幼儿园教师节贺卡活动策划方案
导读：　为确保活动高质量高水平开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是我为大家整理的幼儿园教师节贺卡活动策划方案范文（精选9篇），欢迎大家分享。 幼儿园教师节贺卡活动策

　为确保活动高质量高水平开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是我为大家整理的幼儿园教师节贺卡活动策划方案范文（精选9篇），欢迎大家分享。

幼儿园教师节贺卡活动策划方案1

　活动目标：

　1让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

　2幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

　3发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

　活动准备：

　1各班主任制定本班活动内容与形式。

　2为幼儿提供相应的材料。

　3幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

　4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

　活动时间：

　9月10日上午

　活动过程：

　1各班在晨间谈话环节中，以”教师节”为主题，展开谈话活动。

　2第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。

　3说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

　我们班有几位老师？谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）

　4讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

　我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。

　5第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

　6互动：

　A祝福送老师：

　（1）爱要大声说出来

　（2）大班幼儿代表讲话

　B爱心手工送祝福：

　（1）大班幼儿献画活动。

　（2）中班幼儿献爱心活动。

　（3）小班幼儿献花活动。

　C深情拥抱爱升华。

　与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

　作品展示：

　活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。

幼儿园教师节贺卡活动策划方案2

　活动目标：

　1、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

　2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。

　3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

　活动准备：

　幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

　活动过程：

　1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望

　师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁？他们在干什么？

　2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作

　（1）幼儿观看视频。

　（2）教师提问。

　师：录像里有谁？老师们在做什么？老师教你学会了哪些本领？

　3、幼儿展示自己跟老师所学的本领

　师：谁能把这些本领表演给大家看呢？

　幼儿展示所学的本领。

　4、介绍教师节

　师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗？你喜欢老师吗？

　向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。

　5、幼儿向老师表示感谢

　幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。

　活动准备

　1、布置教师节的主题墙饰和节日环境。

　2、制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。

　3、举办《我的好老师》幼儿绘画展。

　4、布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

　5、张贴海报，欢迎家长来园参加活动。

　6、鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的、录像等资料。

　7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。

幼儿园教师节贺卡活动策划方案3

　一、活动目标

　（1）明白怎样做出一个彩泥蛋糕。

　（2）能够用线条、图案按简单的规律装饰蛋糕，感知重复产生的美感。

　（3）用语言表达对教师的爱。

　二、活动准备

　经验准备：幼儿有过彩泥手工的经验。

　材料准备：教师的工作照片（一系列），用彩泥做好的蛋糕1块，给每个幼儿准备彩色卡纸1张、彩泥适量、彩泥工具1套。

　三、活动重点难点

　重点：会用压、团、捏、搓等方法制作蛋糕。

　难点：会用重复的简单规律装饰蛋糕。

　四、活动过程

　1、介绍教师节，引入活动。

　（1）介绍教师节，引导幼儿在这天为教师做一些力所能及的事情，经过这些事情表达对教师的爱。

　（2）出示教师照片，激发幼儿对教师的爱。

　将准备好的教师的工作照片（一系列）逐一出示，让幼儿说说照片中都有谁，在做些什么，为什么要做这些。引导幼儿说出得到教师关心、爱护时的感受，引导幼儿为教师节制作节日蛋糕。

　2、示范彩泥蛋糕制作步骤。

　（1）成品欣赏。

　师：小朋友们，谁能说说教师手中的“蛋糕”是怎样做出来的吗？

　重点：幼儿能大胆说出彩泥蛋糕的制作方法。

　（2）教师示范制作彩泥蛋糕的过程。

　（3）幼儿结合材料说一下自我想做什么样的蛋糕，怎样有规律地装饰蛋糕。

　3、幼儿制作，教师指导。

　重点：幼儿制作彩泥蛋糕时，能根据自我的'想法运用线条、图案按简单的规律进行装饰。

　4、集中展示，分享欢乐

　（1）将幼儿的作品集中做展示，请制作者介绍自我作品的装饰特点，引导幼儿讲出其中的简单规律，让幼儿体会成功的欢乐。

　（2）请幼儿说说想将这个蛋糕送给哪位教师，为什么？

幼儿园教师节贺卡活动策划方案4

　活动背景：

　尊敬老师是中华民族的传统美德，是学生德育的重要内容。国家为了宏扬“尊师重教”的传统，将每年的9月10日定为教师节。在教师节这一天，组织幼儿为教师祝贺节日，是对幼儿进行教育的一个良好的途径。通过此次活动，让幼儿了解教师的工作，培养幼儿爱好老师的情感。

　活动目标：

　1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日。

　2、了解教师的职业特点，知道老师的辛劳，老师爱小朋友，尝试用自己的方式向老师表达情感。

　活动安排：

　活动一：

　老师我爱您：爱要大声说出来

　活动目的：

　知道老师很辛劳，萌生了酷爱老师的情感。

　活动进程：

　1、谈话：说说老师一天的都做甚么工作。

　2、想想老师甚么时候兴奋，甚么时候生气。

　3、猜猜老师最担心的事是甚么。

　4、老师爱你吗？你爱老师吗？你是怎样爱老师的？

　活动二：

　爱心手工送祝愿

　活动目标：

　1、学会观察老师的外形特点，初步学画人的上半身，简单画出人的五官，并表现出老师的明显特点。

　2、体验与老师间的美好感情，进步幼儿对绘画的爱好。

　活动三：

　深情拥抱爱园丁

　1、喜欢用自己喜欢的方式表达对老师的爱。

　2、从大大的拥抱中，感遭到浓浓的师生情。

幼儿园教师节贺卡活动策划方案5

　活动目标：

　1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈，使幼儿知道9月10日是教师节，并了解教师的意义。

　2、幼儿会用，“老师，您好”，“老师您辛苦了”等语言表达对老师的爱。

　3、教师提供纸、笔等材料，引导幼儿根据自己的生活印象，运用多种手段反映出教师工作的简单情节，促进幼儿创新能力的发展。

　4、让幼儿了解教师的劳动内容和工作态度，培养幼儿尊敬老师的情感。

　活动准备：

　1、活动周播放教师节主题音乐

　2、幼儿园班内教师的照片，布置“我们幼儿园的老师”照片展，认识了解老师的工作。

　3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园。

　4、制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。(工作照)

　活动过程：

　——班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》

　——各班开展主题教学活动《老师，您好!》

　1、通过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的老师”照片展，幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题，使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦，激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。

　2、幼儿根据经验，简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。

　——制作教师节主题墙，活动结束

幼儿园教师节贺卡活动策划方案6

　一、活动目标：

　1让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。

　2通过活动激发幼儿关爱老师的情感。

　3提高幼儿语言表达能力和发展动手操作能力。

　二、活动准备

　1多张老师平时教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音《生日快乐》。

　2每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。

　三、活动过程

　1说一说身边最熟悉的老师。

　我们班有几位老师？谁能说一说咱们班的老师都长的什么样？

　2看幻灯片，了解老师的工作。

　看看老师们每天都在干什么呢？（逐一放幻灯片，展现老师每日的工作内容）。

　3让幼儿说说怎么尊重老师、关心老师。

　吃饭的时候不浪费粮食，活动的时候听老师的话等等。

　4给孩子讲讲教师节的由来。

　为了宣扬尊师重教精神，提高教师在社会中的地位，1985年第六届全国人大常委会第九次会议上确定，每年9月10日为教师节，1985年9月10日是我国第一个教师节。

　6做长寿面，庆祝教师节。

　为了庆祝教师节，9月10日这天会开展丰富多彩的庆祝活动。我们和老师一起庆祝好吗？我们做一碗长寿面送给在座的老师们好不好？在面里加上果蔬汁，长寿面更有营养，老师们吃了以后身体棒棒的。

幼儿园教师节贺卡活动策划方案7

　一、活动目标：

　1、让孩子们知道9月10日是我们中国的教师节。

　2、通过活动激发孩子关心老师的感情。

　3、培养孩子大胆的表现力、语言表达能力和动手操作能力。

　二、活动准备：

　1、很多老师平时教学活动和生活活动的照片被做成幻灯片，记录下“生日快乐”。

　2、每个人都有一个小盘子和一张各种颜色的皱纹纸。

　三、活动过程

　1、说说你身边最熟悉的老师，长什么样？

　我们班有多少老师？谁能告诉我们我们小国A班的老师长什么样？（请与个别儿童交谈）

　2、看幻灯片，了解老师的劳动。

　看看老师们每天都在做什么。（逐一幻灯片）老师每天都很辛苦。

　3、让孩子说说如何尊重老师的劳动，关心老师。

　吃饭的时候不要浪费食物，做活动的时候要听老师的话，等等。

　4、解释一下教师节的日期，第一个教师节是在1985年。

　为了倡导尊师重教，提高教师的社会地位，我国专门将9月10日设立为教师节。1985年是我们老师的第一个节日，老师们终于有了自己的节日。

　6、做长寿面，过教师节。（老师的导游）

　我们在中国的所有老师都很高兴，9月10日举行了各种庆祝活动。老师放假了，我们庆祝一下，好吗？生日和节假日一般吃什么？（蛋糕，长寿面）我们给这里的老师做一碗长寿面好吗？让我们在面条中加入果汁和蔬菜汁，使它们更有营养，这样我们的老师吃了后身体会很好。

幼儿园教师节贺卡活动策划方案8

　● 活动目标：

　1在教师节当天，除了对自己班级的教师表达节日祝福也记得为其他班级的教师们送上祝福。

　2知晓教师节意义并了解教师工作的辛苦。

　3愿意承担值日生的任务，为班级能做力所能及的事情。

　● 活动准备：

　教师事先准备好卫生工具，划分好幼儿可执行的卫生区域。

　● 活动过程：

　1导入部分

　教师讲解教师节的由来及意义，引导幼儿了解教师工作日常的繁琐与复杂性。

　2了解教师工作

　引导幼儿走出教室去观察教师的工作日常，了解教师们的辛苦。

　3我是班级小主人

　教师向幼儿说明班级的构成关系：除了老师外，小朋友们也是这个班级的主人。

　引导幼儿帮助教师分担维护班级安全与卫生的责任，为班级做些事情。如挂毛巾、管理自然角、给植物浇水、分发学习用品、擦桌子、摆放椅子等。

　4记录

　教师将活动过程拍摄下来，制作成小短片，用来记录孩子们的成长。

　完成后大家共同检查，对自己的劳动给予肯定，体验帮助人的快乐。

　5教师表示感谢

　教师对于孩子们的付出真诚地表示感谢，并带领小朋友们走出教室，给其他班级的老师以及让幼儿园变美丽的所有老师送去教师节祝福。

　● 活动延伸：

　教师可以建议家长在家中和孩子共同排出值日表，让孩子每天做一些力所能及的家务。

幼儿园教师节贺卡活动策划方案9

　一、活动目标

　（1）能够制订计划并执行。

　（2）愿意与人交流。

　（3）了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。

　（4）体会老师的辛苦劳动，增进对老师的热爱。

　二、活动对象

　中大班幼儿

　三、活动准备

　（1）经验准备：

　幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。

　（2）材料准备：

　采访用的计划表、笔。

　四、活动重难点

　重点：了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。

　难点：促进幼儿主动与人交流，提高社会交往能力。

　五、活动过程

　1从班中老师开始，引入活动主题

　师：请幼儿说说班中3位老师的一日工作，帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。

　2教师节就要到了，你对老师的了解有多少呢？

　师：9月10日是教师节，在幼儿园里，教师不只班中的3位老师，小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗？

　3结束采访活动，集中交流总结

　（1）全班幼儿集中在一起，由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果，在组长给大家做汇报的时候，本组组员可以适当补充。

　（2）在集中交流总结活动的尾声，由老师引导幼儿做出总结：在幼儿园中有不同的岗位，每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动，虽然工作内容不同，但是都是为了我们健康成长，我们要尊敬他们！

教师节爱心贺卡的制作方法图解，可爱又清新。思路很简单，在卡片正面画一个长方形的框，再用卡纸、纽扣贴出云朵、气球和爱心即可。教师节马上来临，为孩子准备下材料，让他们先提前做一张吧!

先拿出白色卡纸，剪成长方形后对折。

然后拿出彩色卡纸，剪出云朵、爱心，贴到卡片正面，其中爱心是由两个粘贴起来的。

接着在云朵和爱心之间粘贴很多彩色纽扣。

拿出圆珠笔，在纽扣和爱心之间连线，并画出一个框，漂亮的教师节贺卡制作完成!

花样纸组合贺卡

漂亮的花样纸组合在一起，就能制作出精美的新年贺卡，想不想试试？新年即将到来，给小伙伴们制作一张新年贺卡吧！

材料：一张白纸、精美图纸、剪刀、透明胶、银光笔



步骤：

1、在贺卡用圆规画好一个圆，并将其剪掉。

2、选择漂亮的花样纸，将其如图折叠。

3、将彩色纸条叠加成如图3，并用透明胶固定。

4、把剪下的圆纸贴在彩条上。

5、在选择一张同样大小的彩色纸张粘贴在背后。

6、在贺卡上手写上你的祝福语和大名，就完工了。建议采用银光笔书写，会更漂亮(⊙o⊙)哦。

心形纽扣卡片

你是否早已已经厌倦了千篇一律的纸质贺卡，是否想给送贺卡的朋友一份惊喜呢，中国纽扣交易网教你利用纽扣、不织布制作一款爱心贺卡，简单几步漂亮的钮扣心贺卡就会呈现在你面前了，赶快来试试吧！

所需物品：1彩色纸片（至少5种颜色；颜色种类根据自己喜好选择）；2大圆形打孔器（直径约25厘米）或其他直径相当的圆形物品, 以用来制作圆形纽扣纸片；3普通打孔器（用来制作纸片纽扣的扣眼）4大头针；5强力胶水；6纽扣-2个；7纸卡片；8针线；9一小片毛毡布；10绣线-两种颜色；11剪刀；

将纸卡片对折，在上面画出心形，并用剪刀剪下；注意心的顶部彼此相互连接。

用大圆形打孔器切下约20-25个彩色纸片以用作纽扣；没有打孔器也可以用其他圆形物品和剪刀/文具刀帮助完成

利用打孔器在纸片上打孔

用强力胶水将所有纸扣子粘在心形卡片上并晾干

立体蝴蝶贺卡的制作方法

卡纸手工制作教师节蝴蝶贺卡的方法图解，一对展开的多彩翅膀，让这张卡片既立体又美丽。思路很简单，在一张白色卡纸上剪出翅膀，再把它粘贴到多彩背景的封面卡片上即可!

拿出一张白色的长方形卡纸，对折。

在折痕两侧画两条竖直的虚线。

以虚线为界，画出蝴蝶的触角和翅膀的上半部分。

再是画出翅膀的下半部分和上面的花纹。

小心把翅膀、触角和花纹都镂空出来。

另外准备一张一样大小的封面卡片，对折后在内部画出多彩图案。把翅膀折一下，然后粘贴上去，一张漂亮的教师节立体贺卡制作完成!

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幼儿园庆六一活动方案模板

为庆祝六一节的到来,幼儿园准备了哪些活动方案呢下面是的我为大家整理的“幼儿园庆六一活动方案模板”,仅供参考,欢迎大家阅读!

幼儿园庆六一活动方案模板1

活动目的:

为了让幼儿度过一个愉快而有意义的六、一儿童节,也为了让每个孩子都能得到一次锻炼和展示自己的机会,同时也为了向家长汇报幼儿在园一年内的成长,展示我园艺术教育的成果。特安排此次活动。

活动时间:

5月30日---6月1日

参加人员:

全体幼儿园幼儿、教师及家长。

活动地点:

幼儿园操场和格来得大厦演出大厅

活动安排:

一、准备阶段:

4月14日—5月22日

4月14日:开会布置。宣布本次活动要求。

活动要求:

1、此次活动要求两位教师共同组织。

2、要求班级幼儿全员参加。

3、演出节目内容、形式不限,要突出班级及兴趣小组的特色,每个班、每个兴趣小组表演时间5-7分钟。

4、服装班级自行准备。不许让家长统一买服装。每个家长所需活动费用不得超过5元。

5、幼儿园除提供场地,安排家长、提供音箱话筒外其他演出道具班级自己准备。

6、准备期间不许停课,要在不耽误正常上课的同时进行排练。排练时间自己掌握,每次排练时间不易过长,以免影响幼儿身心健康。

二、检查、彩排阶段:5月22日--5月29日

在次期间,由全校领导检查演出节目,对不合格的节目给予指导,争取拿出我园最好水平的节目。

5月29日,对演出的节目进行一次彩排。以便演出最佳效果。

三、活动阶段:5月30日—6月1日

(一)、绘画展示阶段:

目的:让参加绘画兴趣小组的全体幼儿进行展示活动。

参加人员:中班、大班绘画兴趣小组全体幼儿及教师

时间:5月30日上午8时-10时

地点:在幼儿园的前操场

绘画题目:《快乐的幼儿园》

活动办法:全体绘画兴趣小组230名幼儿在我园操场用教师事先准备好的画纸按要求的题目现场作画。以各绘画组为单位,共分六个组,大班四个组,中班二个组。对一年来兴趣小组的学习进行展示,并把幼儿展示的作品张贴在幼儿园外围栏上,供全体家长参观。

二、文艺展示阶段:

目的:让全体幼儿向家长把一年来在园的成长向家长做部分的展示。

时间:6月1日

地点:xx大厦三楼演出大厅

参加人员:全体幼儿、教师、每名幼儿带一名家长

主持人:一名教师两名幼儿

活动办法:幼儿园小中大11个班11个节目;英语、舞蹈、微机、电子琴、故事兴趣小组5个节目;教师一个节目共17个节目。按节目单顺序把编排好的节目向全体家长做汇报演出。同时,此次演出开设以下奖项优秀表演奖、最佳创意奖、最佳组织奖、师幼融洽奖、最佳温馨奖、最佳新秀奖、绿色环保奖、最佳合作奖、精神文明奖┄┄┄,等多种奖项。演出结束后由我校领导为获奖班级、获奖小组发奖,给予鼓励。

总结阶段:6月2日

对本次评比活动进行总结、反思各班级及各兴趣小组写出本次活动的总结材料,并对幼儿园今后的六一活动提出改进意见

幼儿园庆六一活动方案模板2

活动主题:

美味、分享、礼仪、品尝美食、享受快乐童年

活动时间:

5月31日——主题活动《HAPPY美食节》

活动目标:

通过谈话、视频欣赏、美食制作等活动,了解各国的美食文化,对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。

美食节口号:

“绿色美味、快乐品尝、安全卫生、健康成长”

前期准备:

1邀请个别家委会成员,并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。

2做好前期宣传,达到宣传招生目的。

3与保健医生交流,做好营养及卫生方面的工作。

4各班准备相关美食节音乐。

5各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。

6引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法,了解美食的名称、味道、制作方法等。

材料准备:

1场地布置:由园所统一规划安排场地,各班自己负责布置,并进行精致地准备,可制作活动背景或条幅,有“xxx幼儿园HAPPY美食节”字样。

2自制“六一”美食节海报并且进行宣传。

3盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

人员安排:

总指挥:

制作区安全巡视、人员协调:

医疗:

摄像、照相、信息:各班家委会成员以及在园教师,活动后照片汇总至指定教师处。

文明督导员:

新闻稿:

活动环节:

一、说美食(9:00——9:20)

1引导幼儿说一说自己所了解的国际美食。

2针对本班美食,让幼儿说一说自己的认识。

二、看美食(9:20——9:30)

观看相关视频(例如舌尖上的中国),让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解。

三、做美食(9:30——10:30)

各班分别选择制作其中一种美食。

四、享美食(10:30——11:30)

1各班老师带领幼儿到各班品尝美食,保育员在本班中进行接待。

2每位幼儿自带盘子,筷子、勺子由各班提供。

美食制作安排:

1美味点心区

主办班级:小一班、大二班

内容:酒酿圆子、馄饨

2美味饭团区

主办班级:中一班、中二班

内容:韩国紫菜包饭、台湾饭团

3乐享拌面区

主办班级:小二班

内容:意大利面

4面包新语区

主办班级:大一班

内容:三明治、各类饮料

五、评美食

给每位幼儿一个小贴纸,请幼儿选择自己最喜欢的食物(每班一张评选纸,最后统计),评选“年度最受欢迎美食”,并颁发相应奖状。

幼儿园庆六一活动方案模板3

活动目标:

1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日。

2、引导幼儿在制作大海报的过程中,大胆发表自己的构想并能倾听他人的意见。活动准备:剪刀、胶水、画笔等。

活动过程:

一、带领幼儿念儿歌,在喜庆气氛中进入活动主题

1、出示幼儿用书,引导幼儿看书:小朋友看,书上画的是什么呀书中的小朋友们在干什么引导幼儿大胆回答。

教师小结:教师根据幼儿的回答进行小结,书上的小朋友在庆祝自己的节日呢

2、你们知道他们在庆祝什么节日吗(六一儿童节)

3、他们在庆祝六一儿童节的时候,嘴里还边念着儿歌呢我们一起来听听,教师示范儿歌。

4、教师有感情的念儿歌,(六一到,六一到,幼儿园里真热闹。办个六一庆祝会,鲜花水果摆上了,再来做张大海报。你唱歌来我跳舞,今年节目真不少!)

5、提问:儿歌里提到的是什么节日是谁的节日你在这一天都会怎么度过呢

教师根据儿歌内容进行小结。儿歌里说的六一儿童节,是小朋友们的节日,他们在这一天办了庆祝会,桌上摆满了鲜花水果,还唱歌又跳舞,并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下来。

二、引导幼儿知道什么是海报

1、儿歌里提到了制作海报,大家知道什么是海报吗为什么要制作海报呢海报应该怎么做呢

2、幼儿猜测回答。

老师小结:海报是用来宣传和展示活动主要内容的大幅画面,当人们看到海报时,就能够了解活动的大致内容了。我们可以用画、印、涂等方法制作海报。三、引导幼儿构思制作海报的创意。

1、快要到六一儿童节了,我们也来制作一张六一儿童节的海报吧。可是我们要在海报上设计些什么呢

2、幼儿分组讨论,老师听取幼儿的意见,并请幼儿发表自己的构想。

3、老师充分采纳幼儿的意见,并提出可以实际操作的建议,将这些建议进行综合。

4、幼儿制作海报,感受自己创造的成果。

四、组织幼儿欣赏海报,感受自己创作出成果的自豪。

幼儿园庆六一活动方案模板4

活动目标:

1通过游戏,节目表演等形式,让幼儿感受到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

2知道这是自己在幼儿园的最后一个“六一”节,增加幼儿对幼儿园的依恋之情,激发幼儿步入小学的欲望。。

游戏内容:

一、全体幼儿合唱:《毕业歌》

主持人宣布“小小六一庆祝会”现在开始。

二、节目表演:

幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。

三、游戏:

1、比比谁的运气好

准备:黑板上贴上各种颜色的手工纸,纸的背后写上相关的内容。

规则:幼儿选择一张颜色的纸,如:翻过来纸上写:恭喜您,中奖了,那么这幼儿则得到一份精美的奖品,如:翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品,幼儿则应根据上面的要求完成。

2、夹弹珠

准备:弹珠若干,筷子两双,小碗两个

规则:30秒内,两位幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗,谁多谁赢。

3、抢椅子

准备:椅子若干,音乐

规则:幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐绕着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。

4、垒高

准备:盒子若干

规则:两位幼儿在30秒内,谁将盒子垒得高,谁则赢得比赛。

5、大风吹

规则:听口令,如口令是“大风吹,吹穿裤子的女孩”,那么穿裤子的女孩必须和他人换位子,如口令是“小风吹,吹穿跑鞋的人”,那么没穿跑鞋的人必须交换位子。

四、送礼物:

送上爱心风车、图书等礼物,庆祝小朋友们节日快乐。

幼儿园庆六一活动方案模板5

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动时间及场地安排

5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;

5月30日:“二幼之星”比赛;

5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖:

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛

(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

4、“二幼之星”比赛

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

(5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

5、游园活动

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。

五、扩大影响

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月20日至6月1日。

媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

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人人都说教师是天底下最光辉的职业，可谁又曾执导，教师也是天底下最辛苦的职业。 教师节 感恩老师主题活动方案怎么写呢下面就是我给大家带来的2021教师节感恩老师主题活动方案5篇，希望能帮助到大家!

2021教师节感恩老师主题活动方案1

活动目标

1、 通过采访退休老师，了解老教师曾经历的艰辛，体会退休老师身上那股无私奉献、甘为人梯、艰苦奋斗的精神。

2、 通过体验现在任课老师一天的工作，感受教师工作的辛苦，学会表达对老师的尊敬和热爱之情。

3、 通过交流自己喜欢怎样的老师及原因，畅想未来自己会成为什么样的老师。

4、 通过一系列活动拉进师生之间的距离，增进师生之间的情谊。

活动过程

献给退休老师的情

活动一：您的 故事 如春风

退休老师的 教育 生涯中有很多动人的故事。队员们可以走进退休老师的家中，聆听他们的故事、了解他们的生活，感悟他们对教育事业的执着和深深的眷恋。

活动二：您的才艺如养料

组织辅导员、队员、退休老师进行一场文艺汇演，鼓励退休老师秀出自己的风采。学校还可以邀请退休老师来学校做社团辅导员，带领队员们学习多种才艺，增进师生之间的情感。

活动三：献给您的情

在教师节这个特殊的节日里，引导队员用自己的方式表达对老教师们的情感，感谢他们的无私付出。

献给现任老师的歌

活动一：您的工作很辛苦

少先队大队部可组织队员们对自己中队的任课老师进行调查采访， 体验他们一天的'工作，全面了解老师的辛苦，并撰写调查 报告 ;可以“追踪”一位老师， 制作小视频“老师的一天”，在中队会上进行交流展示和分享。

活动二：您的故事很感人

举行一次故事会，引导队员们回忆与老师之间发生的故事，挖掘那些平凡老师身上不平凡的品质。

活动三：献给您的歌

队员们用真挚的情感向老师们献上《感恩的心》《每当我走过老师窗前》《长大后我就成了你》等歌曲，用歌声表达最诚挚的爱;还可以主动为老师开出一张张“爱心支票”，把它们存进“爱心银行”，还可以把自己最想为老师做的一件事情写下来，送给老师。

献给未来老师的诗

活动一：我理想中的老师

中队委带领队员们想一想各自梦想中老师的样子，并描绘出来;谈一谈是否愿意选择老师这一职业，并说明理由。

活动二：我的实际行动

请想做老师的队员谈谈自己的打算，特别是怎样做一个队员喜欢的辅导员;不想当老师的队员，可以谈谈如何让教师这个职业更受人尊重。

活动三：献给我的诗

最后，请队员们拿起手中的笔，把心中的情感用一首小诗表达出来，写给未来的自己。

2021教师节感恩老师主题活动方案2

一、活动背景

有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展"老师，节日快乐"主题教育活动，有着重要意义。

二、指导思想

20__年9月10日，我们迎来了教师节。今年教师节的主题是是"立德树人，同心共筑中国梦"，活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

三、活动组织

(一)各年龄段主题活动目标

小班语言活动——老师，您真好

活动目标：

1、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。

3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

中班绘画活动——我亲爱的老师

活动目标：

1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日。

2、学习画出人物脸部的特征。

3、激发热爱老师的情感。

大班制作活动——老师，谢谢您

活动目标：

1、知道每年的9月10日是教师节，了 解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

2、能运用已有的美工 经验 ，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。

(二)活动时间

_月_日——_月_日

第一阶段(_月_日)：设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

第二阶段(_月_日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作 爱心卡，中班绘画活动：我心目的老师，大班制作教师节礼物，布置主题墙饰板块。

第三阶段(_月_日——_月_日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

(三)活动地点

__幼儿园

2021教师节感恩老师主题活动方案3

一、活动主题：

六“一”慰教师，感恩在行动

二、活动目的：

今年的9月10日是我国的第__个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。通过一系列亲身亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，并通过实际行动表达对老师的敬意。

三、活动时间

9月10日

四、活动对象：

全校学生

五、活动内容：

一束花、一段 祝福语 、一首歌、一期板报、一件实事、一张 贺卡

(一)全体学生集体为教师送一束花。9月10日上午7时，全体学校中层领导和少先队大队干部在校门口列队迎接教师上班，并由少先队员代表为教师送上节日礼品——一束花。

(二)9月10日上午8时由陈校长为教师们送上一段祝福语。

(三)全校同学9月10日上午8时为老师们集体唱一首歌《感恩的心》。

(四)以教师节为主题，各中队出一期 黑板报 。

(五)每一个学生为老师做一件实事。

(六)自己动手给老师做一张贺卡。

六、活动要求

1、各班要利用周一班队课认真发动，积极准备，保证活动效果。

2、送一束花、一段祝福语、一首歌由大队部完成。

3、活动本着隆重、热烈、俭朴的原则，过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节。

2021教师节感恩老师主题活动方案4

第_个教师节即将到来，我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲。然而，再多赞美的言语、华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。让我们一起加入“寻访过去的老师”行列中来吧，找一找曾经教过我们的老师，倾诉对老师的尊敬热爱之情，表达“绿叶对根的情意”。

一、活动流程：

9月_日： 国旗下讲话 《难忘师恩》。

9月_日：小海燕电视台“寻访过去的老师”活动倡议。

9月_日—9月10日：各中队开展庆祝教师节系列活动。

9月13日：上交优秀“寻访过去的老师”反馈表。

二、活动内容：

活动一：寻访过去的老师。和曾经教过我们的老师一起聊一聊家常，畅谈一下自己的收获，向老师们送去节日的祝福。

活动二：送一包润喉糖给老师。开学一周来，繁忙的初期工作让许多老师声嘶力竭，送上一包绿色清凉润喉糖，定会给老师带来一份初秋的惬意。

活动三：每一位队员可以自己动手做一张贺卡，把对老师想说的话写下来，把心目中老师的形象画下来，送给老师。

活动四：教师节当天一大早，布置好教室，给老师一个惊喜，每节课开始的“老师好!”改成“教师节日快乐”。

三、注意事项：

活动一：邀请每位少先队员参加。大队部于周四将反馈表发至各中队，请每个中队选择优秀“寻找过去的老师”反馈表5份于9月13日上交大队辅导员杨老师处，大队部将择优进行展示。一年级新同学可以在爸爸妈妈的带领下寻访幼儿园老师，如果没有时间，请电话或短消息问候吧!

活动二、三、四：1—6年级少先队员可根据实际情况选择进行。

2021教师节感恩老师主题活动方案5

一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情

二、 活动目的：在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

三、 活动过程：

1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

3大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

5、开展一次以“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

6、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心， 作文 题目自定。字数：中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限：请在9月10日之前上交大队部。上送份数：各班选送两篇征文，学校将择优在网站上刊登。

7、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的'严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

在第26个教师节即将来临之际，为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭，杜绝学生和家长送礼之风，塑造我校教师高尚师德形象，树立健康文明、廉洁从教的风气，净化教育行风。___小学党支部积极响应教育局党委号召，开展了“拒收节日馈赠，过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。具体活动安排如下：

1、9月7日，在全体家长中开展了“争做文明教师，拒收节日馈赠”、“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传，理解并监督教师过绿色教师节。为此，党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”，每封信都需要学生及家长签字，再返回学校。

2、9月7日下午，在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动，召开了“我是教师我光荣”的师德大会，在师德大会上，党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求，(详见师德 承诺书 内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。__校长要做重要讲话，教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严，做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

3、9月4日–9月10日，在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，屏弃以往送花、送礼的形式，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

4、在教师节前夕，积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

5、校领导督察：在教师节当天，校领导在学校门口站岗，一是为教师送上节日祝福，另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为，马上婉言拒绝、劝其返回。

6、在教师节当日(9月10日)，开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，优秀教师升旗，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为___小学今后发展积淀了精神财富。

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求Photoshop基础教学的教程我把自己的笔记发一份给你，希望对你有帮助PHOTOSHOP（313开课）一、在启动时按Ctrl+Alt+Shift可以让PS恢复到默认的设置（PSD）二、Adobe:美国奥多比公司三、文件的新建1、文件\新建（Ctrl+N）2、按住Ctrl键加上鼠标在工作区双击3、1英寸=254cm1英尺=305cm四、的格式jpg、bmp、gif、tiff注：gif格式支持透明与,tiff格式主要在印刷时所用。1、打开图层面板：F72、新建图层：Ctrl+Alt+Shift+N（无）Ctrl+Shift+N（有）3、图层名的更改：1)对着图层名双击2)对着图层右击\属性五、RGB颜色模式（0~255）R：Red(红)G：Green（绿）B：Blue（蓝）R=G=B=0（黑色）=255(白色)六、矩形、椭圆选框工具1、以前景色填充对象：Alt+Del/退格2、以背：Ctrl+Del/退格3、多次撤消：Ctrl+Alt+Z(默认20，最多1000步)4、取消选择：选择\取消选择(Ctrl+D)5、载入选区：按住Ctrl键加上鼠标点击图层，可以将此层中所有的对象全部载入选区。6、绘制选区时，按住空格键不放，可以移动正在建立的选区，按住Alt键是以单击的点作为对象的中心点绘制选区，按住Shift键是绘制一个正选区（前提是画布中无选区）7、若画布中已经有一选区了，按Shift是加选，按Alt是减选，按Alt+Shift是交选。8、拉辅助线的前提是显示标尺即Ctrl+R(视图\显示标尺)9、拉辅助线时，按住Alt键可以水平标尺上拉出垂直辅助线，反之，则相反，按住Shift键可以让拉出来的辅助线对齐刻度。10、辅助线颜色的更改：1）利用移动工具对其双击2）编辑\预置\参考线与网格11、按Del键可以删除选区以内的像素（普通层），若在背景层上删除，则将会删除成背景色12、将背景层转化为普通层：双击13、将普通层转化为背景层：图层\新建\图层背景14、背景层的特点：位于所有层的最下面，不能添加图层样式，里面的对象不能移动，不能添加不透明度，里面没有透明的区域。15、满画布显示:Ctrl+0（相当于双击抓手工具）16、羽化（0~250）：让选区的边缘柔软。17、反选：选择\反选(Ctrl+Shift+i)18、单行工具：高度为1px，宽度为画布的宽；单行工具的宽度为1px，高度为画布的高度。六、移动工具（V）1、在使用其它工具时（除与路径相关工具除外），按住Ctrl键可以临时切换到此工具下2、按住Shift移动对象，可以水平、垂直、45度移动对象，按住Alt，可以复制对象3、反相：图象\调整\反相(Ctrl+I)5、反相：让此种颜色的互补色来显示自己（R）红<--->青色（C）（G）绿<--->洋红（M）（B）蓝<--->黄（Y）6、CMYK颜色模式（0%~100%）此种颜色模式是印刷中所常用的颜色模式，其又称为“四色印刷”，四种颜色分别代表印刷中的四种油墨。C：cyan（青）M：Magenta(洋红/品红)Y：Yellow（黄）K：Black（黑）7、合并图层（向下）：Ctrl+E8、链接图层1）点图层前的小灰色矩形，即可将此层与当前层链接；2）按住Shift加上对着某对象右击,并选择。可将所选择的层与当前层链接，若再点，则取消链接。9、通道面板的作用用于存储颜色和选区，在Alpha通道中，黑色代表选区以外，白色代表选区以内，灰色代表半透明区域。例：像框的制作(乱)打开一张图，建图层一\画一矩形选区\保存选区\取消选择\到通道中选择所保存的通道\海洋波纹\回到图层中，载入所保存的选区（选择\载入选区）\反选\填充一种颜色（要么再打开样式面板添加一种样式）。10、索引颜色模式(index)此种颜色模式指的是用256或者更少的颜色来代替一幅图象中成千上万的颜色，其文件较小，但会丢失许多颜色。11、灰度模式(Grayscale)此模式中只有黑白灰三种颜色12、位图模式（黑白模式）此模式中只有黑与白二种颜色。13、自由变换：Ctrl+T再次变换：Ctrl+Shift+T变换时复制一个：Ctrl+Alt+T边变换边复制：Ctrl+Alt+Shift+T应用变换：1）Enter2）在对象内双击3）点选项栏“确认”按钮取消变换：1）ESC2）点选项栏“取消”按钮14、在缩放对象时，按住Shift可以等比例缩放，按住Alt键是按中心点缩放。15、色相饱和度：Ctrl+U16、对齐与分布：若要想对齐功能激活必须有二个或者二个以上的链接层，要想让分布功能激活必须有三个或者三个以上的链接层。七、套索工具（套索、多边形、磁性）1、套索工具：创建一些不规则的选区。2、羽化选区：Ctrl+Alt+D例：撕纸效果建文件\找拉过来\描边\套索工具绘选区\保存选区\取消选择\选择所保存的通道\晶格化\回到层\载入选区\移动工具移动,旋转\双击图层添加投影效果3、在使用多边形套索工具时，按住Alt可以临时切换到套索工具。4、粘贴入(Ctrl+Shift+V)：将剪贴板中的对象粘贴到当前的选区以内来。例：立方体前景色填上淡色\建层一\3D变换，画出立方体，并利用轨迹球工具进行旋转出三面为灰色\利用多边形套索工具选中某个面，找到一幅图象，粘贴到自己所绘制的选区以内去\对进行扭曲，其它二个面一样。5、磁性套索工具：主要是对边缘对比度比较高的对象进行选取的。6、通过复制的层：将选区以内的象素复制到一个新的图层上(与原先的位置一致)7、通过剪切的层：将选区以内的象素剪切到一个新的图层上。实例：像框制作第一步：纹理添加杂色\在中间画选区，自由变换，往二边拉（多次）\Ctrl+u\波浪第二步：新建一个文件，从纹理画布上画一块长方形的选区，用移动工具将里面的像素移到当前的画布中来。并复制三个，组成一个框形\利用多边形套索工具将每个拐角选中并删除\合并图层（Ctrl+E）\双击图层，打开“图层样式”，并添加“斜面浮雕”“等高线（0）”\找一张，并拉到当前的画布中来，调整其位置与大小\添加阴影(多边形套索工具画完后，填充黑色，高斯模糊，降低不透明度)。八、魔术棒工具（W）根据容差值的大小来对对象进行选取的，容差值越大，选取范围也就越大，选取越不精确，反之，则相反。九、裁切工具(C)作用：将一幅图象裁切成自己需要的大小注：若要让“裁切区域”激活，图层必须为普通层。分辩率：它是决定图象大小和图象质量的一个因素，分辩率越高，每英寸内的像素点也就越多，图像也会更加的清楚，反之，则相反。图像分辩率单位：像素/英寸(PPi)PPi：pixelsperinch一般一幅图象需要打印时，分辩率不得低于300，人眼观察最佳状态分辩率为721英寸=254cm1英尺=305cm十、切片、切片选取工具主要作用：制作一些超链接URL栏：输入网址（地址）的地方mailto:abc@file:///（某文件的路径）目标：在哪一个窗口打开超链接_blank：在新窗口_self:在自己窗口注：若不填默认为self信息文本：指向超链接时，状态栏上的文字Alt标记：指向超链接时，鼠标下的文字。十一、修复画笔、修补工具主要作用：对图象进行修饰修复画笔使用方法：按住Alt先进行定义取样点。1、按“[”/“]”可以分别缩小和放大笔头十二、画笔、铅笔工具（B）定义画笔：编辑\定义画笔画笔面板：F5在使用画笔工具时，若打开“CapsLock”键，可以让画笔的光标变成“精确十字光标”。十三、仿制图章和图案图章仿制图章：与修复画笔工具一样，对图象进行修饰；图案图章：将图案绘制到图象中。定义图案：编辑\定义图案注：定义图案时必须无羽化的矩形进行定义。例：抽线效果第一步：制作图案建立一个高为3px，宽为1px的文件，用矩形工具画出一个宽为1PX，高为1PX的选区，建新图层，以一种颜色填充\取消选择\定义图案第二步：找一张图过来，建立新图层\选择图案图章工具，从工具选项栏选择自己定义的图案，然后进行绘画。十四、路径1、路径分为开放式路径和闭合式路径2、路径的创建：钢笔与自由钢笔工具3、路径的选择：直接选择和路径选择工具区别：直接选择工具不仅可以选中整条路径，还可以选择框住的路径上的锚点；而路径选择工具则只能选择整条路径。4、将路径转化为选区：1）Ctrl+Enter2)选中路径后右击3)点击路径面板中“将路径作为选区载入”按钮4)按住Ctrl,点击要载入选区的路径5)打开路径面板，对着路径右击5、路径的隐藏1)Enter2)按Shift点路径3)在路径空白地方点击一下子6、在钢笔工具下，按住Alt不放，可以临时切换到转换点工具，按住Ctrl键不放，可以临时切换到直接选择工具。7、栅格化8、Ctrl+F4:关闭当前的画布9、Ctrl+"["/"]":将当前层往前/后移Ctrl+Shift+"["/"]":将当前层移到最前/后面Alt+"["/"]"：向前/后选择图层10、定义自定义形状工具编辑\定义自定义形状十五、历史记录画笔工具历史记录面板作用为存放所操作的步骤（默认所存步骤为20步，最多可存1000步）存放步骤的更改：编辑\预置\常规快照：当前图象当前状态的一个临时副本，它不会随着文件的保存而保存；历史记录画笔工具作用：将所绘区域里的图象恢复到指定的状态(快照)十六、橡皮擦工具橡皮擦、背景色橡皮擦、魔术橡皮擦利用橡皮擦工具可以擦除普通层中的象素，若在背景层中擦除，则擦除成背景色。魔术橡皮擦工具是根据容差值的大小来对对象进行擦除的，容差值越大，擦除范围也就越大，擦除越不精确，反之，则相反。注：利用背景色橡皮擦和魔术橡皮擦工具对图象进行擦除时，都能够将背景层自动转化为普通层。十七、渐变工具（G）线性、径向、角度、对称、菱形透明区域：控制透明的渐变是否在画布中显示（执行时）。/Ctrl+J：通过复制的层Ctrl+Shift+J：通过剪切的层例：毛笔的笔头用钢笔工具画出笔头的形状，Ctrl+Enter\填充白色，杂色（40，高斯，单色）\动感模糊（90度）\Ctrl+D\色阶调整成合适的\移动位置并调整其大小。十八、色彩范围选择\色彩范围按Ctrl可以在“选择范围”和“图象”之间切换。十九、油漆桶工具（G）根据容差值的大小将前景色或者图案填充到当前的图像中去。二十、模糊、锐化、涂抹模糊：让图像相邻像素之间的对比度降低，即模糊；强度：越大产生的效果越明显，反之，则相反锐化：让图像相邻像素之间的对比度增加涂抹：用手指模拟涂抹油墨的效果二十一、减淡、加深、海绵减淡：增加图象的亮度，类似于加光操作加深：降低图象的亮度。海绵：增加或降低图象的饱和度去色：降低图象的饱和度加色：增加图象的饱和度二十二、文字工具（T）单击为单行文字，拖拉为段落文本按Ctrl+Shift+"<"/">":可以分别缩小和放大所选的文字；按Alt+“向左”/“向右”方向键可以增加或者减小所选文字的字间距；按Alt+“向上”/“向下”键可以更改所选文字的段(行)间距。字体的安装路径：1、C:\Windows\Fonts(Windows98)2、C:\Winnt\Fonts(2000/xp)3、控制面板\字体注：安装字体，只需将要安装的字体文件复制到以上的文件夹中即可。实例：冰雪字白背景\建层一\打黑字\将字载入选区\合并二层\Ctrl+Shift+i\晶格化（8）\Ctrl+Shift+i\添加杂色\模糊\曲线调\取消选择\反相\转画布后风吹（往字下)\Ctrl+UCtrl+f:执行上一次的滤镜(不能调整参数)Ctrl+Alt+F:执行上一次的滤镜(能调整参数)实例：燃烧字黑背景\建层一\打白字\栅格化文字\转画布后让风吹\波纹\风吹好后再转回\模式改为“索引”\颜色表\（黑体）注：在索引模式情况下，滤镜中和图层中所有的命令将不能使用；而且在此模式下，将不能建立新图层。通道的作用：用来存储颜色信息和选区，通道不可以更名和更改位置，在alpha通道中只有三种颜色，即黑、白、灰，黑色代表选区以外，白色选区以内，灰色代表半透明区域。注：利用通道可以对图象的偏色进行调整例：放射字建A1，打字，Ctrl+D，极坐标(下)\转画布\风吹\转回来\极坐标(上)\复制到图层中,Ctrl+U例：砖形字打字,斜面浮雕，等高线，纹理化（砖形）水晶字建A1，打字\模糊(2)\复制A1，再模糊(2)\位移（2，2）\运算（上A1，下A1副,"差值"）\自动色阶\再运算(上A1，下A2，“柔光”)\全选，复制，建层一，粘贴\建层二，渐变，图层模式改为“颜色”\建层三，画笔点缀。例：印泥字建A1，打字，填杂色，取消选择，扩散（变亮优选）\Ctrl+F多次\进一步模糊\色阶\建层1，载入A1，填红色。二十三、注释、语音注释工具作用：解释之用注：须保存为psd格式方可永久保留二十四、色域警告（Ctrl+Shift+Y）色域警告又称为溢色，它是所选的RGB颜色超过了CMYK颜色，不能够被打印出来。系统会自动用与此种RGB颜色最相近的CMYK颜色来代替它。视图\色域警告二十五、吸管、颜色取样器、度量工具吸管：将图象中的颜色吸取到当前的前景色中来（若在与颜色有关的工具情况下，按Alt可以临时切换到此工具）颜色取样器：查看取样点的颜色值，最多可设置四个取样点。度量工具：W：宽度H：高度A：角度二十六、抓手工具(H)在使用其它工具时，按住space键不放，可以临时切换到此工具下；双击此工具，对象满画布显示。二十七、缩放工具（Z）作用：缩小与放大，缩小时，按Alt可放大，反之，则相反。在使用其它工具时，按住Ctrl+space可临时切换到此工具的放大功能，按Ctrl+Alt+Space可临时切换到此工具的缩小功能。双击此工具，对象以实际像素(100%)显示（相当于按Ctrl+Alt+0）二十八、前/背景色恢复默认的前/背景：D前景/背景切换：X二十九、快速蒙版（Q）作用：编辑选区编辑工具：画笔、铅笔、橡皮擦注：默认情况下，正常显示的区域为选区以内！三十、图层面板1、打开图层面板：F72、层的类型：普通层、蒙版层、形状层、调整层、填充层、文字层3、与前一层编组：Ctrl+G释放编组：Ctrl+shift+G或：按Alt在二个层中间点击4、图层蒙版1)、作用：控制图象的显示与隐藏2)、编辑工具：画笔、铅笔、橡皮檫、渐变等3)、在蒙版中只有三种颜色，为黑、白、灰，使用工具编辑时，前景色为黑色时代表隐藏，白色时代表显示，灰色时，代表半透明。4)、注：使用蒙版只会隐藏图象，不会破坏图象5)、按住Shift键点击蒙版，可以暂停使用蒙版。6)、图层矢量蒙版作用也同图层蒙版一样；编辑工具：与路径相关。7)、注：图层矢量蒙版可以转化为图层蒙版（右击\栅格化），但图层蒙版却不可以转化为图层矢量蒙版。8)、不透明度与填充不透明度不透明度对图层中所有的对象都起作用，但填充不透明度只对对象的填充色起作用，对其所添加的一些效果等不起作用，如：斜面与浮雕。三十一、动作面板：动作：记录一段操作的步骤，并可以再现的一个程序。注：使用动作并不能将所有的操作步骤全部记录下来。动作：F9Ctrl+Shift+U:去色三十二、液化（ctrl+Shift+X）滤镜\液化三十三、抽出（Ctrl+Alt+X）作用：主要对边缘比较复杂的对象进行选取出来！用ps制作一张简易教师节贺卡用PS制作贺卡如何制作教师节贺卡教师节简单好做的贺卡教师节的贺卡制作步骤教师节贺卡制作过程给老师的贺卡怎么制作制作点击编辑按钮可对《粉色通用教师节宣传通用贺卡》进行在线ps10款教师节贺卡diy做法让娃送出心创意怎样用photoshop制作教师节电子贺卡-ps教程-就爱阅读网教师节贺卡photoshop设计教程制作教师节感恩贺卡ps教程思缘教程网该插花标题为木板上的教师节贺卡编号400058877格式psd体积教师节贺卡ps模板分享教师节贺卡设计模板含psd文件和素材怎样用photoshop制作教师节电子贺卡关键字移动教师节贺卡ps分层详细移动教师节贺卡贺卡内页蜡烛心型感恩父亲我爱爸爸明信片中秋节贺卡礼物教师节贺卡d款创意贺卡psd教师节贺卡封面教师节贺卡教师节贺卡制作过程插花艺术分哪几类？插花的步骤是什么？有什么造型？大概分东方插花，西式插花，现代插花。东方插花大概分为中国式古典插花，中国现代插花，日本花道（很多流派，可以问）。西式插花大概分为西式古典插花，西式现代插花。一般插花造型大概分为直立式/倾斜式不等边三角形，S形，塔形，放射形，水平行，L形等基本造型，学会这些然后综合运用，千变万化的插花造型就有了~插花一般步骤，立意（想造型构思），选花器，选花材，切花泥，整理花材，插主枝构架，插焦点花，插配花，插配叶遮盖花泥，灌水，打扫卫生，完事~PS：一般注意比例，第一主枝为花器高和直径和的15~2倍。再PS：百度找到自己喜欢的造型，准备好花照着插就是了，注意比例，熟能生巧~全手打~记得给分哦亲~o~