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导读：首先，我想强调的是，感激老师的工作和付出是非常重要的，但不一定需要通过送礼物来表达。老师是为了教育和培养学生而工作，他们的工作本身就是一项崇高的任务。我们应该尊重老师的职业道德和职责感，不要让他们感到需要收到礼物才能继续努力。其次，送礼物可
首先，我想强调的是，感激老师的工作和付出是非常重要的，但不一定需要通过送礼物来表达。老师是为了教育和培养学生而工作，他们的工作本身就是一项崇高的任务。我们应该尊重老师的职业道德和职责感，不要让他们感到需要收到礼物才能继续努力。
其次，送礼物可能会引发一些不必要的问题。在一些地方，送礼物给老师可能被视为一种行贿，或者会引发道德和道德纠纷。这可能导致不公平的待遇，因为不是每个学生都有能力或愿意送礼物。我们应该创造一个公平的学习环境，不受个人财力的影响。
此外，送礼物也可能引发老师之间的竞争和不公平。一些老师可能会收到更多和更昂贵的礼物，而其他老师可能会被忽视。这种不平等可能会导致工作环境的紧张和不和谐。
另一个问题是，送礼物可能会导致不必要的经济压力。家庭经济状况不同的学生可能会感到有压力，因为他们可能不确定是否应该花钱购买礼物，以及应该购买多贵重的礼物。这种经济压力对学生和家庭都是不公平的。
此外，老师可能会感到困扰，不知道如何处理收到的礼物。他们可能会担心礼物是否符合学校或教育机构的规定，或者是否会引发道德和职业纠纷。这可能会使老师感到不安和不自在。
最后，我认为更重要的是，我们应该通过其他方式来表达对老师的感激之情。这可以包括口头感谢、写感谢信、积极参与课堂活动、尊重老师的时间和努力，以及在学习中取得进步。这些方式更加简单、直接，而且不会引发任何争议或不公平。
总之，我不赞成给老师买礼物，因为这可能引发一系列问题，包括不公平、不必要的经济压力和不适当的竞争。感激老师的工作和付出是重要的，但我们可以通过其他方式来表达，而不是依赖于礼物。我们应该创造一个公平、尊重和不引发不必要问题的学习环境，这样老师和学生都可以更好地发挥自己的作用。
送礼物给老师是一个备受争议的话题。虽然有些人认为这是一种表达感激和尊重的方式，但也有人担忧这可能会引发不公平待遇和过度商业化。在这个问题上，我的立场是，送礼物给老师应该基于真诚的感激，而不是强制或过度的期望。
送礼物给老师的赞成观点：
1 表达感激之情： 送礼物是表达感激之情的一种方式，特别是对于那些在教育中起到积极作用的老师。这可以让学生和家长感到他们的辛勤工作和付出得到了认可和尊重。
2 建立积极关系： 送礼物可以有助于建立积极的师生关系。它可以增强互信，让老师感到受到重视，从而更愿意关注学生的需求和学业。
3 激励老师： 一份礼物可以激励老师继续为学生的发展和成功努力。这可以提高教学的质量和积极性。
4 传统文化价值： 在某些文化中，送礼物给老师是一种传统文化价值观。它被视为一种尊敬和感恩的象征。
送礼物给老师的反对观点：
1 不公平待遇： 如果送礼物变成了一种期望，那么可能会导致不公平待遇，因为不是每个家庭都有能力或愿意送贵重的礼物。
2 过度商业化： 一些人担心送礼物给老师已经变得过度商业化，可能会导致竞争和压力，而不是真正的感激。
3 职业伦理： 有些学校或机构可能制定了职业伦理准则，禁止老师接受学生或家长的礼物，以防止潜在的道德冲突。
4 教育质量应该自然而然： 一些人认为，老师应该在教育质量上自然而然地尽职尽责，不需要额外的奖励或鼓励。
合理的方式来看待送礼物给老师：
送礼物给老师本身并没有错，但关键是应该是一种自愿和真诚的行为，而不是被强制或期望的。以下是一些建议：
1 透明度： 学校和教育机构可以设立透明的政策，明确什么样的礼物可以接受，什么样的不能。这有助于防止不公平和不当的行为。
2 教育： 学校可以教育家长和学生，表达感激不一定要通过贵重的礼物，一封感谢信或一张手工卡片同样能表达诚挚的感激。
3 充分尊重老师： 如果家长决定送礼物给老师，应该尊重老师的意愿。如果老师不愿意接受，不应该强迫或感到尴尬。
4 不过度期望： 家长和学生不应该期望送礼物会改变老师对他们的教育或对待的方式。老师的职责应该是独立于是否接受礼物的。
总之，送礼物给老师是一个复杂的问题，应该建立在真诚和自愿的基础上。这需要学校、家长和学生之间的理解和尊重。最重要的是，教育应该侧重于知识传授和价值观培养，而不是礼物的交换。礼物可以是一种表达感激的方式，但它不应该成为评价教育质量和关系的唯一标准。
我认为可以送礼物，但是不必送礼。我既是老师，也是家长。作为老师，我很期待收到学生饱含心意的感谢，但是拒绝接受家长各种目的的礼物。作为家长嘛，其实我也给孩子老师送过礼。送过什么呢？暑假结束，回老家带的特产奶糖，两包，孩子自己拎到班里，交给老师，前一天给老师发个信息：老师，麻烦您帮我把特产给小朋友发一下，还有一包是给您和老师们尝尝的。寒假逛街的时候，在店里看到几个手工皮质零钱包，50多块钱，孩子特别喜欢，于是给老师们每人买了一个（一共五个老师），后来有点后悔……后悔没给自己留一个。开运动会的时候，买了几包山楂棒棒糖让娃带去，让老师给小朋友做奖品。上一次打疫苗，老师奖励不哭的小朋友，用的都是我给的糖果。老师的反应也很正常，我家孩子在班里没有得到特殊照顾，也没有被区别对待，因为孩子自己就很听话。也有几次我对老师的做法不是很满意，都是发私信打电话和老师直接沟通，过后也没有什么余音。作为一个成年人，我不是不懂什么叫“送礼”，并且我自己也是“送礼文化”的受害者。小时候，同班同学家长给老师买东西送衣服送红包什么的，我爸妈老实巴交，一是不会，二是没钱，就这么糊里糊涂地上着学。幸亏我学习成绩一直不错，也不调皮捣蛋给老师惹麻烦，他们就很少有人管我。小学时有一个老师稍微照顾了一下受伤的我，我妈就特别感谢，她写了好几页的感谢信送给了学校，据说学校广播台都播了，搞的那个老师高兴了好几天。中学时有一个老师期末考试在走廊里遇到我，特别严肃地批评我，说我太浮躁，成绩不稳定。从那以后我在他的课堂上听课特别认真。当班干部的时候太楞，得罪了班里的刺头，他们用涂改液在桌上写骂我的话，班主任看到以后替我出头，臭骂了他们一顿，盯着他们把课桌清理干净。其他的老师对我就很冷淡，哪怕是我最擅长的科目考了第一名也得不到表扬。高三最好成绩是冲进了年级前十，但还是无人问津。我一直觉得是因为我很乖，老师很相信我。后来慢慢才明白了一些。那时候我们是不敢去办公室找老师的，因为老师的笑容都是给那些自己喜欢的学生的。我的同桌家长定期给所有老师送礼，所以他在班里想干嘛都行，就真的是为所欲为……幸亏他不是个坏孩子，只是不爱学习而已。
家长的心理状态一般都是：
教师节来了，听说某某的家长都送了，那我要不要送？不送，老师会不会给儿子穿小鞋？要送，是买水果，还是购物卡？
对给老师送礼这个事，我就来说几句我了解的情况，也算是大实话吧。
1、送礼的真实情况
第一句大实话是：很多人送过，但他不会告诉你。
我曾经在微信朋友圈里做过一个小调查，主题就是问大家有没有给老师送过礼。
有五十多个朋友参加了投票。我就发现，五十多个朋友里，有差不多一半人给老师送过礼。
一般都是孩子上学十几年，送过三五次，以春节、中秋为主。且大都是在一年级、初一、高三这种关键点。
在教师节这一天送礼的人并不多。我问了他们的原因，解释是：
教师节关注的人多，管理也严，这时候送太刻意了。
他们送的礼物也是五花八门。最直接，也是最多的，就是“购物卡”，次之水果礼盒。
其他的还有烟酒、土特产、化妆品、手机，等等，直接发红包、送现金的很少。
礼物的价格一般在三五百。达到一两千，甚至两三千的也有。但很少，要么是财大气粗，要么就是有求于老师。
现在整体上风气要比以前好了。
许多学校都会在教师节之前，特别提醒大家不要送礼。实在要送，全班集体一束鲜花，一张贺卡就够了。
有些私立学校，为了校风、口碑，更会严管。我有两个朋友孩子上的是私立，也曾经送过礼，结果被老师明确婉拒了。
因为一旦被查处，轻则警告，重则直接开除。为了你那几百块钱的礼品，丢掉工作不值得。
2、礼在先，物在后
第二句大实话是：老师不会因为你送礼了，就对你特别刮目相看。
老师也是人，也有七情六欲，也要柴米油盐。你送了点礼物，他嘴上可能说“不要不要”，心里还是高兴的。
此后路上遇到对你、孩子和颜悦色一点，课堂上多提问一两次，那也是有的。人之常情，无可厚非。
但大部分时候，也就到此为止了。绝对不会因此置其他三四十个孩子不顾，重点关照你家一个独苗。
老师最喜欢，最乐意相处的，还是那些品行优良，不惹事，又上进的孩子。
老师最放心，最信任的，还是那些沟通愉快，能认真配合老师工作，积极督促孩子学习的家长。
说的再直白一点。
即使一个苹果都不送，但只要你家孩子平时学习成绩不错，你开家长会客客气气，对老师多点礼貌，老师就非常乐意关照你家孩子。
反之，你就算送了一套房子。表面上他将你家孩子当成宝了，但学习成绩渣，整天惹是生非，老师心里也很鄙夷，赶紧毕业送走拉倒
我个人认为送礼物给老师是一种表达感激和尊重的方式，但应该在适度和合理的范围内进行。礼物不应该成为一种强制性的行为，而是应该基于自愿和感情真挚的原则。以下是我对这个问题的看法：
1 感激老师的辛勤工作：老师是教育事业中不可或缺的一部分，他们为学生的成长和教育付出了很多努力。送礼物是一种方式，可以表达对老师教育和指导的感激之情。这可以是一种积极的行为，有助于建立师生之间的良好关系。
2 合理和适度：送礼物应该合理和适度，不应该过分或奢侈。礼物的价值不在于昂贵，而在于真诚和用心。家长和学生可以考虑送些简单而有意义的礼物，如手写感谢卡、小礼品或自制的礼物。
3 不应该强制：送礼物应该是自愿的行为，不应该被强制或施加压力。如果有家长对送礼物表示疑虑或不同意，他们的选择应该得到尊重。没有人应该因为不送礼物而感到被排斥或受到歧视。
4 建立透明的机制：为了避免矛盾和误解，学校可以建立透明的机制来管理班费和礼物的问题。这可以包括明确规定礼物的类型和价值，以及确保班费的合理使用。
总之，我认为送礼物给老师是一种美好的表达感激之情的方式，但应该在适度和自愿的前提下进行。如果有家长对此有疑虑，学校和家长可以进行开放和坦诚的对话，以找到解决问题的方式，以确保所有人的利益都得到尊重。礼物的真诚和感情背后的表达更重要。
1、送礼的时机。
送礼这事学校和教委都明令禁止，所以要想送一定要选好时间、地点和方式。比如可以通过购物平台直接派送到学校或是家，家长不出面，在订单下达之前和老师通个电话或是发个微信即可。有些学校老师可能会来家访，这时候送也很好。也可以在休息、放假时间，去拜访老师。
一定不要大包小包的直接拎到学校的办公室去，这样会让老师很难办。也最好避开其他家长送礼的时间，也不要成群结队的给老师送礼。不要耽误老师的工作，也不要让校领导看到。选择一个合适的环境和时间，既可以和老师沟通孩子的学习情况，也可以当面表达自己对老师的感谢。
2、礼物的选择。
礼物一定不要很昂贵，如果想让老师记住，可以选择一些比较新奇的东西。
如果你知道老师的喜好，比如打扮比较潮的老师可以送胸针等比较精致的装饰品，有孩子的可以送娱乐场所的门票。
不能送的太贵，也不能送的太随意。如果这次礼物贵了，那下次怎么办，而且昂贵的礼物也会让老师感到压力。所以礼物的价值一开始不要很高，然后小幅度上升即可。
3、表达方式。
要明确的表达出对老师的重视。明明是精心挑选的礼物，却说是随便买的，这样会贬低礼物所蕴含的心意。如果是一些新奇的东西，要向老师介绍礼物的功能，使用方法等。在于老师的沟通过程中，好的表达会让你的礼物升值，也会让老师印象深刻。
2要不要给老师送礼
可以送礼但没必要。
从家长角度看，家长想着给老师送礼，老师就会对自己家孩子有优待，又看着别的家长都给老师送礼，自己不送又不好。但是老师可能不是一直固定在某一学校或者年级的，会有工作调动，一旦送礼的教师工作调动了，家长岂不是白送。同时送礼这种行为也给孩子带来了影响，树立了不良榜样。
对于老师而言，只要家长在内心真的尊重老师，送不送都是次要的。只要家长真的配合老师教学工作，真的把自己孩子基础素质和学习习惯培养好，现在老师的薪水虽然还不高，但是也不会看重和在意家长的礼物。而且老师并不会因为某个家长给老师送礼了，就会特别照顾某个孩子，这样可能会引起家长和老师之间的矛盾。而且目前学校都会明令禁止，老师也不想违反校规。
对于学生而言。如果只是想送一些手工制品来表达对老师的感情是可以的，这样也可以拉进和老师之间的距离。收到手工礼物，老师不但不会嫌弃，反而会十分感动的接受。
