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导读：简单又漂亮的礼物盒折法如下：准备材料：正方形彩纸1、准备好一张正方形彩纸，2、先把正方形彩纸的两边对折。3、继续把两侧的边向着中线分别对折，4、接着把彩纸倒过来放置，把底边向着第一道折痕对齐。5、再把另一条边同样操作，6、然后打开，接下来再
简单又漂亮的礼物盒折法如下：
准备材料：正方形彩纸
1、准备好一张正方形彩纸，
2、先把正方形彩纸的两边对折。
3、继续把两侧的边向着中线分别对折，
4、接着把彩纸倒过来放置，把底边向着第一道折痕对齐。
5、再把另一条边同样操作，
6、然后打开，接下来再把四个角分别向内折。
7、把彩纸翻过来后，
8、把底上两条边向着中间对折。
9、然后再把内侧的边分别向外折，
10、接着把刚折过的一侧的角角平分。
11、全部折好后，
12、把另一侧按照上边的步骤同样操作。
13、然后再把彩纸翻过来，
14、把上下两条边再向内对折，
15、接下来，按照折痕把两头的边分别向内折，
16、要折痕。
17、把中间的边竖起来，把有折痕的地方向内折如下图所示。另一侧我们也是同样操作。
18、然后把上面的折过来，再把下边的折过去。把底下的插进上面的底部就折好了。
19、漂亮的礼物盒就这样折好了，可以用来装东西了。
礼物小盒子怎么折介绍如下：
1、分别沿中线对折后，再沿对角线分别对折。
2、打开后四个角向中心点翻折。
3、四条边向中线翻折。
4、将纸展开，再次翻折加深折痕。
5、沿折痕翻折即可。
6、另一张纸重复，叠在一起。
折纸介绍：
折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸不只限于使用纸张。世界各地的折纸爱好者在坚持折叠规范的同时，使用了各种各样的材料，如：锡箔纸、餐巾纸、醋酸薄片等。
折纸大约起源于公元1世纪或者2世纪时的中国，6世纪时传入日本，再经由日本传到全世界。也有说法认为折纸起源于日本和西班牙。
折纸与自然科学结合在一起，不仅成为建筑学院的教具，还发展出了折纸几何学成为现代几何学的一个分支。折纸既是一种玩具，也是一项思维活动；是一个和平与纪念的象征手段，也是一种消遣方式。
关于折纸的起源，因为无从考证，有中国起源说、日本起源说和西班牙起源说，莫衷一是。
虽然这些说法都无外乎推测，但是中国早在西汉时期就出现了以大麻和少量苎麻纤维制造的纸张，而日本直到公元610年才由朝鲜僧人昙征将造纸术献于当时摄政的圣德太子。所以不少人相信，折纸2000多年前起源于中国，再经由日本传播到全世界。
手工礼物盒的做法：
1、把胶带里的纸筒表面相邻纸板上画两个圆，一个是礼品盒的底盒， 一个是盒盖；
2、根据圆形的直径裁剪出两个圆形的包装纸，两个两厘米锯齿的圆形包装纸，根据纸板周长裁剪出两个长方形纸条；
3、用万能胶把两个纸筒罗列的粘贴在一起，达到你想要的高度，下面就把裁剪的圆形纸板粘贴到纸筒的上面和下面，用锯齿形的包装纸粘贴到纸板的外面；
4、在纸筒的里面粘贴上包装纸，小贴士：里面粘贴的壁纸要留出超出高度，反过来粘贴到正面，然后可以在正面粘贴好漂亮的包装纸；
5、在礼品盒的边缘粘贴绿色的花边，绿色的小蝴蝶结，为了我们的礼品盒更漂亮你可以在加上装饰花，石珠，胶带纸筒变废为宝制作漂亮的礼品盒完成。
礼物盒的做法如下：
1、准备一张15乘15厘米的正方形纸，把四个角对折后展开。
2、分别把四个角向中心点折叠2次，展开折纸，分别把四个角向上折。
3、将四周形成的三角形向内折，形成一个盒子。
4、用打孔器在四个三角形上打孔，再用绳子穿起来。
5、放入礼物，打个蝴蝶结即可。
生日礼物盒子可以这么折：
1、正方形卡纸折出“米”字型后，收成小正方形。
2、向上折后收回。
3、对边沿中线对折后，按折线往里收，反面同理。
4、向下折成小型正方形。反面同理。
5、小三角往里折。
6、展开两边，对半向下折。
7、将盒子展开，四边整理一下。
8、顶部四个小边往里压。
9、放入小礼物。
10、顶部小三角两边对折，用双面胶贴好，一个小礼盒就做好啦！
儿童做手工，好处多多！
（一）丰富孩子的童年生活
现在很多的宝宝都处于强大的压力之下，每天的生活都被安排的慢慢的，他们原本的快乐时光变少了，这样很不利于宝宝的健康成长。但是手工制作，不仅可以让宝宝学习到东西，还可以丰富他们的生活，让他们的童年充满欢乐。
（二）培养孩子的自信心
宝宝独立完成一件手工制作品是需要手脑齐用的，在这个过程中孩子也会遇到很多的问题，如果能坚持做完，也是一种毅力的表现，无论宝宝的手工制作完成品是什么样的，都应该给予表扬和肯定，让孩子建立自信心。
（三）培养孩子的观察力
宝宝在制作手工时，通常都是一些日常的简单的事物。这就要看宝宝平日对于日常生活中的各种事物的观察度了。如果宝宝观察仔细，那么做出来的东西就会惟妙惟肖，更注重细节上的变化。时间长了，宝宝自然养成注意留心身边事物的习惯。
（四）培养孩子的创造力
在宝宝手工制作的很多时候，都是老师先提供一些事物的或者造型，然后引导幼儿发散性思维去思考，再调动幼儿的制作热情，让孩子尽情的发挥自己的想象力，创造自己头脑中的事物。这样手工制作不仅仅锻炼了孩子的手动能力，还对孩子的创造能力有了很好的培养。
（五）培养孩子的动手能力
手工制作不仅仅要靠幼儿头脑中的创造能力，还要让幼儿把这个创造能力付诸实践，搬到真实的生活中，用自己的手来完成这个创造。
对于宝宝来说，这是培养宝宝独立完成一件事物最好的办法。从最初的设计，创造到后期的规划、制作，都是要靠宝宝亲自动手一点一点来完成的。对于宝宝的动手能力是良好的培养。
礼物盒子的做法有：我们需要准备的材料，有一张长方形的纸（卡纸最佳)，胶水，光盘（或圆规)，黑色笔，剪刀。
除此之外还有：
1、首先在长方形纸上画一个圆。画出直径。
2、利用光盘再画一个圆。画出各个部份的弧线。
3、另一部分按同样方法画出直径。
4、剩下的部分也画上弧线。弧线部分可以多画几次，这样以后会比较好折。
5、用剪刀把外轮廓剪下来。沿着刚刚所画的弧线向里折叠。整体沿着中间折叠。
6、把两边的部分粘起来。留下一个口，一方面方便放礼物，一方面方便拆礼物。
7、把最后一个口也沿着折痕合上。这样一个简单漂亮的礼物盒就完成啦！
8、最后加上自己喜欢的装饰就可以啦。可以是贴画，可以是丝带，可以是细麻绳，怎么开心怎么来。
折纸的巨大魔力来自于折纸的过程，充满了无穷变化从变化中带来惊喜，同时也来自于动手的乐趣和折成后的成就感。
一张小小的纸片，通过折，剪，翻，拉，折出不同形态的折纸作品。折纸的魔力还来自于制作过程中闪现的灵感和创意所带来的喜悦，只要你发挥想象力，可以折出任何你想要的东西。
1、先要准备好彩色卡纸、直尺、剪刀和铅笔。
2、先用铅笔在彩色卡纸上画一个正方形。
3、从正方形四条边向外画四个一样大的长方形。
4、画四个三角形，并画出三角形的高。
5、在上下两个长方形外面，画两个一样大的梯形。
6、在左右两个长方形两侧，再画两个一样大的长方形。
7、在左右两个长方形两侧，分别画半个心形。
8、用剪刀沿着所有图形最外面的轮廓将纸剪下来。
9、再用剪刀将两个心形相邻的两条线剪开。
10、折出所有的折痕。
11、四个三角形折到盒子里面去，盒子的侧面就有了。
12、把两个心形交错地插在一起，一个礼物盒就做好了。
