学生犯错,教师该不该让家长把小孩带回家?

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学生犯错,教师该不该让家长把小孩带回家?
导读:学生犯错误,当教师的经常叫家长把小孩带回家反省,这种方法是肯定不应该的。一、让家长把犯错误的小孩带回家,这样的教师是不受家长和学生欢送的假如这样的状况发作一次,并且时间比拟短,还能够了解,但假如这个教师屡次的这样,能够说,这样的做法是不可取

学生犯错误,当教师的经常叫家长把小孩带回家反省,这种方法是肯定不应该的。

一、让家长把犯错误的小孩带回家,这样的教师是不受家长和学生欢送的

假如这样的状况发作一次,并且时间比拟短,还能够了解,但假如这个教师屡次的这样,能够说,这样的做法是不可取的,以至能够说是教师无能的一种表现。由于这样的话,不但影响家校关系,而且影响师生关系,这些关系都是毁坏不得的,都不利于教师教和学生学的,也不契合教师教书育人的目标。

二、经常让学生回家,耽搁学生的学习

学生是来学校读书的,读书求学的过程中,难免会发作这样那样的错误,而发作错误关于学生来说应该是正常的。要不要教师干嘛?学生会经常犯错,犯错了就让学生回家,最最少的是,耽搁了学生的课程,只会让他越来越跟不上正常的教学进程。而这是一个教师应该想到的。一次次耽搁了课程,只会让他越来越跟不上,成果只会越来越差。

三、让犯错的学生经常回家,只会让犯错的学生在情感上越来越抵触,越来越会犯错误

学生犯错误,当教师的应该从本人的工作角度来处理问题,而不是把包袱丢给家长。家长原本就是把小孩送到学校读书的,而教师却推义务,这不但有损教师的形象,也会让学生越来越看不起教师,以至会招致学生破罐子破摔,这也有违我们教育的初衷。

四、学生犯错误,教师应该应用本人的教育聪慧,采取愈加适宜的教育手腕,对学生停止教育。

对学生,一定要宽严相济。和学生打交道过程中,要以褒扬为主,而不是以批判教育为主,更不是以找家长为主,更不能在学生那里动不动就发脾气,这都是一个当教师的所不应该有的性格和涵养。

所以我说,学生犯错误,让学生回家是最不可取的,也是教师无法无能的一种表现。

我方认为小学生上学、放学不需要家长接送。这种过分的“孵蛋”式的层层保护,不利于孩子独立意识的养成。如果每次都由家长接送,这对孩子是一种溺爱的行为,使孩子养成娇气、不够独立、凡事都要依赖父母的性格,一旦遇到一点挫折,就会承受不了。让小学生自己上学、放学,是小学生锻炼独立能力的好机会。小学生上学放学均由家长接送是不好的

因为容易造成交通拥、堵人员复杂、容易发生事故孩子要独立能力不能依赖父母, 不是幼儿园了,要学会自己认路孩子在放学的时候可以交流友谊,互相帮助

若孩子不想上幼儿园时,一部分不忍心看着孩子哭的家长,通常会选择哭了就不送,家里呆着;另外一部分家长或许会坚持再怎么哭也要硬着头皮送。其实,父母一方面需要认同理解孩子的情绪;另一方面,也要尽力去帮助他们。

01、孩子不想上幼儿园,就接回来

2岁8个月的小雅,因为父母要上班,无人全职在家带,于是就早早的被送进了幼儿园。可小雅入园一个多月了,始终无法适应幼儿园生活,也不合群。

突然有一天,老师打电话通知小雅妈妈去学校,说女儿小雅把同学抓伤了。当妈妈赶到幼儿园,还未来得及开口,小雅就哇哇的大哭起来:“妈妈,他们都说是笨蛋”!

听完女儿的哭诉,小雅妈妈强忍泪水,与老师了解情况后才知道:小雅不合群,总是一个人坐在座位上,尿湿裤子了也不说,吃饭不仅慢,还容易打倒,动不动就哭着要找妈妈

听着老师的讲述,小雅妈妈既心痛又后悔,原本以为把女儿送到幼儿园就能独立了。殊不知,过早的送孩子入园,不仅没学会独立,反而是一直跟不上比她大的孩子。

小雅妈妈深知:想要孩子适应幼儿园,就得培养她的自理能力,只有自理能力强了,孩子才能独立应对幼儿园的集体生活。

为此,小雅妈妈辞去了工作,在家开始培养孩子的自理能力,比如生活技能、如厕训练等。让孩子学会独自穿衣、穿鞋、用勺子吃饭、用纸擦小屁屁等。

整个过程中,小雅妈妈都极具耐心,同时也鼓励孩子主动表达自己的想法。经过一段时间的锻炼,小雅不仅可以独立完成这些,语言表达能力也加强了。

哲学家约翰·洛克特说:「儿童的习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易很自然地就能发生作用了。」

自理能力的培养,对于3-5岁的孩子来说尤为重要,不仅可以帮助孩子更快的适应幼儿园生活,还能让他们更健康、独立的成长。

02、孩子不想上幼儿园,还是坚持送

很多家长认为:“孩子上学越早越好”,为了不让孩子输在起跑线上,家长们便早早的将孩子送到幼儿园。当孩子哭着喊着:“不上幼儿园”时,父母会强硬的表示:“不可以,必须去”。

这样不顾及孩子情绪,一味的强迫孩子上幼儿园,只会让孩子感觉到自己不受重视,甚至有种被父母抛弃的感觉。久而久之,将不利于孩子性格的形成,容易让孩子养成软弱的性格,缺乏独立性。

总而言之,当孩子表现出不想上幼儿园时,到底该接回来还是坚持送,并没有标准答案。父母需要做的本不是纠结送与接的问题,而是应该在理解认同孩子情绪的同时,尽力的去帮助孩子。

就比如当孩子睡觉哭闹时,父母要做不是纠结该不该睡或是如何哄睡等问题,而是应该想办法安抚或是分散孩子的注意力,让孩子先放松下来入睡。

对于2岁多的孩子而言,身心发展都不够完善,不适应幼儿园的集体生活也很正常。父母无需强迫孩子,也无需受越早上学越好的观点所影响。即便孩子是只蜗牛,只要坚持不懈,也是能够爬上葡萄树,尝到美味的葡萄的。

斯坦福大学教育研究机构在权威论文中提到:孩子晚一年上幼儿园,无论是对他眼下的自我管理能力,还是对日后的成长,都大有裨益。

因此,并不是孩子到了2岁多或3岁,就要去上幼儿园,晚一年上幼儿园,并不会让孩子输在起跑线上,反而能让孩子更好的入园、适应集体生活。当孩子不想上幼儿园时,父母应该怎么办呢?

当孩子小的时候,说不上幼儿园,最多是哭哭啼啼;当大一点后,为了不去幼儿园,会找各种借口,犹如戏精上身,让当妈的有时无法拒绝。

前两天,吃了一块芒果过敏后,整个嘴巴跟下巴都红了。女儿看在眼里,记在心里。第二天早上,女儿起床也说自己过敏了。我问她啥过敏了?她回答对幼儿园过敏,真是听了想打人…。。。

1、与老师沟通,找出孩子不上幼儿园的原因

为了不上幼儿园,戏精附体的孩子,会找出各种各样的借口。当妈的首先需要淡定,分析出孩子排斥幼儿园的真正原因,是社交出现障碍了,还是语言沟通困难,或是分离焦虑出现拒学症了。

关于拒学症,《华人育儿百科》中这样解释道:学校有怪兽,我害怕!造成孩子拒学症的原因复杂,有的是逃避新环境,有的是害怕老师,还有的是生活无法自理、社交出现障碍等。

据了解,容易患上拒学症的孩子,往往一部分是个性内向慢热的孩子居多,加上有分离焦虑,舍不得离开妈妈,入园后就会一直哭闹,不易哄好;另外一部分就是语言发育迟缓,无法正确表达内心想法的孩子,在焦急情况下只会通过哭闹来发泄情绪。

因此,父母应该找到孩子无法适应幼儿园的原因,然后与老师沟通,对症下药,以尽力帮助孩子。

2、培养孩子的自理能力与社交技巧

据相关研究证明:自理能力强的孩子,更容易掌握社交技巧,也更容易适应新的环境。

明星马雅舒的女儿,就曾因为自理能力差,而遭遇过被老师劝退的危机。据了解,米雅在幼儿园无法独立吃饭,也不跟小朋友相处,整天都会哭闹不停。

米雅爸爸见状,便委婉的向老师了解,同年龄段的孩子现在是什么情况,然后对比米雅的差距,以培养米雅的自理能力。当看到米雅的进步时,爸爸也是及时的鼓励孩子。

还记得当初为了教会孩子擦小屁屁,在网上搜索了各种方法后,找到了一种既轻松,又让孩子易接受的办法:将4个小气球绑在凳子后面,然后用纸巾上下擦拭。整个过程也就10多秒,孩子看的十分认真,一会就学会了。

育儿专家廖慧茹曾分享到:父母责任重大,在孩子上幼儿园前,需要教会孩子理解规则,遵守规则。之后就要学会放手,父母今天对她的「好」,就是明天别人对她的伤害。

爱孩子,是每位父母与之俱来的本能!当孩子表达出不想上幼儿园时,父母应该了解其背后的原因,然后与老师沟通,主动想办法面对及解决。毕竟,唯有孩子成长,才是根本的解决之道。

送不送不是主要的,可根据实际情况,尤其是近两年,各学校都有规定,为加强疫情防控,禁止家长送孩子入学,即使到了城市也入不了学校,这么看就没必要送了,还好花路费没有意义了。

重点回答后面的问题,孩子上大学后,家长还需要管教吗?个人感到,需要管教。

不有句话说得好吗?孩子在父母面前永远是孩子,是孩子就要接受父母的管教,别说是上大学,即使将来就业、结婚成家了也离不开父母的管教。正像我们需要学习一样,活到老学到老,孩子也是一样,只要父母健在,就在永远接受父母管教。最近看了两篇文章,都是80多岁的老人,写给子女的信,信的内容就是管教的内容,教育孩子如何培养下一代,如何为孩子成长提供平台,怎么样发挥正能量,等等,这就是管教。

何况刚刚上大学的孩子,虽然考上了大学,无论是从年龄、经历和阅历来看,仍然还是孩子,到大学之后需要培养自己的独立能力、处事能力、学识、提高技能呢,但基本的管教还是需要家长的,比如,如何做人、如何诚实、如何守信,如何与同学相处、如何节俭、如何确保个人安全等等,这些看不见摸不着,又关乎孩子健康的事,是要经常耳濡目染的,虽然不能天天能孩子叨咕,但通话时、视频时,孩子辨假回家时都是要说要讲的。

有的说孩子上大学就等于出笼了,这个说法是不对的,也有这么做的,出问题的不很多吗,家庭管教很重要,是一堂十分重要的课,这一课一定不能少,可千万别以成孩子上大学就成熟了,不是这样的。

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第一天去幼儿园小孩难免会害怕,第一次面对这么多小朋友,这个时候很需要父母在身边,不然会让小孩没安全感,做家长的也要跟小孩沟通好,告诉他去上学会认识好多朋友,里面有好多的东西玩之类的,减少小孩的恐惧感。

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能见到孩子第一天上学第一天进学校也是件开心的事啊,小孩上幼儿园还有很多东西要买的,

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既然小孩要去上幼儿园了,做父母的总该去看下幼儿园环境吧,假如中午住宿的话你不去看下宿舍吗?还有食堂的卫生条件也要了解,上幼儿园做家长的肯定要知道哪个是幼儿园负责人,哪个是带孩子的老师,还有联系方面,要是有什么问题你找谁?

放学时间是几点,上学时间是几点,一个月交多少钱,有没有保险之类的,买衣服,买包包,买水杯,小被子,这些是自己买还是交钱给园方买,太多的事做了,做父母的不回去这些事交给老人处理你放心吗?

做父母的小孩上的幼儿园环境安不安全也要去观察观察吧,看下可以玩 游戏 的东西多不多,小孩要是在里面上幼儿园玩得不开心,时间久了会不愿意去的。

我觉得有时间可以回来的话,还是回来亲自送孩子上学。刚上幼儿园,孩子到个陌生的环境,心里还是有些害怕的,有父母的陪伴,从心里可以减少恐惧感。看到别的小朋友有爸爸妈妈送,自己没有心里会有失落感。我就是自己送孩子上学的,孩子心里可高兴了,牵着我的手,一蹦一跳的走进学校,开心的说再见。特别是去接孩子放学时,孩子看到我的时候,脸上洋溢幸福的笑容,跑到你的怀里甜甜的叫声妈妈,这一刻心里感觉是用语言无法表达的。

有父母送孩子上幼儿园当然好呀,能培养和孩子的感情,孩子也有安全感。

个人观点还是不用了吧!首先现在是疫情特殊时期,不利于抗击疫情;其次父母送孩子,孩子会更加依赖父母难舍难分;最后可以视频鼓励孩子!

要送。

现在的人都讲究生活要有仪式感。

孩子上幼儿园,这是幼小的他们第一次正式迈入这个 社会 ,需要爸爸妈妈的陪伴。

对于父母来说,第一次送孩子去幼儿园,可能只是一种仪式感,但对于孩子来说,是安全感!

初上幼儿园的小朋友都有一点“分离焦虑”,不仅需要父母提前给孩子做好心理动员,还需要父母给予极大的关爱和支持。有父母在身边,小朋友就会勇敢地迈出第一步。

也许你说,出门在外也是不得已,要奔生活。

生活很难,但是再难都不要忘记给孩子一点甜。

以上纯属个人观点,如有不同意见,欢迎留言共同探讨。

我觉得有必要 孩子的成长过程中 父母的陪伴不可少 特别是跨入另一个阶段幼儿园了 父母应该尽量抽空陪伴孩子 给孩子安全感 如果你送她去幼儿园 孩子一定会很开心的

条件允许的情况下,最好还是回去陪伴一下孩子吧。那么小的孩子,这种时候是很需要父母的陪伴和关心的。去到一个陌生的环境孩子肯定是没有太多的安全感的,父母在孩子身边的陪伴会带给孩子安全感,让他不孤单,这是别人无法给予的!

孩子初上幼儿园还是回家送一下比较好,了解一下孩子学校情况,老师情况,毕竟不常在孩子身边的话对孩子的教育不能只依赖父母,自己必须对孩子上心,孩子的成长也需要父母的关怀。

如果可以父母最好能出面,参与孩子童年中重要的一次活动,给孩子点安全感。

要是孩子还小!父,母在哪里上班就应该在一起!可以珍惜父,母的感情!

我高中的时候就是在外面读的,开学爸妈也没有来送我。但我觉得大学是一定要送的,不是因为怕孩子一个人不行什么的,因为毕竟是他们人生的一个跳板,去大学了解一下校园的学习氛围什么的是很有必要的。个人认为大学生刚开学,也就是作为大一新生去学的那一天需要去送一下,因为开学第一天嘛,拿的东西比较多,而且除了帮忙拿东西之外,也算是去孩子的学校了解一下大学的格局,宿舍怎么样,至少要对孩子的学校有一个初步的了解。我觉得新入学的第一天家长是肯定要去送送孩子的,之后的话我觉得就没有那个必要了,因为刚开学的时候东西基本上已经拿齐了放在宿舍里了,孩子下一回去学校就不用拿那么多东西了,自己去学校是肯定没有问题的。