儿童成长海报模板-2020年祝老师元旦快乐贺卡2020年贺卡

2023-12-05 18:13:35 老师 0 32

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幼儿园庆六一活动方案模板

为庆祝六一节的到来,幼儿园准备了哪些活动方案呢下面是的我为大家整理的“幼儿园庆六一活动方案模板”,仅供参考,欢迎大家阅读!

幼儿园庆六一活动方案模板1

活动目的:

为了让幼儿度过一个愉快而有意义的六、一儿童节,也为了让每个孩子都能得到一次锻炼和展示自己的机会,同时也为了向家长汇报幼儿在园一年内的成长,展示我园艺术教育的成果。特安排此次活动。

活动时间:

5月30日---6月1日

参加人员:

全体幼儿园幼儿、教师及家长。

活动地点:

幼儿园操场和格来得大厦演出大厅

活动安排:

一、准备阶段:

4月14日—5月22日

4月14日:开会布置。宣布本次活动要求。

活动要求:

1、此次活动要求两位教师共同组织。

2、要求班级幼儿全员参加。

3、演出节目内容、形式不限,要突出班级及兴趣小组的特色,每个班、每个兴趣小组表演时间5-7分钟。

4、服装班级自行准备。不许让家长统一买服装。每个家长所需活动费用不得超过5元。

5、幼儿园除提供场地,安排家长、提供音箱话筒外其他演出道具班级自己准备。

6、准备期间不许停课,要在不耽误正常上课的同时进行排练。排练时间自己掌握,每次排练时间不易过长,以免影响幼儿身心健康。

二、检查、彩排阶段:5月22日--5月29日

在次期间,由全校领导检查演出节目,对不合格的节目给予指导,争取拿出我园最好水平的节目。

5月29日,对演出的节目进行一次彩排。以便演出最佳效果。

三、活动阶段:5月30日—6月1日

(一)、绘画展示阶段:

目的:让参加绘画兴趣小组的全体幼儿进行展示活动。

参加人员:中班、大班绘画兴趣小组全体幼儿及教师

时间:5月30日上午8时-10时

地点:在幼儿园的前操场

绘画题目:《快乐的幼儿园》

活动办法:全体绘画兴趣小组230名幼儿在我园操场用教师事先准备好的画纸按要求的题目现场作画。以各绘画组为单位,共分六个组,大班四个组,中班二个组。对一年来兴趣小组的学习进行展示,并把幼儿展示的作品张贴在幼儿园外围栏上,供全体家长参观。

二、文艺展示阶段:

目的:让全体幼儿向家长把一年来在园的成长向家长做部分的展示。

时间:6月1日

地点:xx大厦三楼演出大厅

参加人员:全体幼儿、教师、每名幼儿带一名家长

主持人:一名教师两名幼儿

活动办法:幼儿园小中大11个班11个节目;英语、舞蹈、微机、电子琴、故事兴趣小组5个节目;教师一个节目共17个节目。按节目单顺序把编排好的节目向全体家长做汇报演出。同时,此次演出开设以下奖项优秀表演奖、最佳创意奖、最佳组织奖、师幼融洽奖、最佳温馨奖、最佳新秀奖、绿色环保奖、最佳合作奖、精神文明奖┄┄┄,等多种奖项。演出结束后由我校领导为获奖班级、获奖小组发奖,给予鼓励。

总结阶段:6月2日

对本次评比活动进行总结、反思各班级及各兴趣小组写出本次活动的总结材料,并对幼儿园今后的六一活动提出改进意见

幼儿园庆六一活动方案模板2

活动主题:

美味、分享、礼仪、品尝美食、享受快乐童年

活动时间:

5月31日——主题活动《HAPPY美食节》

活动目标:

通过谈话、视频欣赏、美食制作等活动,了解各国的美食文化,对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。

美食节口号:

“绿色美味、快乐品尝、安全卫生、健康成长”

前期准备:

1邀请个别家委会成员,并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。

2做好前期宣传,达到宣传招生目的。

3与保健医生交流,做好营养及卫生方面的工作。

4各班准备相关美食节音乐。

5各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。

6引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法,了解美食的名称、味道、制作方法等。

材料准备:

1场地布置:由园所统一规划安排场地,各班自己负责布置,并进行精致地准备,可制作活动背景或条幅,有“xxx幼儿园HAPPY美食节”字样。

2自制“六一”美食节海报并且进行宣传。

3盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

人员安排:

总指挥:

制作区安全巡视、人员协调:

医疗:

摄像、照相、信息:各班家委会成员以及在园教师,活动后照片汇总至指定教师处。

文明督导员:

新闻稿:

活动环节:

一、说美食(9:00——9:20)

1引导幼儿说一说自己所了解的国际美食。

2针对本班美食,让幼儿说一说自己的认识。

二、看美食(9:20——9:30)

观看相关视频(例如舌尖上的中国),让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解。

三、做美食(9:30——10:30)

各班分别选择制作其中一种美食。

四、享美食(10:30——11:30)

1各班老师带领幼儿到各班品尝美食,保育员在本班中进行接待。

2每位幼儿自带盘子,筷子、勺子由各班提供。

美食制作安排:

1美味点心区

主办班级:小一班、大二班

内容:酒酿圆子、馄饨

2美味饭团区

主办班级:中一班、中二班

内容:韩国紫菜包饭、台湾饭团

3乐享拌面区

主办班级:小二班

内容:意大利面

4面包新语区

主办班级:大一班

内容:三明治、各类饮料

五、评美食

给每位幼儿一个小贴纸,请幼儿选择自己最喜欢的食物(每班一张评选纸,最后统计),评选“年度最受欢迎美食”,并颁发相应奖状。

幼儿园庆六一活动方案模板3

活动目标:

1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日。

2、引导幼儿在制作大海报的过程中,大胆发表自己的构想并能倾听他人的意见。活动准备:剪刀、胶水、画笔等。

活动过程:

一、带领幼儿念儿歌,在喜庆气氛中进入活动主题

1、出示幼儿用书,引导幼儿看书:小朋友看,书上画的是什么呀书中的小朋友们在干什么引导幼儿大胆回答。

教师小结:教师根据幼儿的回答进行小结,书上的小朋友在庆祝自己的节日呢

2、你们知道他们在庆祝什么节日吗(六一儿童节)

3、他们在庆祝六一儿童节的时候,嘴里还边念着儿歌呢我们一起来听听,教师示范儿歌。

4、教师有感情的念儿歌,(六一到,六一到,幼儿园里真热闹。办个六一庆祝会,鲜花水果摆上了,再来做张大海报。你唱歌来我跳舞,今年节目真不少!)

5、提问:儿歌里提到的是什么节日是谁的节日你在这一天都会怎么度过呢

教师根据儿歌内容进行小结。儿歌里说的六一儿童节,是小朋友们的节日,他们在这一天办了庆祝会,桌上摆满了鲜花水果,还唱歌又跳舞,并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下来。

二、引导幼儿知道什么是海报

1、儿歌里提到了制作海报,大家知道什么是海报吗为什么要制作海报呢海报应该怎么做呢

2、幼儿猜测回答。

老师小结:海报是用来宣传和展示活动主要内容的大幅画面,当人们看到海报时,就能够了解活动的大致内容了。我们可以用画、印、涂等方法制作海报。三、引导幼儿构思制作海报的创意。

1、快要到六一儿童节了,我们也来制作一张六一儿童节的海报吧。可是我们要在海报上设计些什么呢

2、幼儿分组讨论,老师听取幼儿的意见,并请幼儿发表自己的构想。

3、老师充分采纳幼儿的意见,并提出可以实际操作的建议,将这些建议进行综合。

4、幼儿制作海报,感受自己创造的成果。

四、组织幼儿欣赏海报,感受自己创作出成果的自豪。

幼儿园庆六一活动方案模板4

活动目标:

1通过游戏,节目表演等形式,让幼儿感受到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

2知道这是自己在幼儿园的最后一个“六一”节,增加幼儿对幼儿园的依恋之情,激发幼儿步入小学的欲望。。

游戏内容:

一、全体幼儿合唱:《毕业歌》

主持人宣布“小小六一庆祝会”现在开始。

二、节目表演:

幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。

三、游戏:

1、比比谁的运气好

准备:黑板上贴上各种颜色的手工纸,纸的背后写上相关的内容。

规则:幼儿选择一张颜色的纸,如:翻过来纸上写:恭喜您,中奖了,那么这幼儿则得到一份精美的奖品,如:翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品,幼儿则应根据上面的要求完成。

2、夹弹珠

准备:弹珠若干,筷子两双,小碗两个

规则:30秒内,两位幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗,谁多谁赢。

3、抢椅子

准备:椅子若干,音乐

规则:幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐绕着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。

4、垒高

准备:盒子若干

规则:两位幼儿在30秒内,谁将盒子垒得高,谁则赢得比赛。

5、大风吹

规则:听口令,如口令是“大风吹,吹穿裤子的女孩”,那么穿裤子的女孩必须和他人换位子,如口令是“小风吹,吹穿跑鞋的人”,那么没穿跑鞋的人必须交换位子。

四、送礼物:

送上爱心风车、图书等礼物,庆祝小朋友们节日快乐。

幼儿园庆六一活动方案模板5

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动时间及场地安排

5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;

5月30日:“二幼之星”比赛;

5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖:

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛

(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

4、“二幼之星”比赛

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

(5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

5、游园活动

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。

五、扩大影响

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月20日至6月1日。

媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

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福字兔子怎么画

关于福字兔子怎么画如下:

观察兔子的素材,了解兔子的外形特点以及相关的传统文化,通过卡通的方式描绘出兔子可爱的形象。

参考兔子的实物或者插画师的兔年作品,了解兔子的外形特点。在画面中,以兔年为主题对画面进行创作,通过拟人、卡通的创作方式描绘出可爱有趣的兔子形象,同时还可以添加锦鲤、水波纹样等吉祥图案进行装饰,使画面更加精彩、生动。

丰富画面色彩、背景,添加富有新年喜庆的元素,增强画面表现力。红色在人们的眼中,是最吉利、喜庆的颜色,用红色才能代表人们对于新年的美好憧憬和期盼,所以用红色来代表春节再恰当不过,也意味着团圆、红火、喜庆。

在画面中,通过绘画和手工表现出富有新年元素的装饰(比如:元宝、烟花、铜钱、福字等等),使画面新年氛围更加浓郁。

准备一张白色卡纸,通过拟人、卡通的方式描绘出兔子、锦鲤的形象。运用水彩笔或者马克笔描绘兔子的色彩,注意色彩的深浅变化和色彩搭配。

用马克笔描绘锦鲤的色彩,注意这里需要运用到同色系来表现色彩的渐变感。准备一张圆形的红色卡纸,然后在浅蓝色卡纸上画出水波纹样,将其剪裁粘贴在红色卡纸上。

将画好的兔子造型剪下来粘贴在背景上,注意这里需要用到海绵胶拉开画面的层次。用丙烯马克笔和超轻黏土装饰出富有节日氛围的元素,让画面更加精彩。当当当~一张富有兔年氛围的新年作品就画好啦!小朋友们你会如何表现呢

在课程中,学习运用卡通画的方式表现兔年的图案,通过介绍元旦节和中国的兔年文化,带领小朋友们了解传统文化,并以生动可爱的卡通形象绘画展开创作,搭配鲜艳统一的色彩,表现出元旦节喜庆热闹的气氛,锻炼了小朋友们造型和色彩的表现力。

在创作中,小朋友们笔下的兔子可爱有趣,造型生动活泼,充满童趣;在色彩的搭配上,小朋友们运用了暖色调进行上色,色彩协调统一

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幼儿园元旦卡片手工制作步骤幼儿园元旦卡片手工怎样制作

1、首先要先准备一张红卡纸,然后取出一张A4纸,并且在A4纸上画一个自己喜欢的。

2、然后可以使用剪刀沿着的轮廓剪下来,接着把剪下了的图样,粘贴在卡纸中间的位置。

3、然后取一张蓝色的彩纸,折成六角形剪为雪花,接着在折好的彩纸上画出雪花的图样,使用剪刀沿图样轮廓剪下。

4、这时漂亮的小雪花就剪出来了,然后把雪花粘贴在,雪人的左右上方装饰新年卡片,在雪人的左右两边写上元旦快乐。

5、然后在彩纸上,剪三个五角星用来装饰卡片,接着把剪好的五角星粘贴在雪人的下边,这时卡片就做好了。

植物卡片怎么画？

下面是画植物卡片的简单步骤:

1、准备需要的工具和材料:宣纸、铅笔、毛笔、颜料、水杯等。

2、在宣纸上以铅笔勾勒花卉或植物的形状,注意要准确捕捉主要的线条和轮廓。

3、选择合适的颜料颜色和毛笔,进行轻轻、柔和的上色,注意色彩的深浅和层次。

4、画卡片的背景,可使用淡泊的颜色,使花卉或植物更加突出。

5、画干支、纹理等细节部分,让画作更加精细、生动。

6、最后可根据需要写上祝福或留言等内容,突出卡片的美感和实用性。

在画植物卡片的过程中,要注意结合实际观察和生活体验,创造出独特的艺术风格,让画卡片更加吸引人。另外,初学者还可以借鉴别人的画作,学习他人的经验和技巧,逐步提高自己的画画水平。

在制作卡片时,需要注意以下事项:

1、选择合适的纸张,宣纸、手工纸和艺术纸等较常用的卡片材料,可根据需要选择不同质地、颜色和大小的纸张。

2、根据卡片的主题和目的,设计合适的卡片内容,如插画、文字、祝福语等,要注重卡片的美观和实用性。

3、制作前要提前练习,熟悉操作流程,尤其是在手绘图案、文字和装饰等过程中要注意细节,如线条的粗细、绘画的技巧等。

4、保持耐心和耐力,很多卡片的制作会需要长时间的劳动和思考,需要坚持和细致。

5、注意使用工具和材料的安全,如剪刀、胶水、彩笔等,尤其是有儿童接触时更要考虑安全使用。

6、搭配尽量简洁而有美感,卡片纸色可以根据礼物或祝福的主题颜色来搭配,做出更加和谐的效果。

总之,适当发扬自己的想象力和创造力,熟练掌握制作技巧,把自己的思想和感受展现出来,制作出具有个性化、美观、实用性的卡片。同时注意安全和小心操作,避免造成损伤或浪费。

问题一：元旦了应该送老师什么礼物呢一张贺卡足以，要不送一束康乃馨，把他必做您的母亲，呵呵

问题二：新年去看望老师，应该送什么礼物投其所好，看看老师喜欢什么，要是身体不怎么好，男老师买参鬼固本酒，女老师买脑白金等等！

问题三：新年到了，要给几年没见的女老师送什么礼物好？送老师的礼物给你以下几点建议，希望对你有所帮助：

1、首先送礼要投其所好，这样礼物才能送进别人心坎里，看看你老师有没有什么特别的爱好，或是一直向往拥有的东西。如果有就买来送给他喽。

2、如果是不太了解喜好的人，送礼物最好是送点儿实用的东西，比如手表、皮带、皮包、剃须刀什么的都很不错。

3、送健康的礼物会让老师觉得你很贴心，一般老师都一些比如嗓子疼、腰椎不好的职业病，或者多多少少会有点儿腰酸背疼的毛病，送他一个垫，披肩、足浴盆、砭石刮痧板什么的，也是很不错的。

4、如果你喜欢个性定制的有纪念意义的礼物，可以送个性定制的水杯、桃李满天下的金箔摆件、纪念金币什么的。

大概就这么多，还是要根据你的具体情况来选择礼物。希望以上建议对你有所启发。

问题四：请问:元旦快到了,小学四年级的学生送老师什么礼物最好这个建议是你根据他本人的性格来送的，

比如他本人喜欢打扮什么的，就送一些她可能会喜欢的饰品什么的；

如果他本人比较朴实，送一款真皮公文包是最适合的选择，

当然也可以送健康类礼物。

问题五：元旦节送老师礼物是钢笔好还是杯子好呢我个人建议对于这两个东西来讲，送点别的更踏实，说老实话对学生来讲（一般学生手里没太多钱吧现在，土豪除外）送这两个我都不太觉得值。笔，好点的贵，一般的，真拿不出手，另外有些一般品牌，质量不怎么样，还挺贵。杯子也差不多吧，质量好的贵，不好的送了也没啥必要，再者说老师在学校呆这么长时间了，谁还没个杯子用。如果单说这两个东西，我觉得还是笔好一点，但是考虑一下别的吧，而且看，你是送大学老师，高中老师还是什么老师，都不同的

问题六：快到元旦了,全班应该送老师什么礼物好呢（不要太贵的,全班就送一个礼物就可以了）我觉得送什么不重要

关键是你的心意

老师一定很高兴的

问题七：马上元旦了，代课老师有六位，班里想送老师礼物，送什么合适又能让老师满意啊，围巾去年送过了，求创新。送一些亲手折的小花什么的，很好折。

问题八：送给老师新年快乐的礼物该画什么呢要是自己会绘画，可以像某宝素墨禅心那样把画画在baobao上的，好看还实用

问题九：送什么元旦礼物给女性师傅好？可以做分全班同学都写上祝语的精美贺卡、相册，其实老师不需要什么，作重要的还是希望得到学生的尊重和喜爱。

画画简单漂亮

画画大全简单漂亮

画画大全简单漂亮，画是一种能够让人看到美好，心情感到愉悦的事物，如果喜欢的话就跟着我们一起来欣赏几张好看的简笔画吧。以下分享画画大全简单漂亮。

画画简单漂亮1

花朵简笔画简单好看儿童画花朵简笔画大全

1、这是两个朝不同方向弯腰的小花朵，别看它们小，它们可是五脏俱全呢，花心、花瓣、花枝还有叶子和根部，把所有花的元素都呈现了出来，而且线条也不复杂很简单哦。

2、这是一朵很丰满的小花，它有着非常大的花盘，花瓣倒是非常的小巧可爱，短粗的枝干搭配着饱满的心形叶子，看起来非常的独特。

3、这是一朵拟人化的小花，相较于之前的两朵花来说，它的线条非常丰富，而且不论是花瓣还是枝叶纹路都很丰富饱满，并且表情也是同样很吸睛的。

4、这朵拟人化的小花与上一张的小花相比简单了许多，不论是线条还是它的表情，很适合年龄偏小的小朋友来画哦，可以锻炼到小孩子们的画画能力和想象力呢。

画画简单漂亮2

1、小学生正在给儿童画上色

2、可爱好看的儿童画

3、儿童简笔画

4、海洋乐园的儿童插画

5、草地上奔跑的小朋友的儿童画

6、彩色的儿童纸画

7、儿童简笔画-奔跑中的小朋友

8、太阳儿童画

9、动物狮子儿童画

10、小女孩做在乌龟上的儿童画

画画简单漂亮3

春节画画大全简单又漂亮

春节民间习俗

传统节日仪式与习俗活动，是节日元素的重要内容，承载着丰富多彩的节日文化底蕴。岁节`(年节)是我国一个古老的节日，也是全年最重要的一个节日，在历史发展中，杂糅了多地多种民俗为一体，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。这些活动，可大体归纳为如下几个方面：奉祀神灵，以应天时;崇宗敬祖，维护亲情;驱邪祛恶，以求平安;休闲娱乐，放松心情。

百节年为首，春节是中华民族最隆重的传统佳节，它不仅集中体现了中华民族的思想信仰、理想愿望、生活娱乐和文化心理，而且还是祈福攘灾、饮食和娱乐活动的狂欢式展示。

在春节期间，全国各地均有举行各种贺岁活动，各地因地域文化不同而又存在着习俗内容或细节上的差异，带有浓郁的各地域特色。春节期间的'庆祝活动极为丰富多样，有舞狮、飘色、舞龙、游神、庙会、逛花街、赏花灯、游锣鼓、游标旗、烧烟花、祈福、掼春，也有踩高跷、跑旱船、扭秧歌等等。

春节期间贴年红、守岁、吃团年饭、拜年等各地皆有之，但因风土人情的不同，细微处又各有其特色。春节民俗形式多样、内容丰富，是中华民族的生活文化精粹的集中展示。

春节是除旧布新的日子，春节虽定在农历正月初一，但春节的活动却并不止于正月初一这天。从年尾小年起，人们便开始“忙年”：祭灶、扫尘、购置年货、贴年红、洗头沐浴、张灯结彩等等，所有这些活动，有一个共同的主题，即“辞旧迎新”。春节是个欢乐祥和、合家团圆的节日，也是人们抒发对幸福和自由向往的狂欢节和永远的精神支柱。

春节也是敦亲祀祖、祭祝祈年的日子。祭祀是一种信仰活动，是人类在远古生存活动而创造出来的期望与天地自然和谐共生的信仰活动。

兰可琪春节绘本：童书里那些浓浓的年味，和孩子一起乐享童趣年

春节是我们的农历新年，是中国民族最隆重、最重要、最热闹的节日。小朋友们最喜欢过春节，除了可以穿新衣、放鞭炮、逛庙会，还可以收到长辈们的压岁钱。

马上就要过春节了，兰可琪精心为大家地准备了这份春节主题书单，让孩子通过绘本了解中国传统文化，在绘本里体验浓浓的年味。

《小年兽》

勇气、友谊、责任、耐心，没有成人式的大道理，一个关于“年”的传说。

作者：

熊亮文/图

出版社：

天津人民出版社

适读年龄：

3~6岁

推荐指数：

豆瓣评分

：

内容简介：

你听过“年”的传说吗？很久很久以前，在一座高高的山上，住着一个孤独的怪兽，叫“年”。

他有四只眼睛，一张大嘴，还挺着个大肚子。每到冬天寒冷的时候，他就会特别生气，从山上冲下来，抓住那些孤独的人，把他们吞掉救命啊！

怎样才能从“年”的手中逃脱呢？除旧迎新的习俗又有哪些呢？让这本充满年味的书来告诉你“小年兽”的故事吧！

推荐理由：

画面注重线条和墨色感；但结构和语言表达却不受传统束缚，现代、简练、纯真，有着独特的幽默感和诗意；“万物有情”，小年兽变得热闹又和气，能轻易被孩子、甚至不同文化的读者理解，极富情感表现力。

三张图感受一下这本书：

《回老家过年》

浓郁的年味饱含亲情的温暖让孩子学会表达爱。

作者：

孙卫卫/文，张娣/图

出版社：

明天出版社

适读年龄：

5~8岁

推荐指数：

内容简介：

《回老家过年》通过温暖的生活故事呈现祖孙三代吃穿用度上的差异，表现祖国的发展和日益强大。

故事从一家三口回老家过年开始，到春节假期结束返回城市，通过祖孙三代的温情互动，带出了人们吃穿住用行各方面的发展和变化。

推荐理由：

这本书完整地记录了远离家乡在外成家立业的儿子与妻、子回老家过年的点滴，让书中的第三代“我”从开始的“回爸爸老家过年”到期待“还要再回我的老家过年”，也体现了一个从没有回过老家的小小孩对家的情感认同。

如果有家长朋友们今年带着孩子回老家过年，不妨和孩子一起共读此书。

三张图感受一下这本书：

《灶王爷》

在轻松幽默的传统故事里感受真善美，了解传统节日，学会爱人，体会浓浓的家庭温馨和年味儿。

作者：

熊亮文/图

出版社：

天津人民出版社

适读年龄：

2~8岁

推荐指数：

豆瓣评分

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内容简介：

农历腊月廿三，是祭灶的日子。这一天被称为“小年”，从这一天开始正式进入春节。

按照传统，这一天要进行“祭灶”仪式，就在这一天，灶王爷要到天上去“述职”。到了天上，灶王爷要向王母娘娘汇报这家人的善行或恶行，王母娘娘会根据灶王爷的汇报决定这家人来年的祸福。

推荐理由：

《灶王爷》的故事取材于传统，以民间传说为题材，展示我们独有的文化，但这个故事也不拘泥于过去，它也融入了我们当代生活的缩影。

现在的人也许还有知道灶王爷”的，但是灶王爷到底是干什么的，很多人可能都不了解。书中将灶王爷的来历和特点用含蓄俏皮的语言叙述出来，让孩子们更好的了解了这个可亲可故的神仙爷爷。

简约拙朴的画面充满着传统民间特色，色彩鲜艳，线条柔和，封面上睁着大眼的灶王爷让充满好奇心的孩子都特别喜欢。

三张图感受一下这本书：

《团圆》

画面精美，充满浓郁中国气息，感受灵魂深处的温暖和力量，让孩子知道家是最温暖柔软的地方。

作者：

余丽琼/文，朱成梁/图

出版社：

明天出版社

适读年龄：

3~10岁

推荐指数：

豆瓣评分

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内容简介：

《团圆》，故事情节很简单，讲一个父亲年年外出打工，只有在过年的几天回家与家人团圆，书中以小女孩的第一人称，着重描述了的小女孩跟爸爸相处短短几天的心理历程。

经历了陌生（躲在妈妈衣服后面）——熟悉（跟爸爸包汤圆、拜年、看爸爸修缮房屋）——不舍（离别时紧紧抓住爸爸，并把自己非常看重的“好运硬币”送给爸爸，希望好运能够一直陪伴爸爸），故事情节很简单，但很感人。

团圆，属于你我的节日故事；团圆，是一种情感的企求、是人与人之间的维系、是中国人喜欢的圆融、是心灵上的大满足、心里的硬币。

推荐理由：

本书入选教育部首次推荐书单、推荐课外阅读书。荣获《纽约时报》2011年度优秀儿童图画书、第一届丰子恺儿童图画书奖优秀儿童图画书首奖。

绘本将民族传统文化、现代生活内涵、儿童心理情感恰切而有机地融为一体，具有人情味、历史感、艺术美的感人作品。

其文字故事自然素，没有夸饰的言辞，没有过剩的意绪，主题意蕴含而不露，情感表达酽而不烈，结构安排疏而不漏，既为绘画提供了坚实的展开基础，也给绘者留下了广阔的创意空间。

三张图感受一下这本书：

《过年啦！》

用互动游戏讲述过年的由来及各种传统习俗，感受快乐的阅读，过正宗的年。

作者：

孙肇志/文，O杨/图

出版社：

未来出版社

适读年龄：

2~6岁

推荐指数：

豆瓣评分

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内容简介：

春节是我们中华名族的传统节日，翻开这本书，小朋友们就会走进一个节日风情盎然的游乐场。

书中藏着奇妙的翻翻、拉拉、信袋、立体等多种新巧的互动形式，小朋友不但能够了解从腊月二十九到正月十五的各种春节仪式。

推荐理由：

春节是中国人重大的一个传统节日，多种多样的传统习俗给春节增添了浓浓的年味，也给人们带来一年的好心情。可是，像贴对联、做年饭、放鞭炮、挂灯笼等大部分环节孩子们都无法参与，无法体会到这些习俗的意义，传统往往流于形式。

而这本《过年啦！》采用书中书+翻翻+拉拉+信袋+立体等12个互动机关，将游戏与传统文化完美结合，让孩子在动手玩乐中铭记传统，增长知识。

三张图感受一下这本书：

《十二生肖的故事》

中华文化必读经典、浓浓的年味、十足的中国风。

作者：

赖马文/图

出版社：

河北教育出版社

适读年龄：

3~10岁

推荐指数：

豆瓣评分

：

内容简介：

《十二生肖的故事》改编自民间传说十二生肖，在传统故事的基础上融入了富有现代气息的细节，设计了“渡河比赛”的故事主线，生动幽默地描绘了选拔出十二生肖的过程。

推荐理由：

全书也为十二生肖各自的突出特点做出了合乎想象又乐趣十足的解读，比如：为什么老鼠怕猫？为什么蛇没有脚？为什么猴子是红？等等。

故事最后还附有“生肖年谱对照表”，让孩子轻松看懂年龄和生肖的关系，同时还可以对照查看家人、朋友的生肖，非常有趣！

三张图感受一下这本书：

《香香甜甜腊八粥》

以温馨欢乐的日常生活展现腊八节的习俗和特点。

作者：

张秋生/文，朱成梁/图

出版社：

中国少年儿童出版社

适读年龄：

3~8岁

推荐指数：

豆瓣评分

：

内容简介：

腊八节是中国传统节日之一。

本书以腊八节为故事背景，通过嫣儿一家准备腊八粥的食材，熬粥，送粥，喝粥，给出门在外的亲人留粥，把腊八粥涂在树上，等等一系列活动，在温馨欢乐的场景中，表达了对美好生活的向往，传递出了腊八节这个传统节日的文化内涵。

语言的力量和感人的图景结合在一起，使整个故事让人回味、让人充实。

推荐理由：

本书可以使孩子了解到生活是丰富多彩的，又可以唤起孩子们的好奇，使他们在回味故事的过程中寻前探景、求解问疑、入境见真。

同时引领孩子换一个角度来看世界，通过祈盼、祷祝使他们幼小的心灵进入敬重、感恩这样涵盖着文化核心内容的高尚境界。

故事中有关勤于做事、关爱亲朋、乐于助人的内容，可以使孩子们的爱心变得更强大起来。

三张图感受一下这本书：

《好困好困的新年》

不拘泥于传统民间的故事，用全新的节日故事，展现悠远流长的传统文化与节日内涵。

作者：

孟亚楠文/图

出版社：

天天出版社

适读年龄：

2~6岁

推荐指数：

内容简介：

《好困好困的新年》巧妙地利用“冬眠”和“新年”这两个在时间上重合的线索，讲述了从来没有过过新年、没吃过饺子的宝熊想要过一次新年的故事。在宝熊努力尝试清醒着过年的过程中，不断得到来自朋友们的帮助。

故事以小动物为主人公，以中国传统节日为背景，通过更加符合当代儿童阅读习惯与需求的故事，传递出悠久的中华传统文化内涵以及节日的真谛。

推荐理由：

作品通过这样的全新演绎，传递出中华民族和谐互助的民族精神，以及传统新年注重团圆的喜庆气氛。

同时也在故事中融合了关于“贴春联、吃饺子”等传统习俗，让孩子们在欢笑中潜移默化地了解中国节日和节日背后所蕴藏的古老智慧。

三张图感受一下这本书：

《中国传统节日故事》

让孩子了解自己的传统节日，了解源远流长的中华文明。

作者：

司南/改编，朱成梁、刘大为等/图

出版社：

中信出版社

适读年龄：

3~10岁

推荐指数：

豆瓣评分

：

内容简介：

《中国传统节日故事》涵盖了小年、春节、元宵节、二月二、端午节、七夕、中秋节、腊八节八个节日故事，由多位国画大师联袂打造具有极高的艺术欣赏价值。同时，书中文字在经过反复打磨，朗朗上口，富有童趣。

故事选材都是我们最熟悉的耳熟能详的传统故事，经过多少代人的口口相传，凝固成我们记忆的一部分，也值得保存在每个孩子的童年时光里。

推荐理由：

每本书的结尾附有对应传统节日的有趣的习俗。孩听完故事，还可以更进一步的了解中国的节日，感受传统之美。

精心打造的这样一套传统节日故事，旨在让孩子们了解自己的传统节日，了解源远流长的中华文明，领略先民深邃的智慧。

三张图感受一下这本书：

《打灯笼》

送给孩子的中国式新年祝福。

作者：

王亚鸽/文，朱成梁/图

出版社：

新世纪出版社

适读年龄：

2~8岁

推荐指数：

豆瓣评分

：

内容简介：

在年味开始变淡的正月初五，招娣终于盼望来了舅舅送来的灯笼，村巷里夜色如海，灯光点点，小伙伴们举着各自的灯笼互相斗艳：“你的是牛粪灯，好好看。”“你的是莲花灯，我的是火罐灯。”

转眼到了正月十五，年也要过完了，这是最后一晚打灯笼了

推荐理由：

作者借小女孩招娣从期盼挑灯笼，到点亮、燃烧、熄灭，再到重新心怀期待的温暖描写，表达了对传统渐渐丢失的一种不舍，淡淡的离别乡愁以及在怀抱希望中慢慢长大。

这本书的画家，是博洛尼亚童书展插画奖得主朱成梁老师，画中有雪、有村庄、有灯笼、有孩子，童趣在画面中流动，年味在灯笼中闪动，是送给孩子最好的中国式新年祝福！

三张图感受一下这本书：

《好忙的除夕》

你我熟悉的除夕日常，在大人忙碌准备，孩子热情参与中，凝聚一家人温暖团圆、有情有味地过年。

作者：

翁艺珊文/图

出版社：

明天出版社

适读年龄：

2~6岁

推荐指数：

内容简介：

《好忙的除夕》以孩子热情参与过节，却越帮越忙的逗趣经过，搭配时而押韵的文字，将三代同堂忙碌准备过年的点滴描绘得有情有味，仿佛你我家中的过年片段，令人备感亲切熟悉。

当中细腻埋设的年夜饭、花卉、糖果等，应景过年之余，更蕴含喜气洋洋的过节吉祥话——“吃甜甜，好过年”“吃鱼年年有余”“吃菜头，好彩头”——让孩子在互道恭喜、温馨团聚中，感受文化传承的祝福心意，也储存满满的过年幸福滋味。

推荐理由：

该绘本荣获“第三十届·信谊幼儿文学奖”——图画书创作奖、评审委员推荐奖。语言简洁明了、朗朗上口，画面丰富生动、令人捧腹，在作者的笔下，除夕是好忙的，好玩的，好味道的，也是充满浓浓亲情的，团圆的。

从孩子的视角出发，记录了他们经验里的故事，同时孩子们也能从书里了解我们的传统节日和习俗，感受到浓浓的年味。

三张图感受一下这本书：

《饺子和汤圆》

带孩子了解中国传统食文化，春节为什么吃饺子？南方人为什么吃汤圆。

作者：

卷儿/文，任晶晶/图

出版社：

连环画出版社

适读年龄：

2~6岁

推荐指数：

豆瓣评分

：

内容简介：

相信小朋友们对饺子和汤圆并不陌生。他们有很多不同点，比如：

一个皮肤滑滑的，一个皮肤黏黏的；一个穿得薄薄的，一个裹得厚厚的；一个戴发箍，一个大光头；一个喜欢吃肉和菜，一个喜欢吃甜食

虽然他们有很多不一样，但是他们有一个共同点，小朋友们能猜到吗？

推荐理由：

饺子和汤圆立足于我们中国人的味觉记忆，而且一南一北代表着南北饮食习惯上的差异，极具地域代表性。

在“吃书”中将两种普通的食物化身为可爱的小角色，像说相声一样，你一言我一语地全方位介绍自己。故事内容非常通俗易懂，特别适合小朋友阅读。

饺子和汤圆虽然各有各的形状，各有各的味道，但它们的登场往往与团圆有关，它们没有缤纷绚丽的外表，却装满了家的朴实味道。

三张图感受一下这本书：

《老鼠娶新娘》

新版语文教材教师推荐书单，充满浓郁民间风俗和中国特色的绘本。

作者：

张玲玲/文，刘宗慧/图

出版社：

21世纪出版社

适读年龄：

3~7岁

推荐指数：

豆瓣评分

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内容简介：

“一月一，年初一。一月二，年初二。年初三，早上床。今夜老鼠娶新娘。”本书以童谣开场，讲述了“老鼠嫁女”的故事。老鼠村长想给自己的女儿选一个比猫还强的女婿。

他一路拜访了太阳、乌云、风和高墙，最终发现还是老鼠本领大。于是正月初三，村长女儿坐着草鞋做的花轿，吹吹打打的嫁给了老鼠阿郎。

推荐理由：

本书取材于中国民间传说，充满了浓郁的民间风俗特色。无论是动物形象、建筑风格和场景设计都体现了中国传统乡村的风貌。

画面也很喜庆，红色的喜服、红色的盖头，亲朋好友都参与的喜宴处处体现了中国民俗。鼠年就读“老鼠嫁女”的故事！

三张图感受一下这本书：

《温妮的中国年》

在魔法的世界了解中国的传统节日—中国年。

作者：

澳瓦莱丽·托马斯/文

英科奇·保罗/图

出版社：

外语教学与研究出版社

适读年龄：

3~8岁

推荐指数：

内容简介：

温妮和大黑猫威尔伯打算邀请亲戚朋友一起庆祝中国年，他们打扫卫生、张灯结彩、准备年夜饭忙得不亦乐乎。

吃完年夜饭，新年大游行开始啦！温妮的花园里非常热闹：耍狮子、舞龙灯、放烟花就在这时，威尔伯突然失踪了，他究竟去了哪里？温妮还能和威尔伯一起庆祝中国年吗？

推荐理由：

温妮女巫系列绘本，虽然画面上有许多黑色，但是颜色的变化让孩子清楚看到每个元素，这是一本有趣又生动的书，可以激发孩子无限的想象力和解决问题的创造力。

女巫温妮，不是一脸皱纹、没有牙齿、眼神邪恶，正在山洞里熬制神秘药水的老太太，也不是披头散发、抱着水晶球念咒语的吉普赛女人，而是住在现代化房子里、爱运动、爱网购、爱热闹、爱小动物、懂得魔法的神奇女巫。

温妮的性格有些小迷糊，但每次遇到困境都有化险为夷的本事；她在生活上有些不拘小节，可一双善于发现快乐的眼睛总能让她享受当下；温妮碰到麻烦时，会慌乱紧张、语无伦次，但冷静下来后，积极思考、冷静应对是她的一贯作风；

温妮还充满冒险精神，动不动就来一场说走就走的旅行，上天、入地、下海，无所不能。就是这样的温妮，受到无数小朋友和大人的喜爱。

三张图感受一下这本书：

《欢乐中国年》

图书内容覆盖面广，知识时间跨度长，孩子们能从书里学习到更多的知识。

作者：

七色王国绘/编

出版社：

安徽少年儿童出版社

适读年龄：

2~12岁

推荐指数：

豆瓣评分

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内容简介：

绘本讲述了团团和圆圆跟家人一起准备和庆祝新年的有趣故事。图书用精致的插图，逼真的立体纸艺和互动的工艺向孩子们展现了中国人所重视的春节盛况。

孩子们能够

一、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，诚滋桃李芳天下，老师您辛苦了。祝您元旦快乐！二、彩旗飘飘，飘荡的是元旦的喜庆；花团锦簇，绽放的是元旦的快乐；火树银花，燃起的是元旦的祈望；祝福声声，传送的是深情的牵挂，祝福老师，元旦快乐！三、翻翻渐薄的日历，弹弹身上的烦恼，展展开心的微笑，画画新年的草稿，想想过往的成败，谢谢朋友的关照。年年祝愿你快乐，岁岁盼你全家好！四、元旦到了，思念是我的牵盼，短信是我的书笺。清风是我的拥抱，美酒是我的衷肠。钟声是我的问候，礼花是我的祝愿。雪花是我的贺卡，快乐是我的礼物！五、把过去留给美好，把现在留给幸福，把前程留给坦途，把永远留给健康，把愉快留给心情，把好运留给事业，把希望留给美满，把和睦留给家庭，把喜悦留给节日，把祝福送给你，祝元旦快乐！六、元旦来到，圆满的祝福送给你，祝你健康与快乐圆满，远离疾病，且没有烦恼；祝你成功与事业圆满，得到荣耀，且收获财富；祝你爱情与幸福圆满，恩爱永久，且甜蜜同欢。

二年级美术过年画的画法步骤如下：

1、先画出四个圆，分别作为四个小孩子的头部轮廓。

2、接着，画出他们的耳朵和不同发型，从左至右，第一个小女孩中分，扎着双马尾，第二个男孩子戴着一顶帽子，第三个女孩子梳着齐刘海，扎着两个花苞头，第四个小男孩只留了前额的一缕头发。

3、然后，画出四个小孩的眉毛、眼睛和嘴巴，都是喜气洋洋笑眯眯的样子。

4、接着，画出他们的身体和四肢，以及他们不同的动作。

5、最后，给涂上好看的颜色，再写上“新年快乐”，再点缀一些红色圆点，这样一幅儿童过年的画就画好了。

老师说：“今天我们要在用手指画画。”—听到老师说要用手指画画，同学们有的很兴奋，想马上开始。有的说：“用手指国画？难道手指有神力？”还有的说：“不可能吧！用手指画画？老师先给每个人发了一张雪白的纸。

然后把红、绿两种颜料挤进调色板里，接着弄了一点点水，用手搅拌起来。我们开始画画了，我先用食指蘸了一点红色颜料，接着在白纸上点了一个小点。

元旦不收礼，只收人民币，福利都是属于你的。那么在元旦给老师送哪些礼物比较好呢？

元旦贺卡

亲手制作元旦贺卡，用好看的彩纸做成贺卡，在上面做小动物，在贺卡里写上对老师的祝福。

靠垫