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导读：送给老师的纪念品在以下时间送最合适：1 教师节当天。教师节通常是在每年的9月10日庆祝，如果想给老师送礼物，可以选择在教师节当天赠送。2 教师节前一天。如果想给老师一个惊喜，可以考虑在教师节前一天送礼物。这样，老师可以提前收到礼物，并感受到
送给老师的纪念品在以下时间送最合适：
1 教师节当天。教师节通常是在每年的9月10日庆祝，如果想给老师送礼物，可以选择在教师节当天赠送。
2 教师节前一天。如果想给老师一个惊喜，可以考虑在教师节前一天送礼物。这样，老师可以提前收到礼物，并感受到你的心意。
3 教师节后一天。如果担心在教师节当天送礼物会过于显眼，或者想避免其他同学也送礼物造成尴尬，可以选择在教师节后一天送礼物。
4 假期或老师的生日。老师可能正在庆祝自己的生日或假期，而且这也是一个特别的日子，所以这是一个合适的时间。
5 学年末或学期结束时。学年末，老师可能正在准备结束学期，所以这也是一个合适的时间。
总之，送礼物的时间因个人和老师之间的关系以及具体的实际情况而异，可以根据自己的情况来做出最佳决策。
不能给教师送购物卡，送教师购物卡属于贿赂。
送老师礼物注意的地方有：
1、不要送太贵重的礼物，会显得太为功利，多半会被老师拒绝，而且对自己也是个负担。礼物的价格并不是主要的决定因素，有些自己制作的礼物，才特别令老师感动。
2、谨记除去价钱牌及商店的袋装，无论礼物本身是如何不名贵，最好用包装纸包装，有时细微的地方更能显出送礼人的心意。
3、不要去打听其它爸爸妈妈送什么礼物，更不要攀比，礼物只是代表一些心意，并不代表接受礼物的老师一定会特别照顾你的宝宝。
4、不要送一些不切实际的礼物给老师，如礼服或者高档的首饰等，要考虑老师在日常生活中能否应用你送的礼物。
对老师的祝福语：
1、一把戒尺、一根教鞭、一支粉笔、一个讲台，这是您的人生；一缕微笑、一份尊敬、一声感谢、一句祝福，这是我的礼物。亲爱的老师，节日快乐！
2、面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环，将来，无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！
3、想再一次趴在那可爱的小课桌上，想再一次聆听您的教诲，如果可以退回去，我会更认真地听您讲课，绝不会迟到打盹走神调皮。可是时光不能重来，敬爱的老师，请接受我的歉意，那些年让你费心了。
1、送礼的时机。
送礼这事学校和教委都明令禁止，所以要想送一定要选好时间、地点和方式。比如可以通过购物平台直接派送到学校或是家，家长不出面，在订单下达之前和老师通个电话或是发个微信即可。有些学校老师可能会来家访，这时候送也很好。也可以在休息、放假时间，去拜访老师。
一定不要大包小包的直接拎到学校的办公室去，这样会让老师很难办。也最好避开其他家长送礼的时间，也不要成群结队的给老师送礼。不要耽误老师的工作，也不要让校领导看到。选择一个合适的环境和时间，既可以和老师沟通孩子的学习情况，也可以当面表达自己对老师的感谢。
2、礼物的选择。
礼物一定不要很昂贵，如果想让老师记住，可以选择一些比较新奇的东西。
如果你知道老师的喜好，比如打扮比较潮的老师可以送胸针等比较精致的装饰品，有孩子的可以送娱乐场所的门票。
不能送的太贵，也不能送的太随意。如果这次礼物贵了，那下次怎么办，而且昂贵的礼物也会让老师感到压力。所以礼物的价值一开始不要很高，然后小幅度上升即可。
3、表达方式。
要明确的表达出对老师的重视。明明是精心挑选的礼物，却说是随便买的，这样会贬低礼物所蕴含的心意。如果是一些新奇的东西，要向老师介绍礼物的功能，使用方法等。在于老师的沟通过程中，好的表达会让你的礼物升值，也会让老师印象深刻。
2要不要给老师送礼
可以送礼但没必要。
从家长角度看，家长想着给老师送礼，老师就会对自己家孩子有优待，又看着别的家长都给老师送礼，自己不送又不好。但是老师可能不是一直固定在某一学校或者年级的，会有工作调动，一旦送礼的教师工作调动了，家长岂不是白送。同时送礼这种行为也给孩子带来了影响，树立了不良榜样。
对于老师而言，只要家长在内心真的尊重老师，送不送都是次要的。只要家长真的配合老师教学工作，真的把自己孩子基础素质和学习习惯培养好，现在老师的薪水虽然还不高，但是也不会看重和在意家长的礼物。而且老师并不会因为某个家长给老师送礼了，就会特别照顾某个孩子，这样可能会引起家长和老师之间的矛盾。而且目前学校都会明令禁止，老师也不想违反校规。
对于学生而言。如果只是想送一些手工制品来表达对老师的感情是可以的，这样也可以拉进和老师之间的距离。收到手工礼物，老师不但不会嫌弃，反而会十分感动的接受。
但在我的记忆中，我给老师送过礼，我所在的班级也一同集资给老师送过礼，为的不是被照顾，而是在教师节当天感谢老师的付出，表达对老师的尊重与敬爱。
当然，这一行为是自愿的，没人强迫，没人要求。
个人觉得对于给老师送礼一事，不能一概而论，也不必上纲上线，这需要看实际情况——礼物的轻重、行为背后的目的等等，接下来在此说下个人的看法，权当对此话题的交流与探讨。
情的交融让职责的光环更加神圣与柔和
一些反对教师节给老师送礼的人，往往是基于老师的工作职责，老师获取工资理应教育学生，而学生缴纳学费，自然可以心安理得地接受老师的教育，二者之间互不亏欠，也就不需要赠送礼物之类的情感行为，进行额外的感情交流。
这个观点是没错的，可是人毕竟是有感情的，一旦掺杂人与人之间的感情，这个观点就难免存在一定不妥之处。
我们为什么要在父亲节、母亲节给父母送礼物？如果基于上面的观点，父母养育孩子本就是父母的职责所在，等孩子长大后，孩子赡养老人也是职责所在。二者之间基于养育与赡养的责任与义务来看，也是互不亏欠的，那为何还要送礼物？
原因就在于，职责与义务带给人的温度是冰冷的，但人与人之间的交往又需要温度，因此职责与义务搭建成的联系就需要有情感的温度加以调和，这样职责、义务与情感之间可以相互促进，情感能促进责任与义务更好的实施，责任与义务的实施也不会显得那么生硬与冰冷。
这也就像在疫情期间，奋战在一线的医务工作者，我们固然可以将他们的付出看成是他们应该承担的职责与义务，但是我们仍旧应该感恩他们的付出。
因为我们的这种感恩，能够表达我们内心对医务工作者的尊重，医务工作者接收到我们的这份感恩，也更能感受到职责的分量与所带来的温暖。
我们表达自己的感恩之情与敬意并不过分，只是这份情不要掺杂其他的因素
很多人知道教师节，但是不太清楚教师节的由来，就先和大家分享一下：
最初教师节是6月6日；
1951年，教师节与五一劳动节在一起；
1984年12月9日，北师大校长王梓坤院士给《北京晚报》写信，倡议全社会尊师重教，给教师节设立一个单独的日子；
1984年12月15日，北师大教授钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱智贤等等联合倡议单独设立教师节；
1985年，经过审批才将9月10日定为教师节。
由此也可以看出，教师节的设立可以说是众望所归的，毕竟在那段倡议的岁月中，如果大多数人持反对意见，就很难顺利地设立。
当然，最初大家对教师节并没有如今这般反感，只是近些年来，负面新闻越来越多，才让一些人开始质疑教师节的意义。
但即便如此，我们仍需明确一点，负面的新闻只能代表少数的个体，“一棒子打死一批人”是不可取的，有很多优秀的、负责任的老师将全部的精力与心血都投入到了教育事业中。我们不能因为少数个体的错误，就对教师这个职业存有偏见，更不能将少数个体的错误，惩罚在大多数负责任的老师身上。
自古以来，我国就有向教师送礼物表达感谢之情的传统。很多人觉得给教师送礼物并无不妥。不过，随着教育现状的发展，很多家长送礼，都是暗含一些私心的。
比如给孩子调座位，让老师多多关注自家孩子等等。这种“有求于人”的送礼实际上对于教育公平是非常不妥的。
此外，一些教师有不良行为和滥用权力之嫌，这严重损害了教师的形象，影响了教学队伍的整体声誉。
早在2014年，教育部就颁布了“教师6项禁止”通知，其中最重要的一点就是严禁教师收受、索要家长礼物，并禁止教师节送礼等行为，教师的整体形象得到了改善。
教育部反复要求教师不要接受家长的任何礼物。特别是在教师节，这样的规定多如牛毛。
为了强调这个问题，教育部在2020年再次发布文件，加强教师思想道德建设，禁止教师践踏职业道德“红线”。
家长们想在这个特别的日子里向老师表达感谢之意，意图是好的，但是规定不能送礼物。
也就是说，一旦发现老师就会陷入尴尬的境地，虽然并非自己主要想要，但是舆论会认为是教师所求。
轻则会受到批评，重则可能被剔除教师队伍，而这些结果肯定是家长们不愿意看到的。
教师节想要略表心意，可以送这些小礼物
实际上，很多家长是支持给老师送礼的，只为了求一个心安理得。事实上，如果大家都在教师节给老师送一些小礼物，是无可厚非的。
而最让人讨厌的教师行为是主动向家长索要礼物，这种行为是背离了教育者无私奉献的本质的。
因此，如果家长们真的想要在教师节这天，表达一下自己的心意，为老师送上祝福的话，可以选择这三种方法：
第一，花和卡片最合适。鲜花是美丽的象征，是他们表达家长感激之情的好方法。但是请注意。因为教师节的到来，鲜花的价格比平时要高很多。
不过，花束并不是非常贵重的礼物，为了表达自己的心意，感谢老师的付出，送一束鲜花是很不错的想法。
卡片也是可以的，可以由家长或者学生自己亲手绘制，也是表达节日祝贺的好方法之一。
第二，小礼物。实际上，有很多小礼物既实用又好看，非常适合送给老师，比如一个坐垫，或者是一双好看的拖鞋等等，都能够让教师感觉到家长的关心。
第三，家长们共同送出一份礼物。如果家长真的担心礼物的重要性，最好的办法就是事先商量好该送什么、送多少。
也可以所有人共同送一份礼物，但是要注意千万不要价格过多，最好是控制在百元以内，否则就会“引火上身”。
教育部明确规定禁止教师在教师节期间接收家长的礼物，而且很多家长实际上并不是出于祝贺老师，而是担心老师区别对待。
如果真的不放心，可以所有家长聚集在一起，给老师送一些小礼物，比如鲜花、水果等，这些都是无伤大雅的。
家长的心理状态一般都是：
教师节来了，听说某某的家长都送了，那我要不要送？不送，老师会不会给儿子穿小鞋？要送，是买水果，还是购物卡？
对给老师送礼这个事，我就来说几句我了解的情况，也算是大实话吧。
1、送礼的真实情况
第一句大实话是：很多人送过，但他不会告诉你。
我曾经在微信朋友圈里做过一个小调查，主题就是问大家有没有给老师送过礼。
有五十多个朋友参加了投票。我就发现，五十多个朋友里，有差不多一半人给老师送过礼。
一般都是孩子上学十几年，送过三五次，以春节、中秋为主。且大都是在一年级、初一、高三这种关键点。
在教师节这一天送礼的人并不多。我问了他们的原因，解释是：
教师节关注的人多，管理也严，这时候送太刻意了。
他们送的礼物也是五花八门。最直接，也是最多的，就是“购物卡”，次之水果礼盒。
其他的还有烟酒、土特产、化妆品、手机，等等，直接发红包、送现金的很少。
礼物的价格一般在三五百。达到一两千，甚至两三千的也有。但很少，要么是财大气粗，要么就是有求于老师。
现在整体上风气要比以前好了。
许多学校都会在教师节之前，特别提醒大家不要送礼。实在要送，全班集体一束鲜花，一张贺卡就够了。
有些私立学校，为了校风、口碑，更会严管。我有两个朋友孩子上的是私立，也曾经送过礼，结果被老师明确婉拒了。
因为一旦被查处，轻则警告，重则直接开除。为了你那几百块钱的礼品，丢掉工作不值得。
2、礼在先，物在后
第二句大实话是：老师不会因为你送礼了，就对你特别刮目相看。
老师也是人，也有七情六欲，也要柴米油盐。你送了点礼物，他嘴上可能说“不要不要”，心里还是高兴的。
此后路上遇到对你、孩子和颜悦色一点，课堂上多提问一两次，那也是有的。人之常情，无可厚非。
但大部分时候，也就到此为止了。绝对不会因此置其他三四十个孩子不顾，重点关照你家一个独苗。
老师最喜欢，最乐意相处的，还是那些品行优良，不惹事，又上进的孩子。
老师最放心，最信任的，还是那些沟通愉快，能认真配合老师工作，积极督促孩子学习的家长。
说的再直白一点。
即使一个苹果都不送，但只要你家孩子平时学习成绩不错，你开家长会客客气气，对老师多点礼貌，老师就非常乐意关照你家孩子。
反之，你就算送了一套房子。表面上他将你家孩子当成宝了，但学习成绩渣，整天惹是生非，老师心里也很鄙夷，赶紧毕业送走拉倒
