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导读：身边有条件的都带孩子出去上学了，你是不是也提上日程了，那去哪里更适合孩子呢？咱用一分钟盘点国内高考优势最大的几个地方，看完包你能做出最正确的选择。第一个就是黑龙江、吉林。这东北虽然经济不好，但是说起教育来，就从来没服过谁。不光房价便宜，黑龙
身边有条件的都带孩子出去上学了，你是不是也提上日程了，那去哪里更适合孩子呢？咱用一分钟盘点国内高考优势最大的几个地方，看完包你能做出最正确的选择。
第一个就是黑龙江、吉林。这东北虽然经济不好，但是说起教育来，就从来没服过谁。不光房价便宜，黑龙江今年本科线更是低到了280分，基本上就是闭着眼睛就考大专，睁开眼睛啊就上本科了。黑龙江需要三年的户籍跟三年学籍，而吉林就更简单了，只需要一年以上的户籍，学籍难度指数一颗星。
第二个就是海南。当然海南最大的优势在于高考报名人数少了，今年才不到六万人，本科录取率在65%左右，也是常年跻身全国前五。海南也需要有三年的户籍，三年的学籍，但是并没有本地有房的要求，所以下半年以来成了全国各地孩子转学的新宠，有很多人诟病海南教育落后，客观上来讲，海南的整体教育水平是不如内地的，但是这两年政府大力引进国内外优质教育资源，未来的海南教育，是不可小觑的。
第三个就是西藏。西藏每年报考的人数常年稳居全国倒数第一，让很多家长看到了捷径，特别是孩子本身成绩就不错的，都想来这里降维打击，但是从2020年8月以后，西藏也要求三年户籍和三年学习了，这让很多家长都打消了念头，毕竟啊，常年在高海拔地区生活，不是谁都能适应的。
第四个就是天津了，这两年孩子转学最热门的城市，本科录取率，不属于北上，门槛又没那么高，但是八月份出台了新的高考政策后，也让很多家长措手不及。从明年开始，天津也要求三年户籍三年学籍了，此外还要求在本市有房，这样一来，这门槛就直接变成护城墙了。
第五个就是上海。上海经济王者教育也是稳居国内前三，但首先上海的房价不是一般人能消费得起的，其次，还有本地的户口或者一定的积分，并且有三年的学习要求。
第六个就是北京了，一个工地上工程师和民工统领闲聊得知啊，都是同一年参加的高考，工程师是北京的，考虑480分上了一本，民工是河南的，考了530，成了农民工，哎哟，我的妈，这一个段子就能看出北京的高考优势有多大了，也正因为资源稀缺啊，所以想在北京参加高考也是最难的，一个户口就卡掉了大部分人。
所以孩子想去哪儿上学，你会选了吗？
公立私立无所谓，但是不要寄宿，千万不要寄宿。
我们培训班有过很多寄宿的小学生，家长都特别后悔。我举例说明。
1第一个例子不是小学，是幼儿园寄宿的小朋友。大班的时候，有一次父母发现他脸上有道伤痕，问了很久，孩子才说被老师打的，老师的指甲太长，划伤了，孩子说老师经常打他们，但是等回家，脸上也看不出来，那次是意外，被家长发现了。孩子后来说了好多事，还说吃饭的时候筷子掉地上，老师就要他用一根筷子把饭吃掉。之前孩子都不说的，因为老师周五不会这么对待孩子，知道孩子要回家了。那所学校学费还真不便宜。但是孩子的父母都是高素质的人，没有闹事，立刻转学了。我跟孩子的妈妈关系比较好，她告诉我的，这孩子也好，听话，乖巧，就是不善言辞，不是那种特别能说的小朋友，可能有些老师就不是很喜欢他。
2第二个例子，小学一年级开始寄宿，上了两年，成绩一塌糊涂，各种习惯都非常差。当初送到私立学校寄宿，就是为了培养他独立，结果，独立没独立成，还不知道跟谁学了一身臭毛病。三年级他妈妈给带回家上了公办小学，每天自己陪着写作业，整个人都要崩溃了，放个棍子在旁边，不认真就打。三年级写作业能写到晚上10点多，甚至更晚。就是一分钟不看着他，他都能自己玩起来。比如，趁着妈妈去做点家务事，他就用钢笔把铅笔头涂蓝了。他的这些坏习惯肯定就是从一年级就这样了，不是一天形成的。
当然我不排除有些孩子天资聪颖，独立性强，他寄宿也很优秀，我就说说我看过的真实案例，以上的两个案例只是缩影，其实大部分寄宿生也就上面两个问题，被欺负，习惯差。
再仔细总结一下不要上寄宿的原因：
1一年级孩子其实还是很小，每天跟孩子沟通很重要，比如在学校被谁欺负了，你让孩子一个人在学校自己消化是非常残忍的，如果每天回家，孩子会告诉你们，你们也会及时处理，让孩子觉得有人在保护他，他会非常自信和阳光。不要指望老师会面面俱到，毕竟一个班那么多学生。有时候老师觉得是小事情，但是对于一个弱小的孩子来说就是天大的事。所以老师不会及时告诉家长，但是孩子却在承受痛苦。
2学习习惯的培养。在学校，虽然说有老师看着写作业，但是老师不会一个一个地盯着，只会整体教学，一起看。孩子还小，有些不会的也不敢问，反正就拖着，时间长了，不会的越来越多，成绩也上不去，更别谈什么写作业的习惯了。孩子在一年级的时候是习惯养成的重要时期，书写的态度，写作业的速度，知识掌握的程度，都是需要家长去监管的。也不能怪老师，还是那句话，一个班人那么多，老师也管不过来。自己家的孩子自己上心。
我的孩子今年要上一年级了，从过完春节后我们一家就在思考这个问题，是让孩子去上私立学校还是公立的好，老公觉着私立的学校能锻炼孩子各方面的能力，也能给家人省很多的心，但是我看着孩子还那么小就要远离自己身边，要学会自己照顾自己，心里真是舍不得，虽然私立学校说有生活老师给照顾着，但是我觉着再怎么照顾肯定也没有当妈的照顾的好，毕竟才六七岁的孩子，表达能力还是不那么尽人意，我家孩子还属于那种体质弱的孩子，半夜发烧什么的，不给老师说再烧坏了，心里是种种担忧，这马上到七月了我们终于做决定了，让孩子在我们身边上公立的学校，宝妈我辞职在家接送孩子上学，辅导孩子一些简单的作业，陪伴着孩子这个人生的新起点，孩子知道后很高兴，也跟我们表示以后会锻炼自己的独立能力，绝对不会过度依赖我们。为时半年的犹豫不决也解决了，心里亮堂多了了，希望我的孩子在未来的小学生活能够多姿多彩[祈祷][祈祷][祈祷]
没有真正的进入寄宿学校工作前，并没有太多的想法 ，也是觉得父母们说的应该是对的，那里环境好，老师教的好，吃的好住得好 孩子去了寄宿学校能够安心学习，对他们来说是好事。
但是，在那里工作了两年，感觉，如果有条件，能不送私立寄宿的还是不要送，毕竟孩子太小了。
我们表面上看，很多学生都能够接受住校生活，但是每一个孩子适应离家的背后，也有自己的辛酸。甚至有时候，会有极端的孩子。
说实话，每逢新生开学的时候，心里就不舒服，尤其是低年级，太小了，两周一休，在学校待十天，休息四天，第一个月的时候很多孩子受不了，想家想到哭，没办法的时候老师只能进行隔离安抚，哭一个，放办公室一个，避免传染。这样，慢慢的，也就好了。
一般开始的时候，学校都会告诫班主任，一定少让家长往学校跑，家长来的勤，我们的工作就很难开展，毕竟是寄宿学校。
我当时教五年级，班里一个女生跟我说，“老师，我能忍，我想家了就晚上趴被窝里哭一会儿。”那时候我就想，如果我有一个孩子，我绝对不会让他这么早就离开我。
在小学阶段，父母的陪伴很重要，这是我们的责任，现在很多家长都很忙，没时间陪孩子，选择寄宿学校是一甩手撂挑子的做法，只要父母愿意努力，孩子在哪儿都会很优秀。所以，不要在该负责任的时候逃避，成绩虽然重要，但是比起成绩，孩子的身心 健康 更重要。
又到了一年 幼升小家长为孩子选择学校的时节，目前全国幼升小的招生政策就是，公办学校划片招生，学生就近入学。
家长在为孩子选择学校的时候，出现了两难的境地，到底是该选择公办学校，还是该选择一些 社会 声誉比较好的私立学校？
家长在选择学校以前应该确定几个自己的目标校，对这些学校的办学理念，学校的硬件设施，师资力量等进行一个综合的了解。多与过来的家长或者朋友沟通交流，了解一些学校的内部管理以及学生的综合素质情况，更多的要倾向于对学生日常行为习惯 养成方面多做了解。
在幼升小阶段择校，要考虑距离问题。距离不能太远，学校离家的距离过远，家长必须每天早早起来，孩子可能还在睡眠中都已经被叫醒。来回在路上的奔波，会让人身心疲惫，影响到上课的听课的效率。
其次，我们要考虑的是家庭经济状况。还如果选择私立学校，就要承担可能相对高额的学费。我所在地区，民办小学6000到1万元不等每学期。
一些工薪阶层的家长来讲，可能是一笔不小的开支。所以我们在选择上要综合家庭经济状况，做出适合自己的不必盲目跟风，不能造成过重的家庭经济负担。
很多家长可能由于平常工作忙，在生活、学习上觉得照顾孩子时间有限。选择将孩子送进寄宿制私立学校就读，想锻炼孩子自理能力，自主生活能力等等我觉得这样的选择是最不明智的，而且是错误的。
一年级，是孩子学习生活习惯养成的黄金期。把这样的黄金期寄托于寄宿制学校，家长这样的赌注确实风险有点儿大，可能会事与愿违。我建议多有这样想法的家长，趁早打消念头。
孩子的成长，好老师胜过好学校，好家长胜过好老师。在孩子上学过程中，家长要做好陪伴。是孩子行学习生活习惯的督导者，小学低年级帮助孩子成良好的生活、学习习惯是最重要的。
我觉得首先你得看男孩女孩了，
要是女孩，不到万不得已的情况下，坚决不去寄宿学校，要是非去不可，一定要给孩子找一个好的寄宿学校，我家孩子认识一个小孩，说是在寄宿学校经常被人欺负，身上还有伤疤，而且学校还有偷窥狂，说的很吓人。
男孩子吧，还皮一些。会好一些，有时候想想我们这么辛苦为啥，也就是为了让孩子有个好的生活条件，还是尽可能留在身边吧
一年级的孩子上，不论上普通公立学校还是私立学校， 但都不建议上完全寄宿的学校。
六七岁的孩子，虽然有一定的自理能力，但也是需要父母陪伴的时候，如果不是迫不得已的原因，还是在家里跟父母一起生活比较好，不可否认孩子上全寄宿学校可以培养孩子的自理能力和解决问题的能力，但相对于此，童年家人的陪伴还是更重要。
公立学校和私立学校各有长处，父母可以根据孩子的特点和培养方向来选择。 也许我们是三四线城市的原因，家长还是更愿意让孩子上公立小学，并且好一点的重点小学真的很难进。而私立小学一般是家里没有接送的选择，相对来说比较方便，早晚校车接送，中午在校吃饭休息。
全寄宿小学真的是少之又少，一般人不会选择让小孩子上寄宿学校 。我女儿去年上一年级，只有一个孩子上了私立小学，其余的全部是公立，除非划片的小学特别不好，一般都是就近入学。小学生就近入学相对来说还是方便的多。
孩子刚上一年级就上了寄宿学校的话，不夸张地说，孩子与父母的家庭生活也基本结束了， 即使孩子假期会回家，但与长期有父母身边生活的孩子来说，亲子关系绝对是一个很大的考验。
曾经有人说，我们做父母的时间也就那么几年，要倍加珍惜，所以在孩子小的时候，还是多加陪伴吧。
择校现在是一个很热门的 社会 话题，很多家长为了孩子能够接受更好的教育，为了孩子能赢在起跑线上，不惜一切代价要把孩子送到更好的学校。在这里说一下我的看法。
1 有一句话说得很好：陪伴是最好的爱，在孩子成长的路上没有什么比陪伴更重要，尤其是在十五岁前。有一句名言说得好“一个家庭，父亲觉得孩子的高度，母亲觉得温度”。一般来说私立学校都是寄宿制，是封闭式管理，孩子在小学阶段是最需要也最缺乏关爱的阶段，如果家长只是为了省事，而忽略了陪伴孩子，那将得不偿失。
2 就目前全国形势来看，城市的公立小学教育质量还是很不错的，教师负责，软硬件都可靠，有可能的话，完全可以在所在城市选一个较好的公立学校上，六年下来私立学校至少要花八万块钱，八万块钱什么学校上不了。
3 很多家长其实认识不到家庭教育，家长责任的重要性，认为教育就该是学校的，他们没有任何责任，越是这样想，孩子失败的概率越大。反过来，家庭教育越重视的孩子，成功的概率越大，其实这也是为什么现在寒门越来越难出贵子的重要原因。
所以说我的意见是选一个好点的公立学校就行
小学更多的是家庭教育，若是你们能抽出时间，还是就近上学吧，多陪伴，毕竟孩子的童年就一次，错过了不再有！到了初中，那时孩子各方面能力都有很大提高，个人认为好的私立学校会更好些。
小学阶段建议选择就近的公立学校，父母的陪伴非常非常重要！
公立学校肯定比私立学校好啊！
近些年来，随着我国经济的持续发展，我国的教育事业也在稳步的前进当中。但同时随着贫富差距的拉大，就业环境日益严峻，导致人们对教育越来越看重，对高质量的教育资源需求量越来越大，特别是对一些比较富裕的家庭来说，对此你的教育也就更加的看重。正是由于在这种复杂的背景下面，我国的私立教育也在不断的发展。各种各样的私立学校也如雨后春笋一样逐渐冒了出来，比如说像东北比较有名的私立学校就是大连的枫叶中学。
就在小编的身边，一些朋友也开始把自己的孩子送去私立学校读书。为什么这么多的父母现在把自己的孩子送去私立学校读书呢，私立学校真的有那么好吗，而且大部分的父母都是把自己的孩子在初中阶段的时候送去私立学校。他们遵循一个原则，那就是初中读私立中学，高中读公立中学。因为普遍的现象表明，私立学校在初中的时候，无论是升学率还是成绩，某些私立学校是可以超过公立学校的，但是更多的现象就是，很多私立学校开办的目的就是纯属为了盈利，无论是学风还是环境，很多时候都比不上公立的学校。
毕竟学校的老师都是花钱请来的，并不是事业单位，学校的运营也只是靠学生的学费，所以说只有有钱人的孩子才能够进去读书，这样攀比之风肯定是不绝如缕。当然也不能够一棒子打死私立学校，在家长把自己的孩子送去私立学校之前，一定要仔细的考察这个学校，最重要的就是他的教学环境和整个教学的成绩，不要以为越贵的私立学校就越好。对于很多私立学校来说，他们的教学方法很多遵循的是军事化管理，找一批教官来带领学生，负责学生们平时的生活和锻炼，比如说早上出早操，晚上进行体育锻炼，还有寝室内务的整理，十分的严格。
对于日常的教学来说，私立学校一般都会花重金去请有名的老师，负责学生们的教学，为了打出名声和提高成绩，很多私立学校的同学过得并不轻松。他们很多都提前体验了高中的题海战术和无数的考试。一些私立的中学为了让自己的生源变得更好，就到各地挑选比较优秀的学生，通过特殊的政策召进自己的学校。一些与中学生为主的私立学校普遍还是不错的，甚至能跟公立的中学一较高下。但是很多高中的视力学校就变得不怎么行了，跟当地的公立高中根本就没法比。所以说这也是为什么很多家长把自己的孩子初中送去私立学校，中考考一个好的公立中学。
但是小编需要提醒的是，选择哪一种中学，一定要根据自己孩子的性格特点和想法来选择，千万不要强求。现在很多家长都是属于跟风，看到别的孩子在私立中学的成绩很好，就从众心理的把自己的孩子也送去私立中学。根本不考虑自己的实际情况和孩子的自身想法。一个从小成绩优秀这孩子送去私立中学之后，天天上网再也不学习。这样的事例可谓是数不胜数，有前车之鉴，家长们就要谨慎的选择。
还有的家长送孩子去私立学校的原因就是为了给自己撑面子，自己的孩子相当于去了贵族学校，说出去是非常有面子的一件事。而且在他们的心里，他们就想着给自己的孩子差别化的对待，认为公立学校那样的教育制度会扼杀自己孩子的独特性和创造性，对未来孩子的成长是非常不利的。但往往孩子的个性是出来了，成绩却不尽人意。如果是抱着这样的想法，那大可不必了。千万不要用自己孩子的前途开玩笑，毕竟教育的缺失容易让孩子走向歧途。当然还有一部分家长由于平时工作比较忙，送去私立学校，虽然说花费比较高，但是也承担得起，同时还可以很好的管理自己的孩子，给自己省去了很多的麻烦。
上私立学校的好处，主要体现在：
一、教学质量有保证大多私立学校为了确保较高的升学率，在生源争夺战中占有优势，往往进行封闭式管理，狠抓学生常规管理，并将教师的工资与绩效业绩挂钩。在这样的情况下，教师的责任心更强。由于私立学校有早晚自习，教师对学生的辅导时间更充裕。而且，教师注重维护课堂秩序，对学生学习要求更严格。学生的整体成绩比公办学校更高一些。
二、对学生的关注面更广公办学校的生源多，不少班级都存在“大班额”的情况。一个教室里有五六十名学生，学生在教室里显得比较拥挤。私立学校实行“小班制”，有的班里有二三十名学生。这样教师有更多的精力去关注每个学生，去帮助学习困难的学生。
三、能增强学生的自立能力由于学生长期在学校宿舍生活，由于没有父母的陪伴，孩子要自己洗漱、整理衣物、叠被子、打饭等，这样能锻炼孩子们的自主生活能力，有利于培养他们健全的人格。
选公立学校还是私立学校一直是一个难题，很多家长都会纠结这个问题。有的是自己想选，有的是看别的孩子上私立校自己家孩子也想去。好像不去就是差点什么似的。一方面可能是觉得私立校老师都年轻，教学理念新；另一方面私立学校的环境好。很多家长就是因为这几个原因而选私立校。
学习自律、成绩优异的孩子，无论在私立还是公立，都会成为老师关注的对象。虽然公立学校由于本身受限在教学和管理方面可能不如私立抓得紧，但是同样注重培养尖子生。
真正的学霸，小学阶段就培养出了良好的学习习惯：学习上自律、头脑灵活、有自己的学习规划和思想。对他们而言，老师只是领路人，不需要过多的督促和管理，教给他知识和学习的方法就够了。
这样的孩子，放到公立学校，也会发出熠熠的光辉。不同之处在于，可能公立学校为他将来的发展保留了更多的潜力，当然，前提是这所公立学校本身也不很差，起码能保证孩子学习需要的正常氛围。
大多数父母都是很重视孩子的教育问题的。到了一些过渡阶段，父母就要为孩子择校问题而烦恼了。现在很多父母都想把孩子送到私立学校，那么面对择校问题时，父母到底该选择私立学校还是公立学校呢？其实到底选择公立学校还是私立学校，要根据具体情况来决定的。
首先，要看看学校的硬件怎么样。想要给孩子报考一个更加适合的学校，就要去学校现场考察一下。不少私立学校都会让学生住校。很多私立学校会考虑。家长上班的时间，允许托管孩子。但是公立学校必须到点就要接走孩子，所以对于一些上班比较忙的家庭来说，选择私立学校还是有好处的。
其次，要考察老师的综合素质。给孩子选择学校，不仅仅要看学校的硬件怎么样，还要去考察老师的素质。很多公立学校的老师都是从正规的师范大学毕业的，大多数老师都接受过系统的教育。在对待学生方面更加的细心，有耐心。私立学校更多的像一个企业，老师的工资也是跟他的业绩有关系的。很多私立学校都会对老师进行定时的考核，以此来决定他的工资。所以很多老师会对孩子进行严格要求，孩子成绩也直接跟老师的业绩挂钩。
最后再选择私立学校还是公立学校方面，家长要考虑自己家的家庭条件。我国实行的是九年义务制教育，所以很多学生上公立学校都是免费的。但是如果家长想要把学生送到私立学校里面，每年就要花好几万的学费。所以家长在考虑到底将孩子送到私立学校还是公立学校的时候，一定要综合自己家的家庭条件来考虑。如果家庭状况不是很好，就不要把孩子送到私立学校了。
选择学校的标准不能看是民办或者公办，而是要看哪一类学校更遵循教育规律，更有利于学生的成长。
第一，公办、民办谁优谁劣，不仅仅表现在考试的成绩上，更表现在对待学生可持续发展上。
民办学校周六上课，没有课外兴趣活动，知识只靠满堂灌，更辅以体罚或者变相体罚强迫学生把学知识记住。成绩统考一直处于县优秀行列。
对于这样两所学校，稍微懂点教育常识的家长，肯定不愿意以时间、以 健康 换成绩的做法，而宁愿选择成绩处于中游，但是课外活动开展得有声有色的学校。
第二，选择公办、民办学校，还要看家庭的经济状况、学生抗压力情况。
民办学校收费高这是不争的事实，如果家庭经济情况一般，那还是建议不要选择民办学校，如果经济状况良好，那就无所谓，因为很多民办学校老师的确责任心较强，对待学生也能够比较友善。
那么再看孩子的抗压能力如何。因为我就是私立学校老师，每年刚开学时，都会有许多学生不能适应民办学校的生活节奏而选择退学。我有两个侄儿都是刚念了半学期就又转回到公办学校读的。
第三，选择公办，还是民办，能尽量能够进校园考察一番，了解学校的状况再做决定。
送孩子读书对于一个家庭来说，是一件大事，要慎重起见，如果当地可供选择的民办学校、公办学校比较多，那么这些学校一定存在激烈竞争，招生宣传时也是努力打压对手抬高自己，弄得家长不知如何是好，那么此时，家长可以走进校园，通过观察老师的上课、课间活动、学习氛围、校园文化，考察之后，一定能够作出正确的选择。
综上所述 ，常言说，选择比努力重要，在孩子读书这一点，这话也是正确的。孩子进了一个适合自己个性的学校，才能好学、乐学，学有所成；如果孩子进了不喜欢的学校，那么必然产生不好的结果，所以选学校一定要综合考虑，而不能仅仅局限于公办和民办。
对于孩子上公办学校还是民办学校，我是这样规划的。我家儿子现在6岁。
1 小学我会让他上公立学校 。
小学的学习主要是生活，学习习惯的养成，公立学校环境相对更宽容，孩子可以更自由一点，家长也可以多多培养他们学习的兴趣。用上私立多出来的费用，有机会带孩子出去看看，想想见识。
2 初中高中打算上私立的 。
初中高中是知识的快速累积阶段。这段时间不长，只有6年，私立高中快速的学习节奏，快速提升的学习压力，加上小学培养的学习兴趣和良好的学习习惯，对后期考大学非常关键。
3 我们为什么这样选择呢 ？
我们现在在河南的一个五线城市，老家是西安城郊的。因为工作的原因，我们暂时回不去。现在孩子放在我们身边养，父母的陪伴对孩子的成长中习惯的至关重要。我们现在呆的城市私立小学比较少，而且公立的离家特别近，教学质量还不错，所以我们选择小学上公立。初中高中我们计划把孩子弄回西安上学，西安的公立中学我们条件不够，而且西安很多私立学校教学质量非常不错，所以我们计划初中高中私立读书。
还有很重要的一点，私立学校的费用特别高，我们刚毕业就结婚再生小孩，收入也很一般，还着房贷不啃老，处于资本比较困难的阶段。所以小学就不考虑私立了。相信经过小学6年，我们会积累一次资金，用于孩子初中高中私立学校上学的费用。
结合自己的情况，选择合适的学校，不卑不亢。希望所有的宝贝都能开心的成长，上心仪的学校。
不管是民办还是公办，都有好学校和差学校之分，不能一概而论，而要想进入好的学校，要么是个人水平足够，要么就需要具备一定的家庭条件。
可能很多人对民办学校的印象还停留在超纲学习，题海战术，军事化管理等等，其实，在一二线城市里，一些优质的民办中小学已经在走西式教育的路子，真正在尝试素质教育。而走传统应试教育的民办学校，正逐渐成为外来务工人员的无奈之选。
有人说觉得素质教育在中国讲了好多年，但很难行得通，比如今年，实行教改、更偏向素质教育的北京西城区，在高考中完败给海淀区，由此得出，应试教育仍然是当前中国教育的主流。我也认可这个观点，但这些知名的民办中学根本没打算和普通公办中学一起玩，它们的学生大多都是学国际课程，不需要参加高考，毕业后直接申请国外大学。也就是说，跟其他学生根本就不在一个跑道上。所以，在公办学校学生辛苦刷题的时间里，这些私立学校的学生可能正在弹钢琴、玩机器人、练游泳。
当然，从目前国内的现实情况来看，上面这种私立学校还是比较稀有的，一般都会受到疯狂的追捧，价格自然也不是一般人能接受的，而且高中毕业直接出国也并非大多数家长所能承受的。
至于公立学校，仍然是中国教育的主体，总体肯定比私立学校实力更强一些，关键是费用低。但是，要想上一个城市里最好的中小学，父母还得有一定经济实力去买学区房，否则，学校的水平仍然无法得到保证。同样是公办学校，好学校的学生和差学校的学生，学习上的差距估计从小学一年级就能看出来，如果孩子不能付出更多努力，那这种差距只会越来越大，这里面有一种跟跑效应存在。
所以，不管是民办还是公办，哪所更好上哪所，哪所能够承受上哪所。不要觉得学校无所谓，也没有必要超出自己承受能力去选择好学校。多从家庭教育上给予补充，尽可能给孩子创造一个好的学习环境和学习氛围。
让孩子上公立上学还是去私立学校上学，当然是哪个适合又能进去的就上哪个了。下面是我对为孩子选择公立学校和还是私立学校的见解，仅作为大家的参考。
一、从老师配备上看，公立学校老师的教育教学水平更高，本领更过硬一些。在教师工资被提到比公务员工资还要高的今天，只有考不上公立或不能考公立或正在考公立的老师还留在了私立学校任教，这是个不用争议的事实。既然私立老师连公立学校都没考上，比那些考上并在公立学校任教的公立学校的老存在点差距应该是个不容置辩的事实。当然，任何事情都不是绝对的，这里不能抹杀了个例和偶然性，但把私立老师普遍的比公立老师稍逊色一点应该是没有问题的。
二、私立学校在管理上比公立学校紧，学生在校学习的时间比较长。私立学校大都是盈利性质的学校，或者我们也可以把这种盈利性质的私立称之为学校企业，私立学校要想盈利就要招到生源，要想生源充足就要使学校在当地乃至全国有影响，要想使学校有影响就需要学生进步快，出成绩。用低水平的老师教出比高水平老师教的成绩还要高的成绩，怎么才能做到私立学校只能加强管理，保障更多的学习时间。当然，已经稍有名气的私立学校，还会在招生上抢走好生源上下大力气，目的都是为了保持好学校的影响。
根据以上两点，可以看出，对于大多数能听话肯学习的学生送到公立去读书最好，对于不愿学习，学习需要时常督促的学生应该送到看管比较紧的私立学校更合适。另外，需要大家清楚的是，公立学校更适合孩子的成长和发展，这就是为何大多数私立学校的老师都不把自己的小孩放在自己任教的学校上学的原因，也顺便解释了为何有的私立学校硬性规定任课教师自己的孩子必须在自己任教的学校就读的理由。所以，个人的观点，但凡觉得能上公立的就不要把孩子送到私立，除非这个私立学校办学特色非常突出 或非常适合自己的孩子。
公办学校和民办学校的，差异之一可能正如题主所说。可是对于不同的家庭而言，其选择的侧重点也是有所不同的。
公办学校和民办学校的区别，在于公办学校以教育培育学生成才为主要目的。而对于民办学校，培育学生只是他的一个目的之一，他还有以盈利为目的。基于这个本质原因，公办学校和民办学校之间的学费差距是非常大的。正是因为学费的差距，使得很多人在公办学校和民办学校之间做出了选择。
第一，对于家庭条件，普通一般的情况来说，可能选择公办学校的可能性要更大一点。因为他的收费毕竟很低。尤其在义务教育阶段，学费都是免费的。对与一些普通家庭来说，确实可以减轻很多负担。
第二，部分民办学校，除了高昂的费用之外，其在管理上也有独特的优势。相比公办学校，没有那么多条件限制。其次。对于民办学校的教师而言薪资相对较高，高薪酬往往能够吸引很多优秀的教师，好的民办学校，其师资力量和办学硬件都不是一些公办学校所能比拟的。
第三，对于题主所说的老师流动情况，公办学智的老师，因为编制的问题可能相对会更稳定一点。民办学校老师的变动则相对要大一点，频繁变换老师的可能性要多一点，对于孩子来说确实也不是太好。不过个人觉得民办学校老师的流动性跟民办学校的办学实力也是有很大关系的。一所好的学校，自然能够长久地留住老师。
第四，虽然公办学校入学手续较多，但是，如果家庭不是特别富裕，并且民办学校并不是很好，正如题主所说，老师流动性较大。个人觉得还是进入公办学校比较好！
首先公办学校老师的资质都不会差，相对来说都是经过严格把关选拨进来的，其教学能力并不一定比民办学校的差。
其次，对于孩子的教育不仅仅在于学校的教育，更重要的是家庭教育。
最后，希望题主能够多方打听多方参考吧，如果能够进入一所重点的公办学校，也是一个非常不错的选择。
希望我的回答能够对您有点帮助！
具体情况具体分析！
可以这么说，很多人是工薪阶层，没的拣！都可能是进不了公办学校而进私立民办学校的，这是目前的现实！
对于土豪，选贵族学校的也有他们的理由和原因的！
私办教师和公办教师就目前多数来说，还是有差别的，办学条件也有差异，你根据你的条件就可选择！
民办教师与原民办教师、私办教师不能混淆！
第一、民办教师已经成为中国在特定条件下的 历史 称呼（名词），不容篡改！
1、民办教师这个称呼（名词）在中国已经家喻户晓、深入人心、根深蒂固！
我国到1977年全国有近五百万的民办教师，占当时中小学教师总数的56%！近五百万的民办教师、长达近半个世纪的时间，我们的政府、民办教师加上民办教师的学生、学生家长和广大人民群众，民办教师这个称呼（名词）已经家喻户晓、深入人心、根深蒂固！！影响之大是可想而知的！民办教师已经成为一个 历史 称呼（名词），是不容篡改的！
2、民办教师：身份是农民、职业是教师！他们是国家、集体办学的公办学校教师！他们是教书的农民！他们具有农民和老师的双重身份！他们是“中国中小学中不列入国家教员编制的教师”！他们就是业已成为 历史 名词的中国民办教师！
3、民办教师是穷国办大教育的 历史 产物。在长达半个世纪的时间里，民办教师在条件十分困难的情况下，忠诚于党的教育事业，为中国农村教育事业默默耕耘，兢兢业业服务人民教育，广大民办教师为发展我国农村教育事业作出了重大贡献！民办教师是我国中小学教师队伍的重要组成部分。民办教师已经成为一个 历史 称呼（名词）！
4、他们都不是民办教师
上世纪五十年代我国开始扫除文盲运动的扫盲教师、上世纪六七十年代生产小队办或多队联办的耕读识字班的教师、改革开放以后出现的公办学校的临聘教师、解放初期及以前和改革开放以后出现的私立学校的教师、民办学校的教师都不是民办教师！
5、现在私立民办学校的教师叫私办教师。
第二、关于原“民办教师“和“原民办教师“
1、中央文件中只有民办教师没有出现过原民办教师！百度（含搜狗、360、互动）百科词条只有民办教师，也没有原民办教师。
2、原民办教师在近两年在一些省的说法中才出现。
比如广东省《关于向原民办教师和原代课教师发放生活困难补助的工作方案》“现为广东省户籍，1993年3月27日（含）以前曾在广东省公办中小学（含幼儿园、附属学前班）教学岗位上连续任教满1学年（或2个学期）以上，离开教学岗位后未被国家机关、事业单位录用为编制内人员或国有企业录用为正式工作人员的原民办教师。”
A、如果将方案中“1993年3月27日（含）以前曾在广东省公办中小学（含幼儿园、附属学前班）教学岗位上连续任教满1学年（或2个学期）以上，离开教学岗位后未被国家机关、事业单位录用为编制内人员或国有企业录用为正式工作人员的原民办教师。”的“原民办教师。”更改为“民办教师。”因为有前提条件，所以意思是不是完全一样呢？！既然一样，为什么要加上一个“原”字呢？
B、方案中的原民办教师，意思是指的是1993年3月27日（各省的时间有差异）前，由于各种原因已经不干了或者没得干了，而离开教学岗位的哪部分民办教师，现在要给他们补贴的那些人！并不是所有的民办教师。
3、即使一定要有原民办教师或原“民办教师”，也是指的现在要给他们补贴的离开教学岗位的哪部分民办教师！把所有的民办教师都叫做原民办教师，是不允许的！其实民办教师大部分都已转正，而民办教师这个名词已经成为一个 历史 名词，专指我国身份是农民，职业是教师，并且在公办中小学任教的近五百万民办教师！民办教师与原民办教师是有很大的区别的！
4、大家都知道，不是什么名词前面都可以加上个“原”字的，是不是这个理！
这是一个没有前提的问题。每个家庭有每个家庭的教育，选择适合的才是最好的。
公立学校的优点：就近入学，不收学费，不会劝退，能够保证孩子接受完整的义务教育。公立学校的缺点：对教师缺乏激励机制，教师老化严重，教师工作积极性需要调动。学生整体质量参差不齐。
私立学校的优点：教师年轻，有水准的校长可以带出一个有特色的学校；私立一般住宿，孩子集中管理，家长在平时比较轻松；学生经过选拔或筛选，整体质量相对好一些。私立学校缺点：交费才能上学，家长和孩子亲子相处时间较少；需要关注学校整体校风，避免攀比、玩乐。
什么样的孩子适合住校呢？一是家庭教育不完整，或无暇照顾孩子日常生活的。比如父母没有时间照顾孩子起居生活，完全交给老人还不如交给学校；二是孩子自立自主性比较强，能够独立面对外面世界，敢于表达自己思想，能够和父母正面沟通。
一般来讲，小学阶段是孩子身心发展关键期，一般不提倡住校；初中阶段孩子进入第一青春期，自控力比较强的孩子适合住校学习；高中阶段，个人比较建议住校，高强度的集中学习，能够有效提升学习质量。
对于住校的分析似乎远离了公立和私立学校的话题。不管咋样，适合的才是最好的。任何选择都是建立在客观分析和合理预期基础上的理智选择，希望家长为孩子成长做好长期规划，最好的教育永远是家庭。
我会选公办学校。
其实虽然是选择题，但对我本人而言却只有唯一的选项！
公办学校并不比民办学校差，只是部分民办学校相对来说资金更雄厚，宣传力度强，虹吸效应明显。
民办学校的办学理念更符合家长的需求，而公办学校限制太多，需要权衡的利弊更多，其在争取家长的竞争力上是处于天然弱势的！
公办学校有政府监管，安全！
公立学校和私立学校各有千秋，就看你怎么选。
首先 去私立学校的首要条件是，经济基础要好。没有钱，你就别想了。即使有钱也要考虑好，私立学校入校要求是很高的，成绩一般的都不要，他们是为了赚钱，一般的孩子出成绩费劲，影响他的声誉。所以不是他们的水平有多高，是好孩子成就了他们。
其次 重点是看孩子的素质。孩子素质要好，自立能力强，在哪学习都不会差，干嘛花冤枉钱，就去公立学校就行。
去私立学校的都是有点特殊情况，我们单位就有一个，父母忙，没有时间，孩子聪明但自立能力差，家里又不差钱，送去私立学校了，据反应还不错，老师死看死守很负责任，班主任经常给家长发视频，监控孩子学习情况，家长很满意，孩子成绩还可以。高中三年至少得十五万，对于普通家庭有点困难。
最后 私立学校和公立学校师资是不一样的。
私立学校的师资没有宣传的那么好，他真正高薪聘请的专家不多，没有哪个公立学校的教授为了高薪，辞职去私立学校的，太少，所以他们的老师或者是新毕业的大学生或者是退休返聘人员。得承认，他们管理特别严，老师特别累，老师都是根据学生数和课时挣钱，备课，批作业都是业余时间进行。所以，师资不稳定，缺老师也会东拼西凑。
而公立学校相对较稳定，师资力量雄厚，年轻的教师少，多数都是从教多年的经验丰富的老教师，特别是重点学校，都是优中选优，都是拔尖人才，是私立学校没法比的。
当然，从管理，环境，各项设施等等都各有特长。
但是我还是建议，如果不是孩子不好管理，父母真的没有时间，尽量不要去私立学校。
