
导读:马健,男,14岁,四川省阿坝州汶川县映秀镇漩口中学初三年级学生。 地震发生后,马健的班上有6名同学未能从教室中撤出。下午救援时,马健和同学发现了被掩埋在废墟中的向孝廉,一起施救了几次,都没有成功。晚上,他自己冒着大雨,悄悄回到学校,蜷缩着身
马健,男,14岁,四川省阿坝州汶川县映秀镇漩口中学初三年级学生。 地震发生后,马健的班上有6名同学未能从教室中撤出。下午救援时,马健和同学发现了被掩埋在废墟中的向孝廉,一起施救了几次,都没有成功。晚上,他自己冒着大雨,悄悄回到学校,蜷缩着身子钻进废墟,用双手将一块块砖头刨开、运出去,又钻进去,再钻出来,匍匐着身体一趟又一趟。手磨破了,腿脚渐渐地不听使唤,但他没有放弃。大约四五个小时过去了,双手血肉模糊的马健终于把向孝廉从废墟里刨了出来。紧接着,他又开始寻找其他幸存者。凭着打火机微小的火光,他看到有两位同学被水泥板压住,但没有大型工具无法营救。他立即赶到尚未倒塌的学生食堂,给他们找来水,帮助两位同学
02 马小凤 马小凤,女,17岁,四川省德阳市绵竹市东汽中学高二年级学生。 马小凤从震后昏迷中醒来,用唯一能动的左手迅速检查身体,发现后脑勺出血,就立即用书将自己的头垫起来。做了这些自救,她听到从废墟右侧的一堵墙壁外传来同学殷少华呼救的声音,便立即大喊殷少华,“不能哭,不能浪费能量”。随后,马小凤调匀呼吸,把自己的右手和双腿从石缝中抽出来,去帮助殷少华。但因断墙阻隔,未能成功。马小凤尝试着大声呼救,没有听到回应。她摸到了半截课桌腿,不断敲击头上的水泥板,还是没有回应。她用双手和这半截课桌腿,在废墟中艰难地开出道路,一点一点地向前移动了10米,仍无法找到出口。在这期间,她又听到了同学曹健强、葛轲、薛肖的声音。马小凤不时提醒大家,要相互鼓励,要坚持,千万不能睡觉。经过近75个小时的等待,他们的呼救声被救援人员听到,4人被先后救出。
03 王 波 王波,男,16岁,四川省德阳市绵竹市东汽中学高一年级学生。 地震时,在教室中的王波迅速冷静下来,跨过去拔掉墙上的电源,又快速掰开已变形被卡住的门,让同学们快速撤出教室,直到教室里最后一个同学离开,他自己才跑出去。随后,王波投入到营救之中。在学校实验楼下,他听到呼救声,用双手不停地搬、挖,成功救出一名女生。又有求救的声音传来,他顺着废墟的缝隙掏挖,开出一个仅能容身的小洞爬进去,把压在同学身上的石块一块一块地移走,将这名同学救出。他再一次进入废墟,又发现了一个女同学。他迅速用脚抵住摇摇欲坠的石块,用自己的身体挡在同学的上方,脱下上衣包住她的头,把同学救到安全的地方。在坍塌的教学楼边上,他发现一个男生被废墟压着,只剩下头和手在外面。王波一边搬移石块,一边高声喊来附近的群众,这名同学又被救出。手掌磨肿了,手臂被划伤,鞋子也被钢筋穿破,但王波仍坚持营救同学,一刻也不退缩。
04 王 亮 王亮,男,17岁,四川省绵阳市北川中学高二年级学生。
地震发生时,王亮和另外两名同学被垮塌的水泥板压在二楼至三楼的走道间。他发觉左前方有光亮透进来,便和同学一起挣脱水泥板,从缝隙中成功脱险。随后,王亮就开始寻找和救助其他同学。在救出一名同学后,他发现两名女生被水泥板压住,没有工具,就用手刨,并找来2个群众,一起将同学救出。他又爬进废墟,找到了3名被困的女同学,并立即叫来救援人员和医生,合力将她们解救出来。王亮的背部在营救同学时被严重划伤,一直淌着血,右脚踝也在余震中受伤。地震当天的整个下午、夜晚,王亮一直跛着脚走路,帮助救人,共发现和帮助多名同学成功脱险。
05 邓清清
邓清清,女,14岁,四川省德阳市什邡市蓥华镇中学初一年级学生。 当邓清清被武警部队的官兵抢救出来时,她还在废墟里打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”诚实而又坚强的话语,令在场的所有人为之动容。武警官兵们抱起她说,好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好。
06 申 龙、王佳明 申龙,男,17岁,四川省绵阳市北川中学高三年级学生;王佳明,男,18岁,四川省绵阳市北川中学高三年级学生。 面对突如其来的地震,正在上生物课的申龙、王佳明帮助老师快速组织同学们撤离。随后他们又组织同学开展营救,用手掏、用木棒敲,很快在废墟中救出4名同学。为便于救助垮塌教学楼里的师生,他们组织同学在短短的一个小时内开了两条路,一条专门走担架,一条供救援人员进入。在王佳明和申龙等同学的努力下,总共救出20多名师生。他们还冒着余震给被困的同学送水,扶送受伤的老师去安全地带。晚上八点,同学们自发分组,王佳明为第三组组长,参加运送伤员、遇难者遗体以及氧气瓶和小型机械等。第二天早上,帮救援部队抬帐篷、向受灾群众分发食物。向绵阳转移时,由于所有老师仍在救灾,申龙、王佳明担任了临时班主任,组织同学们安全抵达目的地。
07 刘 刚 刘刚,男,17岁,四川省绵阳市北川中学高二年级学生。 地震时刘刚正在上历史课,好多同学开始往走廊里跑。刘刚高喊大家不要惊慌,赶紧用双手护头躲到课桌下,他却被楼上掉下的水泥块砸晕。醒来后,他首先想到要赶紧弄出一条通道,让同学们赶紧离开。他爬到教室出口处,用拳头猛砸堵在此处的水泥块,终于打开了一个出口。由于出口很小,每次只能爬出去一个人。有的同学已经没有爬出去的气力,他就在通道里边托住同学的身体往外推送,另一个男同学在外接应。最后一名同学被一大块砖石压在腰上,刘刚竭尽全力把砖石搬开,抱着她爬出通道。他们刚出去,楼房再次垮塌,掉下的砖石砸在他们挪开的位置上。
08 许中政 许中政,男,9岁,四川省成都市都江堰市新建小学三年级学生。 地震后许中政在废墟下被挤在桌椅架起的空隙里,受了轻微的皮外伤。他和小伙伴们说着话,隐隐听到同在废墟下的邹老师的声音,她在数“一、二、三”,让大家一起喊救命。老师的声音给他们增添了勇气。许中政劝周围的小伙伴,不要害怕,周围这么黑,就当我们在做游戏,看谁勇敢,不怕黑。随着时间的推移,他慢慢地觉得肚子饿、口渴的厉害。当他因饥饿昏睡醒来时,用嘴去啃那硬硬的桌子,把桌子想象成了方便面。他带头和小伙伴们唱起了《国歌》--“起来,不愿做奴隶的人们……”歌声从废墟中传出,紧张救援的消防官兵迅速赶过去,从洞口递进两瓶矿泉水。许中政却把水递给了同学,自己则使劲地舔着干渴的嘴唇。他们很快得救了。
09 阳玉洁 阳玉洁,女,12岁,四川省成都市彭州市白鹿中心学校六年级学生。 地震时,阳玉洁反应很快。在老师的组织下,同学们迅速向楼外撤离。阳玉洁本可以最先跑下楼,突然看见已经冲出教室的王老师又返回去,她马上站住,觉得自己应该为老师分忧。这时,强余震袭来,一片尖尖的玻璃正对着王老师砸去,她跳过去拉住王老师就跑。快到二楼时,她和王老师、还有几位同学被摔倒在拐角的平台上。阳玉洁的膝盖受了伤,同学徐敏昏厥过去。阳玉洁下意识地抬头看了看天花板,已经撕开拳头大的裂缝。她急忙上前背起了比她高大许多的徐敏,在同学们的帮助下跑到楼外,随后又冲上楼,扶着老师赶到安全的操场上。
因为消防员是冲在危险最前面的一群战士,他们用生命在保护人们的财产和人身安全,值得我们全社会群众对他们进行优待。这位80岁奶奶的这种感恩之心感染了很多网友,她连续20年都不忘消防员当年救了自己着火房子的恩情,这位老奶奶的行为也让我们年轻人感到惭愧,同时促进我们提高消防安全意识,以减少消防员同志们的辛苦及危险。那么我们在日常生活中要怎么提高我们的消防安全意识,小编认为我们应该从以下几点来提高自我消防安全意识,以免给消防人员增加工作量。
一、离家时记得关闸。
作为一个人民群众,不给国家添堵,不给消防人员添乱最好的方法我认为就是提高自己消防安全意识,在我们的日常生活中,离家的时候记得将所有涉电、涉气开关都关掉,这样操作虽然麻烦,但是防火作用却非常大,所以建议大家都养成好的习惯。
二、每年对住所进行一次消防检查。
无论是新小区还是老小区,无论是租的房子还是自己住的房子,作为居住者我们都应该找专业人士对自己住所的电路、气路以及水路等进行检查一番,目的是防止消防及其他安全事故的发生,这其实也是对自己负责的一种行为。
三、不随身携带火种。
对于喜欢抽烟的朋友,建议不要随身携带火种,或者一定要养成良好的抽烟习惯,不随便乱扔火种,以免造成火灾。
以上就是小编认为作为一个普通的人民群众提高自我消防安全意识必须做的几点,我想平时做好这几点,可以大大降低我们生活中因为火灾意外而带来的伤害。对于老奶奶送鞋垫一事,你还有何看法?欢迎下方说出你的观点。
防止孙子被婚闹,贵州72岁奶奶持棍护送,奶奶对孙子的爱让很多朋友都非常的羡慕,霸气中透露着关爱。一切的做法都是为了保护孙子。
奶奶保护孙子
近日有一则视频在网络上走红,孙子结婚当天奶奶在身旁手里拿着棍子保护孙子。这一切的做法只是为了防止婚闹的发生,因为现在社会中有很多地方存在恶俗的婚闹事件,结婚当天新郎和新娘都被整得非常的惨。奶奶也是顾及孙子会在结婚当天被亲朋好友婚闹,所以才拿着棍子守护在周边,只要敢动她孙子一下,奶奶肯定绕不了这些人。所以这样的一个视频让很多网友都非常的羡慕,觉得这位奶奶虽然已经72岁高龄,但是依然将孩子保护的非常的好。
无论多大在奶奶眼里都是孩子
这样的做法让很多人都非常的羡慕,觉得奶奶的爱非常的伟大,虽然看起来样子非常的凶狠,很不好惹的样子,但是奶奶这样做只是想着让孙子能够走完一个完整的婚礼流程,不想让大家对他进行恶俗的婚闹。因为有一些婚闹确实是很可恶的,甚至会受伤,所以奶奶也是出于这方面考虑。无论孙子多大了,现在都已经结婚了,但是在奶奶眼睛里面孙子一直都是一个小孩子。
奶奶的慈爱
看到这样的奶奶我也非常的羡慕,因为我的奶奶也和这位奶奶一样,从小对我呵护有加,非常的关爱。视频中的奶奶非常的慈爱,虽然手里拿着棍子,看起来非常的凶悍,但是发现只是为了保护自己心里最疼爱的孙子,看起来也没有那么的厉害。但是就因为奶奶这样的举动让这场婚礼变得十分的顺利,新郎和新娘也完好无损的走完了婚礼的流程。
01马健:用四五个小时刨出同学
马健,男,14岁,四川省阿坝州汶川县映秀镇漩口中学初三年级学生。
地震发生后,马健和同学发现了被掩埋在废墟中的向孝廉,一起施救几次,都没有成功。晚上,他冒着大雨,悄悄回到学校,钻进废墟,用双手将一块块砖头刨开、运出去,四五个小时过去了,双手血肉模糊的马健终于把向孝廉从废墟里刨了出来。
02马小凤:坚强冷静鼓励同学坚持
马小凤,女,17岁,四川省德阳市绵竹市东汽中学高二年级学生。
马小凤震后从昏迷中醒来,听到从废墟右侧一堵墙壁外传来同学殷少华的呼救,便立即大喊:“不能哭,不能浪费能量。”她摸到了半截课桌腿,她用双手和这半截课桌腿,在废墟中艰难地开出道路,一点点向前移动了10米,仍无法找到出口。在这期间,她又听到了同学曹健强、葛轲、薛肖的声音。马小凤不时提醒大家,要相互鼓励,要坚持,千万不能睡觉。经过近75个小时的等待,他们的呼救声被救援人员听到,4人被先后救出。
03王波:冷静应对助同学逃生
王波,男,16岁,四川省德阳市绵竹市东汽中学高一年级学生。
地震时,教室中的王波迅速冷静下来,他先拔掉墙上的电源,又快速掰开已变形被卡住的门,让同学们快速撤出教室,直到教室里最后一个同学离开,他自己才跑出去。随后,王波投入到营救之中。在学校实验楼下,他成功救出一名女生。手掌磨肿了,手臂被划伤,鞋子也被钢筋穿破,但王波仍坚持营救同学,一刻也不退缩。
04王亮:成功自救后带伤救人
王亮,男,17岁,四川省绵阳市北川中学高二年级学生。
地震发生时,王亮和另外两名同学被垮塌的水泥板压在二楼至三楼的走道间。他发觉左前方有光亮透进来,便和同学一起挣脱水泥板,从缝隙中成功脱险。随后,王亮就开始寻找和救助其他同学。王亮的背部被严重划伤,一直淌着血,右脚踝也在余震中受伤。王亮一直跛着脚帮助救人,共发现和帮助多名同学成功脱险。
05邓清清:废墟里仍打着手电看书
邓清清,女,14岁,四川省德阳市什邡市蓥华镇中学初一年级学生。
当邓清清被武警部队的官兵抢救出来时,她还在废墟里打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”诚实而又坚强的话语,令在场的所有人为之动容。
06申龙、王佳明:临时班主任
申龙,男,17岁,四川省绵阳市北川中学高三年级学生;王佳明,男,18岁,四川省绵阳市北川中学高三年级学生。
面对突如其来的地震,正在上生物课的申龙、王佳明帮助老师快速组织同学们撤离。他们又组织同学开展自救,很快在废墟中救出4名同学。为便于救助垮塌教学楼里的师生,他们组织同学在短短的一个小时内开了两条路,一条专门走担架,一条供救援人员进入。在王佳明和申龙等同学的努力下,总共救出20多名师生。向绵阳转移时,由于所有老师仍在救灾,申龙、王佳明担任了临时班主任,组织同学们安全抵达目的地。
07刘刚:生死时速为同学开辟生路
刘刚,男,17岁,四川省绵阳市北川中学高二年级学生。
地震时刘刚正在上历史课,刘刚高喊大家不要惊慌,赶紧用双手护头躲到课桌下,他却被楼上掉下的水泥块砸晕。醒来后,他爬到教室出口处,用拳头猛砸堵在此处的水泥块,终于打开了一个出口。最后一名同学被一大块砖石压在腰上,刘刚竭尽全力把砖石搬开,抱着她爬出通道。他们刚出去,楼房再次垮塌。
08许中政:废墟中带头唱起国歌
许中政,男,9岁,四川省成都市都江堰市新建小学三年级学生。
地震后许中政在废墟下被挤在桌椅架起的空隙里,受了轻伤。他和小伙伴们隐隐听到同在废墟下的邹老师的声音,她在数“一、二、三”,让大家一起喊救命。老师的声音给他们增添了勇气。他带头和小伙伴们唱起了《国歌》———“起来,不愿做奴隶的人们……”歌声从废墟中传出,救援的消防官兵迅速赶过去,从洞口递进两瓶矿泉水,许中政却把水递给了同学。他们很快得救了。
09阳玉洁:无私无畏救助老师同学
阳玉洁,女,12岁,四川省成都市彭州市白鹿中心学校六年级学生。
地震时,同学们迅速向楼外撤离。阳玉洁本可以最先跑下楼,但她看见已冲出教室的王老师又返回去,她马上站住,为老师分忧。这时,强余震袭来,快到二楼时,她和王老师、还有几位同学被摔倒在拐角的平台上。阳玉洁的膝盖受了伤,同学徐敏昏厥过去。她急忙上前背起了比她高大许多的徐敏,在同学们的帮助下跑到楼外,随后又冲上楼,扶着老师赶到安全的操场上。
10李阳:“我来救你们,你们要挺住”
李阳,17岁,男,四川省绵阳市北川中学高一年级学生。
5月12日下午,李阳正在北川县委礼堂内等待表演节目。地震发生后,他随着人群跑出,直奔学校。李阳跳上废墟,焦急地喊着“我是李阳,我来救你们了,你们要挺住!”经过紧张的搜救,李阳发现了被压在教室天花板下的廖波。他便鼓励廖波说,一定要坚持住,我的好兄弟。13日早晨,救援人员进入北川。李阳立即喊来救援人员,帮助医疗人员给废墟下的廖波打点滴,直到廖波成功获救。
11李剑波:先人后己组织同学自救
李剑波,男,14岁,四川省绵阳市北川县民族中学初一年级学生。
地震时,李剑波的座位离教室门口很近,他完全可以第一个冲出教室,却退到门边,不断地把同学推出教室。当他回头看到同桌还躺在教室、满脸是血时,立即背起同学冲向操场。几秒钟后,教学楼的走廊垮塌。随后,李剑波组织12个高个子男生组成担架队,把受伤的同学一个个送到医疗点,帮着消毒、包扎。
12杨琳:乐观女孩先救同学
杨琳,女,14岁,四川省成都市都江堰市聚源中学初二年级学生。
教学楼坍塌后,杨琳被埋在一个狭小的空间里。利用这个空间,杨琳将两名同学成功推到安全地带,而自己却被余震中滚落的石头砸中,动弹不得。当她醒来时,看见废墟中透出一丝亮光。借着光亮,她小心翼翼地把砖石挪开,勇敢而又艰难地爬了出来。杨琳的骨盆、下巴、颅骨、双脚等多处被砸中,经常会产生令人难以忍受的阵发性巨痛。可当人们走进她的病房时,看到她躺在床上,正和身旁的奶奶聊天,脸上没有一丝痛苦和惊恐。
13杨松尚:先救女生和伤重的同学
杨松尚,男,17岁,四川省阿坝州汶川县漩口中学高一年级学生。
地震发生后,坐在教室最后一排的杨松尚迅速躲到墙角。教学楼下沉时,地板大角度倾斜,他从教室的这头滑到另一端。此刻,杨松尚并没有选择逃生!他不顾一切冲向掩埋同学最多的地方,狠命用手刨开碎砖,搬开压在同学身上的砖柱。第一个同学顺利救出来了,他的手也磨破了。杨松尚依旧用力刨着,边刨边喊:“先救女生和伤重的同学”。这期间,他与他人奋力救出了8名同学。
14何亚军:废墟下忍疼帮助同学
何亚军,女,11岁,四川省绵阳市北川县曲山小学五年级学生。
地震后,何亚军和两名女同学在废墟下相互鼓励。被埋19个小时后,她们被救援人员发现。一位救援人员用长绳绑住矿泉水瓶,缓慢递给何亚军,由于亚军和另一位同学牛钰恰好是背对背,她只能往后伸出手臂,拼命后仰倾倒矿泉水,“快喝,牛钰!”身体后仰使压着的腿很疼,但她还是不断地给同学喂水。何亚军和牛钰同时获救。
15何翠青:救出同学却失去右腿
何翠青,女,13岁,四川省广元市青川县木鱼中学初一年级学生。
何翠青在废墟中被埋3天后获救。地震发生时,她已经走出寝室,忽然感到脚下猛烈晃动起来。“地震了”,何翠青赶紧往外跑。没跑几步,她突然想到:寝室内还有14位姐妹在午休,得赶紧叫她们去!何翠青毫不犹豫地转回身,边喊:地震了!地震了!边去叫还在午休的同学。但没等跑出多远,在一阵摇晃中,学生宿舍楼轰然倒塌,何翠青和同宿舍的姐妹被压在废墟下。3天后,何翠青终于被救了出来。不过,由于被埋时间太长,右小腿已发生坏死,被迫做了截肢。
16宋雪:将生的希望给了同学
宋雪,女,12岁,四川省德阳市绵竹市土门小学五年级学生。
5月12日地震来临时,作为值周学生干部的宋雪正在检查午睡,她马上大声呼喊:“地震了,大家快跑,快跑……”并迅速跑出了教室。当看到教室里有两名同学还趴在桌子上,宋雪立即冲进教室,将两位同学摇醒。两人迅速冲出教室奔向操场。老师开始清点人数,发现全班只差宋雪,第二天上午,当救援人员在教室后门仅两步之遥的地方发现宋雪的遗体时,她仍然保持着冲向门口的姿势。
17张博:勇担责任的大男生
张博,男,藏族,18岁,四川省阿坝州理县中学高三年级学生。
张博在冲出教室后又跑回去,看到本班同学都已安全撤出,又冒着余震,主动到别的班级救人,震后不久开始下雨,他迅速跑回家,拿出所有的衣服给同学穿。然后和大家一起在操场上搭帐篷。晚上,同学们都睡了,他却到处查看,清理帐篷积水。白天,他到学校临时搭建的食堂,帮助找柴、运柴、洗菜、洗碗、打水,开饭时帮助维持秩序。
18张强:身残志坚的志愿者
张强,男,16岁,四川省德阳市什邡市蓥华镇中学初三年级学生。小学三年级时,一场车祸夺走他左手的5个手指,双腿也因为手术变得一长一短,成了一个残疾人。
张强在地震脱险后,立即跑向废墟救人。没有工具,只能用手,左手不行,他就用右手。当救助队来时,张强已经从废墟中救出了4名同学。而他的右手被划出了无数道血口,身上被摔得青一块紫一块……第二天早上,在征得父母的同意后,张强报名参加了志愿者。
19张兴成:和大人们一起奋战在一线
张兴成,男,13岁,四川省阿坝州茂县凤仪小学六年级学生。
地震发生后,张兴成在街上找到了弟弟,并把弟弟交给亲戚看护,然后立即和大人们一起参加抗震救灾。他和几个同学齐心协力、共同抢救废墟里的一个孩子。但救出这名孩子后,下面还有一个小女孩。一个同学抱起救出的孩子送往医院,张兴成则和其他同学一起,继续用双手清理被埋女孩周围的砖块,将她从废墟中救出。
20张庚杰:8岁男孩奋不顾身勇救同学
张庚杰,男,8岁,四川省广元市剑阁县下寺小学二年级学生。
地震发生时,张庚杰在离学校不远的街道上,突然看见前面一位同学在朝一堵即将倒塌的围墙走去。他一边高喊“围墙要倒了,赶紧闪开”,一边奋不顾身地冲上去拉开那位同学。这时,两米多高的围墙倒塌,同学被掩埋,张庚杰的左脚也被砸成粉碎性骨折。闻讯赶来的老师见张庚杰被砸,马上抱他去医院。他却焦急地说,“快,有位小同学被压在围墙下,先去救他。”张庚杰的左脚掌前端被切除。但他却说,比起地震中死去的同学,我幸运多了。我一定会坚强地面对生活。
21张春玲:独手女孩闯入废墟救同学
张春玲,女,13岁,四川省绵阳市平武县石坎小学六年级学生。
3岁的一次意外,让张春玲面部重度毁容,左手截肢,右手五根手指都只剩两节。地震发生后,正向校外跑的张春玲听到身后同学的求救声,立即停住了脚步,迅速返回救人。“小妹妹”杜艳梅被楼板压住,张春玲因人小力薄,怎么也抬不动,她就捂住同学的头止血。另一名同学也在呼救,张春玲赶上前去,将同学背到麦田边。之后,她马上找来几个群众,把杜艳梅救出来,而张春玲的肩膀却被掉落的石块砸伤,鲜血顺着手臂流淌。
22陈浩:不救人会感到很惭愧
陈浩,男,12岁,四川省成都市温江区玉石乡实验学校六年级学生。
地震时,陈浩和同学们赶紧向楼下跑,穿过楼边的升旗台,到达了安全地带。他转头一看,身后的一个女同学还站在升旗台的高墙前,陈浩奋力跑过去,一把将她推开。三四米高的砖墙倒塌了,女同学安然无事,而他被埋在瓦砾之中。被救后,陈浩的双下肢骨折、背部几无完好。陈浩说,“我不后悔。能救而不救,我肯定会惭愧。”
23佘友富:震后获救再施援手
佘友富,男,17岁,四川省阿坝州汶川县漩口中学高二年级学生。
地震时,佘友富正在5楼教室上课。突然间,头顶的一根横梁断裂,猛然弹起的课桌重重地撞在他的背上,他当即陷入昏迷。师生们使劲搬开砖头和混凝土块,将他从废墟中抢救出来。
半小时后,点名发现班里还有两名同学被压在废墟下。班主任决定立即组织营救。佘友富不顾身上的伤痛,毫不犹豫地举手报名,“我已经死过一回了,还怕什么!”佘友富和同学们冒着余震引发再次垮塌的危险,成功救出了这两名同学。
24邹雯樱:返回救人她再也没能回来
邹雯樱,女,12岁,藏族,四川省阿坝州汶川县映秀小学五年级学生。
地震发生时,邹雯樱作为班长和少先队大队长,一直主动帮助老师组织同学撤离,她却自觉留在最后。当时邹雯樱已经跑到二楼楼梯口,为了返回救助其人,她却再也没回来。当救援人员发现邹雯樱时,她还紧紧搀扶着一位同班同学。
25林浩:9岁小班长救出两名同学
林浩,男,9岁,四川省阿坝州汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生。
地震发生的那一刻,林浩正走在教学楼的走廊里,他被从上面滑落的两名同学砸倒在地。作为班长,在被埋废墟时,他带领同学一起唱歌,战胜恐惧。爬出废墟后,发现一名昏倒的女同学,他立即把同学背到安全地带。紧接着,他又一次返回废墟,救出了另一名受伤的同学。在抢救同学的过程中,林浩的头部被砸破,手臂严重拉伤。
26欧阳宇航:几入险境成功疏散百余人
欧阳宇航,男,17岁,四川省成都市彭州中学高一年级学生。
地震发生时,欧阳宇航所在的班正在上课。他主动配合老师疏导同学朝楼下跑去。当他跑到3楼时,发现5楼其他两个班的同学没下楼,便立即返身冲进其中一间教室大声呼喊:“同学们赶紧向楼下跑。”几位女生躲在书桌下,欧阳宇航冲进去,把她们带出教室。随后,他又冲进另一间教室,发现门后站着五六名女生还没有撤离,他拽起前面两位女生跑出教室,后面的女生也跟着跑向楼下。班主任罗家平老师说,欧阳宇航疏散了100多人。
27郑小鹏:机智勇敢营救同学
郑小鹏,男,13岁,四川省德阳市什邡市红白中学初一年级学生。
地震发生后,郑小鹏与幸存的老师和同学,一起用手刨开废墟上的砖块,努力营救同学。下午4点左右,郑小鹏发现一个被埋在水泥板下的同学。水泥板里有钢筋,相互胶着用手根本无法抬开。正在大家束手无策的时候,郑小鹏迅速跑到街上,从瓦砾下的铁匠铺里,找来了截断钢筋的工具。大家将钢筋截断,搬开水泥板,将同学成功救出。
28赵彬:强行命令下才离开救人一线
赵彬,男,15岁,四川省绵阳市安县茶坪初级中学初三年级学生。
地震发生时,赵彬一边叫同学快跑,一边迅速跑向操场。猛烈的晃动刚过,他便奔向已成为废墟的男生宿舍,与其他同学一起,将受伤的同学彭云从瓦砾中救出。接着,他又从呼救声中判断出位置,冲向八年级1班的男生宿舍,尽力搬走砖石碎块,营救废墟下面的同学。老师们赶来后,看到过于危险,几次强行命令,赵彬等同学才离开废墟。
29贾龙:成功救出妹妹和同学
贾龙,男,16岁,四川省成都市都江堰市向峨中学初三年级学生。
地震发生时,贾龙正在教室里埋头写作业。教室坍塌后,他被埋在废墟下。在别人的帮助下,他坚强地爬出废墟。获救后,他不顾身上的伤痛,与幸存的老师及家长一起,搜救废墟里的幸存者。这时,突然听到了妹妹的求救声,他赶紧用手搬开水泥板,将妹妹成功救出。然后又继续救援他人。他先后救出3名同学,并将受伤的班主任背出。
30高志军:不顾余震救出两同学
高志军,男,16岁,四川省绵阳市平武县平通中学初三年级学生。
地震发生时,高志军迅速撤离到操场上。成功脱险后,他听到“救我、救我”的微弱呼救声,便不顾余震威胁,冲进废墟,高喊:“这里埋有人。”同赶来救援的老师们一起用双手扒开废墟。手划破了,流血了,依旧挖个不停。在他们的不懈努力下,两名同学被成功救出。
31莘长林:带领小同学成功逃生
莘长林,男,7岁,四川省巴中市通江县永安坝村小学二年级学生。
地震发生后,莘长林和几名同学被埋在了废墟里。他看到身边吓得大哭的几个小朋友,就想要逃出去。他四处查看,发现一个方向有光照进来,便匍匐前进。在看到是一个没被完全掩埋的窗子后,莘长林率先爬了出去,并大喊:“快到这里来,我拉你们,这儿可以出去。”他一个个地把几位同学拉出来,在老师帮助下,几个孩子安全获救。
32卿静文:拥有博爱之心的女孩
卿静文,女,17岁,四川省德阳市绵竹市东汽中学高一年级学生。
地震发生后,搜救队员在教学楼最左边的夹道下发现了卿静文。约两个小时后,搜救队员在上方清理出一个开口,可以探进去半个身子。当医护人员小心避开障碍物,探身进去给浑身是血的卿静文注射止疼针时,她一滴眼泪没掉,而是用微弱的声音说,“阿姨快出去吧,这里太危险了!”搜救队员用双手掏、用肩膀扛,终于打开通道,救出了卿静文。卿静文失去了一条腿,但却表现出了坚强的意志和宽广的博爱之心。
33黄霖:屡入险境抱出熟睡幼儿
黄霖,男,13岁,四川省绵阳市安县桑枣镇干柏村小学六年级学生。
地震发生时,担任值周生的黄霖正在学前班教室外检查午休纪律。眼看摇晃的教室快要倒塌,里面的小孩子还没跑出来,黄霖不顾自己的安危,飞快地冲进教室,抱起一个熟睡中的幼儿就往外跑。一趟,两趟,三趟……屋顶的瓦片、砖头不停掉落,他的身影快速穿梭在教室和操场之间。当帮着老师把最后一个小孩抱出教室时,黄霖已经累得浑身无力。当有人询问他救出了几名学前班孩子时,他摇摇头说,“我也不知道”。
34康洁:跳楼逃生后救助他人
康洁,女,11岁,四川省阿坝州汶川县映秀小学六年级学生。
地震时,康洁和同学正在上课。就在教学楼即将倒塌的瞬间,她选择了跳楼逃生。康洁说,“就那么白白地死在教室里,还不如拿性命去拼一回。”教学楼前面是操场,后面是菜地。“操场上是水泥地,摔下去肯定死;菜地里都是黄土泥巴,跳下去还有一点希望。”康洁从楼上跳下去时。湿软的菜地救了康洁,她只有腿被划伤。刚跳下来,房子就塌了,很多老师都被压住。康洁冲进倒塌的教学楼,奋力搜救被困的老师和同学。
35梁强:一连五天坚守在学校
梁强,男,16岁,四川省成都市都江堰中学高一年级宏志班学生。
地震发生时,梁强在老师的组织下安全脱险。当听说他的初中母校向峨中学房屋严重垮塌时,就跑了10多公里路,一个多小时后赶到向峨镇,寻找自己的老师。梁强和大家一起,在学校废墟上用双手刨灰渣、搬砖块。梁强主动去登记和协助辨认遇难师生遗体,一连五天,他一直守在操场上。救援人员清理完废墟后,他又主动帮助搬运救灾物资,进行环境消毒,维护村里秩序。
36韩加育:不顾余震勇于救人
韩加育,男,18岁,四川省广元市青川县职业高级中学高二年级学生。
地震发生时,韩加育正在上学路上。他看到一位老太太很焦急,却又走不动,便几个箭步冲过去,把人搀扶到安全地带。返回时,又见到一位浑身是血的老太太呼喊“救人”,说倒塌的房屋埋了她家中的4口人。韩加育立即赶到废墟,发现一对母子被埋。他不顾余震,用手扒开砖头、瓦砾,手指划出鲜血,身上被砸,终于把这位妇女抢救出来。
37甯加驰:废墟下,他将同学护在身下
甯加驰,男,15岁,四川省成都市都江堰市聚源中学初三年级学生。
地震发生后,甯加驰被埋在废墟里。他双膝跪在地上,头和左手被死死地压着,动弹不得,也无法正常呼吸。在离他大约3米远的地方,一堆相互交错的预制板有一个可容一人的洞。甯加驰不停地扭动脖子,终于可将头侧过来,自由呼吸了。这时,右边传来同学曾婧的求救声。甯加驰用右手,帮助受伤的曾婧一点点移过来,躺在自己蜷起的膝盖和肚子之间的空隙里,希望这样能给她最大的保护和帮助。地震5个小时以后,甯加驰被救出。之前,曾婧也已经被成功救出。
38雷楚年:帮助老师救人的小志愿者
雷楚年,男,15岁,四川省成都市彭州市磁峰中学初三年级学生。
地震时,雷楚年刚下化学课,他迅速跑到一、二楼之间的楼梯拐角处。这时,迎面碰到正往楼上冲的班主任陈冬老师。雷楚年意识到老师是要回去救同学,于是就迅速跟上,跑回二楼的教室,发现有7个同学蹲在教室的墙角边。他指挥同学们用力扶住楼梯的护栏,带着他们往楼下冲。跑了几步,发现只有6人,还少一个!他急忙返回去,雷楚年抱起这位同学冲下楼。几秒钟后,教学楼垮塌。
之后,雷楚年当了一名志愿者,给救援队伍带路,帮助搬运救灾物资。
39熊弼呈:选择先救同学
熊弼呈,男,13岁,四川省绵阳市北川县禹里小学六年级学生。
地震中,最后一个冲出教室的熊弼呈跑到楼梯口时,楼梯已裂开一道2尺宽的口子。机智的他抓住伸进楼梯的一根树枝,纵身一跃,抱住树干滑到地面。到操场还没站稳,就听到一位家长呼喊孩子。他迅速冲上了另一座教学楼。在楼梯转弯处,看见一位老师正在刨砖头,他立即跟着一起刨,很快救起了这位同学。随后,他再次跑回救援现场,发现楼道中有一名女同学的右腿被倒塌的砖墙压住,不能动弹。他用双手搬开砖石,扯下自己的红领巾为她包扎伤口,背着她跑向操场。
40薛枭:可乐男孩自签截肢手术单
薛枭,男,18岁,四川省德阳市绵竹市东汽中学高二年级学生。
5月15日19时左右,救援人员发现薛枭和一位女生被埋在由几块倒塌预制板形成的狭小空间中,武警战士告诉现场的记者:“那个小伙子受伤严重一点”,薛枭听到后却坚持说“你们先救她”。为了分散薛枭的注意力,救援人员问他“出来后想干什么?”他说想喝可乐,最好是冰的。22时,女学生在救援人员的搀扶下,走出了废墟。23时,薛枭被救援人员缓缓抬出。此时,他被埋在废墟下已80个小时。住进医院后,薛枭的右手因气性坏疽而需要高位截肢。由于父母不在身边,他自己用大拇指在手术同意书上按手印“签字”。
读《光辉的旗帜》有感
陈中民
当我今天读了《光辉的旗帜》这本书后,我的心中不禁涌起澎湃的爱国情怀。本书令我们印象深刻的有这样一个故事,是有关抗美援朝烈士邱少云的。1952年10月12日中午,突然飞来四架敌机,在埋伏区投下几颗燃烧弹,有一颗正落在邱少云身边。四散飞迸的燃烧液溅到了邱少云的腿上,他顿时成了一个火球,其实,邱少云身后就有一条水沟,他只要后退几步,在泥水中打个滚儿,身上的烈火就可熄灭,但他深知,这样会暴露目标。他牺牲自己,咬紧牙关,一声不吭,在持续燃烧的烈火中献出了年轻的生命。下午五点,经过40多分钟,战士们攻占了391高地。战友们都说,邱少云没有死,他在烈火中永生。
我被烈士的事迹感动着,我被他们的爱党之情感动着,我更被他们的勇气激励着。90年前的中国,列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生,国家命运岌岌可危。中国的前途究竟在哪里?无数志士仁人苦苦探寻着。而我们现在呢?生活是多么美好:新鲜的蔬果,干净的衣服,毛茸茸的玩具,搞笑的漫画书……这麽好的生活环境,有家人的呵护,老师的教导,朋友的友情……在以前战火纷飞的年代,“和平”,离人们太远。今天,以胡锦涛同志为总书记的党中央,正带领全国人民建设美好家园,开创和谐盛世,中华大地发生着日新月异的变化!
九十年风风雨雨,九十年历尽沧桑,九十年励精图治,九十年灿烂辉煌,换来了祖国繁荣昌盛,换来了人民幸福安康。没有伟大的党,就没有新中国;没有伟大的党,就没有国富民强!我们把美好的梦想层层堆砌,让高瞻远瞩的目光投向时间的前沿,审视昨天,展望未来,沿着金光大道,一步一步靠近我们心中向往的地方。
《光辉的旗帜》读后感
黄文欣
今年是我们伟大的中国***诞辰90周年,《光辉的旗帜》就是记录了党90年光辉历程的知识读本。读完这本书,我被无数革命先烈抛头颅、洒热血的大无畏精神感动了;我被无数科学家为了祖国繁荣富强而刻苦钻研的精神鼓舞了。
你们知道吗?***竟然是从一条游船上诞生的,从诞生的那一刻开始,中国***就肩负起带领中国人民创造幸福生活,实现中华民族伟大复兴的神圣使命。我们不会忘记,那个喊出“杀了夏明翰,还有后来人”的夏明翰烈士!我们不会忘记,年仅19岁的***员、解放军战士董存瑞,手举炸药包高喊:“为了新中国,前进……”“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了…”这是大家所熟知的二小放牛郎的故事。二小面对前来扫荡的鬼子,他没有退缩,而是机智地把敌人引进了埋有地雷的萝卜地,最终,鬼子残忍地用刺刀挑开了他的胸膛…。读到这里,我不禁再一次热泪盈眶,心疼二小他小小年纪就失去了生命。新中国的道路是***人的热血铺就的,新中国的大厦是***人的脊梁支撑着的,他们历经波折,用鲜血和生命,带领中国人民夺取了全国胜利,书写下中国历史最光辉的一页。1949年,新中国成立了!中国从半殖民地半封建社会,发展成了社会主义社会,也走上了科学之路。李四光、钱学森、袁隆平、邓稼先等科学家为祖国做出了巨大的贡献。还有一批乐于助人的好人,其中“寻找雷锋的足迹”让我记忆犹新。那是一个下着小雨的早晨,雷锋为了赶车5点钟就起床了,带了几个干馒头,披上雨衣便冒雨去沈阳办事。在雨中,他隐隐约约看见,一位大嫂一手领着一个小孩,肩上背着一个小女孩,艰难地向车站走去。他连忙走了过去,把雨衣脱下给了大嫂,又见小女孩在雨中瑟瑟发抖,忙把线衣给了小女孩,还把为自已准备的干粮让给她们充饥,一路上关怀备至。火车到了沈阳,雷锋又把他们安全地送回了家。
回想过去,我们豪情万丈,展望未来,我们充满信心。如今祖国在***的领导下一天比一天富强,作为一个中国人我感到无比自豪,然而这些都是来之不易的,我们的幸福生活不正是无数革命先烈们用点点滴滴的汗水与鲜血换来的吗?我们,这些祖国的花朵,待飞的雏鹰,是光荣的共产主义接班人。因此,我们从小要树立正确的人生观,努力学习,长大后为祖国、社会贡献一份力量,做一个对社会有用的人。
读《光辉的旗帜》有感
王雪涵
开学以来,我每天都在读着一本——《光辉的旗帜》,里面的一篇篇文章,,一个个故事,都让我记忆犹新……我最喜欢的还是《幸福的生活来之不易》这篇小文章。
1953年抗美援朝结束后,志愿军战士凯旋回国后。如今,当年的志愿军老战士都已经是饱经沧桑的老人……我在网上查找了战争中一些老战士的照片。看!照片上的一位老人正穿着礼服,带着军帽,正向我们敬礼呢,这位老人的衣服上挂着好多个奖牌,数数都有几十个,老人身后站着一些同志和学生,穿着整齐的服装,带着红领巾,向着老爷爷的方向敬礼,虽然身后是一些砖瓦盖起的小屋子,但里面依然保存着一些抗美援朝时的衣服,这就是功勋卓著的抗美援朝老战士们和同学们的照片。
2010年7月31日,抗美援朝老战士徐奶奶,为同学们讲述了她亲身经历的两个故事:“上山容易,下山难”“到最前线去慰问”。同学们听得津津有味,好像眼前就浮现了那些一次次挫折和艰苦而换来的胜利。还有77岁的徐奶奶曾经参加抗美援朝战争,当年的艰苦卓绝的战争经历和人民志愿军高昂的革命斗志,成了她一辈子都抹不去的记忆。慰问老战士后,同学们便争先恐后地向老战士送礼物。
正是这些中国人民志愿军们雄赳赳、气昂昂地跨过鸭绿江的千辛万苦,才换来了1953年抗美援朝战争取得的伟大胜利。我被他们的事迹所感动,被他们的爱党之情,爱国之心感动着,更被他们的勇气激励着。
在此,我向老战士们说一声:“谢谢您,是您给了我们来之不易的幸福时光,谢谢!”
《光辉的旗帜》读后感
杨玥琪
今天我看了一本书——《光辉的旗帜》。这本书主要记录了中国***用将近一个世纪的奋斗与探索,将一个积贫积弱的旧中国建设成了空前繁荣的社会主义新中国,取得了举世瞩目的光辉成就。读了这本书,使我不禁为祖国能够取得今日的辉煌成就而感到骄傲,也那些为了祖国和人民献出一切的***员感到无比崇敬。
其中一篇《二万五千里的转折之旅》,使我想起了毛泽东的《七律·长征》,令我感慨万千。红军战士为了革命不怕牺牲和坚忍不拔的精神深深打动了我。
长征犹如一座丰碑,光辉地立在中华民族复兴的伟大史册中,成为中国人民在中国***的领导下,发愤图强、坚忍不拔、积极向上,战胜任何困难的精神力量。
在长征路上有一些可歌可泣的故事:草地上,小红军不骑将军的马,不吃将军的粮食,最后英勇的牺牲了;雪山上,军需部长为了把棉衣发给每一位战士,自己却冻僵了;在沼泽上,一位战士快被沼泽吞没时,旁边的战士为了救他,自己却永远的埋在沼泽地里……一个个动人的故事里,才知道生命有多么的宝贵,爬雪山、过草地,历尽千辛万苦,只因为他们心中都有一个坚定的信念:建立新中国!
少年兴则国家兴,少年强则国家强。走进21世纪的中国少年,一定能够接过前辈长征的火炬,高举光辉的旗帜,让伟大的长征精神代代相传,在实现中华民族伟大复兴的新长征路上,谱写出更加壮美的诗篇!
《光辉的旗帜读后感》
镇锦龙
今天,我读了《光辉的旗帜》这篇课文,里面主要讲的是革命战争,这里面我最喜欢的一课是第3课《二万五千里的转折之旅》。
长征是一段艰苦的历史,是中国工农红军主力从长江以南各革命根据地向陕甘宁革命根据地会合的战略大转移。长征后保存下来的人虽然不多,但
这是党的极为宝贵的精华。红军在长征途中,播下了革命的种子。长征中红军所表现出来的革命必胜的信念、艰苦奋斗的精神一往无前,不怕牺牲的英雄气概,构成了伟大的长征精神,成为激励***人和人民军队继续向前的巨大动力。
长征里有许许多多的感人事迹,如:我学了一课名叫《丰碑》,讲的是长征爬雪山的经过,将军发现了一个老战士冻死了,非常生气,叫军需处长过来。可过了半天,也没人回答他,最后有人小声的告诉他,这位老战士就是军需处长。将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了,深深地吸了一口气,给军需处长敬了一个军礼,他这种关心他人的精神永远值得我们学习!
我们现在一定要好好学习,天天向上,将来长大了把我们的祖国建设的更加繁荣富强!
五星红旗 高高飘扬
读《光辉的旗帜》有感
五(6)班 甘云天
2011年,即将迎来我们伟大的中国***90华诞。在这个意义非凡的年代里,读完《光辉的旗帜》,了解到我们亲爱的党的光辉历程,我心潮澎湃,久久不能平静。
90年前,浙江嘉兴南湖的游船上诞生了我们年轻的***,犹如黑暗中划过的一道闪电!在那个列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生的旧中国时代里,国家前途命运岌岌可危,而新生的中国***为人们燃起了希望的火炬,领导着中国人民经过艰苦卓绝的武装斗争,历经千难万苦,实现了中华民族伟大复兴的神圣使命,建立了社会主义新中国,从根本上改变了中华民族的命运,写下了彪炳千古的光辉诗篇,从此,我们伟大的五星红旗每天伴着东方的红日和雄壮的国歌高高飘扬在祖国大地的上空。我们怀着无比崇敬的心情凝望着这面美丽的国旗,在心中筑起了一道新的长城。这是胜利的旗帜,是光辉的旗帜,是无数革命先烈用热血和生命铸就的旗帜!凝望它,我仿佛看到了井冈山点燃的星星之火,听到了解放南京时人民的欢庆锣鼓!在艰苦卓绝的长征途中,在抗日救亡的连天烽火里,在保家卫国的抗美援朝战场上,到处都有它飘扬的英姿,到处闪烁它耀眼的光芒!
在这面光辉的旗帜下,涌现了许许多多英雄人物。他们为了革命的胜利和人民的幸福抛头颅,洒热血,留下了可歌可泣的故事。我们不会忘记,那个喊出“杀了夏明翰,还有后来人”的夏明翰烈士;我们不会忘记,写下《清贫》一文的红军将领方志敏;我们更不会忘记年仅15岁的***员刘胡兰面对铡刀视死如归,大义凛然地喊出了“怕死不当***!”;我们也不会忘记19岁的解放军战士***员董存瑞舍身炸碉堡高喊“为了新中国,前进!”;还有抗美援朝的战场上在烈火中永生的邱少云和以血肉之躯勇堵枪眼的英雄黄继光等等数不胜数,为了这面光辉的旗帜,前赴后继的前辈先烈们虽然倒下了他们英雄的身躯,但他们的革命精神永远活在我们的心中!
如今,战火硝烟已然离我们远去,90年的风风雨雨,90年的奋斗不息,经过几辈人的努力,在中国***的领导下,我们把一个积贫积弱的旧中国建设成为空前繁荣富强的盛世中国,取得了举世瞩目的光辉成就,成为世界各国不可小看的东方巨龙,也让我们这代人拥有了无比美好的幸福生活。
铭记历史,珍惜现在,展望未来,让这面光辉的五星红旗永远高高飘扬在我们的心上,指引着我们继续奋发图强,努力做好祖国建设的优秀接班人!
读《光辉的旗帜》有感
邹璇
我读了《感恩生活的幸福孩子——刘丹阳》给我留下了深刻的印象。
他主要讲述的是:宜昌市特殊教育学校初一学生刘丹阳,生于1998年,父母都是聋哑人。然而刘丹阳并没有气馁,在艰苦奋斗中感受到了生活的甘甜。刘丹阳还曾被评为“全国十佳少先队员”获得“全国五行雏鹰奖”。刘丹阳给胡江涛总书记写过信,胡锦涛总书记在回信中写到:“我同你的爷爷、奶奶一样爱你!”刘丹阳把胡爷爷带给她的爱也分享给了别人。
读完这篇短文,我从中感受到虽然刘丹阳受到了挫折,但他还是很开朗,很快乐。语文课上,她认识了拼音,学会了发声,她就坚持用口语与人交流;数学课上,她学会了算术,她就帮奶奶记录生活开支;美术课上,她学会了画画,便开始用图画描绘生活的乐趣。这样看来,刘丹阳对生活还是充满希望,充满乐趣。刘丹阳对生活还充满了感恩,那是因为胡爷爷的爱给刘丹阳带了无穷的温暖和力量,同时她又把这温暖和力量传给了别人,自己也会很快乐。
当我读到“然而刘丹阳却在小小年纪便体会了西柏坡精神的内涵,在艰苦奋斗中感受了生活的甘甜。”我从中感到,每个人都要有信心这种物质,然后经常给予自己积极的暗示,有利于提高自身的信心和勇气。在心中想象出一个更好的“自我”,能帮助我们发挥潜能,从而使我们更加优秀。刘丹阳由艰苦奋斗中体会到了西柏坡精神,感受到了生活的甘甜,就是因为她有信心。
说到这里,让我想起了刚在广州举行的残疾人亚运会,那些残疾人满怀信心,勇敢拼搏,和我们这些平常人相比没有什么不一样,不过就是少胳膊缺腿,但他们有我们没有的东西——信心。有很多人说我长大后是矮子,我也怕我是矮子,所以经常为这事烦恼,对自己没有信心,但我看了这些坚强不屈的残疾人,我又信心倍增,为他们顽强拼搏的精神所感动。
伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,她却下决心实现自己的目标。




















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