爷爷的拐杖像什么？

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爷爷的拐杖像什么？,第1张

爷爷的拐杖像什么？
导读：爷爷的拐杖像一把闭合的雨伞。将拐杖比喻成雨伞，生动形象写出了拐杖具有支撑、辅助的作用。运用比喻时，先要明确想表现本体的什么特点，然后根据这一特点积极展开联想和想象，寻找一个和本体相似而又完全不同类的事物来作比。如果没有相似点，那就不能构成比

爷爷的拐杖像一把闭合的雨伞。

将拐杖比喻成雨伞，生动形象写出了拐杖具有支撑、辅助的作用。运用比喻时，先要明确想表现本体的什么特点，然后根据这一特点积极展开联想和想象，寻找一个和本体相似而又完全不同类的事物来作比。如果没有相似点，那就不能构成比喻。

扩展资料：

文章中使用比喻句作用：

1、用比喻来对事物某某特征进行描绘和渲染，可使事物生动形象，具体可感，引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。

2、对道理进行比喻：用浅显易见的事物对深奥的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入的理解。并使语言生动形象，富有文采。

端茶倒水。爷爷身体不好，或者腿脚不方便，在没有拐杖走路的情况下，孙子、孙女可以搀扶爷爷，这可不是普通的拐杖，可以陪爷爷说说话、聊聊天，可以给爷爷讲故事、说笑话、唱歌，还可以帮爷爷跑腿、学舌、端茶倒水，所以才叫活拐杖。

1、帮助爷爷走路。为了让爷爷方便出门散步，花斑猪请爸爸帮忙砍下了竹子，削好了竹竿，又把竹子的一头放在火上烤软了，弯出了手柄，就这样做成了一根拐杖，花斑猪又用红布条缠住了拐杖的手柄，这样，爷爷抓握起来就不会疼了。

2、抓住了小偷。母鸡大婶叫喊道：“抓小偷，抓小偷。”猪爷爷看到坏狐狸慌慌张张地跑来了，他急忙伸出拐杖“啪”一下把坏狐狸给绊倒了，母鸡大婶的包包从小偷手里掉了出来。

3、把白云勾了下来。猪爷爷拿着拐杖碰到了一群小老鼠，有一只小老鼠对爷爷说：“爷爷，您能帮我们把白云勾下来吗？” 猪爷爷决定试一试，他伸出了拐杖，可没想到这拐杖可真听话呀，越变越长，越来越长啦，最后真的把一朵白云给勾下来了。