有些老人给孩子喂饭，总是一边喂一边说别人要来抢了，怎么纠正

2023-12-06 22:48:00 孩子 0 67

有些老人给孩子喂饭，总是一边喂一边说别人要来抢了，怎么纠正,第1张

有些老人给孩子喂饭，总是一边喂一边说别人要来抢了，怎么纠正
导读： 1、有些老人给孩子喂饭，总是一边喂一边说别人要来抢了，怎么纠正2、懂得这几个餐桌礼仪的孩子，都是情商高的家长培养出来的3、每天我和老伴在家洗衣做饭接送孩子，你的生活也是这样的吗？4、父母把握餐桌上的教育契机5、礼仪从小培养，小孩吃饭礼仪6

1、有些老人给孩子喂饭，总是一边喂一边说别人要来抢了，怎么纠正
2、懂得这几个餐桌礼仪的孩子，都是情商高的家长培养出来的
3、每天我和老伴在家洗衣做饭接送孩子，你的生活也是这样的吗？
4、父母把握餐桌上的教育契机
5、礼仪从小培养，小孩吃饭礼仪
6、快过年了，有哪些餐桌礼仪可以教给孩子？
7、孩子餐桌礼仪教育
8、孩子吃饭的正确姿势

老人们哪些常被爸妈们吐槽的错误喂养。

一个小女孩，姥姥喂饭时，总喜欢含着食物不吞咽，有时还要吐出来。小女孩一边吃，还一边摸摸这个玩具，摸摸那个玩具……而老人就在旁边不停地催促：“吞，吞进去！你到底吞不吞？”孩子偶尔吞进几口，有时干脆就只是含着。

我经常遇到类似的留言，有妈妈说，孩子不爱吃饭，奶奶总要追着喂；有爸爸说，孩子长期只喝牛奶，老人喂饭食水果都不想吃；有妈妈说，孩子每次吃饭就哭，姥姥喂饭时更是捂上嘴巴；也有妈妈说，孩子每次看到奶奶端粥就会呕吐，其他食物却不会……有些孩子的表现是暂时的，有些却是长期的。如果是长期的，父母就要检查，家里人是否经常有强迫孩子吃东西的不良习惯。

▶追着（强迫）小孩吃东西，小心食物恐惧症？

2002年，美国心理学者Robert Batsell等人经过研究发现，当小朋友在幼龄时期经常被强迫吃某些食物，比如每天强迫孩子喝蔬菜汤，孩子很快会对这些食物产生厌恶，如果大人的手段强硬或带威胁殴打等强迫性，孩子还会对食物产生恐惧。长大后，这些长大成年的孩子会尤其讨厌这类食物。

除此之外，我们常常说“强迫的瓜不甜”，当大人长期通过强迫的压力让孩子进食，孩子还可能会选择不合作。

我想起了我在餐厅遇见的一件“古怪事”。

有一次，我在外就餐，隔壁桌有位奶奶从开始上菜就骂骂咧咧，说孩子不爱吃肉，还一边骂一边往孩子碗里夹肉，最后还拿起勺子喂孩子。那个小男孩看起来挺大了，有5，6岁，奶奶的勺子到嘴边时，小男孩立即把嘴巴挪开。孩子的这个行为遭遇奶奶更愤怒的批评，那位奶奶低吼：“你敢不吃？你是不是希望所有玩具被没收？”引旁人观望，小男孩最后才勉强地张口……而小男孩的妈妈始终在一旁默默吃饭。

过了一会，奶奶要上洗手间，小男孩迅速把嘴巴里的食物吐到面前的碗里，妈妈马上抬手指了指满是饭菜的碗，又指了指自己的手提袋，小男孩心领神会地拿起饭碗，把饭菜全部倒进了妈妈的手提包里……让人看得目瞪口呆。

▶孩子吃饭，不少老人常犯的两种错误，你家有吗？

1、逼迫不饿的孩子吃饭

我常常见到不少家庭，尤其是一些老人，把孩子们每天三餐当成一定要执行的“必备程序”，吃早餐吃饭时一定要吃，并且分量还不能少，几乎下意识地忽视孩子是否饿。有些孩子在饭前吃了东西，老人照塞不误。有些顺从的孩子吃了，一些大人甚至还要给孩子继续添饭……如果大人们常常不理会孩子们是否吃得多了，养成习惯后，孩子未来容易吃过量，小胖墩就这样长成了。

2、逼迫没胃口的孩子吃饭

有些家庭的老人，常常不理会孩子是否没胃口，他们甚至认为，孩子不吃饭就是闹别扭或不爱吃，“爱不爱都要吃”是他们的信念，结果到孩子发生严重的肠胃炎或呕吐，真的塞不下才停止。当孩子没胃口、肠胃不适，大人强迫进食会增加孩子对吃饭行为的反感，孩子未来可能就真的不爱吃饭了。

可能有人困惑，逼迫不饿或逼迫没胃口的孩子吃饭，这不是有心理病吗？的确是有点，有些老人看到孩子不吃，就好像没完成任务似的。别以为这是特例，这样的情况普遍存在，很多婆媳矛盾也是这样产生的。

结果便是：这两类家庭的孩子，未来要不就是很瘦，要不就是容易超重。

▶孩子不爱吃饭，怎么做更好？

首先，将心比心，成年人也有他们不喜欢的食物，如果一个成年人强迫另一个成年人吃Ta讨厌的食物，一定会引起Ta的愤怒。不喜欢的就不要强迫。可是，孩子长期挑食会妨碍长身体，怎么办？

把营养丰富的食物，做得让孩子们喜欢吃，而不是一味地强迫。美国宾夕法尼亚心理学家Birch等人做过一项研究，一些父母从孩子的婴儿时期，在宝宝面前堆一堆各种口味的食物，让宝宝们去舔去抓食……慢慢地，宝宝会找到他们自己喜欢的口味，然后妈妈就根据宝宝喜欢的口味去做饭，未来小孩不喜欢吃饭的概率会下降。不过在这样的观察期间，小孩可能吃得不多，有时还可能营养不均衡。

不过，父母们可以从这个研究获得一些想法和借鉴意义，比如我们可以在日常的就餐时，观察我们孩子的进食口味，哪些食物或者哪些口味，孩子们尤其爱吃，那么我们是否可以把一些有营养的主食用这种口味做饭给孩子们吃呢？年轻的父母在观察时，可以让老人共同参与。当然，有时孩子的口味会随着时间而变化，大人们可以在一些主食味道相对固定时，时不时地增加一个或两个新鲜口味的菜，重新获取孩子口味的偏好。等孩子们较大了，比如5，6岁之后，大人甚至还可以直接跟孩子们沟通，做出他们喜欢的饭菜和口味。

曾经有一位老人，她跟我说，“当我看到孙子瘦瘦的，我觉得自己就像一个失败的农夫；当我把他养得壮壮的，我才感觉到很满足……”

希望，你家老人没有这种执念吧。

父母平日的教育，决定了孩子今后的教养

俗话说得好，冰冻三尺非一日之寒。当你带孩子出门时就要知道，在外面管孩子的教育方法根本起不到什么作用，也只能是出于面子吼孩子给别人看看。

我们常常在餐厅看到一些“熊孩子”，吃饭时大声喧哗或乱跑乱串，这些和他们日常受到的教育有关，并不是一时兴起。

还有的孩子吃相不雅，有的甚至趴在桌子上，把盘子里的食物翻江倒海的扒拉一通，看到喜欢吃的，不管不顾往自己的碗里夹，喝汤时吧唧着嘴呼呼有声。

所以，家长应在日常中重视培养孩子餐桌礼仪。 一顿饭的时间就可以了解一个人，餐桌上的行为，能够体现出一个人平日的素养。而父母平日的教育，决定了孩子今后的教养。

教会孩子这8个餐桌礼仪

1、让长辈先动碗筷用餐。 要等到长辈坐下来开始用餐了之后，晚辈才能吃。不可以抢在长辈的前面动筷。

2、吃饭的时候要一心一意 。教导孩子吃饭的时候要专心致志，不可以一边吃饭，一边玩玩具，看电视和手机等。

3、不可以随便起身伸手取自己比较远的菜。 可以请旁边的人帮忙传过来或者转动一下转盘。

4、不要在餐盘中挑来翻去，保持餐具的整洁 。有的孩子总是挑自己喜欢吃的菜，然后用筷子在盘子中来回翻找。也有的把菜都夹到了自己的盘子里，这种行为比较自私没礼貌。吃饭的时候不要随意乱夹乱放，弄得自己面前一片狼藉，不要总以为会有人收拾。太乱会给别人造成麻烦。

5、不能在吃饭时大声吧唧嘴 。告诉孩子吃饭的时候细嚼慢咽，尽量小点声，喝汤时最好也不要发出声音。

6、不能大声喧哗和敲打盘碗。 有的孩子吃饭的时候喜欢大声地喊叫，或者是敲打盘子和碗。还有的孩子喜欢拿着筷子指点别人，这样都是不尊重人的行为非常不礼貌的。

7、打喷嚏时要侧过身子用纸捂住鼻子。 告诉孩子不要对着饭桌打喷嚏，这样会弄到饭菜里面不卫生，影响别人的食欲。

8、面对别人的帮助要说谢谢。 别人帮忙递餐具和食物的时候，或者在饭桌上有人送鼓励和祝福时。告诉孩子要礼貌的道谢。

日本有句俗语：从一个人拿筷子的样子就能看出他的出身。人在吃饭时不经意流露出来的举止，可以看出他的修养与内涵。在饭桌上接人待物的态度，谈吐举止都能体现一个人的教养和品格。一位礼仪师说过，请人赴宴时要细心配合客人的吃饭速度，在客人吃完之前不可以放下筷子，因为一旦主人停筷，客人也不好意思继续吃下去。 餐桌上这种换位思考的思想，是深入骨子里的高情商体现。

那么，家长应如何培养孩子的餐桌礼仪养成呢

循序渐进慢慢教导

带孩子在外面吃饭的时候，如果孩子有不礼貌的行为，家长千万不要当众训斥，这样会伤了他的自尊，可以过后再跟孩子耐心的讲解。同样家长也要进行自我检讨，看看自己平时在教育孩子上疏忽了哪些方面。

日常中一家人在家里用餐的时候，也要多沟通交流，立下规矩，注重餐桌礼仪。及时指出孩子的缺点，循序渐进的引导孩子。

家长要以身作则

父母想让孩子吃饭的时候做到专心、有礼貌，首先自己就要做到，让孩子通过耳濡目染自然领会，他的表现也会和父母一样，餐桌礼仪就是这样习得的。

每天和老伴在家洗衣服做饭接送孩子，自己的生活也是这个样子。其实现在有大多数的老年人在选择自己的生活时，一般都会去到年轻人生活的城市，去为年轻人减轻生活上的压力。因为老年人都能够体会到现在年轻人的生活压力比较大，老年人跟随着年轻人一起生活，可以给年轻人带带孩子接送孩子，上下学。这样就可以帮助年轻人缓解很多事情，有了老人的帮助，也会让年轻人觉得家有一老如有一宝。

其实在生活中自己也都曾经会幻想过，在老年生活时究竟会变成一个怎样的生活状态。作为一个家庭主妇，在年轻的时候照顾老公和孩子，等到老年生活时依旧会围绕着孩子老公和孙子在一起生活，因为想到现在每一个人的生活压力都比较大。何况在40年以后，可能孩子之间的经济压力也会变得越来越严重，家里面有一个老人去帮助年轻人缓解带孩子就可以更安心的工作。

但其实作为老年人曾经也都会考虑过在老年生活时，要不要自己单独一个人生活。毕竟年轻的时候为了孩子活等到老年生活时，还依旧为了孩子去照顾孙子，孙女，会觉得根本就没有自己的生活时光。每一个人在考虑生活的问题上都应该根据个人喜好去进行选择，而不应该都为了孩子活。如果在老年的时候不带孙子孙女，可能还会容易招来儿媳妇的嫌弃，因为儿媳妇觉得孩子生下来以后就应该交给公公婆婆。

如果自己在经济能力有限的情况下，也会选择和自己的老伴一起出门旅旅游。即使到了老年生活时，也不应该把自己的生活全部都交给孩子，不应该让孩子去定夺老年人的想法。也有大多数的老人在面临到了老年时光，都会想要回到老家农村生活会觉得在老家农村生活更热闹一些，在农村相处能够感受到更多的人情味。

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　　提到餐桌上的教育，以前我总以为就是让孩子吃得饱一些，不挑食，至多是再营造一个轻松、愉快的进餐氛围罢了。如今，随着女儿的长大，通过自己在日常生活中点点滴滴的努力，我发现餐桌上的学问可大啦，不仅能够让孩子养成良好的饮食习惯，还可以对幼儿进行认知能力、动手能力、道德品质等多方面的教育和训练。

　　一、培养幼儿良好的饮食习惯

　　如今的家长，对幼儿的吃饭问题可能都感到头疼，常常是孩子在前面跑，大人端着饭碗在后面追，嘴里还不停地说：“乖宝宝，再吃一点……”为了避免类似情况的发生，我从以下几个方面入手。

　　1三餐要准时，严格控制零食。

　　为了让孩子养成按顿吃饭的习惯，尽量使孩子在吃饭前产生饥饿感，吃饭香，除了家中有特殊情况外，三顿饭都有准钟点。通过一段时间的努力，孩子一到点就会嗲声嗲气地催促我：“妈妈，到点了，宝宝要吃饭了。”同时我还要求孩子每顿饭能在20分钟左右吃完，既细嚼慢咽，又不磨蹭。

　　培养良好的饮食习惯还要注意“饥饱适度”。一个健康的儿童，只要饮食有规律、运动量适宜、进餐时愉快，就别怕他饿着，吃多吃少顺其自然。孩子说饱了，就可以下桌。当然有个前提：不吃饭，别指望零食(除了上午9点钟和下午3点钟吃点点心和水果，其余时间均不提供零食)。

　　2言传身教，发挥榜样作用。

　　幼儿的模仿性强，尤其喜爱模仿成人的行为。每次吃饭时，我都会夸张地说：“今天的菜真香呀！”女儿往往也受到影响，嚷嚷着：“我要吃……”在吃饭时我从不说：“海带真难吃呀！”“鱼刺太多啦！”等话，这样做的目的是防止影响孩子的食欲。

　　另外，要求孩子做到的自己要首先做到。例如，不挑食；不边吃饭边看电视；不离开餐桌，边走边吃等等。让孩子耳濡目染，在不知不觉中学习了成人的做法。

　　二、拓展孩子的知识面

　　每天吃的食物我都一一教女儿指认，让她说说颜色、形状、名称、味道，了解各种菜的营养，吃了有什么好处等。特别值得一提的是，海带和秧草是女儿不喜欢吃的菜，可自从我给海带取名为“美人鱼的飘带”，秧草取名为“小羊宝宝吃的草”后，女儿对这些富有童趣和诗意的称呼很感兴趣，总是很乐意地吃下它们。

　　三、鼓励孩子多动手，充分发挥自主性

　　当孩子还不能灵活地使用餐具，把饭粒撒得满地都是的时侯，我就让她学习自己动手吃饭。虽然这样比喂饭更辛苦(擦桌、擦嘴、捡饭粒等)，但我知道，孩子从不会到会总得有一个过程，这是充分发挥女儿的自主性的机会。功夫不负有心人。在一次次的锻炼中，她的小手变得越来越灵巧啦。

　　四、培养孩子的分享意识和尊重长辈的情感

　　以前凡是孩子喜欢吃的菜，我总是放在女儿的面前，一是让她方便够得到；二是说实在的，可怜天下父母心，总是希望孩子能把菜吃个底儿朝天，可以长得壮一些。可是有一件事让我改变了做法。先生和女儿都很喜欢吃松花蛋。有一天，女儿先坐好后先生刚要坐下，女儿忙把盛松花蛋的碗移到自己的面前，且嚷嚷着：“松花蛋我要吃的，爸爸你不要来吃喔。”独生子女独占的倾向在我女儿身上表现得淋漓尽致。

　　我意识到了问题的严重性。为了克服这一点，我首先做孩子的表率，每逢有好吃的，我总是端给公公婆婆，让他们先尝。日积月累，现在，女儿有了爱吃的东西，再也不会象以前那样据为己有，总会学着我的口气对奶奶说：“奶奶，您吃点儿。”

　　五、提高口语表达能力

　　每次吃饭的时间，就是我们全家人交流感情的时候。我会问问孩子今天去了什么地方，看到了什么东西等等。虽然女儿还不能把一件事情完整地表达清楚，总要让奶奶从旁解说，做“翻译”，但我逐渐发现了孩子在观察、记忆和语言方面的进步。首先她乐于和我交谈，不论是高兴的事情，还是自己犯的错误，都愿意让我知道。其次，是她开始用自己的视角去看世界，并能运用“好”和“不好”去进行评价。更重要的是，这种谈话使我们母女俩的感情更加亲近。

　　六、换个角度让孩子感受生活的快乐

　　女儿天生喜欢音乐。吃完饭后，我常常有意识地为孩子准备碗、筷子、勺子，用筷子或勺子敲击碗和盘子等餐具，让她感觉声音的不同。有时，我也会即兴表演一段“打击乐”，孩子会愉快地和我一起玩。她学敲击的动作还挺像那么回事呢！而且，我发现她的节奏感增强了，对声音的辨别能力也慢慢地提高了。

　　只要家长有心，你就会发现，生活中的每一件事都蕴含着教育契机，如果能把握住这些机会，进行适宜的教育，你的孩子就一定会健康成长！

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在未来想要养成好的习惯，那就要从儿时开始努力，毕竟好的习惯都是从小养成的，而在吃饭礼仪上面，我国是十分重视的，如果想在未来让孩子养成好的吃饭礼仪的话，那么本期中国礼仪文化就为大家来介绍一下小孩子的吃饭礼仪。

1、怀着一颗感恩的心来享受我们的每一顿饭。

这种感恩包括对大自然各个季节给我们带来各种当季的美味，包括对培育这些食品的人，也包括给我们补充营养和能量的这些食物。这种感恩的心情，比起拿筷子的方式，比起吃饭的坐姿，更应该作为一种家庭的文化，不断传承下去。

2、请长辈先入座，并先给长辈盛饭。

敬老是中华民族的传统美德，在孩子小的时候，家长就要做好示范，吃饭时先请家中长辈入座，并先给长辈盛饭。在长辈还未动筷之前，晚辈不应自顾自地先吃起来。在家长把碗递给孩子时，孩子应双手把碗接过来，表示对长辈的尊敬。

3、吃完饭之前不要离开座位

除了饭前洗手外，最好让孩子养成吃饭前处理完上厕所的问题，这样可以更安心、放松地享受美食。

4、坐正坐直，保持挺拔的姿势。

这样不但好看，而且还有利于消化。

5、正确地拿筷子

其实只要1个小时妈妈就可以教会孩子用筷子，单单是一个用筷子，就可以让一个人显得很有教养，我们老祖宗发明了筷子，一种道具可以用于各种食物，蕴含着深厚的以不变应万变、以简单应对复杂的传统文化精髓，这也是我们必须要传承的。

6、吃饭时不要敲打碗筷或大声喧哗。

7、避免在盘中翻来翻去

不要为了挑自己喜欢吃的菜而用勺子或筷子在盘中翻来翻去，有的人甚至将自己喜欢的菜从盘中全部调走，而把不好吃的留给别人，这是一种很失礼的行为，并且显得比较自私。

8、吃饭的时候尽可能不要发出声音

教育孩子嚼饭的时候尽量闭着嘴，喝汤的时候也慢慢等汤凉了再喝，不要上来就西里呼噜地喝。

9、不要一边吃饭一边干别的事情。

吃饭的时间是一家人聚在一起的时间，也是加强亲子沟通的最佳时间，孩子也会有很多事情想与爸爸妈妈分享，请珍惜这段时间。提醒孩子，吃饭时不可以玩玩具。吃饭时也尽量营造一个安静的环境，不要让孩子边吃饭边看电视。同时也要提醒爸爸妈妈，再忙也不要在吃饭时长时间接手机了，毕竟在这么繁忙的现代社会，一家人和和美美地、不受任何打扰地在一起吃一顿饭，其实是多么幸福的一件事。

10、饭后对准备食物的人表示感谢。

11、吃完饭后若要先离席，要跟长辈打招呼：“我吃好了。”

12、饭后帮助清理餐桌、收拾碗筷或者帮助洗碗。

对大部分家长来说，春节期间，跟家人、客人一起进餐的机会比平时多很多，而这也是对孩子进行餐桌礼仪教育的极好机会。每个家长都希望带孩子出去时获得朋友的赞赏，不过，家长的功课要做在前面，要从平时就开始关注孩子的餐桌礼仪，这样到了一定的场合，才不会出现一些本不应有的尴尬。

快过年了，餐桌礼仪是有很多的，比如餐前准备

在吃饭之前，让孩子帮着摆放碗筷、端菜等，准备好后，可让孩子邀请长辈用餐，并记得饭前洗手。

2、请长辈先入座，让长辈先吃

敬老是美德，家长平时就要做好示范，吃饭时先请家中长辈入座，并先给长辈盛饭。

3、鼓励孩子帮家人及长辈夹菜（用公共筷）、盛饭

孩子完成后父母可以夸奖孩子“妈妈发现你很会照顾别人”等。

4、正确地拿筷子

最好和孩子讲讲筷子的起源，并教会孩子正确使用筷子。单单是一个用筷子，就可以让一个人显得很有教养，我们发明的筷子，一种道具可以用于各种食物，蕴含着深厚的以不变应万变、以简单应对复杂的文化道理，这也是我们必须要传承的。