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导读：一、需要材料：卡纸。1、首先准备一张正方形纸，将上下两条边对折。2、将左侧的上下两个角，分别折向对边，短边与长边对齐。3、然后展开，留下折痕。4、将右上角翻折至左侧中部的痕迹交叉点，对齐。5、将翻折过来的这个角，再反折至右侧的这条边，边与边
一、
需要材料：卡纸。
1、首先准备一张正方形纸，将上下两条边对折。
2、将左侧的上下两个角，分别折向对边，短边与长边对齐。
3、然后展开，留下折痕。
4、将右上角翻折至左侧中部的痕迹交叉点，对齐。
5、将翻折过来的这个角，再反折至右侧的这条边，边与边对齐。
6、将左上角翻折至中部的这条边，边与边对齐。
7、将顶角两侧的两条边翻折至背面，两条边对齐。
8、沿着最上面三角形中间的边，将其剪成两部分，下部分丢掉。
9、全部展开，将一条边两侧的两个角折向内部的这两条折痕，对齐，然后展开，留下折痕。
10、五条边全部按照这个方法操作，展开后，中部有个明显的小五角星状。
11、将一个角沿着上一步的折痕竖立起来。
12、再将竖立起来的这个角，沿着折痕向一侧压折下去。
13、五个角全部按照这个方法操作，得到一个这样的图形。
14、翻面，将一条边折向中心点与这个角的连线。
15、五条边全部按照这个方法操作，最后一个需要撑开一条边，将另一端压入内部，即完成。
二、
1、准备好折星星的纸（如果想送人的话就可以专门买星星纸，漂亮又标准）。
2、拿起一头打个结。
3、将另外长的那头，穿过打结的孔。
4、穿过后，再压实在。
5、翻一面，再朝着那个方向翻折，重复这个动作，知道长的那一头剩的不足以翻折了。
6、再将折剩余的那一点折头，塞进所折的星星里。
7、大体的样子就这出来了。
8、然后用手指捏成五角星的样子即可。
如何折纸星星如下：
1、现在我们取一根纸条。
2、然后如图，用手指将纸条弯曲，不要按压。
3、将短的那一头穿过那个洞，现在可以将它压一压要到头了才能压。
4、然后短的那头，按白色一面折过来，现在有五角星的样子了。
5、继续，长的那头就可以折了，按着五角星形的边折。
6、折到最短的时候，那么我们就快要完工了。
7、先我们将多出的头藏到里面去，将它压平。
8、然后呢，就要进行最后一步了。把五角星的一角鼓起来。
9、五个角都鼓起来，星星就折好了。
折纸不仅是种艺术，还是一种锻炼方法。“折纸对任何人都有好处，无论是儿童、青年人还是老年人。”作为纸艺学会会长的陈超颖说，“折纸能锻炼人的综合协调能力，包括手、眼和大脑。比如学习折纸需要用眼睛看折叠的过程，并在看的同时思考，记住过程。
在折的时候，你要亲自动手，其间遇到问题，还要仔细去想刚才别人是怎么叠的。这样就可以使你开动脑筋、活跃思维，从而达到手、眼、脑三位一体的综合协调。
折星星步骤如下：
材料准备：一张正方形的纸张
1将纸对角线对折，然后再对角线对折，使得纸张形成一个X形。
2将纸张的四个角向中心折叠，形成一个小的正方形。
3然后将小正方形的两个对角线对折，再将四个角向中心折叠，使得纸张变成一个更小的正方形。
4重复以上步骤，不断折叠纸张，直到折叠成一个三角形。
5最后，将三角形的底边对折，再将两个角向上折叠，即可完成一个简单的纸折星星。
折星星的文化、应用和作用：
1折星星的文化传承
折纸是中国传统手工艺之一，可以追溯到古代。在日本，折纸被称为折鹤，是一种祈愿幸福的传统手工艺。随着时间的推移，折纸技巧逐渐传播到世界各地，形成了不同国家和地区独特的折纸文化。
2折星星的应用
折纸星星除了作为手工艺品外，还可以应用于科学教育和装饰领域。在科学教育中，折纸可以用来演示几何形状和数学概念。在装饰领域，折纸星星可以用来装饰礼物包装、贺卡等，增加礼物的美观和个性化。
3折纸的益智作用
折纸是一种益智的手工艺活动，可以锻炼孩子的手眼协调能力和创造力。同时，通过折纸活动，孩子可以培养耐心和坚持不懈的品质，提高解决问题的能力。
除了这种简单的纸折星星方法，还有更复杂的折纸技巧，可以折出不同形状和大小的星星。折纸星星是一项很好的手工艺活动，适合儿童和成人一起参与，可以用来装饰房间，制作贺卡，或者做成小礼物送给朋友。
星星折纸教程最简单如下：
1、准备一张细长长方形彩纸，如图所示。
2、将纸绕在大拇指上，用大拇指和食指捏住，长的一截在上，短的一截在下，如图所示。
3、将短的一截插入纸圈里面，然后把五角星的五个边捏平，（有不合适的地方自己调整，注意每条边都紧凑点，折出来的效果才好），如图所示。
4、将剩下的纸绕着五角星的每条边折好，如图所示。
5、收尾，纸折到合适的位置进行收尾，将多余的纸插入上一层的缝里固定好，如图所示。
6、最重要的一步，用大拇指和食指把五角星的每一个角都捏出来，一颗漂亮的五角星就折好了，如图所示。
知识拓展：
1、折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸不只限于使用纸张。世界各地的折纸爱好者在坚持折叠规范的同时，使用了各种各样的材料，如锡箔纸、餐巾纸、醋酸薄片等。
2、折纸大约起源于公元1世纪或者2世纪时的中国，6世纪时传入日本，再经由日本传到全世界。也有说法认为折纸起源于日本和西班牙。
3、折纸与自然科学结合在一起，不仅成为建筑学院的教具，还发展出了折纸几何学成为现代几何学的一个分支。折纸既是一种玩具，也是一项思维活动，是一个和平与纪念的象征手段，也是一种消遣方式。
折星星、纸条的折法如下：
材料准备：长纸条。
1、将纸条的一端从背面绕过。
2、将纸条一端从刚才的小圈中穿出。
3、将纸条一端从刚才的小圈中穿出。
4、将长边沿着五边形不停缠绕，最后的端部穿进纸条内部。
5、两手的拇指和食指分别捏住一个角，向内用力，捏出立体星星角。
6、如下图所示小星星就折好了。
折纸的好处：
提升手眼协调能力
折纸需要精细的动作和手眼协调能力，这对于儿童的精细动作发展十分有益。
培养观察力和创造力
折纸的过程中，需要观察和理解纸张的形状、颜色和折叠方式，这有助于培养孩子的观察力和创造力。
锻炼耐心和精细动作
折纸需要一定的时间和耐心，这对于锻炼孩子的耐心和精细动作非常有帮助。
促进大脑发育
折纸活动涉及到的领域广泛，包括美学、哲学、心理学、历史学等，它能促进大脑的发育，提高孩子的思维能力。
增强记忆力
折纸还能提高孩子的记忆力，对于学前儿童来说，他们的认知能力处于形象思维阶段，还没有达到抽象思维水平，这一时期的儿童就要凭借视觉表象来进行记忆力的培养和增强。
培养社交能力
折纸活动是一种社交活动，可以帮助孩子们学习与他人交流和合作，这对于他们的社交能力的培养十分重要。
折纸不仅能锻炼孩子的动手能力，还能提高他们的认知能力和社交能力，对于他们的全面发展非常有益。
锻炼手指灵活性：折纸需要手指的精细动作，这有助于锻炼手指的灵活性，并能提高孩子的动手能力。
培养观察力和注意力：折纸需要观察和专注，它能培养孩子按步骤有顺序地认真做事的良好习惯。
发展创造力和想象力：折纸需要创新思维和想象，通过折纸，孩子们可以尝试使用不同的折法和设计，这有助于发展他们的创造力和想象力。
怎么用正方形纸折一个星星如下：
1，准备一张正方形的纸，对折成三角形。
2，把两个角向内折，形成一个更小的三角形。
3，把小三角形的底部向外翻折，使底部形成一个菱形。
4，把菱形的两个角向内折，使底部形成一个正方形。
5，把正方形的两个角向内折，使底部形成一个三角形。
知识扩展
星星，是夜空中最美丽的一道风景。它们闪烁着，照亮着我们的世界。每个孩子都曾梦想过拥有一颗属于自己的星星，让它在夜晚陪伴着自己，给予自己温暖和安慰。今天，我们就来一起探讨如何用折纸的方式叠出一个可爱的星星。
首先，我们需要准备一张正方形的纸。将正方形纸对折成三角形，然后把两个角向内折，形成一个更小的三角形。接下来，把小三角形的底部向外翻折，使底部形成一个菱形。再次把菱形的两个角向内折，使底部形成一个正方形。
然后，把正方形的两个角向内折，使顶部形成一个三角形。最后，把三角形的一个角向外翻折，使顶部形成一个小三角形。
现在，我们已经完成了一个星星的折纸步骤。展开纸，我们就可以看到一个可爱的星星折纸完成了。它的形状非常可爱，而且还可以挂在墙上或者放在桌子上作为装饰品。
除了可以用来装饰房间之外，星星折纸还可以用来传递信息和表达情感。例如，我们可以把一个星星折纸送给朋友或者亲人，表达我们对他们的祝福和关心。我们还可以在星星折纸上写下自己的愿望或者心愿，然后把它挂在树上或者屋顶上，期待着有一天能够实现这些愿望。
总之，星星折纸是一种非常有趣的手工活动，它不仅可以让我们感受到制作的过程和满足感，还可以用来装饰房间、传递信息和表达情感。希望这个简单的教程能够帮助大家更好地掌握折纸技巧，让我们的世界变得更加美好。
怎么折星星是一种非常有趣的手工艺，它可以让我们折出一颗颗漂亮的星星，可以用来装饰我们的房间、书包、相册等等。接下来，我们将会为大家详细介绍星星条怎么折星星的方法以及注意事项。
阅读步骤：
材料准备
折星星的步骤
注意事项
折完后的使用方法
材料准备
彩色纸
剪刀
尺子
铅笔
在准备材料时，可以根据需要选择不同颜色的彩色纸，以便折出不同颜色的星星。
折星星的步骤
将彩色纸剪成正方形，边长大小根据自己需要而定。
将正方形对角线对折，压出痕迹后展开。
将正方形的四个角分别对折到对角线上，压出痕迹后展开。
将每个角的对角线对折到中心点处，压出痕迹后展开。
将每个角的两个边对折到中心点处，压出痕迹后展开。
将每条边的中心点对折到中心点处，压出痕迹后展开。
将每条边的中心点折到顶点处，压出痕迹后展开。
将四个角的小三角向内折叠，形成一个小菱形。
将小菱形的左右两侧对折，形成一个三角形。
将三角形的尖端向下折叠，形成一个小三角。
将小三角的底部向上折叠，形成一个小矩形。
将小矩形的左右两侧向内对折，形成一个小菱形。
将小菱形的左右两侧向内对折，形成一个小三角。
将小三角的底部向上折叠，形成一个小矩形。
将小矩形的左右两侧向内对折，形成一个小菱形。
将小菱形的左右两侧向内对折，形成一个小三角。
将小三角的底部向上折叠，形成一个小矩形。
将小矩形的左右两侧向内对折，形成一个小菱形。
将小菱形的左右两侧向内对折，形成一个小三角。
将小三角的尖端向下折叠，形成一个小菱形。
将小菱形的左右两侧向内对折，形成一个小三角。
将小三角的尖端向下折叠，形成一个小菱形。
将小菱形的左右两侧向内对折，形成一个小三角。
将小三角的底部向上折叠，形成一个小矩形。
将小矩形的左右两侧向内对折，形成一个小菱形。
将小菱形的左右两侧向内对折，形成一个小三角。
将小三角的尖端向下折叠，形成一个小菱形。
将小菱形的左右两侧向内对折，形成一个小三角。
将小三角的尖端向下折叠，形成一个小菱形。
将小菱形的左右两侧向内对折，形成一个小三角。
将小三角的底部向上折叠，形成一个小矩形。
将小矩形的左右两侧向内对折，形成一个小菱形。
将小菱形的左右两侧向内对折，形成一个星星
