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导读： 1、纸杯都能做什么用途？ 还有 纸杯不能做什么？2、【幼儿小班土电话教案】 幼儿园小班教案3、怎么才能给老婆一个难忘的婚礼呢？4、给爱人起个温馨的外号纸杯都能做什么用途？ 还有 纸杯不能做什么？ 幼儿园手工制作，幼儿老师能给你100种
- 1、纸杯都能做什么用途？ 还有 纸杯不能做什么？
- 2、【幼儿小班土电话教案】 幼儿园小班教案
- 3、怎么才能给老婆一个难忘的婚礼呢？
- 4、给爱人起个温馨的外号
纸杯都能做什么用途？ 还有 纸杯不能做什么？
幼儿园手工制作，幼儿老师能给你100种答案，以下只是其中一部分，如果你是做商业用途，就根据订单来做。
一次性纸杯可以做什么小制作
当作多次性的用,或者做小制作用废弃的一次性纸杯制作成自己喜欢的小企鹅
材料准备：
一次性纸杯、卡纸、颜料、画笔、活动眼珠、白胶、剪刀
步骤：
1）将纸杯倒扣在卡纸上，沿杯口画圈，并贴著圆边外添画一对脚丫子，剪下，作为企鹅的底座，备用。
小贴士：对小年龄的孩子，也可以先将圆剪下，再另外剪一对脚丫子贴上去。
2）将白胶涂抹在纸杯口上，将带脚丫子的底座粘贴到纸杯口上。
小贴士：注意保持按压一小会固定住。
3）将翅膀画在纸上，并剪下。
小贴士：注意不要太宽。
4）将嘴巴画在纸上，并剪下。
小贴士：注意不要太宽。
5）将翅膀和嘴巴各摺叠一小条边，用白胶粘贴到纸杯上适当的位置。
小贴士：注意保持按压一小会固定住，同时保持纸杯一直按压在底座上。
6）给企鹅身体上色，小心空出嘴巴和脚丫子。
小贴士：注意保持纸杯一直按压在底座上。
7）给企鹅的翅膀和嘴巴上色。选用材料：
废旧的一次性纸杯，卡纸的边角料。
制作工具：
剪刀、美工刀、水彩笔、水粉颜料、双面胶。
制作方法：
1、 将纸杯外面涂上合适的底色作为小动物的身体。
2、 用笔在卡纸上画出小动物的主要身体部件，然后用剪刀剪下。
3、 将小动物的身体各部件粘贴在身体（纸杯）的适当位置即可。
用过一次的纸杯能做什么用？
在饭店聚餐或有客人来时，很多人往往会选择使用一次性纸杯，大家在感觉方便的同时，却不知道这些纸杯有可能就是损害健康的“慢性毒药”……不久前，国际食品包装协会秘书长董金狮透露，目前市场上约有八成的纸制容器没有获得生产许可证。尤为严重的是，很多纸杯还过度使用含苯油墨，甚至违规使用废旧塑料，造成毒害物质超标，对人体健康造成了危害。为此，昨日本报记者与太原市质检所工程师赵利军、太原消费者张鹏一起走访市场，对省城一次性纸杯的市场情况进行了了解。
在尖草坪小商品市场的酒店用品区，一进入大门就能看到一家挨一家的纸杯经销商铺。拥挤的商铺内摆满了一摞摞的纸杯，其中一种质量“较好”，50个一包的纸杯，售价仅为3元钱，平均每个仅6分钱。一位商家表示，“这一款卖得最好，你要买得多还能再便宜。”记者看到，这些纸杯多为河北和陕恭生产，外包装上都没有QS认证标识（生产许可证）。有的虽标明保质期为二年，但却找不到生产日期。在市场内，记者找了一家专门为企业定做纸杯的商户“洽谈业务”，老板坦言，“便宜的有，不过质量可不保证。”
之后，记者一行又来到该市场附近的某大型超市。结果发现，即使在准入规定相当严格的大型超市，也有部分品牌的纸杯没有标注生产许可证。该超市的货架上共有6个品牌的一次性纸杯，除了两个品牌的有QS标识外，其余几种都未标注。
拿出在批发市场购买的一只纸杯和超市贴有QS标识的杯子，赵利军比较著说，超市的纸杯颜色白而亮，且纸面光滑，杯身上的印刷图案也非常清晰，产品的外包装上不仅有卫生许可证、执行标准号、材质说明、生产日期等，还有厂家的客服电话和网址等详细的信息。而从批发市场购买的那只纸杯颜色明显发暗，纸质粗糙。
据山西省产品质量监督检验所工作人员介绍，国家要求当前市场上的纸制容器全部加贴QS标识。由于我省没有生产纸杯的企业，因此检验部门对纸杯的检测仅仅局限于微生物的控制方面，而就这一项，也有相当一部分纸杯过不了关。
消费者张鹏说，自己看到网上有“使用一次性纸杯时，先拿开水烫一下，过四五分钟将水倒掉，可以让纸杯中有害物质充分挥发”这样的说法，想知道这样做对不对。赵利军表示这并不科学，“热水倒入杯中后就开始了热量的迁移和传递，而且这一过程是缓慢持续的，不可能一次就使有害物质充分挥发。对于纸制容器，最好能不用就不用，这样还环保。”
一次性纸杯能做什么
hesuiya mmamm
利用废的一次性纸杯可以做什么
1、制作礼品盒
为了回收利用使用过的一次性纸杯，许多人把使用过的一次性纸杯拿来做成艺术品，资源节约和变废为宝。那就是利用一次性纸杯制作手工礼品盒。
2、制作雪人
减少一次性餐具和饮料用品的排放是环保的应有之义，在废物利用低碳手工中，为大家分享一个轻松又可爱的圣诞节小雪人的做法，在变废为宝中处理我们用过的一次性杯子。
3、制作花篮
把用过的杯子改造编织成小篮子，可以用来收纳杂物，也适合拿来种一些防辐射的绿色小植物。
杯子可以做什么？
1，喝水
2，当笔筒
3，养花
4，压东西
5，作装饰
6，作武器
7，作乐器
8，玻璃杯放入水作放大镜
9，玩具
10，礼物
11，重垂
12,画圆
13,冻冰块
14,存钱罐
15,挖米饭
16,舀沙子
17,耍杂技
18,作灯罩
19,装菜
20,装米饭
21,做足底
22,垫脚
23,从里面看缩小镜
24,投掷
25,装小昆虫
26,当古董
27,手套
28,做手工
29,模具
30,吸在肚皮上练吸功
31,制造玻璃碎片
32,当铅球
33,当足球
34,当篮球
35,当电话
36,做一个生态瓶
37,变魔术
38,杀人
39,胸罩
40,放在胳膊上当肌肉
41,标上刻度为量杯
42,泡茶
43,装饰品
44,送密报
45,做实验
46,做沙冰
47,捂住别人鼻嘴让别人窒息
48,乞讨工具
一次性纸杯可以做什么科技小制作
1、一次性纸杯最简单的科技小制作就是土电话。
2、就是将两个纸杯用一根线串上，线的两端各有一个纸杯，线要长一些，这样小朋友们就可以“打电话”了。
一次性的纸杯能做哪些手工作品
可以做装饰花，多收集穿个杯子，把杯子沿用剪刀剪出花的模样，花瓣是菱形的，然后在粘在一起。多做几个就可以随意摆放。
用两个纸杯可以做什么生活用品
笔筒 牙签罐 小盆栽
用纸杯可以做成什么
最常用的：1作为日常用品，喝水！
2做一次性广告纸杯，可以为企业做推广宣传，在纸杯外壁上印刷自己企业的LOGO
3广告促销试饮杯：各大卖场商场，对某些产品进行促销试饮，
4作为豆浆杯，咖啡，奶茶杯
5做手工工艺品，也是非常美观的
设计了制作土电话这一课，让每一个幼儿都能更好的去“玩线”，“探索线”。以下是我精心整理的幼儿小班土电话教案的相关资料，希望对你有帮助!
幼儿小班土电话教案篇一
《神奇的土电话》案例与反思
活动设计背景：本活动来源于幼儿整合教材大班《惊奇一线》这一主题。在进行该活动之前，我们班都已经进行了“寻找线”，“认识线”这一阶段。孩子们都已经感受到了我们的生活中到处都充满了奇妙而有用的线。
在我们进行《我和我的外婆》这一活动时。为了让孩子能够更积极地投入到情景表演中，我用了一个玩具电话让孩子们去回顾平时打电话的经验。可这一个教具限制了多数孩子上台表演的机会，于是，我就设计了制作土电话这一课，让每一个幼儿都能更好的去“玩线”，“探索线”。
活动目标
知识目标：了解线可以传递声音的功能。
情感目标：1、感受自己动手制作和探索的乐趣。
2、体验与同伴合作完成作品的成就感和与同伴合作玩耍的乐趣。
技能目标：1、训练幼儿穿线，打结的能力。
2、培养幼儿的观察力和动手能力。
教学重点、难点
教学重点：幼儿能合作完成制作土电话。
教学难点：幼儿打结固定绳子，以及探索线对声音的传递作用。
活动准备
活动准备：1、长短一样的棉线若干。
2、幼儿每人一个纸杯，牙签。小硬纸片。
活动过程
活动过程：一、出示土电话，导入新课。
1幼儿观察土电话，并回答土电话的构成，特征。
2请幼儿试一试，打电话。
二、制作土电话
1教师示范，讲解做法。
1)用牙签将两个纸杯的底部戳一个小洞。
2)利用牙签尖将棉线穿过两个纸杯底部的洞。
3)将穿过纸杯底部洞的棉线缠在小硬纸片上，再打结加以固定。
2将幼儿分成两人一组，共同制作土电话。
1)幼儿两两制作土电话。
2) 老师巡回给予指导。
三、实践活动
1幼儿两两合作玩打电话
2请幼儿尝试用多种方法进行对话，比较其中的不同点。
1)如果线没有拉直，可以听到声音吗
2) 线拉直了以后，可以听到声音吗
3) 如果两组的线交叉着传话，还可以听得清楚吗三组、四组、五组呢
四、结束活动
请幼儿展示自己的作品，并分享交流合作的经验。
五、延伸活动
幼儿在区角活动区用不同的线做土电话，用不同的材料装饰土电话并探索不同的线对声音传递地的影响。
教学反思
本次活动备受幼儿喜欢，在制作活动中，幼儿能始终保持饱满的情绪和极大的兴趣。在实践活动中，幼儿的发散思维能力更是得到升华。
1、本次活动的良好成效。
《纲要》指出，老师应该为幼儿提供观察，操作。试验的机会，支持鼓励幼儿动手动脑，大胆探索。在活动中，我把能力强的和能力弱的幼儿分成一组，给了他们足够的时间和材料，让幼儿自己去操作，去探索，结果每个幼儿在活动中都处于积极的状态，就连平时很调皮的孩子也一直非常认真地在活动。
在活动中，我深深地体会到孩子的智慧是无穷的。在利用牙签尖穿线的时候，由于牙签尖太细了，不容易把线穿过。结果有个别幼儿发现把牙签反过来，用粗的这头更容易把线穿过，而且他们还把这经验传给了其他小朋友。
在制作活动和实践活动中，从孩子们的笑脸上我能看出他们体会到了合作的愉快和成功的乐趣。
2、本次活动的不足
在准备材料时，我应该多准备一些长短不一，质地不一，粗细不一的线，让幼儿去探索线的长短、质地、粗细对声音的传递有没有影响。这样更能充分发挥幼儿的探索欲望。
幼儿小班土电话教案篇二
奇妙的杯子
活动目标
1、知道杯子的共同特点，感知不同材料杯子的主要特点及应用。(重点)
2、激发幼儿观察、发现、探索、创造的欲望和兴趣。
3、培养幼儿的发散思维能力及动手活动能力。(难点)
活动准备
1、各种各样的杯子与少量瓶子混放在活动室内。
2、同样大小的塑料杯、纸杯、搪瓷杯、不锈钢杯、瓷杯、玻璃杯若干组。
3、较淡的颜色水及热水。
活动过程
一、请幼儿给杯子和瓶子分类，通过观察比较，找出杯子与瓶子的不同点：
(杯子口较大，有无盖都行，一般用来盛装液体;瓶子口较瓶身小，有盖密封，固体、液体、气体都可以盛装)。
二、请幼儿自由选取杯子，向同伴介绍“我喜欢的杯子”，并相互讨论总结杯子的共同特征及用途。
三、请幼儿随意摆弄各种各样的杯子，比较发现杯子的不同点，并请幼儿根据杯子制作材料的不同进行分类活动。
四、操作比较不同材料杯子的特点。
1、请幼儿捏一捏、压一压各种材料的杯子，说说发现了什么引导幼儿反复感知归纳出：
(塑料杯、纸杯较软;玻璃杯、不锈钢杯、瓷杯很硬)。
2、请幼儿掂一掂、比一比各种材料的杯子，说说发现了什么引导幼儿感知归纳出：
(瓷杯、玻璃杯重;纸杯、塑料杯轻;搪瓷杯、不锈钢杯比较轻)。
3、请幼儿看一看倒上颜色水的各种材料的杯子，说说发现了什么引导幼儿观察归纳出：
(玻璃杯很透明;塑料杯比较透明;纸杯、搪瓷杯、不锈钢杯不透明)。
4、请幼儿摸一摸、试一试倒上热水的各种材料的杯子，说说有什么感觉引导幼儿感知归纳出：
(瓷杯热、瓷杯传热最快;玻璃杯、不锈钢杯、纸杯、塑料杯比较热，他们传热比较快)。
5、请幼儿想一想、说一说：哪种材料的杯子易摔坏让幼儿知道玻璃杯、瓷杯易摔坏;搪瓷杯易摔坏外瓷，铁身易锈蚀变坏，不如不锈钢杯结实光滑;纸杯、塑料杯不易摔坏，但纸杯不如塑料杯结实耐用。
五、请幼儿尽可能多地说出自己见过的杯子。
六、请幼儿联想、实验，比较几种特殊杯子的不同。
1、一次性纸杯与塑料杯：纸杯易腐烂，无污染;塑料杯不易腐烂，易造成白色污染。
2、烧杯和一般的玻璃杯：烧杯可以加热，不易破裂;玻璃杯加热易破裂。
七、请幼儿讨论在下列情况时应选择什么样的杯子：
1、外出旅游。(结实轻便有提手不易摔坏的杯子)
2、给病人送热奶。(保温带盖有提系的杯子)
3、给客人冲茶水。(保温带盖有把的杯子)
八、请幼儿观察杯子的外部细微特征，讨论杯子上的“小秘密”：
1、高脚杯上的细长腿。(美观、方便)
2、杯身上的“凹”部。(拿握方便)
3、杯身上的平行纹。(拿握防滑)
4、杯子上的杯把。(方便、不烫手)
5、杯提手。(方便省力)
6、折叠伸缩杯。(少占空间)
7、杯子盖儿。(卫生、保温)
8、烧杯上的“尖凸小口”。(倒物方便，不洒物)
9、杯身罩套。(隔热、防滑、美观)
九、出示实物，向幼儿介绍几种新产品，开阔幼儿眼界，萌发幼儿科技发明意识。
1、山东无棣的贝瓷杯：贝瓷杯是利用贝类硬壳作原料加工制成的杯子。贝瓷杯细腻、轻便、美观，且以“废物”作原料，有利于环境保护，深受大家喜爱。
2、中国广州佳洁士塑料刷牙杯：具有广告宣传作用。
3、向幼儿介绍诺亚口杯的发明者“着名青年发明家卢恩光教授”。
活动延伸
1、绘画、讲述活动“我想发明的杯子”。
2、纸杯或塑料杯制作活动“土电话”“飞碟”。
活动反思
各种各样的杯子是幼儿非常熟悉而又经常使用的日用品，因此活动中我注意收集利用丰富多彩的材料，结合幼儿的实际经验，调动幼儿多感官参与，鼓励幼儿自由观察、操作、发现、比较、讨论与探究，充分展示了一个幼儿为主体、教师为主导的发现学习的动态活动过程。让幼儿带着浓厚的兴趣，强烈的探究欲望，对杯子的种类、材料、用途、细微特征及异同展开了多角度的联想和思考，在亲自动手操作的活动中加深了认识，以致于在“我想发明的杯子”这一环节中都积极参与，各抒己见，其观察能力及创造思维能力得到了高度和谐的发展。
《帽子用处大》案例与反思
活动设计背景：征对目前小孩子们都是独生子儿的现况，为培养他们丰富的想象力和与人相处的能力，以及懂得助人为乐的优秀品质，特设计此活动。
活动目标
1让孩子们懂得如何做一个与别人友好相处的人
2懂得助人为乐的优秀品质。
3培养孩子们动脑动口和动手的能力。
教学重点、难点
重点：让孩子们通过丰富的想象力，讲给大家听。并体会到助人为乐是一件非常好的事情。
难点：如何懂得与别人友好相处。如何尊重他们，并能为他们给予怎样的帮助。
活动准备
活动准备：教学，录音机，帽子，各种动物的头像等。
活动过程
1开场点题。拿着帽子，告诉孩子们，今天我们的活动内容跟帽子有关。
2 基本环节。请小朋友们说说这顶帽子，你可以把它拿来做什么呢(激发他们的想象力)孩子们各抒己见。老师设难。假如小熊，小狗，他们遇到困难啦，我们应该怎么样去帮助他们呢(可以在小组内讨论)然后请小朋友们说，老师及时给予赞扬和鼓励。
3 结束环节。让孩子们可以把以上所说的所见的编成一个完整的故事，让孩子们在轻音乐声中去认真倾听故事并体会。
4 延伸环节。在平常的生活中，我们身边同样有很多需要我们帮助的人，如果有，你们会怎么做呢懂得要助人为乐和与人相好相处。
教学反思
反思：通过上这堂活动课，让孩子们在动脑的同时又动手和动口，有意识地培养了他们的想象力和助人为乐的精神，懂得如何与人友好地相处;在活动中，及时与孩子们互动，对他们的表现给予充分的肯定，我也感觉到有些平常不太喜欢发言的孩子也跃跃欲试，争着举手来说，这让我觉得很欣慰，但是还是有很多不足，比如说，在让他们小组内发言的时候，有些小组的孩子显得很松散;在听别人上台讲故事的时候，有些孩子不太认真，所以我会很努力地在这些方面改进，争取以后有更大的进步。
下面为您解答这个问题。首先来说爱你是可以接受裸婚。但是怎么能给你心爱的女孩一个简朴的婚礼，所以还是不能接受的。
首先是我们梦想过这样的婚礼——新郎骑着白马，来到新娘面前，为她戴上誓约的戒指，灿烂的阳光下，蓝天为你们作证，在如茵的草坪上接受亲友们的真诚祝福, 在大自然的怀抱中，珠光牙白的婚纱礼服，把新娘装扮得无比娇媚。
或者你梦想的是这样的婚礼——每位客人手持一支蜡烛，新人在每一个座位边上稍停，点燃最近的客人手中的蜡烛，然后这位客人点燃邻近客人的蜡烛，直到整个礼堂的蜡烛全都点亮。
每个人都有他/她心中梦想的婚礼。
其次是女生眼中最美好的婚礼
：温馨色调
不同的女生喜欢的颜色不一样，但是在国内举办婚礼的小仙女们，不管主色调是什么颜色，婚礼现场大多都会带一些红色，或多或少，或深或浅，因为红色在我们的传统文化中意味着喜气，热烈如大红，娇嫩如粉红，一点点的红色就能营造出完美温馨的感觉。
芬芳鲜花
不管是在酒店还是在户外婚礼仪式，鲜花都是必不可少的装饰用品，可以选择用真鲜花，也可以选择真假花一起装扮，这是最容易营造浪漫气氛的物品，女孩们的梦想婚礼绝对不会少了它。
甜蜜蛋糕
婚礼现场除了鲜花以外，还有一个不能缺少的物品就是蛋糕了，可以是庞大的多层蛋糕，也可以是精巧的纸杯蛋糕，不管是什么样的蛋糕，都有一股甜蜜浪漫的氛围。
希望我的回答能够帮到有需要的朋友。
给爱人起个温馨的外号
给爱人起个温馨的外号，爱一个人的时候，肯定是会从方方面面表现出来的，爱她没必要天天挂在嘴上，两个人一旦确定了情侣关系之后，在称呼上一定要改变的呀，下面了解给爱人起个温馨的外号及相关资料。
给爱人起个温馨的外号1一、给男朋友取一个暖心外号
1、小黑－小白
2、大野猪－小蚯蚓
3、大宝－傻宝
4、傻蛋－笨蛋
5、 提拉－米苏
6、卡布－奇诺
7、提拉米苏－卡布奇诺
8、胭脂－青鸟
9、猪猪－亲亲
10、小瑞瑞－大瑞瑞
二、叫老公10个肉麻称呼
1、孩他爸
孩他爸，一般用于孩子妈对自己老公的称呼，就是指自己的丈夫。还有如果从别人口中喊孩子他爸，一般都是这个孩子和自己比较亲点的或者一时不知道怎么称呼孩子的父亲。
2、宝贝
表达妻子对丈夫的爱称，意思就是男人是自己的心肝宝贝，显得妻子对丈夫的宠爱。
3、哎、喂
时候两人吵架生气，气还没消，但又想跟他说话。就会说，哎，你把垃圾给倒了，喂，跟你说话呢。
4、老头子
除了年纪大的老夫老妻，会直接叫丈夫老头子。其他的一般用于玩笑话，表达了希望与丈夫白头偕老的意愿。
5、先生
先生和太太是典型的知书达礼型称呼，也许这样的称呼在80恋人中慢慢消失，但还是有一部分人喜欢这样的称呼，也许是家庭的原因，也许是工作的原因。
也许和出身有关，也许和事业有关，拥有这样的称呼只是希望自己在外在上能更加知书达礼一些，其实内心中还是一种高傲的闷骚劲头，心里有百万个不乐意也要强忍着享受。
6、哥哥
表达了爱的意味，表达了丈夫的依赖，同时也显得自己很小鸟依人。
7、亲爱的
其意点名对方对自己的重要性，带有洋气的称号。
8、以动物名称
形容对方如动物可爱，表达可爱，独特。
9、小名
多跟随家人的叫法称呼，以家人的角度称呼。贴近生活。
10、小心肝
喜欢自由，喜欢自在，不喜欢被约束，同样也不想被生活所束缚，80后恋人习惯了花哨和调侃，把这种昵称当成生活中的一部分乐趣，并且深深的陷入这种快乐的自恋之中。
三、微信老公备注洋气点的
1、电话本，微信，QQ号统一称呼：“陪-睡的”。
2、隔壁老王，他姓王，孩子他爸。
3、我有个同事，通讯录里女朋友的名字是“敢不敢不接”，一来电话就看着屏幕上“敢不敢不接”几个大字唉声叹气。
4、我一个朋友的老公是协警，她备注“二狗子”。
5、我老公姓朱，我存的是个粉色的那个小猪头。某天被他发现，眼睁睁看他把我手机备注改成：“最好的人”。
给爱人起个温馨的外号2一、好听的'情侣外号类型
1、以直接的夫妻称呼为情侣外号
典型的如老公，老婆。这种称呼是大多数80后的最爱，在他们的词典里，结婚证似乎只是一种象征，但并不影响这种称呼的存在，甚至刚刚恋爱就已经开始这样称呼对方。
他是偶男人，他是偶老婆，大大方方的当众亲吻，热情高涨的大声喊出自己的最爱，向对方证明自己的存在和重要性。
2、以可爱的的称呼为情侣外号
一部分情侣喜欢自己在对方的心中是可爱的，不去想对方的名字，不想给爱情留下过多的压力和负担，可以用最简单可爱的称呼为外号。比如宝宝，妞妞。
3、以超出年龄范围的称呼为情侣外号
比如老头子，老婆子，虽然这样的称呼也许只能在电视里才能听到，现实生活中，许多老年人大多不希望让对方这么称呼自己，反而想要听到更为年轻的称呼，毕竟每个人都有一颗童心，同样也不希望让别人觉得自己很老。
4、以亲情互动的称呼为情侣外号
比如哥哥，妹妹。如果当你在大街上，看到一典型的80后男生拉着一非典型的80后女生的手，亲切的称呼妹妹时，那么你千万不要以为他们真的是兄妹，因为这是80后一代最为习惯的对恋爱的昵称。
5、以花哨调侃型的称呼外情侣外号
比如小心肝，小宝贝。喜欢自由，喜欢自在，不喜欢被约束，同样也不想被生活所束缚，80后恋人习惯了花哨和调侃，把这种昵称当成生活中的一部分乐趣，并且深深的陷入这种快乐的自恋之中
二、好听的情侣名字
大米饭 小米粥
小呆 小笨
袋袋 包包
呆呆 木木
妞妞 仔仔
小哲 小舒
馒头 包子
懒洋洋 灰太狼
贼汉子 贼婆娘
笨老公 傻老婆
乖乖琳 笨笨熊
三、有创意的结婚堵门游戏
现在的结婚堵门游戏都大同小异，想要搞一点不一样的，那就要绞尽脑汁想一些有创意的结婚堵门游戏，具体如下：
1、蒙眼睛涂口红
任意一方蒙上眼睛，可以新郎给伴郎涂，也可以伴郎给新郎涂，涂完了之后可以让他们来个甜蜜的亲吻。
2、冲破保鲜膜
保鲜膜不建议买有边框的，只要家里普通的保鲜膜就好。新郎和伴郎闯进门之后要冲破保鲜膜才能进一步的接近新娘。
3、口口相传
可以传红包，可以传纸巾（每个人要用嘴撕下一块然后传给下一位），还可以用一次性纸杯传饮料。
4、撕腿毛
撕腿毛这个游戏听起来就有点痛苦刺激，只需要一个透明胶带就能让新郎伴郎痛不欲生。
给爱人起个温馨的外号31、萌翻小宇宙
2、蓝天精神病院
3、小米粒
4、乱世小魔女
5、萌逼全场
6、﹏゛不着调调的小女人ヽ
7、棕马尾
8、浪妓
9、单色冰淇淋的爱丶
10、怪兽小当家
11、草莓棉花糖
12、蠢得要命
13、哈妮宝贝
14、娇柔可人儿
15、草莓胞妹
16、简单可爱的小仙女
17、小奶包
18、一身姨妈味
19、嗑-药仙子
20、胸器
21、快乐宝贝
22、你的小朋友
23、豹纹小袜子
24、积极向丧
25、死在被窝
26、防狼喷雾
27、马屁颠i
28、痴情、笨小孩
29、江畔伊人
30、激萌少女
31、香蕉不娇
32、吃手手的痴呆
33、诸葛夫人
34、可爱的小丫头
35、重温可爱
36、萌怪咖
37、奶气缠身
38、水墨亦成画
39、蚊子别叮我
40、嗲死了
