文艺活动主持词串词模板

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文艺活动主持词串词模板,第1张

文艺活动主持词串词模板
导读: #主持词# 导语在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。 主持词频道! 1文艺

#主持词# 导语在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。 主持词频道!

1文艺活动主持词串词模板

女:尊敬的各位领导、各位来宾

 男:亲爱的老师们、同学们

 合:大家好!

 女:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,

 男:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

 女:奶奶说,六月是孩子们的节日,

 男:爷爷说,六月里充满了欢声笑语

 女:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地

 男:老师说,六月的阳光灿烂无比

 女:我们说,六月是我们茁壮成长的季节

 男:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日

 合:“六一”儿童节

 女:XX小学20xx年“六一”儿童节文艺汇演现在开始

2文艺活动主持词串词模板

 a:尊敬的各位来宾,各位朋友,

 b:亲爱的父老乡亲们,

 a:大家上午好!

 b:伴随着嘹亮的东方红歌曲,新年的曙光照亮了大地。

 a:孕育希望的季节里,旧的一年悄悄离去,留下一段段亲切的回忆。

 b:20xx如约而至,我们相聚在这里,把希望的歌谣轻轻唱起。

 a:听,千言万语,都在祝福我们万事如意。

 b:看,晴空万里,送来了新年的气息。

 a:旧的一年远去了,带着欢笑与忧愁远去了,这一年我们曾披荆斩棘。

 b:新的一年到来了,伴着期待和惊喜到来了,这一年我们将更加努力。

 a:虽然没有欣欣向荣,万木争春的生机,但我们的热情依然能融化寒冷如冰的天气。

 b:伴着欢歌笑语,让我们一同,把新年的希望开启。

 a:下面,我宣布,20xx庆元旦文艺汇演,

 b:现在开始!

3文艺活动主持词串词模板

 老师组合:亲爱的小朋友们

 幼儿组合:敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶

 老师+幼儿组合:大家上午好

 老师A:我是最爱你们的赵老师,我要祝我们所有的孩子们快乐成长

 老师B:我是你们最爱的钱老师,我要祝所有的爸爸妈妈工作顺利

 幼儿A:我是最机灵的幼儿A,我要祝所有的爷爷奶奶能够身体健康

 幼儿B:我是最帅气的幼儿B,我要祝所有的老师永远年轻漂亮

 幼儿C:我是最漂亮的幼儿C,我要祝我们小太阳幼儿园越来越好

 幼儿D:我是最有才华的幼儿D,我要祝上海桌椅租赁公司的小朋友今天也能和我们一样欢聚一堂

 老师A:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光

 老师B:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

 幼儿A:爷爷说,六月是孩子们的节日

 幼儿B:奶奶说,六月充满了欢声笑语

 幼儿C:爸爸说,六月的孩子欢天喜地

 幼儿D:妈妈说,六月的儿童快乐无比

 幼儿A、B:我们说,六月,是我们茁壮成长

 幼儿C、D:我们说,六月,我们幸福的天堂

 老师A:今天是欢乐的一天

 老师B:今天是幸福的一天

 幼儿组合:六一,你好

 老师组合:你好,六一

4文艺活动主持词串词模板

男:亲爱的老师同学们:

 合:新的一年即将到来!新年的钟声即将敲响!

 女:20xx年在对过去的回首中渐渐远去。

 男:20xx年对未来的憧憬即将到来。

 女:为了点燃一个斑斓的梦让我们共同点燃新年的蜡烛

 男:让烛光如故,光明永恒

 合:元旦文艺汇演现在开始

 女:永远不知道未来的天空会是怎样这需要足够的勇气,青春路上我们不怕!下面请欣赏舞蹈不怕不怕

 男:亲爱的同学,你在人生旅途中已经走过五千多个日日夜夜,迎送了十几个春夏秋冬

 女:是父母象日月一样紧紧相伴在你身边,用一片真情呵护着你培育着你

 男:是父母带给你无尽的温暖,奋斗的信心和成功的动力,而他们留给自己的却只有岁月沧桑的印记,就让我们带着这片真情一起来欣赏八年级一班带来的小品《XX》

 女:送你一千个祝福,祝福里有我的千言万语。

 男:送你一万个祈祷,祈祷里有我晶莹的杯盏

 女:因为我们是相亲相爱的一家人

 男:接下来请欣赏歌曲《XX》

 女:接下来请欣赏相声《XX》

 女:让欢笑伴着你欢笑的名字叫灿烂

 男:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远,就让我们在这温馨的气氛里一起欣赏小品《XX》

 女:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

5文艺活动主持词串词模板

甲:尊敬的各位老师、各位来宾

 乙:亲爱的同学们

 合:大家好!

 甲:送去五月的芬芳

 乙:迎来六月的时光

 甲:我们的心像怒放的花朵

 乙:荡起一片欢乐的海洋!

 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

 甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

 乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

 合:“六一”儿童节!

 甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

 乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

 甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

 甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

 乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

 甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

 乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

6文艺活动主持词串词模板

甲:尊敬的老师们

 乙:亲爱的同学们

 合:大家晚上好!

 甲:昨天,我们怀着久别重逢的渴望,带着对老师和同学的牵挂,从四面八方回到了少年时求学的故乡——赣州。

 乙:今天,我们怀着满腔的热忱,饱含聚会的欣喜,欢聚在华钨这充满浓情蜜意的大厅里,继续我们的怀旧、追梦和畅想。

 甲:曾经,我们一同经历那风华正茂、意气风发、神采飞扬和青春燃烧的岁月;

 乙:曾经,我们都体验过生活的艰辛、奋斗的拼搏,成功的喜悦和风雨的洗礼。

 甲:四十年的光阴,变化了我们的容颜,增添了我们的华发,成熟了我们的心态;

 乙:四十年的光阴,放飞了我们的梦想,收获了我们的期望,造就了我们的人生。

 甲:今天,当我们打开记忆的闸门,重拾青春的欢笑,我们有太多的话语,太多的感慨;

 乙:如今,当我们老同学相见,敞开封闭的心扉,抛却尘世的喧嚣和心理的重负,我们共享这无比的快乐和美好!

 甲:同学们,让我们尽情歌唱,尽情欢舞,让这熟悉的声音和身姿,让这美好的时刻,成为我们美好的记忆;

 乙:也让这深深的同学情永远刻入我们的脑海,成为我们永久的眷念和感怀!

 合:文艺晚会现在开始!

7文艺活动主持词串词模板

男:尊敬的各位领导,各位来宾

 女:敬爱的老师,亲爱的同学们

 合:大家上午好

 男:我是今天的主持人XX

 女:我是主持人XX

 男:七月的天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩的画卷。

 女:七月的大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈的誓言。

 男:今天又是一个金色的年轮,又是一个收获的七月

 女:今天我们欢聚一堂,在这美好的日子里,我们迎来了由芭茅溪小学、湖南师范大学数学与计算机科学学院和吉首大学共同举办的夏令营文艺演出活动

 合:让我们把感恩、幸福与彼此相联,让我们邀青春、理想与激情共舞。

 男:我宣布,芭茅溪20xx年之暑期夏令营文艺演出

 合:现在开始

8文艺活动主持词串词模板

女:各位来宾、各位朋友,

 男:老师们,同学们,

 王:爷爷奶奶,叔叔阿姨们

 合:大家晚上好!

 (掌声)

 女:我是主持人XX。

 男:我是主持人XX。

 王:我叫王XX,今年12岁,是德阳舞蹈学校业余培训10级班的学员。

 男:嘹亮的号声、激昂的鼓点,奏响了今晚演出的序曲。

 女:金色的秋天,金色的童年,少先队员的理想随舞步一起放飞。

 王:我们是热爱舞蹈的孩子,今晚,我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐,将精心排练的节目,呈现给家长、老师和所有关心我们成长的来宾,为我们的暑假生活画上圆满的句号。

 男:看来,今天是舞蹈的节日;今晚的艺术宫也将成为孩子们的节日乐园。

 (台下欢呼)

 女:今晚来赴这个舞蹈之约的,除了众多的家长朋友,还有市上领导及各有关部门的负责人。他们是:xxx

 男:另外,光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干,以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。

 王:请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。

 女:好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台,舞姿虽然还显得稚嫩,但在她们心中,从此就装进了可以尽情展现美的舞台;也许就此种下了一个舞者的梦。

 男:五十六个民族五十六朵花,中国的民族舞蹈可谓多姿多彩,看小演员们是如何演绎的吧。

 男:刚才在后台我了解到,未成年人艺术教育暑期汇报演出在我市,已举办xx届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的“小明星”。

 女:而且参加演出的小学员xx届比xx届多,今年的演出队伍就多达500人,连绵竹培训分部的孩子们今晚也从汉旺镇赶了过来,以致于汇报演出不得不举办两场。

 男:每年上千人次的业余舞蹈培训,使我市的舞蹈艺术教育形成了金字塔形的可喜局面——不仅有雄厚的群众基础,也催生了专业的舞蹈学校。

 女:当年的丑小鸭,如今已成长为白天鹅。她们中间,有的已步入了舞蹈艺术的圣殿,成为国内各大文艺团体的台柱;有的成为舞蹈教育工作者,担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为大家表演的全国“桃李杯”舞蹈大赛金奖剧目《俏花旦》。

 男:秋天是收获的季节。盘点春夏,从今年的春节联欢晚会到庆元宵晚会,从广场文化活动到纪念小平百年诞辰歌咏会,舞蹈学校用他们激情四射的舞蹈带给观众一个又一个惊喜。

 女:培育德艺双馨的人才,创作讴歌时代的精品,是舞蹈学校永远不变的追求。下面请欣赏舞校新近为纪念小平百年诞辰编创的舞蹈《秋天的诺言》。

 女:辛勤的园丁唤醒沉睡的种子,浇开朵朵花蕾。

 男:在市舞蹈家协会的发动下,无数的舞蹈传播者,在我市开展轰轰烈烈的普及舞蹈活动,开启人们的身体和心灵,丰富人们的文化生活。

 女:今晚,我们在这里将对舞协先进基层骨干予以隆重表彰,感谢他们为繁荣我市群众文艺所做出的贡献。

 女:好日子好心情有好多希望,好朋友好伙伴有好多理想。下面请欣赏器乐合奏《好日子》。

 男:再过几天,孩子们的暑假就要结束了。对于这些参与舞蹈学校业余培训的学员们来说,暑假的收获可不小。她们在经过集训之后,参加了一年一度的全省学生艺术素质测试考级,过级率100%。

 女:王XX,听说你今年顺利通过了舞蹈9级测试,还获得了该级别的优秀。是不是特高兴?

 王:嗯,当然高兴了。这是我从3岁起坚持舞蹈培训7年多的收获。不仅获得了9级优秀证书,从舞蹈培训中,我还接触到中外各民族绚丽多彩的文化风情,更学会了吃苦,学会了自理。

 男:(面向台下观众)从王XX这身漂亮的服饰上,同学们能看出她将为我们带来什么样的舞蹈吗?

 (台下呼应后,面向王)还是请自己报一下节目吧。

 王:下面我和同学们将为大家表演朝鲜族舞蹈《长白祥云》。

 女:绚丽的灯光与跳动的音符,轻盈的舞步与斑斓的色彩,舞蹈给孩子们的心灵插上了翅膀。

 王:为幸福多彩的童年,为生逢伟大的时代——我们纵情歌舞。

 男:祝福孩子们和古老中国一起腾飞!

 结束语:

 女:舞蹈是大家的,一起来,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一个人的了。

 男:但愿越来越多的人理解舞蹈,热爱并支持德阳的舞蹈事业。

 王:感谢老师的辛苦付出,感谢家长、感谢各位领导光临我们的演出。

 女:今晚演出到此结束。

 (合)祝大家晚安,再见!

9文艺活动主持词串词模板

 甲:尊敬的各位领导,各位家长。

 乙:亲爱的老师们、同学们。

 合:大家好!

 甲:送去五月的芬芳,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

 乙:六月是童年的摇篮,童年的梦乡。

 丙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

 丁:六月是一支歌,一支幸福的歌。

 甲:小朋友们迈着喜悦的步子走近了六月,走近了我们自己的节日——“六一”儿童节!

 乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

 丙:尽管,我们只是一颗星星,但我们幸福地闪亮在老师身边。

 丁:在这美好的日子里,让我们满怀感激之情地说一声。

 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

 甲:先让我们来认识一下光临今天庆“六一”文艺汇演的领导,他们是:XXX。

 乙:让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

 丙:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

 丁:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

 甲:我们将用智慧与亲情,播撒希望的种子!

 乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

 合:学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

10文艺活动主持词串词模板

乙:过去的日子是充满遐想的日子

 甲:纷纷的心愿迷离,像春天的雨

 乙:我们有时间,有力量,有燃烧的信念

 甲:我们渴望生活,渴望在天上飞

 乙:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

 甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

 乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

 合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。

 甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

 乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!

 合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

 合:本次庆元旦联欢会,到此结束!另外祝大家在期末考试中取得辉煌的成绩!

尊敬的各位领导、B:各位来宾C:敬爱的老师D:亲爱的同学们

ABCD:下午好!

A:为发扬爱国主义热情,贯彻落实素质教育

B:为活跃校园文化氛围,更多地发现人才

C:在学校中学部和高中部及艺体组教师的组织下,在学校领导的大力支持下,海天学校2005年首届中学生“记忆中的歌声”歌咏比赛经过激烈的决逐已经选出优胜选手

D:是的,今天将在这里举行决赛和颁奖仪式。首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师D:请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

A:本次比赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖7,另外今天还将进行合唱比赛,在合唱中另选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,最佳组织奖1名。

B:现在就让我们先看看是哪几位同学进入今天的决赛现场,有请所有的参赛选手上场,(播放同一首歌的音乐按比赛顺序排列出场,每个参赛选手用一句最简单扼要的话来表示决心,合唱节目的请派一名代表)。

A:谢谢,谢谢各位选手。请选手们退场。刚才我们都听到了每位选手的心声与决心,都是发自肺腑之言。现在大家都不想再听我多说了,选手们也在后场跃跃欲试,老师,同学们,让我把话筒交给今天真正的主角!我宣布:海天学校2005年首届中学生“忆往昔”歌咏比赛现在开始!首先将要进行的是合唱组的比赛,第一支参赛队伍是高二理科班的同学们,他们的参赛曲目是合唱《同一首歌》,请欣赏。

节目1:大合唱《同一首歌》表演单位:高二理科班全体

节目2:大合唱《明天会更好》表演单位:高一2班全体

  D:海天建校以来,发生了翻天覆地的变化。海天人,精神百培,生活变得越来越甜蜜;海天人,步伐矫健,道路越走越宽广!让我们真诚的祝愿海天的明天会更好!下面,请欣赏大合唱《明天会更好》,演出单位:高一2班全体

节目3:大合唱《五指山歌》表演单位:初二3班全体

A:五指山歌是解放战争时期流行于广东海南岛革命根据地的黎族民歌,歌曲以意境深远、回答式的歌词和清新优美深邃的曲调,抒发了黎族人民对红军、毛主席的爱戴和拥护。全曲发展层次分明,最后以上扬的曲调结束,曲终意未尽,幽远甘美的歌声,似乎还在人们耳际回旋,令人回味无穷!请欣赏合唱《五指山歌》表演单位:....

节目4:1.合唱《众人划浆开大船》   

    2.合唱《友谊地久天长》表演单位:高一3班

  C:团结就是力量,团结就是胜利,团结就是未来,我们海天人应有红军过草地,爬雪山般团结精神,让我们团结在海天周围,共同进步,发展!请听合唱《众人划浆开大船》..表演单位:...

舞蹈《洗衣歌》表演单位:校舞蹈队

C:老师,同学们,这次以集体名义参加比赛的一共有四个参赛队伍,从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种团结向上的集体精神,同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在这里,我提议向那些一直默默无闻、辛勤工作的老师们献上最热烈火的掌声!谢谢大家!那么接下来将要进行的是个人参赛项目,在比赛前我们先来欣赏一段优美的藏族舞蹈,掌声有请校舞蹈队的同学们。

节目1:《晚霞中的红蜻蜓》表演单位:初三2班何雅慧

A:藏族是一个能歌善舞、热情奔放、喜爱运动的民族。藏族人民除了平时利用放牧或节假日唱歌跳舞、自乐自娱外,还在每年的夏秋季节,在草原上水草丰美、牲畜膘肥体壮的时候,姑娘们都会甩着长长的衣袖跳起优美而欢快的舞蹈B:是的,欣赏完一段优美的舞蹈之后接下来将要上场的是1号选手初三班的何雅慧同学,她参赛的曲目是《晚霞中的红蜻蜓》掌声有请。

节目2:《萨拉姆毛主席》表演单位:初二1班何顶顶

  我们是炎黄的子孙,五千年来,黄河母亲哺育我们,伴我们成长,不仅是一切的历史不言而喻签证了我们的的身份,更是因为我们都有颗爱国的心。请听歌曲《我的中国心》。表演者........

节目3:《童年》表演单位:初二3班曾维梦、郑益

D:当过去的时代渐渐模糊,当生命的小舟划向新的彼岸,我们在时间的隧道中穿越,我们发觉,那些珍藏在心里的回忆,从来都不曾远去请听歌曲《童年》

节目4:《家乡》表演者:高一3班夏素萍

 C:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,熟悉的歌词总让我们想起美丽辽阔的大草原,接下来就让我们随着这优美动人的旋律一起到大草原上云游一番,请听歌曲《家乡》

节目5:《轻轻的告诉你》表演者:高一3班叶招珠

 B:不要问我太阳有多高,不要问我星星有几颗,岁月如歌,曾经有多少记忆中的歌声伴随着我的你我的童年,就让我轻轻的告诉你吧!请听歌曲《轻轻的告诉你》,表演者....

节目6:《风中有点雨做的云》表演单位:高一(1)班金卷子

  D:曾经困扰、悲伤徘徊在我们身旁,如今欢乐、彩虹闪亮在我们面前,让我们将一切不快乐变成空中的云朵漂去,留下宣扬、生动的我们。

嘉宾表演节目:舞蹈《喜雨》表演单位学前班孩子们

B:真是唱的好,一曲风中有朵雨做的云,把我们所有的学习困苦都变做了云彩随风而去。C:是啊,接下来还有更令人振奋的事,今天我们还特邀到了小学部学前班的小朋友们,他们将要为我们献上舞蹈《喜雨》,下面就让我们以热烈的掌声请出这些可爱的小朋友们。

节目7:《同桌的你》表演单位:高二理科班孙明

(A)时光的河流,静静的流淌。冲走了多少美丽与哀愁,也带来了无数眼泪和欢歌。(D)生命中,总是那往事最真;梦回时,多少情景依稀。舍不下,更挥不去,放不开。(A)往事如风,虽是轻轻拂过,却将最宝贵的一缕永远吹入我们的心底。(D)今天的我们,何不将记忆里昨天的河水,灌溉在我们今天的心田。(A)让过去纯真的笑容、难忘的旋律,重新回到我们的梦境中和现实里。儿时的**、童年的游戏、发黄的小人书、同桌的女孩……请听歌曲《同桌的你》表演者:...

节目8:《星星点灯》表演单位:高二理科班温汉先

  B:学生时代谁不曾有过迷茫和无助,让年幼无知的我们在北极星般的老师正确指引下迈步、成长!

节目9:黄梅戏《扮皇帝》表演单位:高一3班陈庆秀、吕灵

 A:黄梅戏源于湖北省省黄梅县,是由采茶调发展而来,也称作黄梅调.如今是全国五大剧种之一的地方戏,它的曲调深受广大人民喜爱.现在就让我们一起来欣赏黄梅戏《扮皇帝》,表演者...

节目10:《摇太阳》表演者:高一3班陈芳

 直接报

*嘉宾节目:独唱《拾稻穗的小姑娘》表演者:学前班许嘉慧

 今天我们邀请的第二位表演嘉宾是刚刚获得2005年全国“蒲公杯”幼儿组歌唱比赛一等奖的小朋友,有请许嘉慧小朋友上场,许嘉慧小朋友你今天将给我们大哥哥,大姐姐们唱一首什么歌啊?请欣赏!

节目11:《故乡的云》表演单位:初二(2)班黄彦橦

 大家是否还记得,在80年代一个春节晚会唱响了每家每户,那就是费祥演唱的《故乡的云》,接下来请欣赏歌曲《故乡的云》

节目12:《渔家姑娘在海边》表演单位:初二3班曾维梦

 自己报

节目13:《同桌的你》表演单位:高一1班宋李根

 直接报

节目14:《长大后我就成了你》表演者:高一3班吕灵

 教师是园丁,教师是蜡烛,教师是粉笔...赞美教师的话太多太多,但我们都想成为象你这样无私、宽容的人。请听歌曲..

节目15:《中国人》表演单位:高一3班康攀

B:五千年的风和雨啊藏了多少梦**的脸黑色的眼不变是笑容,

A:一样的血一样的种让我们手牵着手不分你我昂首向前走

让世界知道

AB:我们都是中国人!A:请听歌曲《中国人》表演者:.

节目16:《洪湖水浪打浪》表演单位:初一(1)王丽晶

  D:有一首歌,它是六十年代的青年人为之怦然心动,C:岁月虽逝,世界已改,但只要歌声响起我们仍禁不住热血涌动,D:心中泛起无可名状的波澜,因为这些旋律挟裹着我们一段宝贵的生命,承载着我们青春年华的无尽悲欢。C:朋友,如果你也从歌中的那段岁月走过,这些歌曲便是献给你的。D:请听歌曲《洪湖水浪打浪》表演者:..

ABCD出场:

A:老师,同学们,我们的比赛选手到此时都已一一亮相了,接下来我们把时间交给评委老师和统分老师。

B:这次比赛能够如此顺利地进行,当中少不了老师,同学们的参与,也少不了各位领导的大力支持,特别是今天场内的工作人员,在这里我代表主办单位向这些默默无闻、辛勤工作的老师、同学们致予最忠心的感谢!

C:接下来的节目就是送给我们最敬爱的老师和同学们,请欣赏傣族舞蹈《》表演单位:学生会文娱部长符秀容

D:今天学生会的同学们也给我们准备了精彩节目,请欣赏歌曲《》掌声有请!

ABCD出场:

A:老师、同学们紧张而又令人激动的时刻到了,首先掌声请出所有的参赛选手入场(音乐),我觉得这次比赛的每位选手都竭尽所能,发挥的很好,不论结果如何我想同学们都不会感到遗憾,比赛重在参予。

B:是的,好了现在就让我们来看一看今天获奖的名单,首先我们请出领导嘉宾

D:再次感谢两位嘉宾,好,接下来掌声有请领导嘉宾

C:感谢两位嘉宾,接下来,将要颁发获二等奖的名单。

A:最令人振奋,最令人激动,最令人真是无法用言语来表达我此刻的心情,

A:尊敬的各位领导B:各位来宾C:敬爱的老师D:亲爱的同学们

A:今日花似海,B:今日歌如潮,

D:今日是歌舞的海洋,C:今日是我们的盛会。

B:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧,用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!

A:让我们担负起振兴祖国的历史责任,用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁,为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗!

D:海天学校2005年首届“忆往昔”歌咏比赛到此结束,谢谢大家!

B:让我们以热烈的掌声欢送各位领导、嘉宾退场。 你只要把歌名换换就可以了

p>  主持词频道我为大家提供范文《六一晚会节目串词》,更多内容欢迎访问 。

 主持词一:

 甲:尊敬的各位老师,各位家长

 乙:亲爱的小朋友们

 齐:大家好!

 甲:当鲜红的太阳跃上地平线

 乙:我们又迎来了新的一天

 甲:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

 乙:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

 甲:看到小朋友们在幼儿园老师和家长的精心呵护和关爱下茁壮成长,我们由衷地为他们感到高兴!

 乙:在大家的关心和支持下,我们幼儿园和小朋友们一起成长、 一起进步,同时我们在这里第一次迎来了小朋友的节日——六一 国际儿童节!

 甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

 齐:全世界的小伙伴们节日快乐! 幼儿园“庆六一”汇报演出 正式开始!

 乙:首先有请幼儿园园长何静为大家致辞!

 甲:下面请幼儿代表上台发言。

 1、中班:小合唱《庆六一》

 甲:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡

 乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳

 合:六一,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

 甲: 请欣赏中班小朋友表演的小合唱——《庆六一》。

 2、舞蹈班:舞蹈《小松树》

 甲:小松树,风里站着笑,雪里不弯腰。青青小松树,身体真正好。

 乙:小松树挺拔、顽强,勇敢地与风雪搏斗。

 甲:我们小朋友也要像小松树一样不怕困难,茁壮成长。

 乙:请欣赏由舞蹈班的小伙伴为大家带来的舞蹈——《小松树》。

 3、大班:黄梅戏演唱《谁料皇榜中状元》 我们的小朋友们不仅歌唱的好,舞跳的棒,黄梅戏表演的也不错呢,你看,我们的小状元走过来了,请欣赏:黄梅戏表演唱《谁料皇榜中状元》。

 4、中班:英文歌曲《英文字母歌》 大家都知道,幼儿园是一所双语幼儿园,注重幼儿母语和第二语言能力的同步发展,现在,我们中班的小朋友不但熟练掌握了汉语拼音,而且已经能够说出24个英文字母并且唱出英文字母歌,下面就请中班的小朋友为大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。

 5、大班:舞蹈《小星星》 天上的星星眨呀眨,天上的星星亮晶晶,

 我们幼儿园的小朋友们就是家长们眼中的小星星,是老师们心中的小星星,永远闪亮、永远都是那么出色。请欣赏大班小朋友带来的舞蹈:《小星星》。

 6、舞蹈班:舞蹈《一颗星》

 7、大班:英文字母歌《 I can here the bear 》

 比起中班的小朋友,我们大班小朋友的英语水平自然是要高出许多,下面这首英文歌曲难度就大一些,请听大班小朋友演唱的英文歌曲《 I can here the bear 》

 8、中班:舞蹈《哆来咪》

 9、小班:歌表演《上学歌》 看,上学路上,这群小朋友多么可爱!

 10、中班:歌表演《小老鼠玩电脑》

 甲:小老鼠上灯台,偷吃油下不来,喵喵喵,猫来了,叽里咕噜滚下来。

 乙:别以为小老鼠只会偷油吃,现在的小老鼠也会玩高科技呢,你看,这群可爱的小老鼠玩起了电脑……

 12、舞蹈班:舞蹈《蒙古人》 蓝天白云下,从辽阔无垠的草原上走来了三位英姿飒爽的当代蒙古族小姑娘,她们和着悠扬的歌声,轻舒肢体,将蒙族少女的豪迈与朝气展示的尽善尽美。请欣赏由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。

 甲:新世纪的太阳是我们的,

 乙:新世纪的鲜花是我们的。

 甲:载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行,

 乙:放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳共度。

 甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

 乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。 合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

 甲:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

 乙:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

 甲:朋友们,“庆六一”少儿文艺汇演到此结束。

 主持词二:

 (开场白)尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们! 大家好!

 六月,花团锦簇; 六月,撒满阳光

 六月,是全世界儿童共同的节日;六一,是孩子们最快乐的一天!

 今天,在这个特别的日子里,我们天骄幼教中心全体师生和各位家长欢聚在一起,共同庆祝2007年“六一”国际儿童节的到来!

 孩子们将用最美的舞蹈,最甜的歌声,为火红的’六一”增光添彩!

 1、 欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,请欣赏实验大班给我们带来的舞蹈〈好日子〉。表演者: 等。

 2、 健康、快乐、自信是我们幼儿园的培养目标 ,天骄的孩子们个个都是快乐的小燕子。请欣赏实验中班带来的大合唱《小燕子》。 表演者:实验中班全体幼儿。

 3、 请欣赏普通中班为我们表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》 表演者: 等

 4、 小班是我园年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们表演大合唱《我上幼儿园》表演者:小班全体幼儿

 5、 第二首歌《小板凳》

 6、 数理逻辑的培养,是我们天骄幼儿园开展数学教学的核心,良好的数理逻辑将成就一个又一个数学小天才,请欣赏实验中班为我们带来的双人合唱《数蛤蟆》,表演者:

 7、 语言表达是社会交际的基础,我们天骄幼儿园把提高幼儿的语言表达能力作为一项非常重要的教学实践常抓不懈,请欣赏普通中班的小朋友 为我们表演朗诵《树叶儿飘》

 8、 孩子是纯真的,两小无猜拉勾勾,请欣赏小班给我们带来的舞蹈《拉拉勾》表演者: 等

 9、 锄禾日当午,汗滴和下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。节约是中华民族的传统美德,也是幼儿园开展德育教育的重要内容。请欣赏实验大班带来的大合唱《悯农》 表演者:实验大班全体幼儿

 10、 第二首歌《摇篮曲》

 11、 中国乃礼仪之帮,礼仪是国民素质的最重要标志。请欣赏实验中班为我们表演舞蹈《对不起没关系》,表演者:

 12、 请欣赏大合唱《蜗牛与黄鹂鸟》 表演者:普通中班全体小朋友

 13、 世界自有公道,付出总有回报,说到不如做到,做就要做最好。请欣赏实验大班表演的手语舞《步步高》表演者: 等

 14、 下一支《军港之夜》

 15、 教师的爱象阳光,普照每一颗心灵;孩子们的笑脸象花朵,映出快乐梦想!请欣赏实验中班带来的舞蹈《欢乐中国年》 表演者: 等

 16、 啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家,耐饥耐寒地满街跑,吃不饱睡不好,痛苦的生活向谁告,总有一天光明会来到。事实告诉我们:爱拼才会赢,只有拼搏才能迎接曙光的到来。请欣赏普通中班的大合唱《卖报歌》,表演者:普通中班全体幼儿

 17、 师生情谊浓是天骄师生关系的真实写照。为了幼苗的健康成长,辛勤园丁呕心沥血,听,懂事的小天使道出了一句句真挚的敬意和深深的祝福。请欣赏实验大班的小朋友为我们朗诵《窗前,一株紫丁香》 表演者:

 18、 小猫小猫你别吵,阿姨昨天上夜班还在睡觉,懂事的小猫点点头,轻轻轻轻地走掉了。请欣赏实验中班 小朋友为我们表演独舞《小猫你别吵》

 19、 小呀嘛小儿郎,背着书包上学堂,不怕那太阳晒,不怕那风雨狂,只怕先生骂我懒,没有学问无脸见爹娘。请欣赏普通中班带来的舞蹈《读书郎》表演者: 等

 20、 接下来,请欣赏独唱《采蘑菇的小姑娘》,表演者:实验大班 小朋友

 21、 旋律是美妙乐曲的音符;健康自信的孩子们,是铸就天骄科学幼教理念的音符。请欣赏实验中班带来的舞蹈《音符歌》 表演者: 等

 22、 童年的摇篮,童年的梦想,养育的沃土,照耀的太阳,拥抱美好的六月,再创六月的辉煌!请欣赏普通中班 小朋友为我们表演独唱《青春舞曲》

 23、 活泼好动是孩子们的天性,唱歌跳舞生活五彩斑斓。请欣赏普通中班表演的舞蹈《咚巴拉》,表演者: 等

 24、儿童,是祖国的未来,民族的希望;在“六一”这一普天同庆的日子里,我们共同祝愿我们的祖国繁荣昌盛、国泰民安。请欣赏实验大班为我们带来的舞蹈《祖国你好》表演者: 等

 (结束语)带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。回顾过去,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。让我们伴随着六月,一起驶向与时俱进的崭新时代!

 天骄幼教中心庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!谢谢!

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