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近日，桐乡一7岁女孩在Tik Tok火了，粉丝13.6万，赞270万。最火的视频点击率1200万。
小女孩走红的原因有点出人意料:用传统工艺做木工，堪称年轻版的梅花。
小女孩戴着眼镜，耳朵后面夹着一支铅笔，手里拿着一个刨子。她一拉一推，就和她的年龄形成了巨大的反差，看起来像个老教师。
随便贴了个视频
突然，它变形了
小女孩的Tik Tok账户名为“锤子姐姐”，是她父亲冯义彬在2018年注册的。
冯义彬不是专业的视频播放器，但他和他的妻子从事毛皮行业。上半年他们比较空闲的时候，有时间有精力发一点视频，但是到今年4月1日，粉丝也就1000多一点。
“大概是4月中下旬，我发了一个女儿做木工的视频，突然火了，增加了几万粉丝。”爸爸冯义彬说，视频只是她女儿的日常生活。“我感觉她的爱好不像一般女孩子的爱好，更像是女人的爱好，所以就做了。”
从那以后，“锤姐”的粉丝每天都在增长。直到今天上午9点，钱江晚报小时新闻记者第一次打开，显示有13.2万粉丝。一个小时后，达到13.4万，到下午1点，已经达到13.6万。
当她女儿突然生气时，冯义彬很吃惊。
“还是有很多死忠粉丝催我每天多更新。”前段时间，女儿的幼儿园还没开学，冯义彬基本上每天下午都会更新。她发的视频大多是女儿做木工和家务的视频。“也有网友私信让我每天多更新几条。”
小小年纪就已经是工作小能手了
木工是纯爱
什么样的小女孩才是真正的“锤姐”？
小时新闻记者从钱江晚报了解到，“锤姐”是桐乡经济开发区(高桥街道)漕泾村人，名叫冯。她今年才7岁，还在幼儿园一个班，她的小名叫毛毛。
在家里，毛毛是个工作小能手。洗菜扫地都不在话下。他甚至帮助成年人去地里种蔬菜、蔬菜和西瓜...活泼好动的他看起来比其他孩子都要强壮。他身高1.2米，在同龄孩子中算中等，但体重58斤，在幼儿园班里排第三。
如果要说小专家最喜欢什么，那一定是木工。
毛毛的祖父是一位有50多年手艺的老木匠。他家里的很多家具，包括小板凳，都是他做的。毛毛从她的眼睛里看到了，她的手痒痒的。今年春节后，疫情在家，她拿起工具，跟着爷爷学木工手艺。
图片来自浙江嘉兴
因为天生近视和散光，毛毛戴着一副眼镜，这让她看起来有点成熟。在她的耳朵后面，她粘着一把她祖父用过的褪色的木工刷子，手里拿着一架飞机。“她模仿能力很强，一看就知道很多。”
图片来自浙江嘉兴
当然，复杂的工作也不是那么轻松，但她确实掌握了测量划线、锯木头、刨木头的基本技能。连爷爷做的凳子腿都能“梆梆”地敲。过了一会儿，她手上起了小茧，但她乐在其中。
粉丝送木工礼物
这个小女孩长大后想成为一名建筑师
现在，幼儿园已经开了一个多星期了，毛毛每天都要上学，所以她做木工的时间少了，但她的粉丝对她很热情。由于她样样精通，有人称她为“年轻版的李”。
5月初，Tik Tok有一位从事古建筑研究的爱好者，给她带来了佩吉，一只老木匠做的小猪，它能像不倒翁一样摇摆。毛毛非常喜欢它。
网友送给她的小猪佩姬就是这一只。
事实上，冯义彬也很高兴他的女儿发扬了古老的木工技艺。
“真后悔当初没学会这门手艺。”冯义彬说毛毛爷爷已经70多岁了。他年轻时自学了木工手艺，在周边小有名气。有些人会请他帮忙搬家具，他以前也收过徒弟。
传统木工工具，包括锯、刨、凿等。，被巧妙运用，变化多端。像家里常见的小板凳，做一个要三天，但是不用钉子就很结实。可能要二三十年。"但是在最近的十几二十年里，这种手艺逐渐被机械化木工所取代."
像毛毛爷爷这样的老木匠坚信，很多东西是机器代替不了的，他不愿意丢掉这门手艺。看到孙女喜欢，老人自然很开心。
“她说她会坚持下去，以后要做建筑师盖房子。”冯义彬也非常支持她的女儿。“我的原则是，只要不影响学习，作业写完了，有这方面的爱好，还是要坚持训练。”
杭州很多学校都开木工班
冷门学科在孩子眼里是热门
很多人觉得木工手艺很少见，现在却有些冷门。
事实上，钱江晚报之前报道过，近年来，杭州多所中小学陆续开设木工课，其中杭州行知小学的木工课一度成为“网络名人”。开了几年，很多小朋友已经会自己做杯垫，发夹，书签，黄油刀，刀，木筷子等小玩意了，而且很有创意。
考虑到“木艺进校园”存在一些问题，比如我们学校的老师不懂木艺，专业的木艺老师不好找等等。，浙江大学教育学院教育研究与评价中心与杭州老笛子文化创意有限公司合作开发“stem课程(木艺)自生成系统”，将木艺相关学科知识嵌入STEM课程中，如数学、语文、科学等，让学生在木艺学习中做中学。为此，发起了“中国SETM课程(木艺)学校合作联盟”。第一批成员由85所学校组成，包括三种截然不同的教育类型:小学、初中和职业高中。
据此前报道，杭州求是教育集团从2015年开始实施“木艺进校园”。现在，木艺已经从最初的木艺社团发展到木艺课程，实现了3-6年级的全覆盖。
给“锤姐”发小猪佩奇木艺的网友是安半坡博物馆教育基地古建筑与传统木艺课程负责人游松。他们还开设了中国传统木工小班，不仅与当地博物馆、学校合作，接收孩子们到基地学习，体验古建筑和木工技艺，还在一些中小学开设了相应的课程。
“正常情况下，我们基地每个月接待1000人左右，很多都是孩子，还有一些大学土木工程系的学生来实习。”游松说，在中小学生中，木工仍然是很受欢迎的课程。“我们在青少年教育方面有合作，包括陶瓷、木艺等类型，但目前75%的合作都与木艺有关。”
游松还和杭州的一家培训机构合作。随着木艺越来越受欢迎，今年的合作也准备扩展到木艺，“总的来说，做陶瓷的做电工经验多，木艺入门慢，老师少，现在的课程也少。”
游松说，近年来，除了学校开设相应的课程外，越来越多的爱好者也对木艺感兴趣。"我将学习制作小家具、小玩具之类的东西。"但是，真正能坚持下来的人很少。“慢工出细活，耗费大量时间，谈不上太多经济价值。基本上只是爱好，不是职业。”
她之所以送毛毛小猪佩奇木块，是因为佑松也希望她能保持对木工的这份热情。
来源:钱江晚报·小时新闻记者朱丽珍
