小学二年级作文我的爷爷怎么写

老人 0 37

小学二年级作文我的爷爷怎么写,第1张

小学二年级作文我的爷爷怎么写
导读:描写爷爷的作文100字篇一_我想你了,爷爷!小时候,爷爷总是逗我开心,给我买零食,玩具,可是,有一年,爷爷去世了,我那时还很小,我不懂事。长大了,知道怀念爷爷了,晚了,我想起了几句话,少壮不努力,老大徒伤悲,花有重开日,人无在少年,黑发不知

描写爷爷的作文100字篇一_我想你了,爷爷!

小时候,爷爷总是逗我开心,给我买零食,玩具,可是,有一年,爷爷去世了,我那时还很小,我不懂事。长大了,知道怀念爷爷了,晚了,我想起了几句话,少壮不努力,老大徒伤悲,花有重开日,人无在少年,黑发不知勤学早,白首放回读书迟,所以大家不要和我一样,等亲人去世以后在思念,就晚了,亲人还在时,我们要好好珍惜。时间过得飞快,你的爸爸、妈妈、等身边的亲人都会老去,所以要珍惜!我想说一句话我爱你爷爷!

描写爷爷的作文100字篇二_我的爷爷

我的爷爷今年80岁了,他的爱好是读书看报和写字。每天清闲的时候,他就读读书,看看报和写写字。他写字的姿势很端正,挺胸抬头,很值得我们学习。

我的爷爷是个很慈祥的老人,他很疼爱我们,从来不对我们发脾气。但是,他又很严格的要求我们要做个诚实勇敢的好孩子,我们都很听爷爷的话,很尊重我们的爷爷。

描写爷爷的作文100字篇三_爷爷

我有一个长得很高又很廋的爷爷,他曾经经过生与死的决斗。

我爷爷非常疼我。有一次,下着大雪,爷爷不怕寒冷到卖八宝粥的地方给我买八宝粥,当我从睡梦醒来,喝着热哄哄的八宝粥心里暖洋洋的。

这就是疼我的爷爷,我爱他。

描写爷爷的作文100字篇四_我爱爷爷

我爷爷是个年近60岁的老人,他特别疼爱我。好吃的东西舍不得吃,都留给我吃。爷爷还很勤劳,每天,他都要上山干活,从早忙到晚。干活回来都累得满头大汗。我看了,心疼极了。

我真想对爷爷说:“爷爷,您辛苦了!爷爷,我爱您!”

描写爷爷的作文100字篇五_老顽童爷爷

是个老顽童,整天笑嘻嘻的,好像没有什么烦心事似的。他笑起来的样子像个小孩好可爱。

爷爷特别疼我,小时候,爸妈没空,我跟着我爷爷,所以我和爷爷感情特别深。

小时侯,爷爷就像个魔术师,每次都会变出甜甜糖果给我……恩,真的很……甜!

爷爷最疼我自然也就最迁就我了,他什么也不让我做,我就像一块宝贝一样,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。

其实我最想说的是……

有我这个老顽童爷爷很幸福呢!!!

1 关于老人细节描写的作文400字

不管是春暖花开、还是酷暑严寒,上学路上,我总能看见一位老人打扫着我们的街道。他穿着朴素、真象一位普通清扫工。 一天清晨,太阳刚露出羞红的圆脸,微风吹拂着大地,我的头发随风飘动,我心情特别舒畅,边走边吃着早餐袋包着的馒头。这时,那

细节描写,作文400字,老人

不管是春暖花开、还是酷暑严寒,上学路上,我总能看见一位老人打扫着我们的街道。他穿着朴素、真象一位普通清扫工。 一天清晨,太阳刚露出羞红的圆脸,微风吹拂着大地,我的头发随风飘动,我心情特别舒畅,边走边吃着早餐袋包着的馒头。这时,那

2 关于老人细节描写的作文400字

不管是春暖花开、还是酷暑严寒,上学路上,我总能看见一位老人打扫着我们的街道。他穿着朴素、真象一位普通清扫工。 一天清晨,太阳刚露出羞红的圆脸,微风吹拂着大地,我的头发随风飘动,我心情特别舒畅,边走边吃着早餐袋包着的馒头。这时,那

细节描写,作文400字,老人

不管是春暖花开、还是酷暑严寒,上学路上,我总能看见一位老人打扫着我们的街道。他穿着朴素、真象一位普通清扫工。 一天清晨,太阳刚露出羞红的圆脸,微风吹拂着大地,我的头发随风飘动,我心情特别舒畅,边走边吃着早餐袋包着的馒头。这时,那

3 关于老人的细节描写 越多越好

1、数他额头上像小溪似的皱纹,更喜欢他那干裂、粗糙得像松树皮一样的手在我光滑的脑袋上抚摸。

长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来“蹬、蹬、蹬”他,连小伙子也追不上呢。

身体硬实得像一座石碑;从口外刚赶来的儿马蛋子,一噘子踢到他的胸脯上,就像被跳蚤弹了一下

2、这是一位慈祥的老人,头发梳得十分认真,没有一丝凌乱。可那一根根银丝一般的白发还是在黑发中清晰可见。微微下陷的眼窝里,一双深褐色的眼眸,悄悄地诉说着岁月的沧桑。

3、老人蓄着一撮短而硬的八字胡,一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里,长着一头蓬乱的灰白头发。

4老巫婆长着一只鹰勾鼻,一个长下巴,就像两个钩子几乎贴在一起了。油腻的头发一半白一半黑。整日紧紧地裹着一件厚重的黑色斗篷,仿佛一个套中人。

有帮助请及时采纳 O(∩_∩)O谢谢!

4 片段作文,细节描写,爷爷的背

过了一会儿,教室里走进来一位头小身体而又清瘦老师来,他的头上留着短而浓黑的头发,身穿一件棕黑色的皮衣,黑亮亮的皮鞋衬托出他那双细小的脚掌而这双细小的脚掌却支撑着他整个身体,黑色的眼睛透出尖锐而稳重的目光。他走上讲台,介绍了自己并且也让我们介绍自己。接扫完后,教室里安静了下来,老师用响亮而清晰的语言对我们说:“上课”。

2、耳听为虚眼见为实,我给大家讲一个看书的小插曲吧。昨天是我和妈妈到达武汉的第二天,妈妈把我送到武汉广场六楼图书城选书。她很累,坐在墙角边的柜沿上等我,我就站着慢慢选。过了几个小时,妈妈休息好了,提醒我该下楼吃晚饭,还问我书选好了吗?我指指这本,又指指那本,真想把图书城搬到我家,但是想着要回建始还是少带点行李吧。最终我选定了一本《三毛新生记》。妈妈笑着说:“人越大就越懂事了!”

5 小动物作文,细节描写

爷爷点上了一支烟,嘟起嘴猛吸一口,眉毛间的皱纹立刻舒展开来了,脸上的一颗颗豆豆此刻都缩回了皮肤里,爷爷吐出一个个甜甜圈似的烟圈,深呼吸,享受地眯起眼回味。

不一会儿,房间里就飘起了一阵浓雾。一开门,一股烟味扑面而来,大家都捂着鼻子四散逃开,奶奶拿着一瓶空气清新剂,朝着爷爷就是一阵猛喷,“??mdash;—”爷爷被吓得急忙从椅子上跳起来,对着奶奶大吼:“干嘛呢!干嘛呢!”“你看你,又窝在家里吸烟,别人看见了还以为着火了呢……”奶奶指着爷爷的鼻子骂道,爷爷就像个小孩子一样躲到我身后了。

6 人物描写——我的爷爷(300字左右)

还是自己写比较好。

可以由某个场景来引出人物,可以是影子,可以是声音等等。接下来可以写自己的心情,是感激也好,是讨厌也好(最后拉回来就好了,思想一定要健康)。

接下来可以来一段回忆,比如别人对爷爷光辉历史的描述等等。然后被爷爷从思绪中拉回。

这下可以对爷爷的外表进行描述。最后写接下来的事情。

其实完全的描写会使得人物比较平板。有描述,有议论,就会使人物立体起来。

字数不够,可以多写几件事,但是这些事情要围绕一个统一的主题就可以。最后提醒:一定要思想健康,可不能不孝顺老人。

7 对老人的外貌描写 300字

我经常听叔叔、阿姨们议论,个体商贩爱骗人,他们把土豆包上土当松花蛋,给鸡肚子充水卖给人,卖一斤香蕉只给七两。我对个体户没有好感,我也从来不去买他们的东西。但是,有一件事却改变了我对他们的印象,让我至今难忘。

那是一个寒冬的下午,我上体育课时,忽然觉得脚下漏风,低头一看,原来棉鞋开了口,回到家里,我把这件事告诉了爸爸。爸爸说:“冬天就要过去了,买新鞋又不上算,还是补一补吧!”可我家附近没有补鞋店,我只好穿上球鞋,和爸爸一起去找我们学校附近一位补鞋的老人。

这时,太阳快要从西边落下去了,寒冷的西北风刮起了地上的沙土,人们顶着寒风,忙忙地走着。那补鞋的老人已经收拾好了补鞋箱,准备回家。爸爸见此情景,急忙走上去说:“老大爷,你能给这孩子补补鞋吗?他上体育课时鞋线开了。”老人望着怒吼的狂风,犹豫了一下,但又看我穿着破球鞋,就说:“好吧!”

老人重新打开补鞋箱,坐在凳子上,拿起我的鞋,看了看,就补了起来。我仔细地端详这位老人,他花白的头发,古铜的脸色,一双炯炯有神的眼睛,额头上布满了皱纹。由于长年补鞋,他那双手上结满了厚厚的茧子,他一手拿着鞋锥,一手拿着线,一针一针地缝着。天气太冷了,他不时停下来,用嘴对着手哈哈气。不一会儿,裂口缝住了,可他并没有停手,又一个个地把那快要开线的地方拉开,重新缝上,并自言自语地说:“孩子穿的鞋不结实不行。”说着又仔仔细细缝补起来。可我心里却在想:“哼,你还不是为了多收我的钱吗?”

鞋补好了,老人的手也冻僵了。爸爸轻声问他:“要多少钱哪?”他伸出右手那两个贴胶布的手指,头也不抬地说:“两毛。”我愕然了。爸爸一边掏钱,一边问他一天能赚多少啊,他说:“哎,什么钱不钱的,还不是为大家图个方便!”老人的话像是一把小锤一下一下敲在我的心上……

8 我的爷爷 作文300字

我的爷爷虽然已经60多岁了,但是他看上去很年轻,因为他从来都不发脾气,不喝酒,不吸烟,很注重保养。爷爷虽然已经退休了,但在家里闲不住,还在上班,不过工作很清闲。爷爷有一项很重要的任务,就是每天接我放学回家。

每当我一放学,就会看见一辆深蓝色的自行车停在学校大门口,旁边站着我的爷爷,每次他看见我走出校门时,总是笑眯眯的来迎接我,这时一股温暖向我袭来。我的爷爷是个有名的“小气鬼”,但在我眼里爷爷却很大方,每当我放学时,总会敲爷爷的竹杠:“爷爷我饿了,给我买点吃的吧,爷爷我作业本没有了,你给我买几本吧……”爷爷总会很爽快的答应我的要求。每次第一知道我成绩的人是爷爷,我考的好的时候,爷爷总是笑眯眯的很开心,知道我考的不好的时候,爷爷也会用责备的语气来问我是不是又粗心大意了。

这样每天在爷爷的精心呵护下,我像一只快乐的小鸟健康成长着。

“哗啦啦,哗啦啦”雨下起来了,刚才还是晴空万里,不久就乌云密布。雨,象像瓢泼一样一股劲地往下倒。窗外大雨倾盆,而教室内的我却心急如焚,望着一个个同学离去的身影,我更着急了。我没带伞,怎么?教室里静极了,而教室外的雨还在哗啦啦地下个不停。这时,一个娇小而熟悉的身影撑着一把小红伞向我走来。我揉了揉眼睛,一看“呀,是妈妈”。我高声大喊:“妈妈,妈妈,我在这里!”这时,我才想起妈妈前两天感冒还没好,现在有……我心里不经微微一震,感到好难受啊!这使我无法用语言表达……我牵着妈妈的手,一起走过这条水路。一个个小水窝溅起的水花像一个个调皮的小少年。到家了,我全身干的,而妈妈的另一边肩膀却湿透了。“妈妈,伞斜了。”我低声说。而妈妈只是无所谓地说“没有吖”。我不经鼻子酸酸的。直到现在,那把小红伞我仍保存着,而雨中的送伞人——妈妈,我想对您说:“我永远爱你!

关于初中生我的爷爷记叙文作文精选5篇

 我7岁时,由于就近入学有困难,被送到爷爷家。爷爷见到自己的宝贝孙子,高兴的不得了。从此我便和爷爷住在一起,那时的一些事情,深深地印在我的脑海中。今日我就为大家整理了关于爷爷的作文,供大家参考学习,让我们一起来看看吧。

我的爷爷:篇一

 我在上小学以前都是在爷爷家度过的,所以,我对爷爷非常了解。

 爷爷个子不高,瘦瘦的身体略显强壮,脸上爬满了皱纹,但却没有一丝白发,还有一颗意志深远的大痣。两只深邃的眼睛炯炯有神,笑时可亲,怒时威严。

 爷爷虽然已经75岁了,可依旧宝刀未老,身体健壮的很,每天早上都起个大早,出去锻炼身体,几十年都是如此。不仅是走路,他还喜欢玩各种项目,空竹,太极球,太极拳,太极扇,样样精通,每天都一遍一遍练习动作,争取做得更好。

 爷爷不仅身体健康,而且心灵手巧!记得小时候,有一次我的玩具坏了,全家人都不会修,这时候,爷爷笑着对我说:

 “我来帮你修吧!”

 “嗯,好!”

 “来!爷爷带你一起修。”

 他先把零件一个一个的拆下来,之后给我讲了一些知识,然后让我一个个的把螺蛳拧上,然后笑着说:“看!修好了吧!去玩吧!以后再弄坏了可得自己修啊!”“嗯!”我答道。

 爷爷虽然和蔼可亲,但发起怒来也是雷霆大作,谁要是弄坏了他喜爱的东西,那他可就遭殃了,不管是谁,都会被狠狠地批评一顿,记得有一次,我不小心砸碎了一个茶杯,这可激怒了他,他批评了我一上午,直到我认错,任凭我怎么解释,他都听不进去,真是个性格怪癖的人!

 退休以后,爷爷的每一天都是忙忙碌碌的,早起去买菜,买完菜回来一收拾就是一上午,总是说:“这样做菜才好吃嘛!”哎!爷爷总是这么有活力!

 这就是我的爷爷,75岁的高龄,可依旧这么有活力,依旧这么身体健康,依旧这么幸福,快乐,爷爷爱我,我也爱我的爷爷!

  我的爷爷:篇二

 我的爷爷出生在华北明珠白洋淀一个美丽的渔村里。那里,曾是我八路军九分区兵工厂的所在地。乡亲们都非常善良,但对敌斗争中却非常勇敢。在8年的抗日战争和3年的解放战争中,英雄的白洋淀人民成立了雁翎队和游击小组,打鬼子,端炮楼,除汉奸。

 爷爷的父亲(我的祖父),是1937年入党的老党员,平常的言传身教为爷爷树立了良好的榜样。爷爷的母亲(我的祖母),也是很早就参加革命工作的老同志。那时家里很穷,我的祖母经常拿出家里仅有的一点粮食给八路军伤病员吃,让他们姐弟5个在一旁看着。我的祖父在解放前曾任村长和乡党委书记,带领家乡的父老斗地主,分田地。从小,祖父就没有打骂过爷爷。因为祖父工作忙很少回家,几乎所有的重担都落在祖母一个人的肩上。祖母用她那勤劳的双手,支撑着全家人的生活。在爷爷的记忆中父亲是慈祥的,母亲是善良的。

 从小受家庭的熏陶,解放后爷爷也很早参加了革命工作,在工作了45年(入党40年)后光荣退休。工作中,他先后担任过镇长、乡长、局长、书记等职。在45年工作中,他兢兢业业,认真负责。他是家乡葡萄大面积引进推广的第一人,被百姓喻为‘葡萄镇长’。他多次受到党的嘉奖和单位表扬。在工作中他廉洁奉公,专车从来不让我们坐。

 我爷爷也很和蔼可亲,时刻关心着我的学习进步,教导我怎样做人。同时,也免不了对我的一些小缺点进行严厉的批评。但总归来说,爷爷对我鼓励、表扬的话多,批评的话少。

 我有一个慈祥、可敬的好爷爷。

  我的爷爷:篇三

 我抚摸着那只钢笔,一行清泪划过脸颊:抱歉,我又食言了——题记

 考砸了!又考砸了!

 我烦闷得坐在课桌旁,不知道这是第几次念叨了。

 默叹,轻言:唉,我到底该怎么办!

 沮丧得低着头,却不小心看见藏在桌下的一支钢笔盒,打开盒子,里面有一只崭新的钢笔,不曾用过几次。

 它勾起了我的回忆

 “啾啾,一定要努力学习!知道吗这是爷爷给你的,这里可是包含着爷爷对你的期望呐,一定要朝着梦想进发!不要放弃,一定要坚持,努力!”爷爷拿着一支钢笔,它全身金黄,仅笔盖漆黑,笔盖上有一行金色的小字:自强不息,厚德载物,努力进取!爷爷笑眯眯的把钢笔放到钢笔盒中,轻轻地放到我的手中。

 回忆,伤感,思绪,落泪。

 一瞬间,我的眼泪如洪荒猛兽,逃出我的眼眶。我终于没忍住,趴在桌子上大声哭喊:“笨啾啾!你难道要失言还是难道你已经把当初的梦想给忘了”

 不,我没忘!

 我才没有忘记当初的诺言,当初爷爷对我说过的话!

 桌上漫卷诗书,我不亦乐乎,努力学习。

 一个月后,我拿着满意的分数跑到爷爷的坟前,笑着说:“爷爷,啾啾成功了呢!”坟旁的两棵树这时哗啦啦地响起来,似乎是外公听到我说话,在回答我:“恩!啾啾很棒呐!加油哦!“是啊,我的梦想依旧在,我的诺言也未失去,时间无语,它改变了很多,但依旧没改变我的心

  我的爷爷:篇四

 我最喜欢的就是我的爷爷,我的爷爷有一头半黑半白的头发,一个高挺的鼻梁,一双看东西模糊的眼睛,一双听力较好的耳朵,再配上一张常常微笑的嘴巴组成了我现在的爷爷,他正踏着年迈的步伐向小小的我走来。

 一年级的时候,上下学时都是爷爷来接的我,他的视力似乎比任何年老长辈都清楚,总能认出站在队伍里的小小的我来,可现在,爷爷看一张报纸都要戴着眼镜低着头看半天才能看清楚。他慢慢的变了,他变老了。

 爷爷以前在初中担任老师,曾经也是风华正茂,博学多才的校长,他讲课时,那张口齿清晰的嘴巴常常会吸引许多同学的注意力,可现在,爷爷为我讲解题目都开始停停顿顿,口齿不再清晰,讲话不再流利。他慢慢的变了,他变老了。

 爷爷以前吃饭时奶奶叫他一声,他马上就会来到餐桌前大口大口的吃饭,一些简朴的饭菜爷爷却把它当成一顿丰盛的晚餐,吃得津津有味,可现在,奶奶叫了他三四声,爷爷才慢慢吞吞赶到餐桌前吃饭。他慢慢的变了,他变老了。

 爷爷的头发以前乌黑浓密,可现在,因为操劳初中学生的学习和家中田里的粮食,日夜操劳,渐渐地,黑头发变成了白头发。他慢慢的变了,他变老了。

 尽管如此,爷爷在我心中依然是保持着那年轻的摸样,他依然是同学们最尊敬最爱戴的老师,更是我最爱的爷爷,不管他变得多老,老得连走路都吃力了,我依然爱他,爱从小照顾我的爷爷。

 爷爷,我爱您!爱您那不曾逝去的青春。

  我的爷爷:篇五

 片片黄叶,随风飘撒,落在我的肩上、脚下,我知道,秋风悄然而来了,又唤起了我尘封的记忆,您又悄然造访了我。

 您便是在去年走的,在您最喜欢的秋天离去的,在去年这个秋风乍起之时离开了我们。在我得知您离去的一刹那,我没有如大家所料的那样立刻嚎啕大哭,而是静静地,一个人疯狂地跑下楼,站在您最喜欢的那棵老树下,呆呆地看着那一片已泛黄的叶子缓缓在我眼前落下,“一片叶子的落下,便是有一个人离开了人间。!秋风飒飒,泪终于夺眶而出,划过脸颊,重重摔在地上。那一个秋天,我独自站在那棵树下,悲凉的秋风让我狂乱地想念您,寻找着您。今天,九月的秋风又起了,我又一次孤单地站在树下,受着思念的煎熬,寻找着您。

 还记得小时候,秋风一起,您便常常带着我和弟弟来到这棵树下,聊天,讲着一个个关于秋天的故事。您说您喜欢秋天,喜欢这缕缕秋风,因为它总可以将您心中的燥热驱逐,让您恬淡,让您心平气和地给我们讲故事。但是您又不喜欢秋风,因为它将叶子从树上吹起,直到地上。您常绕着这棵树缓缓徘徊,看着落叶,感叹着说:“一片叶子的落下,便是有一个人离开了人间啊!!我和弟弟总是懵懵懂懂地看着您。后来,我和弟弟渐渐长大,学习的负担,消减了我们陪伴您的时间。“阳,沛我们下……!您总是看着我们低头狂写的背影,欲言又止,然后一个人来到这棵树下。我有时在楼下看见您孤单的背影,总是十分心酸,一次次地对自己说:“长大以后每年的秋天我一定陪您享受秋风!“可是,您等不及了,在去年随秋风飘然而去,天动地摇,摇落了树树黄叶,铺就了您的天堂之旅。

 爷爷,您在天堂快乐吗您是否也站在天堂的一棵树下领略着秋风呢爷爷,今年九月的秋风有点冷,您要多穿件衣服,免得让风寒冻着了。