小学班主任防溺水主题班会教案

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小学班主任防溺水主题班会教案,第1张

小学班主任防溺水主题班会教案
导读: 溺水,死亡的原因为缺氧,在当今社会屡见不鲜,越来越受到社会和人们的关注,尤其是孩子,是我们的重点关注对象,下面给大家分享小学班主任防溺水主题班会教案,欢迎阅读! 小学班主任防溺水主题班会教案1 教学目标: 1、使学生解有关生

溺水,死亡的原因为缺氧,在当今社会屡见不鲜,越来越受到社会和人们的关注,尤其是孩子,是我们的重点关注对象,下面给大家分享小学班主任防溺水主题班会教案,欢迎阅读!

小学班主任防溺水主题班会教案1

教学目标:

1、使学生解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的 方法 。

教学过程:

青少 儿童 年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质 教育 的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水剥夺许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重。解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

一、溺水致死原因

主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

二、症状

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救与救护、出水后的救护:

当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重下降,比水略轻,可浮出水面,此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

会 游泳 者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。

四、如何防溺水

游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅。应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道。将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

五、遭遇溺水你该如何自救

当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。

小学班主任防溺水主题班会教案2

天气逐渐炎热,防溺水 安全教育 又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。

在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类 安全知识 。同时为安全教育深入人心,我校透过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,要求家长注重对孩子游泳技能的培养,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间个性注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的职责。

活动过程:

一、导入

1、大家听一听有关溺水事件的报道。

听了这个 故事 ,我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。

小结:人,就应珍爱生命。这天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。

二、探讨溺水的原因

1、什么是溺水

讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要好处,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。

引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

2、问:溺水原因主要有哪几种

学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

3、如何保证游泳的'健康和安全,避免溺水事件的发生

我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的状况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们必须要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师。必须要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

三、学习自救及抢救的方法

1、讨论,讲解自救及抢救的方法:

对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应持续镇静,用心自救,对于溺水者,除了用心自救外,还要用心进行陆上抢救。

2、学习自救及抢救方法

四、怎样珍惜每一天

1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学 说说 ——怎样珍惜每一天

2、讨论, 总结 :

同学们,生命的全部好处在于无穷地探索尚未明白的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝愿大家这天好,明天会更好!

小学班主任防溺水主题班会教案3

一、学生情况分析

炎热的夏天将要来临,港口是一个美丽的海滨城市,游泳作为很多人的休闲降温的生活方式,这就出现了很多的安全隐患。港口中学留守学生比较多,父母均在外地,平时都是爷爷奶奶或自己照顾自己,学生外出游泳就更加缺乏安全监管。据安全部门调查表明,发生在中学生身上的安全事故,溺水意外死亡事故位居第一,它更是农村青少年意外死亡的主要原因,所以,防溺水是夏天安全教育课中的重中之重。

二、教学目标

(一)引导学生懂得生命的宝贵,从而珍惜生命,敬畏生命,牢记安全。

(二)引导学生掌握一些基本的生存技能,特别是防溺水及溺水急救(心肺复苏)的正确方法。

三、教学重点、难点

(一)引导学生掌握一些基本的生存技能及远离伤害的方法,牢记安全第一。

(二)防溺水及溺水急救(心肺复苏)的正确方法。

四、 教学方法

情境体验法、讨论法、模拟尝试法

五、教学准备

观看

六、教学过程

(一)情境体验,引入课堂(3分钟)

观看,引入到游泳情境中,并回想在海边游泳时常见到的安全事故,并说明这些安全事故的原由是什么。

(二)重点讲述游泳常识,掌握正确的溺水施救 措施 (39分钟)

由我们总结的意外事故分析,最常见的是溺水死亡事故,而游泳又是我们大家的共同 爱好 。

1游泳时一定要注意一下几个问题(要求同学们回忆)

(1)到江河湖泊游泳前,应了解水域情况,选择水底平坦,无急流漩涡,无水质污染的水域,并结伴而行,以便相互照顾,防止发生意外事故。

(2)空腹和饭后1小时之内不宜游泳。

(3)凡患有精神病、癫痫病、严重心脏病、皮肤病以及其他传染病者不能游泳。

(4)下水前必须做好充分的准备活动,并用水冲淋身体,以防止温度骤变而引起机体不适。(15分钟)

2当游泳时遇到紧急问题时

该如何处理呢(教师边讲述边示范,学生模仿练习)

抽筋的自我救护(7分钟)

消除方法:小腿和脚趾后部肌肉痉挛,可先吸一口气使身体仰浮在水面,用痉挛对侧手握住痉挛腿的脚趾,用力向身体方向拉,同时用同侧手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;大腿痉挛,可用两手抱住小腿贴近大腿反复振压直到解脱。如发生严重痉挛,应紧急呼救。

3水中急救(7分钟)

学生讨论后教师明确:

实施救护时尽可能使用救生圈、竹竿、木板等器械进行间接救护。实施徒手直接救护时,救护者要沉着、冷静,入水前应迅速观察周围环境,辨别水流方向、水面宽窄,选择入水地点;以最快速度接近溺水者,一般采用抬头爬泳或蛙泳,这样便于观察溺水者情况;当离溺水者3——5米处,深呼吸潜入水中,从溺水者的背后接近,并迅速进行拖运上岸。

4岸上急救(10分钟)

同学训练,教师指导。

溺水者救上岸后,首先检查呼吸和心跳,如心跳未停者,应立即清理呼吸道,将嘴打开,进行倒水;如呼吸和心跳都停止者,切不可倒水而延误抢救时间,应立即进行口对口人工呼吸与心脏胸外按压,如有效可见胸部起伏,否则在抢救的同时应迅速送往医院继续抢救。

(三)课堂总结(2分钟)

对本堂课的讨论交流及模拟训练学习进行小结。

(四)作业布置(1分钟)

通过这节课学习,回去以后跟家人或同学一起练习心肺复苏。

小学班主任防溺水主题班会教案4

一、活动目的

1、增强学生游泳安全意识,提高学生自我保护能力。

2、了解和掌握游游安全知识。

3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。

二、活动重点

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

三、教学难点

溺水时如何自救、急救

四、活动准备:

录像

五、教学内容

1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会。

2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻

6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁。

6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。

看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育

3、授课内容:

一、先向学生讲几点防溺水的知识要点

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。

(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

二、游泳安全事项要点

(1)保持自身良好的身体状态

下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。饮酒不宜游泳。有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳。感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

(2)做好充足准备工作,预防抽筋

做好身体热身准备工作。游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。营造安全游泳的环境,小心溺水

三、溺水自救和急救方法。

1、自救

万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静。当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1。057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。

B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。

2、急救方法

若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时,可按以下方法进行急救:

A、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

四、总结

同学们,经过今天的学习,我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识,在炎炎夏日的长假中,各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳,希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识,要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静,积极自救,同时没有把握时不要盲目下水施救,应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。希望大家度过一个开心、安全的暑假。

小学班主任防溺水主题班会教案5

教学目标:

1了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。

2培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法。

教学过程:

一、导入新课

生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命。今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识(板书课题:防溺水安全教育)。

二、新课教学

(一)溺水原因

在炎热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

1溺水原因:

(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的。

(2)街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏。

(3)不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。

师:因此多学一些自救与互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。

(二)致死原因

幻灯展示:据医学专家解释,溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

(三)溺水症状

据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止。

(四)如何自救

1溺水导致死亡的进展迅速,全程不超过5—6分钟。因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢

2生作讨论后,师鼓励其列举各自想法。

(五)预防措施

为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。根据学生出的点子归纳小结。

1学习溺水相关知识,知道溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施。

2未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。

3初学游泳时,可参加游泳学习班,由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳。

4学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的准备活动,游泳时要根据自己的体力和能力量力而行,饥饿、太饱和疲劳时不能下水。

5发现下水道无井盖,应及时与有关部门联系以便尽快检修。

三、总结结束

同学们,今天我们通过学习,掌握了一定的溺水自救与预防知识,大家在以后的学习、生活中要加强学习,经常模拟演练,巩固所学知识,要随时提高警惕,特别是在比较危险的地方,严防溺水事故的发生。祝愿大家今天好,明天会更好!

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如果有一天,我的理想被风雨淋湿,你是否愿意回头帮我一把?

那是一个不熟悉的家,你会不会把善良当做路牌?

每当熟悉的话语出现,便是《变形计》开播的时候。

2014年,城市男孩王晨正参加节目。

他喝酒,打架,令父母头疼不已。

但是在爷爷的温暖下,他流泪,他感恩。

节目结束后,他仍没有忘记这片恩情。

抽时间看望爷爷和丫头。

得知爷爷去世后,不辞千里赶到农村。

青海的大山里,住着爷爷尚成苍和孙女尚领兄。

住的屋子仅仅能够提供遮风挡雨,泥土地,和随时能够掉墙皮的墙壁。

还有一个小狗叫东东。

虽然生活条件苦了点,但是爷爷尽一切所能给丫头提供更好的。

做出了饭菜,爷爷会把碗里的肉一一夹给丫头。

丫头当然不肯,爷爷只能佯装生气。

丫头尚领兄这才慢慢吃下。

只是,嚼着肉的她,眼里早已盛满了泪水。

爷爷年事已高,75的高龄,他尚可照顾丫头一时。

但是如何照顾丫头一辈子。

自己去世之后,丫头会不会受别人欺负,被别人打被别人骂?

这是爷爷心中所担忧的。

“在城市里找一个家,就不要回来了,不要回来跟我受苦了。”

这是爷爷心里所想。

去城市的那天,爷爷牵着小毛驴送丫头。

他把戒指戴到丫头的手上,“看到戒指,就像看到爷爷一样”。

“还有这些钱,拿着吧”。

爷爷把钱放在袋子里,缠了两三缠,缠足了牵挂,缠足了不舍,然后交给丫头。

“走吧”。

丫头坐上节目组的车,只是,还没有上车,她又跑下车,紧紧抱住了爷爷。

爷爷看着流泪的丫头,心中不舍,只能任由她哭完。

再把她送到节目组车上。

爷爷看着远去的车,挥了挥手。

风刮起沙尘卷进眼里,让人红了眼睛。

送走了丫头,爷爷准备迎来张晨正。

在城市里,他是学校霸王,也是家中的小魔王。

他总是和好哥们走在一起,形成“靓丽的风景线”。

而这条风景线不知道被老师警告多少次。

更让不少学生低头匆匆擦过。

他也因为违反多条校规,被学校驱逐出去。

若是盯上了某位同学,张晨正肯定会“好心”和他谈话。

然后把对方一脚踹到在地。

看着对方不还手的架势,他甚至还有大干一架的想法。

终于教训完了人,他才和哥们潇洒离去。

在家里,他对于父母更是不管不问。

只有在要钱的时候,才会一副好脸色。

给妈妈喂一颗糖,张口便是500块钱。

要不然便是对着爸爸一个劲地讨好,才能讨来一手的钞票。

有时爸爸不给钱,王晨正便能当场和父亲掐架,最后只能由母亲制止。

而看着到手的钱,张晨正很快便挥霍出去。

买奢侈品衣服,请哥们吃饭喝酒,最后一分不剩。

针对重重恶性,学校领导更是频频摇头。

“你让他去节目,你应该搞清楚这个人。”

“我怕他毁了这个节目”

这是老师得知王晨正参加节目后的肺腑箴言。

坐上车,王晨正来到了青海。

看到沿途的大草原,吃草的羊群,蓝蓝的天空。

王晨正沉迷于这番景象,直到到爷爷家的那一瞬间。

他又回到了小魔王的样子。

节目组让王晨正打开行李箱,把不合规矩的东西一一拿出来。

其中包括零食、烟、钱还有手机。

这几样对于王晨正十分重要,他自然不愿意叫出来。

但是节目组也不是吃素的,不会为了他改规矩。

见制作组的强硬态度,王晨正从屋外找到一个长棍。

作势要冲工作人员打下去。

爷爷见状迈着不灵活的腿走向了王晨正,默默夺过了他手里的长棍。

爷爷知道王晨正心里一百个不乐意,为了安抚情绪,他把王晨正推进屋里。

然后用毛巾给他擦了擦脸。

“孩子,别生气了”。

“不哭哈”

王晨正看着并不是很干净的毛巾,就这么任由爷爷给他擦着脸。

也慢慢地擦去了他心中的怒火。

擦完脸,爷爷又给王晨正做饭。

爷爷端着两碗饭放到桌子上,他还没有吃一口,便把碗里的肉夹给了王晨正。

就像他夹菜给丫头一样。

“多吃点”

这一份热情多少让王晨正不知所措,“爷爷你吃就行”。

看着碗里的肉,王晨正感受到前所未有的关怀,他吃着肉,也在消化着这份来自爷爷的爱心。

之后的几天,爷爷尝试和王晨正聊天,但是浓重的方言却让两人遭遇沟通困难。

王晨正百无聊赖躺在床上,又起身去院子,和小狗东东玩来玩去。

爷爷看他实在无聊,于是带着他去走邻居。

虽然讲话依然听不清,但是王晨正感觉自己迎来了很多人的关怀。

有好奇,有安慰。

这是他在家里未曾感受过的。

就在王晨正“收心”的时候,他却突然性格大变。

他想要洗头,却没有洗发露。

他向节目组索要,答案依然是否定。

忍无可忍的王晨正把拳头挥向了工作人员,并在对方倒地之后,又补了两拳。

王晨正这一拳,将性格的顽劣展现的淋漓尽致。

从外面回来的爷爷知道了这一切,微微叹了口气,找到节目组道歉。

王晨正看着爷爷的举动,内心产生了巨大的愧疚。

几天之后,王晨正迎来了另一个小伙伴,张赢天。

两人本应是共同变形的好兄弟,却在一天晚上起了争执。

张赢天早早上床睡觉,王晨正却发现家里古怪。

似乎少了一团灵动的白球。

东东不见了!

王晨正意识到这个想法后,屋里屋外找了半天,没有踪迹。

他慌了,他知道这不仅仅是爷爷的狗,它还能陪伴爷爷。

他去叫张赢天一起找狗,对方拒绝配合。

在王晨正一番舌战之后,对方依旧躺在被窝里。

见状,王晨正顾不得生气,打着手电筒在漆黑的乡间小道上。

呼唤着东东的名字。

在不知道喊了多少东东名字之后,王晨正一脸失望的回到家。

他想不到还能去哪找到东东。

正犯愁的时候,东东跑进了家里,王晨正一把抱过东东,一脸的兴奋。

爷爷这时候发现了不对劲的王晨正,问到底怎么回事。

王晨正没有说,让爷爷不要担心,睡觉就好。

爷爷带着王晨正和张赢天去捡牛粪。

牛粪大而且脏。

张赢天看了直皱眉头。

王晨正看着爷爷,学着爷爷的样子,直接徒手抓起一块牛粪。

他一次次的弯腰,一次次的捡牛粪,而他的脾气和戾气也在爷爷一次次关怀的眼神中得以消散。

之后,两个小伙伴去上学。王晨正凭借一段段小故事,将同学们逗得前仰后合。

他看着台下笑的同学老师,也在一次次发现自己的优点。

“原来自己讲故事这么生动”。

但是喜悦还没有多久,便被老师的一番发言冲刷掉。

他们需要从家里拿土豆,交到学校,就当是学费和生活费。

虽然简单,但是王晨正知道家里早就没有几个土豆。

第二天一早,王晨正和张赢天去到学校,想糊弄过老师。

结果和老师发生了争执。

两人气不过,夺门而出。

只是刚出校门没走几步,他们看到了爷爷,弯曲着身子,背着篓子,里面放着土豆。

王晨正知道自己做错了,他没有多说话,默默接过爷爷的篓子,再次回到学校。

他强装没事,却在拐角处默默擦了下眼睛。

爷爷为了让孩子在学校有饭吃,天还没亮便跑到村头,去借一下土豆。

“让孩子有饭吃就行”。

阳光下,爷爷说出这句话,简单都不能再简单,却也是最质朴的愿望。

这让在一旁的王晨正不再隐瞒自己的情绪。

他抱着爷爷哭了起来,这里面有爱,有愧疚,有道歉,有反省。

为两个孩子奔波了半个月,爷爷旧病复发,腿疼又腰疼,还不敢下床。

看到爷爷病痛难耐,王晨正和张赢天提议去医院。

但是爷爷摆摆手,“不知道要花一块两块呢”。

两人听出了言下之意,没有钱治疗。

但是他们没有放弃,王晨正想起挖冬虫夏草可以赚钱。

他拉着张赢天去到山里,和大人们一起趴在地上,只为找到小小的冬虫夏草。

从天亮和落日,两人挖了几条,便卖了换钱,勉强凑够了钱。

三人来到医院,王晨正扶着爷爷走路,做检查。

检查完,医生让两人进去。

“要尽快治疗,要不然可能会残疾”。

王晨正听到医生的话,当场红了眼睛。

“可以先治疗后交费”。

王晨正木木的点了点头,和张赢天出了门,显然他还没有从震惊中恢复过来。

“517块9”

听到医生的话,在场人都愣住了。这对于爷爷来说是天文数字,“娃娃我们走,不看了”。

但是王晨正不走,他拉着爷爷的手。

“我会想办法”。

他手里紧紧攥着账单,曾经挥霍如土的小少爷,第一次在钱下面,低了头。

他拉着张赢天出医院,想要找店铺当了自己的项链。

项链是生日时候,母亲送给他的。

一方面是母亲,一方面是爷爷,他咬了咬,当掉了项链,给爷爷做了手术。

“这样,你可以之前有钱了来赎”。

店主看出他对项链的不同含义,给出了宽限。

做了手术,他们又拎着药回家了。

还没有呆上几天,到了回去的时候。

王晨正特地把药放在爷爷面前,嘱咐他必须吃药。

他握着爷爷的手,再三嘱咐,“注意身体,不要累着自己,我会回来看你”。

爷爷听了一一点头。

王晨正看着爷爷,鼻头一酸,突然跪在爷爷面前磕了一个头。

起身的王晨正,这次不舍得离开了爷爷。

回到城市之后,王晨正没有忘记爷爷。

他想要接爷爷和丫头去城里生活,但是劝说不动。

他便给爷爷和丫头盖了新房,干净又敞亮,还在外面铺设了砖头,让雨天不会再有泥坑。

晚上时候,爷俩睡在一起聊天。

初到家时,王晨正还不熟悉方言,但此时此刻,他真正融入了当地。

被爱化解。

他还参加了丫头的婚礼,真心的为她高兴。

但是命运总是开玩笑,2019年,嫁人不久后的丫头因肺癌去世。

为了悼念妹妹,为了缓解爷爷的悲伤,他再次回到山里。

他没有跟爷爷打招呼,一路开车到了青海。

又和朋友们买了水果,买了食物,还给爷爷买了新衣服新鞋。

路上,王晨正看着路旁,再去,已不是同样的心情。

他放轻脚步去到爷爷家,看到王晨正的出现,爷爷愣是没有反应过来。

爷爷不敢相信,倒是王晨正先牵上了爷爷的手。

“爷爷,我们来看你了”。

之后,他载着爷爷去接女儿,最后回到爷爷家。

爷爷身体不好,和女儿住的又远,两人很少相见。

当爷爷见到女儿的时候,早已老泪纵横。

看见爷爷和女儿在叙旧,王晨正把西瓜切了,分给家人们。

又转身去了厨房做菜,拍黄瓜,炒菜,样样拿手。

王晨正又搀扶着爷爷,去给丫头上坟。

王晨正采摘了鲜花,放在丫头的坟前。

看着花丛中的烟火,王晨正想起脑海中的丫头,面色沉重,用手捂着脸。

之后,爷爷和王晨正坐在山上,看着遍野的花和草,两人聊了很多。

为了满足爷爷的愿望,天刚亮,王晨正又拉着爷爷去庙里祈福。

之后一群人去酒店吃饭。

爷爷很少在酒店吃饭,他不知吃什么。

王晨正便像爷爷之前给自己夹菜一样,给爷爷介绍,然后给爷爷放在碗里。

2021年3月29号,爷爷去世。

得知这一消息的王晨正,立马买票前往青海。

当时的青海还在下雪,白茫茫一片,却唯独没有爷爷的身影。

王晨正拍了几张照片,悼念去世的爷爷。

“你不要担心”,这是王晨正对爷爷的承诺,也是对自己的承诺。

爷爷去世后,王晨正有时候会去看丫头的孩子。

他抱着丫头的孩子,逗她笑,给她讲故事。

六一的时候,王晨正作为野生“舅舅”给小孩买了衣服,还买了小蛋糕。

爷爷和丫头这一世太苦了,他不想让丫头的孩子再这么苦。

他想让小孩甜起来。

除了爷爷和丫头,王晨正对自己家人,也懂得了感恩。

他会记得母亲的生日。

会千方百计给母亲惊喜,给母亲礼物。

然后和母亲吃一顿饭。

灾区有难,他也会捐款。

虽然份额不是很大,但却是自己的一片爱心。

当时,爷爷的关怀的温暖了王晨正,现在,王晨正也想继续传承这份爱。

王晨正是家长老师口中的坏小孩。

但他却是爷爷口中的“娃娃”。

在迷茫的时候,在被凤羽淋湿的时候,爷爷给他点了灯,撑了伞。

他在爷爷的关爱中,释放自己的善良,去掉了不该属于的自己戾气。

看到如今的王晨正,想必爷爷会很开心吧。

 爷爷在你的心里是一位怎样的人呢?下面是由我为大家整理的“关于爷爷的作文高中”,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于爷爷的作文高中(一)

 我的爷爷已经71岁。他常穿一件蓝色的衣服,有一头花白的头发,一双眼睛炯炯有神,就是耳朵有点背,爷爷每天的时间安排得井井有条:早上送我上学,然后去散散步,晚饭后到公园锻炼身体。爷爷做事非常的认真、仔细:每天买菜回来,他都要再帐上记好开支情况,从来不乱花一分钱。

 我爱我的爷爷,我们之间有很多有趣的事情:有一次,我和爷爷出去玩,爷爷的头发被风一吹,头顶上中间的头发便立了起来,就像一朵盛开的小白花,把我逗得哈哈大笑;还有一次,奶奶给我们讲爷爷的趣事,大家听了都在笑,可是,爷爷去性为耳朵有点背没有听见,他像没事人一样,毫无表情地问:“你们在笑什么?”这更把我们乐坏了……

 我最爱我的爷爷,因为不管是严寒酷暑、还是刮风下雨,爷爷每天都坚持接送我读书。记得有一天下午,爷爷来学校接我,我很早就出了校门,因为常走的那条路正在施工,我就从另一条路回家了。我回到家,奶奶见只有我一个人,就问:“你爷爷呢?他不是去接你了吗?”我一听,心想,爷爷接我时肯定走的是原来的那条路,所以我俩错过了。我赶忙向学校门口,看见出校门学生已经不多了,在刺骨的寒风中,爷爷正万分焦急的注视每一个出门的小朋友,生怕没认出我来。我跑了过去,爷爷看见我,惊奇地问:“你的书包呢?”我说:“爷爷,我已经过回家了,书包在家了。”爷爷虽然已经冷得有发抖了,去放心的笑了。看着爷爷慈祥的面孔,我忍不住抱着爷爷,哭着对爷爷说:“爷爷,我已经读五年级了,以后请不要再接我了!”爷爷抚摸着我的头,笑着说:“傻孩子,爷爷以后还来接你,只要你好好学习,爷爷再累再苦也不怕!”

 爷爷有一个愿望,就是希望我好好学习,将来考上名牌大学,做一个有用的人。

 我爱我的爷爷,我要努力学习,克服一切困难,用优异的成绩来做为给爷爷的礼物。

关于爷爷的作文高中(二)

 我有一个幸福的童年,大家都说我是在“蜜罐”里长大的女孩,这是因为我有一个十分疼我、爱我的爷爷。

 我知道爷爷在他四个孙女中最疼我了。每当我伤心、难过时便会趴在爷爷身上撒娇,爷爷总会一个劲儿的安慰我,这情景我至今都忘不了。

 记的一次暑假我回到爷爷家,爷爷家门前有一棵很大的石榴树,上面盛开着火红火红的石榴花,特别的艳丽。我就央求爷爷给我摘了一枝石榴花。正玩的高兴,邻居家的小朋友看见了就向我要石榴花,我不愿意给,于是他就来抢,结果我们为了这枝石榴花动起手来。突然,我俩脚没站稳同时摔倒在了地上。我哭了,邻居家的小朋友也哭了起来。爷爷听见哭声就赶忙从屋子里出来,将我俩扶起,并拍净了我俩身上的灰尘。爷爷问清了事情的原由后就把我手中的石榴花送给了那位小朋友,又从树上摘下一枝石榴花给我,并且告诉我们:快乐是人人都应该拥有的,要学会分享快乐,因为你和别人共同分享快乐你就会变的更快乐。我俩都开心的笑了。

 爷爷很爱钓鱼,一钓就是一上午。每天早上起床我经常找不到爷爷。待爷爷钓鱼回来后我假装不高兴的说:什么爷爷嘛,咋和爸爸一样老爱钓鱼不理人家。爷爷总是笑眯眯的说:你爸呀,他还是受我的遗传哩!这时全家总是一片笑声。

 可不幸还是降临在了爷爷的头上。一天,爷爷感觉到肚子疼,而且疼的比较厉害,全家人就立即把爷爷送往医院。在送往医院的过程中一种不祥的预感一直笼罩着我们。到医院后,医生检查了爷爷的身体发现爷爷患上了胃癌而且还是晚期。我无法接受这事实就“哇”的一声哭了,虽然我当时并不知道什么是癌症,但是我从家人们那无助而有失望、痛苦的眼神中看出爷爷得了一种治不好的病。我哭着问妈妈:妈,爷爷的病一定会治好的对吗?妈妈并没有回答,一滴眼泪打湿了我的手背,虽然这滴眼泪是热的,但我的心此时此刻却是那么的冰、那么的凉。爷爷最终没有摆脱死神那巨大的黑手,他在一年之后离开了我,离开了他所爱的亲人。

 爷爷,这两个字眼现在永远成为了我的回忆。

关于爷爷的作文高中(三)

 我有一个十分唠叨的爷爷,你别看他天天一身正气,走路时挺直挺直的,却是我们街头巷尾名副其实的“唠叨大王”,一旦唠叨起来就有始无终了。你瞧,他来了!一身黑色的西服,擦得雪亮的皮鞋,走起路来给人一种大将军的气势,就是太唠叨啦!

 “小蒋啊,你不好好学习,天天上网吧,这怎么能行呢?”“小红啊,你天天打扮得花枝招展,不把心思摆在学习上,太不应该了!”“小紫他妈呀,你家孩子越来越没有礼貌了,见人都不喊,你要多管管啊”就这样,邻居们是东一个哭诉,西一个搬家哎,我爷爷的影响还真大,邻居们一看到他,就像老鼠见到猫似的,一个个都回到各家去了,这可气坏了爷爷,他可不服气呢,竟去一家一家的敲门(唉,谁叫他精力旺呢!)

 爷爷不仅唠叨,而且还很迷信,不过有一件事改变了他对佛教的可信度哦!

 那是一天早晨,因为要考试,我破天荒地的头一次起了个大早,可这么一大早就看见了爷爷的身影,我心想:咦,才早上五点,爷爷起这么早干什么呀?我在好奇心的驱使下来到了厢房,只见爷爷跪在地上,嘴里不停地念叨着佛经。我见此景,连忙跑上去拉起爷爷,可爷爷却一动不动。见我来了,爷爷急忙对我说:“月儿,起这么早哇,正好,快,跪拜!”我满脸疑惑:“给这玩意跪什么跪,男儿膝下有黄金,您快起来!”“呸!别瞎说!这可是菩萨!你考试还要靠他保佑呢!你可别得罪他,快道歉!”我一听,火了,将自称——菩萨的泥人儿砸在地上。“啊!”爷爷狠狠地训了我几句,摇摇头,走开了

 傍晚,我疲惫的回到家,爷爷见了,急忙跑上前来问道:“是不是考砸了?都和你说了,不要得罪菩萨,你偏不信,这下子你看看,就是玉皇大帝也救不了你喽!”“噗嗤”一声,我笑了出来,看着爷爷那紧张的面孔,我捧腹大笑:“您别担心!您的小孙女不是那么没出息,我考的一帆风顺,一个97,一个98,一个99哩!您的活菩萨怎么不来报复我啊!”“啊?”爷爷目瞪口呆。我一本正经的对爷爷说:“学习是靠平时的积累,上课的听讲,而不是只要拜拜神像就行了”

 这就是我那爱唠叨,迷信,但我又深爱着的爷爷。

关于爷爷的作文高中(四)

 我的爷爷今年85岁了,人衰老了,智力下降了,脑筋更是衰老,眼睛戴上了老花镜,不舍得吃上等的,不舍得穿漂亮的。

 现在的社会发展很快,各家各户都有了冰箱、电脑和汽车,等等,我们家也一模一样。自然水电费每月就是一笔不小的开销。爷爷可受不了生活费用了,用他的话说那就是这样的:现在这生活费用走到哪里就要花到哪里,处处都要用到自已的钱,连喝茶走路都得花5块钱,可得省着留给爷爷用了,当作养老费用。

 有一次,在爷爷家我玩水枪的时侯边高兴边灌满水枪,正在我和伙伴玩水枪玩得入迷的时侯,爷爷发现了,皱着眉头,低下头看见了干干净净的自然水迅速地顺着地下通水道直流走,爷爷能不能皱着眉头到了生气的时侯呢?以前慈祥可爱的笑容一点也没有了,把脸从我面前一板,似乎满脸的脸色都变成了红色,潮我“哼”了一声,还大声对我批评:“我的宝贝孙子,你知道现在的水费要多少钱?给得起水费吗?你还浪费水资源。昨天听邻居王爷爷说水费上涨了25%。”他这么一说,我也不好意思再拿水枪玩水啦!因为爷爷太凶了!我怕!爸爸请爷爷吃海鲜,这种招待玩艺爷爷见到了都说三个字“这么贵”,更别说海鲜津津有味了吧!

 海鲜刚上餐桌,爷爷就问爸爸:“这个年代,这样乱花钱买海鲜,难道我就会没有了养老费用了吧!”爸爸一听了,皱了一下眉头,然后笑了一下回答:“您老人家就快点吃吧!不用您回报我们的支出,您以前很少吃海鲜,现在就慢慢地享受海鲜吧!而且海鲜对您的老花眼有好处,增强老年营养。”爷爷摆摆手,连忙说:“我人衰老了,活不了多久,您的好意我接受,但是,还是让给宝贝孙子吃吧,哎!孙子,正是个长身体的时侯了,要比爸爸高才有用,来,我的孙子给你吃吧!”爷爷一边说一边用衰弱的手把美味的海鲜往我的碗里夹,我连忙挡了爷爷的手,说:“爷爷,谢谢您了!您别,您吃下去吧!我又不是从来没有吃过。您以前没有钱买海鲜,还是爷爷吃了算吧!”我说完后,做了一个客气的笑脸,可到最后爷爷还是依依不舍地吃块海鲜了。

 在我和爷爷生活的记忆中还有一次这样的事,爸爸给爷爷买了几件过年穿的衣裳。爷爷穿上了衣裳在衣镜面前站了一下,照了几照镜,转了几下身,看得出那高兴的劲头在他的老花镜上现出。可最终把新买的衣裳换了下来,放回了他的衣柜,说要等到除夕团圆才穿上去的。

 我的爷爷这几年来都是很少花钱的,他自已说了,人衰老了,就是这样过日子的。

 不过,我爱我这戴老花镜的“雷锋”老爷爷。

关于爷爷的作文高中(五)

 年过六旬,是一位离休的公安干部。说起我的爷爷啊,我总是十分自豪。因为爷爷有许许多多的好品质。对于他那勤俭节约,爱劳动的好品质更是让我敬佩不已。

 白苍苍的头发,半白的眉毛,在高高的鼻子上有一副金边眼镜,既厚又红润的嘴唇,那就是我的爷爷。我的爷爷出生在抗日战争年代,参加过抗美援朝战争。他从小时候知道生活的艰苦,现在的好生活来之不易。因此,他生活都是十分简苦朴素的。记得有一次,是爷爷的生日,大家都为爷爷祝寿。这时,叔叔拿起一件新的衣服送给爷爷。爷爷虽然没有骂叔叔,但是爷爷严肃地对叔叔说;“以后就别送衣服给我了,我的衣服还多着呢!”叔叔却说:“爸,你的衣服是以前的旧军装,是时候替换的了,再说……”“我的衣服虽然旧,但是它的意义却比任何东西都重啊!”爷爷严肃地说。叔叔只好拿起衣服走了出去。这时,爷爷也从房间走了出来,看见了摆在桌子上美味的饭菜,说:“你们财主了怎么着,我平常是怎么教育你们的,要勤俭节约,我的生日,不需要这么好东西。现在的农村里,有多少的孩子吃不上饭啊!”这的话一说完,大家顿时脸红耳赤,大家都似乎明白了什么,似乎这次生日会比平时学到的还要多。

 我的爷爷既勤俭节约,又热爱劳动。

 许多老人都有业余爱好。爷爷退休后,他就专心致志地去管理他的业余爱好――种兰花。他种的兰花可多了,有多少棵?你猜一猜?对了,他种了整整两个露台的兰花。他还是广州兰花协会老会员了!早上,他总是早早起来,吃完早餐后,就十分细心地去管理每棵兰花,当发现要重新种植的,就不怕麻烦地种植起来。种植一盆兰花,起码要几个小时或者一个上午。有时候忙得连饭也顾不上吃。种完花后,整个人就筋疲力尽。但是每到傍晚时分,太阳下山了,爷爷又开始忙他在一天里最后的工作了――浇花了,爷爷用来浇花的工具十分特别,是自制的,浇起花来十分方便。

 我的爷爷就是一个这样的人,一个既勤俭节约,有十分热爱劳动的人,爷爷是我心中最敬爱的人,我希望我也能成为爷爷心中的好孙女。

 无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到征文吧,征文具有标题醒目,让人一目了然的特点。一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢?以下是我精心整理的我的家风家训故事征文范文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的家风家训故事征文 篇1

 家和万事兴,是我们家的家风。它主要的意思是“家和”,代表一个家庭和睦,家人幸福安康。“万事兴”是事业、家庭、生活等样样美好。可以说,“万事兴”是建立在“家和”基础上的。

 每年,我和爸爸、妈妈都要回爷爷奶奶家过年,今年也不例外。

 今年,我和爸爸、妈妈、奶奶一起做年夜饭。吃着我们自己的劳动成果,心里甜滋滋的。首先,先来做年糕和饽饽吧!年糕代表“年年高”,是祝福我们在新的一年里学习、工作都越来越顺利。年糕的制作方法可简单,我不一会儿就做好几个。接下来,我们又开始做饽饽。饽饽分为“大元宝”和大枣饽饽两种。其实,饽饽就是馒头,只不过奶奶家都叫饽饽而已。“大元宝”就是做的像元宝的饽饽。把面揉成圆柱体,再把两边都捏一下就大功告成!“大元宝”当然是祝福我们新的一年发大财喽!还有,在元宝饽饽做完后,一定不要忘记插枣喔!插枣时,要把面摁一下再挑。我问奶奶这是为什么,奶奶告诉我,这样可以生个“双眼皮”,双眼皮的小孩漂亮。做完“大元宝”,我和奶奶就开始做大枣饽饽。大枣饽饽上插着许多枣,一色的红,可漂亮!或许就是祝我们来年红红火火吧!

 做完饽饽后,就可以包饺子。爸爸擀皮,我和妈妈包。奶奶就没活儿干,笑眯眯地在旁边看着我们包饺子,我们包得更卖力。一个个雪白的饺子服服帖帖地排着队,等待着跳进锅里好好地洗一个热水澡呢!

 当最后一道菜上桌后,年夜饭就开始。和家人一起,吃着饺子,看着春晚。窗外,天空闪着五颜六色的光。这是多么幸福啊!

 家和万事兴,是多么普通而又与众不同的家风啊,因为它饱含着我们对家人的祝福和对祖国的希望!

我的家风家训故事征文 篇2

 说起家训,我也不知道我们家的家训是什么,但我总听妈妈说:“千里之行,始于足下。”这句话,也许它就是我们家的家训吧!

 有一次,学校在每个班里挑选几名美术作业画的好的人去画一副主题是“防止环境污染”的画,还让用4k的素描纸画,我当时就傻了眼,心里默念着:没有我,没有我,没有我。可是老师偏偏把我选上了,当时我真是又骄傲又发愁,心里想着:哎呀,这幅画该怎么画呀?多会儿才能画完呢?我中午回到家,脸上露出不高兴的表情,妈妈好像一眼就可以看穿我的心思,就问:“怎么啦?谁又惹我们家宝贝生气了呀?”我把这件事情告诉了妈妈,妈妈就说:“没事儿!一点一点来,‘千里之行,始于足下’嘛!”幸亏离交稿的时间还有一个星期,我就先起了一个稿子,后来我每天画一点,休息日多画一点,不知不觉就到了交稿的日期,我一鼓作气把画儿画完了。原来“千里之行,始于足下”是:只要我们从一点一滴做起,就一定会取得成功的。

 在我刚上三年级的时候,英语我学的一塌糊涂,那些单词我都不会念,怎么背都不会,直到把二十六个字母都学完,我却只背会几个单词,直到考试,迷迷糊糊的进了考场,结果考试成绩一塌糊涂,分数让我非常失落。心想这成绩回家一定会被重重的责骂,但却只听到妈妈这样一句话:“我们给你报一个英语班吧!这样,你就可以多学英语语法,提高英语成绩。”之后我每天回到家里听录音,课间背单词,一点一点,课文里的单词我都认得了,后来我的英语成绩就一点一点的提高了,最后我不仅掌握了课上的内容,还学了不少课外的单词短语。后来我考得很好,真是“千里之行,始于足下”呀!

 我非常感谢我们家的家训,是它让我在前进的道路上克服困难;是它让我在失落的时候振作起来;是它让我的学习成绩名列前茅。我非常感谢我们家的家训――千里之行,始于足下。

我的家风家训故事征文 篇3

 家是温暖的港湾。家是给你温暖,幸福的地方,也是给你最初启蒙和教育的地方。家训是一个家的根,家风是根长成的枝繁叶茂,家教是一个人的面貌。

 我家的家训并不那么古板。我家的家训是手口相传的,我的爷爷奶奶从小教导我要做一个老实,做事认真,工作负责,知错就改的人。

 记得小时候,我很贪玩,每次放学回家,赶忙把作业写完,好出去玩耍,记得有一次,老师布置了好多作业,“唉”我在心里暗自叹气, “又得做好长时间的作业,真是好痛苦呀!”一回到家,我把书包放下,从书包里拿出作业放在桌子上,一看那么多的题目,顿时脑袋疼了起来。我心想“算了,吃完晚饭再写,先出去玩会吧!”于是,我便从椅子上跳了下来,欢快地跑到爷爷奶奶屋里看电视了。

 正看得起劲的时候妈妈回来了,看见我不在课桌前,便叫我的名字,我一听见妈妈叫我,立刻把电视关掉,冲出门外,跑到妈妈面前,低着头,不敢看她,妈妈严肃地问:“作业写完了吗?”我低着头摇了摇脑袋,怯怯地说:“没有。”“那还不快去写作业。”我便立刻扑到作业面前,拿起笔认真写了起来。半个小时后,吃完晚饭,我又继续写作业,可是作业好多啊!怎样都写不完,我便失去了耐心,胡乱写了起来。随随便便,敷衍了事。

 第二天,老师打电话把家长叫了过来,说我写的作业错的太多,根本就是乱写的,没有认真去完成。我只能羞愧的低下了头,大气不敢喘一个。我被妈妈拽回了家。一到家,我立刻用双手捏着耳朵,诚恳的说:“妈妈,我错了,我下次一定要认真完成作业,不再贪玩了。”妈妈看我认错的态度比较诚恳,用手拉了拉我的耳朵说:“下次记住了,做任何事情都要认真。”我诚恳地点了点头,妈妈便放过了我,不再计较。奶奶走过来摸了摸我的头,语重心长的说:“知错就改就是好孩子。”

 这就是给了我幸福,给了我教育,给了我成长的家。这些诚恳、盼人上进、盼望成仁的话便是我的家训,形成了严谨的家风。

我的家风家训故事征文 篇4

 前几日看到一则新闻,许多人在谈论“家训”这个话题,给我很深的印象。电视中,一位年过半百的老人如此循循善诱:“礼是我们国家的传统文化,影响了一代又一代人,是每一个家庭都应该有的家训……”他说得非常中肯,中国是拥有五千年文明的泱泱大国,中国人素来讲究“仁义礼智信、温良恭俭让”,这也让中国成为举世闻名的礼仪之邦。你们虽然都是农村人,从来没有华丽的言语和深刻的道理,但是,你们用最简单的语言和最朴实的行动,让我从小就明白“学礼、达礼、行礼”是我们做人的前提与根本。我想,“以礼待人”应该算是我们的家风了吧!

 从牙牙学语到蹒跚学步,你们给我灌输的“礼”的思想很多。小时候,在我还不会说话的时候,你们就开始教我“叫爸爸、叫妈妈”,稍稍年长一些,你们带我出门,指着一个又一个陌生人,告诉我:“叫叔叔、叫阿姨,叫爷爷、叫奶奶”,所以,从小我就养成了叫人的习惯,别人都夸我有礼貌。但我知道,是你们培养出我的良好习惯。

 有时候,你们也对我特别严厉。还记得那时,我和邻居妹妹吵架,哭得很厉害,你们不问青红皂白,就让我向她道歉。其实,当时我是很气愤的,咬紧牙关,眼睛愤愤地盯着你们,心中充满疑惑,眼泪只是从眼角流下,咸咸的、涩涩的,流进嘴里。在你们的“逼迫”下,我很不情愿地说了声“对不起”。事后,你们告诉我:“姐姐应该让着妹妹,何况妹妹还是客人!”你们还告诉我“严是爱,松是害,不管教,要变坏”的道理,以前,我还不能完全明白其中的含义,现在我终于理解了,而且还将受益终身!

 爸爸,妈妈,我想真心地对你们说一句“谢谢”,谢谢你们让我从小就学会了“礼”,谢谢你们教会了我怎样守礼,怎样礼貌待人,更教会了我怎样做人!

 我想,我会让“礼”这一家训在我们的家庭中永久延续下去!我更希望“礼”这一美德在我们的华夏大地上不断传承,发扬光大!

我的家风家训故事征文 篇5

 人们常挂在嘴边的一句话“校有校规,家有家规”下面我跟大家说说我家的家风家规。

 家风就是家规,是一家子的风气。如果一个家庭里没有好的家风家规,那么大家就会远离不好的家风的家庭,慢慢这不好的家风的家庭就会很孤单。所以每个家都应该有好的家风家训。

 我家的家风家训就是孝敬父母,尊敬师长,懂礼貌,遵守诺言,讲信义。父母一直告诫我:只有做到这几点长大了才可以在社会上立足,才可以有好的风气,这样我才可以让自己走的更远、身边就会有很好的朋友同学们。

 记得有一次,我跟同学约好i明天去动物园。可没想到第二天,却刮起了大风,我不想去。妈妈很严厉的对我说:“答应人家的事就一定要守约,不能因为天气的突变你就改变主意。如果自己本身有很不得已事而不能去,那也要提前跟同学说好。记住定好的事不要轻易改变,这是遵守诺言。”妈妈的一番话让我明白:我的做个守时守约的好孩子。

 “百事孝为先”爸爸的这句话在我很小的时候就经常听到。我从很小就知道见到年龄大的老太太喊“奶奶”年龄大的喊“爷爷”。在家里吃饭的时候我都要帮助我的爷爷奶奶夹菜。饭后给爷爷奶奶端水。有好吃的也会放爷爷奶奶嘴里一些,跟他们分享我的喜悦。在家里我会帮着妈妈收拾家务,给下班回来的爸爸拿拖鞋。我自己能做的决不麻烦父母。在家他们都夸我是个乖乖女,我想对我的家人说:“有了你们的严格要求,我会越做越好。”

 家风家规让我学到了怎么做个让大家信任的人,让我知道了爱护老人孝敬父母人人有责。在学校里要勤奋学习老师教的知识、跟同学开心学习。我想我会是父母的乖孩子,老师的好学生,同学的好朋友,我将来会是国家的一个有用的人。

我的家风家训故事征文 篇6

 中国的每一个家庭应该都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:做人正直,节俭持家,戒骄戒躁,热爱祖国。

 小时候,爸爸妈妈就教我热爱自己的祖国。给我讲爱国的故事,让我看新闻,解国家大事,教育我努力学习,将来要为祖国做出贡献。

 父母教育我为人要正直,说到就要做到。我借别人一本书,爸爸妈妈就要我记好还书的时间,要求我准时还书,兑现自己的诺言。有一次,我送给同学一个玩具,但我又后悔,我非常喜欢那个玩具,想要回来。爸爸知道后,立刻阻止我,说:“你把东西送给别人,你就要说到做到,东西就不能再要回来。”

 父母的生活一直很节俭,从不浪费。吃饭的时候他们要求把饭吃完,每次做的饭菜我们都能吃光。他们还要我养成出房间随手关灯的好习惯,不该开的灯和电源不要开。每次洗手和洗澡的时候,他们要我把水调的小一些。

 父母从小就教我为人谦虚,不要因为一时成功而骄傲。每次我取得成功时,他们都会提醒我不要浮躁。有一次,我考试考得不错,在学校到处炫耀,回家我奔向父母,拿成绩给他们看。我本以为他们会表扬我,谁知他们不仅没表扬我,反而把我批评一顿。从此我再也不骄傲,养成谦虚的良好行为。

 家风家训在点点滴滴中塑造我们的人格,从而带动家庭幸福和社会发展。在良好良好的家风家训影响下,每个人的道德品质会逐步提高。

我的家风家训故事征文 篇7

 在我三岁的时候就开始学习我家的家风了。因为爸爸妈妈上班的原因,我从小跟着爷爷奶奶生活,所以我的家风是从爷爷奶奶那里学到的。

 爷爷奶奶做人有三个原则,我也学会和遵守着这三个原则:

 奶做人从不欺骗别人,占别人的小便宜或拿别人的东西。

 记得有一次,奶奶带我去买东西,在一个小贩那买茄子,可当我们刚要走的时候,那个小贩叫住我们,说我们忘了拿茄子,可我们已经有了一包茄子了,所以我确定那包茄子不是我们的,可我心里想着再拿一包茄子不是更赚了吗可奶奶却实话实说,那包茄子不是我们的。我心里很是不解:奶奶为什么不说茄子是我们的回到家奶奶看出我的不解,就说:“我们如果占了别人的便宜,别人吃亏了,如果这样循环下去,总有一天我们也会吃大亏的。”从那以后我再也没有占过别人的小便宜。

 不能不守信,答应别人的事一定要做到。

 星期天,奶奶看到了我的成绩单后,说下个星期天我和你爷爷就带你去买玩具。这是怎么一回事呢这还要从星期三晚上的谈话说起。

 那天晚上,我对奶奶说:“我今天考试了,如果我考了95分以上,你和爷爷就带我去买玩具好不好”“行,只要你考了95分以上,我和爷爷就带你去买玩具。”

 今天发成绩了,我考了97分,所以奶奶才说下个星期天带我去买玩具的。奶奶还说:只要我以后每次考试都在90分以上,到了年底就带我去北京玩。虽然这只是一个小的答应,却让我懂得了答应别人的事一定要做到的道理。

 尊敬老人,爱护小孩是我们的传统美德。

 一次,我放学回家,奶奶来接我时看见一位比奶奶年纪还大的老人在过马路,这时奶奶立刻跑了过来扶他们过马路。从那以后奶奶让我见到爷爷奶奶或比自己小的小朋友有困难时都要去帮忙。

 家风就是每个家庭悟出的人生道理,这些道理让我这一生都受益匪浅。

我的家风家训故事征文 篇8

 小时候,老师在课堂里给我们上有关“孔融让梨”课文,而家父则在家给我讲“莎莎分糖”的故事。作为小女孩的我,最爱的就是五颜六色的水果糖了,然而有的时候糖果突然间出现,带给我很多惊喜,也会有更多的小伙伴突然出现在你面前,让我措手不及。正当我呆呆地拿着糖果站在那儿不知如何是好的时候,家父走到我面前,冲我眨了下眼睛,然后就一把拿走了我的糖果,“小朋友们,大家一起来做游戏吧,猜脑经急转弯赢糖果呦!”刚开始我还有些吃惊,但是后来我们开心的在一起,你一言我一句的回答脑筋急转弯,一个问题还没问完,我们就互相争抢地举起手,大家都在为自己拼命举高的手臂而傻乐着,虽然最后我答对的最多,糖果还是拿出来分给其他小伙伴了。这次让我体会到了分享的快乐,虽然我并没有吃糖,但是心里却比糖还要甜。

 家乡潜山是我的根,无论如何漂泊,我都在这里扎下了,并努力向上生长着,立志要为家乡潜山尽一份力,在家父的鼓励下,我放弃了外地的工作机会,毅然回到家乡工作,成为了潜山网的一名编辑,虽然我是一名默默无闻的背后工作人员,但是我会一直认真对待每一条新闻,细致到每一句话,每一个字,让新闻真正有态度。同时我非常热爱潜山文化,希望潜山文化也通过网络得到更多的传承与发扬。

 家风家训汇成河,河水的波光就像是家父的只言片语,在阳光的照射下格外闪耀,家风家训,生生不息,流动不止,在时间的长河中慢慢沉淀,渐渐散发出幽香,在你我左右萦绕。

我的家风家训故事征文 篇9

 家风,就像学风校风一样是不可缺少的,家风是一个家庭的传承,是一个家庭的栋梁,是让后代健康成长的基础下面我就来说说什么是家风。

 家风,每当我看见这个字眼我就想起了中央电视台在春节期间做的节目,他们的记者在全国各地的大街小巷的采访,问街上的陌生人他们家的家风。在看这个节目时我就在心里默默的问自己,我们家的家风是什么,我想起了妈妈在我小时候说的话,妈妈说;‘做人要脚踏实地的做事,绝对不可以投机取巧,不管做什么是都要一步一步的往前走,不要想一口吃成个大胖子,还有就是对人要友善,只要你友善的对待了他人,他人也会友善的对待你,这样不管你做什么事都会一帆风顺,自己的心里也会特别高兴。’

 在互联网上是怎么解释的,家风,又叫门风,家风在通常的情况下家风往往是作风的某种反映。我觉得这句话说的不错,因为不是有一句话就是,上梁不正下梁歪,中梁不正道下来吗?这不就正好说明了家风是作风的体现吗?其实在我国古代的人们就非常的注重家风的培养,在书中就有先修身,齐家,才能治国平天下。的语句,在中国传统文化中,家风敦厚尤显重要,我们通常都会以一个人的家风来评价某一个人,不是在权威的解释里就说 家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵吗?还可以塑造孩子的性格,可以说是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对晚辈的影响是全方位的,每个方面都会打上家风的烙印。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。

 总而言之,言而总之家风是不可缺少的,是非常重要的。我们应该为自己家有个良好的家风而骄傲!

我的家风家训故事征文 篇10

 每个家都有不同的家风家训。良好的家风家训,能使人积极向上,走向成功;不良的家风家训,会使人误入歧途,坠入深渊。诚实守信就是我的家风家训。

 记得有一次,同学约我出去玩,时间是周六的早上九点,地点是先在学校门口集合,然后在去找地方玩,逛街。

 我刚开始还在犹豫,到底是去还是不去呢?因为我每次回到家,妈妈就会跟我说:你周末不可以自己一个人跑出玩,最近外面坏人很多怕我出事。在我犹豫的时候,那个同学又说了一句话,说我还找了好几个好朋友一起去呢。听到这里,我想:又不只是我们两个人,人这么多,应该没事吧,我就答应了。到了周五我回到家,在吃晚饭的时候我刚想找到机会和妈妈提起此事,但在此之前被妈妈的一句话将我的这个打算消掉了。

 这顿饭我吃得极少,吃过就回到房间里躺在床上睡觉了,但是翻来覆去就是睡不着。不知道过了多久,我还是抵挡不住困意睡着了。到了第二天早上,眼看就要九点了,我实在是不知道该怎么说就那样想啊想我还是跟妈妈说了,她说:“既然已经约好了,人不可以失信,而且又有那么多的同学一起去,有人一起就好了,妈妈就放心了,你去吧,不过还是要小心啊,快点回来。”听到妈妈这么说,我很开心,不只守住了和同学的约定,又没有欺骗任何人。

 还记得有一次,数学作业莱什批完发下来,我打开一看,自己竟然全对,还加了三颗星,我很开心,一遍又一遍的看着这张作业,忽然,我发现有两道计算题是错的,老师却给我批对了。我想应该是老师批错了,我想要去和老师说一下,但是又一想,如果改过来,那我就一颗星也没了,但是不和老师说,我心里有不舒服。

 在我纠结的时候铃声响了,这节课刚好是数学课,老师主要是讲题。在老师讲到计算题的时候,是让同学到黑板上去写,老师就到讲台下面“巡查”,当老师走到我旁边的时候,我还是遵循内心的意愿,我和老师说了一下,老师看了看,确实是改错了,但是老师不但没有减掉我的星,还表扬了我的诚实。着两件事到现在还记忆犹新,它时刻提醒着我做人要诚实守信,不鞥撒谎。诚实守信就是我的家风家训。

我的家风家训故事征文 篇11

 中华美德,源远流长,代代相传,生生不息。你是传承者,我也是传承者,我们都是龙的传人,每个人都承载着中国传统文化继承和发扬的职责。

 孩子是家庭的希望,家庭是社会的细胞。家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。家风也可以代表一个国家的风气,国家就是人民的家,这家风就更为重要了。一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜,只有社会风气好的国家,才能国富民强,才真正算得上是一个强国。

 我是一名普通的小学生,生活在农村,爷爷奶奶都是地地道道的农民,爸爸妈妈是新时代的农民工,但他们对我的教导使我终生难忘,终生受益。爷爷奶奶每天天不亮就起床劳作了,打扫鸡圈猪圈,爷爷到茶棵地除草采茶,奶奶烧饭洗衣服,等我起床时,就可以吃上热腾腾的饭菜了。每次上学他们总是不忘嘱咐几句:“在学校里要好好读书,听老师的话,不要和同学闹矛盾,要学会谦让,大方一些,同学有困难要伸出援助之手尽力而为之。只有你帮助别人,别人才会帮助你。”每次他们说,我只是哦哦的回答,但我知道它已经在我心里扎根了。每每看到爷爷奶奶年龄这么大了还要为家操劳,我真想快点长大,让他们过上清闲幸福的生活。

 和爸爸妈妈相处的时间虽然不多,但他们对我的期望和教导是我前进的动力。爸爸经常对我说,在校要尊敬老师,和同学要和睦相处,真心待人,多交朋友,以后也可以互相帮忙;学习不要骄傲,因为虚心使人进步,骄傲使人落后;好好学习将来才有大作为。爸爸还经常帮助别人,过年回家路上看到同村的人总要带他们一程。去年我外婆家那边有个人得了脑膜炎,没钱治病,就在微信上弄了一个捐款的东西,我爸妈一看到,就捐了四百块钱。对他们来说帮助别人就是家常便饭,在我心里也留下好的模范作用。爸爸妈妈、爷爷奶奶都很爱我,我觉得很幸福,我谨记他们的教导,好好学习,将来成为一个有用的人。

 家庭以爱为根,生活以和为贵,勤恳做事,踏实做人,竭力孝道,亲情互助,我想这就是我的家风家训吧!

我的家风家训故事征文 篇12

 每个人都有自己的家,都有自己的爸爸妈妈和属于自己的那份家风家训。

 很多的家长会用严厉的态度对待孩子,这使得绝大多数的孩子都开始讨厌自己的家长,只有极少数的孩子会在受到家长批评后体会到他们的良苦用心。而我呢,两种都有可能。

 我的爸爸是个不怎么爱生气的人,所以,大多数时候,他不会凶巴巴的对着我。上次我问他问题时,我很多题目都不会,其实那时候,我就觉得,爸爸可能会骂我一顿,因为那些题以我的能力只要动动草稿本就可以完成的,但我这个人就是爱犯懒。我拿着作业本来到爸爸跟前,指着作业本上空白的题目,对爸爸说:“爸爸,这几道题怎么做”爸爸放下手中的手机,接过我手中的作业本,看看题目,又看看我,此时的我甚至有些后悔:要是爸爸骂我怎么办,那我还不如自己做呢!突然,爸爸说了一句:“草稿本拿来。”我顿时心花怒放,刚才的紧张感一下子烟消云散,蹦着笑着进了房间,拿出了一本草稿本和一支笔,我心想,爸爸真好,无论在什么时候,他都愿意耐心的教我。但事后,我转念一想,爸爸如此耐心的教我,不就是希望我懂的题目更多,对这些题目理解的更深吗

 随着我的长大,我渐渐有了自己的观点。记得有一次,爸爸帮我检查作业时,我认为这题是对的,但爸爸非说这题是错的,于是,我和爸爸就这样吵了起来,妈妈也来劝我改正,但我偏不!这时,爸爸就说:“你就是脾气倔,跟你说‘错了就是错了’,怎么不听呢你再仔细看看,想想。”我不高兴了,说:“凭什么你说错的就是错的,万一你这次判断错误了怎么办,都说了这是对的,对的就是对的,你再说也没用。”这句话气的爸爸把本子一扔,我顿时骂了爸爸一句,捡起地上的作业本,把房门关了起来。第二天,老师讲评作业的时候,我才发现是我错了,是我没将定义理解透,爸爸凶我不是因为我错了,而是错了却不改。

 我的家风家训就是这样,我爸爸的教育方式也是这样,都是希望我对每一道题都理解透了,不要错误的理解他们,做题要有自己的观解,更是希望我的未来更加美好!

描写爷爷的作文优秀(精选十篇)

在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是我整理的描写爷爷的作文优秀(精选十篇),欢迎大家借鉴与参考!

描写爷爷的作文篇1

在我的印象中,我的爷爷是一个和蔼可亲的人,他有着浓眉大眼,脸上有着深邃的皱纹,我从小就跟爷爷有着浓厚的感情,但在一个阴云密布的下午,却发生了一件悲剧……

爷爷家挤满了人潮,每个人的表情都面如死灰,带着浓浓的悲伤,整间房间安静的像没有人般,连一根针掉落的声音都听的一清二楚,大家的步伐都很沉重,直到有人哭出了哭声,我才知道,我最敬爱的爷爷过世了!当我听到了这个消息有如五雷轰顶,当场就哭个唏哩哗啦,要知道,我从小都跟爷爷玩在一起,在我眼中,爷爷有很多的优点,他很聪明、力气也很大,也是个努力不懈、不会半途而废的人,爷爷很喜欢读书,不知道是不是受到爷爷的感染,我也很喜欢读书。

在爷爷还没过世之前,常常跟我说要多读书、看看各种不同的书,才能见多识广,将来才能有饭碗可以吃,但是,我觉得农民也不错,能种各种自己喜欢的菜,每天种菜、浇花,多快活呀!以前不懂事,乱骂爷爷,现在想起,真是惭愧呀!每次想起我们的聊天,我的心都在流泪。

我的爷爷过世已经四年了,从来都没梦过他!直到有一天晚上梦到爷爷:回到老家看到爷爷的背影!然后爷爷就转过来看到我们,就像往常一样只对我们说"“赶快来吃饭唷!”我当场就惊醒了!我终于又看到爷爷了,爷爷那难忘的背影,让我永生难忘。

全部的孙子里爷爷最疼我这个外孙!爷爷总是慈祥和蔼的,说一些小故事给我听,每年春节过年时总是给我最大的红包!每次想到这里,我的心就整个绞痛来……,我从来没有仔细注意,爷爷的皱纹又增加了,他历经风霜的双手,我彷佛能够看得到,他们辛苦的挣钱、持家所付出的汗水与泪水……

描写爷爷的作文篇2

我的爷爷是一位食杂店的老板,他待人诚恳,做事一丝不苟。

那是一个北风呼啸的夜晚,有一辆摩托车骑到我家门前,车上的人急冲冲地问我爷爷:在不在家呢他们和爷爷说了几句话,爷爷就赶紧拿着手电筒匆匆地走了。

后来,爷爷回来的时候,还扶着一位脸上带着血的老人。妈妈赶紧帮老人包扎伤口,伤势才稳住了。我看着爷爷那红彤彤的手,通红的脸心痛地问:“爷爷,你没事吧”“乖孙女,没事的,不要担心”,爷爷欣慰的答道。听到爷爷没事,我长呼了一口气。我又问:“爷爷,这位老人是谁啊他怎么了呀”原来,这位老人是店里的老顾客,他走山路的时候,不小心摔倒了,脚扭了,身上多个地方被磨破了皮,他叫路过的人给爷爷传个话,让爷爷去帮他。“那爷爷为什么一定要去呢”我表示疑惑不解。爷爷抚摸着我的头,意味深长的说:孩子,大家都生活在同一个村子里,互相帮助是我们应该做的事情,就算是一位陌生人,我们也应该毫不犹疑地伸出援助之手。如果你是那位老人的话,无助的站在那里,没有人帮助,心里该多不好受啊!晓倩,一定要记住这样一句话:帮助别人,助人为乐,自己才能得到真正的快乐哟!你们在学校读书的时候,难道没有学过么”

是啊,爷爷说得很有道理,就像课文《将心比心》中说的一样,我们要对老人多一份尊重,对孩子多一份关爱,人与人之间呢,要互相帮助,多一些宽容和理解;就像老子说的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”此时,我的眼角已经泛滥了,我真为爷爷感到骄傲啊!

爷爷的精神和话语使我的一生受益,爷爷是我永远的榜样。

描写爷爷的作文篇3

我的爷爷,是我们家的老大,凡事都得跟他商量。平日里他一脸的严肃,要是我们这些小辈们犯了一丁点儿的错误,他总是会瞪大了眼睛,用那张头顶的“王”字吓唬我们。可爷爷说起话来,就没有一点安静的空间,应为他说起话来,如绵延不绝的流水,一眼望不到源头。

记得有一次,我在客厅里看书,爷爷在厨房里煮饭。这时,我听到了“咚咚咚”一阵急促而又剧烈的敲门声,我急忙开了门,只见平常傲气十足、,搞得邻居关系紧张的谢奶奶俯身喘着粗气:“老…谢在吗”“哦,在。”我没好气地应道,随后身朝厨房喊道:“爷爷,找你的。”爷爷听见有人叫他,赶紧放下手中的活,小跑过来。:“阿萍,找我”“老谢,我弟弟出了车祸,能借点钱给我吗”说完,她满脸羞愧,平日里那副嚣张跋扈、小瞧人的“妖气”早已烟消云散,显出可怜巴巴、焦急万分的神情。我想,绝对不能借,谁叫她老和我们这些邻居过不去呢!爷爷肯定也……“好吧,要多少”我瞪大了眼睛,简直不敢相信爷爷说的话好。”爷爷马上拿来了一沓钱,塞在了谢奶奶的手里:“快拿去吧。”谢奶奶非常感激地道过谢,就匆匆地走了。

我冲着爷爷大喊:“爷爷,你干嘛借给她啊”这可是你一年剥虾的钱啊,就这么送出去了”我始终难以置信。爷爷镇定自若地对我说:“阿蕾,你还小,但你要懂得,在别人有困难的时候,一定要伸手去帮助他们……”爷爷的一句话使我恍然大悟。忽然间,我不但不觉得爷爷罗嗦,反而爷爷是世界上最伟大的人。那以后,爷爷的话一直激励着我,使我明白了怎样处事,怎样做人。

描写爷爷的作文篇4

我有一个爱管闲事的爷爷,他年近古稀,头发白得像雪,慈祥的脸上刻着一道道深深的皱纹,嘴里镶着几颗假牙。我的爷爷管天、管地、还管喷嚏。

我的爷爷管天。平时爷爷没事喜欢关注天气,看见要下雨,爷爷就会在小区的楼道大声地对邻居吆喝:“要下雨了,快去收衣服了。”邻居听到爷爷的吆喝,赶紧把衣服收了回去。可是这时爷爷还不会立马回家,他还会再去巡一遍,看看有没有人没把晒的衣服收回去。如果有他会帮他们把衣服挂到屋檐下。每次等爷爷挂完,不一会儿,果然下雨了。

我的爷爷管地。一天,爷爷在回家的路上看见一个小伙子随手把一个一次性的盘子扔进了草丛里。爷爷一看“猎物”出现了,冲上去对小伙子说:“小伙子垃圾要扔进垃圾桶里。”小伙子毫不在乎:“我爱扔哪扔哪,你管的着吗”爷爷又说:“年纪轻轻怎么能不讲文明呢这块地我管定了。”小伙又看了一眼就走了。爷爷自己俯下身把垃圾捡起来,丢进了垃圾桶,还自言自语:“我不想让我们的小区变成垃圾山,希望下次不要再这样了。”路过的人都说小伙子行为不良。小伙子的脸一下子红了,灰溜溜地走了。

我的爷爷管喷嚏。一天,在家吃饭的时候,爸爸不小心对着饭菜打了个喷嚏。爷爷对爸爸说:“你怎么这么不小心呀对饭菜打了个喷嚏让我们都吃你的口水呀!下次要打喷嚏,记得用纸巾捂住。”爸爸被爷爷说得哑口无言。

你们说我的爷爷管的多不多但在邻居的眼里,他却是个名副其实的热心肠。大家都喜欢这个“管”爷爷。

描写爷爷的作文篇5

我的爷爷已经六十六岁了,他是一个退休警察。一想起他,我的脑中会出现一个有浓浓的眉毛,高高的鼻梁,身量高挑,背挺得笔直的人。爷爷不但帅气,而且还是个热心肠呢。

一次,爷爷生病了,和我一起搭乘公交车去医院看病。那是一个炎热的下午,太阳火辣辣的照着大地,酷暑难当,公交车上挤满了人。爷爷靠在椅背上,看着窗外。这时“叮咚”门开了,走上了一位打扮时髦的妇女,怀里抱着一个小女孩,那小女孩正哇哇大哭,脸涨得通红,那位阿姨脸上露出担忧的神色,一直抚摸着孩子的头,爷爷转过身,上上下下地打量那对母女,说:“**,你坐这吧!”

“不用了,谢谢!”那位妇女强挤出一丝微笑说。

“坐吧!”爷爷起身说道。

“你看,爷爷,阿姨都不坐,你都病了,快坐嘛!”我插嘴道。“孩子别乱讲话!”爷爷狠狠地训斥我。我委屈的哭了,躲在一旁生闷气,最终爷爷还是把位子让给妇女。

在回家的路上,爷爷和蔼可亲地说:“你看那妇女怀里的孩子病的不轻,我又没生什么大病,按理也应该让座,对吧”我想了半晌,赞同地点了点头。

爷爷是热心的,爷爷也是无比关心我的日常生活,将我视为掌上明珠。

记得我十岁那年,因为跑步太快扭伤了右脚。走路时我一拐一拐的,表情因难受而有点扭曲。爷爷非常心疼。从此以后,爷爷更加无微不至地照顾我。每天中午,等我睡了,就拿出药膏帮我上药,还轻轻滴搓揉。有一个中午,我并没有睡着,半眯着眼看爷爷,只见他专心致志地揉着,一点儿也不怠慢。等我醒来时,爷爷———还在揉,我的眼里立刻噙满了感动的泪水……

我有一个人心有关心我的爷爷,怎么样,你们羡慕吗

描写爷爷的作文篇6

他今年79岁了,圆圆的脸,戴着厚厚的眼镜。他鹤发童颜,粗黑的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,露着慈祥安康。他就是我的爷爷。

我的爷爷德高望众,桃李满天下。我的爷爷是一位高级教师,有着三十多年的教龄。我的同学的爸爸、妈妈以及姥姥、姥爷都是我爷爷的学生。我的美术老师、音乐老师也是我爷爷的学生。我的爸爸妈妈的一些同事也是爷爷的学生。大凡从尹集镇走出来的学生,几乎都是我爷爷的学生啊!我的爷爷教书教了两代人。爷爷是一位化学老师,教学达到了出神入化的境地。他上化学课时,从不带书,一切尽在胸中啦!爷爷对书中的每页每行都了如知掌。化学书记得滚瓜烂熟、倒背如流。大前年,几个学生在重阳节请老师吃饭,学生们送老师了龙泉宝剑。那可饱含了学生们的一片深情啊!每逢节日,总有学生来家里看望爷爷,共述往事,其乐无穷。

我的爷爷爱读书。退休近二十年的爷爷手不释卷,天天看书、看报、看新闻。我每次回老家去看望爷爷奶奶,他都在读书。叔叔给他订的报纸,他看了一遍又一遍。爷爷常说:“书是人类的伙伴,我们要爱读书,会读书。”最令我感动的是,当爷爷看到教育方面的内容时,会存着让我妈妈回来看看。(好教育我呀!呵呵!)爷爷每每看到好的内容,都会折起来,用笔划下来,放那儿,等我回来让我看看。因此,我也知道了很多,如:鸡蛋不能和土豆一起煮、一起吃等,否则会食物中毒。儿童看电视电脑不能超过15分钟等。我的爷爷读书简直是爱不释手,废寝忘食,每晚都要看到十一点多。有时吃着饭也看着书,真是一个名副其实的“书迷”爷爷!

我的爷爷可谓是言传身教,潜移默化地影响着他的孩子们。我的伯父、姑姑都考上了大学,我的堂哥、表哥也考上了理想的大学,爷爷都是亲自送孩子们去大学报到啊!爷爷说,我有好的榜样,也会考上好的学校,也要送我去上大学,期待着我走进大学的校门。从我上学以来,爷爷就非常关心我的学习,经常打电话问我成绩,总是鼓励我,督促我把基础知识学扎实。每当我取得了好的成绩,爷爷会奖励我。

我的爷爷是一位懂得养生的老人。爷爷有着良好的饮食习惯和运动好习惯。每天爷爷都坚持分次喝七杯。上午三杯,下午三杯,晚上一杯。每天的三餐粗细搭配、有荤有素。平时勤于劳作。种种奶奶的一亩地,种种菜园,每天晚饭后散步坚持得也很好。所以爷爷很少生病,从不让他的孩子们操心,他常说,你们把工作干好就是对我的最大孝顺。我把身体养好就是对你们的最好支持。

我为自己有这样一位德高望重的“书迷”爷爷而自豪!我为自己有这样一位懂得教育又懂得养生的爷爷而骄傲!

描写爷爷的作文篇7

我的爷爷是一位传统的渔民,听爸爸说,他们小时候就是在练江边捕鱼的。印象中的爷爷,是一位瘦骨嶙峋,但却很健康的一位老人。他对于我,总是那般慈爱。依稀记得爷爷在世的时候,他有辆擦得锃亮的“老爷车”。他总是喜欢把幼小的我放在菜篮子里,身后还载着稍大一点的堂哥,玩着“开火车”的游戏。然而,对于爷爷,我知道的很少,爷爷在我五岁的时候就已经离开了。五岁小孩的记忆如今还能剩下几多脑海里只有爷爷温暖的笑容,还有的就是那张黑白的遗像。

父亲说,爷爷是一个性情暴躁的人,说他发起怒的样子很可怕。但我却从没见过爷爷发怒的模样,至少在相处的五年里他总是和颜悦色。父亲说那是因为爷爷是个典型的“隔代亲”——亲孙不亲儿。后来想想,似乎真是这样。爷爷在父亲和伯叔面前总是很威严,极鲜对他们露出过哪怕一丝的微笑。妈妈和婶娘们在说关于我们小时候的事情时,说到了爷爷。她们说爷爷重男轻女。其实在我们潮汕农村地区,重男轻女的现象是很普遍的,我却惊异于她们的评论,因为印象中的爷爷对我和堂兄弟们都是一视同仁的。尔后才知道,爷爷确实是有过这种思想的,还很浓重。那是在我出生时,爷爷在知道我是一个女孩时,就铁青了脸色,很不悦。任谁都知道他在生气些什么,可是他的心真的很软,看着我一点点地长大,爷爷对我的宠爱并不输其他男孙。他嘴上什么也没说,但妈妈和奶奶知道,他很疼我。再到后来,爷爷生病了,我再也没有见着他。最后一次见他,就是一张黑白的相片了。那时候,我弟弟已经两岁多了。所以我想,爷爷走得还算没有遗憾吧。葬礼上,我并没有像婶娘们和妈妈一样哭灵,毕竟五岁的小孩能懂些什么呢我只是不解,不解于周围人悲伤的神情。整个葬礼游街巡行,女眷是不得参加的。母亲与婶娘们留下收拾饭局。她叮嘱我不要谁处走动,而肉团子一样的弟弟被父亲抱着参加了巡行。那天我表现得很安静,出奇的安静。

等到前几天,父亲一位朋友的父亲去世了,他又想起了爷爷。他对我说,爷爷走的时候是依偎在他肩膀上的,喃喃地说着:“要走了!要走了!”,最后吐血而亡。父亲的神情很感伤,而我却很懊悔。如果那时我已长大,我定会为爷爷哭一场,只是那只是如果。父亲说爷爷操劳大半生,却连走的时候都无法平静地离开。病魔让他很辛苦,父亲说爷爷患的是食道癌,连走之前都不能好好地吃上一顿饭。我只是静静地听着,脑子里不断闪现着爷爷那宠溺的微笑,心里有一种暖暖的凄凉。

描写爷爷的作文篇8

我有一个幸福的童年,大家都说我是在“蜜罐”里长大的女孩,这是因为我有一个十分疼我、爱我的爷爷。

我知道爷爷在他四个孙女中最疼我了。每当我伤心、难过时便会趴在爷爷身上撒娇,爷爷总会一个劲儿的安慰我,这情景我至今都忘不了。

记的一次暑假我回到爷爷家,爷爷家门前有一棵很大的石榴树,上面盛开着火红火红的石榴花,特别的艳丽。我就央求爷爷给我摘了一枝石榴花。正玩的高兴,邻居家的小朋友看见了就向我要石榴花,我不愿意给,于是他就来抢,结果我们为了这枝石榴花动起手来。突然,我俩脚没站稳同时摔倒在了地上。我哭了,邻居家的小朋友也哭了起来。爷爷听见哭声就赶忙从屋子里出来,将我俩扶起,并拍净了我俩身上的灰尘。爷爷问清了事情的原由后就把我手中的石榴花送给了那位小朋友,又从树上摘下一枝石榴花给我,并且告诉我们:快乐是人人都应该拥有的,要学会分享快乐,因为你和别人共同分享快乐你就会变的更快乐。我俩都开心的笑了。

爷爷很爱钓鱼,一钓就是一上午。每天早上起床我经常找不到爷爷。待爷爷钓鱼回来后我假装不高兴的说:什么爷爷嘛,咋和爸爸一样老爱钓鱼不理人家。爷爷总是笑眯眯的说:你爸呀,他还是受我的遗传哩!这时全家总是一片笑声。

可不幸还是降临在了爷爷的头上。一天,爷爷感觉到肚子疼,而且疼的比较厉害,全家人就立即把爷爷送往医院。在送往医院的过程中一种不祥的预感一直笼罩着我们。到医院后,医生检查了爷爷的身体发现爷爷患上了胃癌而且还是晚期。我无法接受这事实就“哇”的一声哭了,虽然我当时并不知道什么是癌症,但是我从家人们那无助而有失望、痛苦的眼神中看出爷爷得了一种治不好的病。我哭着问妈妈:妈,爷爷的病一定会治好的对吗妈妈并没有回答,一滴眼泪打湿了我的手背,虽然这滴眼泪是热的,但我的心此时此刻却是那么的冰、那么的凉。爷爷最终没有摆脱死神那巨大的黑手,他在一年之后离开了我,离开了他所爱的亲人。

爷爷,这两个字眼现在永远成为了我的回忆。

描写爷爷的作文篇9

我有一个幸福的童年,我的爷爷今年60岁了,高等个子,脸色红润,长着一双炯炯有神的眼睛,一张饱经风霜的脸上布满了皱纹,一笑起来,他的脸就变成了一朵盛开的山菊花。让人觉得特别的和蔼可亲!

大家都说我是个在“蜜罐”里长大的女孩,因为我有一个十分疼我、爱我的爷爷。

记得那是一个大冬天。北风呼呼地吹着,像一条鞭子无情地抽打着大地。雪花纷纷扬扬地飘落下来,像一只只白蝴蝶在翩翩起舞。不一会儿,外面整个就变成了一个银装素裹、粉妆玉砌的世界了。欣喜的我刚想出去玩,就听到耳边传来了爷爷的唠叨声:“佳佳天气凉了,多穿点衣裳,别着凉了!”我不耐烦地扔给了爷爷一句:“知道了!知道了!”根本没把爷爷的话放在心上,就一个劲的自顾出去找伙伴玩了。晚上果然出事了。我发烧了,头晕呼呼的,额头上像着了火似的,鼻涕也像两辆小火车似的从鼻子里面直往外驶出来,都快流到脚上了。“哎!真后悔当初没有听爷爷的话,要不也不会沦落到这种地步……”心里不断懊恼道。

除此爷爷还是我的“专职保护伞”。有一次,我和妹妹玩老鹰捉小鸡,可就在我不经意间,玻璃花瓶被我“啪”的一声打碎了。妈妈闻声赶来。我早就料到大事不妙,便使出我的“杀手锏”大喊:“爷爷,救命啊!”正在下棋的爷爷听到我的呼救声,赶紧放下手中的棋子冲进来。他眼睛瞪得像铜铃一样生气地说:“干嘛打我孙女,打坏了你赔得起吗”妈妈只能不服气地回去继续干她的事。而我就在爷爷的背后幸灾乐祸。

不过在学习上,爷爷却是对我非常的严厉。那是期末考试的前一个晚上,我正在津津有味的看动画片。爷爷看见了,便板着一副“凶神恶煞”的脸孔对我说:“明天就要考试了,还不快去复习,不想考好成绩了”我便马上装出一副可怜兮兮的样子,拜佛似的恳求爷爷道:“就再看一会,好不好嘛爷爷我求您了,我知道爷爷最好了!”可是爷爷非但不领情还狠狠地批评了我一顿。最后,我投降了,像一只泄了气的皮球乖乖的回到了房间,然后极不情愿的翻开了书本开始复习功课。不过还真要感谢爷爷哩,要不是爷爷逼我复习,我还真考不到全班前三名的好成绩呢!

爷爷就是这样一个又可爱又可气的人。我爱我的爷爷。愿他福如东海,寿比南山!

描写爷爷的作文篇10

在我们乡下,有一群老人,他们佝偻着背,年年月月守着自己的土地。

李家伯伯家里有一位老奶奶,在有太阳的日子里,她总是坐在老房子前垒起的几块水泥砖上,眯着眼睛,晒着太阳,头上戴着一顶深棕色的小棉帽,旁边靠墙放着她的光滑的木拐杖,穿着军绿色解放鞋的脚边趴着一直瘦骨嶙峋的老狗,掉了毛而参差不齐的尾巴一晃又一晃。暖暖的阳光照在老奶奶褶皱的脸上、手上,陷进那一条条的沟壑里。假如你路过,她会微笑着问你去哪儿玩,声音很轻,更像呢喃。

村北卢叔叔家也有一位老奶奶,要比李家奶奶年轻些,时常能看见她双手后放搭在后腰,手机牵着两根绳,一根栓着步履蹒跚的老牛的鼻子,另一根栓着毛发乌黑眼神灵动的小牛的鼻子,一个人,两头牛,慢慢地踱步。有时牛在河边喝水泡澡,有时在田边吃草,而她,总是静静站在一旁,手里牵着绳。

我的二爷爷是一位老医生,在小学旁边开着一家诊所,那诊所比我还老,朱红的大铁门,一进门就是一格又一格的药柜,还有空气中弥漫的消毒水和草药味。桌上总是摆着一副象棋,时常有各个村屯的老人来一起下棋,一待就是一个下午。中午时二爷爷会骑上自行车回家吃饭,出太阳时他会把白色的半袖衬衫盖在头上,只穿着一家墨绿色的背心就骑着车回家了,会有风吹起他的白衬衫,被阳光照得很好看。

而我的亲爷爷也是很老了,像普通老人一样,头发花白,视力模糊,近几年听力也变差了,他的背,再也直不起来。每逢三天一次的圩日,爷爷便会从放着谷物的房里退出他的老二八自行车去赶集。有时是找他的老朋友喝喝酒聊聊天,有时是去一家开了几十年的理发店理发,有时是找棋友下下象棋。下午爷爷会骑上车回家,车把上会挂着猪肉或者米酒。回到家放好车,推开吱吱响的木门,放好他的老自行车,便又去喂喂他的老牛和家里怕生的小花猫。

每逢过节,外出打工的年轻人、在上学的孩子们都会回到家里,一大家子人一起过节、吃团圆饭,那时候的村子,是最热闹的时候,我曾一度猜想我们这儿地方节日一月一节就是因为这个。节后,年轻人们又坐上了返城的大巴,孩子们也背着书包上学去了,村子又恢复了往日的安静祥和,老人们又开始坐在门前晒着太阳,或又继续赶着牛吃草,或又每天下着象棋,而我爷爷,也依旧骑着他的老旧自行车重复着三天一次的赶集。

 在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我整理的我的祖父作文,希望对大家有所帮助。

我的祖父作文1

 我的祖父是一位年仅60多岁的白发老人。当他开始一段恋情时,他总是会失去或忘记一些事情。经常开很多玩笑。

 这不是真的。一个星期六,我爷爷正准备去泽国看望我的小表弟。他一离开家,就忘记了他父亲已经开始开车去上班了。然后他想起来了,对我说:看着我。我已经忘记了你的父亲。他很久以前去过泽国。看看你。把我一个人留在家里!”我突然大笑起来。哈哈哈!哈哈哈!爷爷,爸爸还没走,但是爸爸的车停在泽国,昨天被他阿姨送回来了。哈哈哈。”

 奶奶不知道她为什么要入党。好了,我亲爱的孙女,该吃早餐了!”“哦,好吧!”我说。爷爷,请不要忘记!爸爸还没走呢!”

 最近,我去了雁荡山,带走了我的祖父。我祖父喊道:“家里的窗户还开着!哦,是的!电视还开着呢!快点,快点,把车开回去,我要关上它!”爸爸不得不不不耐烦地送爷爷回家。

 这是我爷爷马哈蒂尔,他太粗心了!

我的祖父作文2

 我爷爷今年60岁了。他有灰色的头发和布满皱纹的脸。他最大的爱好是和我一起玩。

 因为爸爸妈妈要去上班,爷爷只能在暑假里照顾我。这正合我意。我可以自由玩耍。我太高兴了。当爷爷和我在一起的时候,他的皱纹散开了,他整天笑呵呵地走着。然而,当我玩疯的时候,我也对我的祖父生气。我只知道怎么玩,甚至忘了做作业。爷爷皱起布满皱纹的脸,对我说:“如果你不能做好作业,我就带你回家。”听到这些,我不得不顺从地把它写下来,因为我知道独自在家太无聊了。

 虽然我的祖父给了我一个教训,但我仍然非常爱我的祖父,并且更喜欢和他在一起。

我的祖父作文3

 我有一个好爷爷。

 爷爷很高,只有几根稀疏的白头发,啊,不,几十根,额头上有些皱纹,很像躺在上面的一些虫子。

 爷爷很有艺术天赋。每次他在电视上播放神州大舞台,他都喜欢看,看得津津有味,有时还会评论他们和奶奶一起唱的歌。

 爷爷也喜欢看小品和听相声。爷爷会在电视上看任何小品或相声,有时还会哈哈大笑。爷爷有时和我玩游戏,让我六个月大的弟弟叫我大锅。小弟弟太小了,不能说话。他说:# AB不明白他上面说的,我哥哥说的是什么样的大锅,这让我又好笑又生气。

 别以为他只会看电视。爷爷已经60多岁了,他每天也读字典。然而,不是爷爷不会写字,而是他在学习!此外,当他年轻的时候,他是一个优秀的语文老师。

 这是我的祖父,一个更喜欢阅读、开玩笑和看电视的祖父。

我的祖父作文4

 我爷爷小时候很穷,有三个兄弟,所以他从小学辍学了。我每天都和我的祖先在农场工作。我祖父长大后,政府叫他去教书。直到那时,我祖父才意识到他的文化太少了。我爷爷不愿意,只能走自学的道路。

 从那时起,我的祖父就一直夜以继日地看书,有时甚至忘记吃饭和睡觉。我爷爷开车去南充师范大学学习。好事多磨。我爷爷终于拿到了数学文凭。从那以后,我爷爷一直是一名数学老师!我爷爷上课很严格,但他很有耐心。他教的孩子没有一个成绩不好。许多父母称赞我祖父的良好教学,同时我的祖父得到了学校的认可。现在我爷爷的一些学生正在工作。一些人已经开始了家庭和生意。有些是像我爷爷一样的老师!我的祖父也老了,退休了,有工资。你不能看着我爷爷有钱就停止工作。我爷爷70多岁了,还在务农!有绿豆、卷心菜、油菜、葡萄柚等。暑假期间,我爷爷每天都去看他。宝贝。不管天气有多热。

 我爱我勤劳的祖父!

我的祖父作文5

 我有一个非常爱我的爷爷,我也非常喜欢我的爷爷。他不仅学识渊博,而且脾气也很好,总是对我微笑。

 爷爷,他有很多优点。爷爷的优点之一是他不开车去上班,而是骑自行车,每天晚上去散步,喜欢锻炼并且节约能源。第二个好处是,他们遇到困难时不会紧张,并且总是开心地微笑。第三个优点是,每当我遇到我不会写的单词,他总是耐心地微笑着帮助我,爷爷写得非常工整,尤其是用粉笔。第四个优点是爷爷每天都穿得很好,而且很帅。五爷爷的优点真多!唯一的缺点是你不自己做饭。

 爷爷和我一直都有一些非常开心的事情。这些天我们也主动给我带了吴彤种子来吃。我想说:谢谢爷爷!

 爷爷对我真的很好。我真的很喜欢我的爷爷!

我的祖父作文6

 我的祖父是一个勤劳、简单、幽默的人,他会用“每个人都爱你描述一下。

 他今年60多岁了。他很高,有一张布满皱纹的脸和一双神圣的眼睛。最自豪的是爷爷有“活到老学到老。的质量。

 他还当过兵,退役后回到农村务农。他的善良和机智使他与邻居相处得很好。当他有空的时候,每个人都喜欢围着他,听他讲故事。在那棵大树下,在石桥旁边,在田埂上,他无处不在,一把大蒲扇,一碗淡茶,伴随着爷爷洪亮的嗓音和爽朗的笑声,这使人们感到更加舒适。

 在家里,我特别喜欢我的祖父。虽然他已经60多岁了,但他精力充沛。他也是一个和蔼可亲的老人。

 爷爷不喜欢抽烟,但他喜欢喝两杯小酒,但他从不喝醉。他喜欢喝一种叫铁观音的茶。喝茶之前,他习惯用鼻子闻一闻,然后轻轻啜一口,眯着眼睛,享受着茶的清香,同时似乎在静静地体验,一种充满味道的生活。当他高兴的时候,他总是哼所谓的歌谣和小曲,但他总是走调。

 我爷爷是这样的。

我的祖父作文7

 我的祖父是一个节俭而简单的人,从他的日常生活中可以看出。

 有一次,我看奶奶在游泳池边做饭。过了一会儿,我发现爷爷来了。我看见爷爷在一个小盆里洗了许多盘子。我问爷爷:你为什么把所有的盘子都放在这么小的盆里?”爷爷回答说:看一看,你就会明白。”我看见爷爷在一个小盆里放了半盆水,然后用力擦着盘子。洗碗后,爷爷把许多碗一个接一个地放进洗碗水里刷。洗碗后,爷爷没有失败。他还把抹布放进水里洗,然后把水放进一个红色的水桶里洗拖把。刷子洗完拖把后,用四次水的最后一个作用是冲马桶。如果冲完厕所后红桶里还有水,爷爷仍然可以用它来浇花。

 现在许多地区严重缺水,但我仍然一直在浪费水。看着爷爷这个样子,我非常惭愧!我想向爷爷学习!

 我爱我爷爷!

我的祖父作文8

 我的祖父是一个善良的老人,他不高也不矮,他非常喜欢运动,所以他很健康。

 我的祖父是一位帮助死者和伤者的医生。他的工作非常神圣。他在手术前专门负责麻醉以减轻手术期间的疼痛,所以他每天都很忙。

 我爷爷最喜欢的运动是打篮球。每次我和爷爷打篮球,我都输得很惨。爷爷有时会让我扔我得到的所有篮球。经过我爷爷长时间的训练,我的足球技术也提高了很多。

 我的祖父是一名医生,他也是我们家的一名运动员。和爷爷打篮球肯定会让我的身体变得更好。我将陪伴我的祖父度过这幸福的一生。

我的祖父作文9

 我的祖父是一个70岁的老人,一条蛇。额头上的皱纹很深,大部分头发颜色变白,眉毛弯曲,眼睛中等大小,像许多老人一样看报纸需要老花镜,鼻子中等大小,嘴唇厚,还戴着假牙,背部弯曲。

 爷爷比他的同龄人健康,所以他还在工作。爷爷想在星期天假期出去锻炼和放松,所以他经常出去看歌剧,带我去散步。他经常带我出去,买很多好吃的食物和学习用品。爷爷还在业余时间种花来美化环境。

 我爷爷脾气很好。他以前从未打过我。只有当爷爷和奶奶偶尔吵架时,爷爷才会生气。当然,他们很快就停止了争吵。爷爷不太了解一些电子产品,比如手机。爷爷在接电话的时候经常按挂机键,所以有时候他打不通爷爷的电话。我在调整手机时间时需要帮助,我会很乐意帮忙。

 我爱我的爷爷,爷爷也爱我,所以我希望爷爷能长寿,长寿,健康快乐。

我的祖父作文10

 虽然我的祖父快70岁了,但他有一颗温暖的心去帮助别人。

 我的祖父个子不高,瘦瘦的,带着黑色的眼镜,灰色的头发,额头上的`皱纹像溪流一样。虽然他太老了,不能说话,但他和洪钟一样有力量。走路推,推,推”,连年轻人都赶不上他!

 我的祖父既善良又慷慨。他经常帮助别人。爷爷家有一个邻居,王叔叔,他在开发区工作。每天下班都很晚,我到家时天已经黑了。独自生活,经常吃一碗方便面来解决吃饭问题。爷爷发现了这个问题。一天,在做饭的时候,爷爷对奶奶说:晚上,为一个人做更多的食物。隔壁的小王晚上总是没有食物。我会寄给他的。”天黑了,爷爷一直站在阳台上等着,终于看到了王叔叔疲惫的身影。爷爷匆匆走进厨房,从锅里拿出热气腾腾的饺子,打开了门。王叔叔的脚步声越来越近了。当他发现祖父站在走廊里时,他傻眼了。爷爷笑着对王叔叔说:小王,先生,不要吃方便面。这里饺子太多了。帮我消灭他们!”王叔叔热泪盈眶,哽咽着说:大爷,这怎么好意思。”爷爷挥挥手说:这是什么,我家是老两口,吃不了饭,就你帮我,以后大爷天天给你留饭。”他把热气腾腾的饺子递给王叔叔:趁热吃吧!”从那天起,王叔叔的晚餐就由爷爷承包了。

 像这样的事情太多了,不计其数。我的祖父是一个如此善良和热心的老人!

我的祖父作文11

 我的祖父是一个两面派,我不知道如何描述他。他是一个两面派。

 他在生活中特别照顾我,给我好吃的和漂亮的衣服。然而,爷爷在我的书房里非常非常紧张。当我考试成绩好的时候,他会微笑着表扬我,让我不要骄傲。但是如果我表现不好,一切都会结束!

 有一次,放学后,老师看见我爷爷,对他说:你家的徐子豪最近学习退步了,上课不认真听讲。”我祖父听到这个消息时非常生气。在回家的路上,他一句话也没说,一直板着脸。当我到家时,他让我完成作业,检查后,他对我说:你最近上课认真听讲了吗?”我说:“听着。”他说:那为什么老师说你最近上课心不在焉?”我一句话也说不出来。他又坚定地说:从现在起,在你完成学业之前,不允许你玩电脑!”我别无选择,只能接受。

 有时候我会静静地想,爷爷为什么要这样做?哦,天啊!他是为我做的!他可以完全无视我的研究,但为什么呢?他希望当我长大后,我能找到一份好工作来养活自己,为祖国做贡献。这就是我为什么这么做。我辜负了他对我的殷切希望。从现在开始,我会在课堂上认真听讲,按时完成作业,成为爷爷和老师喜欢的好学生。

我的祖父作文12

 我的祖父住在竹山,可以说,他是一个非常富有的人。老顽童”。

 我祖父的工作是经营自己的小诊所。他只治疗一些小疾病,如发烧等。通常,他会去药店买药,或者去客厅给病人拔针,或者找个人下棋玩一天。除非有人想找他要重要的东西,否则他必须带他的对手去办事,因为他害怕别人改棋。我总是想:爷爷,为什么他的棋盘不坏?我姐姐和我正在楼上玩,这时我们听到爷爷在下棋。

 如果爷爷真的没事可做,他正在玩他的手机。他的手机在药房,所以他找遍了整个客厅,不可能找到。爷爷的手机上有很多游戏,所以我们不喜欢爷爷真的没事做,所以我们可以放心的玩他的手机。

 我找不到我的手机,所以我爷爷小声对我说:这真令人失望。去看看有些人在做什么。“有些人指的是奶奶、姐姐和我,然后我们必须把手机收起来,否则如果我们被发现,我们就完了,然后我们会去街对面邻居家我奶奶在那里打牌。我姐姐是一个打击地主的高手。她可以教我的祖母,然后我的祖父就可以制造麻烦了。因为我奶奶赢了,她有钱给我们买零食。我爷爷反对我奶奶打牌。

 这是我的祖父。老顽童”。

我的祖父作文13

 我的祖父是一个和蔼可亲的人。每次我看到他,他都笑着看着我。这时候,他的眼睛已经眯成了一条布满皱纹的裂缝,就像往河里扔石头一样。有趣的是,当我爷爷吃饭时,他的白胡子像雪一样随着他的嘴移动。它真的很可爱,有着白色的头发。虽然我爷爷今年84岁了,但他仍然很强壮,看起来像个年轻人。

 当我年轻的时候,我爷爷的家离我家很近,所以我经常去爷爷家吃饭,和爷爷一起用碗和筷子。爷爷非常爱我。当我还是个孩子的时候,当我去爷爷家的时候,爷爷总是给我好吃的食物,但是现在;我们搬了家,虽然离爷爷家不太远,但现在我不像以前那样经常去爷爷家了。我记得有一次,我好几个星期没去我爷爷家了。那天,我去了爷爷家,爷爷对我说:你不常来看我。”他说这话时,把糖塞到了我手里。那时,我的一滴眼泪掉了下来。我仿佛回到了童年,又一次清晰地感受到了爷爷对我的爱。从那以后,我每周都去爷爷家看爷爷。

 我真的很爱我的祖父。他的每一个充满爱的举动都深深地留在我的心里,让我更加爱他。

我的祖父作文14

 我的爷爷今年70岁,住在乡下,是个地地道道的农民。爷爷的个子不太高,身体胖胖的,眉毛弯弯的,眼睛炯炯有神。看起来很和蔼。

 爷爷当过兵,退伍后回乡下种田,他的善良和风趣使他和乡邻们和睦相处。空闲时,我们几个小孙子喜欢围着他,听他讲故事。

 小时候,爷爷常常给我讲故事哄我睡觉,带着他那有趣的故事,我总能做一个甜甜的美梦。

 爷爷虽然近几年来眼睛点儿不好使,但爷爷还是每天坚持看书。爷爷家有很多书,这些书常常使爷爷看得如醉如痴。

 爷爷还常常给我扎辫子,虽然扎的不是特别好,但我的心里却充满了亲情的温暖!

 电视剧中有周伯通,而现实生活中有对我疼爱有加的爷爷,一个常常带给人欢笑的人。

 爷爷我爱你!!!

我的祖父作文15

 我的祖父今年六十五岁,虽然皱纹、白发已相继浮现,但祖父还是显得那么年轻时尚,我的祖父。

 他没事喜欢到时处走。爬山是他最大的爱好,无论哪次去爬山,我们这些晚辈们本来该爬得比祖父来劲,但每次祖父都是带头,我们只管在他背后气喘嘘嘘。祖父都已经是六旬老人了,怎么精力还那么旺盛啊!

 在家里,你只要走到阳台就可以听见鸟叫声,对了,他养的鸟每只都是精神抖擞,时不时地叫两声。每个阳台上到处都栽满了绿草鲜花,写人的。祖父每天早晨和傍晚都会给花儿们施肥浇水,并不是每盆植物吸取的营养都那么充足,偶尔也会有一两盆被活活浇死。

 别看祖父他整天好像游手好闲的,他也是很关心国家大事的,我们孙几个比较喜欢看动画片和连续剧,而他总喜欢年新闻频道,每次看电视我们孙几个总和祖父对着干,但最后还是被我们夺到了“电视权”。

 我们家里人都尊敬他,表面虽是和他闹着玩,其实心里个个都是很怕他的。如果你玩得实在过分了些,那你最好带瓶灭火器,小心祖父“火烧眉毛”。

 和蔼可亲、活泼爱闹,这就是本祖父的特性。