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导读： 有必要，尤其是对于基础不好的孩子而言，暑假则是让孩子好好扎实基础的黄金阶段，这样才能更好的跟上学校老师的步伐，孩子也会对学习越来越有兴趣。 小学英语课程，在这里我给大家推荐的是阿卡索外教网，有证的外教才能真正懂得英语教学，像阿卡索外教
有必要，尤其是对于基础不好的孩子而言，暑假则是让孩子好好扎实基础的黄金阶段，这样才能更好的跟上学校老师的步伐，孩子也会对学习越来越有兴趣。
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现在的课外辅导机构很多，家长们都忙于工作，疏于对孩子的管理。所以很多人选择让孩子去补习班上课。那么课外辅导机构究竟有没有用呢？我觉得课外辅导班的效果有限，我个人不建议孩子去补习班，理由如下。
一，机构的资质问题。
课外辅导机构一般在招生的时候说的天花乱坠，很多家长会被说服，盲目地选择报班。其实现在有一些机构的资质是不齐全的，像里面的有些老师甚至连教师资格证都没有，更别说教学经验了。辅导机构的收费也是比较贵的，不像学校里的费用比较低。如果你把孩子送到一个不好的补习班，既花了钱，孩子又提高不了，这么做是没有意义的。
二，补课的内容。
不同阶段的学生是有不同的知识结构的，在这方面，学校里通常会有一个大纲，很多老师是根据大纲来指导孩子的。但是补习班就不一定有大纲了，有些补习班一味地追求难度，让孩子觉得困难，不一定是好事。 补习了一大堆东西，考试却不考。
三，学习最主要的是靠自己。
我们所说的培训班，老师等都是外部环境，外部环境对人是有影响的，但是这种影响是十分有限的。如果孩子足够优秀，自己对学习很上心，是不需要额外报班的。现在学校的老师都是专业且负责的，如果你有不理解的问题，大可询问学校里的老师。真正优秀的孩子自己会安排时间，不需要外界的驱动。
总之，在孩子的学习问题上，家长应该让孩子发挥自己的主观能力，让孩子从心底里爱上学习，对学习产生浓厚的兴趣。现在的网络学习资源十分丰富，家长自己也可以整理起来教给孩子，不一定把孩子放到辅导班里去。
在小学结束之后很多家长都考虑过这个问题，是否要给孩子报小升初的辅导班。家长可以给孩子报，因为初中的知识和小学相比，无论是难度还是深度上都发生了很大的变化。可以让孩子提前适应一下，这样就能够防止孩子的成绩出现下降的问题。
在现在这个社会当中，教育水平一直在提高，但是孩子的学习压力也得到了很大的改变。小学生从一年级开始，为了不输在起跑线上，家长就会给他们报各种各样的补习班。如果孩子在升初中的时候成绩是比较理想的，家长就可以根据自己孩子的实际情况来有选择的给他们报一些补习班。如果孩子数学成绩比较差劲的话，就可以让孩子提前去学习一些数学知识。这样在上课的时候，也可以更快的跟上老师的步伐，同时孩子说不定就知道了数学的魅力。
现在的竞争压力是非常大的，如果孩子想要进入到一所比较好的初中，单单指望课本上的知识以及老师讲解的知识是完全不够的，孩子还需要多做题。在上辅导班的时候，孩子就可以更快的进入学习状态，因为辅导班里大部分都是一件特别努力的学生，很多老师对他们的要求也比较严格。孩子的学习效率就会越来越高，也可以让孩子在较短的时间内掌握更多的知识。
上辅导班这种问题可以去咨询一下孩子的意见，相信大多数孩子都不是特别喜欢去上辅导班。因为一旦上了之后就意味着自己的暑假越来越少，他们也想和同学以及朋友出去玩耍一下。但是因为父母的要求，他们只能够把时间放在学习上。同时会让他们产生过大的学习压力，再看到身边的同学一个个无比优秀的时候，他们也会产生焦虑感。
我觉得这得跟据情况，如果孩子愿意报，那我会给孩子报一个，如果孩子对于我给她报辅导班很抵触，那我就会选择不给她报，并且要求她上课的时候认真听课，否则就给她报。
我们小区比较大，所以小区里就有两所学校，一所幼儿园，一所小学，可以说因为需求的原因，我们小区里的培训班真是遍地开花，小区里的辅导班就有五家，还有作业班也有三家，小区里的孩子很多都报了辅导班。
有时候小学的孩子三点到四点就放学了，家长就让孩子直接去辅导班上课，一直上到大概七点钟才结束。
我们隔壁楼就有一个英语老师开的辅导班，六十坪米的房子，招了几十个学生，然后每天我看到那些下课后孩子的脸上的表情，都觉得他们应该是特别累的吧。因为辅导班的老师也会留作业，学校的老师也会留，本来孩子上课就很累了，早上六七点起来，上课上到七点钟，孩子的脑袋基本上就没有休息过。
有时候我看到都觉得挺心疼，然而有些家长会给孩子报两门，甚至三门课，我就觉得如果孩子上课没精神听，下课又要上辅导班，然后这种恶性循环，会不会孩子的成绩就是提不上来。
我觉得小学、初中的年纪，最好还是让孩子有点快乐的童年，每天关在四面水泥墙的房子里硬着头皮学习，他们应该会很反感吧，如果能够让孩子有自己的娱乐时间，有足够的休息时间，他才有可能会在上课的时候认真听课吧。
我的上学生涯，一直被辅导班充斥，小学三年级我就开始上辅导班，直到工作。如果家里条件并不是很宽裕的话，我建议不要送孩子去上辅导班，这样的话孩子心理压力会非常的大，心理负担会很重。而且辅导班的话也并不一定适合每一个孩子学习情况。
都说穷人的孩子早当家，孩子如果过早地察觉自己家里情况不好，让家里花钱去上辅导班压力会很大，如果成绩好一点还好，如果成绩没有什么很大的起色，那孩子估计会很自责。而且成绩这种事情有时候很难说，况且辅导班不是上一次就会有效果的。
一、孩子内心压力重
大家有时候总认为小孩子没什么心事，家长会告诉孩子认真学习就可以了。但是如果他看到父母为了他上学以外，像类似辅导班和学习用品这种事情，花钱需要东拼西凑的时候，他心里会非常的难过。我之前上学的时候有一个同学，他就是非常的节省，当时我们并不知道他为什么这么的节省。后来才知道家里就天天在他面前说没钱、压力大、上学贵等等，他就认为自己在学校花了很多钱。其实当时学校免除了很多学费书杂费什么的，上学花不了太多钱，但是这个概念就根深蒂固的留在他心里。导致他之后的生活中间有些时候会很自卑。
二、辅导班不是万能的
大家有时候认为孩子的成绩下降是因为没有参加辅导班的缘故。但实际上对于比较低年龄的学生来说，在学校学习的东西对他们已经足够了。辅导班是一种锦上添花的作用，并不是说孩子成绩不好，去上辅导班就能好。这是一种治标不治本的方法，根本原因还是要找到孩子为什么没有得到一个好的成绩。是因为上课没有听懂，还是说有一些不好的习惯，这才是根本。辅导班并不是万能的，而且上一次辅导班或者上几天辅导班并没有什么效果。
三、正确对待孩子的成绩
我们现在判断孩子在学校学习是否认真的一个标准就是孩子的成绩。孩子成绩好了，自然就说明他在学校比较认真，成绩不好就说明他在学校不认真听讲，或者说有其他的一些不好的行为。孩子成绩好了，就是好学生好孩子。孩子成绩不好了，就是坏学生坏孩子。但自己的孩子家长心里清楚，可能学习成绩上是有那么一点不好，但孩子真的就是一个不好的孩子吗？家长不能完全凭借学校的成绩来评价一个孩子。
如果家里经济并不宽裕，就不要送孩子去上辅导班了。全家人可以用这个去上辅导班的时间，一起来做游戏，或者说一起来学习。不要在孩子面前愁眉苦脸，大家一起开开心心的。这样的时光比去上辅导班的时光，回忆起来要更加温馨，在记忆中也会留存得更久。
最近家长们开始热谈要不要给孩子报补习班的问题，很多家长为了能顺利度过小升初，家长们给孩子报了各类补习班。那么，小升初补习班有必要上吗？我个人认为是需要的。小升初辅导班能帮助孩子保持学习状态。不至于初中开学时都需要花很久时间再进入学习的状态。
下面一起来看看一位小升初家长的分享：
个人认为，在学校学好基础是第一，其次才是拔高学习。有一部分同学，上培训班N年，学习奥数奥英很不错，直接轻松考上名校有之，而还是有绝大多数孩子奥数没学透，基础也没有打好，最后就是一个四不像。参加基础性选拔的小升初竞争力不强，参加奥数的小升初又没有优势。也许会抓住个别的录取通知，但是到了初中，抛开了关于奥数的中学学习，没有良好的在校学习习惯不见得会脱颖而出。
就我自己而言的一点体会，我的孩子六年级之前没有报过任何培训班，上了六年级，随着小升初的逼近，急病乱投医，跑了很多培训班咨询，都说过去没有学过新一等都不可能参加小升初的选拔考试，再学新一吧，时间上来不及，再赶奥数吧，没有衔接，最后虽然报了一个小升初的数学，根本没有奥数的东西，在犹犹豫豫中，考试失利后终于不愿再浪费时间。报的小升初英语(论坛)还可以，不是新一，就是衔接外国语教材串讲一下初一初二上的课程，一周两次课，三月份以后因赶考也没有好好上过。中间年前感觉孩子在学校英语成绩相比较没有数学成绩突出，穿插着上了几节一对一的英语补习，没有成效，年后感觉到数学占分值较高，一对一又补习了几次课，还是感觉有劲使不上，没有看到成效。再加上孩子通过几次考试也慢慢看到了自己的距离，用心总结，虚心学习，之后插班听了五次奥数专题讲座，五次试卷分析，从此后就明显感觉到质的飞跃，突飞猛进，更上一层楼。而一同听课的别的童鞋，奥数的选拔不沾边，在基础性选拔考试中并没有显现出绝对的优势，最后高不成，低不就。
个人总结，基础是根本，一定要学好，而拔高看个人能力，这两样有一个递进的关系，不能一条腿走不好，两条腿也没有走好，影响了孩子今后的学习。
我的一个朋友，每年都积极报班，弹琴唱歌、语数外，每周奔波在培训班的路上，有一次问她，孩子在校的成绩咋样，才知道在校的成绩这两年不但没有提升反而有所下降，但是朋友解释，在培训班学的和在学校学的不一样，所以不能比较，但是我认为，学校的学习不扎实，报再多的培训班反而干扰的学校知识的巩固。
孩子小学的成绩来自于家长的用心，看到不少孩子，各方面都很优异，特长学的好，学习也拔尖，再观察下去，发现人家家长就思路明确，执着用心，细节做的非常好，无可比拟，只有佩服俩字。每当训斥，呵斥孩子没有好好学习，看不到成绩时，做为家长，先考虑一下自己，做的怎么样，有没有足够用心去教育孩子。当然，我也很惭愧，就自己这副懒散样，孩子还是比较乖，比较争气，之所以没有落到最后，还是因为自己比较喜欢向优秀的家长不断的请教学习，而且不断的检讨自己，做为家长，我自己做的怎么样，有没有合格。
没有完美的家长，也没有完美的孩子，合格的家长培养合格的孩子，优秀的家长培养优秀的孩子，所谓的优秀就是不断的像优秀者学习，自己不断的改进，如此而已。
总结：个人认为是否需要补课的有以下几点
一、需要补习的
1学生成绩优秀的，一心要考名校的必须补。原因很简单，此类考试都是中学老师出题，题型新颖，难度大，尤其奥数部分，所以不补课的孩子会感觉很吃力。
2一直在班上前10徘徊的学生。此类学生也是补习最有效果的学生，最好3科都补，不然选孩子较弱科目或者潜力科目补。
3成绩一直很差的学生。理由是，现在不捉紧，等你上初中，你会发现你的孩子成绩只会越来越差，想补都来不及了。初中的学习节奏很快，也正处叛逆期，一旦孩子失去了学习的兴趣，成绩会掉得更快。建议从基础捉起，不要过分给孩子压力，一步一个脚印，即使进步的很慢。
2不需要补习的
1学生成绩优秀，一直稳居班上前5的，可适当做一下难题。
2成绩中等的学生，如果不想冲名校，可以不补。很多孩子其实是不愿补习的，过多的补习只会令他们更加厌恶学习，如果不想冲名校，倒不如顺其自然，平时只要适当给孩子增加一些课外练习即可，关键还是要捉基础知识，为初中打好基础。
3因为太贪玩导致学习成绩差的孩子，这里我没有歧视的意思，只是实话实说。我曾经遇到过类似个案，发现效果一点都不理想。说白了，心静不下来，学什么都没用。课堂还要老师管纪律，损失永远的是家长。建议家长还是好好引导一下孩子，适当时候给予一定奖励。
