幼儿园手工活动方案
导读：　为了确保活动安全顺利进行，时常需要预先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是我为大家收集的幼儿园手工活动方案，欢迎大家分享。 幼儿园手工活动方案1 　活动目的： 　1、

　为了确保活动安全顺利进行，时常需要预先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是我为大家收集的幼儿园手工活动方案，欢迎大家分享。

幼儿园手工活动方案1

　活动目的：

　1、在团、搓、压等泥工活动的技能基础上，借用辅助工具（剪刀、黑豆、毛线、牙签等）塑造各种动物的形象。

　2、启发幼儿用画、包、扎、剪、贴等技能，将废瓶装饰成瓶子娃娃。

　3、了解编织的方法，能用皮纸交错编织，体验编织的乐趣。

　4、初步培养幼儿的合作意识，体验创造带来的无穷乐趣。

　活动准备：

　1、每组准备不同材质的物品：

　第一组泥工：小动物

　橡皮泥、泥工板、剪刀、黑豆、毛线、牙签等。

　第二组手工：纸杯娃娃

　人手三个方便纸杯、毛线、剪刀、卡纸、皱纸、广告纸、双面胶。

　第三组编织：

　画好的水果皮纸人手两个、长方形皮纸、剪刀等。

　2、每种手工的范例作品。

　3、教师准备好每种作品的展示台。（用蛋糕盒子做底盘）

　活动过程：

　一、引出活动：

　1、师“今天动物王国要举行森林狂欢会。有许多的小动物和小朋友都想来参加。既然是森林狂欢会，那应该在那举行？”（森林）

　2、师“在森林里开狂欢会，会有谁来参加，要准备些什么呢？

　（小动物和小朋友）（准备吃的）

　3、 小结：有许多的动物、小朋友来参加，还要准备好好吃的水果。

　二、欣赏范例作品，调动幼儿制作兴趣，激发幼儿的制作灵感。

　1、师：小朋友们请看，老师请来了谁来参加森林狂欢节？

　2、教师介绍作品的特征及制作过程。

　1）用橡皮泥通过搓、团、压等方法，制造出各种形态各异的小动物。

　2）用各种废旧瓶子，运用各种纸，通过撕、剪、贴来完成漂亮的瓶子娃娃。

　3）用皮纸进行编织，制作各种水果。

　三、幼儿大胆创作

　1、请幼儿根据自己的大胆想象，制作 出自己最喜欢的作品。

　2、教师巡回指导，帮助幼儿。

　四、作品展示

　将所有作品放入森林狂欢节的背景图里，幼儿共同欣赏，感受集体合作的愉快。

幼儿园手工活动方案2

　活动目标

　1、能够运用对折剪的方法剪出有一定形状和花纹的树叶。

　2、尝试用自己剪出的树叶进行粘贴组合，构成简单的情节与画面。

　3、喜欢参与剪纸活动，感受图案中的对称美。

　活动准备

　1、各色彩纸，铅笔，胶棒，剪刀。

　2、收集各种形状、颜色的树叶，并进行观察。

　活动过程

　一、出示树叶，观察分享

　师：老师带来了许多树叶，我们一起来看一看、摸一摸，这些树叶是什么样子的。（引导幼儿用眼看、用手摸、用鼻子闻及用动作模仿等，感知树叶的形状、边缘、叶脉、颜色等特征，使其获得鲜明、深刻、完整的视觉形象，激起表现的愿望。）

　小结：每种树叶都是不同的——有的是红色的，有的是**的，有的是绿色的；有的是圆形的像“笑脸”，有的是椭圆形的像“鸡蛋”，有的是尖角形的像“耳朵”，有的是扇形的像“扇子”；有的边缘很光滑，有的边缘有“牙齿”一样的锯齿；有的叶脉很细，像一根根的头发，有的叶脉比较粗，像一根根的血管……

　二、欣赏讨论，讲解示范

　1、师：老师还带来一些用纸剪出的树叶，我们一起来看看，它们有什么特别的地方。（重点引导幼儿通过看一看、折一折的方法，发现纸树叶的对称性。）

　2、师：我们可以用什么方法剪出对称的树叶？（引导幼儿观察、讨论用对折法可以剪出对称的树叶，教师提供的范例要丰富。）

　3、边示范边讲述运用对折法剪树叶的方法：第一步，先构思要剪的树叶的形状。第二步，将纸对折，并在半边纸上画出构思好的树叶的一半形状（画叶脉时注意上粗下细）。第三步，沿着画好的树叶轮廓剪。第四步，将剪好的树叶进行组合造型（注意画面的构图，有主题）。

　三、幼儿操作，教师指导

　幼儿取材料实施操作，教师巡回指导。对手眼协调能力比较好的幼儿，可重点指导他们剪出树叶的细节（边缘不同形状、大小的锯齿；粗细不一、密度各异的叶脉）；而对小肌肉发展弱一点的幼儿，只要求表现树叶的基本结构（用对称折剪出树叶的大致轮廓）。

　四、交流展示，总结评价

　幼儿展示作品，并介绍制作方法及过程。引导幼儿用简洁的语言介绍自己剪出了几种怎样的树叶（形状、边缘、叶面）；教师重点对幼儿对称剪及对树叶细节的表现进行点评。

幼儿园手工活动方案3

　活动目标：

　1、幼儿欣赏邮票，尝试用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。

　2、增进幼儿装饰美和色彩美的感受和经验。

　活动准备：

　1、剪好花边的铅画纸

　2、记号笔、油画棒。（人手一份）

　3、集邮册3本。

　活动重点：

　幼儿学会用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。

　活动流程：

　欣赏邮票——师生讨论——幼儿作画——评价活动

　活动过程：

　1、引起兴趣

　2、前两天老师去邮局寄一封信，可是邮局的叔叔说这封信少了一样东西不能寄，请你们帮我看看到底少了什么？（出示信封）

　3、这封信到底少了什么？（邮票）

　4、你们知道邮票有什么用途吗？（寄信）

　5、有的人喜欢把一些用过的和没用过的邮票收集起来，有空的时候拿出来看看，这是为什么呢？（因为邮票很美可以欣赏）6、老师今天也带来一些邮票，我们也来欣赏一下好吗？

　7、师生讨论

　8、你看到邮票是怎样的？（有花边、有币值、有美丽的图案……）

　9、刚才有小朋友看见邮票上有美丽的图案，和表示邮票价钱的`币值，在邮票的旁边有白色花边。

　10、这是邮票设计师们设计。如果你是邮票设计师，你准备设计怎样的邮票图案？

　11、邮票的旁边有一条白边，我们在设计的时候也要留下一条白边，然后在邮票上写上中国邮政4个字，这样就像邮票了。12、谁愿意将你心里想的邮票图案画给小朋友看呢？

　13、幼儿示范

　14、幼儿作画

　15、你们想不想也设计一张邮票？

　16、请你们先想想你想设计一张怎样的邮票，然后再画到纸上。

　17、幼儿作画，教师指导。提醒幼儿要在设计好的图案旁留下一条白边。

　18、活动评价

　19、谁愿意将你设计的邮票介绍给大家听听。

　20、幼儿介绍自己的作品。

幼儿园手工活动方案4

　一、幼儿发展目标：

　1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。

　2、激发幼儿尊老爱老的情感。

　二、活动准备：

　礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

　三、活动过程：

　1、引出主题

　（1）老师引出重阳节主题

　师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，开心吗？

　（2）介绍重阳节的来历和风俗。

　二、互动环节

　1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目

　今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？

　歌曲：“我上幼儿园”

　律动：“我的小手”

　歌表演：“小猪吃的饱饱”

　儿歌：“拍皮球”

　3、听老人们讲革命故事

　让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。

　4、爱你一家亲

　为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。

　（5）赠送礼物给爷爷奶奶

　将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

　四、活动结束。

　九九重阳久久难忘

　——记幼儿园重阳节活动感想

　大大一班张喜红

　九月初九是中国的一大传统节日——重阳节，又叫老年节。作为大班的老师，通过参与幼儿园组织的“重阳节”活动，见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人，并能分享她在活动中的欢乐体验，让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。

　重阳节前夕，我们大班的老师带领孩子们在来到南关桥光荣院看望老人，给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目，表演的精彩节目赢来了一阵又一阵的掌声，为老人制作了精美的爱心贺卡，听老人们讲革命故事，祝爷爷奶奶身体健康，节日快乐。最令我感动的就是最后一个互动的环节，把整个活动推向了高潮，由小朋友们为爷爷、奶奶、捶捶背，敲敲腿，唱唱歌。此时现场所有的老人们都开心地笑了，家中的“小王子”、“小公主”现在也懂得孝敬老人了，做家长的无不为之动容。不仅让老人感受到亲情和欢乐，也培养了孩子们爱老人、爱他人的情感，光荣院里充满了欢声笑语。

　人生最美夕阳红，没有人会永远年轻，我们老年人拥有的是智慧和经验，每一句话里有真情，每一个字也是渴望，他们只想与孩子们多点相处的时间，为孩子的幸福开心。当儿女一天天长大的时候，我们也在一天天衰老，孩子们的一句话，一句问候，就能温暖我们老人的心。

　现在的孩子都是各家的宝贝，优越的生活条件使他们成为最幸福的一代，培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题，从幼儿园起就要打好基础。敬老、爱老是我们中华民族的传统美德，幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义，希望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。

我的爷爷奶奶是非常普通的农民，他们待人热情、真诚。我的妈爸在外地工作，我的生活全由爷爷和奶奶照顾，他们是最关心、最爱护我的人。

我的身体不好。每次我有不舒服的地方，他们都担心的不得了。我生病住院，奶奶没睡过一个好觉，为的是无微不至的照顾我。我看见奶奶满脸的皱纹和疲倦，我好感动也很心疼。在那几天，爷爷不管是刮风，还是阴天下雨，都会骑上自行车到学校去，给我请假、问作业。为了给我报保险，他几次奔波于学校和医院之间，睡不了午觉，吃不好饭。这让我这孙女多么的过意不去啊！ 有一天，要下雨了。爷爷赶紧骑着自行车去医院接我回家，把我放到家里又赶紧返回去接奶奶。可是，雨不等爷爷奶奶回到家就哗哗地下了起来。他们浑身都湿透了，我心疼的直哭，爷爷奶奶啊！都是我的错啊！

从那以后，我只有一个心愿，盼望自己不要再生病。这样，爷爷奶奶就不用这么辛苦了。我不愿意让他们再为我担心、为我劳累。

现在好了，爸爸带我去北京把病治好了。我高兴，爸妈高兴，爷爷奶奶更高兴！我今后要努力学习，用心思考，上好每一节课，绝不辜负爷爷奶奶的期望，对得起他们为我的付出！爷爷奶奶，你们放心，孙女一定努力！在这儿让我真诚的对你们说一声：爷爷奶奶，谢谢你们！

那时过年虽然贫穷但很有民俗味，从腊月二十三开始做糖瓜、吃糖瓜上供灶王爷，二十四打扫家、拆拆洗洗衣物等，二十五、六蒸年糕、买一些简单的年货、水果糖、葵花籽、花生、红枣等。二十七、八买鱼、买肉数量很少的，还要蒸各种各样的馒头，那是过年小孩子们穿新衣、有的旧衣服洗洗就是了。

过年是也很紧张的三十晚前、要粘贴好年华、窗花、春联，有的还要在院里磊上旺火，(代表一年到头新旺发达)三十这天大人们最忙午饭后就叮叮当当剁陷包饺子了，孩子们最高兴、整夜围在旺火旁嬉闹追打、放炮一夜不睡觉，这也许就叫守夜吧。初一早上孩子们第件事就是给长辈拜年。长辈们拿出早已备好的压岁钱(2角、3角、有钱人给5角)交给下-代，然后随大人串门奔走给亲戚朋友拜年。

　爷爷的胡子和头发雪白，时常诙谐搞笑，时而严肃认真。今日我就为大家整理了关于爷爷的作文，供大家参考学习，让我们一起来看看吧。

　 我的爷爷：篇一

　小的时候。因为爸爸妈妈去外地打工了，只留下了我和爷爷奶奶在老家。于是，我成了地地道道的留守儿童。

　小的时候。在夜晚，总是能听到爷爷拍着我哄我睡觉的声音：“杉杉真乖，快睡觉了……”爷爷唱的并不是特别好听，但在我心中，那是最神圣的歌谣。而几天过后，就变成了我哄爷爷的声音：“爷爷乖，快睡觉了……”每当这个时候，爷爷就会抚摸一下我的额头，说：“杉杉真聪明，都能哄爷爷睡觉了……”

　那一次，我在电视上，看到一个小孩唱着歌，内容如下：“世上只有妈妈好，有妈滴孩子像根草……”不知不觉的，泪水随着我的眼中流了出来。我嘴里喃喃的说：“妈妈……妈妈……”心里想的都是妈妈的样子，而我能看到妈妈的途径只有两个，一个是看妈妈爸爸的结婚录像，而另一个是去网吧与爸爸妈妈视频。这时，爷爷来了，爷爷对我说：“杉杉，你是爷爷的开心果，哭的话就不好看了。"我擦干了眼泪，跟着那小孩的歌声一起唱了起来，只不过，我唱的歌词是：“世上只有爷爷好，没爷的孩子像根草……”

　小的时候。我最喜欢的就是爷爷了。在我手指受伤的时候，医生说没希望康复了，只能动手术了。可是爷爷，他找了很多医生，终于找来一个医生。当时我的手不能直起来，一直起来就疼，所以只能弯着。医生他生生地把我的手指掰直了，我当时疼的眼泪都掉下来了。后来医生为了让我的手指能保持伸直的状态，用石膏固定住了。幼儿园的小朋友们都说我是木乃伊，都怕我，不和我玩。是爷爷，陪我度过那段难过的时光。在我出车祸撞的脸上都是疤的时候，是爷爷，每天关心我，照顾我。到现在我还后悔没有听爷爷的话在马路边上骑自行车。

　虽然现在我离开了爷爷奶奶，但是我永远会想念爷爷的。

　 我的爷爷：篇二

　亲爱的爷爷：

　您还好吗

　前日与您偶然一见，发现您真的瘦了好多。由于爸爸妈妈工作繁忙，好久没回去看您和奶奶了。好不容易昨天妈妈有空带我回老家看你，您却出去干活了，我们又没有见到面……

　前日，我随爸爸妈妈出去，看见了您。您一见到我，便用您那粗糙而却温暖的大手握住我，把一瓶凉茶递到我手里，说：“孙，拿着。”我连忙塞回您手里，说：“爷爷，您喝吧，我不渴。”“拿着，爷爷不渴。”最后，您还是硬塞给我了……可是，我却无意间发现，您瘦了啊。

　晚上，您又打电话给我，说：“孙呀，好好读书，长大了找个好点的工作，别像爷爷，累了一辈子。”“嗯，爷爷，您放心，我一定会努力的，”我说，“可是爷爷，您怎么瘦了那么多啊”“唉，早上五点多钟就起床干活……爷爷也老了啊。”您深深地叹了一口气。“爷爷，别老是累着自己了，身体最重要呀!”我心疼地说。“好了，爷爷先休息了，好好念书，再见!”“再见，爷爷!”您知不知道，这时的我已经泪流满面了!

　爷爷，答应我，一定要好好照顾好自己!等我长大，一定会让您骄傲，让您亲眼看着我走向成功，让我好好报答您!一定要照顾好自己!

　祝您身体健康，开开心心每一天!

我的爷爷：篇三

　爷爷的背影深深的刻在我的心里。还记得那是个风雨交加的下午，虽是下午，但天阴沉沉的，好似夜幕降临。

　放学时，我撑着伞急匆匆的跑向幼儿园，在门外一边做作业，一边等弟弟放学。

　四点了，门终于开了，可爸爸迟迟没来接我和弟弟。我急了。忽然，我的眼前出现了一个熟悉的身影一一爷爷!我吃惊极了，他满身雨水，身上湿透了。他根本不顾这些，只是急忙忙地接弟弟出来。雨“哗哗”地下着，越下越大，根本停不下来。

　只见爷爷把弟弟塞给我，叫我带着弟弟，爷爷自己却冒着雨。我叫住爷爷：“爷爷，雨伞给你!”爷爷没有说话，只是朝我走来，大吼道：“别开玩笑!我没事的，你把伞给我，万一你冻着了，咋办!啊”我反驳道：“又没关系!这雨伞大，大不了我们三人一起撑嘛!”爷爷并没有理睬我，我急得快哭出来了，望着爷爷湿淋淋的背，我的心如刀割一般，泪珠一大串一大串的落下。我领着弟弟默默地跟着爷爷的步伐。

　我们上了车，披上了雨衣，仿佛这世界就安宁多了。我拿出面巾纸帮爷爷擦着背身上的雨水，尽管这也无济于事。“哗——”这大雨如同一盆一盆凉水浇在了爷爷的身上，这时我再也忍不住了泪水哗哗的往下流。到了家，爷爷见我在抽泣，就逗我说：“这点雨怕什么，傻瓜不要哭了，再哭你就可以用眼泪洗澡了。”我终于止住了哭声。爷爷又背对着我，望着菜地……

　大雨过后，树、花、草还有我家的菜地都滋润了。只有被淋湿的爷爷的背影没被滋润，反而越来越驮。我想对爷爷说：“我爱你!永远!永远!哪怕有一天你会离我远去，我也永远记着你，爱着你……”

　 我的爷爷：篇四

　在我出生9年以来的日子，我几乎没有遇到过十分悲伤的事情，可自从那一年，让我的人生遭遇了第一次的心痛，悲伤。

　那一年，是最美丽的春天，也是最凄凉的春天。早上起床的时候，妈妈把我叫醒了，抱着我，悲伤而又平静地告诉了我一个消息：爷爷去世了。可能是因为当时的我还不明白究竟死是一个什么概念，也丝毫不明白葬礼是什么。我听随妈妈的话，换上整套白衣服，我不明白，为什么一定要我穿白色的衣服，我带着众多的疑问到了爷爷葬礼的地方。那里，爷爷盖着一条白布，叔叔伯伯们面带沉痛，婶婶和妈妈泣不成声地往火盆里烧着纸钱，我学着妈妈哭还不停地磕着头，一个穿得很奇怪的男人拿着铃铛在摇，我的伯伯拿着不知是什么东西，对着爷爷涂满了面容，尸体被送往火葬场。

　在那里，我披着妈妈给的粉色毛巾，看着爷爷被推进了火葬盒中，然后我们被叫了出去，我看着爷爷，他很安详，就如只是睡着了一般，到了时间又会醒来，可是我忘了，现实是不能与童话相比的，童话只是个虚拟的世界，爷爷不会是睡公主，他将永远沉睡在我们家乡的地上，再也不会醒来。回到家时，我看见奶奶十分悲痛，她大声嘶喊着爷爷的名字，纸巾用了一卷又一卷，我问姑姑，爷爷去什么地方了呀很远吗姑姑回答我说，爷爷去了天国，那是个很远很远的地方，爷爷将会在那里很幸福，很快乐地生活着。我似懂非懂，只是点了点头。

　在我的印象中，爷爷是一位很有才华，十分慈祥的一位好爷爷，爷爷是供销社的一位会员，他经常要出差，每次当他出差回家的时候我总会在家门前等他，他总是带一些好玩，好吃的东西给我，每一次爷爷的礼物都让我惊喜。当我学习上遇到不会的题目时，我总会光着脚丫子去找爷爷问，爷爷总是会摸摸我的头告诉我答案，可是我读三年级的时候爷爷不懂英语，因为那个时候他们还没有英语学，可能是因为爷爷对我的耐心，对我的培养，才养成了我练字的好习惯。那时候，我和奶奶，和爷爷一起打牌到深夜，那是一件非常棒的娱乐工具，爷爷每次输的时候对会对着牌轰隆隆的逛一圈再保佑他赢。爷爷总是出老千，要么就是浑水摸鱼，要么就是把牌藏起来，我们三个还有姐姐简直就是赌王。

　爷爷的身体一向都很健康，可是到近两年的时候，他的身体情况越来越差，我记得，在新年的早上全家人一起去喝早茶的时候，他晕在了当场，全家人手足无措的把他送到了医院，直到2009年，爷爷去世了，爷爷是被病魔折磨死的，我无法想象爷爷当时忍受着多大的痛苦，他拼命挣扎，顽强地与病魔对抗，可是最后他还是逃不过病魔的魔爪，天使把爷爷带到了天国。爷爷的骨灰埋在了家乡每次当我回家乡时，我总会有感触地看看地上的小花和小草，在我的心里面，他们就是我的爷爷，都是那么的生机勃勃，美丽，君子。

　我一直没有忽略那条粉色毛巾，就算它破了我也不会扔掉，因为，那是爷爷留给我的精神之柱。

　 我的爷爷：篇五

　我的爷爷“国”字脸，笔直的鼻梁两边眨巴着一对炯炯有神的眼睛。圆圆的下巴托着一张不大不小的嘴巴，就这张嘴呀，最爱喝酒。

　记得那一次我回家过年，爷爷看见我们提了一件啤酒，马上两眼放光，高兴地说：“又有酒喝了，又有酒喝了!”到了晚上，我伯伯来了，他也是个喝酒狂，见了这么多啤酒，哪禁得住。对爷爷说：“今天晚上，我们把这些干了。”他们没等到下酒菜上桌，就喝了起来。爷爷咕咚咕咚，三下两下就喝了一瓶。对伯伯说：“我俩好久没有一起喝酒了，今晚上来个不醉不归。”“好，今天我们就喝个痛快!”大伯伯也回答得很爽快。不多时，爷爷就喝醉了。他胡言乱语地拍打着我的头说：“来，咱俩干，不醉不归。”糟了!糟了!酒精的浓度让爷爷都糊涂了。

　当时，我真不知该怎么办，焦急地说：“爷爷，你是不是发烧了。”我摸摸他的头，果然是很烫手。爷爷努力地睁开眼睛，好像看清楚了是我，说：“玥玥，喝——喝——今晚，我们把这两瓶酒喝完。”我不知所措，摸头挠脑的，愣在那里，不知该怎么办。可爷爷眯着双眼，笑着，昏沉沉地说：“我没醉，我没醉。来，喝。”伯伯也喝得醉眼模糊，说：“我也没醉，没醉!”“对，没有醉，没醉，我还可以跳舞哩!”说完，爷爷叫我放音乐，拿红绫。爷爷把红绫系在腰上，扭起了秧歌舞。左跳跳，右蹦蹦，像只可爱的小白兔，逗得大家哈哈大笑。毕竟还是喝醉了，一蹦一跳的，差点摔了一跤。

　可这又有什么办法呢，谁叫爷爷爱喝酒啊!

那一刻，我看到了爷爷苍老的脸

那一刻，我感到，爷爷脸上的每一道皱纹都是对我的爱，那是他的自豪。当他笑的时候，那些爱就越发深厚了。——题记

爷爷说，我是他的命根子，为了命根子，干啥都行。爷爷每每说这话时，语气中有说不出的坚定。爷爷脸上的皱纹都慢慢的伸开。可话一说完，爷爷立刻就笑了，条条皱纹又软绵绵地挤在了一起。我说爷爷， 你咋这么丑呢？有那么多，那么深的皱纹。爷爷就大笑起来，“好孙女，帮爷爷拉平了吧！”，那时，不懂事的我当真用小手去按，哪里能按得平呢！我越是着急，爷爷越笑得厉害，那皱纹也就越紧，越深。

爷爷知道我喜欢吃糖，便常趁爸爸妈妈不注意时，让我骑在他的肩头，来到那家糖果店，一边向店主夸耀他的命根子，一边接来黏黏的糖。这种糖很黏，粘在牙上，很久才溶化，很久甜味才会消散，爷爷乐得看我甜甜的笑，我笑的时候爷爷也跟着笑，皱纹挤在一起。

是什么时候我开始嫌弃农村的爷爷？是什么时候，皱着眉头把黏黏的糖扔掉，摇头说不卫生？那些我认为土掉渣的爱被无情地打上了封条。不懂事的我看不到，爷爷的皱纹中多了苦涩和苍老。爷爷的身影颤微微的抖。

永远忘不了那一夜，雨毛毛地下着，我照例从那条小店铺的门口与同学有说有笑地走着，早把爷爷“下雨天我去接你的约定”忘在脑后。

回到家，我吃完爷爷留在桌上的饭，直到听见风把窗户吹得呜呜的响，我才想起爷爷没有关窗。爷爷？！这时，我才想起了那个被我冷落多年的老人，我冲出家门，外面大雨滂沱，路边的雨水汇成了小溪。“爷爷！”，我一路喊着，寻着爷爷。

靠近校门口的地方，我终于找到了爷爷。爷爷使劲眯着眼，他是怕自己老眼昏花，看不清他的孙女。我大叫了一声，“爷爷！”，爷爷的身影黑漆漆的，像一片单薄孤独的剪影，陡然一震，“哎，孙女！”，爷爷的皱纹终于慢慢展开了。在昏黄的路灯下，那一刻，我看到了爷爷苍老的脸，爷爷的脸色是枯黄的，他脸上的皱纹慢慢地展开，深深地积在里面雨水慢慢顺着脸颊滑下来，那细细的水流，像滴滴关切的泪！爷爷的脸上都是自责。我低声说：“爷，我错了……”，爷爷打断我的话：“傻孩子，错的是爷爷，爷老了，眼睛花了，都没看到你，来，衣服湿了吧？呀，湿了这么多，来，爷怀里揣着衣服，湿不了，呀！也湿了，哎呀呀！爷揣在怀里咋还湿了……”，“爷，我没事儿，你的衣服都湿了……”爷爷的脸上漾起笑意，那些雨水又渐渐把他的皱纹填平，排开，……，那一刻，我感到，爷爷的脸上的每一道皱纹都是对我的爱，那是他的自豪。当他笑的时候，那些爱就越发深厚了。

回家的路上，爷爷一路都在自责，其实，最应自责的却应是我啊！爷爷，你听到我在心里真诚的诉说了吗？孙女做的不对啊！

爷爷苍老的脸越发清晰，每一条皱纹都是对我的爱……