我最喜欢的歌——《义勇军进行曲》
导读：我最喜欢的歌——《义勇军进行曲》1 　我最喜欢的歌是《生僻字》。这首歌一开始被评为世上最难唱的歌，听完了大家都觉得自己可能白读了这么多年书，一个字你也不认识，什么？你不信？那你来看看，保证让你心服口服。 　魃魈魁魅魑魅魍魉，又双叒叕，火

我最喜欢的歌——《义勇军进行曲》1

　我最喜欢的歌是《生僻字》。这首歌一开始被评为世上最难唱的歌，听完了大家都觉得自己可能白读了这么多年书，一个字你也不认识，什么？你不信？那你来看看，保证让你心服口服。

　魃魈魁魅魑魅魍魉，又双叒叕，火炎焱谈绵绵瓜瓞奉为圭臬，龙行龕茏犄角旮旯。娉婷袅娜涕泗滂沱，呶呶不休不稂不莠这首歌是当之无愧的史上最难唱的歌。

　生僻字的旋律非常优美，让我听了一遍还想再听，这首歌是一首中国风的歌曲，里面的中国汉字博大精深，歌词中处处包含着作者的期望：中国的汉字可以传扬到全世界的每个角落。

　生僻字的作者是陈柯宇，据陈柯宇介绍，20xx年年初看新闻的时候，发现不少网友会在评论常见新闻现象时常用为什么‘又双叒叕’发生了来描述。我看到这四个字，虽然明白网友想表达的意思，但是后两个字念什么我并不知道，所以就专门去翻了字典，查完才知道原来这两个字这么读。也许很多人都像他一样并不熟悉叒叕这样的生僻字的读音，但是又会经常见到或者使用这些字，他就用这些生僻字创作了这首歌曲，一方面可以让成年人认识这些字，另一方面还可以让学生们从趣味中学会这些字。

　这首歌没有很庞大的肺活量，还唱不出来呢。我一开始也只能哼出它的节奏，之后我便走到哪里唱到哪里，吃饭也唱，写作业也唱，连上个卫生间也不忘哼唱几句，就这样随着唱的次数越来越多，我已经能唱出准确的发音。

　我爱这首歌，它让中国的汉字更加被人了解，与其说我爱这首歌，不如说是里面的精神把我吸引着。

我最喜欢的歌——《义勇军进行曲》2

　跳动的音符在耳畔构成优美的乐章，在音乐的世界里乘着歌声的翅膀翱翔在天空是一件多么美好的事情。

　我喜欢听的歌不算太多，但也不是很少。要让我从当中选一首歌，或许还有些难。如果一定要从那些动听的音乐当中选出一首只能有一首，那么我最喜欢的一首歌是谷村新司的《群青》。

　这首歌发行于1981年，是相对比较有历史的一首歌——比我的年龄都大。它是日本**《联合舰队》的片尾曲。**本身充斥着一种拒绝反省侵略历史，甚至不愿意正视敌人的气氛，尽管渲染了日本海军走向悲剧的凄凉，但其中总有些不甘心的意味。《群青》这首歌则不一样，不像《舰队collection》的片头和片尾曲当中浸透着浓厚的军事色彩，《群青》只是表达了对生命意识的感叹，还有年轻生命逝去的哀伤。

　曾经一次又一次尝试翻译这首歌的歌词，想要给出一个最完美的版本，却始终也没有如愿。翻译的时候总是束手束脚，被原来的文字字面意思所束缚。或许真正的美好并不在于文字之间，而在于文字所传达出来的那种悸动吧。又或者这首歌，即使用最直白的语言翻译歌词也足以让人感动，那用手指一碰就会凋谢的昙花，开在海上的心灵冬天蔷薇。那飘落在海面上的雪一点点融化，让海水安睡。

　其实艺术本就是美的存在。他可以不反映什么时代背景，也可以不带历史倾向。即使这是一部从政治立场上并不那么受中国人欢迎的**，也丝毫不影响他的美学价值，以及这首歌的动听。

我最喜欢的歌——《义勇军进行曲》3

　我最喜欢的歌，是一首纯音乐。记得初次听见这温柔的旋律，是因为那个人的存在。

　小时候，我常常一个人。那时候，我并不擅长和别人来往，难免会有一个人的难堪。别人也许根本就不会在意我，而我，也不在意别人。可是，当一个人的时候，还是孤单吧。久了，别人都在一起玩，而我，就成为了那个不合群的人了。这样的我，经常会遇到不少尴尬的境遇。例如，害怕和别人说话，所以不敢和别人玩，也不敢开口借想看的书，不好意思举手回答问题，体育课没有人愿意和我组队，也就造就了一个人的寂寞。

　在一次放学的下午，天气并不好，下起了瓢泼大雨，让我心情感到难过。我没有带伞，也没有人会来接我。我静静在教学楼的教室等着雨停。老师们似乎因为我平时一个人回家比较早的原因，以为我已经离开了，没有久留。那时的我，自然也不敢和老师交流，只好躲藏着等雨停。

　可能是高年级的姐姐们下课，不知怎么，就在不常有人走的阶梯上，发现了我。姐姐在我旁边坐了下来，她嚼着口香糖，戴着耳机听歌的样子。什么都没说，只是把一只耳机戴在我的耳朵里。

　我有些害怕，却也不敢说，静静的坐着，听着那个音乐的调调，心理上得到了安慰，只觉得姐姐是个好人。我什么都没有说，尽管我有很多问题想要问。姐姐什么都没有说，只是在雨停之后，就离开了。

　如今回忆起来，也许姐姐曾经也和我一样孤单，没有爸爸妈妈来接，没有朋友可以一起撑伞。也许姐姐只是看我一个人可怜，所以陪我等雨停而已。也许只是她累了，所以歇歇脚。

　不管什么样的理由，我都很感谢那个姐姐。不管出于什么，我得到了无比温柔的安抚，让我足够笑对生活。长大一些，想想姐姐应该是音乐特长生，如果是这样，真希望还能听到温柔的雨声。

我最喜欢的歌——《义勇军进行曲》4

　世界上有许多美妙的乐曲，它在人们疲劳时让人们轻松。有的歌曲是深情的，有的歌曲是优美的，有的歌曲是幸福的，有的歌曲是轻柔的，有的歌曲是清新的，有的歌曲是亲切的，有的歌曲是明朗的，还有的歌曲是活泼的。我最喜欢的歌曲是《哦，十分钟》，这首歌曲是欢快地。

　《哦，十分钟》这首歌是陈镒康写的词，洲鸣作的曲。陈镒康1936年出生，笔名风峰，现任中国福利会少年宫研究会研究员，曾任上海《少先队活动》杂志编辑。

　《哦，十分钟》在校园内形成“班班有歌声，人人唱好歌”的文化氛围。

　“下课的铃声，送来十分钟，来吧，来吧，大家来轻松，让那疲劳的眼睛看看蓝天，让那紧张的大脑吹进清风．．．．．．”这首歌让我感受到了课间的快乐是无穷无尽的、无拘无束的。让我仿佛想到了下课玩的愉快，十分自在。一会儿玩拔河，一会儿又玩老鹰抓小鸡。拔河是双方互不相让，分界线一会偏左，一会偏右，两方的观众都喊起了：加油！加油！．．．．．．老鹰抓小鸡时，小鸡左闪右闪，当老鹰的人就是抓不着，忽然他灵机一动装累了，过了一会，马上去抓小鸡，结果一个小鸡没防备住，被老鹰抓住了，同学们有的说：“这个小鸡真笨！” 有的说：“老鹰的速度太快了！”突然，上课铃打响了，班级站队进了教室．．．．．．让我感受到了这愉快的十分钟。

　音乐让人快乐，音乐让人轻松，音乐让人陶醉，我爱这美妙的音乐。这首歌曲，让我又进一步认识了音乐，让我爱音乐的脚步又近了，虽然这首歌不象国歌一样激昂，催人奋进，但它永远保存在我的记忆里。

　……

我最喜欢的歌——《义勇军进行曲》5

　每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望你们听过这首歌吗？你们喜欢这首歌吗？这就是我最喜欢的歌，名字叫做《隐形的翅膀》。

　小时候，我曾天真地问妈妈：妈妈，我是从哪里来的？妈妈笑着说：每一个小朋友都是一个小天使，飞到了妈妈的怀里，和爸爸妈妈一起幸福生活。我又问：那我怎么没有翅膀呀？妈妈说：其实你的翅膀还在，只不过你现在看不见了，是隐形的翅膀了！

　长大后，我听到了这首歌，也逐渐明白了妈妈所说的隐形的翅膀是什么含义。原来，我们每个人真的都有一双隐形的翅膀，带着我们追逐自己的理想。

　记得四年级的一次数学考试，我竟然只考了70多分。当我看到卷子的时候，我心里难受极了。看到老师失望的眼神，我觉得自己可能真的很笨，根本就学不好数学了。回家后，我打开电脑，那首《隐形的翅膀》又一次响了起来不去想，他们拥有美丽的太阳，我看见，每天的夕阳也会有变化我想起妈妈说过的那句话，我的翅膀依然还在，我不应该这么没信心，我要证明自己也能行。我下定决心，一定要把数学学好。从那以后，我每天上课认真听讲，回家后自己主动做课外的试卷。过了一段时间，我发现数学原来也是很有意思的，我渐渐喜欢上了数学，每次考试也都是90分以上了。

　从那以后，每当我遇到困难或挫折的时候，我就对自己说：别放弃，别失望，我还有一双隐形的翅膀呢，它一定会带我飞向希望的！我相信，总有一天，我会用我这双隐形的翅膀，带着我的梦想一起翱翔，就像歌里所唱的：我终于看到，所有梦想都开花我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里会有风，就飞多远吧！

我最喜欢的歌——《义勇军进行曲》6

　在我的记忆长河中，有许多首歌，其中我最喜欢的一首歌曲是：《爸爸的雪花》。这首歌：表达了女孩对爸爸的思念，对爸爸的爱，她唱得悠扬动听，让人陶醉在美妙的歌声中，因为我在家里喜欢爸爸，爸爸也喜欢我，所以我喜欢这首反映了父女之间亲情的歌。

　歌词中写到：爸爸没有休假，请雪花看看他的娃娃。这说明爸爸在外工作，时时想念着自己的孩子，远在家乡的女儿深情地说：雪花在我手心里融化，爸爸您看到了吗？这说明了女儿也在想着爸爸，真是父女情深啊！这使我想到了我的爸爸，他在外出车很晚不能回家时，我就很担心他的安全。于是就不停地给他打电话，只要听到他的声音，我就安心啦。

　歌词中还写到：爸爸放心不下，请雪花看看他的娃娃。爸爸的心里装着娃娃，可是又不能回家，异地思念，亲情无价。雪花在和我一起玩耍，爸爸你看到了吗？冰雪再大我不怕，爸爸的军衣挡风沙。爸爸在孩子心目中是那么伟大！警惕的眼睛眨也不眨，爸爸在守卫着国家。他舍小家保大家，守卫祖国的边疆，真是令人赞赏。

　我喜欢这首歌，不仅因为它旋律优美动听，而且因为它歌词感人，我经常反复地唱，总是陶醉在其中，有一次我在课间不由自主地唱起来，吸引了许多同学，他们七嘴八舌地问我，让我教教他们，我感到非常自豪。

我最喜欢的歌——《义勇军进行曲》7

　我喜欢的歌曲有很多，大多数都是JJ林俊杰的歌，如：《曹操》、《江南》、《背对背拥抱》、《黑暗骑士》……但我最喜欢的是林俊杰的最新专辑——《可惜没如果》。

　林俊杰，新加坡人，祖籍福建，华语乐坛天王级别人物。他的歌特别有情感和穿透性！记得那天孙老师给我们听，我触景生情，不禁潸然泪下。

　这是一首抒情而忧伤的歌：“假如把犯得起的错，能错的都错过，应该还来得及去悔过，假如没把一切说破，那一场小风波，将一笑带过，在感情面前，讲什么自我，要得过且过，才好过，全都怪我，不该沉默时沉默，该勇敢时软弱，如果不是我，误会自己洒脱，让我们难过，可当初的你，和现在的我，假如重来过……”林夕笔下的作曲，JJ的'演唱，让听歌的人顿时倍感叹息，哎！这首歌对应还有MV,是这样的：一天，林俊杰演的9号与张怀秋演的17号来到母校，他们闯入学校，来到大会堂，演奏起《可惜没如果》。杨颖演的苏老师来到大会堂，才发现原来是两个高级音乐学院的两名学生。当JJ和怀秋发现有人时连忙下台，苏老师误认为17号会弹琴，喜欢上了他，但真正会弹琴的是9号，9号一直深爱着苏老师。到后来苏老师含泪问：“你到底会不会弹琴？”JJ却说：“不会。”深爱着一个人却不能说，是一种多大的痛苦!

　好歌,好歌!这真是一首好歌!一句句歌词、一段段旋律深深的吸引了我。你，不防一听!

我最喜欢的歌——《义勇军进行曲》8

　每个人都有自己最喜欢的歌曲，有的人喜欢流行歌曲，有的人喜欢古风歌曲，还有的人喜欢儿童歌曲。我觉得，流行歌曲多是哗众取宠，古风歌曲多是充满呻吟，儿童歌曲多是幼稚无趣。我反倒钟爱每个中国人都听过的国歌——《义勇军进行曲》。

　谁说国歌不能是最喜欢的歌曲，这首歌曲调振奋人心，铿锵有力，歌词斗志昂扬，掷地有声。每当我听到那熟悉的旋律响起“起来！不愿做奴隶的人们……”，心中波涛汹涌，热血沸腾。

　“中华民族到了最危险的时候，每个人都被迫着发出最后的吼声……”慷慨激昂的国歌雄壮有力地唱出了当年抗日战争时中国人民的顽强不屈。在那个黑暗的年代，日本侵略者残暴血腥，屠杀无辜的百姓，侵占中国的国土，中国人民生活在水深火热之中，泱泱大国的命运岌岌可危。可是中华人民凭着自己坚强的意志和顽强的精神，毫不退缩，为捍卫自己的祖国——中华人民共和国而奋斗、拼搏！多少烈士宁死不屈，壮烈地牺牲；多少人民英雄舍生忘死，为祖国献出了自己的生命啊！战场上硝烟纷飞，可是中华人民抛头颅、洒热血、用身躯筑建保卫国家的长城。最终，我们的英雄们打赢了这场战争，中华民族重新站起来了！

　国歌激励着一代又一代中国人，我们中国从落后到领先，从积贫积弱到繁荣富强，从人民穷困到全面小康，这实在是一个传奇！

　每当国歌响起，我的内心千思万绪，作为一名中国人，我感到骄傲和自豪。

　精彩点评：老师要为你的爱国情怀点赞，国歌是一个国家的象征，不仅承载着对革命先烈的缅怀悼念，更是激励一代又一代的中国人报效祖国。文章情感激昂，主题深刻，句式整齐，感染力强。对国歌的感悟字字珠玑、铿锵有力，让人读起来荡起回肠。

我最喜欢的歌——《义勇军进行曲》9

　一次次、一回回悦耳的钢琴声，加上悠扬的长笛声及美妙的歌声，从晶莹剔透的窗户里传了出来，让我整个人的 精神为之一振，雀跃不已！到底是什么优美的曲子，让我整个人都活跃起来了呢？原来是——“永远记得你的爱”。

　有些歌曲好听又好唱，有些歌好听不易唱，而这首歌就是悦耳动听，但却是不容易诠释的歌曲。旋律优美，曲调抑扬顿挫，让我忍不住厚着脸皮向素不相识的学姐要了曲谱，想来试试，挑战我的歌喉极限。本身是合唱团的我，觉得清唱虽然很美，但如果配合伴奏就更棒了！所以我决定尝试自弹自唱，用我不够纯熟的琴音，全力以赴弹出我对曲子的热爱，对歌词的感动，全心全意投入在乐声中，虽然不是轻而易举，但自己愉悦一下下，荒腔走板又何妨呢！

　“永远记得你的爱”：

　“就这样离开，离开这多少年的情怀，说再见有多么难，时间是否能停摆；我用心期盼，期盼明天有相同的安排，当离别的歌唱完，等待一切重新再来；永远记得你的爱，像阳光一样温暖，让狂野的心回航，走出成长的迷惘；永远记得你的爱，在细雨纷飞的夜晚，烛光熄灭的时候，请尊重我的爱。”这么感人的内容和优美的旋律，你说叫人如何不怦然心动，如何不爱上它？

　我高歌一曲完毕，好像听到台下欢声雷动的掌声，看到台下如痴如醉的“粉丝”。这首歌阐述了人世间悲欢离合的无奈，相识相惜的年少情怀，充满了怀念与感谢。相信很多人都会被它感动，都会为之着迷！想着、哼着、唱着，不知不觉也要轻轻的手舞足蹈，这时彷佛有股琴音在我的脑海中回荡，有股震撼在我内心激扬，教我如何不爱它？——“永远记得你的爱”！

我最喜欢的歌——《义勇军进行曲》10

　歌曲，能给人带来美的享受；歌曲，能在一个人绝望的时候给予他生的希望；歌曲，就是梦想的存在。

　可能有人看过**《大鱼海棠》吧，在影片结尾：大鱼有一种淡淡的忧伤，柔柔的不舍，这个时候响起了这首忧伤的歌，我第一次听这首歌的时候就沉醉于原唱的歌声中。

　大鱼，在现代早已见怪不怪了，但这条大鱼不同凡响，它生来有灵性，北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大，不知其几千里也。《逍遥游》中的这几正好诠释它。

　影片的情节真是极伤感了。譬如：椿去湫来，海棠花开。湫已死去，大鱼已走，椿鲲相遇，湫变风雨。我虽然理解不透这条评论，人生总有生死离别，你无法改变这个准则，但你可以在生死离别来临前挽救。海浪无声将夜幕深深淹没，漫过天空尽头的角落。大鱼在梦境的缝隙游过，凝望你沉睡的轮廓，看海天一色，听风起雨落，执子之手，吹散苍茫烟波。大鱼的翅膀，已经太辽阔，我松开时间的绳索。怕你飞远去，怕你离我而去，更怕你永远停留在这。每一滴泪水都向你流淌去，倒流回最初的相遇。

　一个凄美忧伤的故事，几个执着于爱中的人，让人不由得潸然落泪。

　美丽的大鱼啊，你是幸运的，因为你有着既能遨游于辽阔的大海深处又能翱翔于九天云外的翅膀，请你快快地游吧，带着所有人的祝福，带着所有人的希望，重归蓝天碧海之中。

　在无尽的黑暗中，歌曲如同光茫一般，也只有歌曲，能够指引你前行的方向。

我最喜欢的歌——《义勇军进行曲》11

　说到音乐，我向来就很热爱它，更何况听、唱呢？只要一听到音乐，我便会随着音乐的旋律唱起来，跳起来，真是不亦乐乎。像《月光曲》、《高山流水》，这些都是我喜爱的音乐。

　因为我热爱音乐，所以音乐课也是我喜欢的科目之一。一次音乐课上，我偶然又喜欢上了一首歌曲—《竹乡娃娃爱竹林》。每当听到这首音乐的旋律，我就跟着哼唱起来，于是，这首歌就成了我最喜欢的歌曲。

　这首《竹乡娃娃爱竹林》的旋律非常优美，听起来婉转动听。这首歌中速稍快，尤其是“船儿装满欢笑声，船儿转满欢笑声”这句歌词，唱起来十分轻巧、愉快，反应了竹乡的娃娃十分热爱竹林，突出主题。在音乐老师陈老师弹唱的时候，我也不由自主地跟着唱了起来。

　在我们还不会唱这首歌时，陈老师先大致唱了一遍，我一听，就引起了好奇心，感觉有点味道，于是就慢慢地欣赏起来。在那一段“依呀，依呀”的地方，陈老师唱得奔放了起来，使我更加热爱这首歌了。我们也一步一步跟着陈老师的节奏一句一句地学唱。因为这首歌我非常喜欢，没过多久，我马上就会唱了。每当我唱这首歌的时候，我就心想：那片竹林一定很美，我好想去哟。我仿佛真的漫步在那美丽的竹林里，竹林里有好多刚“出人头地”的竹笋。瞧，那里有三五成群的熊猫在津津有味地啃着竹子，看起来十分高兴。听，一阵悦耳的鸟鸣声传入我的耳帘，原来是“歌唱家”黄鹂的声音呢！它的声音悦耳动听，足以打动数万人！

　这就是我最喜欢的歌曲—《竹乡娃娃爱竹林》，我想，你听了也会说：“好听！好听！”其实，不止是这首歌曲好听，还有很多音乐也很好听。如果你热爱音乐，就去聆听音乐吧！

我最喜欢的歌——《义勇军进行曲》12

　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌，眼前就会出现妈妈为我劳累的样子。

　我非常喜欢这首歌，但有的同学会笑话我，都四年级了还唱这么幼稚的歌，但我却不在意，因为这首歌包含着我对妈妈的爱，包含着妈妈对我的关爱。

　记得有一次，妈妈在一边忙得要死要活，而我却在一边坐着根本就没有想帮忙的意思，就这样，妈妈忙了整整一个上午，也没有对我的行为有任何怨言。

　到了下午，妈妈要到楼下去要账，妈妈让我在店里看着。而我的回答却让她那么失望，我说：“你不是还雇了一个人吗？干嘛不让他看着，我还忙着呢！”妈妈从来没有打过我，而这次，她打了我，妈妈眼里含着泪花还带着有些失望的语气跟我说：“我一天忙得要死要活，你却一点心疼的感觉都没有，我怎么生了你这样的孩子……”听到妈妈说的话，我突然想到了《世上只有妈妈好》这首歌，是阿！人家都说女儿是妈妈的贴心小棉袄，而我……我的心里像是打翻了五味瓶一样，说不出的那种难受就不用说了，我非常后悔，后悔为什么会这么不懂事。但后悔有什么用，世界上又没有卖后悔药的。

　从那天起，我只要看到妈妈在那干活的时候，我都会跑去帮妈妈干活，妈妈都会露出会心的微笑。

　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”，多美的歌啊！

我最喜欢的歌——《义勇军进行曲》13

　“明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成磋跎，这是我们在六年级下学期第二课后面的诗歌——《明日歌》。短短的一首诗，给我的印象却特别深刻。它是先辈智慧的结晶，于是古人有了 “悬梁刺股”“囊萤映雪”“凿壁借光”的勤学佳话。现在我们生活条件优越了，不是更应该惜今天，抓紧今天的分分秒秒勤奋学习吗

　“今天,不就是短短的一天吗？我从明天开始勤奋学习“。有时我会这样想，有时我是这样做的。当我读过《明日歌》之后，我非常惭愧，我发现我错了。为什么把要做的事情放到今天呢？日月匆匆，到了明天，明天又变成今天，而每个今天之后都有无穷无尽的明天。大好的光阴就白白浪费了，到时候只有“少壮不努力，老大徒伤悲”的感叹。

　聪明、勤奋，有志的人深深懂得时间就是生命，甚至比生命还宝贵。他们绝不把今天的宝贵时光虚掷给明天，伟大的发明家爱迪生从小就珍惜时间，利用在车上卖报的闲暇搞实验。牛顿，居里夫人，爱因斯坦……一切有志气，有成就的人莫不如此。他们绝不停留在昨天之中，更不空空等待明天，他们永远从今天开始，他们是我们每个人学习的榜样。

　短短的《明日歌》是一则座右铭，时时提醒我不要虚度光阴，要抓紧一切时间。一切从现在开始，努力就在从今日开始吧！

我最喜欢的歌——《义勇军进行曲》14

　也许，大家有大家所喜欢的歌曲，可能是《后会无期》；或者是《爱情买卖》；也可能是略带悲伤的《等你的季节》······可是，我嘛，却喜欢那虽众人耳熟但总能挂在嘴边的歌曲——《感恩的心》

　大家也许会问我为什么我会喜欢这首歌？别急，请听我细细道来！

　在这个世界上，要感谢的人真的太多了，有自己最亲近的家人，也有曾经帮过自己的外人，可是作者感谢的却是上帝，为什么？其实理由很简单，只有上帝给予了我们生命。歌曲中的每一句话，动人心弦，“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方，我情归何处，谁在下一刻，呼唤我。”我想，歌曲的作者他应该很孤单，不止是他的歌曲，还有他的情怀，一字一顿的刻入人心，久久不能忘却······可是，突然的反击，“我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道，我不认输。”瞧，首先是由无奈，而后变成了强烈的反应。“不认输！”作者的心是多么的顽强，牢固，不管多少的风风雨雨，作者也不会轻易低头。而我们，虽说是小孩子，但也不是吗？在人生中，一次次曲折，就像是老天给放下来给我们考验的石头，一次比一次难。如果你知难而进，那你便会“羽翼丰满”，如果你知难而退，你不但不会“羽翼丰满”，还会因自己的那种害怕，一落千丈。说到这里，我们就是应该像这首歌曲的作者学习，不管是天大的困难，你即使用尽身上的“全副武器”，也要冲过去，这才是真正的——强者！

　花花世界，无奇不有，《感恩的心》，最为动人，现在大家应该知道为什么我会喜欢这首歌了吧！悄悄告诉你吧，就因为这首歌，我还跟“感恩”交了朋友，你想不想呢？

我最喜欢的歌——《义勇军进行曲》15

　当我站在操场的正中央，我忘记了一切。面对着太阳，我心里想着一首歌——《阳光年华》。“园丁是雨露，我是早春的萌芽。老师是画家，我是七彩画……”

　当听到这首歌时，我的内心就十分激动。没错，这正是我们的柔力球之歌。随着《阳光年华》欢快的乐曲声响起，我们踏着音乐的节拍，整齐有序地做柔力球操。一边和着音乐做操，我一边想起敬爱的老师们教给我们知识，让我们在知识的海洋里遨游。

　“红墨水的钢笔将我的足迹刻下……”听到这里，我仿佛看到了亲爱的老师们在孜孜不倦地批改我们的作业，教导着我们这群调皮的孩子，让我们在她们的关爱下茁壮成长！

　“母爱般的博爱将我的信心增加……”一听到这里，我的脑海里就浮现出了一件让我印象深刻的事。

　记得二年级的一天，中午吃完饭后，我突然肚子疼，无精打采地趴在桌子上。生活老师——杨老师看到后，轻轻地走到我的身旁，关切地问：“彭迪，你哪里不舒服啊？”我没劲地答道：“杨老师，我肚子不舒服。”杨老师轻轻地说：“你坚持一下，过一会儿，就好了！”午睡时，我翻来覆去地睡不着。杨老师又轻手轻脚地走到我的床前，小声地问：“要不要喝点开水？”我摇摇头。杨老师又帮我盖好被子，拍拍我的背。在老师的照顾下，我慢慢地睡着了。

　这就是我的老师！她们就像妈妈一样，无微不致地照顾着我们的生活。

　《阳光年华》优美的旋律在校园里回响，我喜欢这首歌！我爱我的老师！

红领巾的故事15篇

红领巾的故事1

　时间过得真快啊，转眼间，我与红领巾在一块的日子已经有整整五年了。但是，我初次戴上红领巾的情形，到现在我依然记得清清楚楚，历历在目。

　那是20xx年的9月18日下午，我们全班78名同学一起站在国旗下进行严肃而又庄重的入队仪式。当时，我激动得就像自己的心里揣了一只小兔子一样“怦怦”地跳个不停。当校长宣布入队同学的名单时，我更加紧张了，生怕我不在第一批入队学生名单中。“刘曦妍。”随着校长那洪亮的声音，我的心情由紧张变成了兴奋。我兴奋得呆住了。直到后面的同学推了我一把，我才如梦方醒。接着，我和班上的其他入队同学站在国旗台上，伴随着台下同学热烈的掌声，一位高年级的大哥哥帮我戴上了红领巾。我庄严地举起右手，向队旗宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心……”当时，我心想：现在，我已经是一名正式的少先队员了，我要时刻用红领巾提醒自己，好好学习，天天向上，不违背自己的誓言。

　回想过去的这件事，我的心情就格外激动。现在，我望着胸前的红领巾，暗暗地对它说：“红领巾，我的好伙伴，是你每天鼓励这我，让我充满信心，努力学习！”

　红领巾不仅每天鼓励着我，还时时刻刻提醒我要遵守道德行为规范。

　有一次，我到楼下买文具，我买了9元钱的文具，递给了店主10元钱。这时，文具店里有许多人再买文具，店主有点手忙脚乱，忙不过来。他误把1张10元当成了1元找个我。这时，我真想把那张10元钱收下，因为我有一样自己喜欢的玩具，正好价值10元。

红领巾的故事2

　本来，我今天的心情是不错的，但有件事影响了我的心情。升旗仪式一结束，校长就边举起三条红领巾边说：”刚刚是谁在升旗仪式一结束后就解红领巾的？我在楼梯上就捡到了三条。”同学们听到后都一边摇头一边说：“不是我”事后，我虽然因为那三条红领巾都不是我们班的而高兴，但学校毕竟是有人对红领巾不重视。比如：天热时，很多同学都会用红领巾抹汗，当然，我有时也会。还有同学周一时一进校门就把红领巾解下来，戴红领巾为的只是给值日生做做样子。

　红领巾是我们国旗的一角啊！让我们一起爱护红领巾吧！！！

红领巾的故事3

　作为一个少先队员来说,红领巾是他们光辉的象征在我这位少先队员身上,也有着一件和红领巾的故事

　记得有一次放暑假,妈妈要带我去住在海南岛姑妈家玩我一听,高兴的一蹦三尺高

　到了姑妈家,姑妈看见我,说到：“哎呀!好久不见,蝶儿你长高了许多啊!”我得意洋洋地说那：“那是当然 !不仅如此,我还加入了少先队呢! ”姑妈看了看我胸前的红领巾,高兴地说：“不错吗!来,给你一百元,你自己出去玩吧!”我高兴的答应了

　走在路上,我看见了巨大的肯德基招牌,想起了美味可口的寒堡和薯条,于是,不由自主地走进了肯德基的大门立刻,我闻到了一股扑鼻而来的香味,我忍不住口水直流我拿着钱买了一大堆好吃的我把买来的东西都放在桌子上津津有味的吃了起来我一边咬着鸡腿,一边喝着橙汁等我吃饱喝足后,随手用胸前的红领巾把嘴上 、手上的油给擦干净

　这时,我旁边坐着的一位老人看到了这个情景,眼睛突然湿润了,我看到后,问:"老爷爷,您的眼睛为什么湿润了是不是被沙子迷住了眼睛啊”他摇摇头,对我说:"小朋友啊!你怎么能这么糟蹋你胸前的这条红领巾呢它可是我们老一辈用鲜血换来的啊!”我听后,顿时感到无地自容,觉得自己愧对了少先队员的称号我强忍的泪水不禁大颗大颗的滚落了下来

　我深深的记住了那位老爷爷的话，我想：我回去一定要把红领巾洗得干干净净，同时也要把自己的心灵洗得更加美好！

红领巾的故事4

　每当看见一年级的小朋友高兴地戴上红领巾的样子，我的眼前便浮现出自己入队时的场面。虽然那一刻已经随着时间的长河漂流远去，但它却像一颗珍珠永远在我的心底闪闪发光。

　那是一年级下半学期，老师告诉我可以入队了。那一刻，我兴奋极了，恨不得自己马上化作一只小鸟飞回家，把这个好消息告诉爸爸妈妈。心里暗暗地期盼着入队的日子早点到来。终于，激动人心的时刻来了。我和一些新队员在老师的带领下，伴着高亢的乐声，整齐地走到台上，笔挺地站在队旗下，心里像揣着一只小兔子扑通扑通地跳个不停。一会儿，只见一些高年级的大哥哥，大姐姐排着整齐的队伍来了，他们为我们挂红领巾，我们互敬队礼。最后，我还在队旗下庄严宣誓。那一刻，我成为了一名光荣的少先队员。我心里默默地想着：“红领巾是我的骄傲，以后我一定要更加努力地学习，做一个模范少先队员，也让红领巾为我感到骄傲。”或许是我想得太入神了，不小心撞上了前一个同学。好疼呀！我的眼泪直在眼眶中打转。这时，我看到了胸前鲜艳的红领巾，它仿佛劝慰我：要坚强哦，你现在可是一名少先队员罗！是呀，这点疼怕什么，我赶紧收回了眼泪，摸了摸伤口，继续跟上大“部队”。

　转眼间，红领巾已伴随我度过了三年的美好时光，它是我生活中的朋友，更是一位老师。在我遇到困难时，它让我鼓起勇气，勇敢地迎接挑战；在我做错事时，它及时提醒我要勇于承认并改正错误；在我取得成绩时，它为我感到高兴也提醒我不要骄傲，告诉我：成绩只代表过去，未来还需要自己努力创造。它时时刻刻激励我与时间赛跑。我的生活变得更加精彩。

红领巾的故事5

　回到家的第一件事情就是让妈妈给我买条红领巾，妈妈神情有点严肃的告诉我，“红领巾是革命先烈用鲜血染成的，是五星红旗的一角。只有好好学习，懂礼貌，有责任，爱祖国的好孩子才有资格佩戴红领巾。如果一个人不是靠努力争取或者不珍惜机会，即便是戴上红领巾也失去了红领巾本身的意义”。

　接着妈妈讲了她小时候有关红领巾的一些趣事，小学二年级的时候，有天放学的路上，看到田埂边有棵发芽的“向日葵”，她像发现新大陆似的赶紧把它连土帯根的挖起来，准备移栽到自家的花园，好等到秋天“美食一顿”。她一路高歌，一路小跑地回家，一进家门就迫不及待的开始移栽工程。就在此时，一个农民伯伯冲进外婆家的大院，凶悍的叫嚷着让“红领巾女娃”出来，手里拿着铁锹边走边叫骂着：“怎么教育了这么个娃，还戴红领巾呢？” 原来，妈妈挖来的“向日葵”不是什么野生的向日葵，而是那位农民大伯在田埂边种的南瓜。超搞笑吧，原来妈妈也这么幼稚过！居然连南瓜和葵花的苗都不认识。

　当然，这件事最后由大人平息了，妈妈也由此受了教训，体会到红领巾给她的使命。之后她的记忆里，就是再破旧的衣服上，只要有红领巾飘着，她就觉得美丽至极！于是，戴着红领巾的她，给村民们做过很多有意义的事情，小到写信，教村里的女孩子们认字，大到帮农民伯伯卖鸡蛋算账等等。

红领巾的故事6

　红领巾是五星红旗的一角，是革命烈士用鲜血染红的，少先队员要爱护她。

　那天，在我们班就发生了一个关于红领巾的故事。

　下课了，小明在踢足球，你看他跑得满头大汗，踢得多快乐啊！一会儿，小明踢累了，他停下来，一边休息，一边用胸前的红领巾擦起汗来。

　正在这时候，我们班的班长小红看见了。她走上前去，对小明说：“小明同学，红领巾是五星红旗的一角，是革命烈士用鲜血染红的，作为一个少先队员，我们要象爱护五星红旗一样爱护红领巾才对。”小明听了，知道自己错了，连忙停了下来，羞愧地低下了头。

　小红热心地帮小明把红领巾重新打理干净，帮他戴好。又从自己的口袋里拿出一块小手绢，递给小明，说：“小明，我送你一块小手绢吧！以后就用它来擦汗吧，再也不要用红领巾擦汗了。”小明接过小手绢，开心地说：“我知道错了，谢谢你！”小红摇摇头说：“不用谢，同学们之间就是应该互相帮助的。”

　小朋友，我们也要爱护自己的红领巾，也要象小红一样，热心地去帮助同学们哦！

红领巾的故事7

　一年级的时候，我和其他的同学来到操场上，一些大哥哥大姐姐将鲜红色的红领巾，挂在我的脖子上，我觉得自己好神气哦。一阵风吹来，红领巾飘扬在我的胸前。

　可是，我曾经破坏过它，让它伤心，让它哭泣。早上，我不小心碰倒了瓶子中的水。桌子上立刻一片汪洋。糟了！我没带餐巾纸。正当我束手无策时，小伙伴故作腔调对我说：“你呀，笨得真是可以呀！你没看到你脖子上挂着什么呀！”我一瞧，啊，是红领巾。我连忙拿下来，擦干了桌上的水。伙伴们走后，我把红领巾拧了拧，红领巾上的水像泪水一样一滴一滴落下来，落在衣服上，打湿了我的衣角，仿佛在向我哭诉着什么……我的脸一下子红到了脖子根。

　从那以后，我下定决心，再也不能让它哭泣了。我每次都仔细地把红领巾从头到尾清洗一遍，把红领巾放平，用肥皂轻轻搓洗。洗干净了，再用夹子把它夹住，晾干。每星期都如此，从不间断。

　红领巾和我在一起快思念了，我时时刻刻都爱惜着它。

红领巾的故事8

　观看建国七十周年阅兵式的时候，当五星红旗在微风中冉冉升起，爸爸说：“像国旗一样，红领巾也是革命烈士用鲜血染成的”。作为少先队员，每天佩戴着红领巾上学放学，我赶紧让妈妈拿起手机帮我查找有关红领巾的故事。

　通过网上查阅资料和翻阅相关书籍，我了解了血多红领巾的知识。红领巾不仅仅是少先队组织的标志，它象征着一批人，是少年、儿童群体，它更代表着阳光、活泼、可爱、机智、勇敢……。因此，在对待红领巾上面，在不忘记历史的同时，同学们更应该记住自己是一名优秀的少先队员，并要以此为荣、以此为豪，也要以此勉励自己更加努力向上。

　我骄傲我是一名光荣的少先队员！

红领巾的故事9

　今年20xx年，是我们伟大的祖国建国70周年。为庆祝新中国70华诞，全省中小学“墨香书法展示”活动，于10月29日在我校举行。

　29日上午，我和书法社团的其他几十名同学，一起参加了现场书写活动。我们穿着校服，系着鲜艳的红领巾，来到书法教室。黑板上贴着老师亲手书写的八个大字：祖国万岁，爱我中华。

　接着，省里、市里的很多领导也来参观我们的现场书写展示。怀着激动的心情，我用隶书认真地写下一幅对联：育人百载大计，兴国万名雄心。

　红领巾是国旗的一角，是用烈士的鲜血染红的。70年，新中国在磨难中成立、成长，一路走来，披荆斩棘，克服重重困难，终于走向繁荣富强。

　作为一名少先队员，就用我的书写，来献上我对祖国的美好祝福，祝愿祖国的明天更加美好！

红领巾的故事10

　有很多人看到我这个题目，都感觉奇怪。红领巾为什么会逃亡呢？他不是代表革命战士的鲜血和五星红旗的一角吗？这你就不懂了吧，来跟我去看看吧。

　镜头一：早上，我来到学校。看到一个人在擦桌子，你说他值得表扬？你仔细看一下，他是在拿红领巾擦桌子。

　唉你听到红领巾的叹息了吗？

　镜头二：那个小男孩貌似感冒，他拿出一个东西来擦鼻涕。你再仔细地看一看，他拿着一个条鲜艳的红领巾，那条红领巾已经有各种各样的鲜花，唯独颜色一样。那就是鼻涕。

　镜头三：体育课自由活动了，我看到有一群女生在那玩丢手绢，他们正在拿一条鲜艳的红领巾丢来丢去，仔细一看，那条红领巾已经伤痕累累，中间还有一朵小花。

　我们要逃亡还愣着干什么。赶紧跑啊！另一条红领巾对我身边的这条红领巾说

红领巾的故事11

　“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国、爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在胸前……”每当耳边响起这熟悉的旋律，我第一时间想起的还是陪伴了我五年多的最好的朋友——红领巾，一个少先队员光荣标志，红领巾是五星红旗上的一角，它是由无数革命烈士的鲜血染红的，象征着。

　刚上小学时，我非常羡慕那些高年级的哥哥、姐姐们胸前扬的红领巾。而现在，我也是一名光荣的少先队员了，我时时刻刻都牢记着做任何事都不能辜负了胸前那抹红色。它每天和我形影不离，时刻提醒着我：上课要认真听讲，取得好成绩不能骄傲，要多帮助别人……

　记得20xx年4月14日上午7时49分，我和爸爸妈妈一起开心地吃着早餐。而此时，青海玉树的同胞们正在死亡线上挣扎。报纸头版头条是玉树地震，各种电视新闻报道也是玉树地震。地震现场：房屋倒塌、人员伤残，老人和儿童无助地哭泣，饥饿、寒冷包围着为些灾民。这些新闻看得我触目恸心，心里一阵阵翻滚，想找到帮助和救助他们的办法。第二天，我在上学的路上看到有一个专门给地震灾区捐款的地方。于是，中午回家，我把想要捐款的想法说给爸爸妈妈听。爸爸妈妈妈很是支持我，说“这是一名少先队员应该做的。”我就拿出了过年时所有的压岁钱和所有的零花钱。数了数，总共386元。

　下午，我便带上红领巾，急切地去募捐处给地震灾区捐款了。募捐处的叔叔见了我，高兴地说：“小朋友，你真是一名优秀的少先队员！”准备捐款的时候，我心想：为什么要捐这么多钱？那些梦寐以求的漂亮小本子，商店橱窗里的卡通表……捐了这些钱以后，这些东西就与我没有任何关系了。募捐处的叔叔好像看透了我的心思，说：“小朋友，其实你不用捐那么多钱，捐款自由，扶贫救灾是中华美德，会有很多人给灾区伸出援助之手。”我低下头。突然，红领巾映入我的眼帘，炙烤着我的心，我脸上一阵阵滚烫，好像被扇了耳光一样红到了耳根。红领巾飘了几飘，好像在对我严厉地说：“作为一名少先队员，不论在什么时候，要帮助遇到困难的人，而你却为了金钱违背了少先队的理念，真不配当一名少先队员。”

　于是，我决定心甘情愿以这些微薄之力帮助灾区人民减少痛苦，重建家园。我双手把钱交给了叔叔，说“叔叔，我捐款。”叔叔笑着和蔼地问到：“你想好了吗？”我坚定地点了点头，说：“嗯，我想好了。”随后，我一溜烟地跑了。

　红领巾挂在胸前不仅仅是一种标志，而是代表一种责任，好学，勤奋，优秀。红领巾，我亲爱的朋友。感谢你在我松懈时让我进入状态；感谢你在我遇到困难退却时让我重拾信心；感谢你让我一次一次做出正确的抉择……红领巾，愿你的光芒一直陪伴我健康快乐的成长，直到永远永远。

红领巾的故事12

　上了小学，我们开始带红领巾。我们成了少先队员。因为红领巾是少先队员的象征。或者帮助他人的`代表。所以让我特别自豪。

　曾经，校园里有很多垃圾。校长也没有让学生打扫。所以我用一些红色的围巾捡起了地上的垃圾。接电话后，校长给了我们一分。这让我们特别自豪。老师也表扬了我们。

　在五年级，开始打扫楼梯。我发现我们学校没有那么多红色围巾。我不喜欢捡垃圾。相反，垃圾。有一次，一个小学生。不小心扔了一张纸。我告诉他不要随意扔垃圾。他说是我。我想他对红领巾特别抱歉。一个检查员来了。赞美我。批评了他。他还给了我一份团队礼物。我也回到了队里。幸运的是，这个学生改正了他的错误。向我道歉。只要我不乱扔垃圾，我什么也没告诉他。

红领巾的故事13

　还记得那一天，从一年将要升入二年级的那一天，成为少先队员的那一天。

　下午，我们班迈着整齐的步子走进了大操场，站在我们旁边的，都是一些大哥哥大姐姐。典礼要开始了，大哥哥和大姐姐们的手里都拿着一条鲜艳的红领巾。终于，大哥哥和大姐姐要为我们带上红领巾了。从他们伸出手的那一刻，我知道，我已经是一名少先队员了。听到国歌的时候，我不再是面对着国旗站着，而是向国旗敬礼。

　虽然，带上红领巾的过程只有短短的几分钟，但是我想了很多：我想，少先队员是一个很光荣的称号，以后遇盲人叔叔或阿姨要帮他们过马路。自己的事情尽量不要大从帮忙。同学们遇到困难要帮助他们。因为我已经带上红领巾是一名少先队员了，这些都是应该的。

　如今，我已经为一些将要升入二年级的小朋友带上红领巾了。我很高兴自己能帮他们带上红领巾。

　在往后的日子里，我还是会像我说得一样多多帮助人，因为这样，才会配得上带在我脖子上的红领巾。

　不管，我以后升入初中、高中、还是大学，我永远都会记得，我曾经带过红领巾，我是一名少先队员。

红领巾的故事14

　红领巾，是国旗的一角，是革命烈士用鲜血和生命染红的。每当我看到红领巾时，便想起三年前的那件事。

　那时我刚进入星浦学校，对这里的一切还有点陌生。那年的六一儿童节，学校为我们颁发了红领巾，进行了庄严的入队仪式。在宣誓的时候，我的心里十分骄傲、自豪。因为从那天起，我就是一名少先队员了！我从那刻起，有了一种不可辜负的使命感。它会时时刻刻提醒着我要做好事。

　有一次，我独自一人乘公交车去上课，车上人很多，我费了九牛二虎之力才找到一个空座位坐了下来。这时，我看到有一位年寿已高的老奶奶拎着沉重的包裹走了上来。她刚刚站稳，车子就开了起来，老奶奶差点摔倒。可车上的其他人无动于衷，没有人去扶这位老奶奶。这时，我胸前的分红领巾好像在说：“让吧，你是好孩子！”于是我站了起来，让老奶奶坐在我的位子上。老奶奶连忙道谢，我感到很开心。

　红领巾，是少先队员的标志，是我人生的引路者。

红领巾的故事15

　在我的抽屉里珍藏着一条中间有个大窟窿，旁边还有一圈烧焦的痕迹，但依旧鲜红的红领巾——它已经在这里整整地躺了五年了。

　每当看到它，我脑海里就泛起层层涟漪。

　记得刚入学不久，我光荣的加入了少先队，系着那条鲜艳的红领巾是多么的自豪啊！我恐怕别人看不见昂首挺胸地走在大街上。此刻，我感觉自己是世界上最了不起的人了。每当放学回家，就把它整整齐齐的叠好，放在桌子上。

　可是，好景不长，就在半个月后的一天，一件事发生了。那时我正在兴致勃勃地画画，突然停电了，妈妈点燃一支蜡烛，我继续画画。不知怎么的蜡烛倒了，不偏不倚倒在了我心爱的红领巾上。火焰突然加大，我不顾一切的用双手做“灭火器”呼的一下拍了下去。火是灭了，但是红领巾的一部分粘在我的手上。不知是疼，还是对红领巾的珍爱，我哭得好伤心，好伤心……

　妈妈闻声赶来，看着我的小手，连忙抱我去医院。我执意不肯，硬逼着妈妈把手上那块红领巾的一部分撕下来粘在红领巾上。我拗不过妈妈，最终还是被送到了医院。

　在医院，我又和护士、医生展开了“搏斗”。最后他们“答应”把我手上的那部份红领巾撕下来，为了不让我发现真相，医生故意把我的眼睛蒙上。为了红领巾，我咬着牙，忍着痛，被医生折腾一番后终于回到了家。

　回到家，我看到那块有窟窿的红领巾伤心地哭了，妈妈安慰我：“那块受伤的红领巾在护士那里‘治伤’呢！过段时间会送来的。”我信以为真，擦干了眼泪把那块受伤的红领巾整整齐齐地叠好，等待医生把那块受伤的部分送回来……

　虽然，我现在懂得了这是妈妈和护士编织的一个美丽的谎言，这谎言的背后珍藏着一段美丽的故事和我当年的天真幼稚以及我对红领巾的痴爱。但是这美丽的故事——“我和红领巾的故事”将永远烙在我心里。

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城�6�8�6�8”随

着这雄壮有力的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起。同学们肃立在操场上，

注视着升起的五星红旗……

祖国的天空是那样晴朗，土地是那样辽阔。多少中华民族的优秀儿女，

为了这五星红旗的升起，献出了自己宝贵的青春和生命，用鲜血洗净了祖国

的天空，浇灌了这块富饶的土地，染红了这庄严的五星红旗。

凝视着冉冉升起的五星红旗，聆听着雄壮的国歌，我的思绪万千，热血

沸腾，这是我们中华民族奋发向上的象征啊！伟大的祖国正在这振奋人心的

乐曲中前进！

我仿佛看到长征路上的红军战士，他们克服了重重艰难险阻，爬雪山，

过草地，在奋勇前进；我仿佛看到了抗日战争中无数的杀敌勇士抗击敌寇，

英勇献身。

“成千上万的先烈，为着人民的利益，在我们前头英勇地牺牲了，让我

们高举起他们的旗帜，踏着他们的血迹前进吧！”他们的鲜血洒满了祖国的

每寸土地，他们用宝贵的生命在中国革命史上谱写了光辉灿烂的诗篇。

邓中夏烈士说：“共产主义者不怕死，活要活得坚强，死要死得光明磊

落，我们要在斗争中考验自己。”恽代英烈士对未来充满了希望，他说：“我

们的理想，社会主义、共产主义实现了，那时世界多美好。”他们面对凶狠

的敌人，顽强不屈，百折不挠，“为了免除下一代的苦难，愿把牢底坐穿”。

邓贤烈士在牺牲前慷慨激昂地说：“个人死不足惜，全国人民未解放，责任

未了，才是千古的遗憾！”许多同志被敌人打得遍体鳞伤，血肉模糊，但是

始终威武不屈，毫不畏惧，面对豺狼，视死如归。

终于，踏着“我们万众一心，冒着敌人的炮火前进，前进”的旋律，人

民迎来了礼炮声声、礼花怒放和五星红旗迎风飘扬。“中国人民站起来了！”

毛主席那铿锵有力、气贯长虹的庄严宣告，鼓舞了中国人民的斗志，打破了

帝国主义企图颠覆新生的人民共和国的美梦。英雄的革命先辈用“血肉”“筑

成”了“新的长城”，新的一代为建设社会主义祖国大厦增砖添瓦。前进，

人造地球卫星带着中国人民的骄傲在太空运行；前进，体育健儿自豪地在中

华人民共和国国歌的乐曲声中把五星红旗高高升起。

记得在女排大姐姐们第一次夺得冠军的那一天夜晚，我们围坐在电视机

旁，每一个球的起落都紧扣我们的心弦。我们屏住呼吸，目不转睛地盯着荧

光屏，脉搏随着心房“嘭嘭”地跳动，心都提到了嗓子眼儿�6�8�6�8赢了！赢了！

英雄的女排大姐姐打出了中国人的志气，用智慧，顽强的拼搏精神，战胜了

所有的对手，冲到了世界最前列。

请问，当今的世界还有谁敢轻视我们？受欺辱的日子一去不复返了，一

个真正的巨人屹立在世界的东方。

每当我坐在明亮的教室里，听老师给我们讲授知识；每当我在假日里跟

着爸爸妈妈去公园游玩，总感到幸福和自豪。我真想插上翅膀，在祖国的蓝

天飞翔，饱览960 万平方公里的土地，把自己的心里话告诉给全国的小朋友。

啊，亲爱的台湾同胞，你们什么时候才能回到祖国的怀抱，和我们一起分享

这幸福和自豪！

祖国，可爱的祖国，伟大的母亲，你养育了中华民族的优秀儿女，如今

他们正以充沛旺盛的精力战斗在不同的岗位上，为“四化”出力。看吧，祖

国的前程红似榴花，美如绣锦。

朋友！让我们高唱国歌，携手并肩，在自己的岗位上努力学习、工作，

把祖国建设得更加美好、壮丽，更加繁荣、昌盛！

“起来，起来，我们万众一心�6�8�6�8前进！前进！前进！进！”庄严、激

昂的国歌再次回响，让我们永远高唱国歌。踏着先辈的足迹，接过他们手中

的红旗，永远前进吧！

小学生雨中敬礼

6月29日，一则小学生在雨中敬礼的视频火了，据悉，当时这个小学生因为迟到，所以才会在雨中听到国歌，随后立即静止敬礼，没有一丝一毫的懈怠，可以说，小学生的这个举动，感动了无数网友。

6月27日，红花岗区老城小学操场上一名“迟到”的小孩，正冒雨奔向教室。当他跑到操场中央，听到国歌响起时，小孩立刻伫立风雨中面向国旗敬礼。直到国歌结束，他才匆匆跑进教室。

老城小学校长蒋传芳证实了这一情况。蒋传芳说，国歌响起要立即面向国旗行注目礼和敬少先队礼，这是学校对全体学生的日常教育和基本要求。其实，不光是今天上午画面中“迟到”的三年级学生会这样，学校每一名学生听到国歌时都会这样。

2 00后的爱国方式

小学生虽然上学迟到了，但是他的心里有国旗、有国家。如果不是学校日常爱国主义教育的春风化雨润物无声，他不会在紧张奔跑中，很自然流露这样的真实反应。

尽管这只是一个简单的举止和画面，但却饱满真实地展现了这座城市深入骨髓的红色基因，尤其生动诠释了政府、学校在创建全国文明城市新征程中，持续发力加强青少年孩子社会主义核心价值观教育，未成年思想道德建设等方面久久为功，绵绵用力，学生才有这样的内化于心、外化于行。

00后的爱国方式给"浮躁的大人"上了一课，试想现在的大人们还有几个保持着对国旗国歌的尊重，向国旗敬礼，这是爱国主义最基本的形式，这位小学生的行为，真的让人们非常敬佩。

文明礼仪童谣

1、一分钱，一滴汗，

父母辛苦挣回来。

小朋友，要珍惜，

用心用好每分钱。

2、早上早，中午好，

下午放学说再见，

见面主动打招呼，

千万不要不理又不睬，

做个文明懂事的好小孩。

3、说是容易做时难，

说到做到难上难，

同学之间要守信，

说了就要努力做。

4、我是上海小公民，

遵守道德好习惯。

微笑待人有礼貌，

诚实守信会感恩，

努力学习求上进，

从小做个好学生，

长大为国立功劳。

5、同学见面打招呼，

耳边响起：你好你好！

有了困难大家帮，

得到帮助说：谢谢！

生活当中起摩擦，

不忘说声：对不起！

圆圆的脸蛋，弯弯的睫毛，

穿衣、洗脸、理书包，

扫地、捡菜、摆筷子，

爸爸妈妈夸我做得好，

乘上“文明规则”的小火车，

奔驰在成长的大道上。

6、和气微笑对朋友，文雅热情对同学，

恭谨礼貌对师长，真诚友好对周围。

父母操，祖辈劳，父母爱儿女，父母疼儿女，

儿女可知道，儿女何时才回报，

就从今日起，就从小事起，

为父减点忧，为母分点愁，

养育之恩永难忘，永难忘，

中华民族传统代代传。

7、一二三四五六七，

我为校园来出力，

搞卫生，做宣传，

点点小事先做起。

点点小事都做起，

我是班级小主人，

守纪律，爱劳动，

身边事儿要注意，

身边事儿要注意，

爱学习，勤思考，

讲文明，有礼貌，

我是张桥好苗苗。

8、太阳升起我起床，

刷牙洗脸真干净，

背起书包上学校。

同学之间团结好，

互帮互助友谊情

共同学习齐进步，

团结友爱手拉手，

我们都是好朋友。

9、昨天今天和明天

昨天，我还是一个哭哭啼啼的小小孩，

父母领着，带着玩具来到幼儿园。

老师爱，阿姨疼，中午睡个好好觉，

可是，有时还会撒娇犯些小错误，

妈妈说：瞧，你真是一个小小孩。

今天，我穿起新校服，背上新书包，

坐在明亮的教室里，学习起文化知识，

我的学习还不错，父母老师常夸奖，

不过，有时还贪玩，文明守纪要忘记，

妈妈说：咳，你真是一个小小孩。

明天，我将会完成学业，踏上社会，

也许，我会成为老师、医生、军人……

我会成为健壮的高大的男子汉，

我还会不断地学习，不断地成长，

到那时，妈妈你还会不会说我仍是个小小孩。

人人从我做起来

要让大地绿起来，

要让天空蓝起来，

要让江河清起来，

要让空气净起来，

要让花儿开起来，

要让鸟儿唱起来，

要让环境好起来，

人人从我做起来。

文明礼貌

学习争先虽重要，

文明礼貌也要好。

学校规定都遵守，

见到老师有礼貌。

同学之间相友爱，

友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上，

树立新风我做到。

文明乘车歌

同学们，要记牢，

上下车时队排好。

上了车，不乱跑，

准备零钱去买票。

车厢里，不大叫，

安安静静秩序好。

有座位，不去抢，

老人孩子照顾到。

下车时，不拥挤，

耽误时间易摔跤。

讲文明，讲礼貌，

开开心心上学校。

都夸白兔有礼貌

小白兔，过小桥，

走到桥上瞧一瞧，

哎呀呀，山羊公公走来了，

摇摇摆摆跨上桥。

小白兔，往回跑，

站在桥头把手招。

“公公请您先过吧，

一步一步要走好。”

河水听了哗哗笑，

鱼儿听了蹦蹦跳，

都夸白兔有礼貌。

校园美

教学楼，真热闹。

杨柳青青花儿俏。

同学们，蹦又跳。

讲文明，懂礼貌。

见老师，问声好。

见同学，问声早。

爱环境，出新招。

有垃圾，专人管。

见废纸，弯腰捡。

护环境，人有责。

校园美，齐欢笑

太阳和月亮

闹了一点小矛盾，

就东躲西藏不见面。

一个在晚上耍，

一个在白天玩。

太阳，你认个错，

月亮，你也道个歉。

他们听了我的话，

红着脸儿见了面。

不信你看，

早晨，晴朗的天边。

待客歌

客人来，

欢迎他：

请坐下，

请喝茶，

客人走，

送送他。

挥挥手，

再见吧！

走路歌

摔一跤，我不怕，

爬起来，笑一下；

水沟拦，我不怕，

鼓足劲，朝前跨；

石头挡，我不怕，

弯腰叫他搬个家。

昂首挺胸朝前走，

困难再多也不怕。

男子汉

滑滑梯，你先玩，

因为我是男子汉；

小凳子，我来端，

因为我是男子汉；

下雨了，给你伞，

因为我是男子汉；

女厕所，我不去，

因为我是男子汉。

洗脸

早上起床洗洗脸，

镜子喜欢照我脸，

面巾喜欢摸我脸，

水珠喜欢爬我脸。

洗出一个苹果脸，

妈妈喜欢亲我脸。

拍手歌

你伸手，

我伸手，

拍一拍，

笑开口，

再一拍，

好朋友。

拾黄豆：修养礼仪儿歌

不打架

小刚不小心，

踩了我一下。

我不把他骂，

也不把他打。

打骂都不好，

不是乖娃娃。

走路静悄悄

我要学猫猫，

走路静悄悄。

楼下张婆婆，

最怕吵和闹。

脚步咚咚咚，

吓得她心跳。

要是吓出病，

那可怎么好？

妈妈看书我不闹

我在床上蹦蹦跳，

边唱边跳乐陶陶。

妈妈灯下来看书，

我忙把嘴来闭好。

妈妈看书我不闹，

影响学习多不好。

我也拿本书来看，

妈妈对我点头笑。

爸爸睡觉我不吵

小花猫，不要叫，

再叫不给你吃饱。

爸爸上了深夜班，

回到家里在睡觉。

爸爸睡觉我不吵，

请你乖乖也不叫。。

我来写字又画画，

小猫小猫快来瞧。

来客

客人来了我开门，

喊声客人快请进。

倒杯茶，递支烟，

等我爸妈回家门。

客人问我我回答，

我不害怕陌生人。

让座

车上位子已满座，

又上一个老婆婆。

老婆婆，快快来，

我的位子你来坐。

老婆婆，摸我头，

全车乘客都夸我。

祝寿

爸爸过生日，

我要送个礼。

不送大蛋糕，

不送小玩具。

画上一幅画，

写上祝福语。

唱支生日歌，

爸爸多欢喜。

在家也要讲礼节

婆婆爷爷白头发，

天天看见不喊他；

吃饭不等爹和妈，

菜碗都往胸前拉。

这种做法可不对，

不守礼节人笑话。

做客必须讲礼节 ，

在家礼节别忘了。

回答

爸爸在叫我，

我不答应他；

妈妈在呼我，

半天才回答。

爸爸和妈妈，

都是我错啦。

你们在叫我，

我要马上答。

吹牛皮的下场

青蛙叫呱呱，

吹他比牛大。

只要鼓起肚，

牛儿也害怕。

使劲鼓呀鼓，

肚子爆开花。

不要吹牛皮，

吹牛害自家。

送伞

妈妈买菜去市场，

下起大雨在路上。

要是给雨淋湿了，

感冒生病躺在床。

我打传呼来联系，

妈妈躲在啥地方？

我给妈妈送伞去，

伞下两张红脸庞。

我是爷爷活拐棍

有个爷爷是盲人，

要过大街不敢行。

大街来往汽车多，

没人帮他怎么行？

爷爷我来送送您，

我是你的活拐棍。

扶着爷爷过大街，

爷爷夸我有善心。

吵醒弟弟要你抱

小弟弟，在睡觉，

咧开小嘴嘿嘿笑。

小刚刚，在打闹，

追得鸡飞狗也跳。

别闹别闹快别闹，

吵醒弟弟要你抱。

亲属之间的称谓

爸爸生日多幸福，

亲属来了坐一屋。

妈妈的妈妈喊外婆，

爸爸的妈妈喊祖母；

妈妈的爸爸喊外公，

爸爸的爸爸喊祖父；

妈妈的姐妹我喊姨，

爸爸的姐妹我喊姑。

妈妈的兄弟我喊舅，

爸爸的兄弟我喊叔。

一个一个都喊遍，

不要喊错全记住。

熟人之间的称谓

年纪老的白发多，

我喊爷爷或婆婆；

年纪大的面前过，

叔叔阿姨莫喊错；

年纪和我差不多，

一起玩耍喊得多：

小喊弟弟和妹妹，

大喊姐姐和哥哥。

问路

要问路，看一看，

是否有人在身边。

陌生人，不要怕，

问他他会给答案。

问好了，道声谢，

沿着方向走向前。

待客歌

客人来，

欢迎他，

请坐下，

请喝茶，

打开电视等爸妈。

穿服装

小孩不穿大人衣，

胖子不穿横条衣，

学生要穿学生衣，

上课不穿演员衣。

握手

好朋友，

迎面走，

你伸手，

我伸手，

握一起，

笑开口。

甜嘴巴

喊爸爸，喊妈妈，

喊得老奶奶，

笑掉大门牙；

喊得小狗狗，

摇呀摇尾巴。

睡觉姿式

睡觉不要摆“大”字，

多不雅观要注意。

手放胸口不太好，

恶梦喜欢来找你。

平卧姿式最最好，

右边侧卧也可以。

只是左侧莫睡久，

这对身体没有利。

做客要预约

要去做客人，

事前招呼打。

不要突然去，

万一不在家。

不做不速客，

千万别忘了。

送礼物

送你一束花，

送你一套书，

可以送贺卡，

可以送食物。

究竟该送啥？

只有你做主。

仪容要整洁

勤洗澡，

勤洗脸，

牙常刷，

指甲剪，

衣冠正，

发不乱。

仪容差，

真丢脸。

做客不乱搞

你去做客人，

千万别乱跑，

万一跑丢了，

到处把你找；

你去做客人，

东西莫乱搞，

万一搞坏了，

大家都烦恼。

做客用餐

做客要用餐，

坐位莫先占，

不要抢好菜，

不要拖菜碗。

吃饱就下席，

放好筷和碗。

千万别贪吃，

肚子滚又圆。

留宿主人家

作客路途远，

留下住一晚。

注意爱清洁，

洗脚又洗脸。

不要抢床铺，

听从主人便。

床上莫乱跳，

被盖不要蹬一边。

做客告辞

做客要告辞，

道谢莫忘记。

不要悄悄溜，

大家会着急。

如果不道谢，

笑你没见识。

孔融让梨

爸爸端来一盘梨，

几个孩子来分吃。

孔融他有五个哥，

还有一个小弟弟。

哥哥先让孔融拿，

孔融伸手拿小梨。

他说自己年纪小，

应该拿个最小的。

他说自己又是哥，

大梨该给弟弟吃。

孔融是个乖孩子，

又让哥来又让弟。

聪明的文彦博

文彦博和小伙伴，

来到树下把球踢。

踢过来又踢过去，

皮球滚进树洞里。

树洞深，不见底，

小伙伴们泄了气。

文彦博，提水来，

朝着树洞灌进去。

皮球慢慢浮上来，

小伙伴们笑眯眯。

遇到问题动脑子，

困难也会变容易。

曹冲称象

三国曹操有大象，

大象重量想知道。

没有大称难抬起，

大家摇头又晃脑。

曹冲把象牵上船，

水沉地方画记号。

大象离船石头装，

一直装到原记号。

挑上石头称一称，

大象重量就知道。

遇难题要善动脑，

难题再大难不倒。

割席分坐

管宁、华歆来挖地，

挖出一块亮金子。

管宁装作没看见，

华歆偷偷来捡起。

管宁、华歆来读书，

门前大官抬过去。

管宁装作没听见，

华歆羡慕眼瞪直。

管宁抽出一把刀，

割破坐席断友谊：

“你不是我好朋友，

不要跟我坐一起。”

郑人买履

郑人用草绳，

当作一根尺。

量了双脚底，

上街买鞋子。

看中一双鞋，

手伸口袋里。

忘了带尺子，

急忙回家取。

尺子取来了，

集市早散去。

信尺不信脚，

不动脑瓜子。

（

拾绿豆：儿童朗诵诗

升旗

脚踏着祖国坚实的大地，

呼吸着早晨清新的空气，

快走！快走！快走！

别耽误了参加升旗仪式。

太阳从东方升起，

国旗从面前升起，

国歌在耳边响起，

目光都聚在一起。

敬礼！

国旗！

国旗迎风高高飘扬，

我的内心激动不已。

国旗上有烈士忠魂，

国旗上有共产主义。

红旗下的你我他，

应该珍惜今天的好日子。

升旗，一幅立体的画，

升旗，一首飘扬的诗。

读懂它，前进的方向不会迷失；

读懂它，浑身上下使不完的力气。

升旗，是一种真诚的祝福；

升旗，是爱国主义精神的凝聚。

升上去的是五千年文明的历史，

升上去的是充满希望的新世纪！

太阳从东方升起，

国旗从面前升起，

国歌在耳边响起，

目光都聚在一起。

敬礼！

国旗！

我们的天地

洁白的图画本是我们的天地，

五彩的画笔在上面画来画去。

画一棵大树硕果满枝，

画一群小鸟飞满天际，

画一座山峰白云深处有人家，

画一条瀑布飞流直下三千尺。

宽阔的足球场是我们的天地，

场内场外洋溢着我们的阳刚之气。

足球像一匹不听话的野马，

越不听话越要把它征服驾驭。

汗水打湿了小背心小裤衩，

一球射中球门是最高的奖励。

快乐的‘六一“儿童节是我们的天地，

哪儿都有我们的欢声笑语。

看一看演出，

做一做游戏，

逛一逛商场，

买一买书籍┅┅

五颜六色的气球挤满大街小巷，

五彩缤纷的新装像蝴蝶展翅。

辉煌的二十一世纪是我们的天地，

我们发挥着各自的聪明才智：

你在研究知识经济，

我在操作智能计算机，

他在乘坐航天飞机探索宇宙奥秘┅┅

祖国的希望就在我们身上，

群星璀璨点缀祖国的美丽。

世界是我们的天地，

我们要创造世界新的历史！

给地球安上一个方向盘，

驾驶地球遨游太阳系！