孩子第一天上幼儿园，父母应该跟随孩子去吗？
导读：孩子第一天上幼儿园，父母应该跟随孩子去吗？孩子第一天上幼儿园需要父母一起去，等孩子熟悉以后就不用去了。家长们第一天送孩子上儿童会见到教室里里边哭泣声不断，有的孩子也是哭得声嘶力竭，看见十分让人心痛，有的家长很心痛，依依不舍100次再见了，8

孩子第一天上幼儿园，父母应该跟随孩子去吗？

孩子第一天上幼儿园需要父母一起去，等孩子熟悉以后就不用去了。

家长们第一天送孩子上儿童会见到教室里里边哭泣声不断，有的孩子也是哭得声嘶力竭，看见十分让人心痛，有的家长很心痛，依依不舍100次再见了，800回过头，有的家长无论孩子哭没哭，头都不回的离开了，

也有的家长对孩子高声训斥，你再哭我便不必你，孩子的哭泣声戛然而止，实际上这一时候假如家长没有解决好，孩子之后很有可能会产生各类难题（担忧，缺乏自信，共处不太好，懒床，愈来愈想去上幼稚园，造成得病）那爸爸妈妈应当应该怎么做呢？

一不必太早的把孩子送去幼稚园

许多家长为了更好地便捷自身的工作中，很早的就把孩子送至幼稚园，有的乃至还不上2岁，这也是对孩子以及逃避责任的主要表现，那孩子多少岁送适合呢，提议2岁半之后，实际得根据看孩子的安全感是不是充裕，看孩子是否常常会黏人，是否很依靠妈妈，或是能够单独进行许多事，能够和别的小孩子共处非常好，孩子安全感的根据最重要的是———妈妈的心态。

二多带孩子走向世界

多看一看世界有多大，去水上乐园玩乐，多和别的小孩子共处，便是让孩子多听听多看看，多感受，历经多了，能够锻炼孩子的适应力，为去幼稚园做好埋下伏笔。

三提早适应新环境

提早1～3个月去选中幼稚园，隔三岔五带孩子去那玩乐，能够了解自然环境，最好是便是能和孩子将来的教师搞好关系一点，那样孩子上幼稚园便会很成功，由于了解才会造成安全感，不了解会造成距离感。

四提早做好分离出来

孩子三岁之前提议妈妈带，提议做好一件事情。比如：第一天妈妈说：“妈妈会出去买菜，妈妈一会儿就回来了，再见”，结果出来三十分钟回来了。第二天妈妈说：“妈妈要出来拿个快递公司，妈妈一会儿就回来了，再见”，过去了一个小时你也就回来了，依此类推，孩子渐渐地便会融入了。，但事实上假如孩子安全感很充裕的话，孩子是不容易哭的。

下列有两个常见问题：许多家长担忧孩子会哭，因此在孩子玩耍，不留意时鬼鬼祟祟跑掉，这也是不好的，那样会让孩子觉得，父亲妈妈会有可能随时随地消失，这对孩子没有巨大的安全感，因此就算再心痛，也需要当孩子的面走。

一定说起“再见”，这在社会心理学上称为“种心猫”你每一次说再见之后你最终都回来了，在孩子内心面妈妈离开了最终依然会回家的，他内心就会有安全感。

以上就是我的详细介绍，希望看完对大家有所帮助。大家还有别的意见，可以在下方留言区一起讨论。

非常不好！这一点幼儿园应该是明令禁止的。如果所在的幼儿园没有规定，那么家长应该私底下跟幼儿园老师沟通，自己不能接受其他家长在幼儿园给孩子发零食。理由主要有三点：

第一：不管什么零食，都对孩子的健康都是不利的，整体上属于管控的范围。

几乎所有的零食都有各种添加剂、色素等，特别是糖分几乎都超标，对孩子身体和牙齿都非常不好，大部分家长都会关注这些。

第二：有的家庭对孩子的零食有很好的规范计划。比如一周最多吃多少零食，这样能有效控制零食的量。如果突然有人跑到幼儿园，去给孩子发零食，那么孩子的好习惯会被这些“好心”给破坏掉。

第三：即便给孩子吃零食，大部分家庭对孩子所吃零食的品牌、品种以及购买渠道都是有讲究的。他们不能接受不知来源的产品给自己的孩子吃。

第四：假如孩子因为吃了其他家长给的零食，身体出现了问题，比如过敏反应，比如拉肚子等等，责任算谁的？毕竟孩子小，一切都可能发生。

所以，这位让孩子在幼儿园发放零食的家长，虽然她的初心是好的，也是想培养自己孩子的分享意识，但是毕竟是吃的东西，还是谨慎为好。如果方式选择不对，不但“好心没好报”，对自己的孩子影响也是适得其反。

不妨换一种方式，比如让孩子拿家里优质正版的图书，和小朋友们交换来看，这样既能培养分享意识，还能避开“零食”这个禁区。

我是知心妈妈燕燕，将论语、三字经等融入育儿实践，关注公众号：两位妈妈

两岁半的宝宝，要上托班吗？

宝宝两岁送去幼儿园有点早，因为宝宝两岁还对一些事情比较迷茫，对这个世界上的很多事情都不是很熟悉。如果这个时候把宝宝送到幼儿园，很有可能对宝宝以后的发育非常不利。而且，这个时间恰好是宝宝性格成长的重要事件，妈妈们要谨慎。上课的好处是宝宝可以更早接触社会，对这个社会有更好的了解。而且可以锻炼一个人的能力，所以对宝宝还是很有好处的。妈妈们会在宝宝三四岁的时候送他们去上托儿所，因为他们三四岁的时候就已经有了一定的独立能力。如果去托儿所上课，就意味着宝宝要自己面对陌生人，平时的环境也要改变，这在两岁的宝宝眼里是非常恐怖的，所以妈妈们最好在宝宝大一点的时候把宝宝送到托儿所上课。

所以如果家里有人能照顾宝宝，其实也没必要去上育婴班。有的妈妈会说，他两岁的时候，是不是应该去上育婴班，学习如何和别人相处？虽然他们仍然自己玩，但他们需要更多地接触外部世界。否则，他们怎么能和朋友相处呢？是的，是这样，但是在这个阶段，他们只是和同龄人一起感受氛围，观察其他孩子的一些行为。这种需求不一定要通过上课来满足。

孩子在幼儿园学不到任何实质性的知识，对于2岁的孩子来说，根本没有学习的想法，大脑和身体都没有发育好。幼儿园老师的主要任务是带领孩子玩耍。所以不要指望宝宝在托儿所或者幼儿园学到太多的实用知识，在童年的时候，要让他们尽情玩耍，享受玩耍的乐趣。最后，如果家长自己也很焦虑，担心孩子会受伤、被欺负、饿肚子、生病等。在幼儿园，建议家长在送孩子上幼儿园前休息一下。比如父母每天去接孩子的时候，看到孩子的时候，会很紧张的检查孩子有没有受伤，看着摸着，深深的害怕孩子哪里不舒服，哪里受苦。这给孩子传达了一种焦虑，在孩子身上会强化，孩子自己也会对上幼儿园产生焦虑。在这种情况下，不建议家长把孩子送到幼儿园。

幼儿园里，很多孩子都感冒了，小秦的儿子也是一整天都在咳嗽，后来孩子的病情更严重，小秦就让孩子在家里休息几天，等到感冒差不多好的时候，小秦再把孩子送去幼儿园，可是后来到幼儿园一看，很多孩子都生病了，有的甚至还在发烧。

小秦觉得这不是办法，孩子生病了，送到幼儿园这么多人的地方，不仅自己的病情好不了，还很容易传染给其他小孩。后来没过几天，因为这件事，幼儿园的家长群吵翻了天。一位妈妈在群里发言，称自己的孩子发烧了，希望老师能帮忙多多照料一下，虽然老师给了肯定的回答，但是其他家长就不乐意了。

很多家长质问这个妈妈，为什么孩子都发烧了也不回家休息，要是传染给其他小朋友怎么办？不少家长表示，自己的孩子估计就是被人传染给感冒的。谁知道这位妈妈一点都不示弱，立马对其他人回复道："谁规定孩子生病就不能上幼儿园？你娃被传染只能说明体质差，不要什么事都怪别人。"

她的回复一下子就让家长群炸了，不少家长都指责这位妈妈自私，没有道德心，不考虑其他孩子和公共环境。确实，孩子感冒还上幼儿园，在人多口杂的环境，很容易传染，但问题是学校并没有明文规定不可以，而且难道孩子一直感冒就一直不能上学吗？

对此，很多网友的看法都截然不同。

有些家长觉得孩子感冒上幼儿园并没有什么大不了的，因为孩子上学就是对身体素质的锻炼，习惯在菌落的环境中生存，孩子的抵抗力就能提高，所以一些小毛病还是选择让孩子去上学。但是，有些孩子天生抵抗力比较弱，难道就要因此一直被传染吗？

所以也有网友觉得，孩子生病了就不能送去学校，如果传染给了其他同学，是很不道德的，家长只考虑了自己孩子的身体健康，却没有考虑到还有其他抵抗力比较弱的小朋友，幼儿园的空间比较封闭，而孩子自己也没有意识，一个孩子打个喷嚏，其他孩子就可能被传染。

其实一些家长把生病的孩子送到幼儿园，可能也是因为孩子一个人在家休息，自己也没有时间照顾，干脆把孩子送到幼儿园，交给老师，但也是一种不负责任的做法。如果孩子的是一些感冒咳嗽的小问题，还可以理解，如果孩子的情况比较严重，还是应该让孩子在家休息，必要的话，家长也应该请假照顾孩子，不然最后苦的可能还是自己的孩子。

除此之外，如果孩子的幼儿园里有感冒的人，家长应该怎么做？

1， 给孩子灌输防护的意识

如果孩子的班级里有感冒的人群，家长需要给孩子灌输一点防护的意识，教导孩子不要和感冒的同学做出亲密的举动，比如同喝一杯水，同用一个勺子，或者靠很近地说话，如果对方咳嗽或者打喷嚏，让孩子记得远离。除此之外，如果自己的孩子感冒了，家长也应该给孩子灌输一些日常的知识，比如不要对着人打喷嚏等等，这也是一种公众道德的体现。

2， 给孩子带口罩

此外比较适用的是，可以给孩子戴口罩，能起到一定阻隔作用，防止细菌通过呼吸道进入孩子身体，使孩子被感染，而如果是自己的孩子感冒了，家长就更应该给孩子戴口罩。

3， 让孩子注意空气流通

如果班级里有人感冒，就很容易有更多的人感冒，这是因为大家处在一个狭小的空间里，空气不流通，就会吸入病菌，因此，家长可以让孩子多多出外活动，不要总是闷在班级里，呼吸室外的新鲜空气。

4， 让幼儿园的老师多多注意

家长也可以和幼儿园的老师沟通，如果自己的孩子是一些感冒的小问题，也应该让老师注意一下孩子之间的情况，不用吃食和器具混在一起使用。

当别人还在讨论是两周多能不能去上幼儿园，家长为什么把两岁多的孩子送到幼儿园时，我家嘟嘟在一岁四个月的时候就已经送到早托班了。

在送早托班两周后，嘟嘟就已基本适应了，从刚去时的经常抱着，吃饭靠喂，送的时候大哭，到每次笑着跟我说再见，完全自己吃饭，和小伙伴友好相处，嘟嘟已经喜欢上托班了。

据我的观察，那个早托班增加的孩子有不少，送孩子到早托班的，主要是有这几类。

一是像我这种，自己要上班，老人身体不好带不了，而保姆带又不放心。

二是双方老人不在身边，全职妈妈自己带孩子，老大还小，妈妈又生了二胎，一个人带不了两个孩子。

三是孩子的爷爷奶奶还没有退休，或者有自己的事业，不能帮忙带孩子。

以上这几种情况，在人群中应该不在少数。

有一次我接嘟嘟的时候，看到有一个妈妈在和早托班的负责人聊天，她说现在早托班的需求量很大，但是，早托班却很少，很多家庭想把孩子送到托班，但是却找不到这样的机构。

有些人可能会说，孩子那么小，就送到早托班，父母狠心。

其实早托班在我国过去非常普遍，叫做托儿所，为了让职工能够安心工作，很多的单位都设置托儿所，有专门的人来照顾这些孩子。

其实一岁之后，会走路的孩子就可以送到托班了。

1、孩子会走路了，不用经常抱着。

2、能听懂父母和老师的指令，懂得配合老师。

比如老师让吃饭，都乖乖的坐在桌子旁边等待。

3、虽然以自我为中心，但是已经开始对同伴感兴趣。

比如我家嘟嘟，非常喜欢和小伙伴们在一起，看到别的小朋友就很高兴，在托班比在家里活动多，有人陪玩，所以每次一说去找老师和小朋友，都会非常高兴。

4、手的精细化动作发育，能够学会自己吃饭。

嘟嘟上早托班后学会了自己吃饭，原来虽然也能自己吃，但没有完全独立吃过，在家里总会有人忍不住去喂，在托班看到别的孩子自己吃，慢慢也就学会了自己吃。

如果宝妈一个人带孩子，还要做饭，还要做家务，会非常辛苦，带着孩子不方便做营养丰富的辅食。早托班有专门的生活老师，做饭有厨师，按照孩子的特点来设计菜谱食谱，营养上也能够保证。

所以让孩子上早托班，虽然感觉无奈，但是也是一种不错的选择，更利于培养孩子良好的生活习惯。

你会让自己的孩子去上早托班吗？