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导读：很多人都遇到过这样的情况，不好意思收长辈的钱，感觉伸不出这个手，那遇到这种情况该怎么办呢？你可以这样和长辈说：1、我都这么大了，您还给我钱，我应该孝敬您才对，还是免了吧。这个回答不管是对于姥姥姥爷还是爸爸妈妈，或者是公婆老丈人，或是邻居长辈
很多人都遇到过这样的情况，不好意思收长辈的钱，感觉伸不出这个手，那遇到这种情况该怎么办呢？
你可以这样和长辈说：
1、我都这么大了，您还给我钱，我应该孝敬您才对，还是免了吧。
这个回答不管是对于姥姥姥爷还是爸爸妈妈，或者是公婆老丈人，或是邻居长辈，长辈领导，还是其他长辈等等等，这个拒绝方法都很恰当。
2、我都快找媳妇儿了，您还这样惯着我，我心里怪不落忍的，感觉臊的慌~您自己留着用吧~
这样回答，一般情况下不管是哪方面的长辈都会把钱收回去的，因为你已经这样说了，拿这个钱有愧，那么，长辈儿也不会强求的，否则就是为难了。
但是话说回来，长辈给钱也要分哪种情况，有的钱是不能拒绝的，否则会让长辈感觉到非常尴尬。
比如：第一次去婆婆家或者是老丈人家，长辈给的钱是不能拒绝的。我闺蜜第一次见男友家长，人家有一个习俗，第一次见面要给钱的。然后，男朋友的妈妈给闺蜜包了一个红包，是1100块钱。闺蜜当时也没看多少，就是一口拒绝了。当时就搞得男友妈妈特别尴尬，以为自己给少了。她随后又解释说，这是我们这边的风俗，第一次见家长是要给钱的，钱不多，是千里挑一的意思，就收下吧。
结果闺蜜还是各种理由不收，后来男朋友的妈妈把钱直接给了儿子，让儿子把钱交给女友，这件事才停下来。但是男友妈妈背后也说了这样一句话，说闺蜜的脾气有一些倔，长辈给的红包不管大小都应该收下，这是礼貌（后来闺蜜男友讲的）。
其实长辈第一次给你钱，是对你表示喜欢和认可，因为你是第一次上门，害羞不好意思收也可以理解。但是，对于老人给的钱，它代表了祝愿，也代表对你的认可，收了长辈给的钱也是理所应当，也不用觉得过意不去，实在不行，你可以第二次去的时候多买一些礼物孝敬老人。
还比如：就是过年长辈给的红包，不管红包大小，都应该收，同时送上祝福表示谢意。有很多地方，不管小辈结婚了还是在谈恋爱还是单身中，家里长辈都习惯给红包，钱也不多，一般就是50-100块钱，代表过年的祝福，祝福健康，一帆风顺……如果这个时候你不收，即使表达的再委婉，长辈心里也会不舒服，认为你没有接受对方的祝福，非常不礼貌。
我之所以这么讲，是因为在我们这里就有这样的风俗，我们作为小辈的，都会欣然接受。同样，我们小辈，就是指已经上班工作的，也会买一些长辈喜欢的礼物赠送。
说了这么多，我就是想说，如果你们那里没有风俗习惯限制，是可以委婉的拒绝的，比如伯伯婶子们给的红包，可以礼貌拒绝。但是，对于特殊情况一定要特殊对待，也不要一味的拒绝，有时候接受了，反而是一件让人感觉很舒服的事，否则人家会认为你很执拗。
小叶的孩子方方上二年级了，成绩一直很稳定，从上一年级以来就一直是班里的倒数第一。小叶和丈夫做小本生意，比较忙，也没时间管孩子的学习，觉得只不过是小学而已，学不了什么东西。
但是一次家长聚会之后，小叶改变了想法，朋友的孩子也是二年级，却能做到门门成绩满分、年级第一，家里贴满了奖状。小叶羡慕得不行，同时又十分苦恼自家孩子的成绩该怎么办。
朋友给小叶出主意：“我经常去拜访孩子的老师，给她送点礼，让她‘关照关照’孩子，成绩自然上来了。”小叶听了觉得很有道理，方方的班主任比较年轻，一般都喜欢名牌包和衣服之类的，正好碰上商场打折，她就买了一个名牌包。
万事俱备了，现在只差最后一步，让孩子把这个名牌包送去给老师。晚上孩子回来，小叶问他送出去了吗？孩子点点头。可是到了期中考试，方方却还是倒数第一，小叶忍不住去找了老师谈谈。
老师一脸惊讶：“原来是你的皮包啊，方方直接伸手递给我就走了，我还以为是他捡到的，还夸了他拾金不昧，放在失物招领处快两个月了都没人来认领！”
在了解了小叶的意图之后，老师说：“礼是绝对不能收的，每一个孩子我们都很重视，再说了，孩子的学习还要靠家长和老师一起努力，你往我这儿花心思，不如多放点心思在孩子身上。” 老师的话让小叶羞愧不已，表示以后会多关心孩子的学习。
有的家长在工作中给领导送礼习惯了，也把这种风气带到教育孩子上，给老师送礼这种行为不值得提倡。
老师的责任就是教书育人，若是受了家长的小恩小惠，特别“关照”某一个孩子，有违师德，也不配站在三尺讲台上教书育人。而家长送礼本身也是推卸责任的一种做法，自己没尽到父母的责任，而是指望着让老师给孩子“开小灶”。
家长对于孩子的成绩不能过于严苛，但也不能完全放任不管，觉得在学校有老师教就够了，这是完全错误的想法。教育孩子本应该是家长老师互相合作，一起努力，家长可以经常向老师了解孩子的学习情况，在家里做好配合。
比如了解孩子的薄弱项是哪一方面，家长在辅导孩子做作业的时候，对孩子不理解的知识点、做不对的题目，多下功夫。如果孩子的成绩一直很差，父母可以跟孩子来一次敞开心扉的沟通，了解孩子是因为什么原因产生厌学情绪，或者是学习方法不对导致学习效率不高等等。
写作思路
1 确定主题: 论述给了我作文的意义
2 引入段落: 介绍作文是学习和成长的重要组成部分，表达对作文的兴趣与热爱
3 主体段落:
- 记述收到作文的场景和感受，如受到作文时的惊喜和感激
- 详细描述作文的内容和触动自己的地方
- 分析作文给自己带来的影响和启示，如提高写作能力、增加见闻、培养思考等
4 结尾段落: 总结作文给自己带来的益处和对未来的影响，再次表达对作文的感激之情
5 可以适当举例或引用相关名言佐证观点
6 注意行文流畅，语言简练，条理清晰
作文1 标题：作文给了我作文的意义
作文是学习和成长的重要组成部分，它培养了我的写作能力，同时也激发了我对作文的兴趣和热爱。
当我收到作文时，我感到非常惊喜和感激。这是一封表扬我写作的作文，内容详细描述了我的写作风格和触动他人的地方。
这篇作文详细描述了我在一次户外探险中的经历，其中包含了我对大自然的敬畏、对团队合作的理解以及对困难挑战的勇敢面对。作文中的每一个细节都深深触动了我，并让我对自己的成长有了新的体验。
通过写作的过程，我提高了自己的写作能力，学会了如何运用语言和结构更好地表达自己的观点和情感。此外，这篇作文也增加了我的见闻，让我对世界更加好奇并愿意去探索。最重要的是，作文培养了我的思考能力，让我学会从不同的角度思考问题，并得出自己的独立见解。
作文给我带来了很多益处，它不仅让我成为一个更好的作者，还让我更加开放和有趣。在未来，我将继续坚持写作，并通过它来表达自己的想法和观点，同时也期待作文能够给更多人带来启示和帮助。
通过这篇作文，我深刻地体会到了作文的重要性和意义。它不仅是一种语言表达的工具，更是一种思考和成长的方式。我由衷地感谢这篇作文给予我的启发和影响，我将继续热爱并坚持写作。
2 标题：作文给了我的意义
作文是学习和成长的重要组成部分，无论在学校还是在日常生活中，我们都不能忽视作文的存在。我个人对作文抱有着极大的兴趣和热爱，因为它不仅能够展现自己的思维和表达能力，更重要的是，通过写作的过程，我能够提高自己的语言表达能力、开拓自己的见识和培养自己的思考能力。
一次在学校的作文比赛中，我获得了一个一等奖。当老师将作文的成绩公布出来时，我心里充满了喜悦和骄傲。回到家后，我迫不及待地打开信封，看到满篇纸上写满了我的文字，我不禁感到惊喜和感激之情。
这篇作文以“成长”为主题，通过讲述我从小到大的点滴经历以及取得的成就，表达了我对成长的理解和认同。其中，有一段描述了我在写作中不断突破自己的过程，每一次挑战都让我获得了新的收获和成长。这篇作文打动了我内心最柔软的地方，让我深刻体会到成长的重要性和持续努力的意义。
作文给我带来了很多影响和启示。首先，通过不断练习写作，我的语言表达能力得到了极大的提高，不仅能够更准确地表达自己的想法，也能够更有说服力地表达自己的观点。其次，通过写作，我不断拓宽了自己的见识。在写作过程中，我会主动去查阅相关的资料，增加自己的知识储备。最重要的是，写作培养了我的思考能力，让我学会了从不同的角度思考问题，并且思考更加全面和深入。
作文对我未来的影响是深远的。在学习阶段，良好的写作能力是非常重要的，它不仅可以帮助我更好地完成学术任务，还能够为将来的职业发展提供有力的支持。此外，在生活中，写作能力也能够让我更好地与他人沟通和交流，表达自己的意见和想法。因此，我对作文怀有深深的感激之情，它给了我很多的意义和价值。
在我的成长道路上，作文是一位重要的伴侣。它陪伴我度过了许多快乐的时光，也教会了我很多的知识和智慧。我深信，无论将来走到哪里，写作都将是我最好的朋友和助力者。因此，我对作文怀有无尽的感激之情，它给了我无数的意义和启示。
3 标题：作文的意义与影响
作文是学习和成长的重要组成部分，不仅可以帮助我们提高写作能力，还可以增加见闻、培养思考。我对作文抱有浓厚的兴趣和热爱，因为它是一种表达自己想法和情感的方式。
我清楚记得那天收到老师批改完我的作文后，他给我递过来时微笑着说了句“不错”。这个时刻让我心中涌起了一股从未有过的喜悦与满足，我感受到老师对我的肯定和鼓励，这也激发了我不断进步的动力。
这篇作文是关于环保主题的，内容详细描述了人类活动对环境造成的负面影响以及如何保护环境。在这篇作文中，我深刻地意识到只有珍惜和保护好我们的环境，才能确保我们的生存和发展。这样的内容触动了我内心深处对环保问题的关注和责任感。
通过写作，我逐渐提高了自己的文字表达能力和逻辑思维能力。每次写作都需要认真思考，选词用字更加准确，让我意识到语言的重要性。同时，写作还使我有机会接触到更广泛的知识和信息，丰富了我的见闻，拓宽了我的视野。最重要的是，写作培养了我独立思考的习惯，学会从不同角度思考问题，并且能够理性地分析和表达自己的观点。
作文给予我很多宝贵的经验和收获，它不仅是一种学习和成长的方式，更是一种思维的训练和思考的思维。在未来，我相信这些写作的技能和经验将会对我的学习和职业生涯产生积极的影响，帮助我更好地表达自己、思考问题和解决问题。我对作文充满感激之情，将继续坚持写作，并提升自己的写作水平。
正如莎士比亚所说：“笔尖是口吻的使者。”通过作文，我们能够通过文字将内心深处的思想和情感传达给他人，让别人了解我们的观点和态度。这种交流方式在社会中起着重要作用，无论是职场还是日常生活，良好的写作能力都是一把通行无阻的钥匙。
4 标题：作文给了我的意义
作文是学习和成长的重要组成部分，我对作文有着浓厚的兴趣和热爱。无论是写作文还是阅读他人的作文，都让我深受启发和感动。
当我收到作文时，我感到非常惊喜和感激。这意味着我的努力得到了认可和肯定。每次拆开作文的封面时，心里都充满了期待和紧张。
作文中的内容丰富多样，每一篇都带给我不同的触动。有些作文通过精彩的描述，让我仿佛身临其境；有些作文通过深刻的思考，让我受益匪浅；还有些作文通过感人的故事，让我流下了感动的泪水。
作文给我带来了许多好处和启示。首先，通过阅读他人的作文，我学会了欣赏和欣赏他人的观点，从而拓宽了自己的视野。其次，通过写作文，我提高了自己的表达能力和写作技巧，使我的写作更加准确和生动。最重要的是，作文培养了我的思考能力和逻辑思维，让我能够更好地分析问题和解决问题。
作文给我带来了许多益处，并对我的未来产生了积极的影响。通过作文，我不仅能够了解世界、增长见识，还可以提升自己的学术能力和个人素养。这些都为我未来的发展铺平了道路，无论在学业还是工作中都受益匪浅。因此，我会一直保持对作文的热爱和追求，将其作为我学习和成长的重要工具。
