写作思路：写出如何做到敬廉崇洁诚信，如何做遵纪守法的好公民，如何健全廉政制度，写出每个人应有的作用。清正廉洁，干净干事，不当“私心干部”;防微杜渐，洁身自好，不当“自由干部”;敢于负责，甘心负重，不当“甩手干部”。四是纪律上要自警。党员领导干部一定要经常反思自己的行为。做到“五个不动”：不拿不该拿的东西，不得不该得的实惠，不去不应去的地方，不想不应想的待遇，不做不准做的事情，守住道德的底线，筑牢思想的防线，做坚守《廉政准则》的模范。五是工作上要自励。党员领导干部一定要充分认识自己肩负的职责，做到“五个不让”：不让工作延误，不让差错出现，不让来者冷落，不让歪风滋生，不让形象受损。努力建设人民满意的服务型、责任型、廉洁型政府，在本职岗位上为推进经济社会的又好又快发展做出自己的贡献。清正廉洁的典故（1）南北朝北齐年间，苏琼受命担任清河太守，上任伊始，即向全郡告示，不接受任何名目的馈赠。不日，属下府丞送他鲜鱼，苏琼接受后悬挂在门边。府丞再送，苏琼仍将鱼挂上以示谢绝之意。时郡内有一八十余岁赵姓老者，仗着年纪大又以鲜鱼相送，苏琼仍将鱼挂在门梁，始终不吃。之后，但凡有送礼者，苏琼均以门梁的悬鱼相拒，以示不受之决心。后再也无人送礼给他，整个郡内贿送之风大大收敛。（2）汉代华阴人杨震，风雅清正，志存高远，人称关西孔子。他曾推荐“贤人”王密做昌邑县县令。一次，杨震因公事路过昌邑县，晚下榻于馆驿。夜深人静之时，王密怀揣十金前往馆驿相赠，以谢杨震知遇之恩。杨震拒而不受。王密急切之下说“此时深夜，无人知矣。”杨震正声而说“岂可暗室亏心（暗地里做些亏心事），举头三尺有神明，此事天知、地知、你知、我知，何谓无知”一时传为美谈。（3）春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定 后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“您以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢”-清正廉洁党风廉洁进校园手抄报内容廉洁主题的手抄报，深入人心，传达出对公正清廉的坚定信念。首先，强调了每个人在维护党风廉政方面的重要性，反腐倡廉不应只停留在口头上，而是要融入日常生活的每一件事中。对比贪与廉，一字之差，却决定了人生的轨迹，廉洁清正的典范令人敬佩，而贪婪腐败则将人引入深渊。手抄报中，正义、骨气、朝气和勇气被赋予了深刻的含义，象征着清廉官员的形象和精神力量。清廉如同攀登高峰，虽然艰难，但光明在前，而腐败则如行走在薄冰之上，即使小心翼翼，最终仍难逃法网的制裁。为官者须明白，短暂的权位与长久的人格相连，廉洁是为人的根本，贪婪则是堕落的源泉。手抄报还提到了个人品德修养的重要性，身正才能心正，德行的缺失往往会导致家庭乃至天下的动荡。"先忧后乐"的担当精神，"水不流则腐，官不廉则败"的警示，都在强调廉洁自律的必要性。不贪财、不纵欲，廉洁使人向上，贪欲则使人沉沦。最后，手抄报提倡的做人和为官之道是公正、清白和节俭，"静以修身，俭以养德"的古训提醒我们，无论何时何地，清廉都是最高尚的品质。"用人公正，做人身正，作风清正，为官廉政"，这样的准则对于构建一个廉洁的社会至关重要。崇清尚廉手抄报的内容有哪些党风廉洁进校园手抄报内容如下：1、正文：党的宗旨是我们党的根本原则，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。在校园中，我们要始终坚持党的宗旨，把师生利益放在首位，努力为师生提供更好的教育服务。廉洁从政、从教是我们党的优良传统，也是我们校园文化建设的重要内容。我们要弘扬廉政文化，倡导廉洁行为，树立崇尚廉洁、抵制腐败的良好风尚。2、：可以插入一些关于党风廉政建设和校园文化建设的，比如党员学习、廉政文化宣传、学生参加志愿服务等。3、反腐倡廉知识：可以介绍一些反腐倡廉的知识和案例，比如贪污腐败的危害、如何预防腐败等，以增强读者的廉洁意识和法律意识。4、结语：党风廉政建设永远在路上，让我们一起行动起来，共同建设一个风清气正、和谐美好的校园！党风廉洁进校园手抄报的技巧：1、主题明确：首先要确定手抄报的主题，比如“廉洁文化进校园”等。然后，围绕主题选择相关的内容进行编写，确保内容与主题紧密相关。2、布局合理：手抄报的布局要合理，标题、正文和等元素要安排得当，突出重点，让人一目了然。同时，要注意留白和突出主题，不要让整个版面显得过于拥挤。3、字体规范：手抄报的字体要规范，字迹要清晰、工整，易于阅读。如果时间允许的话，最好在抄写前先进行排版，以确保文字的整齐和美观。4、色彩搭配：手抄报的颜色搭配要和谐、美观。可以选择一些淡雅、清新的色彩进行搭配，也可以使用渐变色等效果来增强视觉效果。同时，要注意色彩与主题的协调性。5、图文并茂：手抄报中可以穿插一些或漫画等元素，以增强视觉效果和趣味性。要与主题相关，简洁明了。写作思路：写出如何做到敬廉崇洁诚信，如何做遵纪守法的好公民，如何健全廉政制度，写出每个人应有的作用。正文内容：廉洁是重要的一项美德。廉洁，公正廉洁，公平的对待每一件事，不贪赃，不腐败。这就意味着我们从小就要学习廉洁文化，我们从小就要学会廉洁。廉洁是什么意思？不贪财物，品性清廉，为人清白。廉是清廉，就是不贪取不应得的钱财；洁是洁白，就是指人生光明磊落的态度；清楚一点的说，廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为，光明磊落的态度。廉洁是中华民族必备的品德，这是一种高尚的品德，不贪财，做到两袖清风。有些事就发生在我们生活中，让我们去理解明白。春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“您以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢？是的，做人不能贪心，子罕的清正廉洁让我感受到他的一身正气，我十分敬佩他。在我们生活中就发生过许多这样的事。有些家长为了提高学生们的学习成绩，不顾一切掏钱送礼物给老师、请老师吃饭。学生为了竞选班干，就请客贿赂同学，要求同学投自己一票。这几例事是绝不能容忍的，如果人人都这样，那我们中华民族的美德都去哪儿了？整个社会都成什么样了？简直无法想象，当官的都成了贪官，每个人眼里都是自己的利益，整个社会都乱套了。我们一定要用实际行动来和这些行为作斗争。我国现代教育家陶行知，一生执教，持俭守节，“他捧着一颗心来，不带半根草去”。他的这种从教的做风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界。我们一定要向他学习，做一个公正廉洁的好学生。让我们这些正在成长的下一代学会廉洁，共创祖国更好的明天！
