.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
导读：1．蓝天做幕布，白云做主角，偶尔有几只云雀掠过，留下啼啭鸣叫的回声，倒也形成了一幅有声有色的画面。给人一种无法言喻的美妙感觉。2．蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和天空一样晴朗，因为我想到了不久的重逢。3．窗外是一片诡
1．蓝天做幕布，白云做主角，偶尔有几只云雀掠过，留下啼啭鸣叫的回声，倒也形成了一幅有声有色的画面。给人一种无法言喻的美妙感觉。
2．蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和天空一样晴朗，因为我想到了不久的重逢。
3．窗外是一片诡异的宁静，只有阳光透过树叶罅隙的沙沙响声，天空淡淡的云彩没有颜色，窗内是我拥着我的天空，在一盏茶之冥思中静静绽放我的文字。
4．花开、花落、快快乐乐!白云、蓝天、幸福无边!和风、细雨、尽如人意!运气、福气、全属于你!祝你新年快乐!吉祥如意!
5．我想成为我的天空中的白云，悠闲自在，可以两耳不闻窗外事，可以跳出三界外，不在五行中。可以自由自在，不管不顾，体验没有重量的感觉。当看到火灾时，还可以化身为丝丝细雨救人于水火之中。
6．金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。
7．蓝天是鸟儿们的天空，海洋是鱼儿的天空，而我，也有一片属于我自己的天空。
8．让忧伤消失在人间；给爱一片辽阔的蓝天，给爱一片无尽的草原。让那真爱充满你之间。
9．万尺高空，蓝天白云，是我的生活。和你于街边饭店，痴心说笑，慢慢吃喝才是我的梦。
10．东方泛起了鱼肚似的淡白色，接着，渐渐光亮起来；那白色像水一般漫向天空，一会儿整个天空变得透明晶亮。
11．保护环境，让蓝天白云永驻，愿绿水青山长留。
12．仰望星空，我发现了宇宙璀璨的秘密；仰望白云，我知道了蓝天晴朗的背后；仰望父亲，我揭起了父亲尘埃背后的炽热。
13．天空由于多变化，又是晴朗的天空是蓝蓝的，有时天空是黑沉沉的，有时天空像披上了雪白的衣服。
14．在人生中，寻找一份灵魂的支撑，让生命燃烧，让生活流光溢彩。在生活中，永不言弃，奋力拼搏，始终坚信：灵魂支起人生蓝天。
15．让自己的心沐浴在阳光下，带着露水的清新，把思绪放飞在蓝天白云里，渐次伸展。
16．浅蓝色的天幕，像一幅洁净的丝绒，镶着HS的金边。
17．亲一亲蓝天，让心情像白云一样悠闲；亲一亲高山，让胸怀像大地一样广阔；亲一亲流水，让快乐像大海一样无限。
18．为你，准备了蓝天的颜色，是想让你的心象鸟儿一样飞翔，为你，准备了玫瑰的颜色，是想让你的笑象花儿一样灿烂！
19．蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳，一片白云像碧海上的孤帆在晴空飘游。
20．从此，我今生的眼泪和爱情都将埋藏于在每一个黑夜里。对不起，不能再向蓝天白云说爱你。
21．仰望蓝天，似乎天空更蓝了，阳光更炫了。回首往事，那种悲伤已不再缠绕在我的身旁，所有的一切。
22．是一丛秋菊，也要散发芳香；是一片秋叶，也要装点大地；是一株古柏，也要撑起蓝天；是一眼古井，也要流出清泉。
23．蔚蓝天空飘浮我们爱情的身影，徐徐秋风吹来我们爱情的快乐，清清绿水荡漾我们爱情的涟漪，一切只因有你，我们的爱情才那么美丽。那么完美。
24．美丽的云，是那样顽皮，是那样可爱，是那样有趣。我爱蓝天，更爱蓝天上的白云。
25．晚霞满天，一片又一片的火烧云，把天空织成美丽的锦缎，真是一幅绮丽的奇景，晚霞有多少种颜色？红色，HS，金色，紫色，蓝色，或许还有别的颜色。
26．天上那一团团飘然而过的白云，好像千万匹奔腾的骏马，又似千万朵雪白的浪花，真是千姿百态、无奇不有。
27．闪电风暴过后，一定是那充满蓝天白云，充满碧草繁花的世界。
28．打开心灵的窗户，让所有感激的语言飞翔在生命的蓝天，那是我对你最美丽的问候，在感恩节到来的日子里，希望你一切都好。
29．天空上，怎样是五颜六色的，使人眼花狼籍啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照射下，种种百般的风筝在自在从容地飘舞着，飞升着，多么使人赏心悦目的景象啊！
30．你是蓝天，我是白云，拥入你的怀里，永不分离；你是大海，我愿成为溪水，缓缓流向你的心田；你是冬天，我就是雪花，洋洋洒洒，诉说着爱恋与情怀。
31．蓝色的天上飘着一块一块的浮云，像红绸子照在还乡河上，水里像开了一大朵一大朵的鸡冠花。
32．喜欢你就像喜欢蓝天白云青草冰淇淋说不出理由可就是喜欢那感觉。
1、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。
2、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。
3、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。
4、不要使用塑料袋，减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生5吨塑料垃圾！
5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米，这足以引发长江洪水泛滥！
整理自《百年潮》、馒头说
34年前的今天，他走了……
隐性埋名工作在戈壁一线，呕心沥血一辈子。而绝大多数人直到他去世前一个月才第一次听说了他的名字——邓稼先。
邓稼先是谁？几乎所有中国人都知道：两弹元勋，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者。
然而，有多少人真正明白，他62年的生命轨迹的伟大？走得到底有多壮烈？
终获“禁区”采访“通行证”
20世纪80年代中期，我在新华社当记者。经常联系的部门是国家科委和中国科学院，以及它们附属的研究机构。有一天，我在国家科委采访时，在和一位负责人闲聊中，偶然听说了邓稼先这个名字。那位负责人说，最近著名的美籍华人物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁教授来中国访问，他对中国国家***说，国内对科学家的宣传太不够了。他曾经问过北京大学核物理系的一位大学生：听说过邓稼先没有？那位大学生竟然说从来没有听说过邓稼先这个名字。杨振宁然后十分感慨地说，邓稼先对国家作出了那么大的贡献，中国学习核物理专业的大学生，竟然连他的名字都没有听说过！
1949年，杨振宁兄弟（左、右）和邓稼先合影于芝加哥大学
记者的责任感促使我决定立即寻访邓稼先。但是，越是深入采访越使我感到，让邓稼先从不为人知到广为人知，让他的经历和业绩闻名于世，并非是一件轻而易举的事情。首先，他工作的领域是国家绝对保密的行业，而且参与研制原子弹和氢弹的科学家那么多，单把他一个人抽出来突出宣传，能行得通吗？仔细想过之后，我还是决定知难而进。
邓稼先究竟是何许人也？国家科委的那位负责同志也不知详情。找来找去，几经周折，我终于在核工业部打听到了邓稼先。在听我说明来意之后，核工业部当时的办公厅负责人李鹰翔对我说：“邓稼先现在病得很重，要采访他得费些周折。这样吧，过几天咱们一起去拜访一下国防科工委的负责人朱光亚同志，请他帮助指点指点。”
几天后，我和李鹰翔以及核工业部军工局的负责人尤德良到国防科工委拜访了著名核物理学家朱光亚。朱光亚教授热情地接待了我们，他向我们谈了他当年领导研制“两弹”的过程，谈了当时极端艰苦的条件，也谈到了邓稼先。
在谈到能否采访和报道邓稼先时，李鹰翔在一旁插话说：“邓稼先病得很厉害，先报道他，等以后再报道其他的科学家”就这样，我获得了采访邓稼先的“通行证”。在李鹰翔的热情安排下，不久后的一天，我在北京解放军总医院的病房里见到了邓稼先。
邓稼先穿着一件白底蓝布条的病号服，他因身患癌症，刚做完手术，身体很虚弱，微笑着的苍白的脸上，布满了戈壁大漠风沙深深刻下的皱纹。他用沙哑的声音非常吃力地和我谈话，他从钱三强找他谈话说“我们要放个‘大炮仗’”谈起，回忆了自己的经历以及如何走上从事中国战略核武器研制工作这条道路的。
“娃娃博士”海外归来
1924年6月25日，邓稼先出生在安徽怀宁县一个书香门第。他的父亲邓以蛰曾任北京大学哲学系教授，邓稼先出生后，他的父亲说：“我们的儿子就取名叫‘稼先’吧！古人说，禾之秀实，而在野曰‘稼’。‘稼’就是在田野里已经秀穗结实之禾，叫‘稼先’如何？”又说，这名字预示着我们的儿子根植于中华大地，并且早早地秀实和成熟于中华大地，成为造福民众的沧海之一粟。
邓以蛰与当时的宗白华并称“南宗北邓”
1929年，邓稼先刚满5岁，进入北京武定侯小学读书。小学毕业后，他在北京崇德中学与杨振宁成为同窗好友。日军入侵北平后，日本宪兵队规定：中国老百姓从日本哨兵面前经过时，均必须向“皇军”行礼。血气方刚的邓稼先，每天上下学宁肯绕着路走，也不肯在日本侵略者面前弯腰行礼。1940年发生的一件事，迫使他离开了北平。这年春天，北平市日伪当局强迫市民和学生为庆祝“皇军胜利”举行了游行和所谓的“庆祝会”，邓稼先所在的学校也举行了这项活动，邓稼先怀着一腔怒火参加了。散会时，他将手中的纸旗撕得粉碎。他的举动被日伪当局安插在学生中的奸细发现，当即把他告发到了校长那里。日伪当局要问罪，他被迫离开了北平。1941年，邓稼先考入西南联大物理系。1945年毕业后，他先后在昆明文正中学、培文中学和北京大学物理系任教。1948年至1950年，邓稼先在美国普渡大学物理系攻读研究生，并获得博士学位。不久，他和200多位中国留学生冲破重重阻挠回到了祖国。
邓稼先1950年获得博士学位时的照片
当他这位“娃娃博士”出现在也是刚从各国归来的前辈科学家钱三强、彭桓武、王淦昌等人的面前时，大家都为初创的中国科学院核物理研究所注入了新鲜血液而高兴。几年间，邓稼先和老科学家们一起艰苦创业，他们骑着自行车到旧货摊上购置零件，自己动手制造仪器，使新中国第一个从事近代物理研究的科研机构从无到有地壮大起来。
中国的“曼哈顿工程”在一片高粱地里起步
中国人研制原子弹的梦想，新中国成立之前就已经有了。在看到美国投掷在日本两颗原子弹的威力之后，1946年，蒋介石在庐山提出，要设法制造一颗原子弹。蒋介石还派了个考察团去美国，争取到美国“曼哈顿工程”的研究生产机构考察，学习制造原子弹的技术。但是当考察团抵达美国之后，就接到消息：美国政府不同意外国人进入原子弹研究机构，甚至原来已经参加该工程的外国人均已被排除在外。国民党政府制造原子弹的梦想就这样破灭了。
原子弹的出现，产生了巨大的军事威慑效应，同时它的存在给人类带来了巨大灾难的危险。但是，正如法国著名科学家约里奥·居里在20世纪50年代初对即将回国的中国放射化学家杨承宗说的那样：“你回国以后，请转告※※※主席，你们要反对原子弹，你们自己就必须拥有它！”
谁也没有想到，几年之后，在北京郊区的一片高粱地里，中国的“曼哈顿工程”悄然展开。
1958年秋季的一天，当时的二机部负责人、著名核物理学家钱三强突然找到邓稼先，笑吟吟地对他说：“小邓，我们要放个‘大炮仗’，这是国家绝密的事情，想请你参加，你看怎么样？”说完，钱三强又严肃地说：“这可是光荣的事情啊！”邓稼先听了立即明白所谓“大炮仗”是怎么回事，就是说要让他参加中国第一颗原子弹的研制工作。面对这突如其来的艰巨、光荣而又关系重大的科研任务，一时间，邓稼先不免有些胆怯、惶恐。他说：“呵，研制原子弹！我能行吗？”“能行！你就和大家一起干吧！这是国家对你的信任。这件事关系到国家的安危，相信你能够干好！”
不久，邓稼先就“失踪了”。“失踪”之后，只有33岁的邓稼先来到筹建中的核武器研究设计院。当时，所谓的核武器研究设计院就在北京北郊的元大都遗址附近，也就是现在的花园路。
据当时的九局(也即九所、九院)第一任局长李觉将军回忆，邓稼先是他见到的第一位青年科学家。李觉回忆说，1958年六七月份，邓稼先来到了核武器研究所，所领导让他立即到北京的各大专院校物色人才。于是邓稼先到北京大学、清华大学和北京航空学院挑选了28位大学生。也就是后来人称的“28星宿”，这些人成为九局的第一批青年骨干。一天，李觉来到工地，看见邓稼先光着膀子正带着年轻人在砌砖。初秋的北京，阳光依然炎热。许多年轻人也甩掉衣服，赤膊上阵，工地上写着醒目的大幅标语：“晒黑了皮肤，炼红了心。”年轻人见邓稼先的皮肤总也晒不黑，就给他起了个绰号：“大白熊”。施工紧张的时候，几乎每天傍晚都有一些开国将帅如聂荣臻、陈赓、张爱萍、宋任穷等，下班后到工地来参加劳动。劳动过程中，将帅们经常把邓稼先找到身边了解情况。
1959年初，他们在代号叫“02”的地方建起了几座楼房，九局从此有了可工作和生活的地方。有一次李觉从青海回来向部里汇报工作，正碰上邓稼先给新来的大学生们讲解物理知识。李觉问他传授的是哪方面的知识，邓稼先告诉他说，新来的28位大学生都是清华大学、北京大学、北京航空学院的尖子生，但都没有学过核物理专业，更没有学过如何研制原子弹，因此特地组织他们学习有关知识。
李觉一看教材，都是法文原版，就问：“这书里讲的是制造原子弹的原理吗？”邓稼先一听笑了，他说：“我的大局长，在今天的世界上，还没有告诉人们怎样研制原子弹的书籍。每个国家对此都绝对保密。这几本书都与原子弹有关，是钱(三强)部长从法国带回来的，对我很有启发。关于核物理和原子弹，对这些大学生来讲，还是一个陌生的世界，我以这几本书为基础，从原子世界的ABC讲起，他们自称这是核物理的‘扫盲班’，从零讲起”邓稼先还对李觉说，关于核工业的知识，不但您这位局长、这些大学生要从头学起，就是我们这些留过洋，有博士、院士头衔的人，懂得的也不多。在国外，人家根本不让我们这些留学生接触这方面的知识。
在这之前，聂荣臻元帅代表中国政府与苏联签订了《中苏国防新技术协定》。根据协定，苏联答应给中国提供一个原子弹教学模型，为陈列这个模型，邓稼先他们做了很多准备工作，但派人到车站接了几次，也没有见到模型的踪影。一天，二机部负责人刘杰把邓稼先找去说：“你要有思想准备，原子弹的理论设计要自己干。”不久，苏方撕毁协议，苏联专家也全部撤走了。邓稼先对年轻的大学生们说：“研制战略核武器，是中国人民的利益所在，也是增强国防的大事，我们只能靠自己了！”
如果把原子弹比作一条龙，那么搞原子弹理论设计的先行工作就是“龙头”。这项工作做得好坏，关系到原子弹各种工程设计的成败。中国没有造过原子弹，因此也就无所谓有什么权威。在国外严密封锁的情况下，邓稼先作为这个研究所理论部的负责人，他先读书，然后一面备课一面讲。年轻人称他为邓老师，他说：“你们甭叫我邓老师，咱们一块干吧！”他有时备课到凌晨4点多，在办公室睡上两三个小时，天亮了继续工作。
邓稼先他们日夜含辛茹苦地工作，1959年就把中国第一颗原子弹的理论计算轮廓勾画出来了。在爆炸力学、中子输运、核反应、中子物理、高温高压下物质的性质等一系列关键问题上，各种数据都搞得扎扎实实的，哪怕是一个细小的疑点，他们都不放过。当时，我国还没有大型的电子计算机。有一次，为了把一个问题弄清楚，他带领几十个年轻人日夜三班倒，用4台手摇计算机连续算了9次。经过这样过细的工作，他们还不放心，又请理论物理学家周光召等人从物理概念出发进行估计，结果证明他们得到的数据是可靠的。
1964年秋天，当惊天动地的声音即将在罗布泊上空响起的时候，邓稼先接到母亲病危的电报，他担心这是最后一次见母亲，但他又不能立即赶回去，因为那声惊雷般的轰鸣还需要他的指挥。
中国第一颗原子弹爆炸成功后，邓稼先立即回到北京，他看见许多人都在抢看“号外”，于是他也拿着一张“号外”来到母亲的病床前，激动地挥动着报纸说：“成功了，成功了！”他那已经不能讲话的母亲呆呆地望着他，似乎不明白他所呼喊的成功和手里拿着的“号外”是什么意思。看到母亲的神情，他反应过来，急忙跪下，紧紧地抓着母亲的手，把脸贴上去。母亲哭了，他也哭了。直到最后，他母亲也不知道自己的儿子干什么去了。邓稼先很想告诉母亲，但是就在与亲人死别的时候，他依然恪守着走进秘密历程时许下的保密誓言。
奋战在荒凉的戈壁滩
左为邓稼先
提起罗布泊，人们就会把它和荒凉、沉寂连在一起。可是，在邓稼先和同伴们的心目中，它却是自己生命中的一片绿洲。一位科技人员曾经这样说过：“楼兰古城的城墙没能挡住漫卷的风沙，一条曾经繁华、喧闹的丝绸之路消沉了。总以为大漠就是沙漠，应该是蓝天白云，金沙连天。然而，当你脚踏坚硬的石砾，看到被压抑在两侧斑驳的山峦时，你才真正感受到了大自然的严酷和大漠的苍凉。”参加核试验的科技人员说，在这片地理学上被称为地台的地方，生命的力量被淡化了，风成了这里的主宰。无日不刮的狂风，千百万年折磨着这里的群山，形成了奇特的地貌。在这里，爱国主义是人们的精神支柱，也是人们的动力源泉，一切为了国威、军威，成了人们坚定的信念与共识。在高大的井架前，他们亮出了自己的心声：抛家舍妻赴场区，最懂崇高爱；无私奉献为实验，深知人世情。他们说，初到罗布泊的人，会听到老同志细致入微地告诉每项大漠的生活方法：怎样洗澡，怎样洗衣服、怎样喝水、怎样吃水果。因为这里的水质很差，每次洗完澡身上都会留下白花花的碱。个别有过敏症的人，身上还会长出一片片红疹。由于水质差，多数人饮用后都会腹胀、腹泻沙漠的生活是那样的枯燥、艰难，邓稼先他们就在这样的环境里干了几十年。
第一颗原子弹爆炸成功后，邓稼先激动的心情还没有平静下来，一件难度更大的工作又落在他和他的同伴们肩上——研制氢弹，他作为组织研制氢弹的理论设计负责人，遇到的困难可想而知。在那些日子里，他常常是夜以继日地工作，有时睡在机房的地板上，有时守在工厂的加工机器旁，经常是“把心提到嗓子眼上”。他和他的同伴们度过了一次又一次成功或失败，生或死的难关，尤其是他担任了九院院长之后，就更是身先士卒，忘我地工作。“在研制氢弹和新的战略核武器过程中，作为一位组织者和参加者，他是立下了汗马功劳的！”邓稼先的同伴们异口同声地说。他们说，20世纪80年代中期，在中国进行的历次核试验中，邓稼先常常亲自在现场指挥试验队工作。在这期间，他常常是下了火车上飞机，有时来不及吃饭，从食堂带上两个馒头就匆匆上路了。有一年，一个月之内，他在从工厂到试验现场几千公里的路程上往返了两次，常常是下了飞机就工作，一天只睡三四个小时，甚至通宵达旦工作。有时刚刚睡下，电话铃一响，穿起衣服就走。人们说，邓稼先和他同伴们工作的范围可以说是“八千里路云和月”。
在我的采访中，人们讲了这样一件事：核装置的各种零部件都研制出来后，总装工作就要开始了，大厅鸦雀无声，科技人员走进来就要各就各位地着手组装氢弹了，邓稼先把一位科技人员的手握了一下，说：“呀，你的手怎么这么凉？来，我给你暖和暖和。”说着，他把这位科技人员的手揣在了自己的怀里，说：“不要慌，时间还来得及！”在“两弹”研制过程中，邓稼先在各种极为危险的场合出现，科技人员们都明白，他的心意是：“万一出了问题，咱们死在一起！”人们说，邓稼先带领奋战在核试验研究第一线的科技人员们忘我地工作，过了整整10年的单身生活。失败的风险，成功的欢乐，大戈壁严酷、恶劣的气候，染白了他的鬓发，在他的脸上刻下了深深的皱纹。那是一次地下核试验，试验场上千军万马等待着“零时”的到来，核装置徐徐下井了，各种测试仪器一起开动，装置下到一定深度时，有个信号突然测不到了。在场的科技人员从午夜一直讨论到天亮。最后邓稼先决定在现场采取妥善的办法。这天，戈壁滩上寒风呼啸，滴水成冰，气温在零下30度以下，人们见邓稼先太疲倦了，就劝他休息，他说：“不，这里是战场，我不能走！”直到故障排除后，他才和大家一起离开现场。由于过度劳累，在庆功会上他突然晕倒了。抢救了一夜才苏醒，他醒后问的第一句话就是：“核爆炸的测试结果如何？各种数据都拿到了没有？”
长年累月的紧张工作，使邓稼先的健康状况越来越坏，以致多次在试验现场晕过去。可是，当氢弹原理突破的时候，当一次核试验成功的时候，他却像小孩子一样高兴地跳起来。
春蚕到死丝方尽
1985年7月的一个夜晚，为了一个技术方案，邓稼先和九院的科学家们讨论到深夜。他走进周围长满七里香的小平房宿舍，轻轻地开门又轻轻地关门，怕吵醒了已经熟睡的警卫员。他没有睡意，便拿出舒伯特的《未完成交响曲》放在了唱机上，悠扬的旋律顿时响了起来。他打开抽屉，想写点什么，但立刻被抽屉里的一叠纸片吸引住了：“2000年，圣诞之夜，美国太空司令部，巨幅的电子显示屏上，大批的洲际导弹正向美国袭来十万火急，一瞬间，一场决定人类命运的世界大战开始了”邓稼先凝视着某杂志上描绘的未来战争的一幕，他想得很多。他想起了祖国屈辱的近代史，也想起了研制第一颗原子弹时的困难与艰辛。
1985年，邓稼先告别研究院回到北京，当他谈笑着和警卫员走进解放军301医院时，他绝对没有想到：他再也不能回到他的研究院了！当时他想的是：第二次创业，再现黄金时代。
邓稼先患直肠癌的消息传开后，从北京到研究院，人们都在设法挽救他的生命。国防部长张爱萍亲临病房，亲自过问对他的治疗，三次手术，张爱萍都守候在手术室外当医生和护士乃至首长、亲人们围着他团团转的时候，邓稼先感到非常的痛苦和绝望：他再也不能回到几千里之外的工作岗位了！
1985年国庆节来临，当时邓稼先住进医院已经快三个月了，他再也按捺不住焦躁的心情，向警卫员提出“想出去看看北京”。开始的时候，警卫员无论如何不同意，后来看到他那样的心切也就同意了。就这样，瞒着医生和护士，他们俩溜出了医院。
秋天的北京，到处洋溢着节日的气氛。邓稼先和警卫员乘坐公交车来到王府井，一路上，谁也没有注意他这个身上挂着输尿瓶、普普通通、甚至土里土气的人。
到了王府井，他走进了新华书店，买了本英语书送给警卫员，然后，就入迷地翻看起一本关于新技术方面的书来。一个多小时过去了，警卫员不安地催促他说：“回去吧，医生要查房了！”“呆会儿，还没有去天安门呢！”走在长安街上，邓稼先不时地停下来东张西望。他仿佛预感到这是最后一次到天安门。他记得，1950年他刚从美国回来的时候，正值国庆一周年，他第一次见到国旗是在早晨升旗的时候，晨雾中，一列士兵护着鲜艳的五星红旗走来，当时他的心情是那样的激动。邓稼先从远处看，又从近处看，那迎风飘扬的国旗，他要看个够。
“你，能行吗？”快到天安门时，警卫员问他。
“能行！你不知道今天是国庆节？”
邓稼先走到天安门广场，走到国旗下，他对年轻的警卫员说：“到新中国成立100周年的时候，你都84岁了，那时，我们国家富强了，你可一定要来看我啊！”
“嗯，一定，我一定来看你！”警卫员一边哽咽着说，一边沉重地点着头，恨不得放声大哭。
1986年夏天，一个酷热难耐的日子，我带着刚刚出版的《瞭望》周刊，走进了解放军总医院邓稼先的病房。进门后，见邓稼先躺在床上，杨振宁教授坐在他的床边，两人正在低声地谈话。看见我来了，邓稼先挣扎着从床上坐起来，他接过刊物，匆匆地看了一下，苍白的脸上露出了笑意，随后用冰凉的双手紧紧地握住我的手，连声说：“谢谢你呵！谢谢你”
站在邓稼先面前，我尽量让自己的脸上挂着微笑，心里却充满了酸楚和哀痛，这滋味久久地滞留在我的心头，挥之不去。它使我既有一种完成了报道任务的满足感，又使我为这位采访对象即将永远地离开我们而深深地悲伤，当时邓稼先妻子许鹿希教授也在，和我一起去的新华社摄影记者王辉开始给大家照相，他照了一张又一张。给邓稼先和杨振宁照了合影后，又给我和两位科学家以及许鹿希教授照了合影。
1986年6月，杨振宁探望病重的邓稼先，邓稼先和他合影留念，面容保持微笑——但嘴角边还有一丝血迹没有擦干
1986年7月29日中午13时50分，为国家作出重大贡献的“两弹元勋”邓稼先溘然长逝，他怀着未酬的壮志，怀着对祖国和亲人们的眷恋走了。在人们眼含热泪和邓稼先诀别时，我的脑海中不禁又浮现出他那谦和的微笑，耳边仿佛听见他温厚的声音。
邓稼先去世后，杨振宁教授在写给许鹿希的电报与书信中说：“稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱的挚友。他的无私精神与巨大贡献是你的、也是我的永恒的骄傲。”“稼先的一生是有方向的，有意识地前进的。没有彷徨，没有矛盾如果稼先再次选择他的途径的话，他仍会走他已经走过的道路。这是他的性格与品质。能这样估价自己的一生的人不多，我们应为稼先庆幸。”我想，邓稼先不仅仅是他的亲人、朋友的骄傲，也是中华民族的骄傲！
新中国的“两弹事业”
在戈壁滩上奋斗的中国科研人员
所有的努力，在1964年10月16日收到了回报。
这一天的下午3点，戈壁滩上升起了一朵蘑菇云——中国成功试爆了自己第一颗原子弹。
从无到有，中国人只花了五年的时间。
1967年6月17日，中国第一颗氢弹试爆成功。
从原子弹到氢弹，美国用了七年零四个月，苏联用了四年，英国用了四年零七个月，法国用了八年零六个月，中国仅仅用了两年零八个月。
邓稼先和于敏（右）在一起。 于敏在中国氢弹原理突破中解决了一系列基础问题，提出了从原理到构形基本完整的设想，起了关键作用，所以他也被称为“中国氢弹之父”。
1996年7月29日，中国政府进行了第45次也是最后一次核试验。
随后，中国郑重向全世界宣布：
“自此之后，中国开始暂停核试验。”
这一天，正是邓稼先逝世的十周年忌日。
张爱萍曾给邓稼先写过一幅挽联，其中有：
“君视名利如粪土，
许身国威壮河山，
功勋泽人间。”
国士，当如是！
《邓稼先传》
中国青年出版社
许鹿希等/著
这本小册子出自邓稼先的妻子与孩子们之手，字里行间充满了对亲人深深的怀念与追忆。
在家人的眼里，
他，一个忠厚朴实却又聪明绝顶之人，毅然决然地参与了我国核研究工作；
他，一个默默无闻却又是绝佳的科研领军之人，戈壁的风沙吹散了他的姓与名；
他是党最忠心的儿子，他是中华民族的骄傲。
国难当前，方显英雄本色！
为了一个坚定的信念，他面对重重困难，无所畏惧，勇往直前。站在选择面前，他毫不犹豫，用他的话说：“我的生命就献给未来的工作了。做好了这件事,我这一生就过得很有意义,就是为它死了也值得。”
百度首页 | | 登录 新闻 网页 贴吧 知道 MP3 视频 百科 文库 帮助 | 设置
> 教育/科学 > 学习帮助
求描写春天里的孩子的句子 悬赏分：100 | 离问题结束还有 13 天 22 小时 | 提问者：window7orange
您不登录也可以回答问题
输入内容已经达到长度限制还能输入 9999 字插入删除插入地图删除地图插入视频视频地图
参考资料：
回答 共4条
huo 回答者： 热心网友 | 2011-2-22 18:27
1冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
2 春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快 的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
3 在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样 的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
4 在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动 听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
5 春天的雨是柔和的，只见春雨 在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏 出优美的旋律。
6 天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下 ，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
7春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽 、神奇，充满希望的季节。
8 春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。 金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金**的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花 上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜 花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去，实在令人美不胜收！
9 如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来 形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。
10 可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
11 小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”
12 春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……
13 冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，乌语花香，呈现出一派生气。
14 田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金**的野菜花，在绿波中闪光。
15 春季，一片生机勃勃，万物复苏，春意盎然。瞧，随着“春姑娘”的到来，可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了，孩子们也笑奔跑出来了，与风筝一同享受春的乐趣。
16 我喜欢在春季欣赏大自然，因为这时，举目望去，都已是绿荫荫的一大片，有翠绿色，墨绿色，黑绿色，茶绿色呵，绿的山，绿的水，不得不使人感到心旷神怡。
17 吹拂过绿叶的风，变的格外温柔，太阳也变得暖洋洋的，绿叶们则托出了一个个娇嫩浴滴的花骨朵。微风中，它们轻轻摇曳着，害羞地露出了笑脸。
18 春季的歌洋溢在每一个角落里，从幽静的乡村到沸腾的城市，看看那厂房与街道，春季煞是惹人喜爱。你看，街心花园中，百花争艳，姹红焉子，竞相开放，可真是美不胜收呀！淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。
19 春季，一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使，踏着愉快的脚步，翩翩来到人间。春季像一位花样年华的少女，鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家，涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗，如梦般甜蜜，如酒般香醇
二描写春天片段落
春晨瑕想
清晨，拉开窗帘、推开窗户。微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。
春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。
生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵、诱人。
春晨点染心中的希望，激发着人生的热情。
春光明媚
自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。
到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容。
恍忽间明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因为它让人的心情在此刻绽放。
春雨绵绵
春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。
春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画，忽隐忽现。
我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。
春意盎然
春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。
春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。
没有春的万紫千红？哪来秋的硕果累累？
春夜沉思
春天的夜晚，淡月笼纱，娉娉婷婷。有风拂过脸颊，掠起长发。
月光如水平静柔和。
我心如这月光，平静柔和。
不敢去刻意追求什么，只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局，一如这春夜长长远远。
描写春天的句子
1）春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……
2）柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！
3）每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。
4）杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？
5）就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……
描写春天的作文(1)
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
描写春天的作文(2)
春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金**的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少 “劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去，实在令人美不胜收！
春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。
在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
描写春天的作文(3)
萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”
春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。” 回答者： 丑丑的梦想 | 三级 | 2011-2-22 19:36
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 回答者： 优雅仙子0001 | 二级 | 2011-2-22 19:41
兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了
奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅
描写人物动作，最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形色色的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。
如下面例段：
小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。
二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。
请看下列例段：
他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！”
教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像**中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。
老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。
例一写的是一位高度近视的老教师。通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写，写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点；例二，主要抓住性格暴躁的人生气时，面部表情动作的特点来描写的。如：“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等，把生气时的面部表情写得生动而逼真。例三则是抓住捏泥人的动作特点，写出了一位心灵手巧的老艺人形象。
三、是要准确而恰当地运用动词。
读读下列例段，看看各段中带点的词的作用。
说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。
这短短的几句话中，用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词，把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。
她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。
段中带点的这些动词用得非常贴切。写出了一个能干、利索、有力气，干活熟练的农村姑娘的形象。
她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：“老了，不中用啰！”
这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词，准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明，描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词，才能具体形象地写出人物的动态形象。 手舞足蹈 描写学习的好词佳句
（1）描写学习态度的词语
勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学
发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟
（2）专心学习的词语
聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志
津津有味 掩卷沉思 神情专注
（3）描写学习的佳句
小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”
她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
描写劳动的好词好句
（1）劳动动作的词语
整理 收拾 晾晒 缝补 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗涤 浇灌
大显身手 洗洗涮涮 挑挑拣拣 干净利落 手脚灵巧
心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 手足无措 手脚笨拙
（2）描写劳动心情、感受的词语
辛苦 劳累 辛劳 轻松 费劲 吃力 欣慰 欣喜 得意
喜出望外 心花怒放 兴致勃勃 心满意足 精疲力竭
（3）描写劳动成果的词语
大功告成 香气扑鼻 美味佳肴 窗明几净 一尘不染
井井有条 整整齐齐 干干净净 洁净明亮 有条不紊
（4）描写劳动的佳句
她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。
我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀！”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。
她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。
她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。
我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。
轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻，把那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着，我在线得末端打上结，由于线上有唾沫，打结得时候，老是粘住手指，好不容易才把结打好。
描写人物的好词佳句
（1）描写人物外貌的词语
虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光
满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼
慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体
（2）描写人物表情的词语
眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风
洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬
气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面
（3）描写人物心情的词语
心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏
心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝
怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷
（4）描写人物的句子
她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。
他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的 眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 喜笑颜开 相视而笑 谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 喜上眉梢 喜从天降 手舞足蹈 兴高采烈 欢蹦乱跳
眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风
洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬
气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的
她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。
我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀！”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。
她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。
她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。
我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。
轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻，把那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着，我在线得末端打上结，由于线上有唾沫，打结得时候，老是粘住手指，好不容易才把结打好
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
2 春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快 的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
3 在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样 的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
4 在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动 听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
5 春天的雨是柔和的，只见春雨 在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏 出优美的旋律。
童年似一朵花，美丽动人，芳香四溢;童年似一个装满小秘密的五彩缤纷的宝盒;童年，又是一首回味无穷的诗。
童年藏着我的幼稚与天真，藏着对未来的憧憬，我的童年是长大后的我回不去的梦，时时想起、时时怀念。小时候捉迷藏、摸蚂蚁、翻花绳样样不拉，下河摸鱼、上山采花都属美好回忆，下面听我慢慢道来。
