.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
导读：1 看图写作文二年级上册小明和小红放学回来 一天上午，小红和妈妈一起去公园玩。 走着走着，小红突然看见路边有一簇菊花很 美。于是，她就对妈妈说：“妈妈，我最喜欢 菊花了，让我摘一朵带回家，可以吗？”妈妈 温柔地对小红说：“不行，
1 看图写作文二年级上册小明和小红放学回来
一天上午，小红和妈妈一起去公园玩。
走着走着，小红突然看见路边有一簇菊花很
美。于是，她就对妈妈说：“妈妈，我最喜欢
菊花了，让我摘一朵带回家，可以吗？”妈妈
温柔地对小红说：“不行，你摘一朵，他摘一
朵，那公园就不美了，你说呢？”小红听了点
点头。
从此，她再来公园玩时都不摘花了，而是仔细
地观看，妈妈夸小红越来越乖了。
2
、洗手帕
星期六，阳光明媚，万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不
小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶„„
回到家里，
小红先端来一盆水，
接着把她的小手帕放在脸盆里，
然后擦了一点肥皂，
开始上搓搓，
下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，她感到十分开心！小红把手
帕挂在阳台上晒太阳。
这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小
手帕自豪地说：
“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！我还正舒服着呢！”小红似乎听见了它们的对
话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净„„”
3
、送伞
星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈
妈提着篮子上街买菜去了。过了一会儿，天空中
乌云密布，电闪雷鸣。小明吓了一跳，他赶紧跑
到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。小明担心地
想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，
我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞，
自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。
外面的雨下得真大呀，雨点密密地斜织着，天地
间像挂了无比宽大的珠帘。忽然，小明看见一个
熟悉的身影，那是妈妈！只见她一手挎着菜篮，
一手护着头，急匆匆地跑着。小明赶紧喊：“妈妈，妈妈，我给你送伞来了！”妈妈笑眯眯地接过雨
伞，对小明说：“你真是个懂事的好孩子！”说完，小明和妈妈高高兴兴地回家了
2 自己动手二年级看图写话小明的妈妈笑了早上，一只小鸟正在一棵大树旁飞来飞去，这时，一个笼子落了下来，正好扣住了它。小明从草丛里跳了出来，他仔细地端详着这只小鸟，兴奋地说：“这只小鸟真漂亮呀！我要把它带回家去，让爷爷看看！”说罢，他就提着笼子一蹦一跳地跑回了家。
回到家后，小明兴致勃勃地拿出了笼子让爷爷看，可爷爷看了却说：“小明呀，你怎么把小鸟抓住了？要知道，一只小鸟能吃多少只害虫呀！小鸟是森林的‘守护神’，所以，我们应该保护它们。再说，鸟妈妈发现自己的孩子不见了，该有多伤心呀！”小明恍然大悟，说：“爷爷，我知道该怎么做了，我们一起去把小鸟放走吧！”爷爷听后说：“好，真不愧是我的乖孙子！”
小明和爷爷来到了草地上，小明打开了笼子，说：“小鸟，去找妈妈吧！”小鸟飞出了笼子，飞向了蔚蓝的天空。小明和爷爷看着小鸟渐渐远去的身影，脸上都露出了灿烂的笑容。
3 看图写话小明捽跤了下册二年级一个大雨如注的早上，小明打着伞，顶着风，冒着雨，向学校赶去。
路上，雨越下越大，小明不当心脚一滑，摔倒了，周围溅起了一大片水花，手中的雨伞也飞了出去。他一边抚摸着自己受伤的脚，一边自言自语道：“本来出门就晚，现在又摔了一跤，走路都不能走了，一定要迟到了。”
正巧，高年级的丁丁和红红路过这里。丁丁看见了这一情景，连忙跑过去，把小明扶了起来。当他看见小明的脚受伤，不能走路时，就蹲下身，对小明说：“小弟弟，到我背上来，我背你去医务室。”
红红打着伞，为他们挡雨。
小明看见丁丁喘着粗气，红红浑身都淋湿了。小明说：“谢谢你们，是你们让我上学不迟到。”
“这是我们应该做的。”他们异口同声地说。红领巾印红了他们的笑脸。
4 看图写话二年级下册妙语连珠二年级下册看图写话范文
上学路上
星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。
就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
洗手帕
星期六，阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶……
回到家里小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，小红还给了小手帕一个洁白的面孔，她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！我还正舒服着呢！”小红似乎听见了它们的对话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”
送 伞
星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。
过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。
外面的雨下得真大呀，雨点密密地斜织着，天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然，小明看见一个熟悉的身影，那是妈妈！只见她一手挎着菜篮，一手护着头，急匆匆地跑着。小明赶紧喊：“妈妈，妈妈，我给你送伞来了！”妈妈笑眯眯地接过雨伞，对小明说：“你真是个懂事的好孩子！”说完，小明和妈妈高高兴兴地回家了
5 二年级看图写话爱做家务的乐乐放学了，小明回到家打开房门，大吃一惊，客厅里一片狼籍。地上到处撒着餐巾纸，桌子上乱七八糟叠着许许多多的书。
小明想：肯定是小狗干得坏事。小明一看时间，“妈妈快要回来了，我要抓紧时间把房间打扫干净。”
说干就干，小明放下书包，拿起扫把，又仔细又认真地扫着，把角角落落扫得非常干净，连一张纸都没放过。把书理整齐，放回书架上去，整个房间变得干净起来。
妈妈回来了，妈妈亲切地说：“小明你懂事了，真是妈妈的好儿子。”小明听了，不好意思地笑了。
1我们的地球
曾经有人给我讲过这样的一个故事，人类第一次蹬上太空,看到地球是一个白蓝相间、透明如洗的水晶球；可是，是隔30年，当人类再一次蹬上太空时，所看到的情景却截然不同。以往晶莹剃透的地球，如今表面增添了许多灰黑色的气体，可想而知，这就是我们常说的大气污染。听了这个故事。我心中如海浪汹涌澎湃。总有一些感叹在我脑海中浮现。俗话说：“地球就是我们的家园。”我们每一个人都应该为了这个家园、为了这片土地，做出自己应进的义务。可是仍然还有一些人，在不断的滥用化学物，来破坏我们美丽的家—地球。据统计，在以地球为中心的方远几百万里以内都没有适合人类居住的第二个 星球。所以我们更应该爱护我们的家。因为我们只有一个地球！
从盘古开天辟地以来，到科技飞速发展的现在，以有了悠久的历史。人类不断声息繁衍，使我们的地球更具有了活力。可是，在人类声息繁衍的同时地球在逐步面临资源枯竭的危险。有人说：“资源枯竭了还可以再生。”可是在泥土下面，蕴藏的资源并不是短时间内可以再生的。他们必须经过无数次风雨的洗理和地壳的变迁，才能形成。所以我们人类不能不加截止的开采，应该用自己的爱去呵护每一份资源。
为了地球能更美丽；为了人类更好的声息繁衍；为了花更美，草更绿。让我们共同携手，用自己的爱，自己的行动，来谱出最美的诗篇吧！
2春，你听到了吗
春，你听到了吗？听到他们在赞美你了吗？当我走在
弯弯曲曲的小道上时，看见了道路两旁芳草如茵的小草，绿
茵茵的小草点头哈腰的问旁边的蓓蕾姐姐为何这么美，蓓蕾
姐姐只是笑而不答，这是，旁边翠绿的柳条大婶搭上了话，说：“这
全靠多姿多彩的春天！”
春，你听到了吗？你听到他们在赞美你了吗？当我走在小溪
边，看见水里的鱼儿，几只小鱼儿正聚在一起，它们在说：“是谁那
坚硬的心给融化的？”正在水中游泳的小鸭子听见了，忙附和着说：
“就是，就是，不知是谁把冰给融化了，使我才能在这清澈见底的小
河上游泳！”这时，旁边的梨花大伯说：“是心地善良桃红柳绿的
春天。”
春，你听到了吗？听到我们在赞美你了吗？当我走在田野上，
忽然看见了农民伯伯们正在播种，小孩子们正在爬树挖鸟蛋，一个光
着头的小男孩说：“是谁把远方的鸟儿换回来的？”另一个男孩说：
“就是呀！是谁给了我们这么多的乐趣呀！”一个扎两个小辫的女孩
说：“是美丽的春姐姐，她把真情洒遍人间。”
春，你听到了吗？你听到他们在赞美你了吗？当我走到自己的
屋檐下，忽然看见了几只小鸟，燕子说：“不知是谁把我们给换回
来，让我们又回到了如诗如画的地方。”麻雀说：“这地方真是人间
仙境呀！”这是，旁边的老松树说：“是可爱的春姑娘做的。
春，你听到了吗？你听到他们在赞美你了吗？你尽了自己最大
的努力，来博取我们欢乐的一笑，不，不是一笑，而是无穷无尽的欢
乐，你虽然每年来得时间不一样，但是一样的给我们欢乐，变着样子
的给。啊！我赞美你，希望与力量的象征—春！讴歌你，带来温暖纯
情的—春！
春，你听到了吗？你听到他们在赞美你了吗？
3
读《买火柴的小女孩》后感
时候爸爸妈妈都很忙,一天到晚都没时间管我,因此,
他们将我送到爷爷家
当时我正读幼儿园,那时,正是夏天,天就好像一个娃娃,喜怒无常,不是火烤大地,就是刮风下雨,而每天来接我的则是爷爷那天,天阴沉沉的,整个丽水城被笼罩在乌云之中,一场大雨即将降临果真,不一会儿便下起了大雨,那雨大地罕见,可以说是在我出生时到现在所见过的最大一场雨这时候爷爷也该来了我这样想着果然,在雨帘中出现了一个模糊的身影,是爷爷,我定睛一看与老师说了声再见以后,我站在爷爷的伞下,钻进了雨帘,那伞并不大,只能容下一个人,为了不使我淋湿,爷爷把伞向我这边移了移,在伞的那边,出现了半边天,雨不断地打在爷爷的肩上,,这一切我都看在眼里,就这样我俩继续地走着……回到家后,爷爷的另半身都湿透了,雨水顺着脸颊一滴滴地滴下来,家人没次问他要不要紧,爷爷总是说: “不要紧,不碍事的”
随着年龄的增长,我的个子也渐渐地赶上了爷爷,如今以是我为爷爷撑伞了又是一个雨天,爷爷又来送伞,在雨中,爷爷又来送伞,在雨中,我把伞悄悄地斜向爷爷那边 “伞歪了”只听爷爷说了一声,我抬起头来,看看那把斜着的伞,不知不觉中,我正做着当年和爷爷相同的事虽然雨不断地落在我身上,可我的心却是热乎乎的,就这样,在风雨中,我与爷爷默默地走着……
4
成功还会和我在一起吗？
假文盲》这幅漫画带有强烈的讽刺性，是著名漫画家华君武在1984年1月画的。
在一个车站里，设有一个特殊的位置，这个地方是工作人员为了儿童和孕妇而特设的，而且，他们特的在这个地方的右侧里了一块牌子，上面写着“母子上车站”几个大字，以便于人们明白，这个地方的作用。但有四个男人不遵守社会公德，明明看到牌子，脸上却是一副视而不见的样子，笔直的站在那里，一对母子也被这四个男人挤到了一旁，愤怒的看着他们，心想：这四个男人怎么这么不讲社会公德，这明明是母子上车站，他们在这里干什么？难道他们不认识字吗可是不像啊，他们有得像干部，有的像军人，有的像学者，有的像工人，不可能不认识字啊！一定是他们为了上车找到好座位，而昧着良心干这种事。而那四个男人则想：哈，站在这里真好，既不怕挤，也不用担心上车后找不到座位，真是一举两得，你们爱怎么想就怎么想，我就装做不知道。
看到这幅漫画，不禁勾起了我的深思。是啊！现在，人们的生活水平提高了，道德观念却大大不如以前了。公共汽车上，七十岁的老奶奶站着，而二十来岁的小伙子却翘着二郎腿坐在座位上；垃圾筒周围满是果皮纸屑；在公共场所里，有许多人在吸烟，而禁止吸烟的牌子随处可见；青青的草坪被人们践踏地面目全非。
华君武画这幅漫画就是想批评那些不讲社会公德的人，我们中华民族有着尊老爱幼的传统美德，我们要继承这种美德，发扬这种美德，是它成为永生不息的美德。
5
还我一潭清水，还我一片蓝天！
如今，我们已经走进了21世纪，科技相当发达，给人类带来许多方便。但科技是一把双刃剑，有利也有弊，但利大于弊。但是人类不去很好的去保护环境，那么，弊就大于利了。
周末，我和好友小琼去环城河作环境污染调查，发现河里的水臭气熏天，好多鱼都翻着百肚皮浮在水面上。它们睁着大大的眼睛，好像不瞑目，看到自己是被人类社会害的，不甘心啊！人类来害着鱼儿们，到最后呢？到最后还不是在害自己吗！有的人贪图小利，把这些鱼打捞上来，和活鱼混在一起卖掉，让人们吃了之后会生病，甚至回危急他人性命。害人早晚会害己。
我妈妈去买鱼，但烧了之后，尝了尝，尽有一股汽油味，当时我就恶心的要吐。最后，妈妈把这鱼倒了。世界上有一条无形的食物链，少了一节也不行。就像在大海里一样。大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米一个样。
我们家的旁边有一个浴室，天天都要烧水，天天都可以看见浓浓的白烟。你们要知道，白烟对人体的危害是最重的。一级白烟，二级黄烟，三级灰烟，四级黑烟。这样一来天空都被染黑了。往日的蓝天白云，早已不存在了，取而代之的是“灰天黑云”。
人类啊，醒一醒把！地球是我们的妈妈，她的乳汁是有限的，等人类们吸干了，不去保护她，反而还要去破坏她。这，太不道德了啊！如果我是地球母亲，我回有这样的儿女而伤心愤怒！
还我一潭清水，还我一片蓝天！
6时间
时间对每个人都是公平的，它给我们同样的时间，同样的岁月。正如高尔基所说的：时间是最公平合理的。它从不给谁多一份。勤劳者能让时间留下串串果实，而时间留给懒惰者的是一头白发，两手空空。可是，我感觉时间对我有时跑得快，有时跑得慢，向一个淘气的小男孩。
在我背单词时、背课文时，它几乎是度日如年，好像在比赛慢跑！可是当我玩电脑游戏时，它又仿佛在百米冲刺似的从鼠标下溜走，让妈妈大喊：“到时间了！保存！退出！”如果我不听话，时间走得就更快了！不知不觉就过了很长时间……
尽管如此，时间还是公平的。如果你抛弃了时间，时间也会抛弃你；如果你不珍惜时间，时间也不会珍惜你。
鲁迅先生曾经说过这样一句话：“生命是以时间作单位的。浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀。”郭沫若也说过：“时间就是生命！”这说得多好啊！少年时代是短暂的美梦，当你醒来是，它早就已经消失的无影无踪。少年朋友们，花有重开日，人无再少时。如果我们现在总把一些事情留到明天甚至明天以后去做，那么需要做的事情就越来越多。正如钱鹤滩写的一首诗：明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。一个今天值两个明天，我们要今天的事情今天做珍惜一分一秒，抓紧时间来刻苦学习吧！！！
7新学期打算
新年过去，寒假马上就要结束了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期，是我们小学阶段的最后一个学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天和节假日，继续参加提高班作文、数奥、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
8妈妈我爱你
过去的十几年，都是妈妈一直无微不至的照顾我。我非常感谢我的妈妈，她从没有放弃过我，无论是在学习上，还是生活上或者遇到困难的时候。学习上，如果我因为太大压力而退步，妈妈会带我到深圳逛逛街，买衣服给我，是我开心，心情自然会轻松起来，然后再投到学习当中去。有时候，妈妈或者会开导我，或者给我请家教帮我补习。 她宁愿自己辛苦一点儿，也不让我受一点委屈。生活上，如果我生病了，妈妈会更加关心我。一又怕我成绩下降，而又怕我的身子撑不过来。现在想起那番情景真是“衣来伸手，饭来张口。”的公主般生活。无忧无虑的过日子，谁不想呀？可我妈妈一面又要照顾我，一面又要干家务活，多辛苦呀。而我却从没想过，只是一面依赖着妈妈。当遇到困难的时候，妈妈给予我鼓励，给予我信心。有时候还说一说笑话逗我开心，有时和我一起想最完美的办法解决。我不能忘记妈妈对我的关怀和关爱。
妈妈对我的爱是不止的泉水，我对妈妈的爱是海阔的天空。以后，我会以最好的成绩来报答妈妈妈妈。因为妈妈最爱看见我的好成绩，每次因为这样，妈妈都会感到欣慰的笑了。我希望看见妈妈的笑，所以，我要好好学习，让妈妈知道她对我的照顾没有白费，我会以惊人的成绩来为妈妈正口气，不让一些自以为是的人看扁了我们。更是因为这些，每当看见妈妈辛苦的样子，我都新酸，但我又想：如果我读好书，找到好工作，就可以请工人来服侍我妈妈，让我妈妈也享一享清福。我要让妈妈知道，她的女儿是行的，不会辜负她对她的期望。
因为这个目标，我不断的前进。这些都是妈妈给予我的，她给予我生命，给予我照顾，给予我关怀。这一切一切都离不开我的妈妈，至于我，我要赞颂她，赞颂她无微不至的爱给予我，把她的生命分给了我一半。不仅这样，我还要赞颂世界慈祥的妈妈，但愿她们能更好的照顾她们的儿女，比如像我妈妈一样。那就是天下无私的母爱。
9我家的小猫
我家有一只小猫名字叫花花，这是因为它身上的颜色很多种，黄的、白的、黑的等等。
花花刚来我家的时候很小，身体很弱，叫起来咪咪的，让人疼爱。以后长大了就好看了。花花的两只小耳朵是三角形的，当听到声音时就竖的很直。两个眼睛就像玻璃球一样，晚上发出绿色的光很可怕。胡须很长。
花花贪吃，还想吃好的，吃火腿肠和肉食多了，就不想吃素食了。
花花贪睡，喜欢晒太阳，冬天的时候他经常趴在床上，里窗子很近，把头放在四肢里面，卷缩着身体睡大觉。夏天更好，有太阳的地方多，他睡觉的地方也多了。有时候睡够了就起来伸个懒腰，溜达一圈后再睡。
花花贪玩，最喜欢的是毛茸茸的东西了。妈妈外出旅游的时候给我买的一个毛茸茸的小背包，他玩的可认真了，一会儿用嘴叼着摔打，一会儿用前爪子摁着，再用嘴撕扯。一个上午就玩烂了，我很生气，又拿他没有办法。
花花会讨人喜欢，在看电视的时候，他就会跳到我的身上让我抱着，舔舔我的手并轻轻的叫几声，表现非常的温顺，
花花爱干净，上厕所的时候先用脚扒一个小坑，完事后再盖上土，而且常在院子的那棵香椿树的下面，位置比较固定。他讲为生的习惯比小狗好多了。
花花很警惕，不管是在睡觉的时候，还是在玩的时候，只要听到有很小的声音，都会警惕地竖起耳朵，瞪起眼竟来，嘴里还有呜呜的声音。
花花的事情还有很多，只要我们认真观察，还会发现很多有趣的事情。
10
蟹爪兰的花
我姥爷种了一棵蟹爪兰，长得很好看，我很喜欢。是我姥爷嫁接在仙人掌上面的，姥爷说这样会长的茂盛，开花多。
快过年的时候，他就要开花了，我想到老师让我们观察动植物，我就画了一个表，记下了他的生长的情况。
蟹爪兰的叶子（老师说是茎）是首尾相咬着生长的，又直又硬，翠绿色的，肉墩墩的，长得象螃蟹的爪子，一节一节的，这就是名字的来历。靠近花盆的首尾结合的地方，有的长出了小毛毛根。
蟹爪兰的花是粉红色的，都长在叶子的顶端，像各小铃铛一样，有两层花瓣，很好看，姥爷说这是好的品种。
花的寿命很短，从开放到凋谢也就是一天，真可怜。但是，很多新的花骨朵继续生出来，新的花继续开放，总是有花每天开，这样就显得花期很长一样。当花瓣凋谢之后，生长花瓣的地方有一个花苞，好像是要结种子，其实，过不了几天，他就落下来了。
一根蟹爪兰的“小辫子”上不能让他生长太多的花，要摘下一部分来，保证养分的充足供应，使留下来的花骨朵长的大，花开的也大。否则，花开的就小，有时甚至把整棵蟹爪兰累。
观察植物的生长和开花，很有趣，也学到了很多知识。
11读书笔记 《读爱迪生有感》
寒假里，我读了许多书，其中给我印象最深的是《爱迪生传》。
这本书详细介绍了爱迪生的一生。据统计，爱迪生有2100多项发明，当他发明电灯的时候，他遇到了一个难题——灯丝的选择。他废寝忘食、日夜操劳，试验了100多种材料，工作了两星期，最后经过不懈的努力，终于用碳化的棉线制成了灯丝。
爱迪生在被困难困扰的情况下，毫不退缩，勇往直前，凭着惊人的毅力和顽强的精神，终于实现了他梦寐以求的目标。这种为了实现目标而不懈追求的精神是非常值得我们学习的。
这不禁让我想起了发生在我身边的一件事。
记得有一次我练小提琴，有支曲子我一直拉不会，刚拉了几遍，我就开始反感了，不想再拉了。可是我当时想起了爱迪生为了实现目标不懈追求的精神时，我受到了鼓舞。我想：“我不能放弃，我要向爱迪生学习，要不懈追求。”想到这儿，我就继续练了起来，最后，终于学会了。
我想：我们不论做什么事，都应该学习爱迪生这种为实现目标而不懈努力追求的精神，做事必须做好，这样才能干成一番大事。
送伞就是关心 关爱啊
在雨中送伞是件平常的小事，但是，弟弟送伞让我记忆深刻，我必须把它记录下来。
下午，我们准备放学。可出教室时，却发现下雨了。大队辅导员让我们四五年级的最后放学。
好不容易出了学校。
找到了弟弟和爷爷，从他们衣服湿的程度来看，他们已经“恭候”多时了，真弄不明白，有伞他们为什么不打！在回家的路上，爷爷拿了两把伞，其中一把给了弟弟，另一把给了我。穿过超市后，才发现爷爷没打伞！我迅速把伞给了爷爷。弟弟见此情景，对我说：“哥哥，跟我打一把伞吧！”我的心顿时被感动了，说：“好吧，谢谢你！”
跟弟弟打了一把伞后，发现他刻意把伞举得很高，而且还稍微往我这边斜了一点，我赶紧把伞推了过去。弟弟开始给我说话，我认真听着，不知不觉中，我突然感觉伞又到我这边来了，这个弟弟真聪明！我将计就计，把伞悄悄往那边推了推。
突然，我脚下一沉，踩到了一个小水坑，虽然小，但是很深。“天哪，我鞋子进水了！”我自言自语。弟弟听到了，安慰我说：“没关系，我的也湿了。”多好的弟弟啊！他骄傲地问我：“哥哥，我是不是做了一件好事？”我也骄傲地回答他：“你做了一件很好的事！”
弟弟，你长大了，也懂事了
那次我流泪了
那次，我流了很多泪。
那天晚上，我听见爸爸和妈妈吵架，我就去拦他们，可爸爸使劲把我一推，我当下就跌倒在了地上。他们根本不管我，只顾忙着吵他们的架，我就坐在地上大声地哭。爸爸嫌我影响他们吵架，就把我提起来，关进我的小房间，转身反锁了门，又去吵架。我坐在自己的小床上听爸爸妈妈吵架，一直听到晚上十一点多，我就迷迷糊糊地睡着了。
第二天早上醒来后，我听见他们还在吵。啊！原来他们吵了整整一个晚上。这时奶奶来了，她先打开我的门，把我放了出来，然后就去拦爸爸妈妈，可是我爸爸竟然不听她妈妈的话，还大声犟嘴说：“妈，你走开，别管我的事！”我奶奶看自己管不住儿子，就转身来管孙子，可她刚一转身就差点被地上的凳子绊倒。奶奶往地上一看，见桌子倒了，凳子破了，爸爸把家具都给砸了，奶奶气得哭了。看见奶奶哭，我也跟着哭，这时被折腾了一个晚上的妈妈也走到床边，“哇”地一声哭了。看见奶奶和妈妈哭，我也像凑热闹似的大声哭起来。这时我们一家人只有爸爸没有哭，他不仅不哭，还骂我们说：“你们哭的死了人了！”
我知道没有死人，但我止不住哭，并且流的泪最多。
指导教师：牛东院
好伤心吔，不过能如实的写出来也就不伤心了，看来爸爸妈妈的吵架能带给你一片好作文，这一架也没白吵。
----------------------------------------------------
我流泪了
最近我们学校门口又有几个人在卖小鹌鹑,那天我正巧放学看到了,那活泼可爱
的样子让人越看越喜欢,看着一个个小家伙在箩筐边乱跑,不时还啄啄箩筐里的残渣剩
饭,我喜欢的不得了,让我爱不释手,于是我狠下心来,买了两只
我回到家,妈妈看见了两只小鹌鹑,摇摇头说:"这么小!肯定养不活!”我听了妈妈的
话,很伤心,可我不会动摇,我下定决心一定要养活这两只小鹌鹑,为了这两只小可爱,
我特地叫老爸买了玉米颗粒,它们和我可亲热了,可是不知道怎么的,两只小鹌鹑是一粒食也不进,我十分着急在客厅走来走去我左思又想,想了许多办法也行不通,怎么办啊如果继续这样小
鹌鹑会死的,软的不行来硬的,我抓着一只小鹌鹑,用手扳开它红红的小嘴,它那毛绒绒 的身体在不停地挣扎,我的心里也很痛苦,可没有其他办法了,我闭上眼睛,轻轻地将玉
米颗粒放进了它的嘴里让它喝了一些水,看着它慢慢吞了下去,我的心里一下舒展了
我又给它们做了一个舒适的家,心中暗暗祈祷那两只小鹌鹑能好好地活下去!一定,一定
我 感 动 的 哭 了 今天晚上，我看一部电视剧，剧中那个可怜而懂事的小女孩感动得让我了流下了泪水。 小女孩的亲妈妈不幸逝世了，她的后妈对她很不好，常常打她，她非常怕她的妈妈，害怕到不敢和她的妈妈一起吃饭。有一次，母鸡从鸡窝里出来了，小女孩就从鸡窝里拿了两个鸡蛋在手里玩。她的妈妈回来看见了，便骂她，还用脚踢她，小女孩手中的鸡蛋也被掉到地上，被打破了。看到小女孩被挨打，我的眼泪情不自禁的掉了下来，那是因为小女孩太可怜了。 还好，她有个爱她的爷爷，如果妈妈打她的时候，她就常常躲到爷爷的后面。 有一次，小女孩在院子里玩风车，她的妈妈看见了就一脚把风车踩坏了。小女孩很伤心的哭了。哭了许久，她看见爷爷回来了，她就事情的经过告诉了爷爷，爷爷安慰她说：“不哭了，爷爷给你做个新的。”晚上，小女孩在睡觉，爷爷就坐在床边给她做风车。这一次，爷爷给她做了一个漂亮的风车，风车上还有花呢。第二天早上，小女孩起来，看到漂亮的风车，高兴的说：“爷爷真好！” 小女孩的爷爷爱她，她也爱她的爷爷。 爷爷在外面干活，小女孩在家就把饭做好，等着爷爷回来吃。 有一次，天快要下雨了，小女孩找了把雨伞去给爷爷送伞。她在山上找了很久，终于看到爷爷了，突然爷爷摔跤了，她飞快的跑过去把爷爷扶了起来。这一次，爷爷摔得不轻，费了很大的劲，小女孩才把爷爷扶回家。回到家，爷爷躺在床上一动也不动，小女孩不停的哭着叫：“爷爷，爷爷你快醒来啊！。”不管小女孩怎么喊，爷爷也没有睁开眼睛。她以为爷爷死了。她伤心的哭着对爷爷说：“爷爷，你以后再也不能给我做风车了，再也不能听我唱歌了。”小女孩说完就哭着给爷爷唱了首歌，唱完了，还还对爷爷说：“爷爷，这次考试我又考了第一名。”一会儿，爷爷睁开了眼睛，看到孙女满脸泪水，说：“宝贝，别哭了，爷爷只是睡了一会儿，现在不是醒了吗？”看到这里，我的眼泪又情不自禁的流了下来，这一次是因为她很懂事情。 我要向这个小女孩学习，学习她的懂事，学习她很爱学习，考试成绩总是第一。
我总喜欢独自一人倾听钟摆冷漠无情、永不休止的滴嗒声。那奔腾着生命的旋律在寂静的屋子里荡漾，孤独也是一种享受，但并不完全因为如此，更重要的是它能盛下很多美好的回忆。
小时候喜欢哭，那哗啦啦的眼泪每次都能把父亲的注意力集聚在一起。还喜欢放风筝，而这两个喜好恰是紧密相连的。哭了，父亲先是哄我，然后拿着风筝带我出去放。一个人放风筝没有意思，我认为只有父亲牵着我的小手在辽阔的天空下奔跑才知道幸福是什么滋味。尽管每次都摔倒，但依然笑声不断。
喜欢那种自由自在的飞翔，也喜欢那种“极具影响力”的大哭。我常想，幼儿的时代是最幸福的。然而，这种幸福持续不了多久，就像风筝，在风的催促下，掉进了云海。——断了线的风筝只会引来又一次的大哭。
时钟在滴嗒作响，奔腾的旋律快得令人窒息。转眼间，我要上学了，在风筝线断了的日子里。岁月的河流把我冲向彼岸，我看见每个人在这条流里似乎都在寻找些什么，就像我寻找着那只风筝。
以后，父亲就再也没有带我去放风筝，因为我长大了。父亲每次都说很忙，小时候是因为怕我哭才带我去的，现在长大了也就没有必要了。
为什么？难道一定要小孩子才能博得大人的疼吗？一种透明的液体从眼睛里流出来……只会很小声地哭，不会像小时候那样张大嘴巴发出“哇哇”的声音。不想长大，可又能怎么样呢？
于是，我开始回忆小时候放风筝的情景，伴我回忆的还有那不知疲倦向前进发的时钟。
钟摆在滴嗒作响，每一响都标志着生命缩短一秒钟，标志着大自然赋予我们每人生命中的一瞬已经一去不复返了。不想长大，不仅因为不想经历生老病死，还因为我眷恋并希望能永远停留在幼儿的时代……
不想长大，一种莫名的伤感与悲哀化作泪水在脸上划下一道道泪痕，伴着以其阴郁伤人心神的时钟。
时间再往后推两年。我在图书馆里看到劳拉理查德写的《寻找时钟》，沉思许久，泪珠滴落在纸上：“时间总是会走的，既然我们无法使它停留于某处，那么就请想方设法用新的、充满活力的东西来充实你的人生吧，这样或许你的回忆会更精彩些。”
直到现在，我仍喜欢独自一人倾听钟摆。它虽然冷漠无情，但却能带来某些美好的回忆。偶尔还会流泪，在含有责备意味冷冷作响中
我总喜欢独自一人倾听钟摆冷漠无情、永不休止的滴嗒声。那奔腾着生命的旋律在寂静的屋子里荡漾，孤独也是一种享受，但并不完全因为如此，更重要的是它能盛下很多美好的回忆。
小时候喜欢哭，那哗啦啦的眼泪每次都能把父亲的注意力集聚在一起。还喜欢放风筝，而这两个喜好恰是紧密相连的。哭了，父亲先是哄我，然后拿着风筝带我出去放。一个人放风筝没有意思，我认为只有父亲牵着我的小手在辽阔的天空下奔跑才知道幸福是什么滋味。尽管每次都摔倒，但依然笑声不断。
喜欢那种自由自在的飞翔，也喜欢那种“极具影响力”的大哭。我常想，幼儿的时代是最幸福的。然而，这种幸福持续不了多久，就像风筝，在风的催促下，掉进了云海。——断了线的风筝只会引来又一次的大哭。
时钟在滴嗒作响，奔腾的旋律快得令人窒息。转眼间，我要上学了，在风筝线断了的日子里。岁月的河流把我冲向彼岸，我看见每个人在这条流里似乎都在寻找些什么，就像我寻找着那只风筝。
以后，父亲就再也没有带我去放风筝，因为我长大了。父亲每次都说很忙，小时候是因为怕我哭才带我去的，现在长大了也就没有必要了。
为什么？难道一定要小孩子才能博得大人的疼吗？一种透明的液体从眼睛里流出来……只会很小声地哭，不会像小时候那样张大嘴巴发出“哇哇”的声音。不想长大，可又能怎么样呢？
于是，我开始回忆小时候放风筝的情景，伴我回忆的还有那不知疲倦向前进发的时钟。
钟摆在滴嗒作响，每一响都标志着生命缩短一秒钟，标志着大自然赋予我们每人生命中的一瞬已经一去不复返了。不想长大，不仅因为不想经历生老病死，还因为我眷恋并希望能永远停留在幼儿的时代……
不想长大，一种莫名的伤感与悲哀化作泪水在脸上划下一道道泪痕，伴着以其阴郁伤人心神的时钟。
时间再往后推两年。我在图书馆里看到劳拉理查德写的《寻找时钟》，沉思许久，泪珠滴落在纸上：“时间总是会走的，既然我们无法使它停留于某处，那么就请想方设法用新的、充满活力的东西来充实你的人生吧，这样或许你的回忆会更精彩些。”
直到现在，我仍喜欢独自一人倾听钟摆。它虽然冷漠无情，但却能带来某些美好的回忆。偶尔还会流泪，在含有责备意味冷冷作响中
的爸爸你对我很好,为了我,你不牺一天起早贪黑,鸡鸣晓月,不论是刮风下雨,还是严寒酷暑,你都出去做生意,挣钱养家糊口,我深深的记得为了我,那次因为一个赚钱的生意,你跟人争夺,因此您被人打了,那次我哭了一夜!这都是我的错!爸爸你的确是一个好爸爸,是一个好丈夫,是一个真真正正的顶梁柱!是您托起了这个家!在这我给您真心的说声"谢谢"爸爸说句老实话我是是非常爱 你的,因为我深深的体会到:这个家没有你将会宣告破灭啊,我没有你我将会没有那美好的未来!爸爸我真的是爱你的!虽然有时我跟你作对,跟你唱对台戏,可我那是无心的,那只是我一时的卤莽行为,请爸爸原谅的过错好吗亲爱的妈妈你对我的爱是不用怀疑的,那个雨夜你一个人背着我在风雨中行走,带我去看医生,可那时我没想到你也已经生病了,可你没去看医生,一直陪伴在我左右现在想起来我不时流下眼泪但又想到我我经常惹你生气,而你有这样的爱我,不,不,我不因该享受妈妈的爱,我是一个坏孩子!妈妈对不起,孩儿不孝!妈妈啊,你太爱我了,那种爱我无法在纸上倾诉!虽然你没有读过书,但你却是我的启蒙老师,教会我做人的原则,教会要做一个热爱祖国的人您教会我的太多太多了谢谢您在学习和生活上给予我鼓励在此我相信在父亲那严厉的爱和母亲慈祥的爱的鼓舞下,我会努力向前驶去
祝爸爸妈妈身体健康!
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我整理的伞六年级作文，希望能够帮助到大家。
伞六年级作文1幸福是在生病时的照顾，幸福是孤独时的陪伴，幸福就是在困难时得到帮助，幸福就是在失败时得到鼓励……总之，有许多人让自己明白了幸福是什么。可我觉得幸福就是妈妈的那把伞……
那把伞不大不小的，正好能容下我和妈妈两人。在我的印象中，每次下雨下雪，都是妈妈拿着那把伞来接我，我远远地都能看到妈妈撑着伞在校门口等我的身影。那把伞记录了我和妈妈在一起的欢声笑语，那时候妈妈的肩头总是湿了一些。这把伞陪我度过了几个春秋，这把伞上还记录着一个故事，每当想起，我心里就感到很幸福。
那是一个风雨交加的一天，我在学校上课。刚开始天只是有点阴，上到第三节课时，天上飘起了雪花。雪越下越大，很快，地上的积雪有一个鞋底那么厚了。放学了，天上还在飘着鹅毛般的雪花。我以为妈妈不会来接我了，可是我想错了。妈妈一如既往地站在校门口，我不禁鼻子一酸，快速跑到妈妈的跟前。我和妈妈紧紧地依偎着走在路上，身后留下两排大脚印和两排小脚印。此刻，我的心中是幸福的，我知道妈妈也是幸福的。
一天又一天，一年又一年，我的身高也在不断增长，那把伞只好“退休”了，妈妈又换了一把大伞。在我的眼中，虽然那把伞不用了，可是那把伞上记录着我和妈妈的一些美好的回忆。我明白幸福是什么了，是妈妈爱的陪伴。
幸福在哪里？幸福对于我来说，就在妈妈手里的那把大伞下。
伞六年级作文2或许你从未留意，或许你亲身经历过，却因为岁月的流逝而淡忘。但在每个下雨的时候，它却无处不在。
它是一把伞，它是一把普通的伞，它是一把普通却又倾斜的伞。这把伞，带给人们的不仅仅是视觉上的美感，还给我们带来了心灵的震撼。
又是一个下雨天，撑着雨伞的我走在路上，为这个世界没有无私的爱而抱怨着。街上的每一路人都拿着雨伞，挺立的雨伞在街上构成了一道独特的风景。骤然发现一个并不挺立直上的伞，我朝前一望，伞下的是一个妈妈和一个小男孩。撑伞的是妈妈，我本以为伞会稍倾斜到小男孩的妈妈那边，因为我觉得每个人难免不有些自私。可当我认真去看的时候，我的心在那一刹那间被震撼了。伞慢慢地继续倾斜，越斜越厉害，而头上有一大片雨伞的不是小男孩的妈妈，而是小男孩，小男孩的妈妈的头上是一片阴沉沉的天。
就在过了没几分钟，小男孩似乎察觉到了伞的倾斜，并开始跟母亲抢夺雨伞。小男孩抢到后，将伞斜向母亲那边，和刚才母亲的做法一模一样。母亲察觉到后，欣慰地笑了没多久就换了一副生气的样子。于是，就在那个下雨天，小男孩和母亲所撑的伞，一直都是斜来斜去的。看到这一幕，我的心中顿时激起了一阵澎湃。我被感动了，我被那我认为不可能的事所感动了。
是啊！做父母的，都希望儿女的天空是一片蔚蓝。我所感动的，不仅仅是父母的关怀，还有那还在天真的年龄的小男孩，因为它懂得了许多大人都不懂的事——爱父母。
其实，爱就在我们身边，无处不在。它不一定是那些轰轰烈烈的大事，大多数的时候，它就是从那一点点的小事中所浮现。就像这把倾斜的伞。
伞六年级作文3繁星点点，我坐在窗台前看星星。突然，远处的织女星神秘地眨了几下眼睛。
不一会儿，一把精致的伞旋转着向我飞来。我连忙打开窗子打量，粉底白点的伞面，金色的伞柄。伞柄上还系着一个绿色的篮子。
近了，近了，那把伞竟然落在了我家窗台上。我凑上前去，发现篮子里面有一个拇指大的仙女木偶。“你好，我是织女。”天哪，她竟然在向我打招呼，她是活的，不是木偶！
我好奇地打量着织女。她身穿粉红色的宽袖服，头上祥云盖顶，脚踩五彩丝织成的鞋，面容却很憔悴。原来，她是来找我帮忙的。往年七月初七，喜鹊会为她和牛郎搭桥，让他们小两口相见，可是今年喜鹊们得了流感，不能来了。织女为此事，日夜发愁，伤心无比，身体一天比一天差。没办法，这才到人间找人帮忙。
可是我又能怎么样呢？连天上的仙女也办不成的事，我就更别提了。可看着身心憔悴的织女，我还是咬咬牙答应帮她想办法。
忽然，我灵光一现：“织女姐姐，要不我把你快递过去吧，反正别人也会以为你只是一个木偶玩具。”
“可是没有哪家快递公司的业务是到天上去的呀！”想到这儿，我又泄了气。
“不，这是个好办法。”一直沉默的织女终于说话了，“我可以联系云朵快递公司，他们家族专门负责天上那一块业务。”
那就好办了。我让织女钻进我的一只玩具盒子，并给她带上干粮：五粒米、六滴矿泉水。按照她的叮嘱，我写清楚了地址：月亮方向左手第二条路一直向前，牛郎收。
好不容易把织女快递出去了，这下可以安心地看星星喽。可这时，窗外又飘来一把蓝色的伞，这次是牛郎来了……
伞六年级作文4下午，太阳骄傲地挂在天空中，光芒四射，但风的气息却把太阳的炎热给压制住了，让大地清凉起来。大街上小巷里几乎都没了人影。
正是午休时间，突然，几声犬吠把我从梦中惊醒。门外有人在呼唤我的名字，我急急忙忙跑了出去，几声简单的交谈后，我拿着乒乓球拍，骑着车便出门了。
风努力的吹着凉气，我心中有些担心：“看样子，要下一场大雨！”“没事，不会下雨的。”杨正超一副胸有成竹的模样。渐渐地能看清前面有个乒乓球岸，我拿出乒乓球和球拍，准备迎接一场艰巨的战斗。我先发球，紧握着球拍，将球向上抛起，用一种巧妙的方法，推使它前进。杨正超看准时机，把球反推过来。球高傲地在空中飘飞着，待它慢慢落下，我把球拍斜着往下打，让球以飞一般的速度坠落。但球就是不听我话，在运行的过程中改变了方向，竟然没打过界限。球在岸上滚动着，好像在说：“我才不会被任何人征服！”
我的脸顿时发起烧来，这时有几滴水珠落在了头上，紧接着，倾盆大雨飞泻下来。我们只好跑到屋檐下躲雨，杨正超说：“这下，咱们怎么回家呀！”“等雨停呗！”我倒也不是十分着急，时间在流逝，雨仍在下着，突然，有位老爷爷从我们后面的屋子里走了出来，手里拿着雨伞，穿着厚雨衣，我好奇地问到：“爷爷，下这么大的雨，您还出去啊？”老爷爷弓着腰慢腾腾地说：“这是给你们的，快回家吧！家人一定很着急！”“嗯，好的，谢谢您。”那一刻，我们的心里满是感激，但似乎又说不出更多感谢的话语。
一把伞下，两个少年，缓缓消失在了雨帘之中……雨水从伞上流下，在地面溅起朵朵水花，那水花似乎散发出了一阵阵的清香！
伞六年级作文5小时候爸爸妈妈都很忙，一天到晚都没时间管我，因此，
他们将我送到爷爷家。
当时我正读幼儿园，那时，正是夏天，天就好像一个娃娃，喜怒无常，不是火烤大地，就是刮风下雨，而每天来接我的则是爷爷。那天，天阴沉沉的，整个丽水城被笼罩在乌云之中，一场大雨即将降临。果真，不一会儿便下起了大雨，那雨大地罕见，可以说是在我出生时到现在所见过的最大一场雨。这时候爷爷也该来了。我这样想着。果然，在雨帘中出现了一个模糊的身影，是爷爷，我定睛一看。与老师说了声再见以后，我站在爷爷的伞下，钻进了雨帘，那伞并不大，只能容下一个人，为了不使我淋湿，爷爷把伞向我这边移了移，在伞的那边，出现了半边天，雨不断地打在爷爷的肩上，，这一切我都看在眼里，就这样我俩继续地走着……回到家后，爷爷的另半身都湿透了，雨水顺着脸颊一滴滴地滴下来，家人没次问他要不要紧，爷爷总是说：“不要紧，不碍事的。”
随着年龄的增长，我的个子也渐渐地赶上了爷爷，如今以是我为爷爷撑伞了。又是一个雨天，爷爷又来送伞，在雨中，爷爷又来送伞，在雨中，我把伞悄悄地斜向爷爷那边。“伞歪了”只听爷爷说了一声，我抬起头来，看看那把斜着的伞，不知不觉中，我正做着当年和爷爷相同的事。虽然雨不断地落在我身上，可我的心却是热乎乎的，就这样，在风雨中，我与爷爷默默地走着……
伞六年级作文6说起那把小花伞，我就禁不住热泪盈眶。因为在那场大雨之中，我才真正体会到了蕴藏在我身边的母爱。
那件事发生在四五月的时候，那时我正在上课，突然，轰的一声，闪电雷鸣，天空顿时阴了许多。不一会儿，就哗哗地下起雨来了。广播让孩子们早点下楼，终于该我们了，我们像刚出笼的小鸟一样匆匆地下了楼，发现雨水已有五六厘米高了。这下我可忐忑不安了，心想：妈妈会不会不来接我呀？下这么大的雨，她肯定不会接我。我们连马路也没过，就已经解散了。这连忙到原来的地方去等妈妈，只见那张熟悉的面孔在我的前面站着。我大声喊着；“妈妈，妈妈！”妈妈对我关切地问：“你冷不冷呀？”快坐到车子上面去。我仔细看了看妈妈，妈妈的脸上已经全淋湿了。为了接我，她居然不顾一切地到学校来接我。她还把她唯一的伞递给了我。自己淋着雨。我小心翼翼地拿着伞，眼泪不停地在眼眶里打转。我坐着车子回到了家，虽然天气变得十分冷，但我的心却温暖了许多。进了屋，妈妈说她的头很疼。我给她量了量体温，一下子烧到了38度，这我可慌了，连忙拿起自己的零花钱给妈妈买了一些药。回到家，我给妈妈冲完药，妈妈喝了起来，终于，日复一日，妈妈的病好了许多。妈妈抚摸着我的头，对我说：“孩子，你终于长大了。”我对妈妈说：“妈妈，这是我应该做的，您为我而把伞借给了我，要不是这你也不会生病的呀。”
是呀，有一名话说得好：“谁言寸草心，报得三春晖。”我们要用心去体会爱。用行动去表达相信爱就在自己的身边，在那场大雨之中，我永远也忘不了那把小花伞，因为它蕴含着妈妈对我深深地爱。
伞六年级作文7我们是很好的朋友！我们从二年级认识，是同学，是朋友，更是结拜过的好姐妹。她叫我死鱼，我叫她瓜子，不知道为什么，怎么难听的外号就被我们叫了4年。
我们有过很多次温馨的时刻，或许是她为我生得第一次病吧，所以我才记得那么清楚：那是一个冬季的一天，我们正在听课，外面突然下起了狂风暴雨。老师见下了雨就拖课，直到六点的时候，老师才下课。我不禁担心道：“爸爸妈妈去外地出差了，家里没人，我又没带雨伞，怎么办？”我又滞留了5分钟，感觉再等也不是办法，举起书包，准备冲回家。突然有一只手拉住了我，我张皇地回过头，发现是她那张脸色有点苍白，但仍然带着微笑的脸。我把书包放下了，问她：“怎么了？有事吗？”她微笑着没有说话，从书包抽出一个东西，塞到我手上，她就冲了出去。我当时愣了愣，发现手中是一把雨伞。这时，老师走过来对我说：“思怡，你和‘她’{这里不透露真名}是好朋友吧！刚才老师问她借，还不给呢？”老师笑着走了。我听了老师的话，不由地呆在原地，出神地望着手中的花伞。过了一会儿，我突然感到鼻子酸酸的，一摸，原来是泪，我放在嘴里一舔，是甜的
后来，她就生病了，病了三天，来到了学校，我把雨伞还给她。她给了我一张纸条：我们做好朋友吧！我在那七个大字下面写：不好，我们要做永远不分离的好朋友！
伞六年级作文8生活中总是充满了爱，各种爱汇集在一起才让生活有了阳光。
放学铃声响了，我收拾好书包向窗外看去，心一下子收紧了，窗外好像飘着雨，我赶紧背上书包走到门外。雨点像黄豆般大小，我绝望地站在那里，茫然地看着眼前的一切——我没带伞。
现在唯一的办法就是等雨停，可这样就赶不上公交车了，现在谁愿意借给我伞呢“小林。”我回过头，看见了我的同学。他打开了伞，说：“我们一起走吧。”我什么也没想，答应了。
我们走在路上，雨的确很大，伞上发出“啪嗒啪嗒”的敲击声，像放爆竹似的。我看着路旁的景色：橘子树在风中摇摆，远处的山若隐若现，头顶的梧桐成了一顶大伞……我回过头看伞，伞很小……忽然意识到什么，我扭头去看，发现同学的肩膀湿了一大片。
我本想直接把伞推过去的，但觉得不妥。于是，我把手搭在他肩上，见他没反应，悄悄把伞推过去了一点。
他没发现。再走了一会儿，我到了，我不好意思地笑了笑当作告别。
看着他的背影，半个身子都湿了!原来我推伞过去后，他又悄悄推了回来。顿时，我眼眶中的眼泪让世界更朦胧了，他的背影渐渐消失在这朦胧之中。
“人”字的结构就是互相支撑，生活中许多事总是不尽如人意，这时他人的帮助就像黑暗中的火把，照亮了我们的心灵，及时地解决了我们的困难，就像那把伞。
伞六年级作文9我的家乡——南伞，是个美丽的地方！有人说这里是送公主出嫁的地方，也有人说这里是菠萝飘香的菠萝小镇，还有人说这里是“阿数瑟”之乡，有人说……
大家一定想知道我的家乡为什么叫送公主的地方吧！在很久很久以前，南伞有一位非常漂亮的公主，她的名字叫勐英。有一天，一位英俊潇洒的王子率兵去攻打缅甸，途中经过南伞，他无意中看到了美丽的勐英，并喜欢上了她，之后又在南伞留了下来。勐英问这位王子叫什么？王子说他叫罕闷法。过了一段时间，罕闷法要去攻打缅甸了，他告别了勐英之后就走了……罕闷法攻打缅甸去了三五年，勐英却因想念罕闷法而得了相思病，这场病害她从美丽的勐英变成了一位满脸大疮的丑脸婆。不过跟随她的一位将军发现在南伞有一条很神奇的温泉，并建议公主去泡澡。公主答应了。说来也怪，公主只泡了四五天，又从满脸大疮的丑脸婆变回了美若天仙的勐英。罕闷法回来了，他看到了美若天仙的勐英，向她求了婚，勐英答应了，他们在南伞举办了婚礼。婚礼完后，罕闷法就带着勐英回了瑞丽。所以说南伞是送公主出嫁的地方。
在菠萝飘香的菠萝小镇，有蜜蜂飞来过，有蝴蝶飞来过，还有凤凰飞来过。当菠萝成熟时，南伞街上摆满了香甜可口的菠萝，可诱人了！有许多的游客到我们南伞来时，都会带一些菠萝回到自己的家乡。
南伞还被称为“阿数瑟”之乡。每当夜幕降临，南伞的河畔公园就会响起优美的“阿数瑟”之歌，对于家乡的人们来说，唱“阿数瑟”就是一种快乐、就是一种幸福……在我们的南伞最熟悉的“阿数瑟”是“阿妈小儿奴奴睡，阿妈克打两转歌……”
这就是我的家乡，美丽、神奇的——南伞。
伞六年级作文10每个人都要有一些忘不掉的事，无论是经过了多长时间，它都会将你的感受与这件事一起埋藏在心底，直至相似的场景再次发生。
这段时间，天气总变化多端，有时是大晴天，太阳挂在天空上，发出耀眼的光芒，送来火辣的阳光，有时也是会有阵阵凉风和雨滴。
而每每在下午放学时下起了雨，我就会又一次想起那一年的秋天。
那一次的雨天，雨下得非常大，整个天都比往常昏暗了许多。第二节下课，同学们不亚于往常地往外跑，却突然发现乌蒙蒙的天空中下起了倾盆大雨，我在走廊上独自发愁，我又没带伞，下这么大的雨可怎么回去啊，一旁的同学都在望雨，可脸上却没有一丝忧愁，原来大多数同学都看过天气预报带伞了。
上课铃响了，果然如我所料，雨还是没有停，放学之后，我蹭了一把同学的伞出了校门，在躲雨的地方我暗暗想：“也不能站在这不走吧，于是我暗下决心，准备“跑”回家去，就在我准备行动之时，一声熟悉的“董子涵”流入到了我的耳中，我转头一看，原来是我的妈妈带着弟弟给我送伞过来了。”妈妈说：“这么大的雨，你打算就这样不带伞地跑回去吗？”我轻轻微一笑，与妈妈一起并步朝着回家的方向在大雨中前行着。真没想到妈妈会来，妈妈一天在家带弟弟已经够辛苦了，竟然还要带着一岁多的弟弟冒着雨给我送伞，我想母爱的天平一直在我这边。
伞，你不仅是人类在下雨天的好帮手，更是人与人情感的彩虹
指导老师：陈芳
点评：作文看似写伞，但却传递出了亲情与关怀，描写中心明确，主题突出，叙事自如流畅，而作文中小作者细腻的内心感动也通过对伞的理解而流露。很棒！
伞六年级作文11天气入题
今天的天气有些阴沉沉的，可瞬间天气就像娃娃多变的脸，眼看就要放学了，一团团的乌云压满整个天空，狂风大作，紧接着一声声振耳的雷声，在昏暗的天空中回荡着。突然一道闪电从空中划过，似乎在演奏着一首首交响曲……
人生感悟
“叮铃铃——”一阵悦耳的铃声打破了这种沉闷的氛围，同学们一窝蜂地涌邮了教室。眼看着同学们一个个被家长接走，一朵朵“鲜花”在雨中跳跃着。我的心情一下子从欢乐谷跌进了地缝，被雨水淹没，看着如瓢泼般的`雨水从屋檐上奔流而下，形成了一个“水帘洞”，雨水噼哩啪啦地落在地是，顿时地面变成了一条条小河，水面上泛起了无数个小泡泡，地面上形成了一道半人多高的水雾。路旁的树木也被冲刷地一尘不染，叶子更加翠绿。看着这突如其来的暴雨，我下定决心冒雨回家。说进迟，那时快，我冲进雨中，转眼被淋成个落汤鸡，雨水滑过我的脸颊，模糊了我的视线，我深一脚，浅一脚的艰难地行走着，望着陆陆续续擦肩而过的同学和家长，听着他们的说笑声，嘴角不时荡漾着灿烂的笑容，此时此刻泪水混着雨水融入一条条小溪中，委屈充满了心头……
任雨水浸泡我的双脚，任石子绊着我前进的脚步，尽管再小心，也难免有意外发生。就在这时我一不小心摔倒了，我的心里就如同打翻了五味瓶一样，什么滋味都有，我强忍着疼痛和泪水从雨水中爬起来，趟着雨水走在回家的路上……
明理总结
经历了这场暴风雨，让我清醒了，也许人生的道路如同这场暴雨一样，会有很多拦路虎阻挡着你走向成功的脚步，挫折给了我勇气，给了我力量！
伞六年级作文12在塞班，除了浮潜和潜水艇，还 有很多好玩的项目，比如托伞。
所谓托伞，就是背上一个完全打开的降落伞包，乘上一艘快艇，在大海中航行，随着快艇的速度越来越快，降落伞也带着人越飞越高，让人能在空中一览海上风光。
带着一丝兴奋与好奇，我和爸爸登上了一艘托伞的快艇，不一会，我们便来到了大海的中央，托伞要开始了。
看着周围飞得高高的降落伞，一眼望去差不多有八、九十米高。我的心中突然生出一股莫名的恐惧，心想：那么高，万一绳索突然断开，降落伞突然脱离了怎么办？想到这里，我不禁起了一身的鸡皮疙瘩。不过还 没等我反悔，降落伞就带我飞向了高空。我害怕的惨叫，紧紧的合上了眼睛，背感觉完全悬空了，高空的寒风吹的我全身汗毛耸起，我感觉害怕到了极点。不知过了多久，我微微睁开了眼睛的一道缝，顿时觉得恐惧烟消云散：在我身下，快艇和铅笔袋一样大，比蓝宝石还 蓝的大海显得格外的耀眼和美丽，海面波光粼粼，在海面上，和小蚂蚁差不多大的海鸥正自由的翱翔着，时而成群结队，时而分散开来，欢快的叫声直冲云霄。海风轻轻的吹着我的脸，送来一丝丝海腥味。阳光照在我的身上，为我驱散了之前寒风给我带来的寒冷和恐惧，让我觉得身上暖洋洋的，给我带来了无限的放松和惬意。
随着降落伞绳索的收回，我的托伞之旅就告一段落了。这次的托伞之旅让我明白了：同一件事，你从不同的角度去看，将会收获的更多，得到的更多。不拘一格、放松自己会让旅行和生活充满新的体验。
伞六年级作文13今天下午，李明走在回家的路上，看见天边聚起了一层层乌云，渐渐地把天空遮住了，看这样子，很快就要下雨了，送伞作文。李明见了，马上往家里跑，刚进家门，雷声轰隆隆地响，不一会儿，就下起了倾盆大雨。李明往窗外望去，雨点“啪啪啪”地打在玻璃上，雷声雨声响成一片，正当李明沉醉在这美丽的雨景中时，家里的电话响了，电话是妈妈打来的，妈妈和同事在李明学校前面的分叉路口，被大雨留在那里呢！让李明赶快送三把伞去，李明放下电话抱着伞向外跑去。
李明打着雨伞，手里抱着三把伞冒着大雨快速的走着。地上的雨水越来越多，打湿了李明的鞋子，李明没管鞋子湿不湿，脚步比开始更快了。快到分叉路口的时候，忽然看见一个小同学蹲在墙角下，因为雨下得大，他的全身已经湿透了，李明看了看怀里伞，想想妈妈和她的同事还等着我送伞去呢！想到这里，李明放慢的脚步又快了起来，可是才走了两步，李明又看了看躲在墙角的那个人，他也张着无助的眼睛看着李明，这时，李明什么也没想，飞快地跑到那个小男孩身边，对他说：“你没带伞吧？我把伞借给你。”说着李明把手里的伞递给她。小男孩站了起来，满怀感激地问：“我怎么还你呢？” 李明说：“你是这个学校的学生吗？”那个小男孩说：“我是三年级二班的。” 李明说：“我是这个学校五年的学生，明天我到你班上去取就是了。”小男孩感激的话还没说，李明已经飞快地消失在雨中。
李明来到妈妈面前的时候，李明的鞋子已经湿透了，妈妈把李明拿来的伞递给两位同事，同事走后，妈妈才发现少了一把伞。李明忙把在路上借伞的事告诉了妈妈，妈妈听了很高兴。李明和妈妈合打一把伞，慢慢地向家里走去。
伞六年级作文14记得妈妈刚买回一盆伞竹时，我就被它吸引住了：每一片叶子似乎都是一片花瓣，细长细长的，在每根茎的顶端组成了一朵朵碧绿的花儿。在我家摆放的那么多盆花中，属它最与众不同，用“素雅”来形容是再好不过了。
开始，我只是喜欢伞竹那独特的外貌。但渐渐地，伞竹的品质也深深地感染了我。
老舍先生不是说过吗：“花虽然多，却没有奇花异草。我只养些好种易活，自己会奋斗的花草。”我想，伞竹就是这样“自己会奋斗的花草”吧！它当然不是什么“奇花异草”。在卖花老伯面前那些争奇斗艳、华丽富贵的花草中，它并不怎么起眼，被放在了一个角落里。可它仍旧吸引了不少过往的行人停下脚步静静地观赏。
我们一家三口的养花技术实在是不敢恭维。这点，我和老舍先生有同感。一些价格昂贵的南方花草，在我家是英雄无用武之地，总是盼不到开花的日子，有的还英年早逝。看着一个生命在自己手下死去，能开心得了吗？
而伞竹，虽没有那么艳丽华贵，却有着顽强的生命力。一棵的生命完结了，变成像麦秆一样的东西，就马上会有新的一棵从原来的地方长出来。即使没有阳光和水的特殊照顾，它同样能够茁壮地成长。曾经有调皮鬼把伞竹的一片叶子打了几个结，伞竹默默地生长着，叶子长长了，结也就自己松动着开了。这不是令人惊叹的生命力么？
我喜欢伞竹。喜欢它的特立独行，喜欢它的清丽脱俗，喜欢它的素雅，更喜欢它那顽强的生命力。
伞六年级作文15我正在大姑家玩电脑，正入迷的时候，突然我的电话响了，原来是妈妈说让我回家吃饭。我从大姑家出来才发现，刚来的时候天空还特别晴朗，小鸟在树上唱着欢快的乐曲。可是现在却有了变化，来了一阵风，风里代着一丝凉意，树疯狂地摇摆着树枝，北方的天空出了乌云，乌云越来越密，看来一场大雨即将来临。
我急忙往家跑，可是跑出二道街。突然，一道闪电划破天空，它肆无忌惮地抽打着大地。此时似乎惊动了天神，天神正在怒吼。雨倾泻下来，雨点像炸弹一样，轰炸着大地，轰炸出的烟，往上空飘去，让人感到恐惧。
我忙跑到一个屋檐下避雨，想雨小一些再走，而雨没有小的意思而是越下越大。想打一辆车，可是没有钱，我想：如果一个人能借我一把伞该多好呀！再看看街上的行人都拿着伞急匆匆地走，没有人看我。
正在我焦急万分的时刻，忽然，我的头上出现了一把伞，一把像天空一样蓝的雨伞。我吃惊地往身后看。一位中年叔叔站在那里，他脸上挂着微笑，他的眼里充满慈祥的目光。“小朋友，我送你回家吧。”叔叔说。我没敢搭话。这时叔叔看出了我的心思，他拿出了手机，拔出了110，然后说：“你拿着如果我有任何不对的地方，你就报警。”我不好意思地摇摇头说“谢谢您！”我和叔叔走在了雨中，他的伞一直往我这边斜，我发现叔叔的左肩臂已经湿透，我心里淌着一股暖流。雨似乎小了一些，我们慢慢地走在路上，任凭雨点打在伞上，发出噼啪声，似一支轻音乐，清脆悦耳。
终于到家了，我说了一声“谢谢，叔叔。”叔叔向我笑了一下，走了。那把蓝色的雨伞融入了人流中，似一朵盛开的蓝色小花。
这时，雨停了，天边出现了一道彩虹。
1 看图写话二年级下册下雨了妈妈没带雨伞打电话来叫小东送伞
星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。
过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。
外面的雨下得真大呀，雨点密密地斜织着，天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然，小明看见一个熟悉的身影，那是妈妈！只见她一手挎着菜篮，一手护着头，急匆匆地跑着。小明赶紧喊：“妈妈，妈妈，我给你送伞来了！”妈妈笑眯眯地接过雨伞，对小明说：“你真是个懂事的好孩子！”说完，小明和妈妈高高兴兴地回家了。
其它版本的下雨了送伞
1、一天，放学了，天在下雨，小明没带伞，很着急。小红跑过来说：“你没带雨伞，我带了，我可以和你合用一把伞。”小明说：“谢谢。”他们一起撑着伞回家。小红是一个乐于助人的好孩子。
2、星期一下午放学的时候，天突然下起了大雨。
小红没带伞，她飞快地往家走，后面又来了一位老师，她看见小红没带伞，就把自己的雨衣脱下来给小红穿上。
小军看见了，怕老师着凉，他飞快地走上前去，把自己的雨伞盖在老师头顶，老师说：“谢谢你，小军。”小军说：“不用谢”。
3、放学了，“轰隆隆”，天空响起了一阵雷声，“哗哗哗”，大雨下了起来。丁丁站在校门口，看着天上下个不停的大雨，焦急万分，自言自语地说：“早上妈妈提醒我带伞，可我忘了。现在只有冒雨回家了。”丁丁刚准备冲入雨中，身后的小红看见了，连忙拉着他的手说：“淋了雨，会受凉感冒的。我有伞，我们一起用吧！”丁丁说：“谢谢你小红。”“不用谢，同学之间应该互相帮助。”小红说完，撑开伞，和丁丁手拉手，高高兴兴地回家了。
2 看图写话1 这三月的天啊，真是小孩的脸，刚刚还是晴天，一会儿就下起了大雨。
放学了，同学们纷纷打开雨具，三三两两地回家了。其中有两位同学没带雨具，头顶着书包，急冲冲地往家赶。
小明看见了，连忙打开自己的雨衣，把它同时披在两位同学的身上，然后依次送他们回家。 2 放学回家的路上，小强、小明和小刚高高兴兴地走着。
突然，天空下起了大雨，小强赶紧拿出雨披穿上，小明就赶紧把书包顶在头上，小刚只能快速地跑起来。这时，小强想，同学之间要互相帮助。
于是，他让小明、小刚一起躲到他的雨披下，快快乐乐地回了家。 3 下雨啦，下雨啦！小明合小刚没带伞，在雨中跑着。
这时候小强看见了他们，连忙脱下自己的雨衣给他俩披上。 三个人躲在雨衣下，乌云婆婆找也找不到他们三个。
4 哗啦啦，天突然下起了大雨。小力和小光都没带伞，他们俩赶紧抱着头往家跑。
小明看见了，忙叫他们过来：“快到我这儿来躲雨吧！”说着，他赶紧解开了雨衣。三个小伙伴一起披着雨衣，觉得特别温暖。
小学二年级看图写话范文：下雨了建造师考试_建筑工程类工程师考试网 5 放学了，小刚和小明忙忙回家去。突然天下起了倾盆大雨。
小刚和小明没带雨伞，只好把书包放在头上，顶着大雨在雨中跑。这时，旁边的小朋友看见了，主动跟小刚他们说：“小朋友，快到我这里来躲雨吧！大家一起回家。”
小刚跟他说：“谢谢你！”。
3 看图作文雨中情老奶奶没带伞怎么写助人为乐之雨中打伞一天下午，小明放学回家的时候，天空下起了倾盆大雨，小明连忙打起雨伞匆忙地往家走。
在回家的路上，他看见前面有一位年迈的老爷爷，拄着拐杖在雨天泥泞的路上深一脚浅一脚艰难地走着，大雨淋得让老人睁不开眼，雨水顺着的他的脸颊流了下来，老爷爷的衣服全湿透了，小明连忙跑过去想帮老爷爷撑伞，可是小明举起雨伞踮起脚，仍然不够高，该怎么办呢？突然小明灵机一动，想出了一个好办法，他把老爷爷的拐杖借过来把它绑在雨伞上，小明一边搀扶着老爷爷，一边给老爷爷撑伞，老爷爷高兴地笑了，他称赞小明是个既聪明又懂事的小朋友。雨中一天，突然下起了倾盆大雨。
东东连忙撑起雨伞，他发现一位老爷爷拄着拐杖一步一步艰难地走在雨中。东东非常想帮助这位老爷爷。
可是，他个子太矮了，他踮起脚尖也够不着。突然，他想到了一个好办法，他跑上去说：“老爷爷，等等我！”老爷爷停下脚步，转过身来说：“小朋友，有什么事吗？”东东指着老爷爷的拐杖说：“您能借我一下拐杖吗？”老爷爷很好奇：“可以呀！”东东把伞柄和拐杖连接在一起终于遮得过老爷爷的个子了。
他们笑了， 老爷爷还夸东东是个聪明的孩子。尊老今天，天气晴朗，张爷爷手拿着拐杖在散步。
天气就像一个淘气的娃娃，说变就变，忽然下起了倾盆大雨。张爷爷没带雨伞，可把他急坏了。
这时小明看到了，连忙跑了过去，帮张爷爷遮伞 小明关心地说：“张爷爷，我来帮你遮伞！”可是小明太矮了，遮不到，怎么办呢？这时，小明看到了张爷爷的拐杖，他眼珠一转，计上心头。小明对张爷爷说：“张爷爷，把拐杖借给我用一用好吗？”张爷爷把拐杖给了他。
小明又掏了掏口袋，拿出了一条绳子，把拐杖和雨伞用绳子绑住。哈哈，这下够高了。
他们靠在一起，用大伞遮住雨。他们在路上有说有笑，转眼间到了张爷爷家。
小明把拐杖还给了张爷爷，张爷爷夸赞他说：“你真是既聪明又尊敬老人的好孩子。”小明说：“张爷爷，您过奖了，帮助老人是我的荣幸！”。
4 写话：下雨了,妈妈买菜完了没有带伞,小明带着伞去接妈妈星期六的上午，小明在家看电视。
突然，他听见窗子啪啪作响，小明把窗子推开，只见外面电闪雷鸣，乌云密布，不一会儿，就下起了倾盆大雨。小明想：妈妈出去买菜，没有带伞，会感冒的。
于是，小明赶紧穿上雨衣，拿了一把雨伞，再把妈妈的雨鞋拿上，一头冲进雨中。大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下来。
突然，小明看见妈妈深一脚浅一脚地从雨中走了过来，浑身湿透了，像一只落汤鸡。他立马迎上去说：“妈妈，您快点换上雨鞋，我帮您撑伞。”
妈妈笑着说：“好孩子，你终于长大了！”。
5 写好朋友在下雨天看见我没带伞,它跟我一起遮伞回家的作文一天下午，学校放学了，忽然，下大雨了，小美、小明都没带雨具。小美把书包顶在头上遮雨，而小明是跟小美不一样，他是跑着回家。小丁看见了，他想：他们怎么没带雨具呢？我应该帮助他们。小丁叫住了小美和小明，说我送你回家吧！小美小明都说好。小丁脱下雨衣，披在三个人的身上，他们一边唱着歌儿一边回家去。
雨中情
放学了，突然下起了大雨。小明连忙穿上雨衣回家去。这时，小明发现小红没带伞，把书包顶在头上往家跑，小刚淋着雨往家里跑。
小明心想：如果他们淋坏了身子，会感冒的。老师经常教我们同学之间要互相帮助。小明连忙跑上去说：“把雨衣盖在大家的头上，我们一起回家吧！”他们同意了。就这样，他们开开心心地披着雨衣回到了家。
小明虽然淋湿了，但他能帮助同学一起回家心里很开心。
6 二年级看图写话下雨打伞举例如下： 篇一《下雨》一天，小兔子正在采蘑菇，忽然下起了大雨。
小兔子跑到树下面，它想起来妈妈给它的草帽。于是，它就把草帽拿了出来，戴在头上当伞，拿着篮子，飞快地向家跑去。
不一会儿，雨停了，小兔子高兴地想：草帽还挺管用的呢，回家得好好感谢一下妈妈才行。 它一边欣赏雨后的美景，一边往家走。
回到家，妈妈问小兔：你怎么没淋雨呢？小兔说：我正要谢谢妈妈您呢，要不是你给我的草帽，我早淋的不成样子了。 小兔抱着兔妈妈，在妈妈的怀里不停的撒娇。
2篇二《下雨》放学的 已经响过了，同学们都在整理书包准备回家。教室外面正下着雨啊！徐老师穿着雨衣，走在回家的路上。
突然，徐老师发现一扇铁门边的小红没有雨伞也没有雨衣，正被雨打湿了头发。徐老师快步走过去，马上脱下自己的雨衣，穿在小红的身上。
这时，小明正撑着雨伞走着，看见徐老师正为小红穿雨衣，自己却被雨打湿了。小明赶紧跑过来，用雨伞撑住了徐老师。
徐老师笑着说：你们都是好孩子！ 徐老师、小明、小红都开心的笑了。 3篇三《下雨》放学了，小朋友们要回家了，可是外面却下起了豆大的雨点。
明明站在走廊上，望着越下越大的雨，心里想：雨下得这么大，爸爸妈妈又不可能来接我，没有雨伞怎么办？明明正在发愁的时候，小红来了。她看见焦急万分的明明，急忙跑过来，用雨伞遮住明明的头，说：明明，我送你回家吧！明明高兴地说：谢谢你！于是，他们有说有笑地回家了。
这时，雨打在伞上好像弹着一曲动听的乐曲。 4篇四《下雨 》丁零零放学了，小兔高高兴兴地走出了校园。
走到半路下起雨来了，小兔忘带雨伞了，这是乌龟慢吞吞地来了，看见小兔忙忙，乌龟说：你怎么了？小兔说：我忘带伞了。 乌龟想我的龟壳能当伞呢！ 于是它就把龟壳脱下来给小兔当伞用，小兔说了一声谢谢。
5篇五《下雨》今天下午放学的时候，突然下起了倾盆大雨，小宙赶快拿出备用的雨衣穿在身上。这时，小宙看见小刚用书包顶在头上、小靖快步向家里走去。
看到此情景，小宙心想：他们的身上快被雨淋湿了，如果一直被雨淋的话不但会变成落汤鸡，而且还会感冒，好可怜哪！ 小宙于是就走过去问你们要和我合用一件雨衣遮挡雨吗？那好，谢谢！小刚和小靖异口同声地说。 就这样他们三个人一起钻到雨衣底下，以便走，一边说说笑笑，很快就到家了。
6篇六《下雨》上学时，小男孩忘了看天气预报就去上学了，突然天空中下起了倾盆大雨。 小男孩着急起来，衣服都被淋湿了，正在这里，一个小女孩跑了过来，对这个小男孩说：你的雨伞呢？ 小男孩对这个小女孩说：我忘了带雨伞。
小女孩说：咱们两个合用一把雨伞吧！小男孩说，好的。 小男孩非常感激地说：回来请你做客。
小女孩说：好的。 说完，男孩和女孩一起开开心心的走进了校园。
7 下雨天没带伞被帮助的作文600下雨啦 一天下午，学校放学了，忽然，下大雨了，小美、小明都没带雨具。
小美把书包顶在头上遮雨，而小明是跟小美不一样，他是跑着回家。小丁看见了，他想：他们怎么没带雨具呢？我应该帮助他们。
小丁叫住了小美和小明，说我送你回家吧！小美小明都说好。小丁脱下雨衣，披在三个人的身上，他们一边唱着歌儿一边回家去。
雨中情 放学了，突然下起了大雨。小明连忙穿上雨衣回家去。
这时，小明发现小红没带伞，把书包顶在头上往家跑，小刚淋着雨往家里跑。 小明心想：如果他们淋坏了身子，会感冒的。
老师经常教我们同学之间要互相帮助。小明连忙跑上去说：“把雨衣盖在大家的头上，我们一起回家吧！”他们同意了。
就这样，他们开开心心地披着雨衣回到了家。 小明虽然淋湿了，但他能帮助同学一起回家心里很开心。
1 那是一个阴雨天，我放学回家。在终点站下了车，大家全部都带伞了，只有两个外地来打工的小伙子没有带伞。
可是，外面的雨非常大，只要在雨中一小会儿，准会变成落汤鸡。 这两个小伙子开始向别人借伞，可惜没有人有多的伞。
当他们看到一个妇人手上还有一把伞时，他们好像看到了救命稻草一样，不顾雨有多大，快速奔了过去。他们有礼貌地说：“你好，我们是外地来打工的，我们急着回家。
你可以借给我一把伞吗？”那个妇人假装没有看到他们管自己走了。 两小伙子不愿意放弃这个唯一的目标，继续向她请求借把伞。
可那个妇人瞥了他们一眼，不耐烦的说：“走开，你们两个外地来打工的烦不烦，不借，就是不借！”妇人加快步伐走了。 另外的人都尽量远离这两个外地打工的人。
他们只好向别人拼伞。可大家看到这两个衣衫褴褛，黑乎乎，全身脏兮兮的工人都不愿意和他们拼伞。
这两个小伙子失落地坐在一个地下通道里的石阶上躲雨，无助地靠在一起。突然，其中一个小伙子站了起来，好像想起什么。
他对另一个小伙子说：“我们要不去附近的商店看看有没有伞卖？”可这附近根本没有小卖部，两个小伙子彻底失望了。 这时，雨越下越大，他们只能等到雨小了才能走。
可一句话震惊了他们，一位老爷爷对老奶奶说：“真是作孽啊！这雨要下到很晚呢！”说罢，老爷爷瞄了一眼两小伙便走回家了。 过了几分钟后，雨不但没小下来，反而越下越大，好像老天在和他们作对一样。
小伙子们没办法了，准备一下子冲回家了。可就在这时，刚才那位老爷爷拿了两把伞叫住了他们：“喂，小伙子们！我给你们拿伞来了！” 小伙子们以为那老爷爷早就回家了，没想到老爷爷竟然给他们带伞来了，他们感激不已。
虽然这只是一个小小的帮助，但体现了人与人之间的关爱。 2小学一年级是在家乡的小学度过的：红色外墙上白斑点点的校楼，雨天泥泞不堪的操场，黑板上方的“好好学习，天天向上”的标语，食堂里写菜名的小黑板，戴金丝镜的裘老师……那时候的日子可以说是返朴归真，就像学校旁边的油菜花地——金色海浪。
油菜花从不独独的开，总是一大片一大片的开。那么黄，那么艳。
说到油菜花，我想起了一年级时的同学——戴梦娇。她的嘴巴总是滔滔不觉的像我说这说那，几乎一刻都闲不了，有时候会觉得她的五官都在动。
她像油菜花那样艳，一直在坚持怒放。看到她，就会感到生活充满希望，没有什么砍是跨不过去的。
“那是一种想要飞起来的……快乐的感觉！”这是你笑着告诉我的。今后的日子里，你也用实际行动告诉了我。
那是一个大雨滂沱的下午，风猛烈地扑打在窗上、门上。我坐在教室里，焦急的望着窗外，心情有几分担心，没带雨伞的我要怎么徒步回家呢？ 待到了放学时分，同学们都“嘭嘭嘭”得打开一把把花朵似的雨伞，冲向了雨中，一个个背影在倾盆的大雨中消失……我木讷的看着，全部然不知道该怎么办。
就在我一筹莫展的时候，戴梦娇拉起我早已冻的冰冷的手，笑着对我说：“我们一起走吧”然后撑开了一把大红色的小伞。那时候我强烈的意识到：有朋友，真好！ 我们冲向了大雨。
路旁的树被肆虐的大风刮得左右摇摆，马路两旁的泥土随着雨水被冲上了马路。这条路，不好走！突然，感觉脚下一股刺骨的寒冷，原来是雨水渗进了鞋子里，我连忙问身旁紧挨着的戴梦娇：“鞋子里有没有进水，冷吗？”我大声问着。
也许是风大的缘故吧，戴梦娇居然说：“我脑子才没进水哩。”我听到这个回答，先是一愣，继而又是捧腹大笑，笑的上气不接下气。
我像她解释了之后，她也猛笑了起来。 我们走了一段路，笑了一段路。
暂时忘记了自己身处何处，面对着怎样恶劣的天气。原来，天气虽寒冷，人的笑声却是温暖的，它可以融化坚冰！ 虽然我们艰难的移动着步伐，但已经能远远的看见家的模糊轮廓了。
第一次，见到家竟有如此激动的心情！我握紧了戴梦娇的手，她朝我甜甜的一笑，她一定领略到了我的心情，一定和我一样怀着无比激动的心情吧。 “到家啦！”戴梦娇冲我喊道，我们。
1 二年级我的妈妈作文怎么写的小学二年级作文
我的妈妈是一个胖胖的很可爱的人，她有长长的卷发，在我的眼里她是个漂亮的妈妈。
有一次，妈妈给我做饭，做的是“西红柿炒鸡蛋”，做着做着鸡蛋炒糊了，我就尝了一口，鸡蛋有些糊味，但是西红柿还是挺好吃的。然后妈妈又做了一个炒米饭，不过这次没炒糊，而且特别好吃。我的妈妈经常给我洗衣服，基本都是手洗的，而且洗的香喷喷的，把我打扮的干干净净、漂漂亮亮的，所以我特别喜欢妈妈给我洗的衣服。但是，我的妈妈有一点不好，总是爱忘记带东西，比如，有一次她下班没带钥匙，还要我下楼开门，第二天她还是忘带钥匙，妈妈说：“你就给我开最后一次门，明天我就会记得带钥匙的。”结果第三天她还是没带钥匙，她真是个糊涂的妈妈。
我的妈妈有好的一面也有不好的一面，可我爱我的妈妈。
2 小学二年级作文写我的妈妈怎么写第一篇：我的妈妈 我有一个心灵手巧而又温柔体贴的妈妈。
她有一头乌黑的短发，月芽儿似的眉毛下嵌着一对水灵灵的大眼睛，笔挺的鼻子，一张会说话的樱桃小嘴，甜甜一笑露出了两排洁白整齐的牙齿。妈妈还有一双灵巧的手，是这双灵巧的手每天为我冼衣服，叠被子，做饭……时时刻刻关心着我，关心着这个家。
我爱我的好妈妈！ 妈妈像变化无穷的“天气”，总是因我的表现而改变自己。当我考试成绩优秀时，妈妈的脸上便会露出了似阳光般灿烂的笑容：当我做作业马马虎虎时，妈妈便会大发雷霆，开始一场狂风骤雨；当我浪费时间去做一些无聊的事时，妈妈便会如连绵细雨般似的唠唠叨叨，说个没完没了……但是，我知道妈妈是为我好，妈妈是爱我的。
记得有一次，我和妈妈正在打羽毛球。这时，我不知踩到了什么东西，脚下一滑，摔了一个大跟头。
我立刻从地上爬起来时，却发现我心爱的米老鼠裤子破了一个大洞。我伤心极了，我舍不得将这条裤子扔掉 妈妈，一个多么响亮的名字呀。
多少个日日夜夜妈妈一直陪伴着我，守护着我；多少个日日夜夜妈妈为我的明天而忧虑着；多少个日日夜夜妈妈用那慈爱的眼神关爱着我，关心着我……看着您头上又多了几根银丝，我想说一句：“妈妈，您辛苦了，我爱您！” 第二篇：我的妈妈 我的妈妈今年33岁，圆圆的脸上有一双小小的眼睛。你可别小看她那双眼睛。
她的一双眼睛就像一对“探照灯”，一发现我和爸爸有一点不讲卫生，立刻就会把我们大骂一顿，所以我和爸爸就封她为“卫生部长”。 有一次我放学回家，刚到楼下就听见妈妈的喊声。
我马上跑回家。只见妈妈一手拿着一双脏袜子，一手指着爸爸。
脸上的表情就像要爆发的火山，家里充满了火药味。妈妈对爸爸大吼道：“说了多少次了，你就是不改。”
爸爸小声说：“我正准备去洗呢。”我听了一会儿，明白了。
原来爸爸昨天顺手将一双脏袜子放在椅子上，今天刚好被“卫生部长”发现了。爱干净的妈妈哪能容忍就向爸爸开火了。
我一看爸爸有难，立刻援助。对妈妈说：“不就这一次吗？洗了就完了，干嘛发这么大的火。”
爸爸连声附和：“是，是。”这句话把妈妈惹火了，指着我说：“你还好意思说呢。
你看看你的成绩，第一单元才考了92。5。”
我红着脸退出了战斗。战争结束了，爸爸只好乖乖地到阳台洗袜子去了。
说来也奇怪，堂堂的“卫生部长”竟然怕蟑螂。 有一次，妈妈正在睡觉，只听“沙沙`沙沙。”
妈妈以为是小偷，她打开灯，“啊！！！”只听她撕心裂肺地叫了一声。
这一叫可不得了，把床上的爸爸，另一个房间的我都惊醒了，我跑过来一看，哎，原来是蟑螂。只见妈妈的身子不停地颤抖，一脸天要塌下来的表情。
我拿着拖鞋轻松地把蟑螂拍死了。 “江鑫如，快给我洗袜子去。”
卫生部长喊道。得，我得洗袜子去了。
第三篇：我的妈妈 妈妈今年四十出头，岁月的风霜却在她脸上刻下了一道道深深的皱纹。妈妈是一名国家干部。
兄妹六个，外公家并不富裕，她没上过高中，十七岁那年就在县城的一个工厂里当了工人。妈妈工作很出色，多次被评为劳动模范。
一边工作，一边学习，她还通过了成人自修考试。后来，妈妈光荣地被录用为正式干部。
妈妈自小身体虚弱，一直多病，生活很辛苦。那时，爸爸在乡镇当领导，工作很忙，交通条件差，离家又远。
我妈妈既要照顾姐姐上小学，还要帮助爷爷奶奶和外公外婆打理一些家务，自己的工作又脱不开身。妈妈对我说：“工作和生活虽然有点累，但日子过的很充实。”
这几年，妈妈终于摆脱了病魔的困扰，但她生活过的并不轻松。爸爸的工作调到了外县，我和姐姐又在太原上学，家里的老人年龄都大了。
她回老家要看望老人，跑太原要照顾我和姐姐，平常在离石还要料理爸爸的生活。自己只好请假，为全家人服务。
每当我看到妈妈东奔西跑的样子，哎！我的妈妈好辛苦啊！去年放寒假，妈妈没来接我，我真不知道发生了什么事？后来爸爸告诉我，妈妈做了个小手术。我和爸爸忙忙赶回离石，一路上我的心都快要往出跳了。
当我拿着奖状走到妈妈的病床前时，两眼饱含的泪水一下子涌了出来，不知想跟妈妈说什么好！妈妈看着我，掉着眼泪，把我紧紧地抱在怀里，用她那勤劳的双手抚摸着我。我的妈妈勤劳善良。
我爱我的妈妈！ 第四篇：我的妈妈 “世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”听到这熟悉的旋律，一幅幅让我感动的画面又浮现在我的眼前。 那一天，下着大雨，刮着大风，连窗外的树也摇摇晃晃的。
天在哭，我也在哭，因为我发烧达到39度。妈妈不管三七二十一，把我抱着就往医院跑，她的脸上湿湿的，分不清是雨水、汗水、还是泪水…… 妈妈终于把我抱到医院，那时已经是凌晨，医生都睡着了。
妈妈不停地敲门，过了好久医生才睡眼朦胧地出现在我们面前，他的态度很不好。妈妈忙说：“不好意思，我的儿子发高烧，请您帮他看看吧！”医生见妈妈那么客气，态度也好转了。
帮我看完病，医生就叫护士姐姐帮我打针、拿药…… 回到家已经是清晨4点钟了，我躺在床上，看到妈妈在忙着帮我弄药，当她把药递给我，我清晰地看到她长满老。
3 看图写作文二年级上册小明和小红放学回来一天上午，小红和妈妈一起去公园玩。
走着走着，小红突然看见路边有一簇菊花很
美。于是，她就对妈妈说：“妈妈，我最喜欢
菊花了，让我摘一朵带回家，可以吗？”妈妈
温柔地对小红说：“不行，你摘一朵，他摘一
朵，那公园就不美了，你说呢？”小红听了点
点头。
从此，她再来公园玩时都不摘花了，而是仔细
地观看，妈妈夸小红越来越乖了。
2
、洗手帕
星期六，阳光明媚，万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不
小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶„„
回到家里，
小红先端来一盆水，
接着把她的小手帕放在脸盆里，
然后擦了一点肥皂，
开始上搓搓，
下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，她感到十分开心！小红把手
帕挂在阳台上晒太阳。
这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小
手帕自豪地说：
“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！我还正舒服着呢！”小红似乎听见了它们的对
话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净„„”
3
、送伞
星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈
妈提着篮子上街买菜去了。过了一会儿，天空中
乌云密布，电闪雷鸣。小明吓了一跳，他赶紧跑
到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。小明担心地
想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，
我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞，
自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。
外面的雨下得真大呀，雨点密密地斜织着，天地
间像挂了无比宽大的珠帘。忽然，小明看见一个
熟悉的身影，那是妈妈！只见她一手挎着菜篮，
一手护着头，急匆匆地跑着。小明赶紧喊：“妈妈，妈妈，我给你送伞来了！”妈妈笑眯眯地接过雨
伞，对小明说：“你真是个懂事的好孩子！”说完，小明和妈妈高高兴兴地回家了
4 老师,二年级作文,《我的妈妈》怎么写我的妈妈中等个子，留着长发，眼睛炯炯有神，一张不大不小的嘴，平时对人总是一脸笑容。
在人群中你可能不会一下子找到她，可在我心中，她却是一个最温柔、做能干的好妈妈。我的妈妈有一双巧手。
她做的棉鞋可漂亮了！我的棉鞋都是妈妈做的，不亚于服装店的那些棉鞋。 她绣的画更棒了，那些花草动物栩栩如生。
她也喜欢和别人一起分享，经常把修好的送给亲戚朋友。我的妈妈也特别讲卫生，她每个星期都要把家里打扫一遍，妈妈把家里打扫得特别干净，楼上的地板擦得像镜子一样，能照出人影来。
在生活中，母亲对我的照顾是很仔细的。 每天早晨，母亲都要早早地起床给我做早饭。
我喜欢吃的零食、菜式，她都记得清清楚楚。常常轮着为我买、为我做。
妈妈每天都会给我选衣服，为的就是不让我冷着、冻着。在学习上，母亲对我的要求非常严格。
但我有不会的问题，她总是给我耐心讲解，直到我搞懂为止。 每当我考了好成绩，母亲会为我感到自豪。
如果我没考好，她也不会批评我，而是鼓励我。这点我的爸爸妈妈就做得很好。
这就是我的妈妈，一个关心我、严格要求我的妈妈！我爱我的妈妈！这是一个例文！你可以参考！如果满意欢迎五星评价。
5 二年级作文妈妈在做饭,小明悄悄地走了过来,他会有什么事情告诉妈妈放学回到家，我就听说弟弟所在的幼儿园要召开一次家长会。对我来说这真是个好消息，于是我眼睛一眨计上心头。
我嘟起嘴，拉起妈妈的手甩来甩去，撒娇地说：“妈妈，你那么忙，就让我去吧！妈妈，求求您了！”在我的软磨硬泡下，妈妈终于同意了，让我代表家长去给弟弟开家长会。那一刻，我仿佛觉得自己一下子就长大了，我是个大人了。
也许你会问：为什么要当家长给弟弟去开家长会呢？因为有句古语是这样说的“长姐为母”，身为姐姐，我特别想知道，弟弟在幼儿园的表现。要知道我妈妈是个理发师，平时比较忙，弟弟大多数时间都是跟我的。
来到幼儿园经老师的引导我坐在的了弟弟的位子上，家长会还没开始，我就观察起其他家长。
几乎所有家长都围在了一起，叽叽呱呱地讨论着自己孩子在家里的表现。有几个家长坐在一旁，脸上洋溢着喜悦的笑容，好像自己的孩子是最棒的。我毕竟是小孩子，根本无法融入他们的讨论之中，但为了让自己更像一个家长，我只能坐在他们边上装模作样地听着。
6 小学生二年级作 家务怎么写今天是星期天，又是我们家打扫卫生的日子了。
我正在做作业，看见妈妈正在挥汗如雨地打扫卫生，我十分不忍心，就连忙放下手中的笔，跑过去帮妈妈做家务。 我们家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。
首先是擦窗户，我先把抹布放进装有水的桶里浸湿，然后找来一张椅子，小心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘，我使劲地擦了一遍又一遍，经过我的努力，终于把窗户擦干净了。
啊，真累！ 窗户擦干净后，就要扫地了。我找来了一把扫帚，然后弓着背、低着头、弯着腰，手中拿着扫帚认认真真地扫起来。
我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍，连一点儿纸屑也不放过。最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。
这样，整个家都干净多了。 扫完地后，我开始检查地板，发现地板上还有一些污垢。
于是，我找来拖把，放进装有水的桶里浸湿，然后认真地拖起地来。我对准污垢拖了又拖，终于把污垢拖干净了。
污垢是没有了，可是地板却变成了一个“大花脸”，怎么也拖不干净。这时，我已经非常累了，满头是汗。
妈妈见到我这个样子，十分心疼，就连忙给我递过来一条毛巾，说：“孩子，你那么辛苦，还是别干了。”我听了妈妈的话，真想不干了。
但是，我脑海里马上出现妈妈满头大汗做家务的样子。心想：妈妈为了我每天都那么辛苦，我这点儿辛苦又算得了什么！想到这里，我说：“妈妈，我不累。”
说着我又继续拖起地来，直到把地板拖干净。经过我的努力，房子真是变得一干二净了。
虽然我已经筋疲力尽了，但能为妈妈做家务，我心里还是甜滋滋的。
7 小学二年级写话怎么写我的妈妈起母亲，我的脑中便蹦出一个词“平凡而珍贵”！她虽没有如花的容貌，也没有优越的工作，但是她白天勤勤恳恳的奋斗，回到家里除要忙活家务，还要辅导我的功课，可她从不说苦。
笑眯眯的看我时，似乎乐在其中。为了我上课能集中精神，专心听讲，妈妈总是把早餐做得十分丰富，为得是让我多吃一点。
早起已经是她的习惯，张罗完一切之后，她才舍得叫我起床！记得有一次，我心血来潮说要吃饭团，妈妈便冒着寒冷“蹭蹭蹭……”地跑着买回来，从怀里拿出热腾腾的饭团，来到我面前喘着粗气说：“家妤，快趁热吃了吧！别耽误上课。”这时我心里感到热乎乎的，一股爱的暖流涌入心头。
想起妈妈平时为了我在学习上的粗心而责骂我，为我做错了事情而责罚我，还经常教育我在学习上要养成好的习惯，才能学的更多、更好。而我有时不领情，顶嘴哭泣，不明白妈妈的苦心，真是太不应该，太不懂事了。
妈妈对我的爱数也数不清，她对我的恩情比天高，比地厚，她总是默默无闻地奉献自己无私的爱。 长大后，我要上好的初中，好的高中，好的大学，用自己取得的优秀来回报妈妈现在为我的付出。
妈妈，我太爱您了！啊，妈妈对我的爱只言片语让我如何说清道明，母爱是一鸿温泉，细腻柔和而又温暖，母爱是善意的批评，苦涩中包含着浓浓的香甜，母爱是多味的。我的母亲啊，你是这个世界给我最珍贵的礼物，你最珍贵。
8 自己动手二年级看图写话小明的妈妈笑了早上，一只小鸟正在一棵大树旁飞来飞去，这时，一个笼子落了下来，正好扣住了它。小明从草丛里跳了出来，他仔细地端详着这只小鸟，兴奋地说：“这只小鸟真漂亮呀！我要把它带回家去，让爷爷看看！”说罢，他就提着笼子一蹦一跳地跑回了家。
回到家后，小明兴致勃勃地拿出了笼子让爷爷看，可爷爷看了却说：“小明呀，你怎么把小鸟抓住了？要知道，一只小鸟能吃多少只害虫呀！小鸟是森林的‘守护神’，所以，我们应该保护它们。再说，鸟妈妈发现自己的孩子不见了，该有多伤心呀！”小明恍然大悟，说：“爷爷，我知道该怎么做了，我们一起去把小鸟放走吧！”爷爷听后说：“好，真不愧是我的乖孙子！”
小明和爷爷来到了草地上，小明打开了笼子，说：“小鸟，去找妈妈吧！”小鸟飞出了笼子，飞向了蔚蓝的天空。小明和爷爷看着小鸟渐渐远去的身影，脸上都露出了灿烂的笑容。
