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导读： 生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。以下是我整理的老师激励孩子的一封信5篇，欢迎大家借鉴与参考! 老师激励孩子的一封信1
生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。以下是我整理的老师激励孩子的一封信5篇，欢迎大家借鉴与参考!
老师激励孩子的一封信1
___：
你好!
每次想起你的时候，一位懂事、好学、乐观向上的女孩子出现在我的面前。
我一直记得你写的《无名茶院》，你对家乡留恋和热爱，你对一草一木的关注与赞叹，一直回响在我的耳畔。你是多么富有灵性的孩子啊!
我一直记得因为下课铃声响了，我没有来得及把你这篇 文章 全部读完，马千越是那么遗憾，又是那么迫切地对我说：我想看yy的'那篇文章。
你的心灵善良又美丽。老师从你的文字里了解到你的苦恼，了解到你成长中的一些迷惑，你说你没有以前那样自信了，没有以前那样嘻嘻哈哈无忧无虑了。是啊，成长总是这样让人患得患失的。后来有一个阶段你的成绩很优秀，你渐渐恢复了自信。你在预备铃声后的朗读受到每个课代表的表扬。
我知道，你也曾经因为几次选举票数不高而苦恼，或者因为同学们还没有了解你的刀子嘴豆腐心而苦恼。我看到你脸上流露的失落表情。老师很想来安慰你。可是老师相信，你是个好强的孩子，你会振作起来的。对吗
你不会因天气的阴晴而改变心情，也不会因为胜利或失败而得意忘形或灰心丧气，你渐渐平和恬淡的生活态度让老师赞赏不已。你对生命的理解和剖析远超过你年龄的深度，你是一个令老师惊讶的学生。“静时常思己过，闲时莫论他非”，每次的班级活动，你都作出了莫大的贡献。老师觉得你在长大了，成熟了，稳重了……
你有独特的 思维方式 ，当全班同学都难以回答难题的时候，你总是高高举起你的手，用自信的眼光看着老师。你说得对，我们师生之间的眼神是有默契的。每一堂课都有我和你之间的秘密。
如果每个孩子都像你，老师要少操多少心啊!你的回答让老师对你刮目相看，课堂上经常听到你的精辟见解，试卷上也经常读到你的精彩答案，你的语文一直保持在班级前列，老师希望你把学习语文的劲头也用到数学上。也许你觉得语文越学越有趣，尤其是解读课文、提出质疑时。那么老师告诉你，英语和数学也是这样的，只要你对它感兴趣，功夫是不负有心人的。
老师送你几句话：
人生需要品味，
一个美好的人生
更需要用心去描绘
拼搏、奋斗、创造
去提高生命的品位
老师激励孩子的一封信2
___：
你好!
你性格温和，待人宽容，做什么事都留有余地。在生活上，老师欣赏你的态度，而在学习上老师不赞同。老师希望你在学习上要发扬拼搏精神，而不是得过且过。
你的基础不是很好，并不代表你“笨”，相反我发现你相当聪明。当你刻意去做某件事的时候，定会干得令老师非常满意。你有没有想过，其实你花在学习上的时间少得可怜。有时你即使在学习时，也是心不在焉、敷衍了事。然而你的成绩虽然不够理想，但并没有到跟不上班的地步。那么，如果你把精力多花一些在学习上看看如何有一个阶段，你的成绩突飞猛跃，让我欣喜，遗憾的是你没有常性，很快又恢复了懒散。老师希望你能明白学习的重要性，保持浓厚的学习兴趣，尽快地冲到最前列，因为学习也是证明自己的一种能力。老师期待着……
老师一直记得那件事情。期中考试成绩公布时，由于你的不努力，你考得一塌糊涂：班级倒数。老师心里很着急，想找你谈话，没有想到你自己很主动地在一个晚自习上走到老师身边说想和老师 说说 话。在那次谈话中，你流露了要进步的迫切心情，我们也一起制定了帮助你进步的计划。也就是从那次以后，我发现你好像变了个人似的。很少看到你嘻嘻哈哈，也很少看到你浪费时间了，你经常一个人默默地坐在位子上看书写作业。你向我吐露心扉，说你缺少自信。我一直鼓励你，只要努力，你一定会成功的，不要气馁，不要着急，努力是要时间做保证的。一次又一次，你的成绩有点提了上来，虽然还不如想象的美好，但足以说明你的努力没有白费。同时也证实了一个道理：一份耕耘，一份收获。
但是，老师还要提醒你的是：一个班级毕竟有38个学生，老师只有一个人，要把所有的关注都投注到你一个人身上是不可能的。老师还有37个学生同样需要老师的督促和鼓励。因此，假如有时老师没有关注到你，请不要失落。老师希望你能通过自己的努力，真正地把成绩提上来。路要靠自己走出来，不能寄希望于老师的鼓励和督促。你要有一种自己约束自己、自己给自己抽鞭子的能力。相信你在暑假里能认真地弥补缺漏，否则，入学初二时，你又要因为添加一门新的功课而吃力了。老师衷心希望你能尝到学习的甜头，品尝到努力付出后收获的喜悦。祝可爱的你过一个充实快乐的暑假!!
老师激励孩子的一封信3
___：
你好!
我一直认为你是一个很内向的孩子，很少见到你高谈阔论的样子，当然课堂上也很少听到你的精彩发言。不过，老师发现，你私下的谈吐很有吸引力，其实老师丝毫不怀疑你的口才。从你的文章中，老师完全可以相信的语言驾驭能力，只是老师更希望你能在课堂上展示出来。你是不是认为“真人不露相，露相不真人”呢我认为这话只说对了一半。尽管卡莱尔说：“沉默是金”，但是在很多时候还是“雄辩是金，沉默是银”的。
你遇事比较冷静，比较理智。一年来，从未看到你激动的样子，这与你宽厚的性格是分不开的，这也为你赢得了不少朋友，同学们都喜欢跟你交往。
你有一个温暖幸福的家，你的事业成功的爸爸也给你树立了学习的榜样，豁达、宽容、幽默，使你具有了爸爸那样的绅士风度。我们在感谢父母在给我们生命的同时，更要感谢父母在无声无息中给予我们的潜移默化的影响。他们就是你背后的两座高山，永远是你的依靠。
你很善解人意，相信你一定理解父母和老师的辛苦，你知道吗，你的父母为了你不够优秀而着急呢。这学期你比上学期进步多了，尤其在数学方面。上学期的你数学一直停留在90分上下，处于不稳定状态。甚至还被撤了数学课代表的职务。而这学期，你的数学成绩一直90分以上，并有几次考了高分。于是你对数学越来越有兴趣，形成了良性循环。你的数学越来越好，开始钻研数学难题了，兴趣是的老师，希望你保持下去，以此带动其他学科的学习。
你的短腿学科是英语。首先你要克服畏难心理，英语只要多读多背多说就行了，不要怕难为情。如果以消极态度对待，那么英语成绩肯定很难提高。你要学习数学那样对英语产生浓厚的选兴趣，不愁学不好的。其次要克服急功近利思想。不要有“我一努力，成绩就上去了”的想法。你的落后不是一天两天的距离，要有打持久战的准备。有恒心的你，一定会坚持不懈地把学好英语作为自己的奋斗目标的。在老师看来，你能在初二一学年把英语补起来就应该是值得庆贺的事。当然，这个暑假你要好好利用哟!
作为语文老师，我不是很担心你的语文成绩，可是我很担心你写的字，那些字和你的人可真是一点也不像啊。怎么就和蚂蚁一样呢。我担心批卷子的老师会对你的卷面产生不好的印象，从而在你 作文 上就要多扣分了。关于阅读，老师希望你在课堂上要多多发言，声音响亮，塑造一个更自信，更出色的你。
老师激励孩子的一封信4
可爱的孩子们：
你们好。时光如梭，转眼一个学期即将过去，而与你们相处的点点滴滴却深深地印在我的脑海里，依然清晰如昨历历在目。就像在山坡上看到那一株株葱翠的小树，就像在花坛里见到那一簇簇盛开的花朵，我在美丽的校园遇到了你们，一群纯真热情、活泼可爱的孩子们。每当看到你们灿烂明媚的笑脸，听到你们清脆悦耳的声音，总有一种蓬勃生机在心中荡漾，流淌着一种希望，一种快乐的气息，让这个寒冷的冬天弥漫着春天的温暖。
忘不了开学初的 教师节 ，你们捧着一束束，一枝枝鲜艳的花朵送给老师，你们清脆甜蜜的祝福声奏响了人间最动听的天籁之音。忘不了你们每天清晨在值勤班长的带领下专注地读书，成为清晨校园最美丽的风景。忘不了你们为班级获得升旗班而无比自豪快乐的笑脸。更忘不你们自己主持的读书交流会，诗歌朗诵会，爱国演讲比赛，每一次活动都见证着你们的努力和成长。作为老师的我深深地为你们的成长感到自豪和欣慰。还记得有时会听到有的同学说：“老师，我们喜欢你。”每每听到这里，我的心里就会溢满感动，觉得那是对我的荣誉。所以，我会在心里对自己说：“我要努力做让孩子们喜欢的老师，因为在我看来，那就是的老师。”
可爱的孩子们，和你们的相处，让我快乐，也让我欣喜。虽然有时会为你们的顽劣而生气，会为你们的偷懒而叹气，会为你们的调皮而训斥，但我知道也相信你们一定会从歪斜的路上慢慢走回到宽阔而充满光明的路上，因为我从你们澄澈的眼睛，读出了希望，读出了努力的决心。所以，我会等待，像农人耕种播撒的种子，耐心等待收获的时刻。所以老师希望你们做到以下几点，能擦亮曾经迷茫的眼睛，轻装前行。
希望你们做一个宽容善良的人，用微笑面对爱你的人，(包括你的父母，老师，同学，朋友。)你的微笑与宽容会让你和谐美好的生活。
希望你们做一个勤奋善思的人，与其临渊羡鱼，不如退而结网，用不懈的努力去拥抱你灿烂的明天。
希望你们做一个热爱读书的人，用卷卷书香充盈你平凡的生活，你会发现智慧就在眼前。
希望你们做一个乐观向上的人，用快乐的心克服一切困难，不要抱怨，不要急躁，相信执著会化解一切困难。
当所有的希望化作你们自觉的行动，我相信你会越来越优秀，越来越幸福。
虽然已是隆冬寒气袭人，但我的眼前正有你们灿烂的笑脸如花般绽放，那是你们带给我的快乐和幸福。
祝你们在成长中天天快乐开心。
你们的老师朋友：___
老师激励孩子的一封信5
同学们：
咱们班的进步是由你们决定的。小学是学习的关键时期，现在如果荒废了时间，会对以后造成不可弥补的损失。你现在的学习是为学其他学科做准备的。连生字都不认识，都会写错，还怎么谈政、史、地、理、化、生呢
所以，咱们今天的班会主题是“为什么学习”目的是再次强调学习的重要性，让大家更深刻的牢记，从而行动。大家静静地想一想，我们的成绩为什么不如六年级原因在哪是我们不够聪明吗肯定不是。是大家对学习目标还不明确。
有人整天跟着他人学，别人写作业，他也写;别人去玩，他也去。没有自己的思想和主见，随波逐流。有人有时可以全神贯注几节课，有时又一点不想碰书本，学习怎么能这样呢学习上的事，要不得一点马虎啊!学习是一场持久战，必须让自己沉淀下来，保持一颗冷静的心，你的才能才可以得到充分发挥，使自己更上一个台阶!
同学们，小学时间我们只剩下一年，抓紧吧!明天的灿烂属于你们!
张老师
20__年__月__日
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写给幼儿园的老师一封信10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。写信的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我帮大家整理的写给幼儿园的老师一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。
写给幼儿园的老师一封信1
亲爱的王老师：
您好！
时间过得可真快，那时的我应该还是一个小不点吧！我们喜欢您，是因为您赏识我们，尊重我们，对我们您重来不说带羞辱色彩的话语。您每一个微不足道的鼓励，在我们心中都会激起波澜。
每当我们流下伤心的泪水时，您会用微笑来鼓励我们，每当我们有困难时，您会用温暖的话语来让我觉得这并不算什么大事。
在幼儿园的我，是个调皮的小女孩，上厕所时从来不去上。记得又一次，大家都在安静的睡觉，只有我这里摇摇那里晃，终于，一不小心就尿床啦，我急得坐在床上哇哇大哭，其他小朋友都被我吵醒了，是您走过来温柔地对我说：“曼怡，你怎么了？”我害羞地低下头，满脸通红，您看了看我那湿湿的裤子，笑了笑，给我换了条裤子，并二话不说拿着床单去洗了。
上幼儿园时，您教会了我们基本的生活本领，您教会了我们知识，您教会了我们乐于助人的精神。直到现在，我对您的感谢怎么说也说不完，我知道您看不到这封信，可是我对您的敬爱，是不会消失、不会遗忘的。
祝
身体健康！事事顺利！
您的学生：曾曼怡
写给幼儿园的老师一封信2亲爱的老师：
您好!不知您还记不记得我了，我就是您的学生张子阳。
不知您是否记得这样一件事。在幼儿园毕业典礼还没有开幕的时候，我们在后台排练要演出的节目。跳舞时，我一不小心滑倒了，坐在地上，眼睛茫然地盯着地板，泪水不禁在眼眶里打转。当时，只有你一人看见了，连忙跑过来安慰我：“这么点疼算什么，男子汉大丈夫，不能轻易掉眼泪。要记住，你是最棒的!”我听了赶紧把眼泪收回去，慢慢地爬起来，有了信心，不停地练习，最后，我们表演得非常成功。当时，我还是一个稚嫩的小孩，在成长的路上，您关怀着我们，保护着我们，似乎我们是不离不分的一家人。我非常感激您，是您鼓励了我，使我变得更加有信心。
可是后来，我上小学了，就再也没有见到过您了。这么多年未见，您是否还在幼儿园当老师您是否身体健康是否生活幸福转眼间我已经上小学五年级了，擅长英语和数学，但是语文成绩拖后腿，在阅读和写作方面还需要加强。我的体育也不行，虽然个子高，但长得胖。人胖，协调能力就不强，所以跑步很慢。跳绳也不过关，坐立体前屈也只能伸到七八厘米……不过，我每天坚持锻炼，争取体育考试都能及格。课外时间我还报了阅读与写作、奥数、英语、游泳和篮球。我在英语讲故事比赛中分别获得过三等奖和二等奖，作文比赛获得过全国二等奖，体育方面，我已经学会了蛙泳和自由泳两种泳姿了。我觉得自己有了一定的进步，我觉得生活很幸福。
祝您
身体健康，天天快乐!
您的学生：张子阳
20xx年8月16日
写给幼儿园的老师一封信3亲爱的黄老师：
您好！
光阴似箭，岁月如梭，时间如细沙在指缝间溜走，不知不觉，我已经离开幼儿园四年了。当时的我比您矮一条腿，还是一个什么都不懂的小男孩，但现在我已经是一个四年级的大孩子了。
还记得当初我刚到幼儿园，不认识一个朋友，别的同学都在外面玩耍，而我却呆呆地坐在教室里不知所措。是您发现了忐忑不安的我，是您聚集了同学一起与我玩耍，是您在我不知道如何玩时一步步地教我玩，是您告诉我与朋友的相处之道。我能在幼儿园交到第一个朋友，您功不可没呢！那时我看到别人都有自己的朋友，于是我鼓起勇气，走到一个小朋友面前，战战兢兢地对他说：“我可以和你做朋友吗？”说完后，我的心怦怦直跳，好像心要从嘴里跳出来似的，我期待地看着他，但是他却没有反应，正当我想放弃时，是您走过来，在一旁帮助我，我才交到了第一个形影不离的朋友。
还有一次，我和朋友赌气，是您和颜悦色地安慰我，可当初我不懂事，顶撞了您，您没有生气，一直面带微笑地安慰我，和我讲道理，后来我才和朋友和好。
谢谢您，黄老师。谢谢您在我摔倒时扶起我，谢谢您在我遇到困难时帮助我，谢谢您在我伤心时安慰我。
祝：
身体健康！工作顺利！
您的学生：廖知韬
20xx年11月23日
写给幼儿园的老师一封信4尊敬的老师：
您好!
今天我想给您写一封信，说说我的心里话。从上幼儿园算起有许多老师带过我,我从她们身上得到了许多教诲和关心，她们对我都很好，我也很喜欢她们，其中让我最喜欢的老师就是您——XX老师。您是从三年级起开始教我们的，已经教我们一年多了。您刚来我们班时，大家感觉您是一位漂亮、待人和气的大姐姐。您自我介绍说您是一位彝族姑娘，毕业于乐山师范学院，您的到来让我们充满了好奇心。刚给我们上课时，您讲课的声间很小，坐在后排的同学有时都听不见。渐渐地我们和您熟悉了,您讲课的声音也放开了，尽管您的普通话不是很标准，但我们还是慢慢地喜欢上您。
我们喜欢您，是因为您做事认真，每个单元学完后，您会在黑板上板书您在课余时间精心准备的多音字，形近字，常用词组或者其它一些书本上没有的知识，您这样做是为了尽可能地拓宽我们的知识面。您不仅认真上课，还认真批改每一份作业，像您这样有敬业精神的老师并不多。
我们喜欢您，是因为您为人大方。当我们表现好时,您会自己掏钱为我们买奖品,有时是一枝自动铅笔，有时是一块漂亮的橡皮，或者是一个精致的记事本。每一件礼物我们都当成宝贝一样喜欢，因为它包含着您的鼓励和关爱。
我们喜欢您，是因为您赏识我们，尊重我们，您从不说带羞辱色彩的话语，要知道您的一个微不足道的鼓励，在我们的心中也会波澜起伏的。
我们喜欢您，是因为您有爱心，袁伟光同学生病住院，您自己掏钱买慰问品，带着我们几个同学到医院去看望他，把老师和同学的温暖送到他的手中，心中。少年时光虽然短暂，但在这段成长旅途中，能遇到像您这样的老师我们真的感到很欣慰!
祝XX老师身体健康!
高若
3月24日
写给幼儿园的老师一封信5敬爱的老师：
您好，这是我第一次给您写信，我有很多话想对您说。我离开幼儿园已经四年多了。但是，我还深深的记得幼儿园里的美好生活。
现在，我在农林下路小学读书。学习成绩优秀，每年都评上三好学生。和同学相处得很好，从来没有发生过争吵。还学会不少体育运动，有乒乓球——羽毛球——游泳——骑自行车。
以上成绩和幼儿园老师的从小教导是分不开的。好，信就写到这，我以后会经常给你写信的。
祝：工作顺利!
身体健康!
写给幼儿园的老师一封信6敬爱的幼儿园老师：
您好！
与您一别已有数年，如今我已经上四年级。现在春天到了，万物复苏，校园里展现出一片生机勃勃的景象，学校的大柳树都发芽了！杨树挂着一串串的鼻涕妞妞。我作文写得很好，总是能得满分。
我现在的校园非常漂亮，教室宽敞明亮。上课时，老师会经常使用许多多媒体设备。学校还有一个很大的操场，每次体育课，我们都会到那里去锻炼。操场上还有绿绿的草坪，在那里做游戏可棒了，我们还喜欢躺在上面看天空飞过的飞机。
放学回家的路上会经过一所幼儿园，每当看见那些小朋友们，我总是能想到您温柔的脸庞。
您还记得吗？以前，在幼儿园的院子里有两棵树，一棵是黑枣树，另一棵是柿子树。秋天果子成熟了，您就用竹竿把果子打下来分给我们。看着小篮子里装得满满的香甜的黑枣和柿子，我们直流口水。到现在，那香甜的味道我还没有忘记。
不知您现在怎么样了。是不是又有一批新的小同学踏进了幼儿园的大门？我闭上眼时，脑子里也都是那孩子们顽皮的笑脸。
祝
身体健康！
您的学生：虎薇薇
20xx年3月29日
写给幼儿园的老师一封信7敬爱的耐心老师：
您好！
我们分开已经有六余年了，您最近身体怎么样？您现在教的小朋友是不是像当年的我们一样活泼可爱呢？您耐心教育我们的景象现在还历历在目。当年您天天对我们挂着和蔼的笑容，不管我们在哪儿跌倒，您都会在第一时间将我们扶起……
我现在变得胖胖的，体重已经快接近一百斤啦！身高也已经碰到了1565厘米，而且还戴起了一副方方正正的小眼镜，变得更像小博士啦！
唯一和当年不变的是我的跑步技术，因为有您一次次地组织我们跑步练习，从而为我打下了坚实的基础，所以现在我才能在学校的跑步比赛中屡次取得优异的成绩。我的知识面也变得越来越广啦！从简单的加减法变成现在的加减乘除……样样精通了。我能取得这样好的成绩，有一大半都是您在我幼时一次次指导我，把错误的答案一次次修改正确，并让我运用自如。
“今天的菜好难吃啊！”幼小的我每当吃饭时天天都会说出这句话。每当有哪一天的饭菜不合我胃口的话，我便会趴在桌子，面对着饭碗一声不吭地发呆。只看见其他小朋友一个个乐呵呵地把饭吃光去活动时，我就显得更加无精打采了，恨不得不吃饭，撒腿跑出去和其他小朋友快乐的玩耍。每当您看道我这样时，您都会坐到我旁边，耐心地哄我一口一口把饭到精光为止。
现在的我在您耐心的培养下已经变得不挑食了，不管食堂烧什么菜，哪怕是我最讨厌的白萝卜，只要我想起您耐心的样子，并教我一首刻骨铭心的诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我都会不管三七二十一地一口口一点点的把饭菜给吃个精光。不辜负您那几年对我寄托的希望与期待。记得有一次食堂烧了白萝卜、茄子和土豆。一看到白萝卜我便浑身明显的抖了一下。因为白萝卜已经成为几个为数不多的讨厌食物之首了。只见白萝卜像一座晶莹剔透的水晶山挡住了我的去路。我先用筷子弄了一小块，放在嘴里一尝，“啊”，一股狗啃泥的滋味顿时由然而生。但是我又想起了您的教诲，把白萝卜那难吃的感觉顿时抛到了九霄云外，一股作气把所有的食物都给一扫而光，那座“水晶山”也被我给消灭了。
老师，您的教诲伴随着我的一生，在我成功之后，一定会好好报答您，感谢您在我幼时对我所做的一切，您的教诲我永生难忘！
祝您快乐、健康一生！
写给幼儿园的老师一封信8敬爱的杨老师：
自从离开你——敬爱的杨老师，离开幼儿园，离开可爱的伙伴，近6年了，在这漫长的日子里，我常常想您。想起您给我讲的故事，想起您给我唱的歌谣。记得6年前我还是一个无知的小孩，是您“1，2，3，4”地教我数数，和我门一起作游戏。当我要离开幼儿园的时候，我难过的要哭了，我是多么舍不得离开你啊！转眼间，我已是一个六年级的学生了，再过不久，我就要升初中了。在小学的这段时间里，我遇到了许多像您这样的老师。如我的班主任李老师，工作负责，关心学生。我生病了，李老师来我家给我补课；我有了一点好成绩，李老师又是表扬，有是鼓励。总之，我的每一次进步，都包含老师的辛劳，浸透着老师的心血。
从古到今，人们常把老师比作人类灵魂的工程师，赞颂他们培养出了一批一批的人才。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的千古名句，是对老师的最绝妙的写照，老师的奉献精神，时时在激励我刻苦学习，奋发向上。
这几天，我们毕业班搞了许多丰富多彩的尊师活动：每个同学都写了一首赞美园丁的诗，动手做了一多鲜艳的敬师花。我们中队还举行了一次师生知识对抗赛。我们和老师比赛，这还是有生以来的第二次。别看我们年龄小，这次我们居然赢了。
杨老师，在这即将升入初中的时候，我总是想起您。
感谢您，辛勤的园丁！
此致
敬礼！
您的学生：唐娅
写给幼儿园的老师一封信9XX市直幼儿园蒙氏小三班的李老师、张老师、何老师：
您好!
值此教师佳节来临之际，请允许我——作为一个孩子的母亲献上深深的祝福与诚挚的谢意!祝你们教师节快乐!
记得有一位白发苍苍的诺贝尔奖获得者说过：他现在的成就尤其要归功于自己在幼儿园时所受到的教育，那影响了他以后的整个人生道路。曾经，我为这样的话语感到深深的震撼。如今，作为一位母亲我才更加贴切的懂得它饱含的意义。
2岁到6岁左右的年龄是一个孩子成长的重要阶段。他们生活中最基本的行为习惯、语言的表达、对人际关系甚至是对社会关系最初的懵懂都是在这一阶段初步形成的。它就好像建筑物的根基，又犹如枝繁叶茂的'大树所扎根的那片土壤，是最基础也是发挥作用最大的部分。或许有时它会像空气一样被人们所忽略，然而它存在的意义也同样如空气一般的重要。孩子们是在幼儿园中度过这个阶段的，也是在老师们无微不至的关怀下度过这样一个阶段的。想到自己的孩子在平日里的顽皮，还有那似乎对所有事情都表现出兴趣的小小好奇心，我可以体会到老师们所承担的责任以及你们辛勤的付出。
无论是一个英文的单词、一段短小的诗句抑或是一首简单的歌曲，我都会为孩子每一天的进步与成长感到快乐并由衷的感激。当他第一次要求自己穿衣的时候;当他第一次成功系上鞋带的时候;当他第一次为下班的我端上热水的时候……亲爱的老师，我不知道该怎样去表达自己心中的不平静，也不知道用怎样的语言才能道尽我内心对你们的谢意。谢谢你们对孩子教育，当我这个母亲因忙于工作而不能时时刻刻守在孩子的身边时，是你们陪伴了我的孩子并带给他快乐与欢笑。谢谢你们!
在将来的日子里，希望老师您能够继续用您的爱心去关怀我的孩子。或许他有时还是不太懂事，会淘气，会闹脾气，但是我相信您的耐心一定会温暖他，让他有所改变，变得更加优秀。同时，作为孩子的母亲，我也一定会尽力的配合您的工作。使得孩子在我们共同的关爱下健康的成长。
最后，请再次允许我献上自己感激与祝福!
祝：
节日快乐！
身体健康！
万事如意!
学生家长： XXX
20xx年XX月XX日
写给幼儿园的老师一封信10尊敬的幼儿园老师：
您好，日子过得很快，光阴似箭，转眼间五年过去了，我十分想念您。您还记得那个做事笨拙、遇到难题就哭鼻子的小男孩吗如今的我已经不在那么“柔弱”了，已经成为了一个可以独立、勇敢的男子汉了!
记得在幼儿园的时候，书包和文具盒都是您给我整理，我只是在一旁呆呆地看着。有的时候，手帕被其他淘气的小朋友弄脏了，我只会号啕大哭，接着您就来和颜悦色地安慰我，并把我的小手帕洗干净。每次去幼儿园的时候，我总是拉着妈妈的手迟迟不放，好像一进幼儿园大门，就会有老虎来吃我似的。是您从妈妈的手中牵过我的手，蹲下来用极其温柔的语言引导我要做一个小男子汉。
现在，我可以独立了，也不胆小了。在班上，我可是纪律班长呢!
有一次，爸爸妈妈非要逼我去什么夏令营，说让我独自出门，练练胆子。我一听这话，立刻喜上眉梢，心想：哈哈哈，我终于可以独自出门了，我自由了!
那天上了车，我心里忐忑不安，那里会不会有狼呀会不会有张牙舞爪的坏老奶奶来把我们拐走想到这里，我的身子不禁打了个寒战。
到达目的地了，老师先给我们安排了住处，又宣布了我们这几天要干什么。到了第三天，也就到了野营的日子，我们大家都一蹦三尺高，激动不已。但我心里还是有些小担忧。这天，都是我们自己煮饭、搭帐篷、切菜……到了晚上，虽然我们人多，但这片野地还是很“阴森”。躺在帐篷里，听到外面风吹动树叶的声音，就像是有坏人向我们走来。我咽了一口唾沫，头上大汗淋漓，躺在那里纹丝不动。这时，我想：我已经是大孩子了，更是个男子汉，男子汉就要勇敢。于是，我不再害怕了。渐渐的，我就睡着了。夏令营结束后，我一五一十地和妈妈讲述了我在夏令营的故事，妈妈夸我可以独立了，我也觉得我超越了以前的自己。
老师，现在的我已经长大了，已经学会独立了，同时我也要感谢您——我的启蒙老师教给我许多知识，为我上小学打下了基础。
祝您工作顺利，身体健康，心想事成。
您的学生：赵健礼
随着个人的文明素养不断提升，感谢信不再是罕见的东西，我们在写感谢信的时候要注意态度要真挚。你所见过的感谢信是什么样的呢？以下是我收集整理的教师感谢信9篇，欢迎大家分享。
教师感谢信 篇1
尊敬的班全体老师：
你们好!
我是的家长。进入回民区回族第一幼儿园学习已经半个学年了。在过去半学年的集体生活中，在各位老师的悉心教导下，我们的孩子逐渐适应了幼儿园的生活。同时，对外界事物的认知、对社会常识的接受、还有在礼节礼貌、认识人物、辨识数字、颜色等方面也都取得了不小的进步，这是我们一家人最感到高兴和欣慰的事情。为此，我们对幼小(二)班全体老师对的爱心、关心和细心，表示衷心的感谢!谢谢你们，你们辛苦了!
回想起孩子刚刚送入回族第一幼儿园时，孩子突然间走出了家这个熟悉的小环境，来到了一个陌生的大集体中，这里平时没有娇纵着她的爸爸妈妈和爷爷奶奶，而是教育她开始走向成长之路的老师们和其他一群和她一样的孩子们，她的生活发生了巨大的变化，她的小小内心世界也面临着巨大的冲击。在刚入园的一段时间里，孩子中午不好好睡觉，是几位老师每日无微不至的关心和爱护，使得孩子慢慢适应了幼儿园的生活，为此老师付出了很多的辛苦和爱心。
记得在20xx年1月10日，孩子在幼儿园把便便拉到裤子里了，李超老师不嫌弃脏，不嫌弃臭，给孩子洗了内裤，还打着温水给孩子洗了屁股，我们特别感动，真心感谢老师们。在幼儿园学习的过程中，老师们耐心教导着孩子怎么上厕所，怎么穿(脱)衣服鞋子，怎么和同学们相处，怎么利用各种文体用具进行娱乐。在幼儿园每天都是那么开心，那么高兴。
在我们看来，回族第一幼儿园无论是硬件设施还是师资力量都是非常雄厚的，只要把孩子送到学校、送到老师身边，那我们作为父母的一切担心都是多余的。幼小(二)班四位老师以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心着她、爱护着她，用鼓励、赏识、引导等教育方法帮助她，把爱渗透到孩子学习生活的各个方面，用爱滋润着孩子幼小的心灵。有时在我们接孩子回家的路上，她就会告诉我们说今天老师教他们唱歌了，教他们画画了，带他们玩游戏了等等。回到家后，还模仿着老师的样子，打开家里的识字挂图、宝宝画册、儿歌小书等教我们认字、画画、唱儿歌。看着孩子一点一滴的进步，我们的心里别提有多高兴了!我们也深深明白，孩子的这些变化都离不开全体老师辛勤的教导。
在对孩子的教育过程中，四位老师对我们家长也周到热情，经常同我们保持良好的联系沟通，让我们能及时了解孩子在幼儿园的具体表现。四位老师整天与孩子们相伴左右，不仅要认真完成教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子。
就让这封感谢信来表达我们对全体老师的感激之情，是你们给了快乐的时光，教会了她许多许多,让她真正的开始走上了成长的道路。感谢你们为孩子的无私奉献和付出!
祝老师们工作顺利!身体健康!万事如意!
此致
敬礼!
XXX
20xx年x月x日
教师感谢信 篇2敬爱的梁老师：
您好！您近来身体好吗？工作还顺利吧？梁老师，感谢您培育了我们这些祖国的花朵。
梁老师，您还记得教我如何讲故事的事吗？那一次，我很幸运，能代表我们班去参加讲故事比赛。但是，因为是第一次，我感到十分害怕，不知道怎么办才好。
梁老师，是您把我的故事改得井井有条，是您把重点词语用三角符号标出来，把需要延长声音的句子画下来。
终于，我期待已久的故事比赛开始了。我是第三个上场的，看着前面比赛的同学我的心就怦怦直跳，终于，我上场了。开始，我讲得手舞足蹈，可是由于太紧张，在后半部我就卡壳了。这时候，我觉得心里好像揣着一只兔子，面对黑压压的人群，我不知道该怎么办才好。就在我焦急万分的时候，我看见老师的目光，那目光是安慰，是鼓励，这目光使我信心百倍地把后半部分一字不漏地背了出来。老师，虽然这次故事比赛我不能夺第一，但是这次比赛让我得到了锻炼。
梁老师，无论是在学习上，还是在生活上您都十分关心我。您就像那默默无闻的树根，把营养都输送给了树苗，使我们这些小树苗茁壮成长。您又像那一支蜡烛燃烧了自己，照亮了我们。老师，您还像一名辛勤的园丁，用心血浇灌我们这些祖国的花朵。梁老师，非常感谢您！
最后我祝老师：身体健康，万事如意！
您的学生：黄传麒
20xx、x、16
广西防城港东兴市第一小学三年级：黄传麒
教师感谢信 篇3尊敬的校领导，各位老师：
你们好！
我是xx届的学生xx—x，我在xx年昆明市中考中取得了768分的成绩。为此，我十分感激校领导及初三年级各位任课老师几年来对我的培养教育。
在母校学习生活的几年中，我深切感受到了老师对我无微不至的关怀。你们总是精心备好每一堂课，耐心纠正我在学习上的不足，认真帮助我解决学习中遇到的困难，指导我及时总结学习方法，努力使我提高学习能力。在这三年中，您握着如你犁的粉笔，开垦出许多草原；您播撒的智慧种子，更能长出擎天的大树；老师，您能使枯木冒出新芽，是沙漠变成绿洲，使我们这些不出色的学生成为最耀眼的星星。您给了我们一颗最明亮的宝石mdash；mdash；自信，让我们展开希望的翅膀飞在浩瀚的蓝天上。我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师！在以后的日子里，我不知道还能否与您见面，在这里，我愿您像春天般美丽动人，像翡翠一般纯洁无瑕，像阳光一样灿烂夺目！
我也想跟亲爱的学弟学妹们说几句。
现如今这个日新月异的社会需要的是像我们这一批励志，勤学，追求，创新的青少年，因此我们所要面临的挑战，所要克服的困难也越来越多，面对它们我们应该勇于探索，善于攻破，沉着地跨越，毅然地跨越，把它留在身后，而不能因为一次的失利而放弃。有人说：ldquo；鲜花不嘲笑蓓蕾的细嫩无华，因为含苞才能怒放，才会有满园春色。rdquo；也是这个道理。那人生之路，就仿佛环形跑道，终点和起点在一起：旧的终点，就是新的起点。终点为昨日留下记录；起点预示着更好的明天。
带着稚气，带着惊异，带着迷惑，带着理想，带着自信。我们一起去为给未来增添一片美丽的华光而努力吧！
最后，再次对校领导和各位老师对我的教育和培养表示最诚挚的感谢！
祝校领导和各位老师工作顺利！身体健康！万事如意！
祝学弟学妹们身体健康！学习进步！学有所成！
此致
敬礼！
感谢人：xxx
20xx年xx月xx日
教师感谢信 篇4尊敬的老师们：
今天我们就要毕业了，感谢你们在四年大学学习和生活中孜孜不倦的关爱和循循善诱的教导，我们感谢你们，我们敬重你们，你们是我们最好的导师，你们也是我们最好的朋友。有你们这样一批尽心尽职的教师，农大的前途一定会更加辉煌鼎盛。
在农大生活的四年，学校老师耐心细致的关怀和指导，让我们具备了扎实的科学文化知识，为我们打开了科学探索的大门，使我们成为今后可以在社会上独当一面的人才，这对我们而言是何等贵重的一笔财富！而今，毕业在即的我们，手捧这无形却沉甸甸的收获，感激之情难以言说。
毕业在即，我们不禁泪流满面，告别教育我们成材的母校，我们将担负起天下的兴亡，踏上社会的征途，我们无法舍弃这四年如歌如血的情怀，我们也无法忘记这四年难舍难分的记忆，中国农大是我们永远的光荣，中国农大是我们永远的骄傲！
感谢我们的母亲：中国农业大学！
尊敬的老师们：
今天我们就要毕业了，感谢你们在四年大学学习和生活中孜孜不倦的关爱和循循善诱的教导，我们感谢你们，我们敬重你们，你们是我们最好的导师，你们也是我们最好的朋友。有你们这样一批尽心尽职的教师，农大的前途一定会更加辉煌鼎盛。
在农大生活的四年，学校老师耐心细致的关怀和指导，让我们具备了扎实的科学文化知识，为我们打开了科学探索的大门，使我们成为今后可以在社会上独当一面的人才，这对我们而言是何等贵重的一笔财富！而今，毕业在即的`我们，手捧这无形却沉甸甸的收获，感激之情难以言说。
毕业在即，我们不禁泪流满面，告别教育我们成材的母校，我们将担负起天下的兴亡，踏上社会的征途，我们无法舍弃这四年如歌如血的情怀，我们也无法忘记这四年难舍难分的记忆，中国农大是我们永远的光荣，中国农大是我们永远的骄傲！
感谢我们的母亲：中国农业大学！
感谢教导我们的全校老师！
教师感谢信 篇5月亮班家长：
你们好！我是月亮班余彦成的家长。孩子在这个温馨的大家庭里快度过了几个学期了，很快就迎来大班的毕业，很是不舍得。看着自己的孩子每一阶段的进步，特别是孩子能积极学习、吃饭不挑食，虽然纪律性还有点不好，但已经进步很大了。这其中少不了三位老师的耐心、认真的教育，让我见到了不一样的孩子。未入学前，因为自家孩子很是调皮，很担心他在学校捣乱。但很出乎意料，他入学后没有哭过，很是开心。每天回家跟我说很喜欢这三位老师，也很喜欢上学。这与月亮班的三位老师密不可分的。在此，我怀着万分感激的心情，向你们致以最高的敬意。
余彦成很喜欢这个团结又温暖的班集体，更喜欢培养教育他的老师们，是她们严肃认真地教育孩子，用她们的爱感动了孩子。有一次余彦成在很冷的早上做小礼仪，梁老师回校看到在寒风中打颤的孩子，马上用自己的衣服披在了孩子身上。孩子回来还跟我说梁老师的衣服好暖我好喜欢。还有一次因为余彦成在班上上课不认真，劳老师非常耐心地教育孩子，孩子也很喜欢这位漂亮可爱认真的老师。孩子有时也会跟我说：妈妈，关老师好厉害，什么都会的，我要好像她一样厉害。。
的确，孩子的点滴进步，都凝结着老师的心血与汗水，包含着你们无私的爱，平凡体现伟大。再次感谢月亮班的所有老师。
你们好！我先代表雅静及家人祝三位老师身体健康！工作顺利！家庭幸福！
早早想写一封信感谢老师们对小女的关爱，但由于自己笔拙，迟迟未能下笔，千言万语不知从哪说起，心中只有一千句一万“谢谢老师”。入园前，我的孩子是一位很内向很害羞的小女孩，不愿意与人多交流，不懂得找伙伴玩，甚至不能说一句完整意思的话，因此我在表格上都备注了这些情况。
经过一年年的学习，我感觉孩子发生了翻天覆地的变化。爱笑了，说话也大声了，去到我办公室或者经过小区门口主动跟人打招呼了。以前是不但不会主动跟人打招呼，甚至别人叫她也懒得答应别人的。
首先我想说，当初把孩子送进了“星星班”是我最明智的决定，因为我的孩子遇到了最好的老师。我也很庆幸，我孩子的启蒙老师是如此细心周到，如此尽责。孩子的启蒙老师是非常重要的。因为这是孩子在人生十几二十年学习生涯的第一位老师。
时间回到xx年8月，印象最深的是有一天，我接到一个电话，说是小女的班主任，并提醒家长准时送小孩去上学（同时有短信提醒），我那时第一反应是工作细致到位，这个老师肯定不错。
xx年8月，是孩子第一次与父母分离，早上去幼儿园时是哭的，而接回来时是笑的，问孩子开不开心，孩子的回答是开心。老师的工作做得怎么样由此可见了。那时因为老师了解我们做家长的心情，所以会把孩子上学的情况拍照发给我们家长，其中一张最深刻的是梁老师抱着雅静，是真的抱在怀里那种，像极了一个妈妈抱着自己的小孩一样，非常有爱，这张照片我一直保存着。
一个孩子的进步离不开各方面的努力，把一个班的孩子教好，离不开三位老师的团结协作。孩子上学以来，我们做家长的都深深感受到了金山老师的不容易，金山的工作压力与工作强度并不是一般人能承受得住的，留在金山不容易，而且把工作做到那么到位那么出色，这简直是超人了。超人，我们班三位老师做到了。
大家都知道，小朋友一般是在学校听老师话，在家就任性的。我自己有时管不了孩子需要老师的协助。我会发信息给梁老师，请求她与我配合教育孩子。有一点我非常非常感动，梁老师无论什么时候，肯定答应帮我教育孩子。老师们在园已经非常忙非常累了，下班或周末时还要应付我这种麻烦的家长，让我感觉到，老师们为了教育孩子，真是没有真正的下班时间的。
因为孩子小，不会主动回来交待学校的任务，不会告诉家长当天学过什么，但这正是我们家长最想知道的。梁老师会想我们家长所想，几乎每天都会发信息告诉家长们今天孩子们学习了什么，指导家长们在家怎么辅导孩子，梁老师做任何事情都是那么细心，那么坚持，那么有耐心，工作中的点点滴滴总是那么到位，让我们做家长十万放心把孩子交给幼儿园。
正是有了这样优秀的老师，月亮班的孩子越来越棒，我们做家长看到孩子的一步一步成长，离不开老师们点点滴滴的关怀与努力。
还有一年多，我相信这一年多在老师们的努力下，孩子们会越来越优秀的！
最后，我代表月亮班全体家长向三位老师致以衷心的感谢。
自己笔拙，想表达更多的情感，可惜一时无法用语言表达出来，只能就此收笔了。
谢谢三位老师，我们家长和你们一起加油！
教师感谢信 篇6尊敬的各位家长：
难忘的 xx年即将过去，我们又迎来崭新的 xx年。在过去的日子里，我们同孩子们朝夕相处，见证了孩子们的茁壮成长，我们感到无比幸福和快乐!
几年来我园致力于实现“让入园幼儿健康快乐发展”的办园宗旨，认真实施《幼儿园教育指导纲要》创建幼儿园三大特色：环境特色、课程特色、活动特色。教师队伍年轻化专业化，做到一周两次教研，一个月一次赛讲，半个月一次业务学习，每个月一次主题活动，建立幼儿园网站，形成幼儿园、家长、教师三方面的教育网络。不断改善园舍美化环境，购置先进的电教设备，寝室、厨房卫生标准化，各种设施规范化。盛市、县领导多次检查受到认可和好评，主管县长曾鼓励我们努力创办精品幼儿园。
xx年，也是我们喜获丰收的一年，经过 3 年来的申报和不断完善，我园有幸于 xx年 0 月 xx年 月本人荣幸的被省教委推荐参加教育部国家幼儿园园长的培训，在幼儿管理、教学活动、队伍建设、办园方向等多方面进行了系统的学习。因此， xx年，我决心带领全园教职工将继续坚持“让入园幼儿健康快乐发展”的办园宗旨，在抓好幼儿智力开发和科学饮食的同时，注重对幼师素质的提高和工作能力的培养，加强幼儿园各项管理工作，努力打造精品园，以不辜负市级一类幼儿园的光荣称号，也绝不辜负家长和社会各界对我们的期望。
值此元旦即将到来之际，祝家长朋友们节日快乐!身体健康!祝我们的宝宝们在新的一年里健康快乐的成长!
xxx
20xx年xx月xx日
教师感谢信 篇7尊敬的各位领导、老师：
您们好！
我是XXX的家长，值此新年开始之际，对园领导及全体老师的辛勤劳动和细心关怀表示最诚挚的谢意。正是你们的教育循循善诱和精心入微的照顾才有了孩子们灿烂可爱的笑脸，使得他们茁壮健康地成长。
我们孩子是20xx年的9月1日入园，由于入园时才两周四，担心他稚嫩的心理以及不规范的生活习惯让老师发愁和担忧。可是，让我很感动的是起初孩子无论怎么哭闹和难缠，两位老师和保育员就像对待自己的孩子一样，不厌其烦地进行引导，让孩子很快就放松了心情，平复了情绪，也就慢慢地适应了幼儿园的生活和学习。
现在，每天早上送孩子乘坐校车的时候，接送的老师和司机总是站在车门面带着笑容迎接并呼喊孩子的名字，轻轻拍拍孩子的脸，摸摸孩子的头，亲热极了，一下子就把孩子融入到暖暖地集体中，也让我们家长感觉特别的温馨和感动。
而从幼儿园放学回家后，孩子那张小嘴不停地讲自己在幼儿园的琐琐碎碎，从他稚嫩的叙述里，我感觉到了老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀，有时候也会唱一些似乎听不明白的歌词，但是你可以从孩子的欢歌笑语中看到了老师所付出的真心和爱心。我们由衷的感谢老师和保育员对孩子无微不至的关怀、孜孜不倦的教育和热情耐
心的帮助。
孩子的诸多改变和进步令我们惊喜不己，从孩子的点滴进步中看到了老师和保育员的无私奉献，是你们这种对孩子关心负责的态度和敬业精神让我们发自内心的感动。笑容，挂在孩子的脸上，感激，流进家长的心窝。作为家长，我们从心底感谢XX幼儿园的园长和老师们对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。
最后，祝小金星幼儿园园长及所有老师和工作人员：工作顺利！生活幸福！也祝所有小朋友们健康快乐每一天！
此致
敬礼
樱桃班：XXX 家 长：XXX
日 期：20xx-12-22
教师感谢信 篇8尊敬的老师：
您好！
这是我第一次跟您写信，情绪很激动。您可明白，我是多么地感谢您呀！
记得小时候的我，不懂事，又淘气，根本没有把学习当回事儿，成绩平平，明白遇见您，我的人生才开始有了好处。
五年来，您给予我的太多太多了，我深深地记得，当我失落的时候，是您对我的鼓励让我的信心倍增；当我遇到困难时，您总是和我一齐应对，为我排忧解难；当我生病时，您无微不至的关怀，如同春雨般抚慰了我那幼小的心田，让我感到了第二份亲情……每一天看着您那和蔼可亲的面容，听着您那生动形象的话语，我真想告诉您：老师啊，您就是我梦寐以求的好老师。您就像一支燃烧着的火炬，为我们在茫茫学海里指出了方向，指明了道路。您又像一块磁铁吸引了我们求知的心。
老师，您对我的教育我将永生难忘。您还记得吗？我刚接触您时，因为觉得您和蔼可亲，就放开了胆子，上课东张西望，左顾右盼，您发现后，并没有呵斥我，也没有当着同学的面说我，而是走到我的身旁用手指轻轻的敲了一下我的桌面提醒了我。等到放学后，您把我叫住，对我讲了我在课堂上的不对之处，以及这样下去，贻害的只会是我自我的道理。回家的路上，我头脑里一向在细细地回味着您的话，我下定决心以后不再犯同内的错误，要用实际行动来证明“我能行”。老师，我要感恩于您，因为：您保全了一个孩子的自尊心；您心中装着对每一个不论好坏的同学的期望。
五年来，在您的教诲下，我已成为一名优秀的共青团员，曾多次被评为校级“三好学生”，今年春季还被评为县级“三好学生”。几年来，我的成绩提高很快，已在年级名列前茅，我明白这来之不易的荣誉里，凝聚了您多少的心血啊！敬爱的老师，请放心吧！我必须会铭记您的谆谆教诲，不辜负您的殷切期望，我将怀更大的志向，抱更高的理想，发扬拚搏精神，珍惜时光，发奋读书，努力成为国家的栋梁之材，用丰硕的成果和辉煌的业绩，回报学校、回报您对我的厚望和培养。
老师，再一次感谢您几年来对我的栽培!让我怀着感恩的心，向您，向全天下的老师，献下一份深深的祝福：愿老师身体健康，永远年轻！
此致
您的学生:xxx
20xx年5月22日
教师感谢信 篇9敬爱的何老师：
您好！
我就要参加高考了，今天是我最后一次在您的补习班学习了，您是我目前见过的一位导师，作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。这一年来，非常感谢您的教导。
我是一个偏科的学生，老师们都说我很聪明，可是，无论怎么努力，我也无法提高我的英语，我曾经尝试着去学习各种各样的方法，可是英语我一直没有办法提高，上课听不懂，也不想听，明明知道要努力去听好课，努力追上其它同学，可是，我却怎么也做不了！在我束手无策的时候，在我名校无望的时候，碰到了您，让我在迷茫中，看到了光明，让我在十字路口找到了前进的方向，在这一年的中，我按步就班地学习着，虽然每个星期只有短短的两个小时可以补习，却也让我这个高三的学生，从第一次课就找到了自信，从一个什么都不懂，仅仅认识一些单词的英语偏科生，从一个讨厌英语，惧怕英语的，对英语几乎要放弃的学生，竟然从30多分提高到了120分，并且狂热地爱上了英语！
老师，您一直说，是我天资聪明，您只是引导出我的潜力罢了！其实，我明白，我的进步，完全是您的功劳，让我对英语有了自信，有了飞快的进步，甚至同学和老师都惊讶我身上发生的奇迹，并且，高考就在眼前了，让我有信心冲击名校了！
您不仅是我们学习上的好教师，也是我们生活上的好导师。您是我见过的老师中最有耐心和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸，让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。
您让我学到：人生是丰富多彩的，我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活，当我们用真心去感受生活时，便也会觉得生活等着让我们去享受，去拥有，去奋斗！
您让我学到：您用小孩搬石头的故事，告诉我们，人生应该是积极的，向上的，但在这积极向上的过程中，一定会碰到自己力所不能及的事情，在束手无策的时候，一定要学会寻求帮助！要知道学会寻求正确的帮助和优秀的外援也是一种能力！
在这一年中，虽然只是短短的几十个小时，您却让我学会了很多很多。
您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同：那就是您经常给我们补充课外知识，增加我们对课文的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在英文的学习上对之充满了极大地兴趣。对国外的风俗习惯有了更多的了解，更明白世界语言的文明之处，我很感激老师您带给我在英语学习上的乐趣，因为它对我十分有益。
我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱，所以我决定用我的努力大学四年里，好好深造，以实现老师心中的那个对我的期望，再过十年，二十年，我也会以实际行动去为祖国尽上自己的一份心力！
最后，祝老师身体健康，工作快乐，万事顺心，永远都是十八岁！
这是一封来自学生罗志强写给何老师的信，谢谢何老师！
感谢人：xxx
20xx年xx月xx日
孩子有什么问题的时候，除了询问自己的孩子，还可以向老师询问和求助，或者觉得老师有什么做的不好的也可以反映出来。下面是我跟大家分享的给孩子班主任的信，欢迎大家来阅读学习。
写给孩子班主任的一封信篇1
老师： 您好!眨眼间学前班的第一学期又要结束了，胡鼎瑞小朋友在您的 教育 和鼓励下平安快乐地渡过了他的又一段幼儿时光!很感谢您对胡鼎瑞小朋友的帮助和教导!谢谢! 虽然我们不常联系，但通过几次见面和通话以及小朋友回家的描述，我大概可以知道胡鼎瑞小朋友在幼儿园除了偶尔有点小调皮外，总体表现还是不错的，我们很高兴。 下面来给你 说说 小朋友在家的表现吧! 胡鼎瑞小朋友在家里能及时地完成老师布置的家庭作业及一切任务，有求知欲，爱学习!喜欢阅读和做小手工!有时还能帮助妈妈做点小家务，值得表扬! 另外，胡鼎瑞小朋友以前吃饭很爱掉饭粒，自从学了《悯农》，知道了“粒粒皆辛苦”的道理后，这种情况大有好转，这种知错能改的行为也是值得表扬的。 但是，胡鼎瑞小朋友在家里爱乱发脾气，有时对长辈还很没有礼貌，这点很令人生气，希望黄老师能对小朋友进行批评教育。 最后，预祝胡鼎瑞小朋友能在您的带领下不断进步，茁壮成长， 同时，也祝黄老师您在新的一年里事事如意，工作顺利!
某某某妈妈某某
写给孩子班主任的一封信篇2
尊敬的刘老师，您好：
我是刘诗韵的妈妈，冒昧地以这种方式打搅你，不知是否妥当，原本想周末到你家 拜访 ，探讨下我孩子的教育问题，但昨天听你说你们班今日有活动，便放弃了这种打算，更何况，教师平日都很辛苦，难得有个周末，实在不好意思上门给你添麻烦。
昨日开了家长座谈会，对我的震动很大，首先，刘诗韵作为德育示范班的学生是很荣幸的，能有你这样优秀而敢于创新的班主任做她的人生启蒙老师，对做家长的我来说，还是对孩子的全面发展充满了信心，刘诗韵是96年10月出生的孩子，可能比其他的孩子入学更早些，但从她的纵向比较来看，还是取得了长足的进步，在此，我真诚地感谢老师们这几年来对她细致的关心、帮助和教育。
但是，刘诗韵因为这次半期考试的不尽人意暴露了很多她平时的问题，也让我 反思 了很多，这种反思的过程同时也是对我自己的一种鞭策，一种反省，确实，作为家长，因为平日工作较忙，除了简单的衣、食、住、行外，对孩子关注得太少，对她的思想动态，她的学习动态，在家的管理都是很粗疏的，我很自责，相比其他对孩子投入大量心血的家长而言，也很惭愧，但毕竟身为孩子的家长，那种望女成凤急切的心都是一样的，这两天，我一直在思索，怎样采取一种较为有效的 措施 ，尽快扭转她的一些不良习惯，让她充分调动自己的主观能动性，积极主动去对待学习，把成绩搞上去，从而增强自身自信心，积极参与班上各类有益活动，进入一种良性循环状态，希望我能和老师有效配合，加强沟通，共同帮助孩子的成长和提高。
我想先从家长的目光和审视角度 总结 一下刘诗韵的优缺点：
优点：一、心地善良，关心体贴父母，能对父母在生活上问寒问暖，在物质上不提过分要求。一个人在家的情况下，也能简单料理自己的生活，同时能把作业完成。
二、喜欢阅读， 记忆力 较好，对自己感兴趣的内容能很快记住并能较为熟练地复述。
三、对自己感兴趣的事会尽力、不怕辛苦地把它做好，比如 游泳 、骑自行车、下棋、做简单的饭菜。
四、心态较好，对生活中不开心的事能很快忘掉，善于捕捉生活中有趣的细节，有一定幽默感和模仿表现才能。
五、语言表达能力较强，在没有任何心理压力情况下，朗诵和讲 故事 口齿伶俐、声情并茂。
缺点：一、对学习不够主动热情，对完成作业较为消极，不认真，不细致、不检查，小错较多。遇到难题不积极主动想办法解决，畏难情绪较重，只想尽快完成作业，不管结果对错。
二、性格较为急躁，自控能力较差。学习时注意力不够集中，喜欢左顾又盼，做小动作，可能有时上课也偷看无关书籍，这是她自己的总结，也是我的揣测。
三、由于成绩不突出，有一定自卑心理。不太愿意与成绩好的同学为伴，也不太积极参与班上各类有益活动。有时她心里还是渴望参加，父母也在鼓励她报名，但她自己总怕表现不好，被人嘲笑。同时也不愿去花更多精力去为活动准备，所以也失去了很多锻炼自己综合素质的机会。我想，最主要的原因应该是她没尝试到经过努力，完成各项活动、取得圆满成功后的乐趣。
四、由于自卑造成一种敏感自尊，和同学友善交流沟通，有所欠缺。
五、生活自理能力在不断进步，但还是较弱，有丢三拉四的不好习惯，有借用别人文具未及时归还的习惯。
针对以上问题，我在家准备采取以下几条措施逐步纠正她的一些不好习惯，妥否，请老师指正。
一、对看电视和看书的内容及时间进行限制。允许她回家后看半小时少儿节目，吃饭时看新闻联播;晚饭后做作业中途休息时，不得看电视，不得看纯情节性的故事书刊，可下棋和做其他一些运动，改掉过去老看纯故事情节的电视和书刊的习惯，避免挂牵未看完的故事情节，分散学习注意力。
二、要求其作业书写工整、保质保量完成，不会做的题，积极思考，不会的字，查字典自己解决，养成细致习惯，自己检查作业，对家长抽查有误的题进行适量罚题，改掉粗心的坏毛病。
三、坚持按老师要求预习、听写，对课外书的 好词好句 进行摘抄积累;对作业的错误及时改正。在生活中多接近大自然，培养写作、画画等对美的事物描绘的兴趣。
四、家长对孩子的每一点进步由衷地鼓励，建立适当激励机制，对孩子零花钱让她自己建帐合理支配。
五、培养孩子的自信心，让她感受到学习的兴趣，不要让学习成为负担，变被动为主动，充分挖掘她学习的潜力，鼓励她积极参与班上有益活动和各类知识竞赛，培养她的综合素质。
刘老师，今天以书面形式给你写这封信，确实是出于对你教学的尊重和信任，同时也是给自己一定的压力。因为作为成人，也有一种情绪的波动和生活的惰性，对孩子的教育，我知道，就算只做到以上几点，也需要一种持久的耐心和付出，我怕自己工作一忙，或是时间一长，惰性一上来又放任了孩子，也许只有孩子的进步和您的支持才是我坚持的动力。
刘老师，我还在想，孩子的大部分时间在学校，如果孩子在上课时能集中精力听课，控制约束好自己的不良行为，那样回家做作业会事半功倍，轻松很多。要作到认真，只有孩子主观上有意识地去克服左顾又盼、改掉搞小动作等不好习惯。而要调动孩子的主观能动性，我觉得比较重要的一点就是增强她的自信心和对学习的兴趣。鉴于这种认识，我建议刘老师近阶段能否帮助我的孩子有意识做到以下两方面：
一、对刘诗韵多一份关注，督促她的课堂行为，对她每一点小的进步，给予足够的表扬和鼓励。同时对她多提问，增长她的胆量，调动她的思维和注意力，争取因一点点小进步而取得更大的进步。因为，对孩子来说，老师对孩子激励的影响力远远胜过家长对孩子激励的影响力。我曾在书上见过一则有趣的故事，说是部队一名士兵的首长和这名士兵的母亲是朋友，这个士兵还是个血气方刚的孩子，比较孤独，敏感而不自信，于是这位母亲私下请他这位首长朋友帮帮忙，说部队检阅时你摸摸我孩子的头，什么都不用说，于是首长照做了，阅兵仪式后孩子写信给母亲，欢欣鼓舞地说----妈妈，一定是我表现不错，首长检阅时都摸我的头了，别人都没摸，唯独摸我的头了，于是他的自信心得到鼓舞，真的各方面都表现很好了。过了一阶段，这个士兵又情绪低落，首长检阅时，再次亲切地摸了摸他的头，同样什么都没说，这个青年再一次受到鼓舞，重新扬起生活的风帆刘老师，班上有什么竞赛，有什么活动，我是非常希望孩子能积极主动地去参加，因为通过活动能更好培养孩子的综合素质和增强她的自信心，但孩子近阶段确实是因心理自卑而情怯，不愿主动去争取，我希望刘老师能适当时“偏心”一、两次，鼓励或直接点名让她去参加某项班上组织的活动。
二、刘老师，对我来说，我真的一直很敬重你，你年轻热情、教学活泼，思维敏捷，对孩子们充满了爱心，教学也十分地认真负责，刘诗韵也经常谈起你，非常喜欢你。但孩子上学四年了，我和你交流得确实很少，一则我是会计师，搞财务工作的，平时工作很琐碎，很少抽时间到学校来问问孩子的情况，从另一个角度来说，与其说是心理上不愿面对你，还不如说是自己不愿正视孩子的一些问题，没有采取足够的，积极主动的态度去想办法改正孩子的一些缺点。所以，作为家长，我也要克服这种对孩子消极教育的 方法 ，多和老师交流沟通，正视孩子存在的问题。我希望能和刘老师成为朋友，能和更多的老师成为朋友，不为别的，只为我们对孩子都有一颗挚爱的心。近阶段，我希望刘老师能及时给我反馈刘诗韵在校的表现情况，包括数学、英语等其他课程，好的方面，我们不吝啬表扬，欠缺的地方，我们共同探讨解决的方法，好吗如果我未能及时到你办公室和你沟通，麻烦你抽时间给我发个短信或电子邮件说说诗韵的情况，哪怕短短几句话，我也会十分感谢的，同时我也会采取给你打电话或其他方式和你及时沟通。
刘老师，絮絮叨叨说了这么多，也没什么头绪，见笑了，请你理解我的心情，我渴望能为孩子找到一种适合她自己的好的 学习方法 ，渴望能和老师共同为她开启一扇充满阳光和智慧的大门!!
以上意见，妥否，请刘老师指正，这封信的内容，刘老师也可以和诗韵的数学、英语老师陈述一下我的观点，麻烦你们给我的孩子多一点关注、鼓励和支持!谢谢!!
二00五年十一月十九日
写给孩子班主任的一封信篇3
尊敬的黄老师：
在旁边的方逸成小朋友再三叮嘱我，“妈妈，请在黄老师的称呼前面添加‘敬爱的’或是‘尊敬的’”。作为他的妈妈，我采取了他的意见。作为80后的妈妈，我毫无 经验 。第一次做方逸成的母亲，我正在学习中。今天吃午饭时，他告诉我：“精英是像李镇西老师那样的六星老师，而妈妈作为我的第一任老师只有四星，我们黄老师就已经有五、六颗星了。”作为他的妈妈，我甚感惭愧;作为您的同仁，我甚感嫉妒。
上周日，我家的亲子日是在武汉市枫叶国际学校度过的。参加、玩耍、听课、交流、孩子玩得十分开心。但是，当我开玩笑地试探他是否愿意来这所学校研习时，他一口回绝了。而且态度十分坚决。他说道，“妈妈，我不读名校，清华、北大培养的学生都是国家的栋梁，而我---你的儿子，只想成为中国的脊梁，我只当黄老师的学生就行了。”他，一个十岁的小男生的话狠狠地给我了一记耳光。于是，我亲笔写下了这封信。
在多变的教育环境下，作为一名教育者的我，远不如孩子看得通透。我知道，他的那番话绝不是黄老师教的，而且发自孩子内心最真实的声音。如同我给您写的这封信，虽然多半比不上贵宝的礼品、稀罕的礼物，但是，这是一种真诚的、发出内心的感谢!
在六一 儿童 节来临的明天，特献上这封简短的 感谢信 ，祝您快乐!
方逸成的妈妈
2016年5月30日
看了“ 写给孩子班主任的一封信”的人还看了：
1 班主任写给家长的一封信
2 家长写给孩子的一封信6篇
3 班主任给各位家长的一封信
4 班主任写给家长一封信
