
导读: 一年一度的 教师节 马上就到啦,你知道教师节学生送老师的礼物吗下面我精心整理了教师节学生送老师的礼物的相关资料,希望可以帮到你! 教师节学生送老师的礼物 电脑周边USB吸尘器 这款迷你USB吸尘器,专为清洁电脑而设计,可以给电脑
一年一度的 教师节 马上就到啦,你知道教师节学生送老师的礼物吗下面我精心整理了教师节学生送老师的礼物的相关资料,希望可以帮到你!
教师节学生送老师的礼物
电脑周边USB吸尘器
这款迷你USB吸尘器,专为清洁电脑而设计,可以给电脑键盘、电话机、传真机等表面上的顽固灰尘做吸尘。另外,还可以给吸尘器换上随机附带的小扫子,边扫边吸。有了它老师您就不用再为电脑里的灰尘和污垢而束手无策了,从此您就可以享受一个舒心、干净的办公环境了。
创意韩版办公文具套装键盘造型四件套
这组富有创意又实用的多功能办公文具组合,包括打孔机、订书机、键盘扫、回形针吸附器等四件,可以满足老师办公的多种需求。别具特色的键盘造型,摆在办公桌上不但引人瞩目又方便实用,此办公文具的材质为ABS+金属,小巧轻便。
个性变色杯子
把自己的照片或者同学的合照印制在杯子上,再把对老师的祝福写上,这样,每当老师往杯子注入热水时,就能看到学生的影像,看到学生对老师的深深祝福,为自己的桃李满天下而欣慰不已。
教师节给老师的花
1康乃馨———温馨
大部分康乃馨都代表了爱、魅力和尊敬,深红色代表深深的爱和关怀。纯白色代表了纯洁的爱和幸运;花纹康乃馨代表拒绝求爱时的道歉。粉红色康乃馨具有最重要的象征和历史意义,因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。
2百合花———纯洁
在基督教中,百合花象征着纯洁、贞洁和天真无邪。在复活节时,百合花束经常出现在__家庭中,因为它是耶稣复活的象征。在中国,百合花是母爱的象征。在古罗马和希腊的婚礼上。百合花象征着纯洁和天真,用百合花配有麦穗作为新娘的头饰,寓意着五谷丰登,百年好合。在中古世纪,百合花象征着女性之美。百合花代表了纯洁的心灵。百合花色彩丰富,大多数人把白色百合花同天真无邪和甜蜜联系在一起。白百合花被认为是圣母之花,**百合花表示感激和快乐。
3粉玫瑰——幸福
粉色玫瑰寓意温馨、幸福、欢乐 。浅粉色玫瑰:优雅、快乐和温柔。深粉色玫瑰:感激
4水蜜桃玫瑰——桃李
有桃李满天下的意思,在你送上花束的同时,也把自己的桃李送上,表示老师桃李满天下。至于教师节送鲜花送几朵呢,一般是你的经济情况而定,9朵是比较合适的,寄语师生之情,长长久久。
5郁金香——永恒
郁金香代表神圣、祝福、永恒,这是给老师祝福的永恒。可以单送,或者组合成一个花束,或者小花篮。
6剑兰——怀念
“剑兰”花它代表的意思是“怀念、用心、长寿、福禄、康宁和坚固”。这也代表着祝愿我们敬爱的老师永远健康快乐,师生间的友谊永久长存。
7文竹——生命力
寓意老师文气十足,师爱永恒。文竹容易抽出新枝,学生的新知不断而来。摆在老师办公室的桌上挺有生命力的,而且可让老师长期把你的心意留下。
8玫瑰——爱戴
不要以为只有恋人之间才给可以以玫瑰相赠,玫瑰是爱的的象征,当然也包括对老师的爱,而且玫瑰鲜艳、奔放、热情,这些词语足以表达对老师的爱戴了。
9满天星——百搭花
满天星是清雅之士所喜爱的花卉,有“清纯、致远、浪漫”之意,为百搭花。
送其他花含义:
木兰花:灵魂高尚
蔷薇枝:严肃、朴素
蔷薇花冠:美德
教师节 祝福语
1 暖暖的爱,祝福的话,清凉的风,关心的眼神,幸福的滋味,伴着教师节来临的脚步,给我们的老师送去我们最真诚的祝福:老师,节日快乐!
2 您的每一滴辛勤汗水,都是智慧的结晶;您的每一次谆谆教诲,都是我们成长的见证。所以,您的每一个节日—教师节,我们也都记得,祝您节日快乐!
3 愿您在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐非你莫属!新年快乐!
4 用岁月,编撰人生;用热情,浇灌花朵;用无私,铸就精彩;用奉献,燃烧生命。9月10日教师节,真诚的说声:老师您辛苦了!愿您保重身体,天天幸福!
5 春夏秋冬不忘您,加减乘除思念您,诗词歌赋赞颂您,琴瑟管弦歌唱您,鲜花掌声献给您,平安富裕属于您,真心真意祝愿您:老师新年好!
6 阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。值此教师节,我虔诚地祝福您安康,如意!
7 桃李不言下自成蹊,默默耕耘功不可没。亲爱的老师,今天是您的节日。就让远方的学子给您捎上一份祝福,祝福老师身体安康,节日快乐!
8 忙碌了一年,亲爱的老师,您的新年又到了,感谢您对我的帮助与关怀,感谢您为我们所做的一切。无论何时何地,您永远是我的好老师!祝您新年快乐!
9 我只对您说一句话:老师,您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。
10 您授予我们知识,您,指给我们向前的路。你如同母亲一样保护我们。作为您的学子祝身体健康,一帆风顺!
11 您就像春雨,浇灌着幼苗。您就像烛光,照亮着心灵。您用那无私青春耕耘,让花园里鲜花更加灿烂。你用智慧领航,让人生精彩不断。老师,节日快乐。
12 曾经的一切又在脑海记起,好恨自己次次失之交臂,今天的天地作了铁证,因为您的生日,老师,我爱您,生日快乐!
13 老师,祝您节日快乐,我在自己的事业中茁壮成长。那清脆的下课铃声已成为往事,唯一没变的是学生对您的想念。
14 像天空一样一望无际的是您的胸怀,像大山一样深重的是您的恩情,一路上有您的教导,才不会迷失方向。教师节快乐,愿身体安康!
15 多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。新年之际,送上我最真的祝福,老师节日快乐!
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我想每一个为自己孩子未来着想的家长都会赞成的,但是老师戒尺的“度”要有一个明确的规定。不要让老师们战战兢兢教书,而不能有理有据育人,当然也不能让老师把孩子当做发泄的对象。
就在今年的10月24日,一件惊心动魄的事情发生了。四川仁寿县城北实验初级中学初三年级发生了令人发指的一幕,班主任老师刚刚走进教室,一名学生双手拿砖头在老师的头部砸了9下,整个过程持续约10秒,之后这名老师倒地不起。而这名学生仅仅15岁,被打的老师是这名学生的班主任,起因就是该学生在学校内违规骑自行车载人,被班主任批评教育了,招致该学生不满。
10秒的过程当中,学生朝老师头部狠狠地砸了下去,只是不满老师的批评教育就对老师大打出手,这样的事情发生在校园里面实在是很痛心。教书育人的场所,履行一名教师的职责反遭报复,这样的学生将来会成长为什么样子?我们的教育到底出了什么问题?
无独有偶,曾经有一张照片在网上 传开:一名老师在讲台上讲课,几个学生在教室的后面吃着小菜,喝着小酒。看到这张照片,觉得实在是很讽刺,学习知识的地方,竟然成了学生们消遣的地方。为什么老师不敢管,只是因为很多老师也很无奈,因为很多老师由于管教学生而付出了代价。江西铅山,一名老师由于罚站学生,学生不服继而和老师发生了冲突。最后这名老师被通报批评,还扣除全年奖励性绩效工资,被调到山区学校。
面对这样的现实,老师有的时候真是想管却不敢管。而我们的教育目的是培养孩子们成人成才,我们要让孩子们明白犯了错误是需要付出代价的。有了管教才知道敬畏,有了敬畏才知道底线。作为一名家长,我赞成把戒尺还给老师,给老师适度的惩戒自由,把教书与育人统一起来,我们的未来才有希望。
法律分析:依据我国相关法律的规定,学生拿板砖砸教师的,是属于故意伤害的行为,如果学生年满14周岁的,造成教师重伤的,要承担刑事责任。
法律依据:《中华人民共和国刑法》
第十七条 已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。
因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。
第二百三十四条 故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的,依照规定。
一个好的老师对学生来说是极为重要的,可以让学生对知识产生兴趣,不再厌恶学习,能够把所有的知识都学懂学透。比如河南周口一物理老师就在课堂上为学生们表演了现实版的胸口碎大石,不仅让学生懂得了相应的物理知识,还让彼此的距离拉近了。
在读书的时候,很多同学都会因为老师的不专业而不喜欢某门学科,这是一些网友在网络上吐露的真实心声。比如说某个老师可能会嫌弃学生盖门功课考的成绩比较差劲,就会有意识的忽略这个学生。还有一些老师会照本宣科的去讲解某些知识,没有办法让学生理解的非常透彻,这样的一知半解就没有办法让学生考出比较好的成绩。再加上老师会有意识地忽略一些成绩比较差的学生,所以说整个班级的氛围就是比较不好的。所以说优秀的老师就能够让整个班级的氛围特别的和谐,也能够让学生对这门功课有着很浓厚的学习乐趣。
物理知识本来就是比较枯燥无味的,如果不进行一些实验的话,就有可能让一些想象力不怎么丰富或者对物理不怎么感兴趣的学生不想要学习。而在课堂中做实验,不仅能够通过这种立体的方式讲解物理知识,还可以让学生感受到物理的魅力,用自己的眼睛知道这个原理是怎样的。不仅是物理,其实化学亦是如此本来就是比较抽象的,但如果做出了实验就会引起很多学生的注意力,让学生将所有的精力都放在课堂上。我们常说千里马常有,而伯乐不常有,其实老师就是学生的伯乐。
如果你被一些老师针对了,就可以将这个情况告诉家长,不能默默的忍受,因为学生的年龄是比较小的,也不知道如何处理问题。
俗话说得好“严师出高徒”,对于学生没有完成作业从而被老师罚站一节课,这样的行为看起来是似乎没有问题的,但是仔细一想,又发现漏洞百出。对于学生在学校主要目的是接受学习,对于没有完成作业之后老师罚站一节课,其实我觉得这种说法还是有点欠缺的,毕竟对于学生来说,他们更重要的是接受教育,再没有完成作业之后,老师应该将其进行一段教育,再对其进行惩罚,这样才是更好的方法,毕竟对于现在的学生们,他们的想法也是有所不同的,有时候在自己处理不当的情况下,很有可能会适得其反,造成一系列的后果。
在我们新闻中,曾经也爆出到过学生为了报复老师而去选择拿砖头去拍老师,最后将老师致死,这样的新闻出来之后,也是让我们所为之一惊的,现在老师也成为了高危职业,所以说老师对于孩子的教育也应该去进行适当的改变了,毕竟现在有了未成年人保护法,不得对未成年人实行体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。所以说对于老师的这种处理行为,我们也是感觉到存在有点不恰当的。
对他们进行适当的教育,要比一定的体罚要好的太多了,对于他们的教育能够深刻到心底,又不会使他们产生一定的叛逆心理,毕竟在青春期的少年都是叛逆心较强的时候,如果侮辱了他的人格尊严的话,那么他做出来的事情也将是“不动脑筋”的行为,对于事后造成的严重后果也是我们所无法能承受的,不造成两败俱伤,又能够很好地教育他们,这不正是我们所想要的结果吗?
2008年5月12日下午14时28分,一场突如其来的里氏80级大地震,使得以四川汶川县城为中心的十万平方公里的范围内,遭受到了前所未有的灾难。 地震发生的那一刻,就在汉旺市的一所学校,一位教师正在为孩子讲述《生命的意义》,课仅仅上了28分钟,房子就在剧烈晃动,老师觉察情况不妙,大声叫道:“快跑,什么东西也不要拿,时间就是生命。快……”就当老师紧急疏通班里学生下楼后,突然间发现教室里还有四位学生,这时想逃也已经没有时间了。在这紧要关头,老师没有丝毫犹豫,冲到四个学生面前,把四个学生塞进课桌下,自己却紧紧地把课桌抱住。就在这时,大块大块砖头落在老师身上,老师默默地承受着巨大的痛苦,没有丝毫抱怨,没有丝毫放松……当救援人员发现了这位老师时,他已经死亡了,但他和课桌一起,保住了四个孩子的性命。当救援人员准备救出四个学生时,老师的手还紧紧抱着桌子,在临死前的那一刻,他还不忘孩子们,仍保持着他那抱着桌子的姿势。四个孩子安全获救,全身没有丝毫受伤,可保护他们的这位老师,身上却全身骨折,死亡了。 在一座房屋里,当救援人员发现一个妇女时,她双膝跪地,靠双手着地支撑着。身子匍匐,像古人在行跪拜礼一样,但她已经死了。于是人们继续搜救,然而突然有一个人突然意识到了什么,冲到那位妇女身下。在妇女的小腹下,救援人员摸索到了一个用红被子包着的小女婴。她还在安静地沉睡着。她靠着母亲的乳汁和母亲的保护活了下来。从而可以推想,在地震发生时,这位伟大的母亲是怎么保护腹下的这位女儿。当人们救出女婴时,医生在红被子中发现了一部手机,医生下意识地拿起手机,映入眼帘的是手机上还未发出去的一段短信:“亲爱的宝贝,如果你能活下来,一定要记住我爱你!” 这次地震引起了海内外人民的关注,各个企业家、政府机关人员、明星、工农……甚至是乞丐,都纷纷慷慨解襄,在捐款箱前排起了一条长龙。他们都是一些素未谋面的陌生人,但因为地震走到一起来了,在灾难面前,他们成了一家人。他们个个都踊跃地献出自己的爱心,尽着自己的最大帮助。1元、10元、100元……一亿元,这都是爱




















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