我好难过,我十九岁了,家里好穷,妈妈平时只给钱我买早餐

妈妈 0 57

我好难过,我十九岁了,家里好穷,妈妈平时只给钱我买早餐,第1张

我好难过,我十九岁了,家里好穷,妈妈平时只给钱我买早餐
导读:一、教材解读1.课文简说。这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”《青年近卫军》的事。课文先讲“我”想一本《青年近卫军》。想得“整天失魂落魄”,可见渴望之极。但一元多的书价,贫困的家境,“我”的愿望难以实现。接着

一、教材解读

1.课文简说。

这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”《青年近卫军》的事。

课文先讲“我”想一本《青年近卫军》。想得“整天失魂落魄”,可见渴望之极。但一元多的书价,贫困的家境,“我”的愿望难以实现。

接着,写母亲给钱让我书。这部分是全文的重点。描写了母亲的外貌、语言、动作和神态。在角落工作的妈妈”瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。”——瘦弱的母亲!“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”——贫苦的母亲!“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”——辛劳的母亲!然而正是这位母亲,当同事认为我是要钱闲书,劝阻她给我钱时,母亲却说:“我挺高兴他爱看书的”。——通情达理的母亲。这些地方突出表现了母亲的慈祥与善良,表达出对母亲深深地敬意与无比地热爱。

最后,讲我终于有了第一本长篇小说。

读完课文,谁都会被慈母情深深打动。这位平凡的母亲,辛劳的母亲,贫寒的母亲,在这件日常生活小事中表现出的深沉的母爱,给人留下了何等难忘的印象。

学习这篇课文,要着重引导学生通过描写母亲外貌、语言、动作和神态的语句,体会平凡母亲的伟大,感受伟大的母爱,激发热爱母亲的思想感情。

2.词句解析。

(1)对句子的理解。

“我想我没有权利用那钱再任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。”

这句话是说,母亲挣钱那么不易,家境那么困难,但毫不犹豫地给钱让我书,使我满足了读书的强烈愿望。我如果用那钱别的东西,实在对不起母亲, 对不起母亲浓浓的爱子真情。

(2)对词语的理解。

失魂落魄——形容极度惊慌,行动失常的样子。

震耳欲聋——耳朵都震得快要聋了。形容声音很大。

龟裂——皮肤因寒冷干燥而破裂。

二、教学目标

1.认识3个生字。理解词语“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等。

2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。

3.通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段,体会母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之情。

三、教学建议

1.本文是略读课文,文字浅显易懂,应放手让学生自主阅读。初读课文时,一定要读准字音、读通句子。要采取多种形式,让学生能流利地朗读全文。

2.在读通、读熟课文的基础上,让学生默读课文,理清作者思路,勾画出描写的语句,体会课文是怎样表现母亲的深情的。然后组织学生交流自己读懂了什么,有哪些感受和体会,还有什么没有解决的问题。教师相机指导。

(1)理解我家境的贫寒。连“破收音机”都“已经了,被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。”“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”

(2)体会母亲挣钱的艰辛。工作在噪声震耳欲聋的角落,争分夺秒,“有事快说,别耽误妈干活!”“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上,立刻又陷入了忙碌……”

以上这些,与妈妈慷慨地给我钱书形成了强烈对比。“我挺高兴他爱看书的”。

(3)感受我对母亲的感激、崇敬与热爱之情。“背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……”“那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!”“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……”“那天,我用那一元五角钱给母亲了一听水果罐头。”

3.在理解内容的基础上,要注重朗读。让学生在读中再现情境,在读中体会感情。课文中母亲的外貌、动作、语言描写,集中表现了慈母深情,同时反映了“我”当时的感受、体验,表达出强烈的热爱母亲的情感。“背直起来了”,“转过身来了”,“一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我”。

4.结合课文后面的“阅读链接”《纸船——寄母亲》的阅读,可让学生谈谈日常生活中母亲对自己关爱的小事,表达热爱母亲的感情,加深对课文的理解。

四、教学案例

(通过自学初读课文,学生已经知道了课文的主要内容;能正确、流利地朗读课文,有的地方还能读得有感情;初步感知了课文所表达的情感。)

深化理解,体会情感

师:老师非常想把《慈母情深》拍成一部小小的电视剧,让课文中的文字变成一幅幅画面。现在请你当导演兼摄像师,你准备选取哪些镜头?为什么?先读书思考,还可以同桌讨论讨论,然后我们交流。(学生读书准备后交流)

师:谁先说说电视剧的开头?

生:我拍下了这样的镜头:“我”在书店里《青年近卫军》的书前徘徊,因为我想自己有这本书达到了失魂落魄的程度。选这个镜头,是想突出我渴望有书。然后再接着往下拍。

生:我学的是有些电视剧,先拍作者到了自己朝思暮想的《青年近卫军》,把书捧在胸前,激动不已。再回过头去,拍“我”怎样找母亲要钱书的经过。这样可以表达我对母亲的感激。

师:不错!学了就用。这就叫倒叙,先讲结果,再叙述事情的经过。谁接着讲。

生:我选了拍作者家庭的状况,就是很穷,家具等很简陋。在这种情况下母亲还毫不犹豫地给钱让我书,可见她多么爱我。

师:前后,选取镜头。好的!

生:(急切地)老师,我还选了母亲的劳动的地方的环境,那儿噪声震耳欲聋,母亲在角落里辛苦地工作。说明她挣钱多么不容易。妈妈却给钱我书,她真善良!

师:你这个镜头选得相当好。从劳动辛苦,挣钱不易,却毅然给钱让儿子书学习的角度来拍。深深慈母情,拳拳慈母爱,的确让人感动。

生:我选择的镜头是妈妈和我的对话,特别是她给我钱时的动作:“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”说明妈妈很珍惜这不多的钱。但她却让我书。

师:是啊,一家人要吃,要穿,孩子要上学,母亲能不珍惜吗?

然而为了孩子满足读书的强烈愿望,母亲什么也没说。从“掏”、“数”的动作,你体会到了什么?

生:这时“我”肯定很激动,想抱住妈妈,说:“妈妈真好!”

师:那你体会到了什么?

生:体会到了妈妈对我无私的爱。

生:除了和我简短的对话,母亲只是掏钱、数钱。旁边的阿姨阻止妈妈给钱,她只说了一句话:“我挺高兴他爱看书的”。从这儿我体会到,母亲十分支持我书、读书,她的动作包含着深沉的母爱。

师:体会深刻!

生:我觉得《慈母情深》这个题目,还包含了我对母亲的深情。

师:有新的发现!是啊!母亲爱我,我爱母亲。请继续讲。

生:“背直起来了……”这一段,我认为写得非常好;所以我选了这个镜头。说明我看到母亲时很……很……(语塞)

师:你体会到了,但说不明白。很吃惊是吧?

生:我很吃惊,因为我看到妈妈很瘦弱,很累。可能我当时有点难过。想到就能要钱书了,我又很激动。

师:是啊!让我们有感情地朗读这段话。(学生读得很有感情。)我们继续交流吧。

生:“那一天我第一次发现……”这一段,也表达了我对母亲的热爱。后来还用妈妈给的钱为她了一听水果罐头。因此,我选了作者给母亲水果罐头的镜头。

生:我认为,“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背……”这段话,很重要,说明母亲为了一家人的生活,拼命挣钱。所以我选拍了这里。挣钱这样不容易,母亲还给钱让我书。真是慈母情深啊!

师:是啊!挣钱不易,毅然给钱,两相对比,足见慈母情深!

(重庆万州区教育科学研究所 傅开国试教实录)

五、相关链接

梁晓声(——) 《慈母情深》的作者,主要作品有:短篇小说《父亲》;中篇小说《今夜有暴风雪》;长篇小说《雪城》、《年轮》等。小说集《天若有情》、《这是一片神奇的土地》、《人间烟火》、《白桦树皮灯罩》、《黑纽扣》。

拓展阅读

母亲的“存折”

肖铃

这存折其实是一叠白纸,一叠记录着儿女饮食喜好的白纸,一叠深厚的母爱!

看着母亲渐渐地老去,我们做儿女的实在有些放心不下。每次往家里打没人接,每次回家看望母亲,只要家里没有了她老人家的身影,我们的心里总是砰砰直跳,总怕她在外边有个什么意外。这些担心并非多余,母亲七十多岁了,虽然看上去身板还算硬朗,但人上了岁数,记性便大不如前了。加上现在城化建设可谓日新月异,过去的老街早已在我们的记忆深处悄悄淡去,老人家在外面已经迷过多次路,这怎么能够让我们放心得下。

兄妹们都想把母亲接到自己家里,好有个照应。可生性倔强的母亲都――回绝了。她说害怕她这把不中用的老骨头破坏了子女家庭的和睦。没有办法,我便和兄妹们商定,无论工作多忙,只要抽得开身,每周星期天必须回家里陪母亲。

在一家老少团聚的周日,母亲总是不忘做上一桌丰盛的饭菜,乐呵呵地坐在桌边心满意足的看着我们吃。菜品里兄妹们爱吃的,孙儿们爱吃的,一样不差,多得让我们都怀疑母亲的记忆力是否真的衰退了。

那天,我下班挺早,顺道回家里看看母亲。看见沙发上放了一件母亲的脏衣服,我便拿去洗。衣服刚一下水,母亲便从外面回来了。她看着我正在帮她洗那件衣服,一种紧张的神情一下子爬到了她苍老的脸庞上。母亲叫住我,一把从水里提起那件衣服,然后一边埋怨我,一边十分着急地把手伸进衣兜里一阵摸索。

“还好,还好!”随着母亲松了一口气,我看到了一个湿漉漉的破旧存折躺在了她的手上。

一个破存折就让母亲紧张成这样,看来母亲真的老了,我不禁想。“妈,你这存折里放了多少钱啊?看把你急成这样!”我故意和母亲调笑道。

母亲不理我,似乎还在生我的气,自个唠叨着,说要到屋里去拿熨斗把存折熨干。我偷偷的拿起母亲放在桌上的存折,那根本就不是一本真正的存折,内页其实是一叠白纸,上面爬满了许多歪歪斜斜的汉字,记录着家里所有人喜欢吃的东西,所穿衣服和鞋子的尺寸。只不过母亲害怕把它弄坏,专门用一个硬硬的存折皮给它包上。

那一刻,我不住泪流满面。我完全相信了那一句话:世界上最广袤、最无私的是母亲的爱。别人看来一些无关紧要的东西却被母亲视作珍宝似的珍藏着,岁月能够冲垮的只是她的记忆力,但无法抹去母亲对子女们无尽的爱。

欢迎来稿

#婴幼儿# 导语温馨的胎教小故事,用温暖人心的故事,优美的语言文字,给我们创造了一个精致的温暖的小世界。下面是 分享的讲给胎宝宝听的胎教故事10篇。欢迎阅读参考!

1讲给胎宝宝听的胎教故事

  小熊和小猪发生了争吵,它们冷战了起来,互相都不理睬对方了。

 小猪最近失眠了,小猪不知是怎么了,就是睡不着,小猪想让自己的好朋友小熊陪自己,可是小熊很想睡觉,它并不想陪伴小猪,两个人大吵一架。

 第二天小猪和小熊都很后悔,小猪觉得自己太自私了,不应该只为了自己就去打扰别人。小熊也很后悔,小熊觉得是自己的错,自己不关心朋友,是自己太自私了。

 可两个人都爱面子,谁也不肯先低下头去道歉,一天,小熊出来散步,看到山羊爷爷采了一大块的云朵往家走,小熊好奇地问:“羊爷爷……羊爷爷……你拿着云朵要做什么”

 羊爷爷说:“羊奶奶最近失眠睡不着,我要用云朵给它做一个枕头,好让它睡的香。”

 小熊高兴地跳了起来,因为它决定送小猪一个云朵被子,让小猪能安心睡觉。小熊取了一个袋子,到山顶的处,摘下好多的云,直到把袋子装满,小熊把云朵被子做好,羞着脸送给了小猪,小猪很感谢,也从屋子里面取出一坛子的蜂蜜,递给了小熊。

 夜晚,小猪盖着小熊送给它的云朵被子舒服极了,温暖的睡着,果然不失眠了。

 小熊吃着小猪送给它的蜂蜜,香甜的蜂蜜甜到了小熊的心里,俩个好朋友的关系更亲近了!

 故事点评:其实朋友之间没有太多的隔阂,朋友之间虽然也有争吵但是更多却是互相理解。小朋友们,和朋友是没有隔夜仇的,朋友之间要学会体谅也要学会去沟通。

2讲给胎宝宝听的胎教故事

  啊,又是一个阳光明媚、空气清新的早晨,小羊想,前几天刚好在电视上看到了一个关于“保护环境,节约用水”的宣传,学到了一些小知识,今天的天气又这么好,正好去看看小伙伴们是不是也都了解这些知识

 到了小猴家,小猴正在蹦蹦跳跳地给花浇水呢,很多水都没有浇到花上,洒了一地。小羊对小猴说:“浇花不能这样乱洒的,不但浪费了很多的水,而且容易洒到别人身上的。”

 到小熊家的时候,小熊正在洗水果,洗好后,小熊连水龙头都没关就啃着水果走了。小羊说:“小熊,洗好东西后连水龙头都不关,这水都白白的流掉了,多可惜啊!”

 到了小兔家,只听见“哗哗”的水声,一看,原来小兔正在洗菜呢,可由于把水龙头开的太大,还溅了很多水在身上。小羊说道:“洗菜的时候,水龙头不用开的很大,开小点就可以,还是放在盆里洗,这样又节约水,又不溅到身上,多好呀!”

 回到家,小羊就问妈妈:“为什么大家都不能节约用水呢”妈妈告诉小羊:“因为,很多人都以为水很多、是用不完的,可他们不知道,现在由于环境污染、人为污染,许多的水质都受到了污染,很多都不能用来饮用了,水资源越来越少了。如果现在我们还不保护环境、节约用水,若干年后,我们可能就真的没有水喝了。”小羊听了以后高兴地说:“我知道有一句话是这样说的:水是我们的生命之源。所以我们一定要保护环境,节约用水,珍惜水源,保护好我们的生命之源,才能有我们更美好的生活和更美丽的家园。”

3讲给胎宝宝听的胎教故事

  小兔子和兔妈妈来到了小溪中央,它们和许多的小鱼在玩耍,小兔子可开心了。

 兔妈妈带着小兔来到小溪游玩,兔妈妈和小兔坐在小船里来到了小溪的中央,不一会,小溪的四周游来了很多漂亮的鱼儿,小鱼们围在小船的四周,好像在说欢迎小兔的到来一样。

 小兔从口袋里掏出自己最爱吃的奶油面包和香肠,掰成很多的小碎块扔进了小溪里,小兔子说:“快吃——快吃——很好吃的。”

 兔妈妈看见了,急忙制止小兔说:“小兔,快停下,不可以往小溪里乱扔食物。”

 小兔说:“为什么小鱼多可爱啊!看啊——它们吃的多香。”

 兔妈妈问兔宝宝说:“你看小溪漂亮么”

 “漂亮!”兔宝宝高兴的回答。

 兔妈妈说:“这么漂亮的小溪如果往里面随便扔食物就会弄脏的,到时候大家都往里扔,小溪就变的不漂亮了,而且小鱼们也不能随便乱吃东西,有些食物不适合它们食用,吃了它们会生病的。”

 小兔子明白的点点头,再也不乱扔垃圾了。

 乱扔垃圾也是一个不好的习惯,小朋友们我们要养成一个好的习惯,这样也是对环境的一种保护。小朋友们,我们要做一个文明的人,做个爱卫生爱文明的人。

4讲给胎宝宝听的胎教故事

  长颈鹿爷爷生病了,森林里的小动物们都很担心,大家赶紧去给长颈鹿爷爷开了药,可是该怎么给长颈鹿爷爷喂药呢

 长颈鹿爷爷得了重感冒,长颈鹿爷爷没有精神的靠在大树下,动物们见到长颈鹿爷爷生病都很担心,决定照顾长颈鹿爷爷。

 鹿医生给长颈鹿爷爷开了药,可是长颈鹿爷爷的脖子太长了,怎么才能把药送进长颈鹿爷爷的嘴里呢这让大家犯了难,大家想到了一个办法,那就是堆人梯,动物们一个踩着一个的终于到了长颈鹿爷爷的嘴巴,可是最底下的小猪受不住,一个不小心,大家都摔在了地上,疼的呜呜直叫。

 鸟儿们来帮忙,他们飞到长颈鹿爷爷的嘴巴,把药放进去,可是鸟儿的身躯太小了,长颈鹿爷爷需要吃药的剂量很大,鸟儿们一次只能带一粒,这要到什么时候长颈鹿爷爷得病才会好啊!

 就在大家不知道该怎么办的时候,大象伯伯来了,大象伯伯说:“我有办法。”

 大象伯伯到河边吸了很多很多的水,然后把药倒进自己的长鼻子里面,大象伯伯对准长颈鹿爷爷的嘴一喷,把水和药都送进了长颈鹿爷爷的嘴里,大家高兴的围在大象伯伯的身边,大象伯伯真棒。

 第二天一早,长颈鹿爷爷的病就好了,为了感谢大家,长颈鹿爷爷做了很多丰盛的美食来感谢大家……

 故事点评:故事里的小动物们合力完成一件事情的精神真值得我们学习,小朋友们,团结起来可是力量很大的,我们也要做一个懂得团结的人,要将力量拧成一股绳。

5讲给胎宝宝听的胎教故事

  森林小镇里有一只小浣熊,这只小浣熊非常没有礼貌,小动物们都不愿意理它。

 在森林小镇里,生活着一只非常没有礼貌的小浣熊。

 浣熊妈妈说:“孩子啊,要做个懂礼貌的好孩子!”可是小浣熊碰见山羊爷爷的时候,却连个招呼也不打。

 浣熊爸爸说:“小浣熊,懂礼貌的孩子大家才喜欢!”可是小浣熊去熊奶奶的小卖铺买雪糕的时候,却说:“喂!快给我一支奶油雪糕!”

 浣熊奶奶说:“宝宝,老师是不是教过你们要讲礼貌、懂文明呀”可是小浣熊却在小猪说话的时候故意打断它的话。

 渐渐地,大家都不愿意和小浣熊玩儿了,小浣熊这才想起了爸爸、妈妈和奶奶的话,它终于意识到了自己的错误,并改掉了坏毛病。

 故事点评:故事里的小浣熊不懂礼貌的行为可不对,小动物们不要跟小浣熊学习。我们要做一个文明懂礼貌的人,懂礼貌才会让别人喜欢我们、亲近我们。

6讲给胎宝宝听的胎教故事

  一群小鸡宝宝要吃饭了,但是其中一个小鸡宝宝却只爱吃稻谷不想吃青菜。

 要吃饭了,鸡宝宝们都聚在一起。

 有个小鸡宝宝,在饭里刨啊刨,只吃稻谷,不吃青菜。

 鸡妈妈看见了,对他说:“宝宝,青菜也要吃呀!你的身体里需要各种营养才能长大。”

 “不嘛,不嘛!我不喜欢吃青菜。”小鸡宝宝撒娇地说。

 一天又一天,鸡宝宝们都长大了,又健康又结实,身上就像涂了一层油,阳光一照,亮闪闪的。

 只有不爱吃青菜的小鸡宝宝,又瘦又小,羽毛干枯枯的,一点也不好看,还没有劲儿。别的鸡宝宝打打闹闹,玩得好不开心,可小鸡宝宝总是蔫蔫的,没精打采。

 河马医生给小鸡宝宝检查了一下,对他说:“你这是营养不良,是不是挑食呀”小鸡宝宝低下了头。“可不能挑食啊,有营养的食物都要吃,身体才会棒的。”

 听了河马医生的话,小鸡宝宝再也不挑食了,稻谷、青菜,样样都吃。没过多久,小鸡宝宝就和其它兄弟姐妹一样,长得又健康又漂亮了。

 故事点评:故事里的小鸡宝宝因为挑食身体变差了,这下小鸡宝宝终于知道了挑食的害处了,所以小鸡宝宝再也不挑食了。小朋友们,挑食会让我们的身体越来越差,我们要懂得保护自己的身体,所以我们要均衡饮食。

7讲给胎宝宝听的胎教故事

  花园里有一棵漂亮的玫瑰花,人们都很喜欢玫瑰花,但是这棵玫瑰花太过骄傲了。

 花园里,一棵非常漂亮的玫瑰花,骄傲地认为它是世上最美的花。每当人们路过这里,都情不自禁地低下头来,闻一闻它的芳香,并且赞美她几句。

 过了不久,玫瑰花身旁长出一株丑陋的狗尾草,它愤愤地说:“你是什么东西离我远点!”

 “我是新落户的邻居,希望我们成为好朋友。”狗尾草礼貌地回答。

 玫瑰花厌恶地说:“你长得这么难看,跟我成为好朋友,你想都别想!”

 狗尾草难过地低下了头。不过,为了自己的生存,狗尾草不顾玫瑰花如何嫌弃自己,每天都努力使根往深处扎。

 夏天来了,很多天没下一滴雨。玫瑰花汲取收不到充足的水分,渐渐地枯萎了。狗尾草扎根很深,依然在风中快乐地舞蹈。

 故事点评:骄傲的玫瑰花最后也慢慢枯萎了,其实骄傲是使人退步的方法,我们要做一个不骄不躁的人,要懂得谦虚使人进步的道理。外表的美丽是暂时的,我们要做一个内外都优秀的人。

8讲给胎宝宝听的胎教故事

  今天真是个晴朗的好天气,白蓝相间的天空优雅的呼吸着大自然的芬芳气息,碧水微波的小河悄悄流淌冲刷着沉睡的岩石。

 一大清早,小熊猫圆圆就在散步,圆圆溜达溜达的穿过小河,来到了一片绿油油的草地上,在草地中央圆圆看见了一个足球,圆圆加快脚步走到足球边,双手从草坪上捡起了足球,圆圆将足球抱在怀里仔细的瞧了起来,觉得真是个稀罕玩意,便高兴的抱着足球一蹦一蹦的往前走。

 圆圆走着走着,碰见了对面正走过来的小熊猫奇奇,奇奇看见圆圆抱着个足球,便问道:圆圆,你从哪弄来的足球啊

 圆圆说:我从草坪上捡到的。

 奇奇说:喔,那你把它放在地上我俩一块踢着玩会吧

 圆圆说:我才不给你玩呢,我要把它抱回家自己玩。

 齐齐低下头说:喔,那我先走了,再见!

 齐齐就继续往前走去。

 就在齐齐刚走了没一会,圆圆听见有喊叫声:其其!其其!快过来,你还没吃早餐吧,妈妈给你带竹子来了。原来是其其的妈妈特意给其其送早餐来了。其其接过竹子,对妈妈说:我在玩一会就回家。其其妈妈说:好的,孩子。说完,其其的妈妈在其其的脸上亲了一口就走了。

 就在这时,其其抱着妈妈送来的竹子大步大步的向圆圆跑过来,边跑边叫着:圆圆,圆圆等会!圆圆回头看见了其其。其其说:这是妈妈送来的早餐,给你一半。

 圆圆羞愧的低下头说:谢谢!

 其其和圆圆开开心心的吃起了竹子,吃饱后,圆圆说:我们一起玩足球吧于是圆圆和其其高高兴兴的把足球放在地上,一会将足球从一边踢到另一边,一会又从一边滚到另一边。

 圆圆说:原来两个人能一同分享快乐才是真正的快乐。

 其其点点头。

9讲给胎宝宝听的胎教故事

  一个阳光明媚的早晨,小山羊出门找朋友。

 小山羊翻过一座小山,来到一片空旷的草地上,看见一只小鸡在那儿,便跑过去说:“小鸡,你能跟我交个朋友吗”小鸡开心地说:“好呀!我正好刚捉了几只肥嘟嘟的青虫,请你吃。”小山羊连忙说:“谢谢你,我不吃虫子,我吃嫩绿的青草。”

 小山羊走呀走呀,来到一条小河边,碰到了一只小猫,小山羊兴奋地跑过去对小猫说:“小猫,你能跟我交个朋友吗”小猫甜甜地说:“可以,我正好刚刚逮了一条鱼,请你吃。”小山羊赶紧说:“谢谢你,我不吃鱼,我吃碧绿的'青草。”

 小山羊又走呀走呀,来到了一片庄稼地,看见了一只小狗,小山羊高兴地跑过去说:“小狗,小狗,你能跟我交个朋友吗”小狗微笑着说:“好啊,你尝尝我做的排骨吧!”小山羊急忙说:“谢谢你,我不吃骨头,我吃香喷喷的青草。”

 小山羊继续走呀走呀,来到了一片长满青草的草地上,看见了一头小牛,小山羊飞快地跑过去说:“小牛,小牛,你能跟我交个朋友吗”小牛友好地说:“好啊,那我们一起吃美味的青草吧!”小山羊开心地说:“太好啦,我正好饿了。”小山羊边说边大口大口的吃了起来。

 从此以后,小山羊和小牛成了最要好的朋友。

10讲给胎宝宝听的胎教故事

  在一个美丽的森林里,住着脖子长长的长颈鹿,全身洁白的小白兔和调皮又可爱的小猴子,他们三个常常一起玩,是形影不离的好朋友。一天早上,阳光明媚,和风拂面。

 长颈鹿、小白兔和小猴子在沙滩上玩捉迷藏游戏。游戏开始了,小猴子趴在树上,数了一百声,说:“藏好了吗”大家说:“藏好了。”

 小猴子来到大树前,看到长颈鹿的脚印,心想:这是长颈鹿的脚印,长颈鹿应该藏在大树后面。小猴子来到大树后面,喊了一声:“长颈鹿,我找到你了。”长颈鹿说:“小猴子,你好厉害呀!”

 突然,长颈鹿和小猴子听到了小兔的哭声,就朝着哭声走去。走呀走,终于找到了小白兔。小猴子问:“小白兔,你怎么了”

 小白兔一边大声地哭着,一边说:“我口喝了,这里没有水喝,大海的水又咸,也不能喝,怎么办呀”小猴子看了看岸边那棵椰子树,心想:椰子里面有汁,可以喝,那怎样才能拿到椰子呢小猴子灵机一动,一个办法从小猴子的脑里闪过,他说:“我有办法。”小白兔和长颈鹿异口同声:“什么办法”小猴子说:“那里有一棵长着三个椰子的椰子树,长颈鹿的脖子长,长颈鹿用嘴摘下椰子,就能喝到椰子汁了。”

 说完,大家来到椰子树下面。长颈鹿用嘴巴叨着椰子,把大的给小猴子和小白兔,自己拿小的喝。小猴子把大的椰子让给长颈鹿,说:“长颈鹿,你帮我们摘到椰子,应该吃大的。”长颈鹿说:“我不能吃大的椰子,办法是你想出来,你应该吃大的椰子。”

 小白兔也把自己的椰子让给了长颈鹿。长颈鹿说:“你们不用给我了,我自己喝自己的椰子就行了。”小猴子和小白兔拿长颈鹿没办法,只好无可奈何地喝自己的椰子。最后,大家都津津有味地喝了起来,因为它们都能喝到美味可口的椰子汁,更重要的是友情的感动甜甜地在心间涌动。

 这个故事告诉我们,好朋友间,有困难应该一起解决,有好东西就应该一起分享。

 记忆中很多年,家里每天的早餐都是一样的:鸡蛋面条。从来没有更换过。鸡蛋就是普通鸡蛋,面条是外面买的成把的挂面。不粗不细的那种。

 母亲似乎只会做这一种早餐,葱花爆锅,放入水,水开了以后放入挂面,再打进去整鸡蛋,鸡蛋不多不少,一人一个。小时候,不太会分辨是否喜欢,只知道大人做什么吃什么,所以每天早上,一家人便吃着这千篇一律的早餐。我还曾以为所有人家的早餐都是这样的。

 直到中学住校,无意发现学校略为简陋的小食堂里,竟然有稀饭、咸菜、油条、油饼——其实也并不是很多,却已经丰盛到让我吃惊,一下子就颠覆了我10多年来对早餐的概念。从此,我早餐时的渴望彻底被唤醒,周末再回家,母亲煮的面条,吃在口中,再无味道。

 中学后,我开始拒绝吃母亲做的早餐,理由是天天早上吃,吃够了。然后跟母亲要了钱去外面吃,当然也知道了街上的早餐五花八门,其丰盛程度,远远胜过学校食堂。以后就很少再吃母亲做的早餐,除非是自己懒,不想出去,才勉强吃几口。

 后来读了大学,放假回去,发现早上母亲竟然还是在做鸡蛋面条,同样的做法,同样的程序,同样的面条,和父亲一人一碗,碗里卧着荷包蛋,上面漂着几粒小葱花。

 那天早上我用微波炉热了牛奶,打开前一天从超市买的夹心面包,坐在他们旁边,边吃边跟他们开玩笑:“妈,真服了你了,几十年如一日……”又跟父亲说:“爸,这么多年,你没吃烦啊?”

 “吃烦了能怎样?你妈就会做这一样。”父亲笑着说,“你妈当姑娘时娇气得很,什么饭都不会做,就这鸡蛋面条,还是结婚前临时抱佛脚,你姥姥现教的呢。”父亲说着,挑起面条低下头吃起来——我倒没觉出他吃烦的样子。

 母亲拿筷子戳了我一下:“小白眼儿狼,你就吃这个长大的,现在反倒一口不吃了,鸡蛋面条怎么了?你也长到了一米八,也健康结实。”

 母亲说的倒是事实。我喝了一口牛奶说:“如果每天喝牛奶,没准我都去NBA打球了……”

 说笑着,父母已经将鸡蛋面条吃完,收拾碗筷了。

写妈妈给你做早餐的爱的作文

母爱像春天的雨露,悄悄滋润着我们的心田;母爱像和熙的春风,安抚我们的心灵;母爱又像一叶扁舟,载着我们越过一切困难。假如母爱是春天,我们就是天空下的自由鸟儿,我们的一切都来自于母亲,母爱是世界上最无私最真挚的爱。

天空乌云密布,有点像下雨的征兆,我急匆匆的上学去,前脚刚进教室后脚就响起了“轰隆轰隆”的打雷声,夹杂着阵阵的雨声,接二连三的响了起来。看见那黑漆漆的天空如撒了墨水一般,雨水如悬泉瀑布一般倾泻下来。我心里头就像打翻了五味瓶,我庆幸自己早到一步没有被雨淋到;又悔恨没带伞的失策……

时间如同流水一般悄悄流逝了,很快,到了放学的时间,看到有的同学被父母接走,有的同学找伞结伴回家,心中不禁涌出一般酸意。爸爸出差了,妈妈在医院照顾姥姥,走不开。心里真是悲哀到了极点,眼眶渐渐有些湿润。正当我一筹莫展时,迎面走来我熟悉的背影,她就是我的妈妈,我感到疑惑和惊讶,但也有欣喜和感激,当时我就感受到最真挚的母爱。

世界上最甜美的字眼是“母亲”;最美好的呼唤是“妈妈”;最无私真挚的爱是“母亲”。

妈妈的早餐,作文

妈妈的关爱莫过于平常,但却是最能牵动人心的。

当你早晨起来,看见桌上摆的几道小菜,它或许没有这么的丰富,没有你想象的那样美味,但你还是会深情的说上一句:“好香啊!”因为你知道,这是妈妈一早起来,怀着爱做的。早餐里面包含了妈妈浓浓的关爱。

一个煎蛋,和一杯牛奶是一位母亲最简单的心情。牛奶的浓郁,浓不过妈妈的爱,煎蛋的美味,美不过妈妈的心。我好想在清晨尝一口妈妈的幸福早餐,然后看着妈妈苍老的脸,眼角细微的皱纹,头上的几根银丝,说上一句:“妈妈,真好吃!”我想她会嘴角上扬,眼睛眯成缝,款款一笑。你会觉得这就是早晨最美丽的一幅图。

简单的早餐,满满的爱心,开心的妈妈,是清晨一道最璀璨的阳光。

作文,妈妈的早餐,800字

天早晨,我在洗漱之后,总能闻到妈妈亲手做的早餐的诱人香味,当我逐渐体验到这些食物中所包含的浓浓的亲情时,我的心底就有一股暖流在涌动,也许是出于这种感动,让我去去尝试做了一顿"亲情"早餐  那是一个星期天的早上,我起得特别早,这两天,父母加班,回来得很晚,精神状态也不太好,再为我做一顿早餐一定很累,那就让我为他们做一顿早餐吧!  说干就干!  我打开冰箱,拿出了两瓶牛奶,几个鸡蛋,几片方肉,一些切片的黄瓜和色泽红润的小番茄我努力地回忆着妈妈做早餐的工序  首先,我先将番茄洗净,放在小碗中备用我又拿出了一袋切片面包,将面包放入烘烤箱这是我第一次做,显得有些手忙脚乱插上电源后,烤箱开始工作了,趁这个功夫,我将方肉,黄瓜也放入了小碗备用又接着,将鸡蛋放入油锅煎成荷包蛋  这对我来说,是有难度的我根本不会做,但我还是抱着尝试的心理去试试  "打碎鸡蛋壳将蛋黄放入油锅,一会儿再将荷包蛋翻个面……"我叨念着  "噼噼啪啪"油溅到了我的手上,我被烫得缩回了手,心想:妈妈平时做的时候,一定也会被油溅到的,可她却从来不说,她手上的泡也许是……当思绪正在往外飘时,"叮"的一声,烤箱"告诉"我,它的工作完成了,我忙跑过去拔掉插头,才想起那荷包蛋还在油锅上"挣扎"  "我的蛋!"进入厨房后,才发现荷包蛋的周边已经有些焦了我马上关掉了煤气,将荷包蛋盛了出来随即,将烤好的面包拿了出来,在一片面包上放上一块方肉,再放上几片黄瓜,然后放上一个热腾腾的荷包蛋,最后用另一片面包盖上  这样的"花色"夹心面包我做了两个  我将它们放进了盘子中,在盘子的周围放了一些番茄作点缀最后,我将牛奶倒入了两个杯子中,再放入微波炉中热一热  "叮"——  浓浓的奶香扑鼻而来  爸爸妈妈一定会喜欢的!我暗自窃喜  在做完这一切后,我似乎发现还少了些什么,便在面包下压了一张纸条,上面写道——感谢你们对我的关心和照顾,这是一顿特别的早餐,好好享用吧……  事后,我才知道,其实我做的那顿早餐实在太糟糕了,不过,我从父母那喜悦的神情中,得到了一丝安慰,因为,我们彼此都能体味——那不是一顿普通的早餐,而是用心制成的"亲情"早餐,那里包裹着女儿对他们浓浓的爱

写妈妈做早餐的神态动作语言的作文

 每次的清晨,总是妈妈在天还没亮透的时候起床,给我做早餐。

 按理说,我是一个很幸福的孩子,因为,我一起床就有东西吃,可我还不知足。每次妈妈给我端来早餐,我看了看,不是说“哎呀,我不想吃这个。”要不就是“吃腻了”。每次也都是先嘀咕一阵,硬着头皮才吃下去。

 昨天,妈妈终于忍不住了,大声吼道“既然你不愿意吃,那明天你早点起床,自己去买,想吃什么就吃什么!”我开始以为妈妈是一时生气,说的气话,可到今天一早,妈妈居然“守信用”的给了我5块钱,还吩咐我自己去上学。“天哪!”我在心里暗暗想道“这怎么行!”,但我从妈妈不容反抗的语气中知道,妈妈这回是来真的了,但这样输给她,也太便宜妈妈了,于是,我用自信的语气回道“知道了!”便穿好鞋,背上书包,飞似的出门了。

 到卖早餐的小摊上,我东张西望,包子,馒头,唉!都是我不爱吃的!搞了半天,只好走到买酱香饼的店铺门前,真正地体会到了为什么妈妈辛辛苦苦这么再爬起来为我做早饭了,这可是妈妈对我的爱呀!她不仅要早早起床,还要看我喜欢吃什么,再给我做。如果她不在意我,就可以随意扔给我几块钱,然后就不管我的了,可是……可是她没有这么做呀!……放学后,我回到家,来到妈妈身边“妈妈,谢谢您,以后,您还给我做早餐,好么?”妈妈微笑着点头同意了,我也跟着笑起来。

 那一刻,我深深地体会到,妈妈的早餐,包裹了多少对我的爱呀!

熟悉的人妈妈内容做早餐作文

有着一双透着智慧的眼睛,扎着一个马尾辫,说话特幽默的一位大姐姐。

 只见她正在往玻璃上吹了一口气,用抹布一擦。那动作干脆利落。猜猜她是谁?告诉你吧,她就是我最熟悉的人——我的妈妈。

太阳总是起得很早,我还在梦中,它就会翻过小窗来撩我的眼皮。可我不理它,翻个身继续睡我的回笼觉。妈妈这时已经轻手轻脚地起床了,她正在忙着每天要干的那些活。等我醒来时,只见桌上已经准备好了丰富的早餐。妈妈则还在一路小跑地干活:晾衣服、叠被子、帮我扎辫子……康康

记得有一次,我们一家从厦门旅游回来。一到家,我们都累得满头大汗,我和爸爸倒头便睡。可妈妈望着乱成一团的家和没收拾好的行李,皱了皱眉,便开始整理起来了,尽管她已经筋疲力尽了。当我和爸爸醒来时,看见焕然一新的家大吃一惊。爸爸还幽默地说:“我们家什么时候来了位田螺姑娘。”我们都笑了,笑声在家里久久回荡。

英语作文 我和妈妈一起做早餐

In the morning, I cooked breakfast for my mother, my mother said I do breakfast is very deliciousAfter breakfast, my mother and I went to see my grandmotherIn the afternoon, I go to the supermarket buy gifts for my motherIn the evening, my mother and I eat dinner,

首先,写你从小到大都是你父母给你做饭,你也并没觉得他们的辛苦等等。概况总结一下。

其次,写偶尔有一天你发现父母在渐渐的苍老或是又工作又做饭太忙碌或其他特征,才意识到也应该帮他们做些什么。于是你就主动承担起了做早餐的任务。(具体描写一下做早餐和经过和父母吃了你做的早餐欣慰的笑容和赞赏你的语言)。

最后,写你通过做早餐从中意识到父母照顾儿女的辛劳。。。。

转载请注明出处作文大全网 » 妈妈做早餐作文 妈妈为我做早餐作文500字