小班美术送给老师的礼物教案（屈老师小班美术教案《我的礼物》）

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小班美术送给老师的礼物教案（屈老师小班美术教案《我的礼物》）,第1张

活动目标:


1.会通过拼、剪、贴、画等方式选料、做礼物。


2.我愿意用自己的方式表达对幼儿园落成的敬意和感谢，以及对弟弟妹妹的怀念。


3.引导孩子用辅助材料丰富作品，培养孩子大胆创新的能力。





小班美术送给老师的礼物教案（屈老师小班美术教案《我的礼物》）,第2张



活动流程:


一.进口活动


1.教师播放背景音乐《放心放飞》，引导孩子谈论即将离开的感受，互赠礼物留念，引出制作主题。


第二，学会制作礼物


1.老师展示模型画，引导孩子欣赏羊毛糊的特殊质感。


老师:这幅画和其他画有什么区别？它是由什么制成的？看完有什么感受？你最喜欢哪一部分？


2.教师引导孩子观察和讨论制作方法，丰富画面设计和制作思路。


3.老师总结:这是羊毛糊画，意思是把羊毛粘在被画物体的轮廓上，注意不要超出边缘。


第三，孩子做礼物


1.老师让小朋友也给自己喜欢的人做一个线条贴纸，继续播放放心飞的背景音乐，小朋友画画。


(1)老师让孩子参照童书的图案进行设计。


(2)老师指导孩子在轮廓线处均匀地贴双面胶，小心地将毛线排列在图案中，注意颜色搭配。


(3)教师引导幼儿将塑料夹子夹在硬纸的下端，使其站在桌子上。


第四，展示礼物


老师要求孩子们把他们的作品放在一起，互相欣赏和交流。


活动反射:


在今天制作“礼物”的过程中，老师们创造了一个平台，让孩子们用自己的大脑和双手，通过剪、剪、画、拼、贴等方法，制作出精美的礼物。(教案来自:屈老师教案网。)伴随着背景音乐，他们在相对轻松的氛围中自主探索。最后，他们用“感恩的心”的音乐给小班的弟弟妹妹们“送礼物”，进一步萌化孩子们的