电子书和纸质书哪个好？
导读： 1、电子书和纸质书哪个好？2、给老师的一封信作文纸两张3、《给教师的68条写作建议》阅读打卡记(1-3)4、纸质书及电子书的优缺点5、电子书好，还是纸质书好？6、教师节礼物怎么做简单,漂亮7、免费送实体书的公众号纸质书和电子书都有各自的优

• 1、电子书和纸质书哪个好？
• 2、给老师的一封信作文纸两张
• 3、《给教师的68条写作建议》阅读打卡记(1-3)
• 4、纸质书及电子书的优缺点
• 5、电子书好，还是纸质书好？
• 6、教师节礼物怎么做简单,漂亮
• 7、免费送实体书的公众号

纸质书和电子书都有各自的优缺点。下面是它们的一些比较：

纸质书的优点：

触感和质感：纸质书有质感，手感舒适，让读者有更真实的阅读体验。

阅读习惯：对于有些人来说，纸质书更符合他们的阅读习惯，更容易沉浸在阅读中。

眼睛疲劳：纸质书不会像电子书那样产生眩光，不会导致眼睛疲劳。

收藏和赠送：纸质书可以收藏，也可以送给别人，具有一定的礼品意义。

纸质书的缺点：

重量和体积：纸质书重量和体积较大，不方便携带和储存。

价格：纸质书的价格一般较高，而且需要花费一定的时间和精力去购买。

耐用性：纸质书易受潮、受虫蛀等影响，需要注意保养。

电子书的优点：

轻便和便携：电子书重量和体积小，便于携带，方便阅读。

价格和购买：电子书价格一般较低，而且可以直接下载或在线购买，不需要花费时间和精力去实体书店购买。

阅读体验：电子书支持调节字体大小、亮度等功能，可以根据个人习惯调节阅读体验。

环保：电子书不需要纸张和印刷，相对来说更加环保。

电子书的缺点：

眩光和眼睛疲劳：电子书的背光会产生眩光，可能会导致眼睛疲劳。

电量：电子书需要电量支持，如果没有充电设备，可能会影响使用体验。

阅读习惯：有些人可能不太适应电子书的阅读方式，比如需要用手指滑动翻页等。

总的来说，纸质书和电子书都有各自的优缺点，选择哪种阅读方式主要取决于个人的喜好、使用场景和阅读习惯。

　　敬爱的老师：

　　您好!

　　时光飞逝，岁月如流，转眼我已经长大了，是一位亭亭玉立的女孩子了。马上升入初中的我，永远不会忘记我的老师：王敏。当我第一次见到你的时候，就觉得您和蔼可亲，善解人意，就像我的妈妈一样。从那一刻开始，我就在心里默默地喜欢您了。

　　从上小学一年级的开始，我就在妈妈的学校里念书，在学校里有妈妈的呵护，老师的特殊关照，我就像温室里的花朵，经不起风寒，受不起考验。直到四年级开学的第一天，妈妈突然告诉我：“你已经长大了，应该离开妈妈，到别的学校读书，你就到彩霞小学读书吧。”我哭着闹着不肯去，在妈妈的再三劝说下，我还是去了。去的路上，我有些害怕，陌生的学校，陌生的老师，陌生的同学，会不会有人欺负我没有了妈妈的细心呵护，我该怎么办新的老师会不会对我不好一个个问号浮现在我眼前。可是来到这里我却发现我错了，老师您是那么的亲切、温和。来到这个大家庭，您就是我们这个大家庭的“妈妈”。来到王老师您的班级的时候，我不敢举手发言，可是后来我发现其实举手并不那么可怕，渐渐地我变了，是因为老师您的教导，您和我之间的谈话，使我的心情开朗了许多，开始和同学们友好地相处了。我不再是刚来的时候那个扭扭捏捏的小女孩了，不再是温室里的花朵了，不再是那个一切依靠妈妈的小女孩了，现如今我已经独立了，不用爸爸妈妈担心了。老师我虽然不是您最好的学生，但是我想成为您最最懂事的学生。

　　“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话从古至今都是赞美向您一样的人民教师。人民教师是哺育下一代的“母亲”。当我们收获丰硕的果实的时候，而粉笔落下的灰尘早已染白了您的鬓角。 我永远都不会忘记老师您对我的恩情，我怀着感恩的心情在对您说一句：老师您辛苦了。

　　祝身体健康！万事如意！

　　您的学生：xxx

　　2015年6月17日

一

看到大夏书系寒假要共读的书是《给教师的68条写作建议》，我马上分享到"教育行走一起写吧"挑战群。这个共读来的太及时了。

查看这本书的目录，分门别类，对教师各方面的写作进行了较为细致的指导。这对参与日更挑战的老师来说，真的是如虎添翼。

坚持写作是我们写吧群每天都在做的事，如果能写得更有针对性，更有方向性，那写作就会更有成效。大家的坚持就更有意义了。

这段话说的特别好:"教师写作，是让教育变得更美好的重要途径，也是教师通往职业幸福之路。当然，这条路并不是好走的坦途大道，需要教师付出很多时间与心血。教师写作，是一定会感到累、辛苦的，也一定会遭遇脑袋空空、写不下去的苦恼阶段，但要相信：坚持写下去，收获的将是长久的快乐与幸福，是精彩的教育人生。"

作为完成第1期300天写作日更挑战，第2期也已完成150多天的老师之一的我，读到这一段话特别有共鸣感。写的好像就是我自己的感受。

最后用这句话与各位老师共勉:"教师要拿起手中的笔，记录自己的思考与实践，短时间难见成效，但请相信：量变引起质变。"

如果你还没有开始教你写作，读完这本书，你是否会拿起笔，开始记录你的教育生活了呢？

如果你已经开始教育写作，甚至开始日更，那就坚持下去吧。哪怕暂时看不到效果，短时间内没有成效，也请坚持下去。相信坚持写下去，收获的将是长久的快乐与幸福，是精彩的教育人生。

二

寒假大夏书系这本书《给教师的68条写作建议》，我看简介，对坚持日更的老师很有帮助。

所以我向我们教育行走一起写吧群的伙伴们进行了推荐，现在已经有近30位老师加入，准备一起共读。

有个别老师手中有书，或者下单比较早，书已经到了。已经开始阅读并写笔记打卡。大部分老师近几天刚下单，还没收到书籍。只有干羡慕的份。大家都期待着纸质书籍的到来，闻着墨香，开启深度拥有这本书之旅。

这本书看到目录我就很喜欢，我感觉他来得真的是太及时了。

我们现在挑战群要求每天一记录，每月一精品。每天500字，虽然不多。要完成也不难。但要高质量地完成却是有难度的。

同样的要求，不同的坚持，最后的收效肯定不一样。

如果这每天的500字，或千字文，都能更高质量地书写，日积月累，那真的是一笔大的财富。不要说写一篇文章，就是出一两本书也不在话下。

《给教师的68条写作建议》首先介绍的是写教案。看到这一个标题，我不禁在问:写教案也是教师写作的一种？

因为在我的印象里，平时写教案创造性的活不多。仔细阅读，更是颠覆我的印象。比如说教学目标。我们平时教案的教学目标，包括公开课，大多数是教学参考书怎么说我们就怎么写，几乎是千篇一律。没想到，这一个教学目标在作者眼里居然这么重要。是备课的重中之重。真的是长见识了。

越深入阅读，越觉得这本书必须精读。

等小伙伴们的书都收到后，开始阅读，除了打卡，除了大夏书系组织的两次线上活动，看能不能再组织大家多交流多讨论。来几场读书分享会？

希望在这个寒假，与大家深度拥有这本书。相信有了这本书的加持，大家的日更质量会更高，挑战300天的日更活动能收获更多。

如此想来，还是挺期待的。

三

第3章是《写教后记和观课记》，一共有4篇文章:《下节课我能教得更好》《怎样写好教后记》《观课记：梦想是需要启蒙的》《如果我来教……》。

相对于教案的书写，这一章提到的两项写作，倒是大家平时经常做的。

所谓的教后记其实就是我们平常说的教学反思。叶澜教授曾说过这样一句话"一个教师写一辈子教案不可能成为名师，写三年教学反思，就有可能成为名师。"这边强调的就是教学反思的重要性。

很多教师的教后记写得平淡，反思不深入，还找不到反思的点。书中归结了两点原因:

找不准有研究价值的反思问题;反思触及不到课堂教学规律，学科教学本质的东西。

作者还谈到，归根结底是教育理论素养不高的缘故。他建议渴望专业成长的教师要重视提升教育理论素养，尤其要主动寻求学科教学的教育理论支撑， 建立自己的课程观、课堂观、教学观、学生观。唯有如此才能在面对同样的课堂教学问题时，打开思维，找到不一样的思考角度，思考才能更深入。

观课记中的一种方法——《如果我来教……》，这是大家在评课的时候会用到的方法。

作者对观课记的内容做了归类，作者重点分享的5类。

观课记如果能够写好，不但写作能力提升上去了，平时的教研活动也可以轻松参与。每一次发言，都不再是负担，而是一种提升自己、展现自己的机会。

正如作者所说，写作就是研究、反思，拿起了笔就是踏上了专业成长之路。

评课、议课，写观后记，写教学反思，都是学校要求做的事。一些的老师有应付之意。如果我们可以把这项学校的要求，扎扎实实地做好。受益的首先是我们自己。

纸质书和电子书

纸质书和电子书都有自己的优缺点，下面我会分别列举出来：

纸质书的优点：

1:有质感，可以让人有更好的阅读体验。

2:看书时不会受到电子屏幕的辐射。

3:方便随时翻阅和标注。

纸质书的缺点：

1:体积庞大，携带不方便。

2:纸张易于损坏，阅读过程中需要更加小心。

3:成本相对较高。

纸质书

电子书的优点：

1:便携，可以在电子设备上存储和阅读大量书籍。

2:可以自由调节字体大小和颜色，方便阅读。

3:环保，不需要消耗纸张。

电子书的缺点：

1:长时间阅读可能会对眼睛造成影响。

2:电子设备的电量有限，需要定期充电。

3:不同电子设备的格式不一致，可能需要额外的软件或转换工具来支持阅读。

书

总的来说，纸质书和电子书都有各自的优点和缺点。选择哪种方式阅读书籍应该根据个人的喜好和需要来决定。有些人喜欢纸质书的质感和手感，而有些人则更喜欢电子书的便携性和可调节性。如果是需要长时间阅读或需要大量书籍的人，那么电子书可能更为实用和便捷；如果是喜欢收藏或注重阅读质感的人，那么纸质书可能更适合。

电子书

纸质书和电子书都有各自的优缺点，下面是它们的主要优缺点：

纸质书的优点：

1可以提供真实的阅读体验，包括翻页、感受纸张质地等。

2可以随时随地阅读，不需要电池或电源。

3可以更好地保存和展示，例如收藏在书架上。

纸质书的缺点：

1占用空间较大，无法方便地携带。

2

可能需要较高的费用购买，尤其是珍藏品或稀有书籍。

3一本书只能供一人阅读，不能方便地与他人分享。

电子书的优点：

1可以提供便携式的阅读体验，一部设备可以存储和携带大量的书籍。

2

通常比纸质书更便宜，并且可以通过互联网直接购买。

3

可以提供其他功能，例如搜索、笔记和字典等。

电子书的缺点：

1

阅读体验可能不如纸质书，例如缺少纸张质感和翻页的感觉等。

2依赖电池或电源，需要充电或插电使用。

3

数字版权保护可能导致读者无法轻易地与他人分享电子书籍。

综上所述，纸质书和电子书都有各自的优缺点，读者可以根据自己的需求和偏好来选择合适的阅读方式。例如，对于需要频繁旅行或携带的读者来说，电子书可能更加便利；而对于喜欢真实阅读体验的读者来说，纸质书可能更加合适。

教师节礼物手工简单又好看的做法具体如下：

步骤1

首先将一张A4厚卡纸对折，在一张1021厘米的彩纸上画出S形，用剪刀沿着线条剪下来，给纸条涂上胶棒，贴在A4纸表面。

步骤2

接着将一张44厘米的彩纸沿着角对折3次，用剪刀剪出一片花瓣，展开折纸，一朵花就剪好了。

步骤3

用同样的方法再剪出一朵花，涂上胶棒，把两朵花粘在一起，在花朵上涂上胶棒，粘上**的花蕊。

步骤4

用胶棒把花粘在卡纸上，用同样的方法，一共粘3朵花。

步骤5

再用圆规在上面画出一个直径为75厘米的圆，用剪刀剪下来，把贺卡打开，涂上胶棒，在里面贴上教师节的祝福语。

步骤6

用胶棒在周围粘上一圈圆形的装饰，把贺卡合起来，沿着S形用胶棒贴上圆形的装饰。

步骤7

然后将一张1515厘米的纸以十字形对折，画出两个直径为75厘米的半圆，用剪刀剪下来，形成一个爱心。

步骤8

最后把爱心沿着折痕叠起来，并用胶棒粘起来，用胶棒把折纸粘在贺卡内部，在里面放一张66厘米的便签即可。

左书。根据查询相关公开信息显示，左书目前正在免费送的纸质书有（持续更新中）：《朗读者第二辑全套三册》《2001：太空漫游四部曲第1部》《说给儿童的中国历史1-9》共9本实体纸质书。读书，唯有读书可以净化心灵，唯有汲取真正的知识，你才能成长。