
篇一尊敬的领导、来宾、同学们:大家上午好!在这阳光明媚的日子里,我们齐聚一堂,共同举办明德学校2023年春季“感恩”主题演讲比赛。在此,我要感谢各位领导、评委的光临,也要感谢所有参赛同学的积极参与。感恩,是一种美德,一种素养,它让我们懂得珍惜,懂得回报。今天,我们将用演讲的形式,表达我们对父母、老师、朋友的感激之情。比赛即将开始,让我们屏息以待,聆听同学们发自内心的感恩之声。在此,我要提醒各位选手,保持冷静,发挥出自己的最佳水平。同时,也请各位评委公正评分,确保比赛的公平公正。明德学校“感恩”主题演讲比赛现在正式开始!经过激烈的角逐,各位选手都表现出色,让我们感受到了感恩的力量。现在,到了揭晓结果的时刻。获得今天演讲比赛三等奖的选手是:(名单)获得今天演讲比赛二等奖的选手是:(名单)获得今天演讲比赛一等奖的选手是:(名单)感谢所有选手的精彩表现,也感谢各位评委的辛勤工作。让我们以热烈的掌声,为他们表示祝贺!最后,明德学校2023年春季“感恩”主题演讲比赛在此圆满结束。希望大家能够将感恩之心转化为实际行动,让感恩成为我们生活的一部分。谢谢大家!篇二尊敬的家长、老师、同学们:大家下午好!在这寒冷的冬日里,明高我们感受到了温暖的力量,那就是感恩。今天,我们有幸邀请到北京众邦教育演讲团的唐成教授,为我们带来一场关于感恩的精彩讲座。唐成教授拥有丰富的演讲经验,他的讲座深入浅出,引人深思。希望大家能够珍惜这次机会,用心去聆听,用心去感悟。感恩,是我们中华民族的传统美德。它让我们懂得珍惜,懂得回报。让我们以最热烈的掌声,欢迎唐成教授上台演讲!感谢唐成教授的精彩演讲,他的话语如同春风化雨,滋润了我们的心田。让我们再次以热烈的掌声,感谢唐成教授的辛勤付出。篇三尊敬的各位老师,同学们:大家好!感恩,是一种美德,一种力量。它让我们懂得珍惜,懂得回报。今天,我们在这里举行高田小学感恩教育演讲比赛,希望大家能够通过这次比赛,学会感恩,懂得感恩。比赛即将开始,我要提醒各位选手,保持冷静,发挥出自己的最佳水平。同时,也请各位评委公正评分,确保比赛的公平公正。高田小学感恩教育演讲比赛现在正式开始!经过激烈的角逐,各位选手都表现出色,激虚尺让我们感受到了感恩的力量。现在,到了揭晓结果的时刻。获得本次演讲比赛三等奖的选手是:(名单)获得本次演讲比赛二等奖的选手是:(名单)获得本次演讲比赛一等奖的选手是:(名单)感谢所有选手的精彩表现,也感谢各位评委的辛勤工作。让我们以热烈的掌声,为他们表示祝贺!最后,高田小学感恩教育演讲比赛在此圆满结束。希望大家能够将感恩之心转化为实际行动,让感恩成为我们生活的一部分。谢谢大家!演讲比赛主持人结束语范文 演讲比赛活动总结范文(通用9篇) 在经历了某次活动以后,相信你会有不少的收获吧,你会有什么样的总结呢?现在你是否对活动总结一筹莫展呢?以下是我精心整理的演讲比赛活动总结范文(通用9篇),希望对大家有所帮助。 演讲比赛活动总结1 20xx年x月x日星期日晚7:00,由电信学院学生会主办、三人行协会及软件学生党支部承办的“大学生学习生涯规划”主题演讲比赛决赛在开元校区教学区3区112教室隆重举行。与会评委有:电信学院党委副书记高宏伟老师,电信学院分团委副书记李莲老师、郭青青同学,社联公关部部长付锐、电信学院学生会科技创新部部长冯艳晓,三人行协会会长张俊芳。 本次演讲比赛决赛共有11名同学参赛。在比赛过程中,各位选手显得自信从容,慷慨激昂,声情并茂,纷纷用生动详细的语言向到场的同学老师会描绘了自己未来的学习生涯规划,有的质朴实在,有的激动人心,有的深情婉转,有的妙语连珠,赢得了现场一片片鼓掌喝彩之声。 经过激烈的角逐,最终共有六名选手获得了大赛的一二三得奖,他们分别是: 一等奖——自动化102班王德保; 二等奖——计科101班王倩、护理102班杨等等; 三等奖——电信103班晋亚静、电气101班焦珊珊、护理102班郑瑞娟。 通过这次演讲比赛,同学们都意识到对未来规划的重要性和必须性,更好的促进了同学们的发展。演讲比赛活动总结2 本次“铭记花香满径续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了!留给我们的却是那份美好的回忆!我们铭记着学习部的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月,释怀本次活动中的张张美丽画卷,让我们曾经的笑靥定格成永恒的经典回忆!时光易逝,但它风干不了那份真挚的友谊。 本次活动中新干事们的活跃、积极主动、尽职,希望学习部继续发扬这种团结精神,共创学习部美好的明天!在此,特别鸣谢宣传部短时间内为学习部做出两块展板!鸣谢党委报告厅的负责人为学习部提供本次活动的比赛场地,同时也感谢本次活动中协助学习部的其它部门,感谢各部门及各院系代表团光临会场。演讲比赛活动总结3 20xx年5月8日,我校第一届英语演讲比赛在我校多媒体教室隆重举行。 三至六年级的19名选手在比赛中展示了各自的亮丽风采,展开激烈的角逐。在学校领导关心支持和师生们的共同努力下,选手们不负众望,表现出色,发挥了最佳的水平。大家都觉得这是一个锻炼学生综合能力的一个好舞台,也是对教师听说教学的一次检验。同时,我们也从这次英语演讲比赛中发现了学生学习英语所存在的一些问题。如:学生的英语底子薄弱;学生学习英语的积极性不够高。有些学生的胆量不够大,上台有些胆怯;学生缺乏参赛经验等等。 这次英语演讲比赛为学生创造了学习和使用英语的机会,丰富了学生的课余生活通过比赛,展示了外高学生风采,提高了英语应用能力。希望同学们在今后的英语学习中,继续把握提高英语口语表达能力的各种机会,锻炼自我,提高英语口语水平。演讲比赛活动总结4 为深入推进“文明校园、和谐校园”建设,丰富校园文化生活,扎实推进我校精神文明建设,提高全体学生的文明素养,12月7日下午2:20,列子小学“爱校园·讲文明·树新风”主题演讲比赛在我校前操场拉开帷幕。 比赛过程中,选手们紧紧围绕此次活动主题,他们或讲述幸福烂漫的校园生活,或讲述阳光校园的每个角落;或讲述同学间互相关心、互帮互助的点点滴滴;或讲述爱父母、爱校园,常怀感恩之心的'美德;或讲述勤奋刻苦,努力学习的励志精神……演讲各具特色,有的慷慨激昂,铿锵有力;有的低沉温婉,感人肺腑。演讲过程高潮迭起,精彩纷呈,通过小选手们紧张而激烈的角逐以及评委老师们公正认真的评分,最终按低、中、高年级组各评出了年级组的前三名以及班级团体奖。 此次活动的开展不仅给热爱演讲的同学提供了展示自己的平台,让同学们更好地感受演讲的魅力,激发同学们对演讲的兴趣,还能同学们进一步深入理解文明的重要性,相信通过此次比赛,文明的种子已经撒遍生活的每一个角落,文明之花将会开遍我们的校园。演讲比赛活动总结5 今天班会课上按照学校要求举行了《心中最美的人》的演讲比赛。大部分家长也比较重视。在家准备比较充分,写了稿。下面进行简要总结: 由于时间关系,不能全班每人都上台演讲。演讲的孩子准备充分,认真的写了稿,背了稿,部分学生的富含感情。在这次演讲中我也感受到不足,和以后教学需要注意的地方。 1、学生的声音普遍偏小。孩子们上台的机会少。有可能是紧张导致的;也有可能稿子不熟造成。这也告诉我以后布置的时间还要提前。这样可以给孩子们充分的时间准备。 2、孩子们缺乏上台的勇气,这是很普遍的状况。就算是大人也会有怯场的情况发生。我小时候就是不爱说话的孩子,所以现在有一些场合会有一些紧张。所以在接下来可以让孩子们充分的在台上锻炼比如说在黑板上写字,在台上领读生字,班会的主持人等等。 除此之外我觉得孩子们出现这样的错误可能是最为老师的我没有跟他们讲清楚什么是演讲,演讲的要求是什么。孩子们在一二年级的时候,主要是比较短的小故事。一下子到了演讲,我一讲到演讲,眼中都是满满的疑问。这是一个新体裁,孩子们没有接触过。所以通过这件事告诉我事先讲明白,讲清楚要求,这样质量会更好。演讲比赛活动总结6 为了倡导我校学生好读书、读好书的风尚,拓宽学生文化视野,促进校园文化氛围的形成,扩大学生知识面,本学期我校进行了“好书伴我成长”读书主题活动,用阅读引领成长,让书籍成为全校师生的朋友。让学生与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满了校园,使学生体验到“书能使我们一生快乐!” 为了检验学生的读书情况,我校于11月4日在会议室举办了一次以“我爱祖国”为主题的学生演讲比赛。本次比赛丰富了校园文化生活,弘扬爱国主义精神,全面推进素质教育的深入发展,营造和谐校园环境氛围,活跃校园文化。 在本次比赛中,学生们都能用标准的普通话进行演讲,声音洪亮,吐字清晰,并且感情表达真挚,演讲稿的内容符合要求,积极向上,都能反映祖国发展变化,体现爱祖国,爱家乡的精神,同学们活力四射的演讲,不仅向全校师生展现了他们最美的一面,更向祖国母亲展现了他们的好学。演讲比赛活动总结7 在每一次比赛中,总会有收获的,参加比赛后,自身的潜力都提高了,所以,我热爱参加比赛。这次的演讲与口才的比赛,我也参加了,收获也挺大的。 我们组在准备演讲稿时,每个人都有自己的任务,分工明确,找资料的,排版的写串联词的,一个不落。“众人拾柴火焰高。”这句话说得一点没错,我们从中感受到了群众的力量。最重要的是,我们了解了演讲的特点,感受到了它的独特魅力,这也是最根本的目标。 在比赛时,一位位选手的表现也十分精彩,他们各展其才,花尽了心思,见解也一个比一个独到。毕竟很多人是第一次演讲,还有些羞涩和不自然是在所难免的。一些选手发表感想时,也都笑着说道自己上来时很紧张,腿一向在抖,但是作为听众的我们,从他们的身上体会到了一种勇于尝试、挑战自我的勇气和一股不肯服输的劲头,正是这股劲,使得他们的演讲具有感染我们的力量。 作为听众的我,在惊叹他们精彩的演讲之余,他们身上的自信和倔劲也着实使我感到羡慕。没有抓住机会参加这次演讲,挺令我遗憾的,没有把握住这次锻炼自我的机会。但是我也承担起了记分员的职责,认真地负责着自己的工作。这也是一件令我感到无奈的,我只能眼睁睁地看着别人组的分数渐渐远离我们,却无能为力,因为公平是我的职责。看着分数,令人心酸啊…… 总的来说,这次演讲比赛开展得很顺利成功,我们也得到了我们参加比赛的目的,在比赛中收获了不少,团队意识也加强了许多。演讲比赛活动总结8 为进一步提高学生阅读能力,丰富学生的语言积累,培养学生良好读书习惯,充分利用好学校书屋,开展读书活动,旨在营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。围绕主题活动我们开展了读书演讲比赛活动,让学生在活动中体验快乐、健康生活、快乐成长。 现对此次活动总结如下: 整个过程选手们准备充分,演讲内容积极上进,写出了自己通过读书得到的收益,写出了自己的真情实感,展示了我们的学生通过读书而健康成长的精神风貌。今天演讲非常成功,使学生增长了知识,开阔了视野,激励广大少先队员继续投身到读书活动中,在读书中学习,在读书中感悟人生,在读书中不断成长。通过此次演讲比赛,使同学们个性得到发展、实践能力得到增强,在校园内再一次掀起“读书好,读好书,好读书”的读书热潮。在演讲比赛过程中,学生们的演讲稿主题鲜明,思想积极上进,演讲过程中口齿清晰,语气、语调适当,表达流畅,衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。但也有一部分同学胆子较小,站到讲台前就忘了演讲的内容,说明我们在平时的教学过程中对学生口语表达能力的训练仍需加强。兴趣的培养,校园读书氛围更加浓厚,达到了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会一直持续下去,相信大家会做的更好!真正做到与书为伴,以书为友,让好书伴我们一生成长。演讲比赛活动总结9 20xx年3月18日下午,我校开展了“20xx年师德师风建设主题演讲比赛”活动总结大会。 学校通过认真选拔推荐出来的十二名选手按抽签确定的顺序,紧紧围绕“立德树人,敬业爱生”的演讲主题,结合发生在自己、同事、同行身上的一个个鲜活的事例,用规范而又富有激情的语言、自然而又得体的体态语向听众诠释着师德的内涵,表达出发自内心的对教师职业的热爱,让听者感受到教师这一平凡岗位上的不平凡,比赛现场不时传来阵阵掌声。来自响塘联校的三位评委,按照事先指定的评分细则,公平公正地对每一位选手的演讲进行评分,最后,来自韩旭老师、张意老师获得本次比赛的一等奖,李广粮老师、徐美华老师、戴娟老师获得二等奖。 最后,冯校长作讲话。冯校长首先对此次师德演讲比赛的成功举办表示祝贺,对获奖选手表示祝贺,对我校师德师风建设活动的成效给与充分肯定,希望广大教育工作者顺应教育发展的形势,育师德、树师表、练师能、正师风、铸师魂,做遵纪守法的模范,岗敬业的模范,做钻研业务的模范,做学生成人的模范。学校要在不断改善办学条件的同时,努力提高学校的管理意识和管理水平,建立师德师风建设的长效管理机制,加速培育一支师德高尚、教艺精湛的教师队伍,努力办人民满意的教育。 ; #主持词# 导语要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是 考 网主持词频道整理的《演讲比赛主持人结束语范文》,欢迎大家前来了解。 1演讲比赛主持人结束语范文 (男)刚才,12位参赛选手用他们生动的演讲,或抒发了自己对农行的无限热爱之情,或剖析了新时期做好员工的深刻内涵,或讲述了自己工作中的生动事例,或表明了自己奋斗努力的新目标。 (女)整个演讲比赛紧张而又激烈,选手们用生动形象的语言、端庄大方的举止和良好的精神风貌赢得了领导、评委和同事们的阵阵掌声。让我们再次用热烈的掌声对他们的精彩演讲表示衷心的感谢! (男)我很高兴地拿到了本场比赛的最后结果。现在,我荣幸地宣布获奖名单:首先我宣布一下获得优秀奖的是号选手;号选手;号选手;号选手。 (女)下面,我宣布获得三等奖的是选手是:号选手;号选手;---号选手。有请为三等奖获得者颁奖。(进行曲) (男)下面为获得本次演讲比赛二等奖的选手颁奖,获得二等奖的是:号选手;号选手; 有请为二等奖获得者颁奖。(进行曲) (女)最让人激动人心的时刻到了,获得本次演讲比赛一等奖的选手是:号选手有请为本次演讲比赛一等奖获得者颁奖。(进行曲) (男)下面请各位比赛选手上场和评委领导拍照留念。 (女)各位领导、各位来宾,到此为止,本次比赛已经落下了帷幕。让我们以这次演讲比赛为契机,深入推进农业银行三严三实和内控合规年活动,带头创先争优,努力做到在思想上有新飞跃,在工作上有新标准,在业绩上有新突破。 (男)最后,让我们以热烈的掌声再次感谢各位领导、各位评委、各位选手,也感谢各位同事的热情支持! (女)演讲比赛到此圆满结束。 (男)祝大家工作顺利,身体健康。 2演讲比赛主持人结束语范文 下面公布今天的比赛的最终结果。获得优秀奖的是:,和,请获得优秀奖的选手上台领奖。请总为他们颁奖。 获得三等奖的是,,和。请总为他们颁奖。 获得二等奖的是,和。请总为他们颁奖。 获得一等奖的是。请总为他们颁奖。 下面,请总为我们的比赛做一下点评和总结,大家欢迎! 谢谢总的精彩点评!让我们再次以热烈的掌声感谢公司领导,给我们提供了这个展示自我的平台,感谢他们的支持! 今天的演讲比赛已经接近尾声,相信大家通过这次活动一定获益匪浅;相信这次比赛能够起到抛砖引玉的作用,大家会用实际行动来升华“爱岗敬业”精神,用汗水和智慧来为公司做出更大的贡献。如果合肥光源的每一名员工都有着这样的思想境界,都能做到爱岗敬业,那我们的公司一定可以站得更高,飞得更快,变得更强!美好的明天属于合肥光源,也属于在座的每一个人,让我们携手共进,紧紧团结在一起,为富有朝气和希望的合肥光源而不懈奋斗、努力吧!愿我们的合肥光源牛气冲天,再创辉煌! 朋友们,再见! 3演讲比赛主持人结束语范文 “学高为师,身正为范”,教师的形象作风对学生有着深刻的影响。我们应《树好教师的内外形象增加教师的感召力》! 教师为人师表,是率先垂范的角色。我们不仅是科学文化知识的传播者,更是学生思想道德的教育者。因此教师的言行举止、礼仪礼貌都对学生进行着潜移默化的影响。接下来请欣赏XX的演讲《播撒现代文明构建和谐社会》。 一个好行为会养成好习惯,一个好习惯会养成好性格,一个好性格会成就你的优秀人生……细节决定成败——关注细节,让人生的起点更优秀请欣赏《关注细节尊重他人》 蜡烛是老师的代名词,燃烧自己,照亮他人,把自己的一切都奉献给了学生。他们用爱点亮了孩子们的童心,请听XX老师演讲的《师爱让人生更精彩》。 (听了刚才老师们的精彩演讲,我们再一次体验了做一名优秀教师的尊严与自豪。我们应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育、甘为人梯的崇高境界。) 经过紧张激烈的角逐,我们评选出了比赛获奖选手,下面请允许我宣布比赛结果! 让我们以热烈的掌声对她们取得的成绩表示衷心的祝贺!今天,老师们都较好的展现出了个人风采,比赛过程中台上台下一样的热情洋溢,这充分反映了我校教师良好的精神风貌。我相信,通过这次比赛,老师们收获的不仅仅是一张奖状,更是对教育工作的一次深刻感悟。让我们再一次用热烈的掌声祝贺她们,并庆祝这次演讲比赛的圆满结束!!谢谢大家! 4演讲比赛主持人结束语范文 男:山城的雾真是奇幻无比,令人心驰神往啊!说到景物,我们自然而然会想到小动物。鸟是人类的好朋友,而翠鸟这一小巧玲珑的鸟更是惹人喜爱,现在让我们共同去聆听翠鸟清脆的叫声吧!有请三(3)班小朋友闪亮登场。 女:翠鸟虽然小巧玲珑,可捕鱼的本领还真不小呢!愿我们人类和小动物永远都是好朋友。 大自然是一个多姿多彩的世界,那儿有春风夏雨,有秋霜冬雪;有燕子呢喃,有百花争艳,春夏秋冬交替轮回,瞧!几个小伙伴追寻着四季的脚步,向我们走来,下面请欣赏三(8)班的小朋友为我们带来的激情朗诵《相约四季》。 男:谢谢三(8)班小朋友带给我们的美好和快乐。书香感动心灵,经典滋润人生,我让们从小与圣贤为友,和美文相伴,与经典同行。 女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 男:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 男:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 女:愿五千年文化瑰宝大放光彩。 男:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。 女:最是书香能致远,让好书随我们一路远行。 男:腹有诗书气字华,愿书香伴我们茁壮成长。 女:让我们在记忆力的黄金时期,多读书、读好书、好读书。尽情感受中华文字之美。 合:乐平一小“中华经典诵读”比赛到此结束。谢谢大家! 5演讲比赛主持人结束语范文 八(1)班《少年中国说》 女:谢谢八一班同学的精彩表演,的确,我们是中华的少年,五千年文化根植在我们的心田,更需要谱写中华更辉煌的篇章。下面有请七年级2班的XX同学们为我们演唱《中华少年》。 男:几曲黄河奔流,波澜壮阔,传承华夏民族精神。母亲河孕育中华魂,一曲壮歌响彻中华。 女:今年是《黄河大合唱》诞生72周年,让我们一起去重温那段令人难忘的历史,请欣赏由七3班带来的《黄河颂》。 七3班《黄河颂》 女:同学们,朗诵比赛进行到现在,十四个班级都已展示了他们各自的风采,各位评委正紧锣密鼓地做最后的统计排名。先让我们一起来欣赏由傅村小学选送的小品《勤奋形象大使》,在欢声笑语中等待最终的结果。 男:经过各位评委紧锣密鼓地统计排名,最终的排名结果是XX 男:总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往XX 女:总有一种力量让我们奋进,总有一种精神令我们昂扬XX 男:同学们:祖国在腾飞,我们应该紧跟时代的发展,努力学习,热爱祖国灿烂的文化,为祖国美好的明天而奋发图强! 女:在今后的学习生活中,诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进! 合:今天的“迎元旦,庆新春”艾青诗词朗诵比赛到此结束,谢谢大家!