
导读:教师节送礼物的日记1 教师节快来临的那段日子,我发觉学生们三五成群地交头接耳,商讨送教师节的礼物。 我向来不主张学生们送礼物,于是,每逢教师节将届,我总是千叮嘱万交待,老师家里很富足,东西应有尽有,不要破费买礼物。 我觉得,尊师重
教师节送礼物的日记1
教师节快来临的那段日子,我发觉学生们三五成群地交头接耳,商讨送教师节的礼物。
我向来不主张学生们送礼物,于是,每逢教师节将届,我总是千叮嘱万交待,老师家里很富足,东西应有尽有,不要破费买礼物。
我觉得,尊师重道是文明社会的一个标志,这不是一朝一夕的事情,而是需要长期累积;尊重老师不是表面功夫,而是看是否发自内心;古人说:“一日为师,终身为父”,可见,师生之间的感情不是一两句话所能概括,也不是教师节礼物所能表述,老师和学生之间存在着一种特殊的关系。
曾经有一位热心的家长,专程找我,把我带到一个角落窃窃私语:“老师,让我看看你的手指。”
“啊,做什么”我不仅诧异而且不解。
“我想买一个适合你的戒指给你。”热心家长继续说。
“谢谢你了,我已经有戒指了,你别送了。”我一面推辞,一面在心里叫苦:“拜托,不要让我蒙上罪名。”
尽管对学生婉言相劝,心地善良的学生们总是要送上一支红笔,一束鲜花,一瓶香水,一个杯子,一张卡片……以此表示他们对老师教书育人的敬意以及辛勤教导的谢意。很多时候,老师们都勉为其难地收下这些带着童真童趣的小礼物。
今年,我改变做法,开诚布公地跟学生说:“往年,你们总是再三追问老师喜欢什么教师节礼物,好了,今天,我告诉大家,如果你们真的要送教师节礼物,就考A。”
学生们听了,面面相觑,一时不知说什么才好。过了半晌,其中一个女生问:“老师,那教师节礼物不是送迟了”
我一本正经地对他们说:“只要有心,只要有诚意,迟一点没有关系。考个好成绩升上名校,就是最合适的教师节礼物。”
学生们听了,议论纷纷。也许,他们都能明白老师的一番苦心。
我接着对学生们说:“会考迫在眉睫,如果你们真的要送教师节礼物,那么,记住两个字‘拼了’!”课室里的学生们仿佛听懂了什么,嘴里跟着吆喝了一句:“拼了!”
这时,我从那异口同声的呐喊中听到了一种精神,一种追求,我不由得露出欣慰的笑容,学生们的脸上也显示出更多的自信,更灿烂的笑容。
有一种声音比送礼更受青睐,那就是:“老师,您好,祝您教师节快乐!”
教师节,这个神圣的日子,一声问候,一个敬礼,足以传递你热爱老师的心意!
教师节送礼物的日记2自古至今,我们一直赞美的对象,老师就像父母一样,无私地爱着我们。随着四季的变换进入秋天,我们又迎来了一个教师节。在这个属于亲爱的老师们的节日里,让我们送一份祝福和关怀给他们吧,教师节送礼物给我们敬爱的老师,相信他们一定会非常感动!
送老师礼物当然是和老师的职业要相关了,不如送一本竹简论语,此款礼品采用传统的竹简作为媒介,将人们带进神秘古老的古代中国,尽情畅游在文明的长河中,体会人生的意义,古朴、典雅、大方。是送给长辈、领导和国际友人的好选择。 老师平常为我们讲课,费尽口舌,不如送一个杯子,表示一下关心吧。这款活瓷随身杯子。它释放出的远红外线功能,很容易被水分子吸收,因此可将大的分子团震散而变成小分子水,达到优化水质的功能。促进人体新陈代谢、促进血液循环、增强免疫力、常保青春。简单的喝水也是很有学问的! 水晶――纯净透明,他代表了学生对老师诚挚而真切的尊敬,代表了教师崇高而素雅的情操----晶莹剔透中绽放着光辉。白色百合,代表了纯洁而尊敬之情谊,也代表了教师博大而宽容的情怀。
在水晶里镌刻着白色百合,能为老师送去永恒真挚的感恩情怀 教师节送礼物给老师也是表达我们的一片心意,教师节送礼物给老师表达我们对老师的感恩之心,所以还是没有必要的,赶快为教师节准备一份礼物吧。
教师节送礼物的日记3今天是教师节,昨天晚上妈妈带着七七到花店买了三束花,打算明天送给她的语文王老师,数学柳老师和英语刘老师,共花二百元大洋。七七自己在暑假中打工,扫地擦桌子洗衣服收拾猫,一共赚了22元钱,在一家小店里她选了三个小按摩器,说,老师都说身体很累,不舒服,用来给老师按摩。按摩托器一个10元,共花了30元。妈妈对她说:“寒假时再打工,尽快把我借给你的钱还给我。”她点点头。
晚上回家,她又写了三幅字送给老师。其实,对董上奇来说,暑假里学习书法的目的,就是为了在教师节写一幅字送给老师。
其实,妈妈协助她做这些,就是希望她一生都能真诚去爱每个人,特别是一日为师终生为师的老师们。董上奇一直真心的爱着教她每种知识的老师,希望她能一直保持对每个老师的爱。
很多教过董上奇的老师都会给她一个评价是,特别纯真。确实,有时妈妈也能感受到她的单纯。她与电视几乎绝缘,只偶尔去看看**。她同龄的很多孩子对一些明星已经如数家珍,评判谁更漂亮,她只是很傻的'听着,因为她世界里的明星就是最聪明的人,就是每个教过她的老师,就是喜洋洋。或许总有一天,她被社会被其它人熏染,但能保持一天且保持一天。
教师节送礼物的日记4九月十日正是孔子的生日,大家为了纪念他把这一天命名为教师节,一方面也是要感谢老师这一年的教导。
每一年的教师节是我最头痛的日子,因为,我不知道要送老师什么,于是,我跟妈妈讨论,妈妈送了我一句话:“送者诚意,受者实惠。”我懂了这话以后,马上去文具店买纸,准备做一张教师节卡片,虽然不是很漂亮,但总是我的心意嘛!老师收到以后频频向我道谢,让我感到有种飞上天的感觉。
隔天,老师带了一些书要来送我们,都是一些知名小说,例:老人与海、天地一沙鸥的故事,收到以后,感觉真高兴,这代表着老师礼尚往来,把我们当成平辈,好像年纪相同似的。老师一直是我崇拜的对象,因为,我希望有一天我能跟老师一样有颗见多识广的头脑。
老师谢谢你增加了我的知识,教了我许多人生大道理,把生活上的点点滴滴都告诉了我们,所有的感谢“千言万语尽在不言中”。
大概每个家长都在送礼不送礼之间飘摇过,纠结过,不送吧,担心人家都送,自己家孩子会不会送到不公平待遇?送吧,送多少合适?现在普遍行情是啥?
其实,对于老师来说也是比较烦,收吧,有被举报的风险,不收吧,很多家长会用各种方式暗地里塞给你,也是麻烦。我想,我如果是老师,肯定不收这个礼,一旦收了,就感觉“欠”谁了一样。
地方上的老师不好说,但是,普遍说来,大城市里的老师们普遍素质都蛮高的,送礼不送礼,还真没看出啥大区别来,主要是自己的孩子要争气。
我自己的成长历程看,我家里从来没有给老师送过礼,但是从小学到初中到高中,很多老师都很喜欢我,照顾我,其实就是因为学生本身学习好,争气,老师就会自然而然地“偏向”,而不是通过送礼就能成就孩子的。
毕竟,老师需要的业绩,不是那1000元。一个成绩好的学生,给老师带去的荣耀不是那1000元所能匹配的。好学生,老师才更有成就感。
我们可以送礼的两种结果来分析一下:
送礼后分为两种情况。
一种是老师非常照顾孩子,甚至偏向孩子,孩子有错误了也不管,任由他肆意妄为,这样发展下去孩子即便是有错误,也觉得自己是对的,养成了娇纵的习惯。
一种是老师公平对待每个孩子,那家长心里上可能不太舒服,觉得我既然送礼了,那就应该照顾自己的孩子,但是老师居然都是公平对待,这样是不是送礼送错了,家长感觉到委屈。
记得我们小时候,老师也都是邻邻居居的比较多,那时候父母会叮嘱老师,严着点管,那时候老师都毫不留情,有点啥错误直接告诉家长,家长回家还会批评孩子,或者给孩子一顿胖揍。
送礼是想要孩子得到特殊照顾,但是这种特殊照顾真的好吗?能为孩子铺平一切路上的障碍吗?
回到这事上,刚开学时给老师送了1000元,无形中心理上有个期待,可能还有点优越感,觉得老师就应该多照顾孩子。孩子学习不好,没背会课文,那怎么不好好想一想为什么别的孩子都背下来了,只有自己家孩子没背下来,是不是该反思一下?
孩子上学,并不是把孩子整个抛给老师就不管了,自己平时也得多照看一下,孩子背不会课文是贪玩还是不会背?自己心里要有数,老师停他的课,这种方式我其实也不赞成,毕竟谁的时间都很宝贵。
有时间不如多陪陪孩子
有时间可以多了解孩子的学习,看看孩子究竟是什么状态,自己多下点功夫,记得有人说过一段话:几年之后,你会发现,你所买的奢侈品都已经败旧了,华贵的衣物也破旧了,但是如果把这些投入到孩子身上,收获的将是一个硕果。
敬爱的石老师
您好!我的心里有许多话要对您说,可提起笔,又不知从何说起。您教我们语文课已经快一年了,这一年里,我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣,您朗读的时候,情感是多么的真实感人,每一个词句都令我着迷,我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后,我的朗读水平一下子进步了很多。而且,您每天让我们坚持看课外书,写积累。现在,我更是疯狂地爱上了阅读,每天都对书爱不释手,连上厕所时,也带上一本书。总之,一天不读书,就觉得心里缺点儿什么,总会不由自主地拿起书看看。
您非常关心、爱护我们,记得有一次下课,我被同学撞倒了,腿擦破了一点皮,好几个同学把我扶起来,经过办公室,大家把事情告诉了您。上课时,您关心地问我:“叶峻峤,疼不疼啦?以后可要小心点了。”您那和蔼的语言就象妈妈照顾孩子一样,那一刻,一股暖流涌上心头,疼痛好像一下子消除了许多。
石老师,您知道吗?每次您告诉我们要出差,去别的学校教课时,我们都失望极了。您不在的每一天里,我们真是度日如年啊!天天期盼着您快快回来。终于,您回来了,我们就像见到了久别的妈妈,别提多高兴啦!我真想扑进您的怀里,对您说:“石老师,我好想你呀!”
石老师,您工作那么辛苦,请您一定要保重身体,注意休息。做您的学生,我们感到非常自豪,我们都希望您能一直教到我们小学毕业。您在我们心目中,既是老师,更像妈妈,在母亲节即将来临之际,我们想大声对您说:“母亲节快乐!我们永远爱您!”
亲爱的老师:
您好!珍藏在心底的话,早已写成一篇题为“老师让我感动”的习作,珍藏在我的U盘中。这里,呈给您,以表达我的感恩之心。
“老师是辛勤的园丁,用汗水浇灌着花朵茁壮成长;老师是蜡烛,用心血点亮学子前行的道路……”是啊,每一句赞美老师的话语都是一首优美的诗、一曲动人的歌。
从幼儿园,到小学。老师给予了我数不尽的关怀、欢悦、信心、勇气和感动……老师就像是妈妈一样,每时每刻都在关注着我的成长,每时每刻都在为我的进步而感到欣慰。
记得一天早晨,天阴沉沉的,妈妈怕下雨,就在我的书包里放了一把伞。天整整阴了一上午,中午吃完饭刚刚回到教室,外面就下起了倾盆大雨。我们哪还有心思听课呀,全都叽叽喳喳地热烈讨论起窗外的“绚丽”雨景了。我还是第一次见到如此奇特的雨景——厚重的雨幕一会儿把天变黄了,一会儿把天变白了,再一会儿竟把天变成了红褐色。同学们都蛮有兴致地悄悄地议论着这变戏法般的暴雨,任课老师怎么也不能让我们安静下来。没过多久,雨水就跨过门槛冲入教室,同学们嘻嘻哈哈地自发组成了“抗洪小分队’”,这时的教室更加“热闹”了。在熙熙攘攘的吵闹声中,一节课很快过去了。最后一节课是班主任的课。
“丁铃、丁铃……”放学时间到了,大部分同学都迫不及待地撑起雨伞,飞也似的冲出教室。最后,教室只剩下我、莹莹和老师。我留下帮老师整理作业,而莹莹呢?咦,她正愁眉苦脸地望着窗外的雨幕出神呢。这是怎么回事?哦,莹莹的父母都出差了,家里只剩下她和奶奶。她今天没准备雨伞,奶奶身体又不好,不能来接她。老师发现了正在发呆的莹莹,便走到她跟前,轻轻地说:“没带伞吧?”莹莹犹豫了一下,点了点头。老师微笑着走到教室的后面,果断地拿起自己崭新的天蓝色的雨伞递给莹莹,说:“拿着,快回家吧,别让奶奶着急。”莹莹迟疑了好一会儿,最后还是接过老师的伞,走出教室。
望着莹莹走远的背影,我呆呆的想着那把崭新的天蓝色的雨伞,在雨中一定很美,就像一朵蓝色的云。大约过了一刻钟,我帮老师整理好了作业,交给老师,老师看了看表,拍拍我的头说:“不早了,你也该回家了,路上要小心哦。“ ”“嗯”我点点头,“老师再见。”
后来,我一直想,老师那天是怎样回家的?我不知道,但是,我知道,老师的伞载着关爱送莹莹回家了。
老师,就像那盏明亮的街灯,默默地照着“过路人“,也许有人会忽略这盏明灯,但我不会,因为,我目睹了这事情的前前后后,老师的一举一动确实让我深深地感动着。
是啊,如果没有老师的无微不至的关怀和体贴,我们这些小幼苗儿又怎能长成参天大树呢?老师,就像妈妈。老师,我爱您!
老师,文章虽然写完了,但你的恩情却永远永远深深印在我的心中。此致
敬礼!
敬爱的石老师:
您好!我的心里有许多话要对您说,可提起笔,又不知从何说起。您教我们语文课已经快一年了,这一年里,我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣,您朗读的时候,情感是多么的真实感人,每一个词句都令我着迷,我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后,我的朗读水平一下子进步了很多。而且,您每天让我们坚持看课外书,写积累。现在,我更是疯狂地爱上了阅读,每天都对书爱不释手,连上厕所时,也带上一本书。总之,一天不读书,就觉得心里缺点儿什么,总会不由自主地拿起书看看。
您非常关心、爱护我们,记得有一次下课,我被同学撞倒了,腿擦破了一点皮,好几个同学把我扶起来,经过办公室,大家把事情告诉了您。上课时,您关心地问我:“叶峻峤,疼不疼啦?以后可要小心点了。”您那和蔼的语言就象妈妈照顾孩子一样,那一刻,一股暖流涌上心头,疼痛好像一下子消除了许多。
石老师,您知道吗?每次您告诉我们要出差,去别的学校教课时,我们都失望极了。您不在的每一天里,我们真是度日如年啊!天天期盼着您快快回来。终于,您回来了,我们就像见到了久别的妈妈,别提多高兴啦!我真想扑进您的怀里,对您说:“石老师,我好想你呀!”
石老师,您工作那么辛苦,请您一定要保重身体,注意休息。做您的学生,我们感到非常自豪,我们都希望您能一直教到我们小学毕业。您在我们心目中,既是老师,更像妈妈,在母亲节即将来临之际,我们想大声对您说:“母亲节快乐!我们永远爱您!”
爱您的学生:叶峻峤
2013年5月7日
安徽六安舒城县实验小学二
写给老师和同学的一封信作文550字
敬爱的老师,亲爱同学们:
你们好!时间如流水一去不复返,六年了,我们的小学生涯已结束了,在这里我有很多很多话想对大家说。
在最后一学期里,我深深的记得陈老师被我们的调皮气哭了,当时我们的心里都不好受,我多么想对老师说一声“对不起”。但这三个字却是那么的难以表达,老师哭并不是因为感动而哭,而是因为我们引以为骄傲的六年级一班,成绩大大下滑,因为这个,陈老师不知道生气过多少次,着急过多少次,老师的全力以赴让我们真正体会到要努力读书,在这次毕业考试中,我们终于取得了好的成绩。我们终于能让陈老师欣慰了,同时我们自己也感受到了成功的喜悦。除了陈老师,为我们默默奉献的还有孔老师。在复习期间,孔老师每天都会在黑板上密密麻麻的为我们写复习资料,而且孔老师知道我们学校压力重,经常会逗我们开心,我们这些小孩就不希望死气沉沉的学习,而孔老师就颠倒了这一概念,因为他付出,所以我们应该回报。千言万语汇成一句话:“老师,谢谢你们。”
6年来,我和同学们结下了深厚的友谊。我们一起哭过,一起笑过,一起为自己的理想奋斗过。在一次次拔河比赛中,我们齐心协力。在一次次的野炊活动中,我们一起欢笑……这一切的一起都将成为我们美好的回忆。不久后,同学们就要到新的学校读书了,我们再也见不到这24张熟悉的面孔了,在这里我祝大家:笑口常开,学校进步!同学们,挫折只会使我们更坚强,这次考试觉得不满意的同学们请不要灰心,我觉得我们不能从分数的角度来判断我们是否优秀,只要留住实力就好有爆发的那一天,让我们一起努力吧。
我的母校悦来小学,再见了!
重庆渝北区悦来小学
关于老师的作文:写给小班的一封信1作文400字
敬爱的小班:
您好!
时光,总是在不知不觉中悄悄流去,转眼间,又开始了一个新的学期,通过向同学们打听,才知道您教七年级的五、六班。又是一群比我们更活泼,更淘气的孩子,当他们上您的课时,肯定也会忍不住哈哈大笑吧。
小班,您还记的吗?十二个月以前,也是在这个硕果累累,秋风落叶的季节,您成为了我们的数学老师,当时我真得很不屑一顾,也就比我们大八、九岁的人还当我们的老师?真的好搞笑,于是我抱着这样的想法开始上您的课。
我以为上您的课会像以前的数学老师一样让我很倍感压力,原来并不是这样的。上您的课,我不会很压抑,反而有一种轻松感,这样能让我更敞开心去学习,不再感到数学很难。课上,您总是让我们看书本上的例题,一遍又一遍。“有什么好看的?”同学们有些抱怨,但我真的按您说的做了,没想到考试真考着了,现在我都有些庆幸。从此,真验证了“书中自有黄金屋”。小班,您真的好神。
十一个月以前,当您踏上讲台宣布成为我们的班主任时,我当时心里好难受,想起老班对我们的好,我就更舍不得了。但我还是学会了接受现实。我知道,您也一直很努力的改变自己,想当一个好的班主任,但尽管这样,我们还是总把您当成我们的哥哥,可能年龄差距小,我们的想法也都差不多,于是我们总是跟在您的屁股后面,听您讲您小时候的事,现在想想真的好搞笑。老师,我对以前所抱有的错误想法,对您说一声:对不起。
九个月以前,我们迎来属于自己的元旦庆祝会,记得那天您穿了一件灰色的袄,看起来特别的帅。整个一天,我们都不知道您被我们摔了多少次,但是您的脸上依然挂着微笑,于是我们的距离更近了。庆祝会上,您表演了一个魔术,到现在我还是没有搞懂您到底表演的什么,呵呵。反正那天,我们是在快乐中度过的。
六个月以前,我们一起去了礼参,在那放疯了一个星期。还记得您说出去复印东西,老板娘让您出示学生证,您一下子懵了,当您说您是老师时,老板娘特别惊讶,我们听了哈哈大笑。
五个月以前,学校举行了春季运动会,那是我们在一起参加的最后一个运动会,听起来有些伤感,但那就是事实。我们说要好好拼一场,并要求您给我们买巧克力和红糖,您竟然答应了,我觉得您肯定是敷衍我们,没想到运动会那天,您果然给我们买了许多。我当时特别惊讶,只不过,那些东西是给运动员买的。
记得比赛时,您都会到处转转,给每个运动员加加油,打打气,或是现场指点。当我跳远时,您一一告诉我腿要怎么伸,手臂要怎么摆。看您轻轻一跃就跳出了几米远,我真的好佩服您。那次运动会,我虽离第三名差了一步,但我依然很满足。最终,我们班赢得了总分第三名的好成绩,看到您会心的笑了,我感到很欣慰。
三个月以前,我们进行期末考试。离考试最近的几天里,您总是对我们说:“心态,就像琴弦一样,如果拧得太紧,就容易崩断,但如果太松,又弹不出声来。”所以,您让我们要调整好状态并保持好的心态,不要紧张,还要仔细答卷。
但我们令您失望了。
如今,我们分别了。现在的我们进入了一个冲刺的阶段,面对中考的压力。我们必须更严格要求自己。所以很少在校园里见到您了,还真的想您。那天,看到您路过我们的教室,突然发现我们的距离好远,那么遥不可及。
逝去的永远也抓不住,就让那些曾经美好的点点滴滴装载到我们的青春纪念册吧。
今日恰逢中秋,送出我对您及全校老师迟来的祝福:教师节快乐!
小班,我希望您不要忘记您教的第一级学生哦!
此致
敬礼! 您的学生:王文琪 2013年9月12日中秋节
关于老师的作文:写给项老师的一封信作文200字
项老师:
您好。
不知道您还记不记得这样一件事,一件发生在我三年级的事:在一个夏天的上午,我们班出操回来,我像往常一样不紧不慢地走在队伍里。突然,我感觉我的裤子被一只温暖的大手拉了一下,这个动作我太熟悉不过了,因为我有一个小毛病:喜欢把裤子穿歪,而往往帮我拉正裤子的是我妈妈。难道是妈妈?妈妈在学校里?我猛地转过身去,想大叫一声:“妈妈。”可是,在我身后帮我拉裤子的不是妈妈,而是您!顿时,这个动作好像烙印一样印在我的心里;顿时,我发现您好像我的妈妈,好像好像,简直一模一样!
项老师,谢谢您!谢谢您的那一个动作!
敬祝
教师节快乐
您的学生:张逸
写给老师的一封信作文550字
老师:
您好!时光如流水,转眼间,我们分开一个学期了,在那个分离的夏天,泪水滑落那一刻,依然清晰得在眼前浮现。您对我用心的教导,我永远不会忘记。时间可以冲淡一切,但老师,无论时间如何冲洗,在我心中,依旧能看到您的身影。
老师,在初中这个崭新的入口,我已经熟悉,您不用担心,即使您不在我身边,我依然能继续努力。
老师,我离开了小学的怀抱,但在初中,一切都很好。这里有依然温暖的友谊,依旧崭新的天地,新的老师,也如您一样细心、关怀。
老师,现在的我,比小学更努力,因为,我学会珍惜,不是每个人都有这样的机会。我真正知道,我长大了,我不再是当年那个穿着花衣在舞台上跳舞的小女孩,而是一个挥着翅膀在舞台上飞舞的女孩。
老师,您放心,您对我的苦心,我都是看在眼里,懂在心里,我曾想过,到了初中,离开老师的怀抱,我是否还能继续坚强。现在,我懂了,我不能做温室的花蕾,老师您不能陪伴我一生,我要学会自己面对困难,我紧记着老师的教导,勇敢的迈出每一步。
老师,您一定很想知道我在初中过着怎样的生活,其实,基本上和小学一样,只是科目多了,难度大了,我没有住校,生活与小学一样,到了初三我住校时,我再给老师写一封信,让您了解我的情况。
老师,我说了许多关于我的事情,您也要跟我说说您的情况啊!我等着您的回信。
老师,我曾经很伤心,是您给了我笑容;
老师,我曾经很迷惑,是您给了我方向;
老师,我曾经很无知,使您给了我知识。
时间如水,日月如梭,我心依旧,笑,因有您伴随;乐,因有您教悔。紧记您的教悔,笑容永远伴随。
祝
身体健康
心想事成
您的学生:李乐儿
2008年1月5日
两年如水的一段回忆给老师的一封信作文550字
敬爱的高老师:
您好!最近工作怎样?是否顺心?
光阴似箭,日月如梭。不经意间,我们已快从小学毕业了。您是从五年级接手我们的班、那是,我们就像一盘散沙,虽有团结心,但对学习非常漫不经心;现在,我们班就像是一条紧紧相连的珠链,任谁也不能拆散我们这个集体,并且,同学们对学习也很有上进心,在学校举办的活动中,我们总是数一数二。
不可否认,一位多么好的老师!从把我们班调教成每月的“最佳文明班”可以看出;从您为了我们对学习有兴趣,上课时想尽办法开玩笑引起我们的关注可以看出……
高老师,您还记的吗?那是李欣颖和郑丽蓉发生了一些小矛盾的时候。她们俩都是班里女生中的佼佼者,各领一派女生明里暗里斗来斗去。您知道后,请她们分别去谈了一次话。自从那次谈话后,她们俩握手言和,从归于好,女生们自然也就团结一心了。不用她们说,我也知道,您一定费了不少心为她们讲道理。
还有一件事,我曾在很多篇作文中提到过,因为我此生都无法忘怀。那件事的始末是这样的:轴连接拿了一本奇奇怪怪的书来诱惑喜欢看书的我,我看了那本书,像着了魔一样,害怕这,害怕那的。后来,高老师您开导了我,还拿出您的女儿周晓航姐姐小时候看恐怖片的事例来劝我,使我重新变得健康、乐观了。
老师,还有一个月,我就要毕业了,感谢您这两年来的培养,我此生都无法忘记。我想对您说:“老师,谢谢您!我一定会以优异的成绩来报答您的!”
祝:
身体健康,万事顺心,桃李满天下!
您的学生:胡莉娜
2013年6月4日
关于给老师的一封信作文汇总20篇
师恩之颂写给奚老师的一封信2000字
您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
——题记
一份份别样精致的礼物堆在办公桌上,一张张略显稚嫩的脸上挂着感激的笑容,感谢您把我们培养。
亲爱的奚老师啊,您辛苦了!
为了我们,您耗尽了所有的心血,终于换来了我们一份份工整的作业和优异的答卷。老师啊,不知我们小小的礼物可否能够熄灭您心中的疲惫和劳累?
亲爱的奚老师,在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您高高举起生命的火炬,为我们辟路开道;老师,在我们迷茫的时候,您为我们指明前进的方向;老师,在我们犯错的时候,您用严厉的批评让我们深深地悔过……即使撷取满天彩霞作跳跃的音符,谱写深情的颂歌;采摘遍地鲜花为动人的词句,编织优美的诗篇,也表不尽我们对您的感激之情!
亲爱的奚老师,为了我们,您光洁的额头上留下了岁月斑驳的痕迹,您为我们燃烧了美好的青春,但是您从不后悔,就像细雨一样,从来不夸耀自己,只是默默洒下知识的甘霖,哺育我们这些小苗,让我们茁壮成长;您就像那春蚕一样,用尽自己的力量,为我们编织美好的未来……听,沙沙,沙沙,那是细雨在滋润生灵,那是春蚕在默默吐丝,滋润出一个秀丽的春天,编织成一个崭新的希望。
我还记得,在刚刚来到我们班的时候,您曾经微笑着对我们说过:“认识在座的各位同学,是我的荣幸。”今天在这里,我要代表全班同学大声地告诉您:“奚老师,认识您也是我们的荣幸!”
我们深深地知道您对待工作十分认真严谨。为了我们,您不知多少次在深夜里仍然为了一道题而埋头钻研,为的就是第二天站在讲台上五分钟的讲解;您不知多少次修改自己的备案,为的就是能够引起我们对学习的兴趣;您不知多少次为了一词一句斟酌良久,就是为了能让我们一下就能豁然开朗……
亲爱的奚老师啊,您辛苦了!
记得有一次,我们班考了一次语文考试,我自己认为试卷很简单,于是奋笔疾书,很快便写完了试卷,在座位上左瞧瞧右看看,时而玩玩手中新买的水笔,时而抬起手腕不耐烦地看着手表上的分针慢慢走着,十分烦躁。终于,那悦耳的下课铃声如同小溪一样轻轻滑过我的耳旁。我十分开心,把卷子扔给了收卷的人,然后轻吹着口哨走出了教室的门,倚在铁栏上等待着那些还在低头写着、思考着的人。想着自己拿到语文试卷后的得意,我禁不住笑出声来。下午,您让同学把我叫到办公室去,我心里想:难道我考了第一名?那就太棒喽!可是,一到办公室里,我就看到了您一脸严肃,手里拿着我的试卷。您把试卷抛到我手中,冷冷地说道:“你看看试卷!”我心里一沉,连忙扫了一眼那张试卷,呀,真是满地开花!我的脸红涨着,低下了头,等待您的批评。可是,您看到我脸上写着“我错了”的样子,没有批评我,而是和蔼地把卷子拿过来,问我:“最近怎么啦?考试怎么考的这么差?”我惊奇到不敢相信自己的耳朵——一向不苟言笑的您居然会说出口气如此温柔的话,像是妈妈温柔地抚慰着我,又像是爸爸在殷切地询问着我,您的口气令我心里十分难过:您批评我吧,老师!我辜负了您的殷切期望,您为何不批评我?这样让我心里更加内疚、更加惭愧!我的泪水差点夺眶而出,尽力才忍住泪水。“别哭了,认识到自己的错误就好了,老师相信你下一次不会再犯这种错误了。”您温柔地摸了摸我的头,拉出一把椅子让我坐下,又拿出一张餐巾纸让我擦拭泪水。“跟老师说说,你犯了什么错误?”“我……我认为这次考试很简单,没有看题目,掉以轻心……”我一边抽噎着,一边哽咽着低声说道。“没关系,谁不会犯错误呢?只要你下次不要再犯就行了。你还记得‘满招损,谦受益’吗?可不要忘记了前人的教诲呀!这样吧,这张卷子我给你留着,但是你可不要忘了这次考试带给你的教训啊!你回去吧!”您温柔地告诉我。我用力地点点头,走出了办公室,心里十分感动:奚老师啊,您如海一般深沉而宽广的爱让我永远难以忘记!听,洁白的浪花轻轻拍岸,诉说着您的心声;看,十几丈高的浪涛高高掀起,就像您澎湃的心潮……
小时候,看到您站在三尺讲台上,我总以为您有多么威风,您手中的红笔是威仪的象征;而如今,我看到您站在三尺讲台上,我知道那是您的责任,您手中的红笔是责任的化身。如今我长大了,知道了您的辛苦,知道每一题如果我们只写一种解法就可以,而您却要思考出三四种方案来回答我们的问题。您付出了大于我们数倍的努力!而这仅仅是最普通的。亲爱的奚老师啊,您辛苦了!
老师啊,江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨,而您把我们引向绚丽多彩的人生。您默默无闻地为了祖国的下一代而付出自己的一切,您是伟大的,您是无私的!在这里,我要对您深情地说声:“亲爱的奚老师啊,您辛苦了!”
给敬爱的董老师的一封信作文550字
敬爱的董老师:您好!
时间过得真快,转眼我已经是五年级的小学生了。想想离开您已有三年了。您现在还好吧!一定有更多的学生在跟您快乐的学习吧,我真羡慕他们!今天是教师节,我不由得想起了您……说心里话,起初我对英语不感兴趣,但是您的幽默诙谐、您活跃的课堂气氛让我改变了想法,渐渐地喜欢上了英语。您是个有个性的老师,您的课上总是充满了欢声笑语。还记得那次公开课吗?您请同学们读“sheep”这个单词,我立刻胸有成竹地高高举手回答:“/Sip/”您顿时脸上笑开了花,眼睛眯成了缝,拉长语调说:“你说的非常的——”当我自信地想得到您的表扬时,您的脸就像孙悟空的七十二般变化瞬间由晴转阴,脱口而出:“错!”引得大家哄堂大笑。我也由此牢记住了这个单词的正确读法。说也奇怪,我并不因回答错误而不好意思,反而更加踊跃举手。也许这正是您的绝招!您不光教我们知识,更传授我们方法。不管多难的单词在您的课上都能让我们一一消化。随便举一例子:“daughter”和“doughnut”,同学们总是记混。您简单的一句话:“女儿梳小辫是a,面包圈是圆的o。”我们便马上牢记不忘了。我真佩服您!但最让我怀念的就是您总能跟上时尚,什么喜羊羊、灰太狼、数码宝贝都能成为您课堂上的角色,让我们在游戏中学习……董老师我真想您,像您这样的老师多点那该多好!在第27届教师节献上我深深的祝福。
可以给老师送一些日常实用品,以备疫情急用,如果是女老师的话还可以送一些好看的手链、项链来表达一下自己心意。
一般送老师礼物的话。
女性老师:香薰蜡烛、护手霜、花茶礼盒、LED化妆镜。
男性老师:保温杯、钢笔、棋盘、茶具。
老师的礼物更看重的是心意而不是价格,只要寓意又不失礼貌就好。
教师没有送学生回家的义务。教师的义务是教学,而送学生回家不属于教学活动。
《教师法》:
第八条 教师应当履行下列义务:
(一) 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;(二) 贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;(三) 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;(四) 关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;(五) 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;(六) 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
第九条 为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责: (一) 提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备;(二) 提供必需的图书、资料及其他教育教学用品; (三) 对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助;(四) 支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。
一般情况下,在上下学的时候,小学生都是有自己的家长送的去学校,放学之后再由家长接回家,但是有些地方却由于特殊原因,家长们不能直接把孩子送到学校。如今,一则关于湖北一所小学的小学老师每天开船接送学生上学的消息,引起了人们的广泛关注。那么这几位老师为什么要让这样的摆渡人呢?
一、为什么这次给小学的老师每天要开船接送学生上学呢?
据了解,这几天老师是湖北的一所小学的老师,由于当地的孩子们上学需要经过一条河,于是这个学校的语文老师想到自己开船,每天接送这302名学生上下学。后来另外两名老师考考了船员证,这三位老师一起轮流着接送孩子上下学,他们每天五点钟起床,接完孩子们之后再去上课。每天要在船上经过四个小时,但是这三位老师已经坚持了七年,在这七年里,他们风雨无阻。但被问题他们为什么要这么做的时候,他们只是淡淡的说,这也没什么,只是给孩子们做点事情而已。
二、人们是如何评价这三位的老师的这种行为的呢?
很多人在看到这样的消息之后,都十分羡慕,而且十分感动,很多人羡慕别人能碰上这样负责任的老师。人们都在因为这几位老师的行为发出感慨,也都在称赞这几位老师的行为。
三、希望这种困难能够早日解决。
有人在感动和羡慕之余,也提出了疑问,为什么相关部门不住一座桥呢?关于这个问题,没有人回答,但是,一样这样的桥能够早点修起来,让孩子们上学更方便一些,也让这几位老师歇一歇。
关于小学老师为何当摆渡人这个话题,各位有什么观点,欢迎在评论区留言。




















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