
导读: 1、给孩子送什么礼物最有意义?2、猪吃红枣用不用去核3、小猪的作文如今生活水平提高了,家长也越来越重视“仪式感”了。逢年过节(比如:春节、儿童节)或者一些特别的日子(比如:孩子的生日),都会给孩子准备礼物。对于小朋友来讲,每年最高兴的日子
- 1、给孩子送什么礼物最有意义?
- 2、猪吃红枣用不用去核
- 3、小猪的作文
如今生活水平提高了,家长也越来越重视“仪式感”了。逢年过节(比如:春节、儿童节)或者一些特别的日子(比如:孩子的生日),都会给孩子准备礼物。对于小朋友来讲,每年最高兴的日子莫过于六一儿童节了,因为在这天,孩子们通常都会收到来自爸爸妈妈的礼物。
也许您认为,给孩子送礼物很容易:小女孩,就送她一个最新流行的芭比娃娃;小男孩,随便买个变形金刚就打发了。 然而,当接过礼物的时候,他们却没有那种欢呼雀跃的惊喜。这让父母非常疑惑,难道现在的孩子已经对礼物失去兴致了吗?当然不是!只是父母没有选“对”礼物罢了。
给孩子选礼物的5大要点
如今的孩子(尤其是城市里的孩子),对于礼物并不陌生。所以,经常会出现家长煞费苦心选择的礼物,孩子的反应却不温不火。其实,礼物的选择,也是有技巧的。礼物选的“好”,孩子满意,家长也觉得钱花的“值”。其实,只要掌握了给孩子选礼物的5大要点,就一定能选到孩子、家长都称心的“好”礼物!
1、趣味性:给孩子的礼物,一定要够“有趣”。
动画片《小猪佩奇》里面有一个片段:猪爸爸和猪妈妈准备了一个玻璃花瓶,作为送给猪爷爷和猪奶奶的结婚纪念日礼物。正在包装礼物的时候,佩奇和乔治进来了,佩奇就说了一句“这个礼物也太没意思了”。猪妈妈说“这是送给大人的礼物,所以看起来可能不是很有趣”。
然后,佩奇和乔治表示,他们也想送一件礼物给猪爷爷和猪奶奶。于是,他们一起去了狐狸先生的商店,在挑选了各种各样的礼物之后,最终选定了一只玩具熊,作为送给猪爷爷和猪奶奶的礼物。
并非所有礼物都能引起儿童足够的兴趣(比如,猪爸爸猪妈妈选的那只玻璃花瓶)。所以,送孩子礼物时要投其所好,不要按照成年人的习惯挑选礼物。对于孩子来说,礼物是不是足够“有趣”,是首先要考虑的问题。
2、教育性:好的礼物,要有助于孩子的学习成长。
礼物不只是物品,它能表达父母的一片爱心,是教育孩子、帮助孩子成长的一种辅助手段。给孩子送一份好的礼物,有时能给他的人生带来意想不到的帮助。
比如,一些益智玩具,儿童在摆弄、操作的过程中都不同程度地锻炼了智力发展所必需的认知能力、操作能力、手眼协调能力等。
再比如:学习机、复读机、书籍以及知识的音像制品,它们能使孩子开阔视野,增长见闻,让他们从小对学习产生兴趣,对事物产生好奇心,都是送给孩子不错的礼物。
这里需要注意的是:对孩子而言,最好的礼物是能够使孩子在游戏中学习知识,但千万别用“教育”这一框框来限制他们。父母尽量避免直接送孩子一套辅导班的课程或者教材,这样只会让孩子感到“压力山大”。
3、耐玩性:好的礼物,不会轻易坏掉,孩子对它有长久的“热情”。
小孩子“破坏力”强且大多是“三分钟热度”,给孩子的礼物一定要“耐玩”。这里的“耐玩”,包含两层意思:一是结实、耐用,不容易破坏。二是这个礼物可以让孩子玩(用)很久,都不会感到厌倦。
动画片《小猪佩奇》中,乔治出生的时候,猪爷爷和猪奶奶送给他一只塑料的恐龙玩具。这只恐龙玩偶是乔治最喜欢的玩具,到哪里都有带着它。有一天(那时候乔治已经2岁多了),乔治不小心把那个恐龙玩具的尾巴弄断了。于是,猪爸爸和猪妈妈又给他买了另外一只恐龙玩具,叫“轰鸣龙”。这只新的恐龙玩具,可以走动(带电池的),可以唱歌,还有灯光闪烁,看起来比原来的那只塑料恐龙要“高级”多了。当然,价格也要高多了。
但是,不到一天,乔治就对这只新的恐龙玩具失去了兴致。而且,电池用完之后,它就不能走,不能唱,灯也不闪了,更郁闷的是它还坏掉了。于是,只能被扔掉,乔治又抱着被猪爸爸粘好了尾巴的塑料恐龙玩的不亦乐乎。
对孩子来说,好的礼物,首先要“结实”,不能像那只“轰鸣龙”一样,稍不留神它就坏掉了。其次是要让孩子对它有长久的“热情”,而不是刚拿到的时候很惊喜,转过身就没了兴趣。
4、适合性:好的礼物,应该与孩子的成长阶段、个性、喜好相匹配。
家长在给孩子挑礼物时要考虑孩子的年龄、个性、喜好等因素综合选择。比如:3岁前的孩子,认知能力还比较有限,你送他一台“黑科技”精密仪器,对他来说,没有任何意义。但是,若换成一套造型可爱的、颜色鲜艳的、趣味性、互动性高的玩具,保证孩子会爱不释手。
所以,送给孩子的礼物,首先要与他的年龄相符。比如:5、6岁的孩子,正是大肢体运动发育的关键期,选用儿童自行车、皮球、跳绳等体育用具做礼物,既有趣味性又能促使孩子进行体育锻炼,一举两得。
其次,送给孩子的礼物,要与他的个性相符。比如:一个活泼好动的小男孩,他自然更喜欢一些可以让他“动起来”的礼物,你若送他一只“乌龟”玩具,他恐怕没耐心看着那只“乌龟”在地上爬。相反,你若送他一辆玩具大卡车或者遥控直升机之类的,他十之八九立刻会高兴地跳起来。
最后,根据孩子的兴趣爱好,把礼物送到他的心坎上。兴趣是最好的老师,根据孩子的兴趣送去礼物,将会受到欢迎。比如:喜欢绘画的孩子,一套颜色种类齐全的绘画文具套装,会带给孩子极大的满足。
5、性价比:好的礼物,不在于价格贵,而在于性价比高。
有些家长喜欢用金钱来衡量礼物的价值,认为心意重必须要用贵的礼物来表达。其实,好的礼物,不在于价格贵,而在于性价比高。有些礼物可能价值不大,但是当孩子长大后, 这些礼物却能成为珍贵的回忆。
另外,还有一句话叫“有钱难买我喜欢”。礼物最大的一个用途,不就是让接受礼物的人开心和满足的吗?既然是送给孩子的礼物,那么,给孩子选择的权利,满足一下孩子的“心愿”,把孩子心仪许久的礼物买回来送给他。这样,他们得到的不仅是礼物,更是自己的选择得到肯定的满足感。
六一儿童节礼物推荐
给孩子送礼物,看似一件容易的事情,实际上父母在选择的时候需要考虑许多方面。因为礼物不仅仅是一个物品,它更代表了父母对孩子的一片爱心。
马上就到“儿童节”了,给孩子准备一款心怡的礼物是必不可少的。是不是有许多父母还在苦恼,送什么礼物给宝贝,既不俗套,又有意义,还能让孩子爱不释手呢?若兰妈咪贴心整理了这份特别的儿童节礼物清单,希望每位家长都能够送孩子一份称心如意的礼物,让您家的宝贝过一个开心的儿童节!
1、书籍
前苏联著名文学家、诗人高尔基有句名言:书是人类进步的阶梯。读书使人睿智,读书可以怡情,读书可以享受和丰富人类文化的成果。书本中的知识是无穷无尽的,读书是为了更好地获取更多知识,开阔自己的视野,帮助自己创造,实现自己的人生目标。因此,以书籍作为送孩子的礼物,鼓励他们养成阅读的习惯,并且建立充满知识与学习的生活方式,是很多家长的首选。
要让孩子喜欢看书爱上阅读,首先要学会给孩子选择合适的书籍。下面,若兰妈咪为大家推荐3本很适合作为礼物送给孩子的优质好书:
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书,是生命飞翔的羽翼;书,是人类的益友;书,是人们成长道路上必不可少的伙伴。读书能为我们开启知识的大门,读书能教给我们做人的道理。所以,我们要培养孩子从小养成爱读书的好习惯。
早在50多年前,教育家苏霍姆林斯基就说过:“让孩子变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”阅读是串联孩子的各种能力的基础。
许多家长都知道读书的好处,但又苦恼于孩子不喜欢看书。其实,没有哪个孩子天生爱读书、会读书,孩子“爱读书”的好习惯是需要培养的。但是,大部分的家长对阅读力的培养还处于一个懵懂的阶段:为什么孩子读完书就忘?为什么孩子看了那么多书,却讲不出来?还有,孩子反复读一本书怎么办?孩子读书不专注,总是听不完一本书怎么办……
很多时候,孩子不爱阅读,是因为他没有获得科学的阅读工具和环境支持。只要你知道了孩子的阅读是怎么样一步一步进阶的,就不会有这么多不明白,也不会焦虑了。
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藏在地图里的古诗词
作为家长,最关心的莫过于孩子的学习了。近年来,高考改革中最明显的一项就是高考语文试题对古诗文、传统文化的考查比重显著增加。2019年高考语文试题对古诗文背诵的篇目由过去的64篇,增加到74篇。
随着高考改革,教育部统编版语文教材大幅增加了古诗文的篇幅,小学一年级开始就有古诗文,整个小学6个年级12册共选优秀古诗文124篇,占所有选篇的30%,比原有人教版增加55篇,增幅达80%!初中也不例外,更是达到了一半左右。
我们发现:孩子再不学好古诗词就真的落后了!可是怎样带孩子学好古诗词呢?真正有效的诗词教育,不是摇头晃脑地死记硬背,而是让孩子能够在理解的基础上看到诗词背后的画面,了解相关的创作背景、历史典故乃至文化风俗等,并通过联想,发现和感受现实生活中的诗情画意
不要。
红枣可以直接打碎后与其他饲料混合吃,一个月估计要多长2至3斤肉哦。
我国是世界主要红枣生产国,红枣产量占世界总量的98%,中国的红枣在新疆,新疆凭借着光照时间长、昼夜温差大、干旱少雨等得天独厚的自然条件。
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我收集整理的小猪的作文,欢迎阅读与收藏。
小猪的作文1“爱哭”这两个字我想在每个女生的生活是经常存在的,我也不例外,这不,我在家里的外号就是“爱哭的小猪”。
就拿今晚的事来说吧,我一放学就像个馋猫似的在杂物柜里翻箱倒柜地寻找什么吃的,好不容易找到一包饼干又被妈妈逮住了,妈妈严厉地说:“这吃下去,你今天的晚饭还用吃吗?”。我想这美味的饼干肯定是没戏了,我越想越想难受眼泪在眼睛里直打转。只好很无奈地先去写家庭作业了,到了吃晚饭的时间了,我把笔一扔直奔饭桌 。妈妈见我的书桌上乱七八糟的,又开始唠叨了:“你看看,你这乱得,还像个女孩子吗?到时写好的作业又找不到,你这马大哈的毛病的什么时候能改?”听到这话,我心里又一盆冷水泼过来。又想哭了,这眼睛又有点红了,被妈妈发现了还说:“我又没打你,只是提醒你,你看看你,还真是我家爱哭的小猪”。
我也经常告诉自己,已经是五年级的学生了不要总是因为一些小事,就上眼泪流出来。做人呀要不拘小节,人们常说:“做大事的人不拘小节的”。相信自己脆弱的心灵会变得越来越强大的。
小猪的作文2我的外婆家养了几只小猪。粉粉嫩嫩,肥肥胖胖,可可爱了。圆嘟嘟的身子,配上一个圆圆的脑袋,好像两个叠加的大皮球。圆圆的眼睛,滴溜溜的转,可爱中又多了几分调皮。圆圆的鼻子“呼哧、呼哧”,似乎在说:“我要吃,我要吃。”所以外婆家的小猪们,个个像吹气球似的把自己吹成了球形,却丝毫不介意自己的身材,依旧吃了睡,睡了吃。
它们吃东西的样子很是可爱。一到开饭时,几个小猪头,便簇拥在食槽前,你挨我挤的抢得好不热闹。还不是发出“噢哧噢哧”的声音,似乎在说:“好吃好吃!”小猪们从不挑食,每次都吃的“吧唧吧唧”响,似乎在享受极品的美味。吃完后,它们心满意足地舔舔嘴巴,回味地看一眼空空的食槽,便倒在一旁睡觉了。不一会,便鼾声如雷。给它的可爱,又增添了几分豪放。
它们吃了睡,睡了吃。能不胖吗但小猪却从来不减肥,在它们看来,减肥是虚荣的人类才干的事。它们是小猪,是随性自然的小猪,它们要做真实的自己。
这就是可爱,调皮,豪放却又最最真实的小猪,我最爱的小猪!
小猪的作文3在我七岁生日那天,爸爸送给我一个陶瓷小猪储蓄罐,我接过一年,小猪胖乎乎的,真招人喜爱。
我把小瓷猪小心翼翼在放在床上,仔细地端详起来:小猪的小脑袋胖胖的,和身子连在一起。两只水汪汪的大眼睛,好像两粒大葡萄。它的耳朵像两个小铃铛,紧贴在脑袋两侧。小猪的头上戴着一个花环,花环上有红花、蓝花、黄花,还有紫花,真是五颜六色,好看极了。它的身体是白色的,摸上去十分光滑。最有趣的是那条盘着的小尾巴,与肥壮的身体很不协调,像是一条蜷着的小蚯蚓。我给小猪起了个名字叫“胖胖”。
自从我有了小猪胖胖,原来和我打交道的一切零食都被我忘得一干二净,而那些零花钱也都成了胖胖的美味佳肴。1998年夏天,我从电视里看到我国长流流域发生了百年不遇的大水灾,很多学校遭到严重破坏。我想:灾区的小朋友没有教室怎么上课呀?当我抬头看见胖胖时,它的大眼睛望着我,好像在说:“我们一定要帮助他们。”我立刻倒出胖胖肚子里的钱并整理好,捐给了灾区小朋友。从此,我更喜欢胖胖了。
小猪的作文4今天下午,我和哥哥还有表妹和表哥都在一起。这时候,我们听到了一种奇怪的声音。所以我们就出去看看。
那时,我们在写作业,突然,听到了一声巨响,差点把我吓得个半死!我的表妹很胆小,她被吓得哭了出来。在这时,我们议论纷纷!决定要下去看看。
到了大门口,我被这一切给愣住了!因为,我们对面的人家在杀猪!顿时,我觉得人很残忍!我在问自己:为什么我们人要去伤害动物?不知道“爱护动物,人人有责”吗?如果是人,会有什么感受?
我又想:我能去阻止他们吗?算了吧,我有什么能力去阻止他们呢?何况,我还是小孩子。
现在,我只能含着眼泪离开。但是,我想说:“还它们自由,它们不是人的奴隶!每个人和每个动物都是平等的!
从这件事中,我明白了:不是每个人都是平等的,而是每个人和每个动物都是平等的!
小猪的作文5我就像一只贪吃的小猪。如果我的“雷达”搜索到好吃的,我总要发动“小马达”去看个究竟,只要有美食,就总也少不了我的身影。
这不,我又捧着一个大饼,啃得津津有味。当我吃完以后,心满意足地抹抹嘴巴,又继续走完剩下的一段路。还有一次,吃了一个面包,还是很饿,于是又拿出一盒饼干有滋有味地吃了起来,结果才吃了一半就饱了,于是剩下的饼干理所当然地让妈妈承包了。
嘻嘻,我可是能吃又能喝哦,如果你给我一瓶饮料,我一下子就能喝一大半呢!你瞧,会儿我拿着一瓶牛奶吸得正如痴如醉哩!
要知道,我可不是只会吃哦!我会做好多事呢。画画、游泳、打球、跳舞我是不是一只多功能“小猪”啊?
咕咕,我的午餐铃响了,再见!
小猪的作文6到奶奶家对我来说最有趣的事莫过于去见小猪奇奇。奇奇胖胖的,全身粉红色,耳朵大大的,时不时叫几声,样子令人喜爱。最有趣的是他还做过许多有趣的事。
事件一:逃跑行动
奇奇可真向往自由。奶奶喂猪时奇奇一溜烟似的跑过去。我们见状,赶紧去追,只见奇奇四条腿疯狂的移动。还叫了几声,似乎在说:“终于跑出来了,快跑,甩掉他们。”爷爷骑着摩托车去追,而聪明的'奇奇充分利用了摩托车转弯弱的缺点,绕了四个圈后扬长而去。奇奇还在疯狂的奔跑着,要我说他比奥运冠军都跑得快。到最后,这场体力赛奇奇还是败下阵来,我们再一看距离,都跑了两个村了。
事件二:奔跑的小猪
听说让猪跑起来会让猪更健康,于是奶奶给奇奇安了个“跑道”把它放到跑道里,这可没当初逃跑时那个劲了,反而一动不动,就在那里趴着。奶奶想了许多办法,都无效。于是我为奶奶想了个办法——在家门口建个跑道。果然,奇奇像打了鸡血似的跑起来,这只猪到现在也没发现它在绕圈跑。
这就是姐姐家有趣的小猪奇奇。
小猪的作文7今天是小猪的生日,放学后小猪想:如果能有一个大蛋糕就好了!
突然一个大蛋糕就来到了小猪家,小猪想,为什么会有一个蛋糕呢?噢!今天是我的生日呀!小猪没有洗手,拿起叉子插起蛋糕就要准备往嘴里送,谁知蛋糕自己长了腿就跑出了窗外,小猪喊我的大蛋糕。别跑呀!小猪穷追不舍,蛋糕跑到森林,小猪也跑到森林,蛋糕跑到山坡,小猪也跑到山坡,小猪跑到了……小猪跑到一个大山洞,里面一片漆黑。小猪胆颤心惊,刚要往回走。忽然里面的灯亮了,有红灯,绿灯,白灯,黄灯,紫灯,真是灯火通明。“生日快乐!”山洞里传出一阵欢呼声。原来是小动物们要给小猪一个惊喜。小猴把桃子送给小猪,小猫把鱼送给小猪,百灵鸟送来了歌唱,孔雀送来了羽毛。小猪很奇怪;为什么蛋糕会跑,原来蛋糕下面有一个帽子,小猴钻了进去,他是在逗小猪开心。
今天小猪的生日过的真快乐,小动物们也有一颗善良的心。
小猪的作文8在森林里,有一只小猪,因为他很笨,所以每个动物都叫他笨笨。虽然他笨笨的,可是他很勤劳。森林之神看到他老实肯干,就送给他一个特别的礼物——一翅膀。
在第二天晚上,笨笨梦见了森林之神送给他一双翅膀,心里乐开了花。但是他不信这等好事会落在自己身上,便继续睡觉了。早上醒来之后,发现自己身上居然长了一双翅膀。而且这双翅膀还能让自己隐身。笨笨被这双突如其来的翅膀惊呆了,想到了昨天晚上的梦,心里便想:这不会是森林之神给我的吧?
这天晚上,他写了一封信让森林之神收回翅膀。森林之神看到后,也回了一封信让笨笨明天召集所有森林里的动物们到森林里的最老的大榕树下。笨笨第二天醒来后,看到了这封信大吃一惊,然后去召集所有的动物去大榕树下。森林之神在那儿收回了笨笨的翅膀,也让笨笨许了一个愿望,笨笨许的愿望是:让每个人都平平安安!大家听了这个愿望后,再也没有瞧不起笨笨。
这个故事告诉我们:踏踏实实做人,终究会受到老天的眷顾。而偷偷摸摸的人,会受到惩罚!
小猪的作文9我家里有许多小猪。它们长得圆滚滚的,又黑又小的眼睛亮亮的,一对小耳朵像扇子一样,胖乎乎的。我最喜欢逗它们玩了。
有一次,我摘了几片又大又绿的菜叶去喂小猪。我故意把菜叶举得高高的,只见它们仰起头,拱着大大的朝天鼻哼哼地叫着。看到它们那副馋模样,我只好把菜叶往猪圈里一扔,它们就争先恐后的头挨头、你挤我、我挤你把白菜吃得一干二净。然后,又仰起头哼哼直叫,好像在对我说:“这也太少了吧,我的肚子很大的,多给点吃的吧!”没办法,我只好叫妈妈用桶装了一些饲料倒进猪槽里。果然,它们一拥而上,美美地吃了起来。我见它们不吵了,就悄悄地离开了。
我最喜欢的是刚出生的小猪。一只只都是粉红的,皮和毛都亮亮的,像抹了一层油,它们小小的眼睛看着我,像一群胆小的孩子,我使劲一拍手,小猪们都吓得往后退,真是太好玩了。
这就是我家的小猪,有时间我还要逗它们玩。
小猪的作文10我家后面,有一间小猪圈,里面养了两只胖乎乎的小猪,它们在猪圈里舒舒服服地躺着,小眼珠不停地东张西望,逗人喜爱。
我悄悄地走近猪圈,把手中的西瓜皮丢了进去,“啪”的一声,西瓜皮摔成两片,小猪听见响声爬了起来,一摇一摆地走过来,连忙啃了起来,不一会儿,它们吃完了。它们用目光一直看着我,好像在说:“把你手中的那半个西瓜皮也扔给我们吃吧。”我看着它们那副谗相,就把半只西瓜皮也扔了进去。可是,这半只西瓜皮倒盖着,小猪吃不到。我正想用铲子帮它们一下,只见小猪用鼻子把西瓜一拱一拱的,一直把西瓜皮拱到墙角,然后把西瓜皮翻了过来,又甜甜地吃了起来。嘿!小猪还挺聪明的呢!我禁不住笑了。这时,另一只小猪也大摇大摆的走过去,它们抢着吃。只见它们用鼻子和脑袋顶来顶去,还发出“嗷嗷的”叫声。看着两只可爱的小猪,我想它们这么喜欢吃,我要每天给它们送点好吃的,让它们长的又肥又壮。
小猪的作文11在美丽的地球上,住着许多可爱的小动物。它们喜欢探索宇宙,喜欢谈论科学,所以它们都非常的聪明。
可是,懒惰的小猪却从不动脑筋。这天,小猪与远在他乡的姑姑打电话,小猪兴高采烈的说着森林中的变化,希望姑姑能早日回来看看。姑姑却说,她那儿已经是半夜了,要休息了。
挂了电话后,小猪怎么也想不明白,明明这儿是白天,为什么姑姑说她那里是半夜呢?它带着疑问,找到了小猴。小猴子听后,也说不清楚。于是它俩又找到了大象伯伯。
大象伯伯招呼它们坐下,并耐心的解释着:“我们的森林只是地球的一小部分。地球可大着呢!它呀,是一个不透明的球体,自身不会发光,它最喜欢转圈圈啦,每天不停自西向东的转个不停。太阳公公很喜欢地球,每天都把光洒在它身上,照到的地方就变亮了,也就是白天。但是太阳却不能照到地球上所有的地方。太阳公公抱歉的说:“我能力有限,你们就先休息会,等到我照到你们时再工作吧!”就这样,找不到太阳的地方,就成了黑夜。
小猪和小猴子顿时恍然大悟,连连点头。
小猪的作文12暑假时,到二姨家度假,那次可见到一只“怪猪”。
一进二姨家的院子,就看见在院子右边围着的猪圈,一头长一米多的小猪在里面。那头猪胖胖,耳朵耷拉着,两只前脚向前伸直了,后腿弯曲着,尾巴卷着,左右摇晃,像在伸懒腰。那个样子,别提多可爱了。
我刚要走,那猪却发出“呼噜呼噜”的声音,一面叫,一面把脚搭在猪圈的围墙上,
我向后退了两步,时刻准备着:跑!可小猪把两只前踢并了起来,身体立得笔直,抬着头,挺着胸,嘴角微微提起,像在笑。我突然觉得它穿上了西装,戴上了领带,像个绅士。我忙拿出手机给它照相。它又换了好几个“姿势”。
我把手机装了起来,刚一转身,就听见后面有“咚咚”声。原来是猪踢倒了围墙,朝门外跑去。我立刻叫了爸爸和二姨“抓猪”。二姨守在院子门口,猪一跑到院门口就赶回猪圈。我和爸爸以“左右合围”之势赶猪。猪绕着房子跑,我把它赶到爸爸那里。猪见了爸爸又朝我奔来,我左堵右堵,它便转身朝爸爸跑。爸爸故意一闪,猪跑了过去。正好跑到了二姨前面,只得被赶回了“家”。我一边叹息,一边说:“这猪跑的真快。”
这头可爱的小猪。
小猪的作文13大家好!我的名字叫小猪,我长得胖乎乎的,很可爱吧!
我特别喜欢睡觉,不爱干活,大家给我起了一个外号叫小懒猪。嘿、嘿!我体重50多千克,身高50分米。
别看我们笨手笨脚的,可全身都是宝,我的肉可以吃;我的皮可以做衣服;我的毛可以做刷子,怎么样?我的功能不小吧!
我们猪特别喜欢晒太阳,身上有了泥土,我们就会回到我们的家—猪圈,那里是我们的乐园,我们在这儿打滚、玩耍,玩得高兴极了。
我们猪特别贪吃,只要主人给我们东西吃,我们都迫不及待地冲上去,把食品吃得一干二净。
我小时候,身体圆滚滚的,像一个白色的小冬瓜;皮肤滑溜溜的;大大的耳朵,细细的尾巴;走起路来一摇一摆,可爱极了。我们猪本性乐观,吃完了就睡,睡完了就吃,从来没有忧愁和烦恼。
我很可爱吧!下次如果有空,请不要忘记到养猪场来看我吧!
小猪的作文14从前,有一只名叫胖胖的小猪,它生活在一个快乐的森林里,无忧无虑,无忧无虑,快乐地生活着。
胖胖很可爱,豆眼,大耳朵,圆肚皮,四肢短。它喜欢助人,喜欢劳动,喜欢卫生,所以大家都很喜欢。但是,小胖让妈妈很不爽,就是小胖从来没有一个人做过什么事,妈妈经常说她缺乏独立性。
一天早上,胖胖醒来,发现妈妈不在家。他在家里等啊等,直到觉得饿了,妈妈也没回来。胖胖别无选择,只能自己做饭。虽然他吃得磕磕绊绊,做得很好,饭菜的味道远不如他母亲做的香,但胖胖觉得自己作为做的饭菜格外甜。
接下来的时间,胖胖自己打扫房间,烧开水喝,给院子里的蔬菜浇水。做完这一切,胖乎乎觉得很累,但考虑到妈妈每天做的事情远不止这些,她肯定更累更辛苦,于是她暗暗下定决心,以后要多做一些力所能及的事情,减轻自己的负担。
晚上,妈妈终于回来了,看到不一样的胖乎乎,开心地说:我的孩子,你独立懂事了!
鹰不锻炼就飞不起来;没有风雨的苹果不会甜;没有劳动的事业是不会成功的;不努力学习,我们就不能成长。学会独立是我们一生取之不尽的财富。
小猪的作文15有人把猪当成宠物来养,而我却要靠“小猪”来养。不懂吧?哈哈!因为我的“小猪”是一个储蓄罐。
它有两只小耳朵,一双蓝蓝的眼睛,睫毛长长的。最引人注意的是它的大肚皮,像弥勒佛一样。“小猪”背上有一条缝隙,是专门用来投钱币的地方。它可是非常爱钱的哦!肚子里装满了各种面值的硬币:1角,5角,1元……不仅如此,它身上还写着四个金光闪闪的字——招财进宝,旁边还画着两个大大的铜板,真是头爱财的“小猪”。
最近一段时间,我的“小猪”一直在“减肥”。妈妈一会儿用两元钱买糖,一会儿用一元钱买味精。这时,“小猪”便会大大方方地吐出一个个硬币。它鼓鼓的肚子越来越空了。
真奇怪,爱财如命的“小猪”怎么会变得如此大方呢?哦,原来是我们误会了它。它让我们把钱投进它的肚子里,是想要等要买有用的东西时,不为难。这就叫储蓄。
我要好好努力,节约零用钱,不能让“小猪”再瘦下去了。我要把这只“小猪”喂得胖胖的,让它永远养着我。





















 2(初中英语短语归纳解析(十九)).jpg)
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