家长怎样才能让孩子上课认真听课?

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家长怎样才能让孩子上课认真听课?,第1张

家长怎样才能让孩子上课认真听课?
导读：1、如果你对即将要完成的工作或学习缺乏兴趣,可以设立“期限效果”。一般人做事时，以刚开始与快结束时效率最高。在两者之间，将会出现效率低落、缺乏注意力的现象，心理学上称之为“中间松懈”，了维持注意力，可以象马拉松选手一样，设立中间站，更能发挥

1、如果你对即将要完成的工作或学习缺乏兴趣,可以设立“期限效果”。一般人做事时，以刚开始与快结束时效率最高。在两者之间，将会出现效率低落、缺乏注意力的现象，心理学上称之为“中间松懈”，了维持注意力，可以象马拉松选手一样，设立中间站，更能发挥全力。中途站的时间不能太长也不能太短，否则会带来反效果。

2、利用奖惩机制。把繁重的工作分成几段，每段之间达到目标都给予外发动机—报酬，对增进注意力有一定帮助。有时，惩罚也能收到良好的效果。比方说，先假设一个强劲的对手，为打败这个对手就需要不断鼓励自己。在高中阶段，正处于青春期，常回碰上莫名的烦恼，想些无聊的问题，以致无法专心用功。要改善这种情形，可以班上一名成绩优异的同学作为对手。

3、摘要重点有利于集中注意力。日本的武见太郎先生在学生时代，经常比教授先读完教材，而他阅读原书的方法与不同，专挑页数少的读，在彻底读完一本书后，一定整理归纳书中的问题与重点，将精华摘录下来，因此他的读书效率相当高。

4、利用积极的自我暗示。常持乐观的看法，是去除杂念、集中注意力不可缺少的要素。相信明天一定有好事，即使当天情绪低落，运气很差。

5、养成每天看小东西的习惯，称之为“凝视法”。应注意须以战胜眼前作用的气势凝视一点，随着凝视，意识会逐渐缩小到狭窄的范围内，使精神凝聚和高昂。首先，从身边的小东西挑选一种，如钢笔或橡皮等，一旦觉得厌烦时，马上闭上眼睛，在脑海中回想刚才见过的东西，并且要从个方面去描写。结束以后，便换另一种。这种方法可随时随地训练。

6、面对讨厌的事物要慢慢地引导。导致精神不集中的最大原因之一，就是缺乏欲望。有个典型的例子。有个人对英语一点也不感兴趣，一看到就头痛。老师对他提出建议；最初一个月，一天花5分钟打开课本，即不用读也不用写。接着第二个月，一天花10分钟，把书上的英文抄在笔记本上。再接着一个月，一天花20分钟，认真读课文。在这段期间，也不勉强他上课，完全随他的意思。结果他慢慢感伤其他学生，最后英文成绩竟然居全校之冠。

7、事先把闹钟调到限定的时间上。事先有个计划，然后把闹钟拨到指定的时间，然后开始做功课。这时，应把闹钟放在自己看不到的地方。刚开始时还可知道大概时间，但随着愈接近结束时间，心也愈紧张，不知道时间而时间又紧迫的情形下，便能发挥注意力，一口气干到底。但不可常常利用，一天利用一次即可。

1、端正思想，改变学习态度，孩子从思想上不重视学习，学习就不会上紧，忙中偷闲，老想着玩，课堂上自然就会出现分心的其它行为。父母可以采取奖励措施，鼓励孩子制定稍稍努力就能实现的近期小目标。同时，和老师取得联系，拜托老师课堂多关注、多提问，充分了解孩子课堂的情况，只要有进步，就表扬鼓励；有问题就及时提醒孩子。通过奖励、成就感慢慢地改变孩子的学习态度，提高孩子的课堂效率，进而促进孩子的学业。

2、说教和激励相结合，即用正反面的理由、正当的道理、正确的说教相互引导，使其明理醒事、知错改错、纠偏归正，转到认真学习的正确轨道上来；鼓励孩子好好听课、好好学习的激励措施拟订出来，张贴在饭桌、卧室墙等醒目的位置，让其常看到常知晓，并鼓励其努力做到。一旦做到了必须付诸兑现。

3、适当惩罚，当家长已做到了晓之以理、动之以情、好之以奖等细致周到的疏导引领后，孩子仍无所悟、无所动、无所为，甚至有反逆、有松动、更有降。则不要再容忍迁就，按照规约渐惩渐罚，让其知道：学习不是儿戏，不是耍性，不是玩乐，而是义务、责任和使命!

4、让孩子回来给自己讲课，孩子回家以后，有时间的话，及时让孩子把老师讲授的题目，再给家长讲一次。孩子讲题的时候，家长不要觉得是游戏，一定要把自己的身份定位为是孩子的学生。家长要认真回答孩子提出的问题，也可以将知识点的关键地方，向孩子提问，请孩子进行解答。这样孩子讲起来才会认真，也为孩子下一次上课认真听讲打下了基础。

5、培养孩子读书的习惯，书对孩子的影响实在不可低估，书不仅教给他知识，带他认识世界，还对他的语言能力、思维能力、理解能力、性格发展都有正面影响。良好的读书习惯，将使他终身、受益。孩子知道了知识带给他的益处之后在课堂上就会主动认真听讲。

6、让孩子明确学习是他应尽的义务，家长要帮助孩子树立这种观念，告诉孩子学习成绩同以后个人的前途和职业是联系在一起的。做父母的还可以向孩子讲述自己的经验，讲述自己在课堂上学到的东西怎样在自己的生活中发挥作用。这样，孩子对学习的愿望就会增强而且持久。

我孩子刚上学的时候上课就不专心听讲，老是走神。不专心听讲的原因就是注意力不集中。训练孩子专心听讲，要从日常生活习惯做起。