跟随一个好领导是打工人成长的关键,那该如何判断直属领导是否值得跟随呢?

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跟随一个好领导是打工人成长的关键,那该如何判断直属领导是否值得跟随呢?,第1张

跟随一个好领导是打工人成长的关键,那该如何判断直属领导是否值得跟随呢?
导读:能否带领团队创造业绩,这是管理者最重要的价值。某种程度上,旧时帮派里的做派在判断上级这里也适用,不能为团队挡刀并引领团队前进的上级是不值得追随的,弟兄们在你手下做事受尽委屈,争不了一口气,那这个老大也做不长。做得好大碗喝酒大口吃肉,做得不好

能否带领团队创造业绩,这是管理者最重要的价值。

某种程度上,旧时帮派里的做派在判断上级这里也适用,不能为团队挡刀并引领团队前进的上级是不值得追随的,弟兄们在你手下做事受尽委屈,争不了一口气,那这个老大也做不长。做得好大碗喝酒大口吃肉,做得不好为弟兄们两肋插刀抗住压力,上级最宝贵的品质正是责任与担当,任何行业都是如此。不出工作的人,即使口才再好,也不能为你镀金,说白了,不能给你带来任何好处。

有的领导只知道把工作推给手下的人,有了成绩就把功劳揽到自己身上。似乎员工的成绩都要靠他的指导。如果员工的工作没有完成,他就会找到原因。我的能力和经验都没有问题,这是我手下的人不给力,下次换几个有能力的人,就可以做好了。

他的话越是冠冕堂皇,我越是不相信。能带领团队创造成绩,做实事的领导才是真正的能人。其他的事情是没有用的。看看领导是如何对待弱者的。无论你是任何人初入职场,还是职场老手,相信判断他的领导力的站位与否,他的心里,都有一个秤砣,所以最直接最有效的方法,就是看你的团队表现和最差的业务同事,如何对待自己的领导,是手握戒尺,还是一旁不问,不理会,还是直接打死。到那时,你心里会有一个明确的答案。看看领导如何对待犯错的人。在日常的企业管理过程中,是人就会犯错,而工作做得越多的人,就越会犯错,而如果下属反应到领导那里,不是为其分析,帮其转正,而是开口就骂,问其原因。

看领导如何整顿那些磨磨蹭蹭的人。一个团队中,有各种各样的人,有些人勤勤恳恳,脚踏实地。而有的人额头发昏,当一天和尚撞一天钟,更恶劣的是,连钟都不撞。这20%是很重要的事情,产生的价值更大。一个领导有没有前途,取决于他每天做什么。如果你被琐碎的事情所困扰。那么他的成就是有限的。如果他每天花时间去完成一些事情。

关于党员干部用好纪律这把钢尺心得体会 二篇

 篇一

 全面从严治党,是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国的根本保证。纪委作为管党治党、监督执纪的重要力量,要找准在全面从严治党中的定位,最关键的是把纪律和规矩挺在前面,做到管的“面”要全,管好8700万党员;适用的纪律要全,党章和所有党纪以及党内规矩都要严格执行;执纪方式要全,执纪不仅要严格,还要敢于创新问责方式和手段,在党纪党规范围内拓宽思维,灵活运用多种组织手段,切实用纪律这把钢尺来衡量广大党员干部的言行,防止我们的党员干部从“破纪”到“破法”,在错误的道路上越走越远。

 党员不把违纪当问题是最大的危险,纪委要着力让党员把违纪当回事,知道纪律为何物

 当前,纪律松弛已成为党内的一大忧患。纪律松弛的主要原因,是把纪律规矩当成橡皮泥、稻草人、纸老虎,一些党员认为只要不违法,个人出不了大事,组织也不会太当回事。这种错误认识必须澄清纠正。

 要明白违纪不是小节。从严治党必须严明纪律,现在有的党员把公款吃喝送礼当做正常人际交往,把档案造假当做“小错误”,把妄议组织传播小道消息当成茶余饭后的谈资,把应当报告的个人事项当做隐私,把参加党的会议当做来去自由的茶馆,认为违法是大忌、违纪是小节。这些现象,混淆了党员干部的是非观念,损害了党的肌体。纪委要通过经常性的纪律教育,使每名党员都明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,树牢纪律规矩意识,自觉做到心有戒尺、令行禁止,执行纪律无条件,遵守规矩不含糊,守住底线不逾越。

 要明白纪律管的不是少数。用纪律管住全体党员,才称得上真正意义上的全面从严治党。如果只抓大案要案,只惩处严重违纪违法的党员,大多数党员干部就可能心存侥幸,藐视纪律,视纪律为无物。纪委执纪的立足点和出发点,就是要放在管好每一名党员、每一个党组织上,不能有例外,不能有空当,真正做到遵守纪律全方位、执行纪律全覆盖。

 要明白党纪严于国法。党的先进性和执政地位决定了党纪党规严于国家法律。党纪是对全体党员干部的要求,国法是对全体公民的要求。党员是有着特殊政治职责和远大历史使命的公民,必须接受更加严格的纪律约束。党员对自己的要求,不能降低到法律的标准,不能退到一般公民的底线。

 党员“破法”都是从“破纪”开始的`,纪委要着力防止“好同志”变成“阶下囚”

 “小时偷针,大时偷金。”贪腐分子都是从第一次破“纪”开始,逐步发展到破“法”的。如果第一次违纪就能对他当头棒喝、立即叫停,我们的许多同志就会悬崖勒马,就不至于由“好同志”逐步蜕变为“问题同志”,甚至最终沦为“阶下囚”。

 要提升查处率。查处是最有效的预防、最有力的遏制。对于任何违纪行为,一经发现就要硬起手腕,坚决查处、坚决执纪,决不搞情有可原、下不为例,决不搞看人下菜、看眼色行事,更不能搞法不责众、不了了之。要通过真查处、快查处、多查处、严查处,让违纪者逃脱不了应有的制裁,让想违纪的人打破观望心态、破除侥幸心理,从而最大限度地避免“一查就是大案要案、一查就得移交司法”的现象。

 要盯住“破纪”之初。纪律审查必须把纪律挺在法律的前面,不能等到党员干部出现严重违纪违法问题才出手,要坚守纪律的最前沿,盯住违纪行为的端倪初始。发现党员干部违纪的倾向、苗头,就要及时处理,该提醒的提醒、该纠正的纠正、该批评的批评、该处理的处理,决不能养痈遗患、放任自流,切实防止领导干部小错酿成大祸,“苍蝇”变成“老虎”,真正把问题消除在萌芽状态。

 要以案明纪。查处只是手段,“惩前毖后、治病救人”才是执纪目的。要最大限度地发挥查处案例的治本功能,对任何违纪行为,不能只做查处“上半篇文章”,还要做好教育“下半篇文章”。纪律审查要引导被审查的党员干部写出忏悔录,自悔自新,警示他人。对每一起违纪行为,都要写出调查报告和剖析报告,对违纪问题查清、剖析透;都要写出说理性处分决定书和纪律检查建议书,督促发案单位堵塞漏洞;对典型案件都要及时公开曝光,用足用活案例资源,强化警示震慑,真正达到“查处一案、教育一片”的目的,决不能一查了之。

 党员都是有组织的有人管的,纪委要着力加强日常监督执纪

 我们党的最大优势就是组织优势,人人都在组织中发挥作用,人人都受组织的监督管理。严明党的纪律和规矩,要着眼整片“森林”的维护和管理,治“病树”、拔“烂树”、正“歪树”,用从严治党的尺子来衡量每棵“树木”,切实履行好纪检监察机关的监督执纪职能。

 要冲着纪律深化“三转”。“三转”必须到位。监督执纪问责要把执纪放在首位,这是回归本职、回归“原教旨”,是深化“三转”的方向。要树立正确的政绩观,查办大案要案、惩处“三类人”是政绩,纠正违纪违规行为、管住“大多数”是更大政绩。用党章党纪党规对照违纪党员干部的行为,看起来似乎起点低了,实际上标准更高、要求更严。

 要做到“纪”在“法”前。“明制度于前,重威刑于后”,是我们党执纪的一个重要原则。严肃纪律就是治本之策,要让每一名党员知道,动辄得咎,违纪就查。监督执纪必须坚守纪律的前沿,听到情况反映就要去问,违犯党的纪律就要惩处,而不能退居法律的底线,对违犯纪律的人和事不去管、不追究。

 要创新方式方法。全面从严治党要求纪委必须把纪律挺在前面,纪律审查工作要自觉服务、服从于全面从严治党的目标和任务,着眼于管住大多数,不断创新方式方法,不能简单地把全面从严治党等同于处理少数有严重违纪违法问题的党员干部。对严重违纪违法的党员干部,要立足当前,高压遏制、重拳出击;对一般违纪的党员干部,要着眼长远,坚持抓早抓小、抓细抓实,红红脸、出出汗,扯扯袖子、咬咬耳朵,使警示谈话、纪律诫勉成为我们的重要工作方法,使日常监督执纪成为常态,使纪律真正立起来、严起来、执行到位,与时俱进、开拓创新,切实担负起纪委从严治党的责任。

 篇二

 为了认真贯彻落实纪律作风整顿的精神,端正工作态度,改进纪律作风,促进做好工作,通过认真学习尹书记“用好纪律这把钢尺”文章精神,查找不足,改进提高,使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,以下谈谈我学习中的一些心得体会。

 一、严格纪律,转变工作作风,提高工作效能。

 没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,不下班不迟到早退,擅自离岗。要严以律己,从我做起。其次是要严格执法办事,文明执法,热情服务。再次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。

 二、加强政治学习,树立好正确的人生观、价值观、世界观。优秀的干部不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论,用马列主义武装头脑,才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论,才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识,才能具备严格地执法能力,具备热情为民服务的素质。通过学习,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,树立全心全意为人民服务的思想。这样就有效避免了自我犯罪的发生。

 三、强化工作作风,不断进取,踏实地做好每一项工作。强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命,增强责任感和紧迫感,用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。

 这次学习活动是自我改造、自我完善,自我提高的教育活动,具有很强的现实性和针对性,是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务,自己要在院党组的正确领导下,认真学习,扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志,认真做好各项工作,为审判工作做出自己的贡献。

1、廉洁从政,自觉保持人民公仆本色。

2、廉洁用权,自觉维护人民根本利益。

3、廉洁修身,自觉提升思想道德境界。

4、廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。

扩展资料

中国***全体党员和各级党员要做到及其意义:

1、中国***全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨,必须继承发扬党的优良传统和作风,必须自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接受监督,永葆党的先进性和纯洁性。

2、《准则》贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,坚持依规治党与以德治党相结合,紧扣廉洁自律主题,重申党的理想信念宗旨、优良传统作风,重在立德,是党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规,是对党章规定的具体化,体现了全面从严治党实践成果,

3、为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准,展现了***人的高尚道德追求,对于深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,加强党内监督,永葆党的先进性和纯洁性,具有十分重要的意义。

参考资料:

中华人民共和国中央人民政府-中共中央印发《中国***廉洁自律准则》

办公室里有一把戒尺,大家争着传来传去地看。当教师多年,书上说的戒尺,活生生地出现在眼前,真是吃惊不小。

戒尺是怎么来的?原来是翟老师的女儿参加了读经班,老师赠送的。我拿在手里,仔细打量一下尺子,长约50cm,宽约一寸。手握的一头刻着“朱子治家格言”几个大字,底色是龙形花纹,一道深深的印痕的右侧是密密麻麻的“朱子家训”原文,用繁体字写成,没有标点,共刻有354字。尖端也刻有美丽的花纹。戒尺装在一个牛皮纸套中,还有一个丝带做的穗子,很精致典雅。

于是,我们商议,买把戒尺,送给学生。

主意已定,上网搜索,一搜才发现,戒尺还真大有学问。就材质而言,有竹板、红木、黑檀木、柚木、铜等等;就价格而言,低则几元,高则达几千元;就用途而言,有寺庙专用的,有当礼品送人的,还有管教打屁股等等;就刻字而言,可多可少,可大可小,少的刻有“金榜题名”“状元及第”“梅花香自苦寒来”等等,多的则刻上出自《三字经》《兰亭集序》《百家姓》《劝学》等等的文字;包装呢,也是可繁可简。一个小小戒尺,让我大开眼界。

最终我们决定购买一款经济适用的竹质戒尺。就是跟翟老师带来的戒尺同款的。

周一,我把戒尺带到班里,同学们纷纷议论,看来班主任要大开“打戒”了。我也不言语,把戒尺交给学生,让他们传着看看。有的拿到手里,仔细的端详,有的拿到手后,试着打自己的手心,轻轻一试,就不由得发出“哎呀”的声音,看来打手还是比较疼的。我告诉学生,日记有了素材了,就围绕着戒尺写写吧。

周二班会课上,我正式且隆重地向学生介绍了戒尺。通过学生的日记,我知道他们从包装上已经知道了戒尺的意思。于是在黑板上写下了八个大字“心有戒尺,行有所止”,并请同学们讲讲自己的理解。刚好前两周的班会上,我给同学们讲的樊登读书会里《少有人走的路》一书中提到过:人生苦难重重,皆因懒惰而起,自律是解决人生问题的最主要工具。自律的四原则包括推迟满足感、承担责任、忠于事实、保持平衡。全面的自律才能解决人生所有的问题。经我一提示,同学们对戒尺的意义有了更深刻的理解。

我又给同学们讲,今年开学之初,郑州七中一高二学生的家长向老师赠送戒尺,希望老师严格要求自己的孩子,他在发言中深情的说道:“孩子们啊,你们肯定渴望宽松、渴望自由,但是咱们要理解宽松和纪律,自由和自在的关系,扪心自问,若没有早晨起床刺耳铃声,你们会准时爬起来吗?若没有老师严厉目光的震慑,你们会自觉远离游戏专心刷题吗?若没有学校各种规章制度的约束,你们会严守时间,按部就班紧张高效吗?……放任不约束的结果就是你人生中最宝贵的青春年华,从你的指缝中,从你的嬉戏中,从你的哈欠中,从你的恍惚中……无声无息、不知不觉地溜走。”此发言受热捧,主要是说到了大家的心坎上。

是呀,亲爱的同学们,今天我向你们赠送戒尺,也是希望你们能够对学业全力以赴,能够对学业存有热爱、责任、甚至敬畏之情,严格要求自己,遵守学校的规章制度,做一个合格的中学生。那么有的同学有疑问了,“老师,你又不打我们,那戒尺不是白花钱了?”我告诉学生:惩戒是必须的,但是惩戒只是一种方式,惩戒的目的也是让你意识到纪律的重要性,让你慢慢达到自律,自己能够管好自己了,成绩那就没问题了。打还是有必要的,恰到好处的打,打去的是邪气、傲气,打出的是志气、勇气。像我们班里,有的同学明明能够学会的某些知识,偏偏因为自己的懒惰,不学习,这样的就该打,打掉他的懒气,让他变得勤快起来,这样逼一逼自己,适应了初中的生活,也能够适应高中的生活,为自己的人生奋斗涂上靓丽的色彩。但是,我绝对不随便打人,谁想被打了,要恭恭敬敬地请出戒尺,请老师打。

中国有句古语:“养不教,父之过;教不严,师之惰。”你们是初中生,在校住宿,这个阶段大部分时间,和老师相处。作为老师,有责任对你严格教育。希望将来的时候,你不会说,当我不懂事的时候,没有人帮我一把。我送你们一把戒尺,就是希望同学们遵守校规校纪,安排好自己的生活,实现自己的人生理想。

心有戒尺,行有所止!愿大家能够过好充实有意义的初中生活!