
导读: 雅思听力考试包括两种形式,有的考生还是习惯传统的纸考。如果报名了纸考,那么就需要注意填写答题卡的问题。那么雅思听力答题卡怎么填需要注意什么接下来我以问答的形式来为大家解答这方面的问题,一起来了解一下。 雅思听力答题卡怎么填需要注意什么
雅思听力考试包括两种形式,有的考生还是习惯传统的纸考。如果报名了纸考,那么就需要注意填写答题卡的问题。那么雅思听力答题卡怎么填需要注意什么接下来我以问答的形式来为大家解答这方面的问题,一起来了解一下。
雅思听力答题卡怎么填需要注意什么
Q1:答题卡的誊写时间
A: 英语听力 录音播发时间约三十分钟,誊写答题卡时间为十分钟因此考试的情况下学生能够 先把回答标在考题册上,在录音播放结束时,再抄到答题卡上
Q2:这十分钟够了吗
A:根据过去的工作 经验 看来,绝大多数学生都能够在十分钟内誊抄完,因此要是不是故意推迟,时间彻底充足,许多 考试可以在誊写完以后检查一下 英语单词 的拼写
Q3:写答题卡的情况下如何判断还剩余多久呢
A:听完录音后学生不必取下手机耳机,手机耳机中也有剩下的时间的提醒,比如“five minutes left”除此之外,学生能够 在平时的训练中就开展倒计时训炼,对誊卡时间有一定的掌握,避免考试时的不适合
Q4:判卷时对英文大小写有规定吗
A:针对一些专业名词,许多 老同学聚会担心是不是必须首字母大写事实上,对比于英文大小写,官方网得出的叫法是“拼写精确很重要”,除开专业名词首字母大写外,回答能用英文大写也能用小写字母假如还是不安心的同学们,能够 把回答所有变为英文大写
Q5:填空的英语单词写英式或是美式拼写有木有危害呢
A:官方网得出的叫法是“应用美式拼写或英式拼写均可”那麼,这类词有哪些普遍事例呢
Q6:时间要怎么写
A:无论美式还是英式,年代一定在最终太阳太阴年是英式的常用书写,月日年是美式的常用书写,次序得话基础依照录音全文的次序写就行,尽管两者都能够 评分
Q7:假如要写冠词得话,能算在篇幅限定内呢
A:填空务必严格执行篇幅限定假如英语的语法基本功不大好或是没有确立听见全文念的实际是哪一个冠词得话,没有必要写冠词冠词并不是雅思听力考试调查的重中之重
Q8:简称能够 应用吗
A:除开刚刚常说的月必须写全拼音外,普遍的比如am、pm、Dr/Doctor等能够 写简称
雅思听力需要特别关注的词汇:条件词
雅思听力中很多的词汇是必须在练习的时候就注意的,尤其是一些关键的连接词汇。条件词就是需要被特别关注的一类词汇,因为这类词往往意味着转折,反义等意义,而这些意义则会是听力过程中最大的变数。很多语句的前后都会伴随着一些“条件词”:
Only if, Unless, Except for , As long as, Provided that, On condition that…
如果听题时候“分神”了,烤鸭会死得很惨!
例一:只有二三年级生才能使用MAC电脑吗
The third computer network that is the Macintosh computer network is reserved for the second and third year students to use only, unless you are the first year students of the Graphic Design course, who require higher quality of the output of your work 不是,因为后面有个unless部分。
例二:是否任何事情都可以联系你
Q: May I put you into our mailing list
A: Well, I’d prefer not, except for the information about the promotion you mentioned just now 只有一个条件可以,就是except for后面的情况(别的概不接受)。
例三:你觉得多长时间播一次 广告 可以接受呢
Q: How long will it be tolerate to have adverts
A: Well, I’d say every quarter of an hour, as long as they don‘t last for 10 minutes each time
答案绝对不是10分钟,我的课上这个题是重点题也是难题!很多考生会选错,纯粹是因为考生只听到10分钟这个点太清楚了,别的都很模糊,而且as long as 的条件词特别“提醒了”考生后面的错误选项。
例四:热带雨林危险吗
There’s no need to be nervous of the rainforest, provided that you treat it with respect and common sense Most of the animals and wildlife are gentle and harmless
不要担心进入热带雨林会遇到危险,只要你善待自然,就可以和平共处……
关注各种条件词,需要在平常的练习中就对这类词汇施以极大地关注,并且要求广大考生不要想当然尔,在没有听完主体之前,先对听的内容产生了先见为主的印象。只有集中全部的注意力,并且有重点的听,才能在听力的过程中避免失误。
详解雅思听力中的衔接手段
仔细分析雅思听力材料就不难发现,其实雅思听力中是有很多衔接来串联信息以及暗示关键信息的,如果考生对雅思听力材料中各种衔接的手段都很熟悉的话,那么也就能够更快、更准的抓住雅思听力的主线,下面我就 总结 了集中常见的雅思听力衔接手法。
雅思听力“衔接”能力很重要 培养有绝招。许多考生经常抱怨在考听力的时候最大的问题就是会走神,以至于跟不上 文章 节奏,抓不到关键信息。而雅思听力考试的录音材料又只播放一遍,考试时考生必须一边阅读考试说明和问题,一边听录音材料,同时还要记下重要的信息,写出答案。考生一旦走神,等到回过神来的时候,继续认真听下去的信心就容易遭受打击而放弃做题。本文中,老师将重点介绍一下雅思听力语篇的衔接手段,希望能对克制考生在考试中走神有一定帮助,能使考生跟紧文章的节奏,抓住答案。
词汇的衔接中包括了重复性词汇和同现性词汇。
重复性词汇主要是原词, 同义词 , 近义词 的复现。抓住语篇中心的复现关系,就能顺畅地抓住该语篇叙述的主题,也是在做短选项选择题时的关键。
比如You‘d be expected to write an essay each month……and also you needto hand in a short report every four weeks 而题目问的是What two types ofcoursework are required each month on the part-time course-这里如果考生掌握了every four weeks就是each month 的复现词也是它的同义转换词那么这道题就很容易选出an essay和a short report这两个选项。
在听力语篇中,说话人会通过 句子 重音,逻辑重音,语调和语气等语音特征的变化来传递信息。比如在对话中,如果某部分是说话人特别重读和强调的,而这部分也是雅思听力的设题重点,而如果在对话中,说话者语气是升调的,那么该地方就很有可能是雅思听力设题的陷阱。对此,建议考生应通过大量的练习来揣摩和适应英语语音的特点和规律,以准确获取答题的关键信息。
考生如果想要在预读问题和听录音时处于主动,也就是说能充分地预测重要的信息和跟上听力录音原文的节奏,就需要掌握相关的 方法 和手段,否则在紧张的听力考场上就会经常因为走神而漏听答案。而希望这里所谈的听力语篇的几个衔接手段能帮助考生跟紧听力语篇的节奏而抓住重要的信息,写出答案。
从目前的教学经验中发现,听力语篇的重要连接手段主要有指代衔接,词汇衔接,逻辑信号词衔接和语音衔接。指代衔接指用代词等语法手段来表示上下文的指代和关联的关系。词汇衔接主要是指词汇的同义转换,比如词汇的重复,同义,反义,上下义词,互补以及整体和部分等关系,这个是考察的一大重点。逻辑信号词表示语篇各种逻辑意义和连句手段。语音衔接指通过说话人的重音,声调的变化和语调的核心等方式来连接语篇。
指代衔接中包含了人称指代和事物指代。
比如剑5中Test4中的Section4的37题和39题之间的关系。37题:training in specializedcomputer programs______这里匹配的是选项中的B选项也就是library staff 而39题checkingthe draft of the dissertation_____这里匹配的选项还是B选项。39题中的听力录音原文是When you‘vegot something together the trainer here will look through the draftversion for you to see if it’s ok…… 这里的the trainer指代的就是37题选出来的librarystaff所以这两题选的是同一个答案。这个就是可以根据人称的指代做出答案。
逻辑信号词可分为列举关系,转折关系,顺序关系,解释关系,归纳关系和因果关系等。这6大类信号词可以作为预示的作用,考生如果能对他们做出反应那就能抓住说话人的思路了。
比如听力录音原文是Most people tend to book twenty-four hours inadvance……however, the earliest you book a computer is forty-eight hoursbefore you need it 题目是Computer can be booked up to ___hours inadvance如果考生注意到however这个转折信号词,那应该可以知道第一个数字24小时是个陷阱,而答案应该是48小时。
雅思听力备考冲刺的四个步骤
高级阶段本阶段完成后, 英语学习 者应达到或者接近英美人的听力水平,并能应付各种情况。
1)在听外台方面,要训练听正常速度节目。要从重点听新闻,转向多听专栏评论和报道。
2)在可能条件下,争取听使用英语的学术讨论会,语言学,文学,历史,政治经济等问题的讲座和科普 报告 ,并积极参加报告会后的讨论活动。
3)如有兴趣或需要,可进一步训练听戏剧台词和诗歌朗诵,如莎士比亚,萧伯纳,奥尼尔等名家的戏剧,或英美诗歌名篇。
4)练习听用英语讲授的课程, 学习英语 是为了掌握一种语言工具,从而更好地精通自己的专业,因此,在这一听力阶段应达到听懂用英语讲授的专业课程或报告,要练习完全用英语进行思维,把耳听,思考,理解和笔录完美地用英语统一起来,如果客观上没有这种听课条件,大量阅读专业资料,听有关专业风空的英语报告,并积极开展英语讨论,与同行交换看法等,也或以在很大程度上弥补这方面的不足。
距离高考还有九十来天,在保证英语单词量的基础上,夯实语法是目前最紧迫的事,因为语法是英语写作的基础呦。以下是我们鸿文教育英语教研团队专门针对英语高考作文总结的一些内容和应对策略,希望对您备考能有所帮助!ps预祝高考取得佳绩哈~~~
作文类型
(一)图表作文
1、仔细审题,看懂图表的意思,整理要点,决定语言形式;
2、开头直截了当,尽快入题,不要拐弯抹角,拖泥带水;
3、行文一般以10个句子为宜。若用少于8句话来表达,句子容易表达不清;
4、用最有把握的词语句型将规定内容加以表达,并根据图表大意议论;
5、应按照合理顺序,适当使用一些过渡性的连接词,将句子连珠成串;
6、结尾要干净利落,既不能拉杂,也不能草率,要显得自然,恰当得体。
(二)提示议论文
文章开头,能依据提示确立主题句(topic)阐明观点或看法,使用连接词分层次说明理
由、缘由(supporting sentences),归纳总结,首尾呼应。
(三)记叙文
一般说来有时间、地点、人物、事件、原因和结果六要素,写作时要明白清楚地给予表达。
记人时,要注意介绍人物的身世、经历和事迹等。叙事时要描写事情发生与发展的过程。
(四)应用文
主要以写信为主。英文书信由6个部分组成。它们是信头、信内地址、称呼、正文、结束
语、签字。格式一定要正确。信的正文和写文章一样,要分段写,每一段有一个中心思想。
写作步骤
(一)确定文体
(二)确定时态和人称
(三)词汇和结构
(四)整理成篇,行文连贯
如何写出“亮点”
(一)改变句子的开头方式,不是一味地都是主语开头,接着是谓语、宾语,最后再加一个状语。可
以把状语置于句首,或用分词作状语等。试比较下面的句子:
1、(原文) My brother and I went to the cinema by bicycle the other day
(修正) The other day my brother and I went to the cinema by bicycle
2、(原文) The young man couldn’t help crying when he heard the bad news
(修正) Hearing the bad news, the young man couldn’t help crying
(二)在整篇文章中,避免只使用一两个句式,要灵活运用诸如强调句、主从复合句、分词短语、
倒装句、省略句等。
(三)通过分句和合句,增强句子的连贯性和表现力。
1、(原文) He stopped us an hour ago He made us catch the next offender
(修正) He stopped us half an hour ago and made us catch the next offender
2、(原文) We had a short rest Then we began to play happily We sang and danced
(修正) After a short rest, we had great fun singing and dancing
(四)使用过渡词语
1)表示并列递进: and, also, as well as, besides, what’s more, moreover, furthermore, etc
2)表示转折: but, yet, however, although, nevertheless, in spite of, after all, etc
3)表示因果: because, as, for, since, for this reason, because of, so,
therefore, thus, as a result
4)表示对比: or, otherwise, like, unlike, on the contrary, while, on the other hand,
instead of, etc
5)表示总结: in all, in brief, on the whole, in short, in general, in one word,
to sum up, in conclusion, etc
写作万能模板
一、写作常用句式
1 In general, I don’t agree with
2 In my opinion, this point of view doesn’t hold water
3 The chief reason why… is that…
4 There is no true that…
5 It is not true that…
6 It can be easily denied than…
7 We have no reason to believe that…
8 What is more serious is that…
9 But it is pity that…
10 Besides, we should not neglect that…
11 But the problem is not so simple Therefore…
12 Others may find this to be true, but I believer that…
13 Perhaps I was question why…
14 There is a certain amount of truth in this, but we still have a problem with regard to…
15 Though we are in basic agreement with…,but
16 What seems to be the trouble is…
17 Yet differences will be found, that’s why I feel that…
18 It would be reasonable to take the view that …, but it would be foolish to claim that…
19 There is in fact on reason for us so believe that…
20 What these people fail to consider is that…
21 It is one thing to insist that… , it is quite another to show that …
22 Wonderful as A is , however, it has its own disadvantages too
23 The advantages of B are much greater than A
24 A’s advantage sounds ridiculous when B’s advantages are taken into consideration
二、用于描写图表和数据
1 It has increased by three times as compared with that of 1998
2 There is an increase of 20% in total this year
3 It has been increased by a factor of 4since 1995
4 It would be expected to increase 5 times
5 The table shows a three times increase over that of last year
6 It was decreased twice than that of the year 1996
7 The total number was lowered by 10%
8 It rose from 10-15 percent of the total this year
9 Compared with 1997, it fell from 15 to 10 percent
10 The number is 5 times as much as that of 1995
11 It has decreased almost two and half times, compared with…
三、用于解释性和阐述性论说文
1 Everybody knows that…
2 It can be easily proved that…
3 It is true that…
4 No one can deny that
5 One thing which is equally important to the above mentioned is…
6 The chief reason is that…
7 We must recognize that…
8 There is on doubt that…
9 I am of the opinion that…
10 This can be expressed as follows;
11 To take …for an example…
12 We have reason to believe that
13 Now that we know that…
14 Among the most convincing reasons given, one should be mentioned…
15 The change in …largely results from the fact that
16 There are several causes for this significant growth in…,first …,second …,finally…
17 A number of factors could account for the development in…
18 Perhaps the primary reason is…
19 It is chiefly responsible of…
20 The reasons for…are complicated, And probably they are found in the fact…
21 Here are several possible reasons, excerpt that…
22 Somebody believes/argues/holds/insists/thinks that…
23 It is not simple to give the reason for this complicated phenomenon…
24 Different people observes it in different ways
四、用于文章的开头
1 As the proverb says…
2 It goes without saying tan…
3 Generally speaking…
4 It is quite clear than because…
5 It is often said that …
6 Many people often ask such question:“… ? ”
7 More and more people have come to realize…
8 There is no doubt that…
9 Some people believe that…
10 These days we are often told that, but is this really the case
11 One great man said that…
12 Recently the issue of… has been brought to public attention
13 In the past several years there has been…
14 Now it is commonly held that… but I doubt whether…
15 Currently there is a widespread concern that…
16 Now people in growing number are coming to realize that…
17 There is a general discussion today about the issue of …
18 Faced with…, quite a few people argue that…, but other people conceive differently
五、用于文章的结尾
1 from this point of view…
2 in a word…
3 in conclusion…
4 on account of this we can find that…
5 the result is dependent on…
6 therefore, these findings reveal the following information:
7 thus, this is the reason why we must…
8 to sum up …
9 as far as…be concerned, I believe that…
10 It is obvious that…
11 There is little doubt that…
12 There is no immediate solution to the problem of …, but …might be helpful
13 None of the solutions is quite satisfactory The problem should be examined in a new way
14 It is high time that we put considerable emphasis on…
15 Taking into account all these factors, we may safely reach the conclustion that…
六、用于论证和说明
1 As it is described that…
2 It has been illustrated that…
3 It provides a good example of…
4 We may cite another instance of…
5 History man provides us with the examples of…
6 A number of further facts may be added…
7 The situation is not unique, it is typical of dozens I have heard
8 A recent investigation indicate that…
9 According to the statistics provided …
10 According to a latest study, it can be predicted…
11 There is no sufficient evidence to show that…
12 All available evidence points to the fact that…
13 Examples given leads me to conclude that…
14 It reveals the unquestionable fact that…
15 The idea may be proved by facts…
16 All the fact s suggest that…
17 No one can deny the fact that…
18 We may face the undeniable fact that…
看到这个问题,一句《功夫熊猫》上的经典台词在我的脑海中浮现出来。
Yesterday is history, tomorrow is a mystery, today is a gift, that's why we call it the present
昨日已成历史,明日尚还神秘,而今天是天赐的礼物,这是为何我们称之为“现在”。
为什么说这句英语水平很高呢,因为其中涉及到的双关真的是非常巧妙。
在这里“present”的释义,一为“礼物”,二为“现在”。
Today(今天)≈present(现在)
present(礼物)≈gift(礼物)
此刻,对《功夫熊猫》中这句台词是不是大写的服气?
上面这台词证明了英语水平之高,然而我N年前出国旅游的前几天,一开口必说的两句话,证明了英语水平之低。
一句是,Can you speak Chinese
第二句是,Who can speak Chinese
看看,都不想多说一句英语。
这两句话本身也没有错就是了,但其实这两句话有更好的译法。
比如第一句用could代替can,Could you speak Chinese更加谦逊礼貌。
第二句改成Anyone can speak Chinese/Anyone speaks Chinese更加常用,更加自然。
作为现在的英语达人,以前也是有各种黑历史的,哈哈。
如果你对英语学习感兴趣,欢迎关注我的微信公众号:米洛说英文
unit 1☆ : young funny tall strong king old short thin who's=who is Mr what;s=what is like he's=he is strict smart activer quiet she's=she is very but 黑体:principal university student 句子:Who's your English teacher Mr Carter What's he like He's tall ad strongIs she quietNo,she isn'tShe's very activeIs she stritYes,she is,but she's very kind unit 2 ☆:Monday(Mon) Tuesday(Tue) Wednesdat(Wed) Thursday(Thu) Friday(Fri) day wait have on do homework whtch TV read books Saturday(Sat) Sunday(Sun) What about too 黑体:句子:What day is it today It's Wednesday What do you have on Thursdays We have English,math and science on ThursdaysWhat do you do on SaturdaysI whatch TV on SaturdaysWhat about youI do my homework,toounit 3☆:eggplant fish green beans tofu potato tomato for lunch we tasty sweet sour fresh salty favourite they 're=they are fruit don't=do not grape 黑体:cabbage pork mntton healthy 句子:What do you have for lunch on Monday We have tomatoes,tofu and fishWhat's your favourite fruit I like applesThey're sweetI like fruitBut I don't like grapesThey're sourunit 4 ☆:cook the meals water the flowers sweep the floor clean the bed room make the bed set the table wash the cloths do the dishes use the computer黑体:empty the trash put away the clothes 句子:What can you do I can sweep the floor I can cook the meals I can water the flowers!Can you make the bedNo,I can'tunit 5☆:curtain trash bin closet mirror end table bedroom kitchen bathroom living room in on under near behind clothes 黑体:air-conditioner in front of句子:There are two bedrooms,a kithen,a bathroom and a living room There is a mirror,a bed and a big closetThe closet is near the tableMany clothes are under the closetThe trash bin is behind the doorunit 6☆:river flower grass lake forest paty park picture house bridge tree road builiding clean 黑体:sky cloud mountain village city 句子:Is there a forest in the park Yes, there is Is there a river No,there isn'tAre there any pandas in the mountainsNothere'aren'tAre there any fish in the riversYes,there are
1 英语考级作文
上周星期六,我在青少年宫考了英语一级!考试卷发了下来,我看了一眼第一题,简单!我飞快地写着。
一路,我“过五关,斩六将”,当我洋洋得意时,可惜好景不长,一个“大碉堡”横住了我的去路,我绞尽脑汁地冥思苦想,可就是想不出答案。于是,我随便写了一个就敷上周星期六,是青少年宫举行的英语考级,我报名考一级。
衍了事了。我翻过那一页,一看,又是一些弱不禁风的“虾兵蟹将”,我把他们统统“消灭”了。
突然,“半路杀出个程咬金”,我刚才的得意一下子九霄云散,此时的我像一个泄了气的皮球似的,有一种 一盆凉水从头浇到脚的感觉,没办法,我只好根据自己的记忆写了一个。一看下面,也是一些难度较大的题目,一张笔试试卷写下来,我已经是“霜打的茄子——焉了”。
我还没休息一下,第二张听力试卷已经发了下来。第一题是连线,我连得一塌糊涂,下面也是一些难题。
总之,我从两个“战场”上面下来之后,已经变得晕头转向了。走进去时阳光灿烂、欢天喜地,出来是已经乌云密布了。
接下来是口语考试,考到我时,我答的十分顺利,出来后被妈妈接走了。我英语考级可能成绩会很差,我要努力学英语了。
2 四级考试的英语作文怎么写最好的办法是背模版,现在市面上各种模版书都有,推荐星火的和考试虫的。
考试时按照模版往里套就可以了,我对作文向来不感冒,四级时就是用这种办法拿高分的 办法比较笨,但有用! 英语四级作文万能模版 1 表示原因 1)There are three reasons for this 2)The reasons for this are as follows 3)The reason for this is obvious 4)The reason for this is not far to seek 5)The reason for this is that。 6)We have good reason to believe that。
例: There are three reasons for the changes that have taken place in our lifeFirstly,people's living standard has been greatly improvedSecondly,most people are well paid, and they can afford what they need or likeLast but not least,more and more people prefer to enjoy modern life 注:如考生写第一个句子没有把握,可将其改写成两个句子。如:Great changes have taken place in our life There are three reasons for this这样写可以避免套用中的表达失误。
2表示好处 1)It has the following advantages 2)It does us a lot of good 3)It benefits us quite a lot 4)It is beneficial to us 5)It is of great benefit to us 例: Books are like friendsThey can help us know the world better,and they can open our minds and widen our horizonsTherefore,reading extensively is of great benefit to us 3表示坏处 1)It has more disadvantages than advantages 2)It does us much harm 3)It is harmfulto us 例: However,everything dividesinto oTelevision can also be harmful to usIt can do harm to our health and make us lazy if we spend too much time watching televi- sion 4表示重要、必要、困难、方便、可能 1)It is important(necessary,difficult,convenient, possible)for to do sth 2)We think it necessary to do sth 3)It plays an important role in our life 例: Computers are now being used everywhere,whether in the government,in schools or in businessSoon, puters will be found in every home,tooWe have good reason to say that puters are playing an increasingly important role in our life and we have stepped into the Computer Age 5表示措施 1)We should take some effective measures 2)We should try our best to overe(conquer)the difficulties 3)We should do our utmost in doing sth 4)We should solve the problems that we are confronted(faced)with 例: The housing problem that we are confronted with is being more and more seriousTherefore,we must take some effective measures to solve it 6表示变化 1)Some changes have taken place in the past five years 2)A great change will certainly be produced in the world's munications 3)The puter has brought about many changes in education 例: Some changes have taken place in people's diet in the past five yearsThe major reasons for these changes are not far to seekNowadays,more and more people are switching from grain to meat for protein,and from fruit and vegetable to milk for vitamins 7表示事实、现状 1)We cannot ignore the fact that。 2)No one can deny the fact that。
3)There is no denying the fact that。 4)This is a phenomenon that many people are interested in 5)However,that's not the case 例: We cannot ignore the fact that industrialization brings with it the problems of pollutionTo solve these problems, we can start by educating the public about the hazards of pollutionThe government on its part should also design stricter laws to promote a cleaner environment 8表示比较 1)Compared with A,B。
2)I prefer to read rather than watch TV 3)There is a striking contrast beeen them 例: Compared with cars,bicycles have several advantages besides being affordableFirstly,they do not consume natural resources of petroleumSecondly,they do not cause the pollution problemLast but not least,they contribute to people's health by giving them due physical exercise 9表示数量 1)It has increased(decreased)from。to。
2)The population in this city has now increased (decreased)to 800,000 3)The output of July in this factory increased by 15% pared with that of January 例: With the improvement of the living standard,the proportion of people's ine spent on food has decreased while that spent on education has increased 再如: From the graph listed above,itcan be seen that student use of puters has increased from an average of less than o hours per week in 1990 to 20 hours in 2000 注:“From the graph listed above,it can be seen that”见句式12。考生将句式9和句式12结合在一起,便可较好地写出2002年6月CET -4、6短文写作的第一段。
10表示看法 1)People have(take,adopt,assume)different attitudes towards sth 2)People have different opinions on this problem 3)People take different views of(on)the question 4)Some 。
3我们以前考试考作文大多都是考对比论点的作文,如下是此类作文的模板,希望对你有帮助
1有一些人认为。
2另一些人认为。
3我的看法。
The topic of -----------------(主题)is being more and more popular recently There are o sides of opinions about it Some people say A is their favorite They hold their view for the reason of ----------------(支持A的理由一)What is more, ------------理由二) Moreover,-------------(理由三)
While others think that B is a better choice in the following three reasons Firstly,-----------------(支持B的理由一) Secondly (besides)----------------(理由二) Thirdly (finally),--------------(理由三)
From my point of view, I think -----------(我的观点) The reason is that ----------------(原因) As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice For me, the former is surely a wise choice
4 英语考级8:50---9:00试音时间 9:00---9:10播放考场指令,发放作文考卷 9:10取下耳机,开始作文考试 作文(9:10- 9:40) 四级考试先是考作文,规定时间是30分钟,应该相当充足 审题很重要,根据题目“要求”写 看清楚了是要求,可不能光看个作文题目就写 那样很容易偏题的 切记不要少字数,字数少分数绝对不高的 注意文章结构比例,一般是分三段 背几篇范文,了解文章的大致的框架结构 快速阅读(9:40- 9:55 ) 规定时间是15分钟 快速阅读在几篇阅读理解中 是文章简单,题目好做,分数好得 但是时间不好把握,很多人都没时间把是到题目在15分钟内完成 首先花20秒时间读全文的主标题,副标题和段落标题 这时候你就能了解全文大意了 (切记哦!~~快速阅读不需要读懂全文的意思) 这时候你就可以看后面的题目 找出题目中的关键词,然后对应在文章中找,很容易就能找到答案 9:55-10:00 收答题卡一 10:00-11:20 所有题目在答题卡二上作答 听力(10:00-10:35) 规定时间是30分钟 前面8个段对话就相当容易啦,不用多说什么了 中间的长对话和短文理解难度稍稍大点,但题目还算好做 有些文章你没听懂,但考题可以说就是一些常识 凭自己主观意识去答就OK了 难的是后面的复合式听写 虽然会读3遍,但整句写下来确实非常困难 能写多少是多少,中间空缺的词语和句子就自己根据上下文填写 从现在起,每天保证听一到两次历年真题听力,估计问题不大!~~ 仔细阅读理解(10:35-11:00) 规定时间是25分钟 第一篇是篇章词汇理解 要是你词汇量不够大,建议你干脆放弃这道题 当然,我不是说不写,而是不要耗费太多时间在这个上面 它分值不高,占时间多,还不好得分 所以我建议你先做后面两篇篇章阅读理解 这个题目分值最大,一定要把握好的!~~ 7-9分钟一篇算是正常速度啦••只要两篇一起控制在20分钟内就好了 时间充裕在反回来做篇章词汇理解 综合测试 完形填空(11:00-11:15) 规定时间是15分钟,个人觉得10分钟就够了 一般出现的提点就是词汇,固定搭配,语法结构,文意衔接 先花点时间通读全文,了解大意,做起来会得心应手些 这个题目很考考生的阅读理解能力还有综合分析能力 貌似没什么技巧可言,就看你平时的基本功了 翻译(11:15-11:20) 规定时间是5分钟,算是蛮充裕 把你想到的都写出来,没什么标准答案的,大意对就OK了 11:20 整个答卷完成,收取答题纸二和试题册。
5 怎么写满分的英语作文很简单。
我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语,也就是说,学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲我的一些心得。 1:在网络上,很多文章教大家怎么一个月过六级,半x个月过四级,个人认为:可能!但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。
如果你开始英语基础就不好,那就只能和我一样,脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点,就是学习没有捷径可以走。
2:听力: 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题。
所谓的水平好,我觉得只要能听懂voa stand english,应付六级就足够了。作为我个人,我没系统听过历年四六级考试的题目,但是考试估分,听力都是16-18分。
最开始的时候,我连听voa special english都很困难。我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。
如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。
现在,你已经具备了一定的听力基础。接下来,可以进行一些special的听写,尝试听stand English。
这个阶段真是打击你信心的时候^^:听写出现很多拼写错误,stand听起来象天书,然后就想:我的水平还是不行啊,5555~~~不过没关系,其实你已经在进步,只是你没察觉到而已。坚持下去,慢慢就发现自己的听写正确率提高了,而且stand也变得越来越熟悉。
当听写special觉得简单的时候,就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练,半年左右,你就已经达到了六级外语听力的要求。
因为六级对听力的要求不是特别高,能听懂stand的话,你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 这里说一点,其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题,可以帮助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的。
本人对听力比较自负,所以没怎么听过,结果听力总是拿不到满分^^ 3:单词 这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。
基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更多的努力。
我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。
这样下去,半年就能积累比较大的词汇量。在考试前,把单词再温习一次。
因为是针对考试,可以找到关于四六级考试的高频词语,重点背诵一下(网络上有很多相关资料)。 对于考试中间的vocabulary,就需要靠做题目了。
我考六级的时候,是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚,不懂的单词全部记下来。
因为六级往年的经验就是:很多题目是重复的。 4:阅读 阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。
最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。
当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。
这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。第二,对于六级,平时可以看看China daily一类的新闻杂志,即可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水平。
现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸,已经成习惯了。 5:作文 作文一直是我最弱的项目。
虽然我高中语文都是全班前三名,可惜大学根本没摸过语文书,丢光了。如果你按照上面三个方面去学习,你作文肯定不会很差劲,毕竟英语是一个综合提高的过程,你听力、阅读,单词都不错,不可能作文会差得一塌糊涂。
但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神。
作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三。
同样一个句子,用在不同的地方,会有什么不同的效果呢?自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处,也是老师给你高分的依据。
写到这里,我的经验也基本上说得差不多了,希望对大家能有所帮助,特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难,难的是,你有没有决心!象我基础这么差的人都可以过六级,你也一定能行:) 6:要对自己有信心,相信自己,付诸努力,坚持下来,你一定能行 请勿抄袭,违者提。
6 考试时英语作文怎么写1、先打草稿
2、分段合理。全文分段一般不止一个自然段,让阅卷老师很容易就能找到作文所要求写的要点和重要句子。
3、要点齐全,不缺要点。
4、首尾呼应,自然成一体。
5、使用了大量的高级词汇和句型。阅卷老师一看就知道这个同学的功底非不一般,自然就给打高分了。(这个很重要)
6、开头言简意赅,不啰嗦,不偏题,迅速引入主题。
7、段与段之间,自然过渡。有合适的连接词。
8、句与句之间,有恰当的连接词,使之自然成一体。
9、全文中同一个意思,基本没有重复使用某一个词、短语或者句型等,说明这个同学的词汇量不同寻常。老师自然就对该作文有好感了。
10、能够恰当使用谚语、格言等给文章添彩。
7 英语考级是怎样的啊先说一些学习方法,第二段为考试方面的学习建议:
1收听英语气象报告 2善用录音带锻炼听说能力 3听正常语速的英语,才能加速听力的进步 4从电视,**中学习英语5和朋友表演影片情节 6唱歌学英语 特别注意英文没有的发音 7背诵名人演说词,找机会复诵出来
8用英语绕口令克服发音的缺点 9多记一些幽默笑话,准备随时应用 10听英语时,口中跟着复诵11练习朗读,好处多多 12练习朗读时要从后面往前推演 13朗读长句时,可在“词组”之间稍做停顿 14为了兴趣而阅读 15精读和泛读并行 16阅读英文报刊杂志 17暂时忘掉字典18查字典之前,要猜猜看 19查字典不要只看词义 20多查几本字典,互相印证,互为补充 21读的出,才能记得牢22字典查过之后,暂时别合起来
23要培养英语的语感,请用英英字典 24利用前缀和后缀扩充词汇 25留心英文的词汇搭配 26把被动词汇转变为主动词汇 27用自由联想法复习学过的单词 28利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文2 9累积实用的佳句,整理制作成卡片 30把当天发生的事情,用英语写成日记31用英文写阅读摘要 32把生活体验写成英文作文,或做口头发表 33随时用英文思考,用英文记录 34不必对自己苛求完美 35发挥创意,多做尝试
考试方面的学习建议:听力: 听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分。最开始的时候,我连听voa special english都很困难。我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。所以还是绝对值得的。
2:单词 这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更的努力。我背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。不懂的单词全部记下来。3:阅读 阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了。把题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。
:作文 这里我记得一个提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低分的。但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三。同样一个句子,用在不同的地方,会有不同的效果最后:要对自己有信心,相信自己,付诸努力,坚持下来,你一定能行
答案补充 1外籍教师说:每天听半小时英语,培养语感(注意,是无意识地听),我们小时候也是这样才学会说话的。你可以在休闲中播,但只可以是半小时! 2抄得多自然熟,知识点抄抄抄。 3设立错题本(非常有效),把错的答案,为什么错,列出来 4要对英语充满兴趣,细细体味英语中的词语表达精妙之处。5我跟你说!你每天要看以两段文字,如果没有时间,那就考试前一个星期每天看两篇!这样可以保持考试的阅读速度! 6抄的单词本你们要复习啊! 7找一个外国歌手做你的偶像,把他(她)的歌听完全 8多看中英对照文章,这样对你的翻译语感非常有帮助
8 英语四级作文怎么写大学英语作文是衡量学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标,也是大学四级考试的一个重要内容。在整个四级卷面(满分为100分)中占15分,考生在这一部分的得分直接决定其四级成绩。近年来国家教委又明确规定,四级考试中,如果学生作文得零分,那么即使前面得了满分(即85分),其总成绩仍将视为不及格。因此写好一篇文章对参加四级考试的学生来说可谓至关重要,不容轻视。
第一、英语底子太薄。底子太薄主要表现为对语法知识掌握不牢及对基本词汇记忆不清。
第二、词汇量太小,且对已学词汇记忆不清。除了底子太薄这个历史原因之外,学生词汇量太小也是一个不容忽视的原因。有的学生汉语功底很好,用汉语作文,他们就会思如泉涌,下笔千言,但是一到用英语作文就好像被缚住了手脚,不知如何下手。
第三、缺乏思想,深度不够。
第四、缺乏应试技巧。缺乏应试技巧,主要表现为有些学生在篇首或篇尾有喊口号倾向
以上是四级英语考试中常见的几个问题,更是我们平时英语作文当中应该注意的几个方面。要写好一篇英语文章,关键要在平时下功夫,打好牢固的基础,但是如果这一功夫在使用的时候不讲技巧,不但不能事半功倍地发挥出最高技巧,取得最佳成绩,甚至可能出现与实际水平相去甚远的低成绩。因此,上面讲到的四个问题应该是相辅相成,缺一不可的,做到了这几点,写出一篇好的大学英语四级作文应该是不难的。
9 帮忙写一级英语作文1)Sorry for disturbing you,I am gonna reach you with my foreign language teacher Ms Linda in ShanghaiYou'd better check in a high standarded hotel and book o economic seat plane tickets, leaving at 10:00 tomorrow am & reach at 2 pm a week later,what's more, plaese book o more to HK &range the picking-up at the airportI appreciate it for your kindness
2)Dear Lisa: On the ing National Day our school is going to hold a visit at 10:00 in the morning of 1st in HK's Ocean Park by planeIf interested, bring your camera and 100$for BBQthereThx!
3)For your convenience ,if I can do it for you,I would like to make sure of the plane you take and the time you arriveSecondly, which standard of the hotel will you prefer,when you like to check in & have you got some travelling plans already
4)Peter:those10 travelling books with red cover are sent oct 16th ,maybe arriving at 1 day laterRemenber to receive them and wait for your writing back
5)Mr White:Mr Zhang ,an 30 yeard old Doctor from SZ is to give a sppech to your employees in the meeting room of your pany at 10:00 this morning on "How to keep deleveping"
6)A friend of mine with golden long hair and blue eyes named Helen will take my place of seriously sicked me to pick you up and have lunch with you







































