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导读：有些爸爸妈妈发现别的爸爸妈妈都将宝宝送到早教班当中学习，在这个时候自己也会想是不是真的需要将小孩子送入早教班。其实小孩子是否要上早教班，并不是看其他的人都送不送孩子上早教班，相反爸爸妈妈应该考虑的是早教班的存在是不是真的非常的重要。如果说答
有些爸爸妈妈发现别的爸爸妈妈都将宝宝送到早教班当中学习，在这个时候自己也会想是不是真的需要将小孩子送入早教班。其实小孩子是否要上早教班，并不是看其他的人都送不送孩子上早教班，相反爸爸妈妈应该考虑的是早教班的存在是不是真的非常的重要。如果说答案是非常肯定的话，那么就可以选择让宝宝去上早教班，可是如果觉得早教班其实也并不是特别重要的话，就没有必要让宝宝上早教班了。
考察早教班如果说想要让孩子去上早教班多接触一些同龄的孩子多学习一些知识的话，也要注意对于早教班的选择，因为选择早教班的时候要注意很多东西。比如说在选择早教班之前要注意一下这个早教班当中的育儿方案是否足够明确，看一看自己的孩子如果进入到了这个早教班之后是否能够获取更多的知识，看一看自己的孩子进入到了这里以后是否能够得到很好的照顾。
关注宝宝的发展如果说家长对于教育孩子这一方面有着很多的知识的话，就能够一眼的分辨出早教班当中的老师，对于孩子是否能够给予很好的照顾，所以说爸爸妈妈在选择早教班的时候一定要注意对于早教班的选择。除此之外将宝宝送到早教班中以后并非是意味着爸爸妈妈可以不用关注宝宝的成长了，相反爸爸妈妈每天都应该关注一下宝宝的发展，并且要和孩子沟通一下在早教班当中学习到了什么。
上早教班对于孩子而言确实有着些许的好处，但是这些好处也并不能够直接覆盖掉早教班的坏处。所以说爸爸妈妈不要想着自己没时间照顾孩子，就直接把孩子塞到早教班当中，应该进行实质的考察，并且弄清楚早教班对于孩子是否有正向的引导，随后再做选择。
①望子成才的心理，别输在起跑线上。持反对观点的人认为：上早教，感觉是在抢跑。人生是马拉松，前50米的输赢不能说明问题，上了早教也未必能赢得整个人生。
②从众心理，跟着别人跑没错。早教若没有吸引家长的地方，家长也不会去。既然别人都去了，我又何必拉下呢。
③有钱人的思维。既然有这个东西为什么不去尝试？
早教不同于幼教。0~3岁为早教，3~6岁为幼教。整个0~6岁都为学前教育。
早教课程主要为亲子活动和亲子游戏，也不是天天上，每次最多1~2个小时。
上早教真的有用吗？答案是肯定的。早期开发智力，孩子的五官，肢体，大脑的分工合作都能得到锻炼。
可以送早教机构，也可以在家进行。不同的是专业和系统的区别。
选择早教一定要选择知名优质的早教机构
在经济条件允许的情况下可以让宝宝去上早教班，上早教班最好可以父母一方陪同，这样可以增进父母和孩子之间的感情。早教班向来是新手父母关注的重点，市面上的早教班种类很多，价钱也是各不相同，一节课少则几十元，多则上百元。那宝宝究竟是否需要上早教班呢？如果把宝宝送去早教班又应该如何去上呢？很多父母都存在这样的疑问。
一、是否上早教班？
是否上早教班主要还得根据家庭情况来决定，在经济条件允许的情况下可以选择让宝宝去上早教班，一方面是为了培养宝宝的社交能力，多和同龄的小朋友接触，另外一方面也是让宝宝多学习一些知识，锻炼逻辑思维、耐心、交流等能力。经济条件一般的家庭也可以不送宝宝上早教班，家长需要注意宝宝的教育问题，多带孩子到附近的公园、小区内玩耍，多和家人以外的陌生人接触，效果也是一样的。
二、怎样上早教班？
市面上大部分早教班都可以由父母陪同，这是因为年龄较小的孩子暂时没办法离开父母，而且父母陪同也可以增进彼此之间的感情，多一些有效陪伴，这也是上早教课的另外一个目的。有些父母只知道给孩子报早教班，却让爷爷奶奶陪孩子去上早教，这样做效果会大打折扣。爷爷奶奶完全没办法代替父母的位置，无论从教育还是生活方面考虑都完全不同。
三、如何选择早教班？
早教班有很多，我们在选择早教班时一定要选择有正规教育资质的机构，连锁早教品牌其实相差不多，我们需要重点关注的是园内卫生、教育水平、价钱、距离、班级人数等等，班级人数较少的教育品质通常也会越高。
前段时间，妈妈群就关于“要不要给孩子报早教班”，开启了热烈的讨论。
部分支持报早教班的妈妈认为：“早教班必须报，夫妻俩平时忙，没时间给孩子早教；报早教班不仅能提高孩子的智力，还能陪伴孩子”；
而一部分不支持报早教班的妈妈认为：“早教班都是骗钱的，我家娃上了几个月，啥也没学会。早教这件事，还得靠父母”。
听起来，宝妈们说得似乎都挺有道理的，那动则上万的早教班，到底要不要给孩子报呢？
要不要给孩子报早教班？老师称“没必要”
曾在网上看过这样一份问卷调查，参与投票的200多位妈妈中，有40%的妈妈带孩子上过早教，60%的妈妈没有带孩子上过早教。
在翻阅早教相关资料时，发现了这样一段采访，被采访老师是北京著名早教机构的老师，从事早教工作10年了。当被问到“你觉得上早教班有必要吗？”
没想到老师明确表示：“说实话，没有必要！”究其原因，一是孩子多，上课时间有限；二是早教老师水平良莠不齐，给予家长的指导有限。比如
01、孩子多，上课时间有限
一般，一节早教课是45分钟，真正能轮到孩子的时间没有多少。老师还举例到：一般大点的教室，约有12个左右的孩子一起上一节课，加上父母及老师，可能就有接近40人；人多在体验各种教具时，有的孩子甚至会轮不上。
02、早教老师水平良莠不齐
早教课最重要的部分是[课后与老师沟通的短暂时刻]，家长可以从老师的口中，知道娃什么时候做得对，要保持，家长需要怎样改变。但目前的早教老师，很多都达不到这个水平。
根据老师的采访可知：目前的早教老师很缺乏，很多早教机构通过对新招的老师，进行为期2周或1个月的培训，可以将一个完全不懂早教的人，培养成“看似专业”的早教老师。
而这些被快速培训上岗的“早教老师”，对早教的理解并不清晰，不能很好地观察到细节，也就没法给家长给予专业的沟通指导了。
03、早教班的优势被过于夸大
很多早教班都吹捧着[开发右脑潜能]、[促进娃智力发育]、[锻炼社交能力]等，这其实这些都只是“吸引家长报名”的噱头。
首先，“开发右脑潜能”，正常人都是由左右脑协同起来思考和处理事务，并不能分开工作，更别说左右脑分开训练、开发潜能了；
其次，“促进娃智力发育”，据研究发现：人体大脑的发育是个漫长的过程，依靠每周上一节或两节45分钟的早教班来提高智力，完全是天方夜谭。
想要促进孩子的智力发育，还需提供充足的营养，适当的刺激、保持和谐的亲子关系等。
最后，“锻炼社交能力”，其实完全没有必要。3岁以前的孩子，很能通过互动游戏，达到真正的社交。
若想创造孩子与他人相处的环境，可以多带孩子去公园、小区、户外等孩子多的地方，相信比早教班教室要好很多。
言而总之，正常家庭完全没有必要去早教班！
为什么报了早教班的家长会后悔呢？
问询身边给娃报过早教班的妈妈，得到的多数回答都是“不划算”、“没必要报”、“浪费钱”。究其原因，主要有以下两个：
①性价比低，导致失望过大
很多妈妈反馈，早教班太贵，便宜的一两万，贵的五六万，折算下来一节课都得好几百。
当上了几节课后发现：孩子的成长与收获，跟自己的期望值不符。比如：“当别的孩子与老师互动时，自家娃却在角落一言不发”、“孩子刚对某个玩具萌发兴趣，玩具又被收走换另一个体验”。
于是，很多家长发现：当初掏钱时承诺的成长与进步没法评估，能体验到的玩具不足三分之一。
不少家长可能在工作人员的劝服下，冲动地刷了卡；后来因为落差大、情绪等原因，可能当孩子上幼儿园了，当年的早教班都还没上完。
②以为送去早教班就完事了
报了早教班的家长，大多都是工作忙碌、没有时间陪孩子的。在他们看来：花了大价钱报的早教班，孩子只要去上了，早教也就完成了。
殊不知，将全部陪伴寄托在早教班身上的家长，在当“甩手掌柜”的同时，却忽视了来自生活的教育。
在孩子的成长教育中，家庭教育、父母的陪伴才是基石，才是孩子正需要的。
早教很重要，但不一定要去早教班
无论是国内还是国外的儿童研究者，都表示：早教很重要！尤其是0-3岁的婴幼儿。此阶段是宝宝身体发育、快速成长的“黄金时期”，适当的给宝宝创造环境、适当的引导与训练，有助于宝宝自我探索与体验、增强学习能力。
早教虽重要，但不一定非得去早教班！早教，主要是通过各种游戏、互动训练等刺激宝宝的听觉、视觉、触觉、空间变化以及语言等方面；让孩子通过感受到快乐、自信、理解等，来促进大脑的认知发育。
因此，早教的重点是孩子，若家长学会了如何促进孩子的认知发展，在家也是能进行早教的。
早教游戏分享：
①彩虹游戏：在纸上画出有弧度的彩虹，准备好彩纸小块、棉球等，让娃将彩纸贴在彩虹上，棉球贴在彩虹两端当云朵。
②彩虹弹跳游戏：准备好足够大的彩纸，在纸上写上字母或数字；将彩纸贴在地板上，做成一道彩虹路径。然后让娃在上面跳，跳到那块彩纸上，就要说出上面的字母或数字哦。
③彩虹涂色游戏：在白纸上画出一道彩虹，让娃为彩虹涂色，但不能涂到每条彩虹之外哦。
互动话题：你家娃上过早教吗？
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家长都是非常关心孩子的，特别是很多年轻家长都会给孩子报各种各样的培训班，因为家长也不想让孩子输在起跑线上。很多家长都很喜欢让孩子上早教，这是为什么呢？
一、想要提高孩子的水平
其实小编也是建议大家把孩子送到早教班的，但是一定要根据孩子的特点选择合适的早教班，如果家长这个时候有一定的能力，那么小编觉得也是可以尝试的。但是小编觉得家长应该把自己的功利心放下了，千万不要指望孩子能够学到太多的文化知识，上早教班主要就是让孩子在环境之中，学习到一些东西，更多的作用其实就是潜移默化。目的就是为了让孩子从小接触社交活动，这样的话其实也能够提高孩子的水平，这样的孩子其实也会变得更加的聪明。
二、不想让孩子输在起跑线上
现在早教班也受到了很多家长的关注，之所以家长会把自己的孩子送到早教班，其实也是受到环境因素的影响，因为现在孩子上早教班已经成为了一个大趋势了，父母其实也非常担心自己的孩子会落后，所以这些父母就会把孩子也送到早教班去。但是并不是所有的孩子都非常适合上早教班，因为有些孩子身体素质比较差，如果家长这个时候把孩子送到早教班去，那么孩子是非常难以适应的。所以家长愿意把孩子送去早教班上课，主要还是因为不想让孩子输在起跑线上。
三、结语
而且早教中心其实是非常安全的，而且很多父母其实工作都非常忙碌，平时也没有那么多的精力跟孩子一起玩，所以这个时候家长都会考虑把孩子送到早教班去。而且孩子在早教班中也可以跟其他小朋友一起交流，这样的话也是有利于提高孩子的素质的。
关于要不要送孩子去早教班这件事，闺蜜最近和她老公在家里吵得不可开交。
闺蜜认为，孩子就应该尽早送早教中心进行智力开发和兴趣培养，不然将来容易输在起跑线上；
闺蜜老公认为，送早教中心会磨灭孩子的天性，而且最重要的是，现在的早教中心太过昂贵，一节课就要几百，一年上万都不是什么难事，而且大费周折去早教中心很可能最后发现是被早教中心忽悠，乱焦虑！
闺蜜的老公在我们当中算得上是模范爸爸，孩子出生后，基本所有的事情都是亲力亲为，和闺蜜一起分担 育儿 所有事情，但是双方在教育理念的分歧，也常常会让两人陷入争吵。有时候严重到两人还会说要离婚，但是终究只是气话，最后还是被我们劝住了。
“早教中心”作为两人心中难以解开的劫，到底有什么魅力能让很多父母对它趋之若鹜，又有很多父母觉得它只是白折腾呢？
避免陷入无谓争执，做出判断结果前，我们要先了解清楚客观事实。早教中心都在教些什么？
以辣妈曾经带娃上过的某知名早教中心为例，该中心的早教课程主要分为： 育动课、音乐课以及艺术课三类。
用通俗的话说这三种课就是，在各种器械之间爬行穿梭玩耍，跟着老师唱唱跳跳、画画做做手工之类。说了那么多，还不是陪孩子玩，平时在家和孩子亲子互动不久都是这么活动吗？
并不是，该早教中心可是每一期课程都有不同的主题，而且全程英文互动，以“welcome song”开始，然后中间根据主题和孩子互动、练习、玩小 游戏 、以及设计环节让父母和孩子互动。
除了以上三类主要课程外，还有一些户外活动课程，如去银行参观、去农场摘草莓、去面包店做面包，每个月有节日的话，还会结合节日开展主题派对和生日会。
早教中心的主要课程就是“玩”，系统的玩，如果有父母希望早教中心能为你培养出来一个天才，看到这就可以死心了，不过也不用担心早教中心会孩子的天性，毕竟人家的核心就是“寓教于乐”。
前面说到，早教中心的课程主要就是“玩”，那这能给孩子带来什么？咱们先不谈早教中心宣传的那些提高孩子创造力、想象力、行动力、思考力比较虚的好处，我就挑些我亲眼目睹的实处：
1）孩子多运动，妈妈少担心
孩子运动多，妈妈少担心，大运动对孩子早起的发育是非常重要的，但是常常受限于家里场地，且安全系数低容易磕磕碰碰，所以很多很多父母并不能放宽心让孩子随意爬行玩耍。
但是正规的早教中心一般都能提供宽敞、花样较多又相对安全（四处都是海绵包裹）的活动场所供孩子嘻哈玩乐，特别适合刚学会爬、处于学步期的婴儿。
2）高质量陪伴
前面有提到，父母和孩子需要一起上早教课，在早教课里，有大量的课程需要孩子和父母互动：比如抱着孩子玩举高高降落伞的 游戏 ，拉着孩子随音乐起舞，协助但不干涉孩子的手工创作……
不过，如果你是富有创意和精力的父母，也可以自己设置有趣又充满智慧的早教课程，不过你要是和辣妈一样喜欢在 育儿 这件事上偷点小懒，不如和我一样给娃报个早教班。
3）英语启蒙
有些早教中心的全部课程和音乐都是全英文的，在这种纯英文环境里呆久了对宝宝的英语启蒙有一定的作用，而且早教中心的课程素材都是专门为幼儿推出的，父母可以和孩子拿想关的素材，自己拿回家给孩子磨耳朵，嚼舌头。
4）为幼儿园过渡
在早教班里，孩子有更多机会接触同龄的小朋友，让孩子发现和朋友玩耍是很有趣的事情。
早教班里，在父母的陪伴和老师的指导下，孩子能提前学会如何处理社交冲突，如有序排队、分析玩具、交会玩具等状况。
将来孩子送孩子上幼儿园时，孩子即使脱离了父母的陪伴，也不容易出现分离焦虑不愿上学，也能独立处理幼儿园里的社交问题。
其实前面说了那么多，辣妈的倾向还是有能力、有时间的就给孩子报一个早教班。
当然，上了早教班的孩子也不意味着会比同龄人更加突出，比他们早会说话、唱几首歌、会英语，而是父母选择了在正确的时间里做正确的事情。
当父母自己的知识、时间、经验都不足于支撑孩子的教育的时候，不妨将“早教”这件事情交给专业的早教机构，给孩子做适宜的智力开发和高质量的陪伴。
不过，如果家里父母有足够的经验、精力和时间，我们可以自己在家可以给孩子做早教。
在互联网高度发达的今天，在网上就能找到很多有趣的课程讲义、音乐和 游戏 ，借助app等参与孩子的一切，发掘孩子的兴趣。
如果家里没有足够的空间开辟大运动场所，可以带孩子去附近的公园、游乐场所，周末就带孩子外出或者去不同的地方旅行，适应环境。
社交能力也同理，多和小区邻居交流，组团遛娃，多同龄的宝宝接触。
总而言之，培养孩子从来就离不开父母的亲力亲为，父母都积极参与了，在早教班或者是家里又有什么差别呢？
不愿意，早教班里的老师有自己用心对待孩子吗，早教班的是一对一的吗，早教班的老师会经常带孩子去接触大自然，接触许多人群吗。早教班的老师，她能够教会一个不到三岁的婴儿什么呢？
小可一直不明白为什么有些家长会选择在孩子不到一岁的时候就把孩子送到早教班里去，说是为了锻炼孩子的独立性，说是锻炼孩子的不依赖性，说是锻炼孩子的动脑，动手，各种思维，可是三岁的宝宝他学的会吗？
记得看过一个故事，一个成功人士，她说把自己六个月的孩子送到早教班里，是为了孩子不依懒父母，能够独立一些，小可真是想笑了，六个月的孩子，那么小，他不依靠父母，他能依靠什么，你从小就把他送到一个陌生的地方，整天面对的都是一些陌生的人，他一点安全感都没有，他可能会更加依懒跟你在一起的时间。
说是锻炼孩子的动手能力，锻炼孩子的思维方式，可是小可想问，一个一岁多的孩子，他能动手做什么呢，拿奶瓶吗，这个不用早教班教孩子也会的吧，思维方式，孩子一岁多，他能想到多少方法呢。
把一个不到一岁的孩子送到早教班时里，他就真的能够比别人赢在起跑线了吗，那么孩子以后长大了跟父母没有感情呢，在他婴儿时间需要父母的时候你不能给他关爱，他以后长大了离开你了，还会需要你吗？
不能因为一句可笑的赢在起跑线上，就把自己刚出生屁大点孩子送到学校里，他这一辈子待在学校里的时间有二十年，你又何必急这一二年。
