在教师节送礼物给老师好不好？
导读：对于学生和家长来说，并不是有必要在教师节这一天给老师送礼物，而且也没有相关的规定要求学生和家长必须在教师节这一天给老师送礼物，送不送礼物取决于学生和家长自己的想法，当然站在老师的角度上来思考问题，如果在教师节这天，能够收到学生和家长所送来的

对于学生和家长来说，并不是有必要在教师节这一天给老师送礼物，而且也没有相关的规定要求学生和家长必须在教师节这一天给老师送礼物，送不送礼物取决于学生和家长自己的想法，当然站在老师的角度上来思考问题，如果在教师节这天，能够收到学生和家长所送来的礼物，老师一定会感到很暖心，也会很感谢家长和学生有如此的举动。其实不必送老师过于贵重的东西，送一些小礼物也是比较合适的，学生和家长也可以自己制作小卡片，这样更能够体现出自己的心意，下面，小匠老师就跟各位学生和家长分享一下，在教师节这天适合送给老师的礼物。

一、可以选择送花给老师

很多学生和家长在教师节这天都会选择送花给老师，有的家长可能会提前几天在花店里面预定好鲜花，并在教师节的这天，让孩子把鲜花送给老师，有的家长可能会选择送玫瑰花给老师，其实这不太合适，因为玫瑰花一般是送给爱人的，小匠老师建议学生和家长可以送郁金香或者是百合花给老师。

另外除了送真花以外，其实也可以送一些“假花”，所谓的假花指的就是肥皂花，现在很多肥皂花看起来跟真花一模一样，而且有独特的香味，价格也比较实惠，许多老师也很喜欢。

二、可以自己制作节日卡片

在教师节的前一晚，有的家长会和孩子们一起动手制作教师节的卡片，通过使用不同色彩的卡纸，制作出非常精美的卡片，而且在卡片上写下对老师的祝福语，学生和家长亲手制作的节日卡片，其实更容易能够感动老师，许多老师都会把家长和学生所送来的教师节卡片给保留下来，而这些卡片将会成为自己人生当中的美好回忆。

三、如果不选择送礼物，一声简单的问候，能够让老师们感到很温馨

并不是要求学生和家长必须在教师节这天给老师送礼物的，在教师节这一天，学生和家长如果懂得问候一句“老师，教师节快乐，您辛苦了”，相信你会让老师感到非常暖心。

而且现实的情况是许多老师在教师节这天是不敢收学生和家长的礼物的，主要是因为担心自己可能会卷入舆论的漩涡。

在小匠老师看来，其实老师最想要的礼物就是能够看见自己的学生在上课的时候能够认真听课，能够按时完成老师布置的作业，并且也能够懂得听家长的话，做一个孝顺的孩子，能够看见自己的学生学有所成，就是老师最想要的礼物。那么除了上面的这些礼物以外，你们认为教师节这天该送老师什么礼物好呢？

从正面角度看，家长给老师送礼表达了对老师的感激之情。许多老师为了孩子的成长付出了很多心血，尤其是在学生节、教师节、寒暑假期等重要节点时，家长给老师送礼是表达感激之情的一种方式。此外，一些老师对于孩子的成长起到了重要的引导作用，家长给老师送礼也是表达对老师引导教育的认可和支持。

从负面角度看，家长给老师送礼可能会导致不公正现象的出现。在一些学校中，老师会因为收到礼物而对家长的孩子给予特殊关照，这种现象会让没有送礼的孩子感到不公平。此外，有些家长为了讨好老师而送出昂贵的礼物，这种行为会引起其他家长的不满和抵触情绪。

从教育角度看，家长给老师送礼可能会影响学生的价值观。如果孩子看到父母给老师送礼，会认为这是一种常态，甚至会误认为只有送礼才能得到老师的爱护和关爱。这种价值观的形成会对孩子的成长产生不良影响。

我们可以选择一些简单而具有特色的礼物，例如自己制作的贺卡、花束或者手工小礼品，这些礼物既可以表达心意，又不会给别人造成经济负担。此外，如果孩子们能够写一封感谢信，制作一张贺卡，表达对老师的敬意和感激之情，那将是最好的礼物了。

综上所述，家长给老师送礼既有正面的一面，也存在负面的影响。在给老师送礼时，家长需要考虑到礼品的价值、送礼的时间和方式等问题，同时也需要遵守法律法规。也需要制定一些规范来引导学校和老师的行为，避免不公正现象的出现。

自古以来，我国就有向教师送礼物表达感谢之情的传统。很多人觉得给教师送礼物并无不妥。不过，随着教育现状的发展，很多家长送礼，都是暗含一些私心的。

比如给孩子调座位，让老师多多关注自家孩子等等。这种“有求于人”的送礼实际上对于教育公平是非常不妥的。

此外，一些教师有不良行为和滥用权力之嫌，这严重损害了教师的形象，影响了教学队伍的整体声誉。

早在2014年，教育部就颁布了“教师6项禁止”通知，其中最重要的一点就是严禁教师收受、索要家长礼物，并禁止教师节送礼等行为，教师的整体形象得到了改善。

教育部反复要求教师不要接受家长的任何礼物。特别是在教师节，这样的规定多如牛毛。

为了强调这个问题，教育部在2020年再次发布文件，加强教师思想道德建设，禁止教师践踏职业道德“红线”。

家长们想在这个特别的日子里向老师表达感谢之意，意图是好的，但是规定不能送礼物。

也就是说，一旦发现老师就会陷入尴尬的境地，虽然并非自己主要想要，但是舆论会认为是教师所求。

轻则会受到批评，重则可能被剔除教师队伍，而这些结果肯定是家长们不愿意看到的。

教师节想要略表心意，可以送这些小礼物

实际上，很多家长是支持给老师送礼的，只为了求一个心安理得。事实上，如果大家都在教师节给老师送一些小礼物，是无可厚非的。

而最让人讨厌的教师行为是主动向家长索要礼物，这种行为是背离了教育者无私奉献的本质的。

因此，如果家长们真的想要在教师节这天，表达一下自己的心意，为老师送上祝福的话，可以选择这三种方法：

第一，花和卡片最合适。鲜花是美丽的象征，是他们表达家长感激之情的好方法。但是请注意。因为教师节的到来，鲜花的价格比平时要高很多。

不过，花束并不是非常贵重的礼物，为了表达自己的心意，感谢老师的付出，送一束鲜花是很不错的想法。

卡片也是可以的，可以由家长或者学生自己亲手绘制，也是表达节日祝贺的好方法之一。

第二，小礼物。实际上，有很多小礼物既实用又好看，非常适合送给老师，比如一个坐垫，或者是一双好看的拖鞋等等，都能够让教师感觉到家长的关心。

第三，家长们共同送出一份礼物。如果家长真的担心礼物的重要性，最好的办法就是事先商量好该送什么、送多少。

也可以所有人共同送一份礼物，但是要注意千万不要价格过多，最好是控制在百元以内，否则就会“引火上身”。

教育部明确规定禁止教师在教师节期间接收家长的礼物，而且很多家长实际上并不是出于祝贺老师，而是担心老师区别对待。

如果真的不放心，可以所有家长聚集在一起，给老师送一些小礼物，比如鲜花、水果等，这些都是无伤大雅的。

首先，送礼物给老师本身并没有错，但是应该注意礼物的选择和送礼的方式。

如果礼物过于昂贵或者带有贿赂的性质，就会引起不必要的争议和误解。另外，送礼物的方式也要注意不要影响到正常的教学秩序和学校的规定。

其次，班费的使用也应该遵守学校的规定和程序。如果班费的使用没有经过全体家长的同意或者没有按照规定用途使用，就会引起家长的不满和质疑。

最后，家长和老师之间的关系应该建立在相互尊重和信任的基础上。如果家长和老师之间存在矛盾或者不信任，就会影响到孩子的学习和成长。因此，家长和老师应该积极沟通，共同为孩子的教育和发展努力。

综上所述，送礼物给老师本身并没有错，但应该注意礼物的选择和送礼的方式，同时遵守学校的规定和程序。家长和老师之间应该建立相互尊重和信任的关系，共同为孩子的教育和发展努力。

近日，一则家长质疑班费买礼物送老师被踢出群的新闻引发了广泛关注。这起事件让送礼物给老师的话题再次成为了人们热议的焦点。

首先，我们要理解家长和老师的立场。家长关心班费的合理使用，担心班费被用于不当之处，这是他们的责任所在。而老师在教师节等特殊节日里收到礼物，可能会觉得受到了尊重和肯定，这也是人之常情。

然而，在这个问题上，我们需要找到一个平衡点。送礼物给老师并非完全不可取，但在某些情况下，确实可能引发一些问题。例如，送礼物的金额过大，可能会让一些家庭负担过重；如果礼物的价值过高，可能会导致家长之间的攀比心理，进而影响到孩子的心理健康。此外，如果班费被用于购买礼物，可能会影响到其他班级活动的开展，这也是家长所关心的问题。

从另一个角度看，送礼物给老师也并非全然坏事。在特定的场合，如教师节、春节等，适当地送礼物给老师，表达对老师的敬意和感激之情，也是可以理解的。但关键是，礼物的价值应适中，不能过于奢侈，更不能让班费成为负担。此外，在决定送礼物之前，应该征求全体家长的意见，让大家都有机会发表看法，避免出现班费被滥用的情况。

事实上，表达对老师的敬意和感激之情并非一定要通过送礼物来实现。孩子们可以用自己的实际行动来感谢老师，例如努力学习、遵守纪律、关心集体等。这些表现可能会让老师感到更加欣慰，也会让孩子们更加珍惜老师的付出。

此外，我们还可以考虑其他方式来表达对老师的敬意。例如，组织一次家长志愿者活动，协助老师完成一些班级事务；或者开展一次亲子活动，让家长和孩子们一起为老师制作一份特别的礼物。这些方式既体现了家长和学生们对老师的关爱，又可以避免一些不必要的矛盾和问题。

总之，在送礼物给老师的问题上，我们应该综合考虑多方面的因素，找到一个既能表达敬意，又能避免引发矛盾的平衡点。在这个过程中，我们需要加强家长和老师之间的沟通与理解，共同为孩子们的成长创造一个良好的环境。