我的成长日记成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长……还记得我上小学一年级时，听到大人们说起“十六大”，可是我一点也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和亲戚们一边吃饭，一边看着电视新闻，外公向我提出了一个问题：“宁宁，‘十六大’是什么呀？”我顺口回答：“是十六个大人在开会。”听了这句话，亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说：“宁宁，‘十六大’是党和国家***召开的第十六次人民代表大会。”现在，我长大了， 已经是一个五年级的小学生了，已不再是那个什么都不懂的“小可爱”了，我会自己扎头发， 会自己挑衣服穿，会自己整理房间，会自己去上学…… 我有空时还会帮妈妈做一些家务活,爸爸妈妈累了，我会用我的小手为他们按摩按摩。昨天，阿姨单位加班，她把弟弟带到我家，让妈妈临时看管一天。没想到，爷爷来电话，说奶奶身体不舒服，叫妈妈陪她去医院。无奈，管弟弟的差事就只能交给我了。妈妈临走时很不放心，千叮咛，万嘱咐，要我照顾好弟弟。妈妈走后，顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去，一会儿拿起扫帚说：“俺老孙来也！”危险动作一个接一个，这样下去可不行，我想，弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了浑身解数，弟弟果然听得津津有味。接着，我教弟弟拼拼板、画画、做数学题……很快已到了下午四点，妈妈回来了，看到这情景，她的脸上露出了欣慰的笑容。现在，我觉得自己确实长大了，有很多事都能独立解决了。我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对，顽强克服，不断进取。这才是真正的成长。我和伙伴的生日10月17日 星期五 晴 今天，是我和我的好伙伴王浩然的9岁生日。每年的今天，我们俩都要在一起度过，不是他和妈妈来我家，就是我和妈妈去他家。今年的生日，是我和妈妈约好一起去他家过的。 上午10点，我和妈妈带着礼物来到王浩然家。我们一按门铃，王浩然就抢着开门，满面春风的迎了上来。我们先是异口同声的互相祝贺生日，然后就紧紧的拥抱在一起，好久好久都没有分开。 进了屋，妈妈和阿姨一起准备饭菜，我们俩就手拉着手，一头钻进电脑室，玩起了电脑游戏。平时，我们只能玩一些小的电脑游戏。可今天，王浩然的爸爸专门为我们买了一盘大的电脑游戏——《红色警戒》。呵，你别说，这《红色警戒》是一个大型枪战游戏，真枪实弹，惊险刺激，玩起来可真过瘾。我们俩一会儿你打打，一会儿我打打，赢了一场又一场，真是热闹极了。我们俩简直也都成了战无不胜的大英雄。 时间过得真快，很快就到了12点。我们俩关了电脑，把手洗干净，飞快的跑到饭桌前。菜很快就上齐了，而且桌上还放着一个大大的生日蛋糕。我们把灯拉灭，点燃蜡烛，一起唱起了《祝你生日快乐》这首歌。唱完歌，吹灭蜡烛，我们俩亲自动手，各切了一块大蛋糕，分别送给各自的妈妈，然后每人一块，就狼吞虎咽的吃了起来。由于我们俩吃得太猛，把奶油抹得满脸都是，简直就像个“大花猫”似的。我俩你看看我，我看看你，不由得都哈哈大笑起来。 饭后，我们俩又下楼去玩。王浩然十分兴奋的带我参观了他们小区。我们先去了锦园超市。这个超市虽然不像其它超市那么大，可这里的商品应有尽有。我们俩买了两个冰淇淋，坐在树荫下的石凳上津津有味的吃着。休息了一会儿，我们就直奔图书馆。这里的图书可真多，有科技书、作文书，还有动画书和小人书。我买了一本《想象新作文》，高兴的在那里翻看着。 后来，我们俩又来到小区的游泳馆去游泳。我和王浩然进行了50米游泳比赛。我们俩都施展了各自的看家本领，但王浩然还是抢先了一步，最早到达终点。接着，我们在游泳池里又玩起了打水仗，有好多的小朋友都跑过来和我们一起玩。我们玩得真是开心极了。 吃完晚饭，已经是晚上8点。我和王浩然依依不舍的告别，和妈妈一起回家。我们约定，明年的生日在我家过，我们要玩得更开心。和时间赛跑平时，我在学习、生活中，不大注意时间的流逝，以为时间总是有的，用也用不完。 今天，我学习了《和时间赛跑》一文，才使我真正明白了：“所有时间里的事物，都永远不会再回来了；假如，你一直和时间赛跑，你就可以成功。” 由此联想到自己，我感到十分惭愧。平时，老师在学校布置的作业，自己能拖就拖，心想，回家有的是时间，回家再写。回到家里，遇到好的电视剧，想看；有时还想上电脑打打游戏。这样，等做完作业，再练两张大字，有时还要完成英语班、作文班、奥数班老师布置的习题和作业，每天晚上总是睡得很晚很晚。 通过这篇文章的学习，使我感到，自己之所以这么狼狈，关键是没有抓住时间。自己要是能抓紧时间，在学校少玩一点，把老师布置的作业，能在学校完成的，尽量在学校做完，这样回到家里，就能腾出更多的时间，去干别的事情。 如果我能抓紧时间，首先完成老师布置的学习任务，我就能挤出更多的时间，学好毛笔书法和硬笔书法，学好奥数、作文和英语，还能多阅读一些课外书。这样，我就能在同样的时间里，比别人学到更多的知识。这样，我就走在了时间的前面。 我坚信，一个走在时间前面的人，一定是个胜利者！游秦始皇兵马俑想到要去举世文明的秦始皇兵马俑，我真是万分的激动，难得的起了一个大早，吃完了早饭就催着妈妈快点走。据说 秦始皇的陵墓位于今西安市临潼区东约5公里处， 旅游车载着我们大概走了2个小时的路程，来到了一个很大的园林门前，里面绿树成荫，花草丛生，沿着弯弯曲曲的小路大约走了2公里路，才来到了三所巨型房子跟前，神秘而壮观的兵马俑就在里面，我的心按捺不住的咚咚跳着。妈妈为了让我能更好的参观兵马俑坑专门给我请了一个导游姐姐，跟着她我知道了兵马俑是由3个坑组成的，每一所大房子里都有一个坑。一号坑最大，里面的兵马俑最多，也最为壮观，来参观的游客也最多。这个坑以车兵为主体，车、步兵成矩形联合编队；九个过洞内排列着战车与步兵的庞大主体军阵，每个过洞内有四列武士，有的穿战袍，有的着铠甲，中间配有战车，每辆战车后有 御手一名，车士两名。所有的兵马俑都如同真人一般高大，每个兵马俑的表情都千奇百态，栩栩如生。难怪好多老外看了都连连惊叹，我们的国宝真了不起！参观结束后，我依依不舍的告别了那些生动伟大的兵马俑们，也感叹着我们中华民族灿烂悠久的历史文化。活动策划方案旅游祝福短信最温馨的话1、春天来了，又一个美好的旅游出行时节，旅游祝福短信，愿你出行快乐啊。2、忙碌的间隙沏上一杯茶，捕捉心灵片刻的放松；悠闲的日子递上一条短信，接近彼此的距离；飘雪的季节送上一句问候，感情便会伴着雪融漫溢。雪天快乐！3、　　五一节到了，你要少喝酒，多吃菜，还有要听老婆的话。4、祝旅途愉快的唯美句子或祝福语窗外面的世界很精彩，外面的世界很美丽，出门旅游，多多保重啊愿你在此次旅游中，收获满满。无论你旅途多么精彩,请别忘记在远方有一个我期盼着你回来"祝福的优美句子遥远的一方，我借助一束明亮的月光，真诚的为朋友祈祷祝福，祝福朋友身体健康平安幸福!5、微风吹，阳光闹，祝福来报道，出门旅游去，莫把俺忘啦，我让微风捎上我的祝福，拂去你一路的疲倦;我让阳光带去我的思念，时刻把你放心间。朋友，旅途愉快，一路顺风!6、告别忧愁的烦恼，吹响出发的号角，打起旅行的背包，奔赴前方的目标，叮咛幸福的忠告，默念祝福的祈祷：旅途愉快！(旅游祝福短信最温馨的话)。7、　　 知道你正在旅行，吴奇隆《祝你一路顺风》，品冠祝你《健康快乐》，龚琳娜祝你旅途不《忐忑》，陈绮贞祝你明白《旅行的意义》。我祝你旅途愉快!8、明天你就要远行，我思绪万千，送上真挚的祝福，愿你早日赚到很多钱，早日成为大款，早日开上宝马，早日住上洋房，早日结婚，早日生子，早日如愿!(旅游祝福短信最温馨的话)。9、只是微笑地固执自己的坚持，不做任何解释。没有人明白，这一次是一个告别，或者一个永远的告别，以后我会去到很多很繁华或苍凉，辽远或偏僻的地方，而会常常想起这一次的旅行，想起那座山，那个城，那些人……有时我们选择改变，并非经过深思熟虑，而更像是听见了天地间冥冥中的呼唤，呼唤你前往另一个地方，过上另一种生活。10、我想一个人旅行，背上简单的行囊，踏上行程，走过一个又一个陌生的城市，去感受旖旎的自然风光，绚丽的民族风情，悠久的历史文化。抛开尘世的纷扰，远离城市的喧嚣，寻找一份宁静，奢侈地享受旅不问人，行随己意的潇洒。11、　　如果上帝能满足我一个愿望的话，我“希望正在看短信的那个人五一快乐”!愿夏日的太阳不仅带去紫外线，也带去我温馨的祝福!12、友情是风，缓缓拂过心中那枚极微妙的记忆;友情是霏霏细雨，浸润着那尘封已久的豪情。在寒冬，友情就是那暖酒，知已相逢，千杯不醉，把酒临风间，激起心底那份默契的温柔。13、红的花，绿的树，红花绿树品清新。山悠悠，水悠悠，山水悠悠享清凉。采摘红，收集绿，感动水，敬畏山。休闲自然游，快乐见神奇。祝福你朋友，旅途不虚度。14、不见面不等于不思念，不联络不等于不眷恋，时间会延续真挚的情感，空间能容纳美好的祝愿，即使没有我的信息，我也会默默祝你快乐每一天。15、最好的闺蜜，是你们毫无隐瞒，互相信任，她爱你爱到死。16、古有哥伦布航海发现新大陆，唐僧写出大唐西域记；郑和开通中外商业路，马可波罗中外传友谊；今天你也要出游，望你一定要：赛古人，带今人，引后人，在旅游界创出新成绩！17、声声爆竹震动思念的神经，绚丽烟花照亮湿润的眼睛，团圆饺子饱含浓浓的温情，任何的祝福都显得太轻太轻，给您拜年了，新年好!18、窗外的世界很喧嚣，听不到自己的心跳。外面的世界很精彩，外面的世界很可爱，外出旅游，祝你旅途愉快，多长知识啊。19、烟花，绽放的是新年的喜庆;美酒，承载的是满满的富贵;春联，抒写的是久久的平安;问候，融入了真挚的情谊。祝马年吉祥!20、23平安夜请给我与你共度的机会，小小的要求能满足我吗？21、读万卷书，不如行万里路。读书仿佛“纸上谈兵”，行路好比“实战演习”。读书多是“死知识”，行路能得“活智慧”。世界旅游日，行万里路，阅人无数，阅历丰富，恰似仙人指路，幸福非你莫属！22、此次出行，我给你送一颗快乐星，愿你出行快乐，给你送一颗和气星，愿你与人和气，给你送一颗平安星，愿你旅行平安。23、岁月的长河里，水是流动的音符，月是舞台的灯光，心是演奏的旋律，阳光是飞扬的心绪。无论天涯海角，请记住，在网的那端还有个我在默默地为你祝福，默默地牵挂着你。愿好朋友你一生平安幸福，凡事顺利如意!24、五一送你五个一。升职一马当先，赚钱一本万利，旅游一路顺风，家庭一团和气，情人好运一波未平一波又起！25、　　 一身休闲装，一顶旅行帽，一双运动鞋，一份好心情，一片好风光，一次真体验，一种好阅历，中国旅游日，来一次美丽的旅行吧，带上梦想，快乐出发。26、暖暖的问候暖暖的情，暖暖的春节送祝福，暖暖的短信发情人，暖暖的电话问朋友，暖暖的宝贝暖暖的心，暖暖的幸福都给你，马年春节，给你双倍祝福。27、别忘了给手机充电，别忘要把自己照顾的好好，还有，别忘了，我在远远的地方祝福着你，旅途虽长，有我的祝福常伴！28、千千雪，朵朵梅，落红片片因雪吹。叶已垂，曾葳蕤，笑傲风雪一支梅。花瓣雪，层层蕊，冰清玉洁是为谁。心都累，不后悔，依依踏雪去寻梅！29、美女，看你这么漂亮，一定要过一个漂亮的人生．不然，我陪你度过一个完美的人生．二选>>表达祝愉快的句子搞笑的短信，记录生活的幽默；典雅的短信，挥洒文字的精彩；鼓励的短信，激励生命的勇气；祝福的短信，快乐朋友的心情。愿好朋友天天快乐，永远开心！30、带着灿烂的心情，灿烂的笑容，灿烂的祝福，在彼此的关心中，让我们的友情更深;在相互的牵挂中，让世间的亲情更暖31、不论相距是否路遥，牵挂心中念念叨叨；不论联系是多是少，思念总是分分秒秒；不论成功是晚是早，祝福必不可少；友情相伴到老，但愿你开口常笑。闺蜜旅行送上祝福说祝的句子我的祝福来得早，就像春雨浇小苗；我的祝福来得多，就像过年吃火锅；我的祝福来得巧，就像行路捡大钞；我的祝福来得猛，说多说少你都懂！天天快乐哦！32、当你下定决心准备出发时，最困难的时刻就已经过去了。那么，出发吧。33、我就这性子，遇到欺我姐妹者，定将他杀无赦！34、朋友，上旅途了，借我宝扇扇你五次：一扇微笑甜甜，二扇快乐连连，三扇万事圆圆，四扇幸福美美，五扇祝福乐乐。朋友，无论旅途多远，我都会默默的祝福你开心快乐到永远，等你的归来！35、知道你正在旅行，吴奇隆《祝你一路顺风》，品冠祝你《健康快乐》，龚琳娜祝你旅途不《忐忑》，陈绮贞祝你明白《旅行的意义》。我祝你旅途愉快！36、　　一年一度五月劳动人民要休息，小长假里舒心怡，整理思绪打打气，旅途安全要牢记，亲情友情要惦记，短信祝福送给你，愿你劳动节快乐没人比，生活又如意!37、我的旅行，会有你们的故事陪伴，所以我不会孤单。放心吧。38、让忧愁散开，拨开烦恼的迷雾，把所有的不愉快丢在出游的路上吧。愿你此番玩的开心，过的快乐，带着幸福，携着平安归来。39、　　 我对阳光许下美好的期待，让清风捎去我美好的祝愿，让蓝天白云点缀你的生活，让蝴蝶鲜花丰富你的色彩。愿你旅途愉快，收获一切美好与精彩。40、　　 阳光普照，诉说你一年的荣耀，白云环绕，祝贺你一年的回报，小鸟开道，分享你心情的美妙，火车欢叫，消除你旅程的枯燥。祝佳节归去的你，踏上平安的大道，迈进幸福的家园。41、小时候的玩伴可以团圆，曾经的友谊可以重叙，过去的岁月可以拾起，父母的温暖可以品味，拼搏的劳累可以宽慰，努力的结果可以汇报，愿你旅途愉快，万事顺利。42、名誉不过虚名而已，人气不过泡沫而已，名牌只是装饰而已，名车代步工具而已，只有亲情才是永远不变的，有空常回家看看吧！祝健康快乐！43、　　五一打算怎么过呀我准备抽时间去帮助伊拉克人民组建政府去，一起去好吗巴格达见!44、距离遥远思念遥寄，收拾好行囊准备远行;忘记疲惫抛开烦恼，忙里偷闲享受舒坦;健康作陪好运做伴，一路幸福快乐溢满。朋友，愿你一路顺风，旅途愉快!45、别忘了给手机充电，别忘要把自己照顾的好好，还有，别忘了，我在远远的地方祝福着你，旅途虽长，有我的祝福常伴！46、　　老婆，今天早点睡，明天是“五一”劳动节，起大早把7天假期的菜买回来，别忘了煤气罐该换了!47、　　 夜，太静了，而且月光又像朦胧的银纱织出的雾一样，在树叶上，廊柱上，藤椅的扶手上，人的脸上，闪现出一种庄严而圣洁的光。海似乎也睡着了，我听到轻柔的浪花拍在沙滩上的微语。48、愿你插上快乐的翅膀，像只自由的小鸟一样在大千世界里游乐，忘记工作的繁忙吧，忘记生活的压力吧，让自己在缤纷五彩的世界里，寻找属于自己的欢乐享受属于自己旅途吧！一份旅途两份念，两份思念三份盼，三份盼望四份牵，四份牵挂五份甜，五份甜蜜六份颜，六份笑颜七份乐，七份快乐八份还；盼君出游早日归，祝君旅游愉快！星星的每一次闪动，就是我对你的每一丝祝福，心跳的每一次开始，就是我对你的每一次挂牵。49、　　 饮食要独特的，风景要别致的。钱包要管好的，相机要常用的。问路要动听的，朋友要多交的。魅力处处在，祝福伴你行。50、记得，你的身边永远有个我，不管怎么样，我们永远都是对方的依靠，对方的精神支柱。51、马年立春早，春天来报道。炉中火正旺，瑞雪尚在飘。春宵值千金，佳人衣衫薄。停下工作表，老板发红包。春风更得意，春眠不觉晓。一岁一平安来年好运道52、好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。53、流浪的脚步在外闯荡，家是永远的方向。思念是手中的车票，不断延伸的路，望不到尽头也要张望。我的心儿和你一样。愿你一路顺风，舟车劳顿，注意健康！54、在那里，时间孤寂了我们的言语，风景迷恋了我们的心情。撷一香明媚，轻轻的揉进流浪的心境，看着路边的风景，我们更期待着与自然的孤芳自赏。因为那里有一种感情，叫做心若止水的心态。世界旅游日，朋友一起去旅游把，放飞心情。55、奉佛主的旨意：送来东风保你旅途顺意，送来南风保你旅途惬意，送来北风保你旅途如意，送来西风保你旅途美意；好好珍藏，祝你旅途顺利愉快惬意！56、一阵清风，忆起昨日酸甜苦辣；一丝微雨，淋湿心中难舍牵挂；一次远行，带走我的冷暖冬夏；一声祝福，愿你一路笑靥如花。祝你旅途愉快！57、出门游玩注意安全，我的祝福同样重要，保持好的心情状态，幸福快乐时时围绕，闲暇时候注意休息，空闲时分看看短信，随时保持与我沟通，最后要祝旅途愉快。58、　　送一份平安给你，愿你驾车一路安全。送一份喜悦给你，愿你同家人的相聚短暂而快乐。送一份心情给你，愿你在五一的假期过的轻松自然。五一劳动节，祝你节日快乐!59、远行必备：生活用品，安全手册，常规药品，最重要的是带上手机，因为可以放下承载了我给你的快乐、幸福、平安短信，愿旅途愉快。60、　　 送你一艘帆船。我的思念化作水载着你平安出行，我的祝福化作风吹着你一路顺风，祝你旅途愉快。61、让春风送去我深深的祝愿，让阳光送去美好的期待，让白云和蓝天点缀你美好生活，让美丽的大自然将我的祝福传达给你。祝愿朋友旅途愉快，一路好运！62、　　出门去旅行，安全最重要，坐上平安车，背上幸福果，带上快乐水，别忘了擦上防晒霜，祝你旅途愉快！63、20心到，想到，看到，闻到，听到，人到，手到，脚到，说到，做到，得到，时间到，你的礼物没到，只有我的祝福传到。64、友情的牵挂在一声问候和一个祝福里传递让我们知道彼此还在挂念，愿我的祝福陪伴你走过快乐的每一天时>>标签：作文经典上一篇：祝福老公的话语老婆祝福老公的话语下一篇：小儿垂钓诗词描写小儿垂钓的诗句闺蜜旅行送上祝福说说的句子思悠悠，情满心头。云飘飘，遥念朋友。饮三杯两盏淡酒，看初一十五月头，任思念染满襟袖，让祝福轻握君手。愿你在明媚的日子里逍遥游，乐无忧！65、相见时难别亦难，踏上旅途送祝愿：劳逸结合别太累，喝水保湿保睡眠；水土不服别大意，注意保暖和防寒；游览河山很快乐，身体健康最关键。旅途愉快！66、　　 炎热的阳光送去我的祝福，晚间丝爽的清风送去我的惦念，大把大把的蚊子送去我的关怀，祝愿你旅途愉快，平安归来啊。67、眼睛尽览各地美景，揽一份幸福在眼底，嘴巴尽尝各地美食，收一份快乐在心间。世界旅游日，迈开你的步子，踏上欢乐旅程，向快乐出发！68、我对天空许下愿望，让你变成美丽小鸟；没有烦恼没有忧伤，展开翅膀自由飞翔，没有压力没有苦恼，轻轻松松快乐拥抱。祝你旅途潇洒，健康快乐绽放！69、一份叮咛，一心挂念；一声祝福，一份相伴；一条，一份心愿。愿你在旅途中一脸的欢颜，快乐幸福永相伴。70、如果你是孙悟空，我就是如来佛祖。无论你旅游到哪里，那里就有我的关注。无论你走到天涯海角，我的“平安福”就陪伴你左右。呵呵，祝福你一路平安，顺心如意！71、　　 尊敬的乘客朋友你们好，欢迎乘坐我们的快乐发旅游大巴车，我们从快乐站出发，现在已到达平安终点站，请乘客朋友们带上别人的行李，别人的老婆有秩序的下车，最后祝大家旅途愉快。72、送你一张地图，让它指引你去感受大自然的美妙；送你一个能容纳万物的背包，让它为你留住旅途中所有的美好；送你一条祝福短信，让它伴你旅途愉快平安快乐逍遥。73、健康的才是美丽的，合适的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是伟大的，坚韧的才是长久的，真实的才是永恒的。74、新年到，开口笑，钞票大把怀里抱!贴福字，迎新春，吉祥如意都来到!短信飞，祝福追，财神跟在后面跑!祝你新年哈哈开口笑，一年更比一年好!75、和爱人一起去旅游，背上行囊放松心情，三山五岳美景秀，长江黄河万古流，和爱人牵手散步小河边，河里的鱼儿也起舞，中国旅游日祝你和爱人玩的愉快。76、　　 星星的每一次闪动，就是我对你每一次的祝福。心跳的每一次开始，就是我对你的每一次牵挂。看着星星，听着心跳。祝旅途愉快，一帆风顺!77、杏枝的沉默比秋日的别离更加漫长，风沙在云天中写满了拒绝写满了不可以。祝你身体健康，旅游快乐。78、此次“温馨话语送祝福”活动，作品以书法的形式呈现。吸引了学院45个团支部参与，收到作品64幅，其中软笔作品24幅，硬笔作品40幅。学工办邀请长城教育集团刘亚宾老师担任评委，分组别评选出优秀作品20份，其中软笔组徐彩玉的《山川异域日月同天》获得一等奖，二等奖2个，三等奖3个，优秀奖4个；硬笔组杨亚楠的《致敬最可爱的人》获得一等奖，二等奖三等奖3个，优秀奖4个。79、美景占领了你的双眼，山河拿下了你的心田，游览侵略了你的双脚，趣事掀开了你笑脸。那就用我的祝福去笼罩你的旅途，甜蜜的祝福伴你前后，温馨的祝福伴你左右，祝你旅途愉快！80、为丰富同学们的线上学习生活，引导同学们坚定“四个自信”，学院于2月29日以抗击疫情为主线，开展了“温馨话语送祝福”主题教育活动。81、奉佛主的旨意：送来东风保你旅途顺意，送来南风保你旅途惬意，送来北风保你旅途如意，送来西风保你旅途美意；好好珍藏，祝你旅途顺利愉快惬意！82、点点祝福，带着我的真诚心意，片片花香，带着我真心的关怀，句句问候，带着我真挚的祝福，祝福朋友：有个难忘的昨天，有个快乐的今天，有个美好的明天!83、你是我的“掌中宝”，我是你的“遥控器”。我爱你，但是，我不想完全“掌控”你的人生，我只愿用心默默祝福你“人在旅途”一路平安、幸福快乐！84、世界各地看夕阳，飞上篮天处白云。潜入海底见礁石，踏入异国感人情。人间美味都尝遍，江河大地收眼帘。祝世界旅游者心情愉快奔前方。85、奇葩异卉让人爱不释手，小桥曲径使人留恋往返，山清水秀让人美不胜收，险峰峻岭使人望而生畏。世界旅游日，领略自然画卷风光，增长见识开拓视野。86、工作再忙再累，你用坚强支配。生活再苦再涩，你用乐观面对。旅途再难再险，你用豪迈回味。未来再遥再远，你用真心去追。真实生活，请将心情放飞。祝你微笑在心，生活幸福最美！87、　　五一送你红苹果，开心幸福喜事多，劳动节里最快乐，事事如意好生活，愿你尽情来娱乐，享受美好新生活，祝你健康到永远，幸福生活比蜜甜，五一劳动节，祝你快乐。88、　　 有了信念，生命旅途中的寂寞也会铺成一片蓝天;有了信念，生活海洋上的烦恼也会化作一段旋律，背上信念的锦囊，寻找梦想的颜色。愿你旅途快乐!89、我对阳光许下美好的期待，让清风捎去我美好的祝愿，让蓝天白云点缀你的生活，让蝴蝶鲜花丰富你的色彩。愿你旅途愉快，收获一切美好与精彩。90、在前面等待你的不仅有美丽的景色，还有更多好运等着你挖掘，清风会始终伴随你左右，欢声笑语会给你带来力量，浪漫会给你带来幸福，祝愿你旅途愉快，一路顺风！91、又是新春，又是春天。那盈盈的绿意，那醉人的芬芳，那明媚的阳光，令人为之心动，为之神怡，听说你要出去旅游，特祝愿你外出愉快，旅游愉快啊。92、放飞心情，释放真情，愿我们的心灵像湖水般的晶莹清澈，友情像山泉一样源远流长!93、一段路，走到头就是幸福，一段路，走到头就是温暖，一段路，走到头就有感动，一段路，走到头就结束劳累，一段路，总结了一年付出，献出了一年思念，化解这一年感动，愿你路途幸福。94、　　一封温馨，一包甜蜜，一袋幸福，一桶健康，一箱平安，一箩快乐，一粒爱心，加上我满满的祝福，愿收到信息的你劳动节快乐!95、踏上旅途别忘带上快乐，在外游玩别忘带上平安，观赏美景别忘带上幸福，品尝美食别忘带上健康，愿你‘旅途愉快’。96、击进入小程序，获取更多精彩早安祝福97、春风化雨踏青去，夏日炎炎避暑去，秋风飒爽登高去，冬日萧瑟健身去，一年四季在旅途中享受生活，祝福旅途愉快，永葆身心健康！98、旅途过得可好。要好好照顾自己天天开心，永远快乐啊！99、心愿是风，快乐是蒲公英，让这心愿和煦风载起快乐的蒲公英，再装满我沉甸甸的祝福驶向你这目标城，环绕你翩翩起舞徐徐高升，愿你快快乐乐尽享美丽风景，旅途愉快哈！100、刚刚给你打电话，提示“您拨的电话正在旅途中。”我又拨，提示“您拨的电话正开心的在旅途中。”哈哈，旅途愉快就好，愿一路安好！101、　　 祝福的温馨与感动，连接着我们的友情;不论得意与失意，相互鼓励和支撑;快乐，因为有缘相识相逢;幸福，因为爱在彼此心中。祝你生活愉快，愿你美丽人生。102、春节回家提醒：早去几天，早起几小时，早到火车站，早点买到票，早备零钱，早坐火车，早到家。最后你要记得早点给我报平安，祝你一路平安。103、　　1劳动节，给心灵一个休息的空间，给身体一次放松的机会，给快乐下一个定义，踩着五月的风，祖国大好河山任你行，走出家门，将快乐收获吧!祝愿天下所有的劳动者劳动节快乐!104、　　 心愿是风，快乐是蒲公英，让这心愿和煦风载起快乐的蒲公英，再装满我沉甸甸的祝福驶向你这目标城，环绕你翩翩起舞徐徐高升，愿你快快乐乐尽享美丽风景，旅途愉快哈!105、距离再长，也隔不断朋友的思念;空间再远，心中有朋友也不会孤单;心灵驿站，永远是一个温馨的港湾;网络世界，也不乏朋友间的真挚情感。期盼真挚友谊到永远，祝愿朋友每天心里甜!106、我的祝愿就像一束春天里的碧绿，沙漠里的河湾，雨中的花伞，雪中的热炭；随着清风淡淡，随时飘到你的身边，成为你休闲的芳草地，拂去你旅途疲劳的滴滴点点；祝你旅途愉快，幸福甜蜜每一天！107、灯火阑珊，思念在起舞，璀璨了夜晚;月光淡淡，情感在交融，明媚了心田;一声问候，灌溉寂寞的心田;一声祝福，将彼此的心灵温暖。朋友，好久不见还好吗108、在坦诚的言词中，让我们的心灵更近;在时常的问候中，让我们的祝福更真;在茫茫的网海中，让我们真情牵手;有缘认识你真好!祝你天天健康!时时快乐!永远幸福!109、21因为你的存在，这一天是有更特别的意义，因为可以和你一起相约在树下许下一个共同的心愿，让我们相爱一生吧。110、你走到哪，我的祝福就跟到哪，你走到哪，我的思念就随到哪，你走到哪，都别忘了给手机充电，我的短信都要发到那！祝你旅途快乐，平平安安愉快的每一刻！111、三十团圆饭，初一迎新年。初二回娘家，初三在家闲。初四喜事多，初五财神来。初六写总结，春节假期完。长假放七天，喜庆大团圆。假期过得还开心吧？112、此次出行，我给你送一颗快乐星，愿你出行快乐。给你送一颗和气星，愿你与人和气。给你送一颗平安星，愿你旅行平安。113、　　今天和许多节日一样，收到不少祝福短信。现代通信的发达，大大节省交流、交际所耗用的时间，节日短信就是如此。节日短信的出现，不但为人们交际节省时间，而且还改变交际的方式、丰富了节日问候和祝福，也改变和影响着人们生活。114、欢迎乘坐幸福快乐列车，祝愿所有的乘客没有旅行的疲惫，只有家的温馨与惬意。本车经过不寂寞站，休闲小站，直到到达幸福快乐终点站，本站宗旨：旅途有止境，快乐无止境。祝您旅途愉快。115、知道你要远行，所以，我连夜缝制了一个平安符，加入了三分快乐，四分祝福，五分运气，六分福气，七分喜气，八分幸福，送给你，希望你能够旅途愉快，心情舒坦！116、人生的节奏，该快时才快，该慢时要慢;人生的火候，该冷时就冷，该旺时就旺;人生的味道，该苦时会苦，该甜时会甜;愿以快乐心情，欣赏不一样的风景!117、昨天我经过幸福镇的时候替你买了：快乐一瓶、开心一袋、温暖一盒、阳光一串、关心一把、祝福一裤兜，记得带着，望你旅途平安愉快。118、旅途中，我送你六个顺：一路顺风，事事顺利，美景顺眼，心静顺境，食宿顺意，快乐顺心！好好享受，祝你旅途愉快！119、日历轻翻，时至大寒。丝丝牵挂，伴你身旁。满满祝福，换你笑脸。时时顺意，刻刻平安。好运连连，钱包满满。身体棒棒，幸福连连。愿你快乐！120、朋友，无论你走得多远，请别忘记抬头看看那碧海蓝天，那正代表着我对你的思念，还有我的祝福，愿你旅途愉快，一路顺风！121、　　 弦丽的色彩,五光十色,直入云霄,印得月色暗淡,群星避退虎年祝您如猛虎出山一样，大展神威，大展拳脚，快乐，幸福，每一天。122、你的微笑，就是那公园门票，无人会拦；你的眼睛，就是那水上船票，直接上船；你的脸庞，就是那场馆通票，大步向前；你的嘴唇，就是那景区观票，全部免单！你就借我吉言，省下的钱回来请我吃饭！祝你旅途快乐！123、工作久了身心疲惫，找点时间，找点空闲，带着快乐出发，去看看春花，赏赏秋月，让大自然轻风吹跑你一切的不如意。祝路途平安快乐!124、远离城市的喧嚣，远离工作的压力，卸下一切烦恼忧愁，到那一方大自然的净土中去沐浴身心，放松心情;祝旅途愉快!125、刚刚给你打电话，提示“您拨的电话正在旅途中。”我又拨，提示“您拨的电话正开心的在旅途中。”哈哈，旅途愉快就好，愿一路安好!126、故乡的温暖，身在何处也不会忘记。回家的方向，走到哪里都不会迷失。奔波的脚步，路程多远也不觉得苦。祝福的话语，无论你在哪里都紧紧跟随。祝旅途愉快。口语交际怎么写作文 为了确保我们的努力取得实效，时常需要预先开展方案准备工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是我为大家整理的活动策划方案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 活动策划方案 篇1 中秋、国庆双节前期，中央电视台推出了《走基层百姓心声》特别调查节目“幸福是什么？”。央视走基层的记者们分赴各地采访包括城市白领、乡村农民、科研专家、企业工人在内的几千名各行各业的工作者，“幸福”成为媒体的热门词汇。“你幸福吗？”这个简单的问句背后蕴含着一个普通中国人对于所处时代的政治、经济、自然环境等方方面面的感受和体会，引发当代中国人对幸福的深入思考。 11月8日是中国记者日，我们国际部中高幼的孩子们将带着这个话题深入幼儿园，走进小社会，去访问幼儿园每天辛勤工作的人们，去采访幼儿园附近的居民路人，记录下他们的20xx生活印象。 活动目标： 1 了解记者工作，在模仿采访活动的过程中，主动与人交谈，提高交流与叙述能力。 2、通过采访，加强幼儿关注生活中的各种事情的意识，以表达、绘画的方式进行采访展示报道。 活动准备： 1、有关记者工作的录像、照片及故事。 2、采访道具记录表等。 活动内容： 1、了解记者职业， 2、制作记者证。 3、走出幼儿园，采访路人“你幸福吗？”并记录。 4、回园报道，并以绘画的形式展示出来。 中幼组 活动目标： 1．初步培养幼儿与人交往的能力。 2．培养幼儿大胆说话的能力，并通过此活动激发幼儿热爱幼儿园工作人员的情感。 活动准备 1．活动前要求家长配合了解一些电台、电视台、报纸的名称，有目的地观察或了解记者的工作。 2．收集本园部分工作人员的照片，并对他们发出采访邀请。 活动内容： 1、 简单了解记者这个职业。 2、欣赏幼儿园工作人员工作的照片，说说他们对幼儿园的帮助。 3、在幼儿园里寻找各个忙碌工作的老师、师傅、阿姨，采访他们“你幸福吗？” 4、回班级报道总结。 我是小记者，我是小大人，走进成人的世界，去感受他们的生活印象！ 活动策划方案 篇2 一、活动主题：岁月如歌，感念师恩 二、活动目的：在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。 三、主办部门：院文学社 四、活动对象：某大学所有在校学生 五、活动时间：xx年9月10日教师节 六、活动内容： 1、 条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福 2、 祝福传递： 让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。 3、 征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。 4、宣传号召： a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。 b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。 c、 见到老师时送上一声亲切的问候; d、让老师看到祝教师节快乐的话; e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花 f、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。 七、活动安排： 9月7日，文学社社长团 拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作 9月10日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。 对文学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。 此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，9月底将全面报导教师节的具体活动。 八、所需物品及安排： 祝福墙海报一张(文学社组织部安排) 签名条幅 (提交院经费审批) 内容格式：岁月如歌，感念师恩， 将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了! ——院文学社宣 电脑及其宣传视频(文学社组织部安排) 登记统计材料(文学社组织部安排) 桌椅安排(2——3个桌子，四个凳子) 彩色卡纸(文学社组织部安排) 九、活动总结 由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结，文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。 十、未尽事宜，另行安排 活动策划方案 篇3 一、指导思想 进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，推进素质教育的实施，推动校园文化建设，学校决定举办校园文化艺术节。 二、活动主题 “快乐校园，阳光生活” 三、活动组委会 为加强对我校艺术节的领导，切实做好20xx年艺术节的各项组织工作，特成立校园艺术节领导小组： 主 任：XXX 副主任：XXX 委 员：各科室负责人、各学科教研组长 组织策划：XXX 安全负责：XXX 四、活动时间 20xx年5月—20xx年11月 五、活动安排 1）5月：组织发动阶段 2）6月：书法比赛(项目负责人：语文组) 内容包括硬笔书法和毛笔书法;要求各班至少上交硬笔书法和毛笔书法各三件参赛作品，具体要求另行通知。 3）9月：美术比赛(项目负责人：XXX) 4）10月：摄影比赛(项目负责人：XXX) 5）10月：名著朗诵比赛(项目负责人：语文组) 6）11月：合唱比赛(项目负责人：XXX) 7）11月：作文赛(项目负责人：语文组) 8）12月：元旦文艺汇演(项目负责人：XXX) 9）其他项目待定 六、奖项设置及奖励 (1) 各单项比赛的奖项设置及获奖所得的分数：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 (2) 团体奖：各年级以班为单位计算各班获奖所得分数的总和，由高到低排名，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，组委会评选每个年级优秀组织奖1名。 注：以上活动以当日比赛通知为准。 七、活动要求 1、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，能对学生进行一次艺术的熏陶，从而推进素质教育。各班要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。 2、艺术节组委会、各比赛组、评委要有高度负责的精神，精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各赛项，保证艺术节各项活动顺利进行。 活动策划方案 篇4 活动目标： 1、尝试与不同的朋友相处，体验关爱朋友的愉悦之情。 2、愿意用自己的语言表达对颜色的感受和想象。 活动准备： 小白鼠和大象的，故事课件，背景音乐《最好的朋友》，各色颜料，水杯，毛笔 活动流程： 学会观察朋友的特征——情感激发——自由辩论哪种颜色好——变色游戏 活动过程： 一、认识故事人物 1、（出示老鼠、大象）小朋友们他们是谁呢？ 2、他们的名字叫娜娜和末末，你看看它们有些什么特别之处？（引导幼儿自己观察它们的特征） 3、请你猜一猜他们是什么关系呢？ 二、看课件，听故事 1、到底它们是什么关系呢，我们来听听它们是怎么说的？ 2、（故事听到“我会觉得自己是世界上最幸福的小白鼠） 1）小白鼠想和谁做好朋友？为什么呢？ 2）大象为什么不愿意和小白鼠做朋友呢？ 3）为什么大象末末愿意和娜娜做朋友呢？ 3、（听故事最后半段） 1）红色象征了什么？ 2）末末为什么喜欢**？ 3）蓝色给人什么样的感觉？ 4）什么颜色可以变成绿色？ 5）白色像什么呢？ 6）让我们闭上眼睛感受一下黑色，如果你什么都看不见，你会有什么感觉？ 7）末末最喜欢什么颜色，为什么？ 8）你喜欢娜娜还是末末？ 师小结：两个好朋友都喜欢，好朋友之间能互相关心帮助，同样也能让自己变的快乐幸福。 三、幼儿开展自由辩论大赛 你最喜欢什么颜色，为什么？（用自己的语言表达对颜色的感受和想象） 四、变色游戏 小朋友喜欢那么多不同的颜色，那我们一起试试看用我们的本领来变出不同的'颜色，看看谁变得颜色最多，最好看。 附故事：你是我的好朋友 娜娜是一只非常特别的小白鼠，因为她不愿意和老鼠做朋友，一心想找一只大象做朋友。 妈妈觉得娜娜太任性了，“你怎么和大家不一样？为什么想和大象做朋友呢？” 娜娜告诉妈妈：“大象很美丽，很可爱呀，而且他们很善良，不像阿宝一伙儿那样凶巴巴的。” 阿宝是一群小白鼠的头儿，他们总喜欢搞恶作剧吓唬大象，有这样的同类，娜娜感到很羞愧，她下定决心要找到一只大象做朋友。 妈妈对娜娜说：“你想找大象做朋友当然是好事，不过，你也看见了——大象怕老鼠。” 娜娜心里嘀咕：“都怪阿宝那帮家伙总是干坏事，大象可能觉得所有的老鼠都跟他们一样坏。” 娜娜试着去接近大象，和他们交朋友，可是，每当她一靠近，大象们就吓得往后躲。 这天，娜娜又遇到了一只大象，她盯着这只大象看了好半天，可大象站在那里一动不动，好像一点儿都不害怕她。 “太好了！”娜娜高兴极了，“终于找到不怕我的大象了！” “我为什么要怕你呢？”大象问。 “因为别的大象都怕老鼠呀。” “哦，你是老鼠吗？” “对，我是一只小老鼠。你没看出来吗？”娜娜觉得很奇怪。 大象扶了扶墨镜，说：“哦，不是没看出来，而是我看不见。” “是因为我太小了吗？”娜娜问。 “不是，不管大的，小的，我都看不见，看不见颜色，也看不见形状，我什么都看不见。我是一只盲象，你明白了吗？” “没关系，亲爱的大象，你愿意和我做朋友吗？咱们俩做世界上最好的朋友，好不好？那样的话，我会觉得自己是世界上最幸福的小白鼠！” 娜娜的新朋友叫末末——为什么呢？因为她看不见，总是走在象群的末尾，而且还得用自己的鼻子拉着前面大象的尾巴尖儿，所以大象都管它叫“末末”。 娜娜和末末很快就成了好朋友，末末看不见，这让娜娜非常伤心，她决定给末末讲讲周围的世界，“末末，世界是五颜六色的，特别美丽。我给你讲讲各种各样的颜色，好不好？看看你喜欢什么颜色。” 末末高兴得同意了。 “咱们从红色开始吧，红色就像你生气时的怒火 末末打断了娜娜：“我不喜欢发火儿，所以我不太喜欢红色。” “也不完全是这样呀。红色还是一种非常温暖的颜色，就像樱桃和西红柿在太阳的照耀下，慢慢熟透了的样子。” “那太阳时什么颜色？”末末问。 “太阳石**的，阳光照在你的背上，那种暖洋洋的感觉就是**的，还有**的味道就像柠檬和香蕉混在一起，感觉酸酸的，甜甜的。” 末末立刻说，“我喜欢**，喜欢太阳照在背上暖洋洋的感觉，也喜欢香蕉的味道。**是我最喜欢的颜色！” 娜娜笑了，“别急，我还没说完，还有好多颜色呢！” 那男接着说，“我们头上的天空是蓝色的，天空很大很大，一望无际，大海也一样。蓝色让人感觉很清爽，很温柔，就像海水轻轻拍打我们的皮肤。” “现在我知道了，我最喜欢的颜色是蓝色，因为我喜欢弟弟给我背上喷水！” “末末，等我讲完了，你再决定自己最喜欢什么颜色吧。绿色也很美，春天的小草就是绿色的，我想你肯定喜欢他们的香味，尤其是刚割完草的味道。绿色=蓝色+**，就是说把蓝色和**混合起来就能得到绿色，所以绿色即有蓝色的温柔，又有**的活力。” “我不知道绿色看上去是什么样子，但我知道它闻起来很香，现在我更喜欢绿色。” “末末，你等等，我还没说完呢！” “我再给你说说白色吧。雪花就是白色的，很冷。不过，棉花糖也是白色的，很甜。白色像云朵一样轻柔，又像飘落的 雪花一样安静。” “啊，我喜欢 “还有黑色，黑色就是我们闭上眼睛后，我们能看到很多东西，对不对？梦、仙境、各种颜色还有满天星星的夜空好了，末末，现在说说吧，你最喜欢什么颜色？” “我最喜欢白色！”末末毫不犹豫地说。 “为什么？”娜娜感到很好奇。 “因为我有一个好朋友，她让我的生命变的丰富多彩，而她却是一只小白鼠，所以我喜欢白色。” 他们就像童话里说的一样，天天幸福又快乐！ 活动策划方案 篇5 为了使本次活动能安全有序地进行，并使各位教师能明确各自的职责，特制定本方案： 一、活动原则： 1、严密组织，安全第一 2、坚持实践活动的教育原则，寓合作教育和文明习惯培养于活动之中 二、组织机构 总领队：林锡林 领队：丁剑 联络：徐建满肖中臣 后勤：苏和忠戴平陈兴栋 医务：刘秋来摄影：金晶晶 带班教师： 七(1)(34人)陈敏戴有峰 七(2)(37人)倪玉珍朱瑞熙 七(3)(34人)留苗陈凡凡 七(4)(37人)郑丹凤邱金珠 七(5)(36人)张秀文孙素微 七(6)(35人)敖玉华应建军 七(7)(33人)徐斯瑶钱笑燕 七(8)(36人)叶晓胡叶微 八(1)(36人)黄海胡航 八(2)(32人)林梦野余芬 八(3)(28人)黄金月张红 八(4)(29人)黄爱弟林锡麒 八(5)(37人)邹昭寅蒋赛君 八(6)(35人)金翀翀齐育柱 八(7)(34人)叶晓慧罗春 八(8)(32人)廖燕舞陈和 三、行程和时间安排： 行程地点：北雁荡山 行程时间：20xx年4月24日7：00集中，7:30准时乘汽车出发赴北雁，然后由温州教育旅游公司导游带领游玩，下午14：30左右乘车返温。 四、带队教师职责： 1、班主任将每班分成4个小组，确定领导能力强的学生担任组长，以小组为单位进行管理。 2、班主任对不易管理的学生提前做好思想工作，活动过程多加关注，对体弱的学生要安排学生给予及时的照顾。 3、带队教师要一心一意，高度文明地负责学生活动，不带幼儿参与活动。非特殊情况未经领队批准不擅离岗位，返校后从学校送走最后一名学生方可下班(中途不下车)。 4、带队教师要时刻关注学生的活动，及时提醒学生注意安全，要关注学生吃、住、行、玩等的文明和安全。 5、带队教师之间注意互相关照、互相帮助，发现有异常情况互相通报，若遇紧急情况及时报告领队。 6、带班教师在上车、下车及各阶段活动的开始和结束要清点人数和物品，确保不让一位学生掉队。 7、来回行程中，每车安排1-2位带班教师管理，负责管理学生和车内安全监督工作。具体负责： (1)监督驾驶员专心开车，不得开小差、吸烟、打电话等影响车辆安全驾驶的行为。 (2)教育纠正车内学生违规行为。 (3)制止车内学生不安全行为。 (4)组织学生统一有序上下车 五、学生要求 1、学生在春游期间应切实加强安全防范工作，牢固树立安全第一的思想，讲文明、守纪律、守秩序、讲安全，增强自己的安全意识。 2、统一穿校服，仪表端庄，注意中学生良好的形象，维护好学校的形象，注意做好保暖工作。 3、各班学生分成若干小组，以小组为单位参与活动，活动中听从指挥，遵守纪律，要有非常强的时间观念和组织观念，未经带队教师许可，不准单独行动。 4、不能在公路中随意跑动，行走要在人行道上行走。 5、外出不得携带无关物品，不得携带易燃易爆物品。 6、按车号排队上车，一人一座，先上车同学坐后座，行程中座位要固定。同学间要互相照顾，互相礼让。 7、上车前应上好洗手间，中途不停车。汽车行驶途中，严禁将头、手伸出窗外，不得在车中站行走;不得影响驾驶员驾驶车辆;在车内不大声喧哗，保持车辆卫生。 8、车辆进入园区，不得急于下车，擅自打开车门，必须等待停稳后才能下车。 9、在园区游玩时，要根据自己的身体情况和心理承受能力，慎重选择合适的活动项目(有心脏、肾脏和高血压等疾病的同学禁止游玩激烈活动)，在活动中不要乱开玩笑，不能你追我赶。 10、注意饮食卫生，不要随意买小商贩的质量低劣爆炸食品，尽量做到节约不浪费。注意饮食文明，不争先恐后，爱惜粮食，保持环境卫生，吃饱不浪费。 11、在游览时要爱护公物，不要乱摘花木，不准随意破坏公物。不随地乱丢果壳杂物，做到垃圾不落地。爱护公共设施、文物古迹、活动途中注意言行文明，不大声喧哗，尊重别人。 12、不向父母要很多钱、不比吃喝、要比俭朴、不比享受、要比坚毅。严禁吸烟、喝酒、赌博、开展有益的集体活动。 13、保管好自己的物品，同学间相互提醒。不能自私自利，讲求团队精神。记住班主任和带班老师的手机号码，遇到紧急事情及时通报和求助。 14、听从指挥，集合准时，返回途中不得中途下车回家。 六、安全应急预案 (一)春游安全领导小组: 组长:林锡林陈灵燕丁剑 组员:徐建满、苏和忠、肖中臣、金晶晶、刘秋来、戴平、叶平 (二)具体安全措施: 1、由校长室、政教处事先与温州市教育旅游公司商议有关春游的具体情况及安全措施并做好安全应急预案。 2、召开全体班主任会议，强调有关安全措施并落实到人。召开全体学生大会，贯彻各项春游纪律和安全要求。给学生家长发一封信，强调本次春游的意义、安全措施和有关要求。 3、校长亲自带队，每班安排一位素质好、能力强的科任教师配合班主任进行管理，对于安全措施全体师生上下一心，高度重视，落实到位，责任到人，做到万无一失。每一辆车上安排老师跟车，以负责途中安全。 4、选择教育旅游公司组织的较成熟的春游路线。 5、由上级教育部门统一安排交警引路。 (三)安全应急措施： 1、承载学生出游的车由教育旅游公司统一安排，须经严格审批符合要求的车辆。严禁乘坐无证、无照人员驾驶的车，严禁车辆在路途中超速行驶。发现驾驶员违规驾驶，立即要求停车，并向学校带队领导报告。 2、道路外发生车辆事故导致路阻，由各车辆带班老师安排学生在车厢内集体开展健康、有益的文娱活动，没有命令不准下车。 3、在园区游玩过程中，要求学生结伴而行，不单独行动，并告之每个学生带队老师的手机号码，要求学生万一发生掉队立即与老师联系。 4、带班教师要教育学生在游玩时不得与社会人员发生争执，一旦发生矛盾要立即报告。带班教师也要正确处理发生的矛盾，避免激化，必要时由学校出面调解。 5、带班老师在要求集中时必须清点人数，发现人员不齐需立即报告，并派员寻找，人员未到齐不准带队离开集中地。 6、春游前严禁学生购买、携带三无产品;在游玩过程中，若发生学生吃了不洁食物而导致身体不适或游玩过程中不慎受伤，立即与跟队医务人员联系治疗，并及时向带队领导汇报，情况较严重的由医务人员直接联系并送往当地正规医院，班主任及时通知学生家长。 7、如出现较严重的安全事故，协同旅游公司联系当地有关部门帮助应急处理，确保师生安全，并由带队领导及时向教育局通报。 活动策划方案 篇6 为庆祝 512 国际护士节，护理部拟定于护士节期间举办 我运动、我健康 为主题的一系列活动，活动方案具体如下： 一、活动内容： 1、护士长拓展训练; 2、护士短跑接力赛; 3、 512 护士节晚会。 二、参加人员及流程： 1、护士长拓展训练：全院各科护士长及副主任护师用抽签形式分为3组，选择路段为10公里的路程,从起点走到中间后折回到起点，不能依靠器具或坐车、骑车等，行程中由裁判人员进行监控，任何团队里最后一名到达终点的选手将决定该队的总成绩，竞赛结束后评出团体一、二、三名。 2、护士接力赛：以科室为单位分为一病区队;二病区队;三病区队;康复科队;戒毒所队和心理医院、骨伤、门诊综合队，每队派6名队员，以团队总成绩为准。 3、 512 护士节晚会：全体护理人员。 5 月12日国际护士节，护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日，同时为了活跃我院企业文化，增强我院员工凝聚力和向心力，特举办本次活动。 活动主题：仁和医院 爱的奉献 仁和爱心献护士 才艺表演大奖赛。 活动地点：至尊KTV。 活动时间：5月11日晚8点至晚11点。 参赛名额：医生：每个科室1个参赛节目 护士：共8个节目 导医：4个 其他各部门均1个节目 才艺种类范围：歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。 节目要求： 1、内容健康向上; 2、体现本次活动 欢天喜地五一二，其乐融融一家亲 的主题; 3、篇幅短小凝练，不超过5分钟; 4、单人、集体表演均可。 组织筹备 办公室组织报名统筹工作，向每个部门下发本次活动的报名通知，报名截止日期为4月25日， 1 、每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单; 2 、赛事流程：请医院领导发表祝贺词、讲话; 3 、主持人宣读比赛规则及出场次序名单; 4 、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目; 5 、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》; 6 、主持人宣读各节目票数，现场产生各奖项获得者; 7 、医院领导为我院年度 优秀：护士 和获奖者颁发纪奖品及奖状; 8 、各报名参赛部门自行组织报名节目排练; 9 、企划部负责落实场地及相应的设施设备; 10 、企划部落实主持人事宜; 11 、后勤部负责物料采购供应; 12 参赛人员自备所需道具及器材。 节目评选办法：(八一建军节活动方案) 1 、参赛者全部表演完毕后由组织人员向所有观众(包括参赛者)发《节目评选单》 ，每位观众随; 2 、即填写完毕交至组织人员处; 3 、由主持人现场公布各节目票数，记录员登记按照结果当场评出获奖者; 奖项设置： 一等奖：1个 二等奖：2个 三等奖：3个 同时设置 仁和医院优秀护士 奖项1名。 4 、优秀护士：一等奖：二等奖：三等奖：到的行书怎么写？1 口语交际怎么写好作文 人类的语言是以两种形式存在着，一种是书面语形式，一种是语音形式；文章的形成也是同样的道理，通常认为是以书面语的形式呈现的文章，其实它又以口语的形式呈现着。 宽泛地说，人们的口语交际也是文章形式之一种，文章有意旨、有情感、有首尾，口语交际何尝不是如此？将口语交际尤其是正规场合的口语交际的话记录下来，就是一篇对话体的文章。所以口语交际与文章之间有着千丝万缕的联系，或者说它本来就是文章大家族中的一员。 然而，口语交际与文章读写之间又是相互影响、互为借用的，正如前文所说，口语表达的流利有利于书面语表达的迅捷，书面语表达的规范有利于口语表达的高雅。可能有人说，现实生活中有许多人不善口语，却长于书面语；有的人口语夸夸其谈，其书面语却笨拙得很，他们不是也能发挥各自所长在社会上安身立命吗？这种情况确实不少，但是，在当今时代，社会对人才的要求是全方位的，既要能说又要能写，既要能独立完成自己的工作，又能与人合作共事，今天的人才，尤其是年轻的人才，如果不这样的要件，只是单方面的凭借自己某一方面的才干，在社会上、在工作上是难有很大的发展前途的。 因此我们有必要把自己变成口语交际和文章读写的通才、全才。一、二者同属语文教育的范畴传统的语文教育只片面地重视读书写作，忽视口语交际，这是人所共知的事实。 正如张志公指出的：语文教学全部以书面训练（读，写）为内容，完全忽视口头语言的训练。……更值得注意的是，社会上对于口语能力薄弱不以为意，还没有看到口语能力和书面能力之间的关系，没有看到口语能力不足对于现代化生活、现代化工作的不良影响。” （《传统语文教学的得失》，《张志公语文自选集》上册，北京大学出版社1998年11月版）张志公不仅指摘了传统语文教育忽视口语交际的偏向，甚至还从现代化生活的要求来考察语文教育，批评当代语文教育仍然“不以为意”的态度倾向。言之谆谆，犹在耳边。 回顾当代语文教育的发展，对口语交际的认识走过了一条艰难的道路，“文革”前是一片空白，“文革”后开始启动，进入新世纪后才真正做到把口语交际与读写放在同一架天平上等量齐观，视之为语文教育不可或缺的一部分。1963年的中学语文教学大纲一直被视为当代语文工具论、能力论的源头，它首次提出了令人瞩目的中学生语文三大能力：中学语文教学的目的，是教学生能够正确地理解和运用祖国的语言文字，使他们具有现代语文的阅读能力和写作能力，具有初步阅读文言文的能力。 明显地重视文章读写能力，忽视了口语表达能力。1978年的中学语文教学大纲为之改观，首次提到口语表达能力：从初中到高中，学生要逐步提高口头表达能力，学会说普通话……已经开始重视这项内容了，只是要求非常简单，缺少细目。 1986年的中学语文教学大纲的表述更进了一步，将口头表达和书面表达并列提出：口头表达和书面表达在现代生活中具有同样重要的意义。指导学生口述见闻、说明事理、发表意见等，不仅可以提高口头表达能力，对提高书面表达能力也有促进作用。 表述得更加详细，具有一定的操作性了。1988年的初中语文教学大纲除了表明口头表达的重要性外，还在每个年级的能力训练项目中，单列“听说能力”和“说话能力”，与“阅读能力”“写作能力”并列在一起。 此后的大纲和课程标准都按照“听说读写”或“读写听说”的分类原则，越来越清晰、详细地表述了口头表达能力的教学要求。不过真正重视口语交际，把它与读写能力平列，并把它提到培智育人的高度的，是新世纪后颁布的义务教育语文课程标准，试看对语文课程总目标的阐述：语言课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。 提出了平行的四大能力，把口语交际能力与其他能力一起纳入语文能力的范畴。而且课标在后面的每个学段都对口语交际教学目标有专门的详细的阐述（原文过多，不赘述），表明了语文教育界经过几十甚至一百年的探索，已经真正捉摸到语文教育最本质的规律了。 总之，“听说读写”作为固定词语已经进入当代语文教学的词典，四项能力的培养目标通过教学大纲和课程标准等法规文件规定下来了，为广大师生所重视、兼顾和追求。二、科学训练是二者的同一归途既然听说读写四者并列在一起等量齐观，那么就应该把它们都纳入语文训练的范围；既然承认口语交际也是语文基本能力之一种，那么就应该进行科学有效的训练。 下面提一些一般性的参考建议。既照顾低起点，又追求高目标。 人的能力、气质、性格千差万别，人的听说读写也是参差不齐的。很难用一个统一的方法和标准来“规范”听说读写实践，不过有一点可以确定，那就是在千差万别的学习者中，在参差不齐的能力水平中，选择一个较低的基准作为起步。 这对于中低等程度的学习者是正好合适的，对于较高程度的学习者也是一个展示超群能力的机会。例如人教版七年级上册第一单元的综合性学习“这就。 2 六年级上册语文第五单元口语交际作文 ！最亮的星星岁月如流水，转眼已经过去了13个春秋，就在这13个春秋里，有许许多多往事犹如闪烁的繁星一般。 那一颗最闪亮的星星，它至今令我记忆犹新。记得那是一个星期天，妈妈拿着我换下来的袜子说：“这袜子磨了几个洞，不能穿了，买双新的吧！”我说：“好！”于是这双陪着我“出生入死”了N多个小时的袜子被判了“死刑”。 因为爸爸妈妈忙，没时间陪我去买袜子，我只能单枪匹马，独自行动了。我连续走了几个店铺，尽管店主们的脸上都堆满笑容，眼睛直往我身上瞅，但一想到“笑里藏刀”这个成语，我就在门口徘徊了好久也没敢进去。 但我又转念一想，袜子总是要买的呀，于是，我一咬牙进了一家服装店。“嘿，小美女，买点什么？”一个中年妇女走过来，亲亲热热的一句话还真让我的鸡皮疙瘩掉了一地。 我的脸上一红，清了清嗓子，鼓起勇气说道：“阿姨，我要买一双袜子。”“哦，买袜子，这边来看。 你瞧着多结实，这‘浪沙’的很好的，质量保证好的啦，这……”她指着第一排摆得整整齐齐的袜子对我滔滔不绝地“王婆卖瓜”。于是，我指着一双纯白色的袜子问：“这双多少钱？”店主笑容停了下来，说：“小美女，看你也是诚心想买，就八块钱吧！”谢天谢地没超过我兜里的“家当”，我松了一口气，看来老板不算太狠。 不过，多少还得还还价吧！“八块，太贵了吧，这种袜子最多值五块。”我坚定地说心里暗想，如果你嫌少了，我再添一块，也不挨宰，想到这里，我不禁有些得意于自己的精打细算。 老板果然面露难色，稍微想了一下，说：“五块太低了，看你小姑娘，就进价卖给你，六块。”“行，行，六块就六块。” 就这样我买了一双袜子。回家路上，路过一家大商场，看见一双和我手中一模一样的袜子为了印证我得到了便宜，可以在父母面前自夸，我便过去看了看上面的标价 ，“怎么！十元三双！？”我眼前一阵晕眩！教师点评：“买袜子”是一件极为简单的小事，但作为一个十几岁的小姑娘，不仅要去“买袜子”，还要和店主讨价还价，实属不易。 而且小作者把着一件小事写得极为生动，不仅描写出了自己在店门口的彷徨，还写出了自己在“杀价”后心情的舒畅。最后的结尾也很别出心裁，看似戛然而止，事实上却语意未尽，令读者在笑过之后，还会有所警示——买东西应该“货比三家”。 青春的星星世上有千种拥有，但有一种拥有最珍贵，你也许丝毫觉察不到这种拥有，感觉不到它的价值。随奋斗目标悠悠风貌的流逝，无数个春夏秋冬的更迭，无数个夜夜星空，在你生命的某一天，当你蓦然回首时，才发现自己不再拥有，它不是地位，也不是金钱，而是瑰丽的青春。 世上有万般失却，但有一种却很无奈，它让你追悔莫及，以一生作代价，你纵有回天之力，也只能仰天长叹，顿足捶胸，它不是权势，也不是美貌，而是无价的青春。青春痘是青春的象征，它对于我来说已经成为了我身体的一部分，尽管它还是和以前一样不是我所喜欢的，但我却无法忽视它的存在，要想消灭它，就像猫总想置老鼠于死地一样艰难。 这样看来，我的境地几乎和猫一样，倒不是说完全没那个能力，只是两者之间，一个善于跑，一个善于追，一个善于找，一个善于藏。由于青春痘的侵战，我抛弃了我的最爱­——辣椒。 因为辣椒是青春痘攻战性的武器，我害怕它在我白皙的净土上添加几块烂石，这时我倒希望正如美国在长崎岛上抛下的炸弹，使长崎岛寸草不生。俗话说，爱美之心人皆有之，更何况像我这样刚刚踏入青春之门的少女呢！夜暮降临，天空中有着无数颗星星，一闪一闪，眨着自己明亮的眼睛，我徘徊在悠闲、寂静的小路，抬头望望天，月亮在笑，好像对我说祝贺你，你长大了，低头看着地，微风吹过我的脸颊。 吹动着地上的花草，它们好像在对我说，祝贺你，你已经进入了青春的大门。天上的月亮对着我笑，星星对我一眨一眨的，照着我脸上的青春痘，时而浮现光芒，时而消失。 莫叹息，莫停留，拥有青春，就会拥有青春的星星，加快脚步向前走。美丽的微笑微笑像天上一道缤纷的彩虹，像夜空中一轮皎洁的明月，像竹林里一排排雨后的春笋，像春天里绵绵的细雨，使人不经意间变收获了一份份沉甸甸的爱。 奶奶的微笑每天清晨，我去上学时，奶奶总是站在阳台上，用期待的微笑目送我出门，直到消失在长长的马路上……夕阳西下，我拖着疲惫的身子回来时，却仍能远远地望见奶奶在阳台上微笑着迎接我。每当我的学习稍有进步时，奶奶就会把眼睛眯成一条缝，笑着说：“等我孙子考上大学，我还要到他家享福呢！”她对我的自豪，完全表露在她的笑脸上。 奶奶的笑是最自然，最朴实的。老师的微笑那天，老师宣布语文期中考试成绩，而自认为是考试高手的我，却只得了79分。 当我拿到考卷时，我的脸 辣的。我皱着眉头，把脸埋地很低，恨不得伸到课桌里。 我感到全班同学都用异样的眼光盯着我，我更不敢看老师。往日的得意此时已经无影无踪了。 老师走到我的身边，我用眼睛的余光偷偷的瞟了她一眼。老师的脸上竟然满带微笑，那次，老师没有对我说一句话，但我已经懂了她的微笑，那是对我的鼓励和信任。 乘客的。 3 语文人教版五年级下册第一单元口语交际怎么写 给远方朋友的信小学5年级1班我觉得你非常可怜，在网上了解了你，后来又知道有“手拉手”这个爱心活动，就想捐一些衣服和金钱给你。 比起我们，在这美丽的城市住下，哪儿还要这些衣服，这笔钱呢？虽然有点苦，可是在这富有的城市，省一级的学校读书，我们比你好多了 我叫做林，跟你是同龄人。我今年11岁，爱好是画画、跳绳，还有写字；特长是写字（硬笔），曾得过学校的一等奖。 我有一双水灵灵的大眼睛，能看得见世界所有的花花绿绿与乾坤万物；我还有一双能干的手，能画出美丽的人物，我的朋友，你又是一个怎样的人呢？ 我知道你是一个在贫困山区的一位同学，妈妈去世了，只有爸爸一个在养你，非常艰辛，后来，你爸爸暂了一些钱，才让你去学校读书。我觉得你非常可怜，在网上了解了你，后来又知道有“手拉手”这个爱心活动，就想捐一些衣服和金钱给你。 比起我们，在这美丽的城市住下，哪儿还要这些衣服，这笔钱呢？虽然有点苦，可是在这富有的城市，省一级的学校读书，我们比你好多了。 我非常想帮助你，过着艰辛、困难的日子。 如果，你想轻松点的话，你就应该这样做：我觉得你应该先读好书，在班里得个好成绩，也尽量在学校得个优秀奖。如果你读好书，得了好成绩，就不用操心学习了，可以抽空帮爸爸做点家务活儿，帮爸爸攒钱等孝顺父亲，这样，你父亲心情就会十分开朗，不用操心你的学习了，爸爸也会轻松许多的；如果你书读不好的话，那你也该抽空帮帮爸爸，然后再抓紧时间把学习搞上去，这样的话，两边都可以提高效率。 远方的朋友，你就按照我的话去做吧！一定会提高效率、提高你的成绩的，加油！ 祝你 学习进步！ 身体健康！ 远方的朋友：林 2009年2月23日。 4 口语交际怎么写 前言 因为口语交际举足轻重的作用，所以《语文课程标准》对小学口语交际的教学提出了明确的目标：“具有常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流。”“初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”要达到这一教学目标，必须采用相应的教学策略与形式，下面就人教版一年级下册及二年级上册口语交际课的教学谈几点建议。 第一点 建立民主和谐的师生关系，创设口语训练的良好氛围 课堂气氛是师生互动的产物。尊重学生个性、创设和谐融洽的学习环境，是搞好口语交际的前提。教师应尊重和关爱学生，平等待人，释放学生的精神活力，使学生心地坦荡、思维开阔，创造的火花不断地迸发。教师要做学生的听众、朋友，和他们一起讨论，一起聊天，让学生愿意和自己交流，敢于大胆地表达自己的感受，提出不同的建议，无拘无束地进行口语交际。 第二点 实现口语交际主体的互动性 《语文课程标准》提出：“口语交际是听与说双方互动的过程。”并指明了“双向互动”是口语交际的主要特点。它的核心是“交际”，注重的是人与人之间的交流与沟通，不是听和说的简单相加。以往的听说训练多是一人说，众人听，语言信息呈单向传递状态，思想交流，思维碰撞较少。而口语交际则强调信息的往来交互。参与交际的人，不仅要认真倾听，还要适时接话，谈自己的意见和想法。学生在生与生、生与师的口语交际实践中，互相启发、互相促进、互相补充，在双向互动中实现信息的沟通和交流。 第三点 创设交际情境，激发学生交际的兴趣 《语文课程标准》提出：（口语交际）教学活动主要应在具体的交际情境中进行。”因为生动、逼真的情境展现极富感染力，能够调动学生内在的真实的情感体验，激发他们强烈的表达欲望。 1创设情境 小学生心智发展尚处于低级阶段，他们观察事物比较粗略。大多数情况下，学生不善于观察，所以教师要教他们学会看、听和感觉。直观形象的实物展示，能很快吸引学生的注意力。如教《演讲故事》时，老师准备小兔、小松鼠布偶，上课时放在讲台上，让学生看着实物去读故事，定能调动学生的积极性。 一、考查形式。 主要通过书面形式的表述题来评估学生的口语交际能力。常见的考查方式是设置特定的情境，要求学生写出别人讲话的言外之意，或写出人物当时可能说的话，或写出讨论的焦点和不同意见，或围绕话题谈自己的看法，或对某些事物进行评价，等等。 二、答题要求。 1、言之有“礼”，即根据特定的情境采用文明得体的用语； 2、言之有“物”，即有具体内容，不讲空话、套话或含糊不清的话； 3、言之有“序”，即按一定的顺序说，注意事物内在的联系及因果关系，力求意明句畅； 4、言之有“节”，即话要简洁明了，不拖泥带水。 三、题目类型。 1、“介绍”类：自我介绍、介绍朋友、介绍家乡、介绍一处名胜古迹、介绍一种动物或植物等等； 2、“独白”类：说笑话、说故事、说愿望、说奇思妙想、说读后感观后感、说经验谈教训、说目击情况等等； 3、“交往”类：道歉、祝贺、待客、转述、劝阻、赞美、批评、安慰、解释、采访、购物、问路、打电话、导游等等； 4、“表演”类：当众演讲、致欢迎词、主持节目等等； 5、“讨论”类：对不对、好不好、行不行、怎么办、小小建议、小小讨论、小小辩论等。第四点 充分利用口语工具的智能测评，矫正发音等功能 口语宝应用全球首创的“自动语音分析系统“（ASAS,Automatic SpeechAnalysis System），存储学生的每一句发音，进行先进的语音分析，给出总评分以及发音、音调、流利度和音量4个层面的精确评分。孩子可以通过听自己的发音，外教老师的标准发音，进行对比，找出不足。 孩子可以查看每一句发音的4个层面的详细分析，该系统详细的告诉存在的发音、音调、流利度等问题，并精确的指出问题出在哪一个单词、哪一个音节，之后给出纠错改进的方案，以3D动画示范正确的发音，就像专业外教老师那样，告诉你错在哪里，如何改进，一对一为孩了纠正口语！ 5 口语交际和作文怎么写, 口语交际：离开了母亲，我觉得人生似乎空了以前在家时，和母亲总有说不完的话，总有聊不完的事，现在离开了，反而不自在了，留在这里的念头连影都没有了作文：《我深深的感受到了诚实的可敬》诚实是可贵的，精诚所至，金石为开说出了真话，心里真是无比舒畅那一天，我正在英语学校读着英语因为看这是卷子随意不敢给你写学校，一声大吼声惊到了我，“谁！是谁！”XXX大吼后，一团人围了过去，我自然不例外，也跑了过去只见XXX面色涨红，脸上有几条泪痕我们都问道：“XXX你怎么了啊？”他听后更激动了，“说！是谁！是谁拿了我的钱？！”他气急败坏的把手中的笔摔了出去这时候，我自言自语到：“钱不见了？这个座位好像XX来过的······”虽是自言自语，但还是让XXX听到了“你、你、你看到谁？谁啊？"“啊？”我愣住了该不该说啊？我忐忑不安的想要是说了，我和XX的友谊不是就······我不敢想了，但是如果不说，xxx是无辜的啊！他的钱怎么办？我的心急得像热锅上的蚂蚁团团转算了！说吧！我如实说了，XXX也如实“招供”了，故事也画上了一个不太圆满的句号其实，说了过后，心底也有说不出的坦荡诚实，其实是可贵的呼呼呼，写完了。 6 小学五年级语文下册口语交际怎么写,400写作文 春天里，真是百花齐放，花儿朵朵开。一月的梨花，二月的迎春，我都喜欢，但我更喜欢三月的桃花，三月的桃花是怎样的美啊！ 春天里，故乡的桃花最美。奶奶在园里种的桃花，怎样的美那是无法形容的。那是广大的美；那是未知的美。刚下过一场春雨，桃花开了，花瓣满地都是。走进桃花园，那里散发着泥土气息，多久没有呼吸到这么清新的空气，与城市街道哪儿比，奶奶的桃花园就犹如仙境一般，它会让你如痴如醉沉迷于其中。桃花有5瓣，它是多么多么地粉红，花瓣中间浅一些，外边深一些，有着由浅到深的层次感，是多么的美丽。不仅今人喜欢桃花，古人也喜欢桃花多少古诗中写有桃花，多少画中画有桃花。桃花呀桃花，你是多么的受人喜爱？看那园中还有几朵含苞欲放，它们粉红着，多似小姑娘害羞不愿见人，但大部分都开了，它们开的十分艳丽，又好似见客人来了睁着开放来展现自己的美丽之处。又一阵微风吹来一朵桃花飘了下来，地这么大，它偏偏落在我的手上，仔细瞧瞧，你必然会发现它的不同之处：它更漂亮；它更艳丽；它更好看；它更芳香。一朵小小的桃花，就让我沉迷其中，这难道是我与桃花的一种缘分？桃花啊桃花…… 春天里的桃花最美丽；春天里的桃花最芳香；春天里的桃花最值得人们的赞扬和喜爱的。故乡的桃花我怎能将你忘怀…… 7 小学五年级语文下册第四单元口语交际怎么写 感动是大海中突然涌起的一层海浪，那种澎湃让人的心灵是一种震撼！感动还是一片悄然落下的树叶，只有平凡中不平凡才更容易让人感动！感动是雨后晴天的天气，因为感动的时候总会看到许多美好的事情。 什么是感动？有人告诉我，当你夜晚在灯下苦读时，母亲的一碗热粥是感动；当你感到寂寞时，朋友的一声电话中的问候是感动；当你生病住院时，朋友的探视是感动；当你生活有困难时，毫不相关的陌生人，伸出双手来帮助你是感动…… 谈起感动，首先想到那位和蔼可亲的清洁工爷爷。 有一天在放学的路上，胃里“一直在打架”，我拼命的忍，但还是没忍住，还没走到家，就吐到了小区门口。 正当我难受的时候，一位穿着清洁工服装的爷爷，推着一辆垃圾车走来，他弯下腰看着我，关切的说：“孩子，哪儿不舒服？要不要去看医生？”一股难闻的味道迎面而来，更难受了。“没事，不用你管！”我赶紧捂着鼻子，瞪了他一眼，心中暗想：哼，我才不要你这老头管我呢！臭死了，脏死了，赶紧离我远一点儿。 爷爷似乎意识到了什么，没有再问，只是在那儿担心的看着我。 吐完后，舒服多了，就慢慢的往家走。 快到家的时候，我用眼睛的余光看了一下刚刚吐过的地方，只见爷爷正拿着扫把打扫我刚吐过的东西，没有多长时间，地面上根本就看不出有人呕吐过的痕迹。我看见了十分感动，并对他产生了好奇心，从那以后我就关注他。 几年时间过去了，无论刮风，还是下雨，他总会为小区里清理运送垃圾。他不厌其烦地向人们宣传要保护环境，对被毁坏的草地及时采取补救措施。 他总是很爱乐于助人。我被爷爷这种默默无闻、无私奉献的精神所感动。 他是一个社会责任感强的人，他是一个爱岗敬业的人。 看啊，感动无处不在，只要用心的去对待每个事情，也许它就会感动。基本解释：拼音： dào 部首：刂笔画： 8五笔： GCFJ基本释义：1达于某一点；到达；达到：～期。迟～。火车～站了。从星期三～星期五。2往：～郊外去。～群众中去。3用作动词的补语，表示动作有结果：看～。办得～。说～一定要做～。想不～你来了。4周到：想得很～。有不～的地方请原谅。5姓。笔画顺序：扩展资料写好行书的技巧：1、摆脱楷书的法则练习楷书时，要做到起笔藏锋，转折处要有提按的变化，钩的笔画要先顿笔再挑出等等，这些要领在写行书是要尽量摆脱和忘记。打个比方，如果把楷书比作武术套路的话，那么行书就是散打，不能每一招一式都从头开始，讲究的是流畅。2、认真的临摹练好行书要经过一段专门的临摩训练，以掌握它的笔法和结字的规律。在临摹时，要给自己找一本好的字帖，赵孟頫的胆巴碑就是很好的字帖，可以练毛笔字，也可以缩小复印了练硬笔书法，硬笔书法家卢中南、丁永康、吴玉生等人的字帖都可以临写。3、勤于练习练习行书在开始的时候有一个适应的阶段，在写不好的时候觉得没面子，没关系，可以在笔记本上练习，也可以在写日记的时候，练习用行书写给自己看。熟能生巧，从一个字到一段字，从几个字、一行字到一篇字，逐渐掌握行书的规律，慢慢也就形成了属于你自己的行书风格。