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导读：第一，有用的礼物不如无用的礼物。建议你不要送实用性太强的东西，例如衣服、香水、背包等，除非你对自己的品味有绝对的把握。这些东西人人都有很多，如果不够出彩的话很容易淹没在他众多的日用品里。如果他不认同你的品味，搞不好还会给他留下一个“俗人”的
第一，有用的礼物不如无用的礼物。建议你不要送实用性太强的东西，例如衣服、香水、背包等，除非你对自己的品味有绝对的把握。这些东西人人都有很多，如果不够出彩的话很容易淹没在他众多的日用品里。如果他不认同你的品味，搞不好还会给他留下一个“俗人”的不良印象。
送礼最好是送“四不掉”的东西，即：吃不掉，用不掉，送不掉，扔不掉。这样的礼物最适合表达心意，也最容易让收礼的人产生愉悦之感，从而对你感激倍增并久久难以忘怀。从接受礼物的人的角度来讲，对他们有用的东西并不一定是能让他们高兴的东西，而从赠礼人的角度讲。送礼的目的不是要给接受礼物的人带来多大的实用价值，而是要让他们感激你，记得你。
第二，独一无二的、有创意的、有个性的礼物更佳。这样的礼物不仅能够给收礼物的人一份惊喜和感动，而且也能让他感受到你花了很多心思、很多精力给他准备这份礼物，送礼物的目的正在于此。
从这个角度来讲，个性的手工艺品是不错的选择。比如按人物的照片用软陶制作的个性卡通塑像，就受到时尚一族的欢迎。其优点是独一无二、可以永久保存、可以用水清洗。但价格在300至400元左右，且需要有该人物清晰的照片，并需要至少提前一星期预定。比外还有个性漫画肖像、个性水晶像、个性拼图、个性腕表、个性项链、个性T恤、个性杯子等等。
第三，大中之小不如小中之大。也就是说，送礼物的时候，在一个不太昂贵的礼物类别中选择一个比较贵的礼物，要比在一个比较昂贵的礼物类别里选一个比较便宜的礼物收到的效果更好。
第四，说要的不如想要的。其实送礼的目的，并不应该是使礼的人得到最大的效用，而是为了自己的地位在收礼人的心目中得到最大程度的提高。所以，你应该把人们想买却舍不得买的东西，或者想买却不好意思买的东西，送给别人或者作为奖励。
第五，有选择不如没选择。送礼不该给出选择，虽然人们会选择能给他们带来最大效应的礼品，但很多时候，这种选择并不能给他们带来最大程度的满足。在有些情况下，选择还会带来负面效应。当几件礼物的优劣差异不大时，单独给任何一种东西，都比让别人在两种甚至几种东西里选一样，得到的满足感更大。不要在送礼的时候，把患得患失也送给别人。
希望会对您有所帮助！
我也是个12岁的孩子，老实说吧我觉得书不错的，平时我一直很爱看书的，女孩子的话可爱的头饰，钱包之类也可以哦，千万不要买玩具，我们这个年龄很不喜欢玩具的，男孩子另当别论，现在我们班的男同学很喜欢玩溜溜球，要买高档点的，可以睡眠的那种，最起码100块，文具也很不错的，像我到超市要么在买书的地方，要么在买文具的地方，玩具的不喜欢太幼稚（注：我是女生，也许有点青春叛逆，哈） 大概就是这样了
送营养品和玩具。营养品对治病有很好的辅助作用，而且贵重上档次。而玩具小孩看了高兴，客户会因小孩的高兴而愉悦，另外，心情好对身体的康复也有辅助作用。如果没有必要那么破费，可以送水果和玩具，理由是一样的
给客户孩子送礼，玩具肯定是首选！
一个是价钱不能太低，路边的十元小玩具肯定不送；也不能太高，太高客户不会收下，而且会起疑心；然后就是要正品，最好是科技馆、博物馆等地方卖过的。
男孩女孩一定要区分
女孩喜欢毛绒玩具多一些，比如泰迪熊、瞌睡熊、龙猫、阿狸；
男孩喜欢造型炫酷的多一些，异能英雄、感应飞碟、变形金刚、科乐思等
去淘宝科乐思创意空间看看吧，你会看到很多优秀的玩具的！
可以送小孩子这些礼物。
一是小孩子已经上二年级了，可以购买一些图书绘本送给孩子，当然，这个图书绘本一定要高档一些，不要太低档了。在送这些绘本之前，最好找一个小学二年级的老师征求一下意见。这位老师会给你一个明确的详细的书单。这叫做有的放矢。
二是可以给孩子买一些小的衣服，估计孩子的妈妈会喜欢，所以啊，你就直接问孩子的妈妈或者是中年妇女，问问给二年级的孩子买什么样的衣服好一些，有所参考，一定要往心眼里去买。
三是根据自己跟客户之间的交往情况，利润空间大小，直接送钱也是可以的，也可以送一些好的实在的包包手表，金银首饰，既然是客户，为了维护客情就要敢于花钱，只有把钱花出去了，自己心里才踏实。
四是根据自己的财力情况，也可以跟孩子交上培训班辅导的报名费。甚至是外出旅游或者出国的一些费用。如此投入，客户就更好维护了，不过这些花费比较大，自己要慎重执行，不能随便来，如果赔本了就没意义了，人家高兴了，也不能难为自己。
五是根据客户的请求，你可以转弯抹角的打听一下客户的要求，客户会有要求的，根据他的要求，购买跟要求差不多的东西，或者代替客户交一些费用。
总之，只要想尽办法为了提高自己的利润空间，为了维护客情，花一些钱是应该的，好钢要用到刀刃上，只有这样才能使自己的业绩更高一些。
