.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
导读：根没老人无关。有关风水问题葫芦，是居家风水重要摆件，在任何一个风水用具商店里，都少不了葫芦。并且，现在很多家庭都摆放葫芦。一个问题就来了，葫芦真有风水作用吗？那么，其依据是什么？原理是什么？就目前来看，应该说，葫芦这东西，是“想当然风水”的
根没老人无关。有关风水问题
葫芦，是居家风水重要摆件，在任何一个风水用具商店里，都少不了葫芦。并且，现在很多家庭都摆放葫芦。一个问题就来了，葫芦真有风水作用吗？那么，其依据是什么？原理是什么？
就目前来看，应该说，葫芦这东西，是“想当然风水”的典型代表。现在社会上充斥着“想当然风水”，特别是香港那边。所谓的想当然风水，就是想怎么说就怎么说，但是，却没有理论依据，只言其然，不言其所以然，我把这种风水称为“想当然风水”。而葫芦就是想当然的风水摆件。因为，我找不到它的风水依据，它的风水原理。
葫芦，应该是民俗信仰的产物，而并非是真正的出自风水。因为，葫芦，又称蒲芦，谐音“福禄”，一年生草本植物，其枝茎称为蔓带，谐音“万代”，故蒲芦蔓带谐音“福禄万代”，是吉祥的象征。这应该就是葫芦作为风水摆件的肇始。
除了谐音，葫芦和医药有关。因为，古时的道家，有把丹药用葫芦来盛的，这个，在《西游记》里有体现，就是太上老君盛丹药的葫芦。因为这个缘故，所以，葫芦就成了医药的象征，古时悬壶（葫）济世，挂个葫芦，就代表医生。现在云南白药的标志，就采用了葫芦形状。就是这个缘故。
此外，葫芦有收纳的作用，象济公，用葫芦来装酒。铁拐李也是用葫芦来装酒。
神仙不但用葫芦盛酒，盛丹药，还用来收邪气，收妖魔鬼怪。《西游记》里的银角大王，金角大王，其法宝就是偷的太上老君的葫芦，什么都能收。动画片《葫芦娃》，几个葫芦和妖精斗法，其出处就是来自于这样的神话传说。
以上三点，谐音，盛丹药治病，能收邪气，这大概就是葫芦作为风水摆件的来源了。但是，老实说，和风水没有多大关系，到目前为止，在正宗的风水书籍中，还没有看到把葫芦作为风水摆件的文字。当然，我说的是古时的风水书，不是当代的某些风水大师写的风水书。
那么，葫芦到底有没有风水作用？是否真的象现在一些人标榜的，镇宅辟邪，招财，淘宝上卖葫芦的还说，还可以增进夫妻感情，多子多福，祛病化煞。
有点搞不懂，葫芦怎么会“增进夫妻感情”。
葫芦的作用，应该主要有两点：一个是，心理暗示作用。另一个，就形意上来说，有收纳的意思。这个，有一定的风水意义。所谓的风水，心之所动为风，物之既成为水，风水，就是自心与外物的相互影响，相互作用（这话是我原创，讲得不对多指正）。
所以，风水，体现为两个方面，有形与无形，有形的风水，就是所说的峦头，无形的风水，就是所说的理气。而现在还有一种说法，内五行，也即心意识的作用。而目前，葫芦的风水意义，更多的，是心意识的作用，也就是心理暗示。对于风水，会有一些影响，但是老实说，影响不大。
葫芦正面的意义，好象缺少实证。也就是说，还没有见到通过摆放葫芦，增进夫妻感情，多子多孙，招财进宝，或者辟邪化煞，没有见到这方面的实际例证（我是实证主义者）。
葫芦的正面意义缺少例证，但是，其负面意义，却是有说法的。金锁玉关派的经文中在讲到二十四山的坎水时提到说“形若葫芦样，矮郎要怕她”，这讲的是子砂。北方喜砂，砂是风水术语，就是阳的意思。北方分壬、子、癸三山，北方喜阳，见砂好。但是，如果正北，也就是子山见砂，而这个砂象是葫芦，这就麻烦了，“矮郎要怕她”。为什么呢？葫芦摆在正北，伤肾！正北为坎，坎为中男，中男伤肾，性功能受损，在女人面前不是要矮三分吗？这就是为什么“矮郎要怕她”的原因！
讲到壬水时又说：“形如葫芦样，亦主腰脘（胃的内部）伤”，也就是说，在壬山，如果有葫芦的形状（或者葫芦），会得胃病和腰病，肾在两腰后部，所以，肾伤和腰伤没有矛盾。坎主肾，所以会伤肾。为什么还会伤胃呢？因为，坎位是先天的坤，坤为胃，所以，胃也会受伤。
葫芦放其他位置影响不大，其正面意义，因人而异，看你自己怎么看了。但是，有两个方位不能放。一个是北，一个是西。北边不能放葫芦，这个经书中有明确的文字，同时，刘东亮也举了一些例证。为什么西边也不能放呢？这个，是我的发挥。因为，西边，是先天的坎，后天的坎位不能放葫芦，先天的坎也当然是忌讳的。所以，西边也不能放。
象这次的案例，那位姐姐咽喉问题，她西墙上挂个两个葫芦，我认为是挂错了。有两个原因，一个是，西边，先天坎，不应该挂。另一个，葫芦，其形，中间细，不通畅，和咽喉在形上相似，这就是风水中所说的形煞。
刘东亮先生说：“风水口诀中的一言一句，往往都是很多人付出了血的教训和重大的代价才换来的”。这话是真实不虚的！《什么样的风水导致的十二指肠癌与腰疼》这是我原来看的一个案例，家中北边，好多葫芦，其父十二指肠癌，腰疼。
刘东亮在文章中讲：“居住房间或办公室的正北如果有葫芦形状的物品或水池容易引发腰腿受伤。最容易发作的时间是子午年月日。这一点是为什么我还没想清楚，但是现象是有的，例证也不少。”因为葫芦而引起的腰、肾病，发病时间多在子午年月日。那位姐姐的咽喉病，发病时间，正好是午月。
为什么发作时间是子午年月日？这个，也不难理解。因为，北边葫芦引起的病，北边对应的时间为子，风水讲究对宫平衡，北边有问题，相应的南边也会有问题，南北对应的就是子与午，所以，因为葫芦而引发的问题，发作时间，自然对应在子午年月日。
王葆从小就爱听奶奶讲的故事，在奶奶的故事中，宝葫芦是一个神奇的存在，只要人们遇到困难，宝葫芦就会帮助他解决，拥有了宝葫芦就拥有了幸福。所以王葆也想要一个宝葫芦。
奶奶给王葆讲了张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦；李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦；王五是一个听话的好孩子，因此得到了一个宝葫芦；赵六的宝葫芦是自己掘地掘出来的。
《宝葫芦的秘密》读后感
品味完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不写一篇读后感记录下呢？但是读后感有什么要求呢？下面是我精心整理的《宝葫芦的秘密》读后感，希望能够帮助到大家。
《宝葫芦的秘密》读后感1
《宝葫芦的秘密》是张天翼爷爷写的。文中的主角是一个叫王葆的小学生，他天真活泼，富于幻想，当他在学习上碰到困难的时候，当他在课余生活遇到不顺利的时候就幻想又有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天他在钓鱼时遇到了传说中能够实现仍何愿望的宝葫芦，宝葫芦给王葆带来许多东西。
后来，王葆渐渐觉得宝葫芦不分青红皂白，只懂盲目听从，虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法，但它没有自己的想法，别人叫它做什么它就做什么，根本不理解这件事的目的。其实人身上也有魔法，那就是潜能，只是有些人不去挖掘它而已。
世界上是没有天上掉馅饼的事情，也没有不劳而获，异想天开的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的，只有踏踏实实、辛苦努力，才会有快乐和收获。
《宝葫芦的秘密》读后感2读宝葫芦的秘密，讲的是：小学生王葆，好吃零食，又爱幻想，希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝，可以不费事不操心地获得一切。
一天，他的愿望终于实现。他有了一个宝葫芦，心里想要的东西，那个东西就会摆在他的眼前。什么金鱼、画报、玩具……要什么便有什么。他和同学下象棋，想吃掉对方的某一只棋子，那只棋子会倏地飞进他的嘴里。他想炫耀一下自己的本领，为班里做一个起重机模型，这个模型即刻在教室里出现。我觉的他这样做是不对的，我们要做一个爱学习，不偷懒，不说谎话的好孩子。
《宝葫芦的秘密》读后感3星期五，我们看了一部影片，名字叫《宝葫芦的秘密》。
里面的主人公是一个小男孩，名字叫王葆，还有是一个宝葫芦。这是一个感人的故事。本来宝葫芦和小男孩是好朋友，但是小男孩却要宝葫芦离开他。这是个怎样的故事呢？让我们来看看吧！从前。有个老奶奶经常讲一个宝葫芦的故事，谁能得到它，就能实现你所有的愿望。后来，有个小男孩得到了它，他想：我有了它就可以不用努力学习了，然后，小男孩就叫它帮忙做事。但是，最后，小男孩却说：“你走！”因为每次宝葫芦的帮忙，总是让他在同学面前出丑。
《宝葫芦的秘密》读后感4假期里我阅读了很多书，我最喜欢的要数《宝葫芦的秘密》这本书了。
《宝葫芦的秘密》这本书主要讲了这样一个故事：王葆在一个偶然的机会里，得到了一个神奇得令人不可思议的宝葫芦。这个宝葫芦可以帮他做任何事，让王葆觉得很幸福和快乐。可王葆最后发现，不付出任何努力，要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的，而是无聊和苦恼。最后他把宝葫芦的秘密揭开了，他扔掉了宝葫芦。
我曾经也幻想着拥有宝葫芦这样的宝贝，让我变得神通广大，想要的东西都能信手拈来：每次考试都可以名列前茅，每次作文都能拿高分，易如反掌的解决难题，竞选班长也不会落选……可现实中不会有这样的神奇宝贝，成功的取得没有捷径，做任何事情都要通过自己的努力，才能获得成功。
我特别喜欢王葆的老师说的话，“世上没有掉馅饼的事，只能靠自己努力”。新学期，我要加倍努力，让自己变成一只名副其实的“宝葫芦”。
《宝葫芦的秘密》读后感5寒假里，我读了一本十分有趣的书，名字是《宝葫芦的秘密》。
这本书主要讲述的是：小主人公王葆在湖边钓上来一个宝葫芦，只要不说出宝葫芦的秘密，宝葫芦就可以满足他的所有愿望。想要不劳而获的王葆脱离了集体，当一次数学考试时，王葆发现了宝葫芦不可告人的秘密：什么都是偷来的！当王葆知道了事情的真相后，他意识到了自己的错误，把宝葫芦扔回了河里，将宝葫芦“变”出来的所有的东西还了回去……最后，王葆从梦中醒来。
醒来后的王葆深深地明白了一个道理：不劳而获不能给自己带来幸福和快乐，反而会带来麻烦和苦恼，让自己的生活变得一团糟。
《宝葫芦的秘密》是一本充满智慧和幽默的好书，它让我知道了投机取巧是不会成功的，想实现梦想就要努力学习，脚踏实地地去做。只有通过自己的努力得来的成果才能快乐！所以，我一定要做一个为了梦想而努力奋斗的人!
《宝葫芦的秘密》读后感6最近，我读了一本书，名叫《宝葫芦的秘密》。
这本书的主人公是一位小男孩——王葆和他的宝葫芦。这本书讲的全是王葆梦见的景象。
有一天，王葆的同学约他去钓鱼，到了约定的地方，没有一个人。于是自己钓了起来。在钓的过程中，无意钓中了一个沉甸甸的东西，一看，原来是传说中的`宝葫芦，你要什么就给什么。有一次数学考试，王葆不会做题，心里就吩咐宝葫芦把答案填上，转眼间答案都出来了。交卷的时候，他的同学的卷子不见了，老师也认出来不是王葆写的字。他终于明白了宝葫芦只会拿别人的东西来满足主人的心愿，他最终把事情的来龙去脉全都说了一遍。宝葫芦失效了，王葆也醒了。
从中我明白了做任何事情不能光依赖别人，世界上没有任何捷径可走，做任何事都要通过自己的努力才能实现。每个人都有梦想，只有为梦想付出了汗水，才会无愧于心。
《宝葫芦的秘密》读后感7宝葫芦的秘密讲了一个叫王葆的同学平时学习不努力，还经常闹笑话，被同学取笑。于是他立志要做出点成绩给大伙看看，可是他又不想出力，光想着走捷径。他心里真希望奶奶常常在故事里提到的宝葫芦能是真的。结果有一天，他去钓鱼时钓到了一个金光闪闪的宝葫芦!从此宝葫芦帮王葆实现了很多愿望，但大多数都是帮倒忙。慢慢的王葆就不喜欢宝葫芦了，于是他决定以后自己的事情自己做，不要葫芦帮忙了。从这天开始王葆真的像变了一个人。他学习和做事都变得刻苦和勤奋了
通过阅读这本书让我明白了一个道理，做事都得脚踏实地，不能偷懒，通过自己努力挣来的收获才真正属于自己的。
《宝葫芦的秘密》读后感8在这个假期，我读了《宝葫芦的秘密》这篇文章，故事主要讲的是王葆。宝葫芦是王葆从水里看到的，宝葫芦可以变出很多东西，王葆不肯干坏事，也关心集体，非常热爱他的同学和班级。他争强好胜，希望样样事情都干得比人家好。他的缺点是有点懒惰，遇到麻烦的工作就不想去做，总想着能有那么一个宝贝，可以使他不必费尽就要什么有什么。
后来王葆果真得到了神通广大的宝葫芦，能够满足他所有愿望，可他不得不为此付出代价。宝葫芦代他做了一切要做的事，什么都无需他亲自动手，他有的是精力，却无处施展，有的是时间，却无法排遣。甚至他想做架飞机模型，还没等动手，宝葫芦已经把现成的模型弄出来了。
《宝葫芦的秘密》读后感9王葆的奶奶每天都给王葆讲宝葫芦的故事，他就幻想着能拥有一个有神奇功能的宝葫芦，有一天宝葫芦走进了他的梦中，王葆拥有了它，王葆想要什么，宝葫芦就给他变出什么，王葆高兴极了，在同学们面前很有面子。
可是，王葆慢慢发现宝葫芦做事没有自己的想法，让它怎么做它就怎么做，给王葆增添了很多麻烦，王葆就不想要宝葫芦了，他觉得做任何事情都要靠自己，不能靠别人，我也一直被故事情节牵动着，看到宝葫芦的神奇力量羡慕不已，读到结尾我发现要想不劳而获是不可能的，万事要靠自己的努力才行。在新的学期我要好好学习，多读书，丰富自己的知识。
《宝葫芦的秘密》读后感10我们看了《宝葫芦的秘密》这部**。这部**主要讲了一个落后懒散的小男孩。王葆，在一次偶然中得到了宝葫芦，宝葫芦帮他完成很多心愿，但同时也给他带来了许多麻烦。最终，他靠自己的努力取得了游泳比赛的胜利。
看了这部**，我感受颇深，如果我是王葆，不会要宝葫芦来帮助我。一个小小的**竟蕴含着如此多的道理：人不要懒惰，要勤奋。凡事只有靠自己。不要把错误堆积在别人的身上……宝葫芦是愿望的化身，它剥夺了你因努力后成功而获得快乐的权利，它只不过就是一个吞噬你勤奋的机器，纵容你好逸恶劳的催化剂。
我希望孩子懂得“付出汗水，才会有回报”这个道理，希望大家也懂得这个道理，不要像主人公王葆一样，想不劳而获，记得“天下没有免费的晚餐”！
《宝葫芦的秘密》读后感11宝葫芦是一个可以让人梦想成真的神奇宝贝，但读完这本书，我却怎么也喜欢不起来这个宝贝了。
书中主人公王葆从钓到一个葫芦开始，便产生了不劳而获的想法，也让他从此对宝葫芦有了强烈的依赖性。宝葫芦帮他完成了他想完成的一切事，从而让同学们刮目相看。这不仅助长了他偷懒和说谎的恶习，还让他换来了老师的严厉批评和同学们的嘲笑。但庆幸是场梦。
看完这本书，王葆明白了，我也明白了，天上不会掉馅饼，要想收获丰硕的果实，必须付出辛勤的努力。一份耕耘，一份收获。做为成长中的青少年，我们要做个爱劳动，爱学习；不偷懒，不撒谎的孩子。
《宝葫芦的秘密》读后感12这星期我们读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书，我非常的喜欢这个故事。
在这本书中，宝葫芦它不但可爱机灵，而且还有许多魔法，并且用魔法帮助了王葆，帮助他恢复了学习的自信心，可是宝葫芦也帮助了许多倒忙，使王葆又很讨厌宝葫芦。有一次在王葆下棋的时候，他要“吃”马，结果宝葫芦把意思理解错了，理解成里王葆要吃马，它变把马的棋全部飞到了王葆嘴里。只要王葆一说要吃什么，那个棋子就会马上的飞到王葆嘴里。还有一次王葆回家看见玩具店里的玩具有很多，他很喜欢，宝葫芦问：“你喜欢什么样的玩具？”王葆回答说：“全喜欢。”回到家王葆看见家里全部是玩具，王葆对宝葫芦说：“为什么都把玩具变回来了？？快送回去。”宝葫芦听了只好把玩具都送回去了。
《宝葫芦的秘密》读后感13最近，我读了一本书——《宝葫芦的秘密》，这本书内容有趣，很有教育意义。故事里面的宝葫芦无所不能，只要王葆想要什么，它就变出什么。但是，宝葫芦却给王葆带来了许多麻烦。下象棋时，王葆一心想吃掉对方的“马”，可宝葫芦却把“马”塞进了他的嘴里让他吃。可见宝葫芦有时也领会不了主人的意思。
读了这个故事，相信大家也明白了:世界上没有捷径，做任何事情都要靠自己的努力。我们不能像故事中的王葆一样懒惰，什么东西都想要现成的，从来不想自己动手。伸出自己的双手，抛开懒惰与依赖，用自己的努力去获得成功。
许多人对成功的秘诀抱有疑问。人们渴望成功的心理当然可以理解，但获得成功并不是一件容易的事，也不是一朝一夕的事，它需要长期的努力，如果你不努力，做再多的事也是白搭。
在中国传统文化中，葫芦被视为吉祥物，有避邪、驱瘟、招财等寓意。因此，很多人会在端午节期间挂葫芦来祈求平安和好运。
对于去世的老人，也可以在端午节挂葫芦，以表达对逝者的怀念和祈福。不过需要注意的是，挂葫芦的时间应该在端午节前一天或当天，而不是在节后。
此外，挂葫芦的方式也有讲究。一般来说，葫芦应该挂在门口或窗户上，以便让葫芦的吉祥气息能够传递到室内。同时，葫芦的朝向也很重要，一般应该朝向外面，表示将邪气挡在门外。
以下是一张端午节挂葫芦的：
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我整理的葫芦作文范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
葫芦作文范文1在我居住的小区，院子中间有一个小小的花园，花园里除了一些花草之外，还生长着一片葫芦，这葫芦是花园旁小卖部的老奶奶在今年夏天种的。每天放学，我总是见她像照料孩子一样照料着那些葫芦，她施肥、拔草、浇水、捉虫，现在，那长长的葫芦藤蔓上，已经吊着许多圆溜溜、胖乎乎、中间细、上面小、下面大的葫芦。
起初，我并不知道这是什么植物，印象中它长得很快。它不是往高长，而是爬在地上，不久便长出了长长的茎蔓。我曾仔细地观察过葫芦的茎，它的上面长着密密的绒刺，爸爸告诉我，这些绒刺是保护它不受到害虫的伤害。
葫芦是绝不甘心匍匐在地的，没多久，它就开始顺着小树、花园的栏栅和老奶奶搭的架子向上爬，是那样的执着。我翻开葫芦的叶子，惊奇地发现在它的茎蔓上，每隔一小段就会长出一条细细的细丝，这些细丝紧紧地缠绕在架子上，原来这就是葫芦能够往上爬的秘密！
葫芦的叶子很大，就像一把蒲扇。和爬山虎一样，它茎蔓上新长出来的叶子也是嫩红的，不几天叶子长大，就变成绿色的，你摸一摸叶子，会觉得叶子上有一层细细的绒毛。把叶子翻过来，反面就是叶脉，叶脉绿里透着一些红色，向四下里延伸，弯弯曲曲的，犹如人的血管。
桃树有花，梨树有花，当然葫芦也有花。在八月底，那些葫芦花便竞相开放了，它们像一只只金**的小喇叭，含笑迎风，俏丽高雅。花里面睡着**的小花蕊，蕊顶端粘着花粉，散发出阵阵醉人的芳香，沁人心脾。如果这时你再仔细地看，你会发现每个花蒂下都有一个小小的、绿里泛黄的葫芦，如襁褓里的婴儿。当这些花蒂调落了，葫芦也就慢慢地长大了。
今天放学，我又一次伫立在葫芦旁，默默地注视着它，我想，它不畏艰辛，执着着向上爬行，最终结出了累累硕果，这不正是我所要学习的吗？
葫芦作文范文2暑假里，我看了一本令我难忘的书《宝葫芦的秘密》。书里的故事不仅生动有趣 还蕴含了深刻的寓意
书中有个小男孩叫王葆，当他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦，他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业，真是要什么有什么，想什么就成什么。可是后来王葆发现宝葫芦不动脑筋，生搬硬套，干的事常常让他在同学面前出丑，还使他成为了小偷。王葆终于丢掉了害人的宝葫芦，通过自己的努力成为了游泳冠军，为班级、为学校赢得了荣誉。
看了《宝葫芦的秘密》，使我懂得做任何事情都要脚踏实地 勤奋刻苦，不能异想天开 好逸恶劳。世界上没有笨孩子，只有懒孩子。所以我们作为学生更要抓紧每分每秒的时间认证学习，刻苦努力。只有这样才能取得优秀的成绩 实现自己的理想
一分耕耘一分收获。只有一点一滴地不懈努力，才能收获最美最甜的果实。
葫芦作文范文3《宝葫芦的秘密》中的王葆，是个不爱动脑筋，不愿意费力气的孩子。他一天去也边钓鱼，掉到了一个“宝葫芦”，从此“要什么有什么，想什么来什么”可是，这不但没帮上他的忙，反而使他出尽了丑，还给别人找了不少麻烦。
我有王葆联想到自己，我和王葆一样，不愿意多出力，光想有人可以替我做，自己却不劳而获。做作业时不想多写一个字；早上懒得起床，想多睡一会儿；跑步时我真希望有个人钻进我身子，替我伸缩膝盖，跑起来；平时，我常让家长给我买这买那。
“宝葫芦”为什么每次都不按王葆的思想去做，而且每次多是给王葆别人做好的东西，而变不出东西的秘密我终于读懂了，我也懂得了我的做法和王葆一样，占有别人的劳动成果是不对的。真能叫人变懒变坏，学不到真本领，这样长大怎么能为祖国贡献力量呢？没准还得成为别人的累赘。
最后王葆终于抛弃了“宝葫芦”，他要“自己的事情自己做”每天都早起上学，下午有是非常认真地练游泳。我想，我也应该抛弃不劳而获的思想，以后做事尽量不依靠别人，自己早起，老师交给的任务认真的去做，还要帮妈妈干活。
我要坚持每个星期画一幅画，不管是因为什么原因，都要做到。还要做好老师交给我的一切任务，把它做得好，做得与原先与众不同，我就要这样自觉的锻炼自己，为祖国增光，不做不劳而获的寄生虫！
葫芦作文范文4星期天，我和妈妈一起逛街，妈妈对我说：“儿子，学葫芦丝吧！”“好吧？”我脱口而出，“行！吹葫芦丝，这太简单了！”我自以为是地说。
回家的时候妈妈就给我买了一个浅绿色的葫芦丝。一回到家，妈妈就开始教我吹葫芦丝。妈妈首先让我双手拿着葫芦丝，左手的食指、中指和无名指分别按住前面的第六、第五、第四音孔，大拇指按住后面的第七音孔，右手的食指、中指和无名指分别按住前面的第三、第二、第一音孔，然后用含嘴含住吹嘴，使劲吹气，我把两个腮帮子鼓得圆圆的，脸憋得通红，也吹不出声来。这时，我才知道吹葫芦丝并不容易。心里有点后悔刚才答应妈妈学葫芦丝。在妈妈的指导下，我费了九牛二虎之力才吹响了第一个音，没想到妈妈却说音准不对，让我反复练习，一会儿功夫我就感到口干舌燥，手指酸痛。我逐渐失去勇气和信心，抛下葫芦丝，跑到房间里哭了起来，妈妈鼓励我说：“儿子，不要放弃，困难这东西，你弱他就强，你强他就弱，加油！妈妈相信你，你一定能行。”我受到妈妈的鼓励后，渐渐地找回了信心。开始每天严格要求自己一遍遍地记，一遍遍地吹，十天，二十天，一个月后……我终于可以吹出一首曲子了。
我真不敢相信，自己能吹出这么美妙的乐曲，我终于学会了吹葫芦丝，心里甭提有多高兴了。
葫芦作文范文5第二年的春天里，那个人又把一棵葫芦种子种在他的花园里。细长的葫芦藤上长满了许多许多嫩绿叶子，开出了几朵雪白雪白的小花。花落以后，藤上接出了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人天天都要去他的花园里看几次。
有一天，那个人看见叶子上有一些蚜虫，他赶紧拿水来把叶子上一部分的蚜虫冲洗掉，再用杀虫剂把另一部分的蚜虫杀死。他高兴的盯着葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长，快长啊！长得又绿又大才好呢！”
第二天，那个人又去了他的花园看了看，花园里的葫芦个个都长大了一点儿。那个人心里乐滋滋的，心想：如果这些葫芦再大一点就好了。
又过了好几天，那个人又去了他的花园看了看，花园里的葫芦都长大了。那个人乐不可支，他还摘下几个葫芦送给他的邻居呢！
葫芦作文范文6放学了，教室里的灯一一熄灭了，老师和同学们都离开了学校，校园渐渐安静了下来。月亮升上了夜空，皎洁的月光照亮了整个校园。夜深人静，在教学楼后面的小花园中，突然冒出了一个淡**的葫芦，他就是我们最熟悉的“宝葫芦”。宝葫芦睁大眼睛四处张望，自言自语地说：“这是哪里？怎么跟我印象中的地方不一样了，难道是我来错了地方啦？”这时，一架白色的纸飞机从天而降，飞到了宝葫芦的身边，他一边盘旋一边对宝葫芦说：“你是谁？这么晚了为什么不回家？”宝葫芦挠挠头说：“我是宝葫芦，这里应该就是我的家呀！”纸飞机一听，兴奋地在空中翻了好几个跟头，大声说道：“原来你就是宝葫芦啊！太好了，你可是我的偶像，能给我在翅膀上签个名吗？”宝葫芦说：“没问题，但你得先告诉我这里是鼓楼区第一中心小学吗？”纸飞机惊讶地说：“当然是了，难道你忘了你出生的地方了吗？”宝葫芦不好意思地说：“我很多年没有回来了，这里的变化大的我都不认识了。”纸飞机热情地说：“现在学校变化可大了，还是让我带你去参观一下新校园吧！”
纸飞机载着宝葫芦先飞到了学校门口，宝葫芦一下子就发现了校门边的笑脸墙，他问纸飞机：“他们天天都笑得这么开心吗？”纸飞机自豪地说：“那当然了，因为他们在学校中生活得很快乐！”这时，门口的樱花姐姐发现了他们，便问道：“纸飞机，你带朋友到学校参观吗？”纸飞机说：“樱花姐姐，他可不是外人，他是我们学校人人皆知的宝葫芦啊！他回家了。”樱花姐姐听了开心的摇动着树枝，下起了美丽的樱花雨，欢迎宝葫芦回家。她对宝葫芦说：“现在学校变化可多了，比如校门口的小花园，你看八角亭换了新的，还多了一个喷水池，花草也多了许多，校园一年四季都有鲜花盛开。如果你想知道更多，那就让纸飞机带你去学校其它地方多转转，你一定会有大开眼界的。”纸飞机带着宝葫芦来到教学楼，宝葫芦发现一间间教室里都装上了投影机，老师通过电脑就可以给同学们上课了。他们又来到体育馆，纸飞机对他说：“有了这个体育馆，同学们下雨下雪天也可以上体育课了。”他们接着来到操场上，纸飞机说：“你看，我们学校的操场大吧，同学们经常在这里跑步、锻炼、踢球。我们学校的足球队还经常拿到冠军呢！”宝葫芦看到这些开心地笑了，他地说：“太好了！，现在的同学们在这么好的环境中学习，一定很开心，学习一定都很棒！学校现在变得这么好，我真高兴啊！”
不知不觉，天快亮了，宝葫芦要和纸飞机樱花姐姐告别了。他们依依不舍地对宝葫芦说：“过两天，学校会举办‘宝葫芦童话节’，到时你一定要来参加啊！”宝葫芦爽快地说：“和我有关的`节日，我怎么能不参加呢？到时候见，朋友们。”
葫芦作文范文7一个黄澄澄的大葫芦，一个小巧玲珑的吹嘴，加上精美别致的挂件，凑成了美丽声音又好听的乐器——葫芦丝。今天是我第一次学葫芦丝。
中午，我带着紧张又开心的心情去葫芦丝教室。教室里已经有不少同学了，他们有的正在聚精会神地吹奏葫芦丝，有的在写作业，还有的在和同学说话呢！
上课了，张老师先教我们学姿势：左手在上，右手在下，小指按在附管上。我立刻摆好了姿势。我双手成弧形，嘴唇轻轻按住吹嘴，按老师的要求摆好。
终于可以学音符了！张老师先教了低音“so”那低沉的声音，久久在耳边回荡。张老师又教我们低音“la”，我放掉了一个音孔，““la——”“si——”，老师教了“si”，我放掉了两个音孔，换了口气，憋足了劲儿吹。练好了，我累得气喘吁吁。《我有一只小羊羔》的曲子在我耳边响起，原来，我们在吹《我有一只小羊羔》，真好听！后来，我还认识了吐音，真高兴！
今天，我学了不少葫芦丝的知识，真高兴呀！
葫芦作文范文8今天是我去吴老师家最高兴的一天，因为我们今天要学葫芦丝了。
在去的时候一直在想它到底长什么样？到了吴老师家更紧张，期待着和葫芦丝见面。老师终于开口了，他说：“我们先吹笛子再学葫芦丝。”一直到那时我的心才静下来。
过了两个小时，吴老师才拿出了一大箱东西，打开一看，原来是葫芦丝。葫芦丝上面有个大肚皮——葫芦，两根短短的竹子旁边，中间长长的竹子有七个孔，老师还把一个红红的中国结挂在下面，真漂亮呀！
吴老师拿出一根葫芦丝，说：“葫芦丝的指法跟笛子是一样的。”
我想：葫芦丝很好学吧！
葫芦作文范文9今年秋天，我参加了乐器培训，乐器的名称有钢琴、古筝、萨克丝、葫芦丝……我选择了葫芦丝。葫芦丝是有两部分合成的，上面有一个精致的小葫芦，下面是一根细细的竹管，这个葫芦丝看上去很引人注目，我非常喜欢它。
上第一堂课时，我非常高兴，心中充满憧憬和希望，可是我又非常担心，我怕自己学不好。前几堂课老师教的比较简单，我学起来难度比较小，我也比较有信心。
可是后来难度增加了，在这短短的五十分钟之内我根本就接受不了，我一下子就对他失去了信心，好像掉进了万丈深渊。爸爸打电话来给我做思想工作，不能失去信心，要相信自己，一定能行的。学习葫芦丝首先要学会识谱，爸爸每天晚上通过电话耐心的教我学，大约过了四五天，我终于学会了一首歌。通过我早晚努力的练习，我又学会了第二首歌，我对葫芦丝又有了信心。
我一定要好好学葫芦丝，争取更上一层楼。
葫芦作文范文10前两天，我看了一部**，叫《宝葫芦的秘密》，这部**是中国拍的，小主人公是一位叫王葆的初中生，他的梦想就是不劳而获，不想努力就能学习好。
有一天王葆在梦里钓到了一个葫芦，他发现这是一个宝葫芦，宝葫芦让王葆发誓这个秘密不能告诉别人，让王葆做他的小主人，只要王葆心里想的是什么，它就可以变什么，实现他的欲望，王葆非常高兴，觉得自己可以不劳而获了，就跟宝葫芦拉了勾。
有一次，王葆想钓鱼，可是怎么钓也钓不着，他就让宝葫芦给他变出来，宝葫芦就变了好多鱼，王葆就挑了一些自己觉得好看的鱼，去找同学炫耀，被同学发现他钓了一条金鱼，而金鱼是人工培育的，湖里不可能钓上金鱼，王葆觉得很尴尬，回家的时候就埋怨宝葫芦，宝葫芦却说这些鱼都是你自己挑的，我是按你心里想的做的，王葆就说不出来话了。
然后王葆在宝葫芦的帮助下出了许多洋相，最后王葆实在受不了了，就把宝葫芦扔到了湖里，后来，他才明白，人是不能不劳而获的，“聪明反被聪明误”，然后他就自己努力，终于得到了自己的成果，后来，他就去湖边问宝葫芦：“我在游泳时你帮我了吗？”宝葫芦说：“我没有帮你，是你自己努力得到的成果。”这时候，王葆醒了，他就刻苦学习，把自己没有学到的东西全部都补上了，成为了一个好学生。
看了这部**，可爱的宝葫芦给我留下了很深刻的印象，陈佩斯叔叔的配音诙谐幽默！影片更是教育了我们，所有的事都只有付出才结果！！
让你勤奋，不要等着天上掉馅饼。
这本书反映了现代社会青少年不劳而获的想法，虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法，但它没有自己的想法。
别人叫它做什么它就做什么，根本不会判断事情 的对与错，不理解做每件事的意义与目的。
