关于初中生作文主题我的爷爷5篇600字

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关于初中生作文主题我的爷爷5篇600字,第1张

关于初中生作文主题我的爷爷5篇600字
导读: 爷爷已离开我好几年了,他的音容笑貌已在我的记忆中日渐模糊,但爷爷在院子里为我扎秋千的身影却常常在我的脑海里浮现。今日我就为大家整理了关于爷爷的作文,供大家参考学习,让我们一起来看看吧。   我的爷爷:篇一  爷爷,您已经在那所村小教了三

 爷爷已离开我好几年了,他的音容笑貌已在我的记忆中日渐模糊,但爷爷在院子里为我扎秋千的身影却常常在我的脑海里浮现。今日我就为大家整理了关于爷爷的作文,供大家参考学习,让我们一起来看看吧。

  我的爷爷:篇一

 爷爷,您已经在那所村小教了三十多年的书了,也该休息了。为什么不呢看看您获得过那么多的荣誉证书、优秀党员奖状,看看您整日咳嗽得喘不过来的情形,看看您那斑白的双鬓,您怎么也该退休享享清福了。难道您还放心不下我们这群小孩子

 我怎么会忘记,从家到学校那条崎岖不平的羊肠小道,我清清楚楚地知道那条路要翻过一个陡峭的山坡,下一道长坎,趟过一条水沟,再爬上一个陡坡才能到校。爷爷,您每天要来来往往地走四次啊!有多少次,您的气管炎严重时,要走一会儿歇一会儿,在路上要歇好十来阵才能到学校。爷爷,您是怎么挺过来的,我是看在眼里,疼在心里的啊!可您却从没说一声苦,没道一声累。有时我明明能看清您眼角闪过的一丝痛苦的神色,可您只是咬咬牙,深咽几口气就过了。

 爷爷,我知道,教师是人类灵魂的工程师;我也知道您充分利用四十分钟,两平方米的讲台,要我们认真做“人“。爷爷,我比其他同学更清楚地知道,您每晚每晚是怎样的呕心沥血。

 记得那是一个寒风凄清的深夜,我被您那重浊的咳嗽声惊醒。爷爷,您竟然还在备课,可是时针已快指向一点了呀!我劝您先休息,明天再写吧!您却抚摩着我的头说:“莉莉,你先睡吧,今天王明他们几个应用题全错了。我再写一会儿就睡了。“当我再次被你那咳嗽声惊醒时,邻居的公鸡已经开始打鸣了。爷爷您怎么不顾惜自己的身体呢

 看着躺在病床上的您,我终于明白了您教我过的那首唐诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“!您不是春蚕、蜡烛,又是什么呢

 爷爷,我爱您。

  我的爷爷:篇二

 爷爷离开人世已经好几年了。爸爸说我是爷爷唯一没有训过的人。

 爷爷第一次来我家时,他给我的感觉并不像其他老人那么慈爱,他也不像别人那么会讲些关心人的话让人高兴,爷爷的脾气很不好,有时会为了一点鸡毛蒜皮的小事和爸爸妈妈吵架。但爷爷从来不骂我,或许是因为我很听他的话吧。

 小时候的我很好吃,因为爷爷每次来看我,除了带那个老式的大黑包外,什么也没有,我这个好吃鬼也禁不住责怪爷爷,说他一点也不心疼自己的孙女儿,可是他什么也不说,只是习惯性的拍拍我的小脑瓜。

 以后他来,包中总有一点小东西,哪怕是一包饼干,一块糖果,爷爷也带来给我,看着我喜滋滋的吃掉,他好像格外开心。从此,我的爱好中又多了一项——喜欢翻爷爷的大黑包。后来,爸爸告诉我,爷爷那边穷,这些东西都是爷爷舍不得的,一点一滴,一毛钱一毛钱攒起来买给我的……现在想想,那时真是太聪明了。

 回忆起来,原来总是告诉爷爷,我家要搬新房子了,你可要多住些日子。也许是命运在捉弄人吧,就是搬入新房的那年前,腊月的二十三,爷爷走了,他没有住上新房子,就走了,一去不复返,永远的离开了他唯一的孙女……每当翻开一张张照片,看着爷爷那张平凡而又严肃的脸,每当回忆起那一串串与爷爷在一起的往事,回忆起那个普通而又熟悉的大黑包,双眼就不由的潮湿,每当回乡来到老房,仿佛爷爷就在我的身旁。

 爷爷已成为淡淡的往事,但我对爷爷的思念和敬爱永远不变。

  我的爷爷:篇三

 那是一个年迈的背影。

 每次在放学铃声响起的前半个小时,这个“傻傻”的人都会推着一辆被岁月雕刻满痕迹的电动车,在那个角落里等待一分一秒的流过……

 我是一个不懂得珍惜的人,每当我可以抓住那些十分“珍贵”的东西时,我却放手让他们溜走了。

 小学报到的第一天,我坐进了教室,爷爷则站在校门外张望着,迟迟不肯离去。教室里的老师看到了,招呼让爷爷赶紧走,可是爷爷一走我就“哇”一声哭了起来,老师哄都哄不住。最终只有同意爷爷在校门口看一会,但只允许一个星期。一个星期结束了,我竟奇迹般的不哭了,现在想想也许是因为看到爷爷在门外有一种安心的感觉吧。

 平时上学,都是爷爷陪我一起坐公交车的,但由于路途较远,坐公交车每次都会迟到。于是,爷爷奶奶商量着买一辆电动车,我知道后开心的拍手叫好。但谁又知道,仅靠爷爷奶奶的那么一点退休金又怎么支持买一辆电动车呢但他们最后硬是咬咬牙买来电动车,一切都只是为了我方便……

 从那以后的每一天,我都坐着爷爷的电动车上学。但随着年龄的增长,我渐渐懂得爱面子。班级里的同学都是自己上下学,而只有我还是家长接送。于是我回家便和已是两鬓白发的爷爷吵了一通,说要自己回家,但爷爷说这样不安全……最终爷爷妥协了,答应了在校门外的角落里等我。年幼的我总是这样,在不知不觉中让爷爷奶奶伤心……

 那一次,好像就发生在昨天……

 放学了,我依旧像往常一样在那个角落里等待爷爷的到来,但却迟迟不见,心里突然冒出了一股无名火。再等了一会,爷爷终于慢慢地推着电动车出现了。我冲上去的第一句话就是“你怎么那么晚才来!”这次,爷爷居然什么都没说,等我坐车准备接着说些什么的时候,低头一看,我立刻为自己刚才的行为后悔了……

 在爷爷那条已经洗的泛白的裤脚上,有一条触目惊心的大口子,鲜血还在往外涌。后来,我才从奶奶口中得知爷爷在来接我的路上,被一辆电动车撞了,肇事的电动车车主,在问爷爷有没有什么不舒服的地方时,爷爷却因为着急着想接我,什么也没说,急急忙忙地就往学校赶。在爷爷受伤的那些日子里,依旧像什么也没发生的一样接送我上下学……

 6年了,每天的上下学,我都在爷爷的电动车上度过,而爷爷也在一天一天的变老,耳朵有一只也因为病痛而几乎失去了听觉。回想起那些年和爷爷吵架的日子,我真希望可以倒带,然后抹去那一段……

 脑海中,一直有着这么一幅画,一个年迈的老人微笑地在牵着一位孩童的手,在那静谧的午后散步……

 您在我心里,永远永远……

  我的爷爷:篇四

 爷爷是他们那个时代的绅士,奶奶是他们那个年代的淑女,在他们那个时代,绅士总是配淑女的,老人们称之为门当户对,于是爱情就被放到了第二位。听爷爷说,奶奶给他的第一印象是徐家**很漂亮,听奶奶说,爷爷给她的第一印象是爷爷的白手套。当他们第二次见面的时候,奶奶就成了爷爷的妻子。

 奶奶说,爷爷是一个不善表达的人。可是记忆中,每到栀子花飘香的时节,每天清晨

 爷爷总会给奶奶买一对白兰花,所以,奶奶的身上总有着淡淡的清香,这种清香延续了几十年不曾改变。并且爷爷从不会忘记任何一个和奶奶有关的纪念日。

 记得有一次,一家人随团外出旅游,临晚饭的时候,比原定的多出了三道奶奶最喜欢吃的小菜,原来那天是爷爷和奶奶结婚五十周年的纪念日,我们都忘了,只有爷爷还记得。

 爷爷说,奶奶是一个不太细致的人。

 可是奶奶对爷爷的照顾却是无微不至的。爷爷这几年吃的药也越来越多,为了让爷爷知道怎么吃这些药,奶奶在尝试了写字条等无数种办法,都以爷爷不是弄丢就是忘记而失败告终之后,想出了最后一个办法,奶奶在药瓶盖上分别标上数字,并排放在饭桌旁,以免爷爷忘记和吃错药。只是,这么久以来这个办法是否有效还是不得而知,因为奶奶总是会定时把药和水送到爷爷的手中。

 夕阳的余晖染红了远处的天空,一片片火烧云变幻着不同的形状,爷爷又搀起奶奶的手踏上了街心花园的草坪,几十年来,黄昏的散步是他们的必修课。或许有人会说他们那代人只有亲情,或许有人会说他们那代人不懂爱情……其实他们很懂生活,更懂爱情,只是他们把爱情融进了亲情中,把玫瑰换成了白兰花,把“我爱你”三个字含蓄地裹进生活里,于是生活就变得那么精彩而温馨了。

  我的爷爷:篇五

 国庆节回乡下看到爷爷在收稻谷,脑里回想起经常听爸爸说起爷爷那时的事,我对此有着很大的好奇心。我是幻想告诉我那时的世界背景是灰色的,就像是用那时的摄像机拍出来那时的事一样。

 我认为那时的社会是贫穷的:“爷爷那时有鸡蛋吃就不错了”“爷爷那时有肉吃简直就是做梦”“你看你这米饭掉的爷爷那时掉了都捡起吃了”这是大人眼中的“那时”我也半信半疑。我现在也知道那时候中国都很贫穷,也不知道人们是怎么熬过来的。我认为那时是自由的、有趣的:你爷爷放学回来还要割牛草、鱼草,你现在条件这么好还不好好学习”可是在我眼里爷爷时代可真轻松!放学回来不要担心作业,不用担心考试考砸、不用担心回来被数落、我宁愿像爷爷那样。

 经过我的反思后才觉得那时是辛苦的:“哪怕太阳再毒辣也得插秧、种田”“这几亩地算什么,你爷爷一天都要种完,不种完怎么办一家人都没东西吃”

 总之,爷爷那时酸、苦辣甜,有好有坏。

 要说起奶奶那就更凄惨了,10岁就要学做饭、洗衣服,几乎所有的家务全给包了,一样要种田,吃不饱穿不暖,在奶奶的唠叨声中,我都背下他们的遭遇!

 现在想起来我又多了一份同情和佩服他们生在那个战争后起死回生年代,才导致生活的艰难困苦,但是爷爷奶奶那一辈的人有韧性,再艰苦的环境都能为了理想而坚持不懈,风吹雨打都不怕,然而生在幸福、和平年代的我们反而变得脆弱不堪了,实在感到惭愧

 试问,我有什么理由不努力学习呢不珍惜这美好的一切呢

好。一、送父母,冬季暖心Downia羽绒冬被

凛冬将至,及时为父母亲送上这样一份贴心又温暖的感恩节礼物,岂不美哉?而且Downia是一个来自澳洲的百年品牌,也是丽思卡尔顿、希尔顿、JW万豪、洲际、凯宾斯基、四季等国际豪华五星酒店指定的寝具,同样也是全球品质卧室用品最典型的代表。

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 作为一位不辞辛劳的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么你有了解过教案吗?下面是我帮大家整理的幼儿园小班《重阳节》教案(精选9篇),欢迎大家阅读。

幼儿园小班《重阳节》教案 篇1

 一、设计思考:

 农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫老人节,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受长辈的爱的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用小朋友,献爱心的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

 活动时间:

 20xx年9月9日

 活动地点:

 敬老院

 预先准备:

 请敬老院的爷爷奶奶入座

 参加对象:

 博苑幼儿园全体幼儿及老师

 活动目标:

 1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

 2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

 3、培养孩子从小敬老爱老的美德

 4、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

 活动准备:

 1、打出横幅,打出博苑幼儿园敬老院感恩活动

 2、事先联系好敬老院并告知我们有此活动。

 3、各班小朋友准备一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小朋友们和爷爷奶奶们

 4:园内准备好重阳糕

 5、小朋友亲手制作寿星卡,爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心

 6、小朋友们和老师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们

 7、学习歌曲《感恩的心》

 8、学习童谣《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》

 二、活动过程

 1:主持人上台致词

 2:小朋友们和老师一起跳活力早操3:发放小朋友自己带来的零食

 三、互动环节

 1:爷爷奶奶辛苦了,小朋友们表达自己的尊敬之情,与爷爷奶奶们互动表演童谣《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

 2:我喂爷爷奶奶吃块重阳糕

 通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:

 ①农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。

 ②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

 ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

 2:小朋友们献上自己的份儿礼物爱心贺卡

 四、结束

 1、全体唱《感恩的心》结束活动

 2、拍集体照

 3、回园

 附重阳节优美诗词欣赏:

 1、九月十日即事

 (唐)李白

 昨日登高罢,今朝再举觞。

 菊花何太苦,遭此两重阳。

 2、九月九日玄武山旅眺

 (唐)卢照邻

 九月九日眺山川,归心归望积风烟。

 他乡共酌金花酒,万里同悲鸿雁天。

 3、蜀中九日

 (唐)王勃

 九月九日望乡台,他席他乡送客杯。

 人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来。

幼儿园小班《重阳节》教案 篇2

 活动目标:

 1、在活动中,让幼儿了解重阳节,学会尊敬和关爱老人。

 2、感受和爷爷奶奶在一起的快乐。

 3、体验人们互相关心的美好情感。

 4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

 活动准备:

 物质准备:做旗子、多媒体**《重阳节》

 经验准备:穿鞋子的经验;歌曲《爸爸妈妈好》

 活动过程:

 观看重阳节来历的**

 1.师:孩子们,重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦,老人节就是爷爷奶奶的节日呀,马上就要到重阳节了,今天我们很开心,能和爷爷奶奶一起过节日

 师:谁来说一说,爷爷奶奶(外公外婆)平时是怎样关心和照顾我们的。

 小结:爷爷奶奶会为我们……,为我们……,还会为我们……

 2.祝福歌《爷爷、奶奶好》

 小朋友们真聪明,都找到了爷爷奶奶的鞋子,现在爷爷奶奶累了,想听我们唱唱歌,我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》,让他们听一听,好不好?

 3.游戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》

 玩法:从许多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子,为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。

 师:作好了小旗子,我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。森林里,天黑了,现在请小朋友们要睡觉了,把眼睛闭起来,请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子,放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里,听一听,他们在跳舞呢。

 师:天亮了,呀,爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛,看一看,爷爷奶奶的鞋子,在哪里呢?快过来找一找。

 师:找到了,请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。

 4.做旗子

 师:爷爷奶奶为我们做了这么多的事情,我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子,插在重阳糕上,祝福爷爷奶奶身体健康,快乐每一天。

 教学反思:

 农历九月初九中国老人节,是中国的传统节日"重阳节",也是我国传统的敬老节日。由于现在独生子女“四合一”结构家庭教育不当造成幼儿“小皇帝”意识,不知尊敬热爱长辈的现象不少。开展此次活动。培养幼儿尊敬热爱长辈,促进他们健康全人格和社会性发展。

幼儿园小班《重阳节》教案 篇3

 幼儿发展目标与主要内容:

 1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

 2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

 3、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

 活动准备:

 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

 活动过程:

 一.介绍重阳节

 (1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

 (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

 我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

 注:假如不够详细,老师可补充介绍。

 二.幼儿表演环节师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

 歌曲:"我上幼儿园"

 律动:"我的小手"

 歌表演:"小猪吃的饱饱"

 儿歌:"拍皮球"

 歌表演:"两只老虎"

 三.互动环节

 (1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

 (2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

 (3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

 (4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

 (5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

 活动结束。

 教学反思:

 重阳节,又称敬老节,顾名思义是尊敬老人,孝敬长辈的传统节日。通过活动培养孩子尊敬长辈的情感。引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常生活中懂得如何去关心,爱护老人;其次感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗;再是增强家园间的沟通交流,活动在老人和孩子的心中留下了美好的回忆。敬老、爱老的美德也深深的印在了孩子们的心里。

幼儿园小班《重阳节》教案 篇4

 活动目标:

 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

 2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

 3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

 4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

 5、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

 活动准备:

 一、说说重阳节

 1、了解重阳节的来历。

 师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?

 小结:九月九日是重阳节,也叫"老人节",是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

 2、知道重阳节的风俗。

 二、发表感言师提问:

 九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?

 我想对爷爷奶奶说句贴心话。

 三、学习儿歌《九月九》

 九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。

 四、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情

 如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

 教学反思:

 整个活动中,我们注重孩子的体验与感悟,在活动中孩子不仅能了解一些节日的习俗,体验节日的氛围。更重要的是弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。整个活动的过程感受着浓浓的祖孙亲情。应该说达到了较好的引导与教育作用。

幼儿园小班《重阳节》教案 篇5

 设计思路:

 农历九月初九是中国的传统节日——重阳节(也称敬老节),敬老爱老是中华民族传统美德,源远流长。特别是我们班的孩子由于父母工作比较忙,很多都是由爷爷奶奶、外公外婆来带的。但是平时孩子们对于爷爷奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么给什么,而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对自己是多么的爱护多么的好,更是谈不上什么尊老敬老的意识。

 为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,让孩子们想想祖辈对自己的好、对自己的爱,同时也想想自己能为祖辈做些什么,于是,我结合一年一度的传统节日——重阳节,设计了一系列的重阳节活动,其中就包括这个活动“送给爷爷奶奶的贺卡”。通过这个活动,也让孩子们为自己的爷爷奶奶、外公外婆做一个礼物,从而让孩子们在感受祖辈的关爱的同时也自己动手为祖辈做一些什么。

 活动目标:

 1、愿意自己动手折折贴贴,制作贺卡。

 2、知道重阳节是祖辈的节日,初步体验尊敬、热爱自己的祖辈的情感。

 活动准备:

 制作贺卡的卡纸、各色手工纸、固体胶等。

 活动过程:

 一、说说自己的爷爷奶奶。激发为爷爷奶奶做贺卡的情感。

 1、请几名幼儿上来拿着照片介绍自己的爷爷奶奶。

 2、想一想爷爷奶奶都为我做过些什么事。激发幼儿对爷爷奶奶的情感。

 3、说说我能为爷爷奶奶做些什么?

 4、你们知道这个星期六是什么节日吗?是重阳节,爷爷奶奶、外公外婆的节日。

 5、那我们你们都说了爷爷奶奶外公外婆为我们做了那么多的事情,那你们在重阳节想送给爷爷奶奶外公外婆什么礼物呢?

 6、老师出示贺卡,引发幼儿兴趣,同时示范贺卡的制作方法。

 二、制作贺卡。

 1、提供制作贺卡的材料,鼓励幼儿自己选择喜欢的材料贴在贺卡纸上制作送给爷爷奶奶、外公外婆的`贺卡。

 2、对爷爷奶奶、外公外婆说一句祝贺的话,老师帮着写上。

 三、总结

 师:知道明天就是什么节了?把贺卡送给爷爷奶奶的时候要说什么?“爷爷奶奶、外公外婆,节日快乐。”

 活动反思:

 在重阳节的活动中,孩子们热情高涨地介绍着自己的爷爷奶奶、外公外婆,并且说了很多自己的爷爷奶奶、外公外婆为自己做的事情,同时也体验到了爷爷奶奶、外公外婆对自己深深地爱。

 虽然孩子们在制作贺卡是由于手部小肌肉的动作能力还不是很强,精细动作不是很好,但是每个孩子都努力的在完成自己的作品。在下午爷爷奶奶、外公外婆来接孩子时,平时迫不及待要回家的孩子,今天的第一件事,都是把自己制作的贺卡送给自己的爷爷奶奶、外公外婆。很多孩子还说要为爷爷奶奶、外公外婆捶捶背、拿拖鞋、帮他们洗碗等等。可见孩子们也深深地爱着自己的祖辈,只要给他们一个机会,他们就会把自己的爱完完全全的表达出来。“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”

幼儿园小班《重阳节》教案 篇6

 目标:

 1、会欣赏儿歌,初步学习儿歌。学习词:

 2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。

 准备:

 1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

 2、爷爷奶奶笑哈哈的。

 过程:

 一、导入:(出示)引起幼儿的兴趣。

 师:图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)

 师:他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)

 师:原来他们要过节了,所以笑得那么开心。

 二、欣赏儿歌《九月九》

 师:你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说)

 师:老师也喜欢爷爷奶奶的,所以呀编了一首好听的儿歌,你们想听吗?

 1、老师完整地朗诵儿歌一遍。

 师:小朋友,你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说)

 2、再次让幼儿欣赏一遍。

 3、幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别音)

 4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。

 附儿歌:《九月九》

 九月九,重阳到,

 爷爷奶奶哈哈笑,

 我请他们吃甜糕,

 妈妈夸我好宝宝。

幼儿园小班《重阳节》教案 篇7

 活动目标:

 1、知道重阳节是老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感

 2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐

 活动准备:

 1、皱纹纸搓成的小纸球

 2、彩色橡皮泥

 3、音乐“爱我你就亲亲我”“过新年”

 活动过程:

 1、介绍重阳节:

 老师:我们中国有很多特有的节日,其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。重阳节那天很多老人会去爬山登高,今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日,祝愿他们身体健康。

 2、讨论表达爱的方式

 老师:我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们是怎么照顾我们的?(幼儿回答问题)我们小朋友能为他们做些什么呢?(观看视频)

 3、幼儿给老人献吻与老人拥抱(老师:刚刚小朋友回答的都很棒所以老师

 也给了你们奖励。老师刚刚是怎样奖励大家的?你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗?爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。)

 4、音乐律动——亲亲您、抱抱您(老师:孩子围在老人周围在老师的带领

 下做律动)

 5、亲子游戏:包饺子

 结束活动:

 作品展示合影留念

幼儿园小班《重阳节》教案 篇8

 活动目标:

 1、能用连贯的语言说出儿歌内容

 2、通过学习儿歌,懂得关心身边的老人,对老人有礼貌。

 活动准备:

 1、经验准备:课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

 2、物质准备:爷爷奶奶笑哈哈的。

 活动过程:

 一、出示爷爷奶奶的,激发幼儿参与活动的兴趣

 提问:

 1、上都有谁?他们是什么样的表情?

 2、他们为什么笑呢?(根据幼儿的回答,引导幼儿知道要过节了,爷爷奶奶也非常高兴,所以笑的很开心)

 二、欣赏儿歌 九月九》

 1、老师有感情并伴有简单动作的方式朗诵儿歌。

 提问:

 ①小朋友,你听到儿歌里说了些什么呀?

 ②九月九是什么节日呢?

 2、教师再次有感情带表演的朗诵儿歌,暗示幼儿一起跟随教师学说儿歌内容。

 三、幼儿学习儿歌

 四、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。(激发幼儿用多种方式表达对爷爷奶奶的爱,比如:亲亲抱抱、帮爷爷奶奶拿拐杖、搀扶爷爷奶奶等)

 五、情景扮演游戏

 1、请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其他幼儿用自己的方式表达对爷爷奶奶的关心和帮助(教师可引导幼儿随意表演)

 2、通过表演游戏,引导幼儿懂得关心身边的老人,对老人要有礼貌。

 附儿歌:

 《 九月九》

 九月九,重阳到,

 爷爷奶奶哈哈笑,

 我请他们吃甜糕,

 妈妈夸我好宝宝。

幼儿园小班《重阳节》教案 篇9

 一、活动目标:

 1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

 2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

 二、活动准备:

 1、人员准备:

 小(1)班金维老师主持活动,小(2)班顾艳老师主持活动;

 傅老师和高老师负责拍摄活动影像;

 保育员小陆和小张负责协助老师组织活动,维护活动秩序。

 2、材料准备:

 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、桔子(每人一个)、重阳糕、幼儿手工作品等。准备一段温馨的背景音乐。

 三、活动过程:

 (一)介绍重阳节

 1、老师引出重阳节主题:每年农历的九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日,今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到了我们班上,开心吗?

 2、邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。

 老师:小朋友想不想知道重阳节是怎么来的呀?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们介绍一下重阳节的来历和风俗。(老师可根据家长的讲述进行补充)

 (二)幼儿表演环节

 师:小朋友们来幼儿园很长时间了,也学会了很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

 歌表演:《我上幼儿园》、《闪烁的小星》、《我是一颗棉花糖》

 儿歌:幼儿园也是我的家

 (三)互动环节

 1、击鼓传花

 游戏规则:老师背对大家击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,那个小朋友就和他的爷爷或者奶奶一起表演一个节目,游戏继续下去。

 2、剥桔子。

 师:以前在家里都是爷爷奶奶剥桔子给我们小朋友吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个桔子给爷爷奶奶吃,看一看哪个小朋友最会剥桔子,剥得最快。剥好了再亲手喂给爷爷奶奶吃,好吗?

 3、品尝重阳糕

 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流味道、品种等,可尝试回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。

 4、赠送礼物给爷爷奶奶。

 师:为了和爷爷奶奶一起过个快乐的重阳节,我们小朋友亲手制作了节日贺卡送给你,祝爷爷奶奶节日快乐!现在我们把自己做的贺卡亲手送给自己的爷爷奶奶,别忘了对爷爷奶奶说:“节日快乐,祝爷爷(奶奶)身体健康!”

首先都是先问候一下;就询问身体状况;有没什么人到家里坐坐;吃完饭有没去散步;每天都有些什么娱乐节目;每天吃些什么菜;天气变了要知道注意身体;也可以问他们要不要出来外面玩几天啊等。

对爷爷奶奶的祝福语:

1、感谢的心就像一瓶陈年的老酒,时时刻刻在心中酝酿着沉香,无限的情谊蕴藏着美好的祝愿,希望老朋友在感恩节能收获一份快乐。

2、我愿化作南飞的大雁,在飞过的天空中留下感激得痕迹,我愿化作大海中的鲸鱼,在波涛汹涌的浪花中留下对你的谢意。感恩节快乐。

3、用真诚经营爱情,用执着追求事业,用善良对待朋友,用平淡对待磨难,用虔诚祈盼幸福,用感恩回报人间,心随爱走,爱随心愿,感恩节快乐。

4、问候如诗充满关怀,感激似歌饱含精彩,愿我在这感恩的日子了送给你最甜蜜的打扰,愿你在这特殊的日子里有份美丽的心情。

5、人总是容易在纷烦又平淡的生活中变得麻木,谢谢你的感恩节短信,让我知道在不远处还有人默默的关心着,也教会我以感恩的心对待生活。

想要制作一份温馨且表达感恩之情的贺卡,以下是我建议的制作步骤:

第一步:准备材料

首先,你需要一些基本的材料,包括卡纸、剪刀、胶水、彩色笔或者马克笔、还有你想写的话。另外,如果爷爷奶奶喜欢音乐或者照片,你也可以准备一些相关的元素。

第二步:设计卡片

在选择卡纸颜色和形状时,可以根据爷爷奶奶的喜好进行选择。对于尺寸,通常是一张A4纸的大小,这样就可以有足够的空间写下你的感恩之情。你可以用彩色笔或者马克笔在卡纸上画出你想要的图案或者形状,这样可以使你的贺卡更加个性化。

第三步:剪裁和粘贴

用剪刀剪去你设计好的部分,然后用胶水将它们粘贴在一起。记得在粘贴的时候,确保所有的部分都牢固地粘在一起,防止卡片在打开和关闭的时候出现撕裂。

第四步:写上感恩的话

在卡片的一面上,用笔写下你想对爷爷奶奶说的话。尽量写一些具体的事情,因为这些具体的事情会让他们知道你有多么感谢他们。如果你不确定如何表达你的感激之情,你可以询问他们的意见,他们通常会很乐意提供帮助。

第五步:添加照片或音乐元素

如果你的爷爷奶奶喜欢照片或者音乐,你可以选择在这张卡片上添加这些元素。你可以将你们的合照剪成小块,然后用胶水粘贴在卡片的适当位置。对于音乐元素,你可以选择一些轻柔的音乐或者他们喜欢的歌曲的旋律,可以用彩色笔或者马克笔在卡片上画出音符或者旋律线。

第六步:装饰卡片

最后一步是给你的贺卡做一些装饰。你可以用彩色笔或者贴纸在卡片的其他部分添加一些图案或者装饰物,使你的贺卡看起来更加精美。

以上就是制作感恩爷爷奶奶的贺卡的步骤。记住,最重要的是你的心意,所以无论你的贺卡看起来如何,爷爷奶奶都会非常开心的。希望这个建议对你有所帮助!