馒头的故事的主要内容

2024-09-15 20:10:01 老人 0 93

馒头的故事的主要内容,第1张

馒头的故事的主要内容
导读：馒头的起源要追溯到三国时代。据《诚斋杂记》载“孔明征孟获。人曰：蛮地多邪，用人首祭神，则出兵利。孔明杂以羊豕之内，以面包之，以像人头。此为馒头之始。”又据明朝郎瑛所撰《七修类移》说：“馒头本名蛮头。”当年诸葛亮亲自率兵征伐割据于云、贵一带称

馒头的起源要追溯到三国时代。据《诚斋杂记》载“孔明征孟获。人曰：蛮地多邪，用人首祭神，则出兵利。孔明杂以羊豕之内，以面包之，以像人头。此为馒头之始。”又据明朝郎瑛所撰《七修类移》说：“馒头本名蛮头。”当年诸葛亮亲自率兵征伐割据于云、贵一带称霸的孟获，七擒七纵。叛乱既平，凯旋回师至泸水时，忽然间狂风急浪，兵难以渡。当地人告诉诸葛亮，说是“猖神”兴风作浪，要用七七四十九个人头及白羊、黑牛祭祀，才能平息风浪。诸葛亮不忍用人头来祭泸水，便“偷换内容”而“迁就形式”，有了这桩机巧的发明创造以祭“鬼神”。

诸葛亮始创的馒头，毕竟须夹入牛、羊肉馅，工序复杂且花费较多，后人将做馅的工序省去，就成了仿天人们俗称的“馒头”。而有馅的则被称为“包子”。

　　馒头的故事，满满的爱。馒头的故事读完了，你该如何写笔记呢来看看我精心为你整理馒头的故事读书笔记，希望你喜欢。

馒头的故事读书笔记篇一

　大胡子少校去送军粮，半路遇饥民抢食馒头，小女孩虽饿得无比瘦弱，但得知这是送给前线战士们的军粮，便把馒头还给少校，连嘴里咬着的也不例外，一周后，少校来找女孩，女孩却已经在三天前饿死了。

　一个馒头也许可以决定女孩的生死，但是，在那个战火纷飞的年代，女孩选择了祖国的和平——把馒头还给抗日前线的战士们。这是怎么样的一个境界呢当读到女孩把馒头还回车上那一段时，感到女孩那样懂事，那样可怜。同时也对敌人与战争多了一份厌恶甚至仇恨。我突然想到了现在我们的生活，当遇到一些事情时，我们大多只想自己，而《一个有缺口的馒头》中，我看见了人纯洁、美好的一面，我禁不住问自己：如果我是女孩，我也会这样选择吗

　又是一个黄昏，夕阳中五星红旗熠熠生辉，这时我似乎听见国歌的声音，庄严、肃穆，我的心如同天边的云朵，被爱国的夕阳映得热血沸腾，脑海中反复出现着那个有缺口的馒头……

馒头的故事读书笔记篇二

　当我看到这个文章标题的时候，我想，馒头有什么可写的呢但是，当我读完这篇文章以后发现，里面表达的不是简简单单的几个馒头，而是深深的母爱。

　六一儿童节的时候，学校发了三个馒头，为了能让妹妹和娘吃上馒头，小作者经历了激烈的思想斗争，但是最终还是在回家的路上吃掉了那三个馒头。你们也许会说，馒头有什么好吃的呢，我开始也和你们一样想，在现在这个富裕的生活中，馒头对我们来说确实没有什么吸引力，可是爸爸妈妈跟我说，在他们的童年时代，馒头只能在过年才能吃上啊!馒头和鸡蛋对他们来说，是奢侈品，难怪作者抵抗不了馒头的诱惑。最让我感动的是最后一段，母亲早就想到了作者会把馒头吃掉，于是为了给孩子挽回尊严，她提前蒸了几个白里透黄的大馒头。我读不懂为什么他们吃馒头时作者哇一声哭了，但是在我读了四遍以后，我终于明白了作者内心的感受。他的哭中蕴含着对母亲的感激和对自己行为的惭愧，难怪作者说从那一天起，他的童年结束了。

　从这篇文章中，我感受到了母爱的强大。另外，从这里，我懂得了我们要珍惜现在幸福的生活，要爱惜粮食，孝敬父母，做一个有爱心的好孩子。

馒头的故事读书笔记篇三

　大家听过“馒头的故事”吗这是一个抗日战争时期感人的故事。在文中我被小女孩、大胡子上校感动着。

　故事中，大胡子少校在前往前线为八路军送一些馒头及急需的弹药。但不幸的是中途卡车熄火了。就在这时，一群饥饿的难民跑了过来，不知是谁，喊了一声：“车上有馒头。”顿时，饥民们呼啦啦冲上去争抢馒头吃。其中有一个小女孩儿，约十二三岁，两眼深陷，瘦的皮包骨头。当她听到馒头是给前线4天没吃东西的战士们吃的时，把放在嘴里咬了一口的馒头放了下来，说：“我不知道这是送去前线的，这个馒头我咬了一口，请别嫌弃，让他们多杀鬼子……”

　一周后，她死了，成为了村头的一座小坟包。——她是被饿死的。

　这个被饿死的小女孩儿是多么的坚强，在她饥饿难耐的时刻，面对着馒头的诱惑，她忍住了，把可贵的馒头留给了前线的战士，让战士们吃饱了杀鬼子，难道这不是一种奉献吗我认为，虽然她的奉献微不足道，但也难能可贵，这已经是小女孩儿尽了它的全部力量。

　只要有奉献，生活就会有感动。

　有一次，我坐公共汽车出行。一上车，便找了个好位置坐下。”可得好好歇歇，累死我了!心里正想着呢，又上来一位年过花甲的老爷爷。他左手拿着包，右手扶着车上的扶手，两腿颤巍巍的，好像是地震中就要倒塌的楼房。他的两眼正急切地巡视着。我看到这里，心里有些矛盾：“我的腿还累着呢。”就在这时，车子开动了，他没来得及防备，一下子倒在了旁边的小伙子身上。小伙子急忙搀住他。我心里像被刀刺了一般，再也坐不住了，噌的从座位上站起来，搀过老爷爷对他说：“爷爷，您坐我这吧!”老爷爷的眼睛眯成了一条缝，掘起了花白胡子，连声说：谢谢。

　我看到我那鲜艳的红领巾正胸前高傲地飘扬着……

古时候的下邳有一个吴姓老妪。老妪无儿无女，日子过得很是清贫。前些年的时候，老伴又得了一场大病，为了给老伴治病她花光了家里的所有积蓄，可还是没能挽回老伴的命。

老伴儿走后，家里只剩下老妪一个人。她身子骨本就不好，又干不了重活，一贫如洗的家境让她吃喝都成了难题。邻里乡亲看她实在可怜，有些村民就时常送她一些米面，这日子才勉强能够维持。

不过，这位吴姓老妪打小心善，一生未做过杀生之事，不想因为自己无意的一次善举，让她吃穿无忧了，她的善心总归盼来了回报。

有一日，老妪去农田里干活，临近午时老妪欲要回家吃饭，忽然就闻见旁边的水坑里有奇怪的声响。老妪好奇悄悄走了过去，这一看却吓了她一跳：只见眼前一只狐狸正踩着一条白蛇，那白蛇被狐狸的爪子狠狠按在下面不停地扭动身子。而那狐狸正龇牙咧嘴死死盯着那条白蛇。

“它们都是有灵性的动物，彼此相安无事多好，打架干啥呀？”老妪心下思量着。她见那条白蛇实在可怜，于是起了恻隐之心，她捡起脚下的一根棍子，朝着那只狐狸大喊一声：“住手！你别伤害它，你们两个都是灵物互相残杀干啥？你个头大高抬贵手饶它一命，也算是给你自己添一份福德！”

狐狸看了看老妪，又看了看那条白蛇，片刻后收了狰狞面相转身离开了。那条白蛇蜷缩在水坑里，缓慢地扭动着身子。

“狐狸走了你得救了，快些离开这里养伤去吧！”老妪说完后便回到地里收拾东西去了，随后她扛着锄头回家了。

“家里的米面又没了，唉！这日子该如何过呀！老头子，我真想一死了之去找你啊！”老妪看着几乎见底的面缸轻声哭了起来。

一些野菜掺和着一些面，午饭就这么对付过去了。

过午，老妪走出屋去给人家做针线活了。黄昏时候老妪回到家，她走到厢房去取米面做晚饭。打开面缸一看，老妪登时愣住了：“这是谁给庵送来的面？午时那会儿面缸还空着呢，怎么眼下这面缸就满了呢？院门我明明锁上了再说俺也没有亲人了，这是咋回事啊？”

老妪疑惑不已，可眼前的面缸确实满了。她思忖良久也想不透是谁送来的，老妪心里一横：“不管了，先去做饭填饱肚子才是！”

一锅热腾腾馒头出锅了，老妪整整吃了两个大馒头，她那空了多日的肚子终于是填饱了。

又过了几日，老妪去取面，却在面缸里发现了一条白蛇。她开始被吓了一跳，定睛再看时那条白蛇就是前些天她从狐狸爪子下面救的那一条！

老妪欲要再看时那条白蛇却钻进面缸下面不见了踪影。老妪曾听闻先辈们说过关于白蛇变戏法的故事，她一下明白了，原来这一缸面是这白蛇报答自己的救命之恩送来的！

老妪喜极而泣，跪倒在地朝着面缸拜了四拜，她又在米缸旁边放了一个破桌子，上面摆上了瓜果等贡品，还放了一个香碗。老妪隔三差五就会来烧香磕头，祈求白蛇来保佑。

而那条被老妪救下的白蛇送给她的可不仅仅是一缸面，只要缸里的面所剩不多了，翌日这面缸就会被填满。从此之后，老妪家里的面一直吃不完，直到老妪离世那条白蛇才离开了她家。

1 五个馒头的故事

第一个馒头

情景一：一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。得救者走到农夫家里，发现农夫一无所有，感动得热泪盈眶，长跪不起。此后，他心怀感恩，把爱带给他所遇到的需要帮助的人。

情景二：一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。得救者走到农夫家里，发现农夫家里摆着很多好吃的。感恩很快被愤怒替代。他举刀杀了农夫，因为，他发现农夫还有那么多没有给他。

思考1：同样的行为会得到完全相反的结果，是因为——看到自己得到的，会感恩；看到自己没有得到的，会仇恨。

思考2：救人命的是农夫奉献的馒头和水，与农夫自身拥有的并无关系。但现实中，人们更注重农夫在一无所有的情况下的慷慨，那意味着更高尚。而实际上，爱心存在于生活中的每个点滴，每个人都可以献爱心。这样每个人都是自己的救世主，也可以力所能及地帮助身边的人。

思考3：感恩或者仇恨，往往都由一些细节决定，而非本质决定。从本质上看，A和B两种情况下，结果都应该是感恩的。但只有正常而理性的人才能在两种情况下都保持同样的感恩心态。

思考4：在感恩和仇恨之外，是否还可以有另外一种心态存在？

第二个馒头

情景一：一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。但后来，人们发现这个被救者是个被通缉的贪官。于是，很多人仇恨农夫，认为他助纣为虐。

情景二：一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。但后来，人们发现这个被救者是个曾经多次助人的善人。于是，很多人称赞农夫做了一件大功德的事。

思考1：当救人于难，要视身份而救，每个人都会根据自己的标准决定应该救什么人，不救什么人。于是，很多人多一事不如少一事，见什么人都不救了。

思考2：如果人们在两种情况下，都能对农夫心怀敬意，爱心或许会茁壮成长。反之，则在势利、戒心等等的影响下，丧失爱心。

第三个馒头

情景一：一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。这位农夫，指着另外一个农夫的家说：“看，那家就是曾施舍馒头和水救人的人，你去求他吧。”饥饿者艰难地走到那个农夫家门口，农夫开开门，抱歉地说：“我没有吃的了。”于是，全村的人都仇恨这位农夫，而没有人指责那位从来不帮人的农夫。

情景二：一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。这位农夫，指着另外一个农夫的家说：“看，那家就是曾施舍馒头和水救人的人，你去求他吧。”饥饿者艰难地走到那个农夫家门口，农夫开开门，说：“我只有半个馒头了。”于是，全村的人都鄙视这位农夫，而没有人指责那位从来不帮人的农夫。

思考1：对于有爱心者，人们的标准会不由自主地抬高。

思考2：对于自私者，人们会把期望值降低到最小。

思考3：“超道德”是驱逐爱心的强大力量，直到所有的人在面对饥饿者时都关上家门。

第四个馒头

情景一：一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。得救者走到农夫家里，发现农夫一无所有。感动得热泪盈眶，长跪不起。此后，他心怀感恩，报答农夫。同时，对于农夫的任何行为，他都不问善恶，全力支持。久而久之，农夫认为自己一切都是对的，后来因犯大错而破产。

情景二：一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。得救者走到农夫家里，发现农夫一无所有。感动得热泪盈眶，长跪不起。此后，他心怀感恩，报答农夫。但是，对于农夫的行为，支持其善，直言其错，农夫辛勤耕耘，并不断改进，渐渐兴旺，广施爱心。

思考1：感恩的方式不同，会导致不同的结果。

思考2：任何时候都要保持正常的思维，直言、批评往往是更好的方式。

思考3：其实，吃完馒头、喝完水后，转身离开，也是一种感恩。很多时候，帮助人的人，只是怀着一颗平和、感恩的心在做，并不刻意希望得到赞美或者回报。

第五个馒头

情景一：一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。村里的人见到农夫就夸他，做了一件善事。后来，即使遇到自己力不能及的事情，农夫也主动伸手相助。

情景二：一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。有人怀疑农夫作秀，甚至怀疑这个饥饿者就是农夫自己找人扮演的。于是，农夫遇到求助者，就躲得远远的，恐怕再遭诋毁。

思考1：赞美或者诋毁，往往会影响一些人的行为，一些心智不够成熟者的行为。

思考2：如果祈求某种行为得到一致的评价，只会让自己走火入魔。

思考3：遇到诋毁就逃避的人，永远只能当懦夫。

思考4：农夫应该迅速忘记那个馒头和那碗水，并忘掉人们所说的话，平静地做自己的事情，做一个快乐的农夫。

2 馒头的故事主要内容

文章讲了来自山区的那个女孩子带六个馒头作伙食随班级去千岛湖旅游,同学们找借口吃掉了剩下的五个馒头,借机请她一起用餐,不露痕迹地帮助她的事情

3 馒头成功人士的故事

女性创业故事另类创业故事：将馒头做小更能赔赔本

作者:admin 日期:2011-3-1 2:14:46

字体大小: 小中大从2005年起起头，每个05元的小馒头，李帮林每天都能卖掉6000多个。

其次，针对年轻人爱吃零食的特点，推出了体闲类的奶油小馒头。这种馒头不不只滋滋味甘甘甜，并并且养养分丰丰硕。

女性创业故事针对年轻人追求新新颖、的消操操心理，推出了韩国风殊的小馒头，来满满意他们追求时时髦、潮潮水的消费特点。

[慧聪礼礼物工艺品网]正正在重庆渝中区的七星岗，有一家名为“兄弟馒头”的店。店小不起眼，名气却不小。正正在北暗区息息争放碑左左近的下下班族，常常常得提提早预订。每天往一个办公楼里送的馒头，就有几百个。馒头店开业两年多，共赚了一百多万。馒头越做越小，白手起家的创业故事主主顾越来越多

女性创业故事另类创业故事：将馒头做小更能赔赔本，“兄弟馒头”小店的开开创人叫李帮林，小店开业不到两年，每天要卖6000个摆摆布小馒头。然而，刚起起头的时候他做的也是保保守的大馒头。正正在这条三百多米的小街上，如如许的馒头铺总共有四家，因因而开店早早期李帮林的女性创业故事另类创业故事：将馒头做小更能赔赔本生意不不断处于低迷阶段。一次，他去超市购物，发发觉超市里出出卖的某品牌的小馒头很很是受主主顾接接待，并并且采采办的人群多以年轻报报酬主。这一下开开导了李帮林的思思绪——将馒头做小。

李帮林先是将本本来的大馒头酿酿成和核桃一样的巨巨细。然后，对小馒头的方方针主主顾举举行了细分，推出了三种分分歧口口胃的小馒头。

起起首针对年轻女性崇尚苗条、安安康的生生理，推出了粗粮、杂粮小馒头。

4 讲一个馒头的故事

血色黄昏，硝烟滚滚。

日军56师团已进占怒江西岸，在惠通桥沿岸同中国军队接火。

在距惠通桥不到50公里的泥泞公路上，开来五辆军用卡车，第一辆车上，坐着一位穿着少校制服的大胡子军官。两小时前，他接到命令：不惜一切代价，将弹药及食品送上惠通桥南高地，那里，中国的军队已经到了弹尽粮绝的地步，全体官兵4天没进一口粮食，而他们接到的命令是再坚守24小时。

卡车在公路上弹跳着向前冲去，大胡子少校两眼血红，他明白迟到一小时的后果是什么。

不该发生的事发生了。第一辆卡车扎进炮弹坑里，熄火了。随后的四辆也停了下来。就在这时候，四野里聚来不少饿得皮包骨头的饥民，怯生生地围着卡车转，也不知谁喊了一声“车里有馒头！”顿时，饥民们呼啦啦冲上去钻进车厢，抢吃起馒头来。

大胡子少校冲到被抢的车前，嘴角抽搐着，两眼似乎在滴血，一咬牙，将手里的机枪端起来，只听一片哗啦的枪栓声，全体押车官兵持枪围住了饥民。

忽然，大胡子少校盯住了车尾，一个十二三岁的小姑娘饿得双眼深陷，浑身瘦骨吓人地撑着皮肉，一双手抓住馒头，嘴里还咬着一只，双眼惊骇地望着大胡子少校。

大胡子少校浑身战栗着，两幅画面在眼前交替晃过，一边是饿着肚子和鬼子拼命的中国军队的将士，一边是饿得只剩下一口气的小姑娘。他丢下机枪，面对饥民跪了下去，一拳砸在头上：“乡亲们哪，前面守怒江的弟兄们已经四天没吃饭了，他们空着肚子在和鬼子拼刺刀啊！你们……”

四野霎时一片寂静，所有的人如石雕一般。

小女孩睁着惊恐的大眼睛挪到大胡子少校面前，将手里和嘴里的馒头递到大胡子的手里：“叔叔，我不知道这些馒头是送到前线去的，这个馒头我咬了一口，请他们别嫌弃，让他们吃饱了多杀鬼子……”

大胡子一下抱起小女孩，只是一个劲儿地点头。他问小女孩叫什么名字，小女孩说叫小翠。

所有的饥民此时都将馒头默默地送上车去。然后用最后的一点儿力气抱起一块块填炮弹坑的石头。车队终于怒吼着向怒江冲去。

一周后，大胡子少校来到陷车的地方，他在找一个叫小翠的女孩。一位老大娘将他引到一座小坟包前，说，三天前她饿死了，是她家七口人最后一个死去的。

大胡子少校咚地跪在新坟前，凄厉的枪声伴着一声嚎叫：“小翠妹，所有的中国人会为你报仇！”

34年后，这位大胡子将军临死前拿着一个有缺口、发黄的干馒头，说：“把这个馒头的故事……讲给……孩子们……听。”

别处下载的

5 《馒头日记》的作者幽灵有个漫画忘了叫什么故事是这样的：在孤儿院里有一个传说，只要有10颗好孩子星

《美丽心灵》有妖气上有连载的，免费的

6 最近很火的五个馒头的故事，到底什么意思

一、第一个馒头

A一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。得救者走到农夫家里，发现农夫家里一无所有。感动得热泪盈眶，长跪不起。此后，他身怀感恩，把爱带给他所遇到的需要帮助的人。

B一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。得救者走到农夫家里，发现农夫家里摆着很多好吃的。感恩很快被愤怒替代。他举刀杀了农夫，因为，他发现农夫还有那么多没有给他。

二、第二个馒头

A一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。但后来，人们发现这个被救者是个被通缉的贪官。于是，很多人仇恨农夫，认为他助纣为虐。

B一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。但后来，人们发现这个被救者是个曾经多次助人的善人。于是，很多人称赞农夫做了一件大功德事。

三、第三个馒头

A一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。这位农夫，指着另外一个农夫的家说：“看，那家就是曾施舍馒头和水救人的人，你去求他吧。”饥饿者艰难地走到那个农夫家门口，农夫开开门，抱歉地说：“我没有吃的了。”于是，全村的人都仇恨这位农夫，而没有人指责那位从来不帮人的农夫。

B一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。这位农夫，指着另外一个农夫的家说：“看，那家就是曾施舍馒头和水救人的人，你去求他吧。”饥饿者艰难地走到那个农夫家门口，农夫开开门，说：“我只有半个馒头了。”于是，全村的人都鄙视这位农夫，而没有人指责那位从来不帮人的农夫。

四、第四个馒头

A一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。得救者走到农夫家里，发现农夫家里一无所有。感动得热泪盈眶，长跪不起。此后，他身怀感恩，把爱带给他所遇到的需要帮助的人。同时，对于农夫的任何行为，他都不问善恶，全力支持。农夫失去镜子，认为自己一切都是对的。后来，因犯大错破产。

B一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。得救者走到农夫家里，发现农夫家里一无所有。感动得热泪盈眶，长跪不起。此后，他身怀感恩，把爱带给他所遇到的需要帮助的人。但是，对于农夫的行为，支持其善，直言其错，农夫辛勤耕耘，并不断改进，渐渐兴旺，广施爱心。

五、第五个馒头

A一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。村里人逢人见到农夫就夸他，做了一件善事。后来，即使遇到自己力不能及的事情，农夫也主动伸手相助。

B一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。有人怀疑农夫作秀，甚至怀疑这个饥饿者就是农夫自己找人扮演的。于是，农夫遇到求助者，就躲得远远的，恐怕再遭诋毁。

7 六个馒头的作者简介

高一那年，我们学校组织去千岛湖春游。

②新来的李老师一宣布这个令人兴奋的消息，教室里马上被大家的喧闹声炸响。同学们纷纷问起一些关于春游要注意的事项和所交的费用等问题。最后，李老师问了一句：“大家还有什么问题吗？”很长时间，没有人举手也没有人站起来，谁也没有注意到角落里来自山区的那个女孩子，（甲）她犹豫着举起手，手指颤抖着却没有张开来，嘴张了几张却没有声音。但她还是站了起来，用极低的声音问：“老师，我可以带馒头吗？”一阵其实并没有恶意的笑声着女孩，她的脸通红通红的，低着头默默地坐下，眼泪沿着脸颊流了下来。李老师走过去，抚摸着她的头说：“你放心，可以带馒头的。”

③出发的前一天，女孩子拿着饭票在学校食堂买了六个馒头，然后低着头好像作贼似的跑回宿舍。宿舍里几个女同学正在收拾春游要带的零食，一边唧唧喳喳地议论着什么。女孩子直奔自己的床，迅速地用一个塑料袋把馒头装了进去，女同学的议论声似乎小了一些，女孩子的a眼圈红了。

④出发的那天下起了雨，女孩子没有带伞，只好和别的同学挤在一把伞下，为了不因为自己而使同学淋湿，女孩子不住地把伞往同学那边移，等到达目的地千岛湖时，女孩子身上的背包也已湿漉漉的了。大家纷纷冲向饭馆吃饭去了，女孩子一个人呆在招待所里，从背包里取出馒头。可是，由于塑料袋破了一个洞，湿透背包的雨水将馒头泡透了，女孩子就这样一边流泪一边嚼着被雨水浸泡过的馒头。

⑤女孩子还没有吃完一个馒头，同学们就回来了。她没有料到她们会回来得这么快，来不及藏起湿透了的馒头，只好匆忙地往还没有干的背包里塞。班长突然说：“哎呀，我还没有吃饱呢，能给我吃一个馒头吗？”女孩子不好意思摇头也没有点头，班长已经打开她的背包啃起馒头来。其他几个同学也纷纷走过来拿起馒头一边嚼一边说，其实还是学校食堂做的馒头好吃。转眼，女孩带来的馒头都被同学们吃完了，女孩子看着空了的背包只有无声地落泪。

⑥第二天，到了吃早饭的时候，女孩子偷偷一个人走了出去。雨已经停了，女孩子的心却在落泪，本来可以不来的，干吗非要央求父亲借钱交春游费呢？女孩子一边后悔一边默默地落泪。班长找到女孩子，拉起她的手就走，说：我们吃了你带来的馒头，你这几天的饭当然要我们解决呀！女孩子喝着热腾腾的粥，吃着软软的馒头，b眼圈红红的。

⑦后来总有人以吃了女孩子的馒头为理由请她吃饭，使她不再嚼干涩难咽的馒头，使她可以和所有其他同学一样吃着炒菜和米饭。女孩子的脸上渐渐有了笑容，她默默接受了同学们不着痕迹的馈赠，默默地享受着这份单纯却丰厚的友谊。

⑧回来之后，女孩子变了。（乙）她的脸上总是洋溢着明媚的笑容，更加努力地学习，积极地去帮助别人。后来，这个女孩不仅是班里学习最好的一个，也是人缘最好的一个。

⑨因为女孩子知道，同学们给她的是金钱所不能买到的善良和真诚。她们的友谊就像春天里最明媚的那一缕阳光，照射在她以后的人生道路上。

8 《馒头的故事》的作者

中文名称

馒头的故事

连载网站

起点中文网

小说进度

连载

作者

鹏泥疯子194058