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导读：在我的学校里，有一条长廊，我非常喜欢它。春天，长廊边的翠竹发了新芽，冒出了竹笋。小小的竹笋很快就长得又细又长，和枝头上的新芽比肩。很快，它们就要长得比新芽长的位置都高了。走廊上的樱花也开了。雪白的，粉红的，都有如薄纱。其上还挂着水珠，更显得
在我的学校里，有一条长廊，我非常喜欢它。
春天，长廊边的翠竹发了新芽，冒出了竹笋。小小的竹笋很快就长得又细又长，和枝头上的新芽比肩。很快，它们就要长得比新芽长的位置都高了。走廊上的樱花也开了。雪白的，粉红的，都有如薄纱。其上还挂着水珠，更显得花儿楚楚可怜。到了春末，就是紫藤的世界。一串串一朵朵的花儿和花骨朵在空中如同风铃一般摇弋。似乎在哀叹春的离开，又似乎在迎接夏的到来。它究竟是春的使者，还是夏的信使，这就不得而知了。
夏天，长廊两边的阳光充足，梧桐长势茂盛。巴掌似的叶片变得嫩绿。欢乐的享受夏天的阳光。这时，一种不知名的小花开了。花朵小而娇嫩，稍微碰一下，就落了下来。还有一种白花也开了。它吹起了细长的花丝，吸引蜜蜂前来。蒲公英撑起了金黄的花冠，悄悄做出一把把小伞，等到它做完了，就把花冠收起来，让小伞儿带着夏日的阳光和它自己的快乐飞走！
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我为大家整理的助人为乐作文500字，欢迎阅读与收藏。
助人为乐作文500字1王世哲尽管他成绩不怎么好，但他很乐于助人。
清晨，我还不断地吃力扫着地，看我扫过的地面，既不干净又慢，我都快不行了。而树叶也不时的往下掉，一丁点不理会我的心情。就在这时候，王世哲抱着个大扫把跟我的小扫把比差远了！他一步步朝我的卫生区走来，喊着说要帮忙，并把他的大扫把和我的小扫把换一下用。我呦不过他这好心，只好让他帮忙扫几下。他这一帮忙，我真是感激不尽。他很有规律的扫地，而且连一点小纸屑也不放过。他用我小扫把扫过的地，又干净又快还很猛，比我用它大扫把扫过的地面干净很多。
我不住的说谢谢，王世哲会心笑了笑，说：“没关系，咱们是朋友。”尽管他了累得满头豆大的汗珠，他还是认真、一丝不苟的帮我扫地，并不断告诉我哪里骚的不干净要多扫····一眨眼，扫的干净了，就差掏树坑了。我想问他几个扫地秘诀，但他刚才扫的时候已经让我明白是什么了。在他们正在掏时，王世哲跟我说话，他跟我谈一谈三国。他真让我大吃一惊！他对三国的人物易如指掌，对这些三国历史人物如关羽、张飞、刘备、赵云······的各类战例，各种策略还有他们的死因都让王世哲知道了，在王世哲眼前，我几乎什么也比不过他。他让我学会了很多东西，有不少价值的东西。
我很高兴这个清晨，他帮助了我。
助人为乐作文500字2“赠人玫瑰手有余香！”在人山人海的街道旁，有一个瘦小的身影在穿行着，只听竭尽全力的吆喝声：“卖花啦！卖花啦！，一块钱一束花！”原来这是一个卖花的小姑娘，只见她手上提着一个大蓝子，里面摆着各式各样的花朵。她的头发胡乱地扎成一个马尾，眼睛有如清水一样的透澈、明亮，长长的睫毛像一排小扇子挡住了眼珠，小巧的鼻子和嘴巴，穿的衣服虽破旧，却很干净。她站在来来往往的人群中，尽管她怎样叫卖，也没有一个人买她的花，到了夜幕降临的时候，她垂头丧气地往小巷子里走去。
在墙角的转弯处，有一只垃圾桶，垃圾桶的旁边蹲着一个头发长乱，衣服破旧的乞丐。小姑娘拿起一束花走到乞丐的面前。“叔叔，给你花。”小姑娘露出两个小酒窝。乞丐呆呆地望着小姑娘那甜甜的笑，把花接了过去。
“叔叔，人的一生总不会时时很顺利的，你看，我的花儿，不也是有时盛开，有时就会枯萎了吗？你要坚强！”说罢，小姑娘自己就走了。乞丐望着远去的背影，默默地低下了头。
多年后，那个小姑娘成了大姑娘。有一天，她的妈妈病了，需要有一笔巨大的手术费，正当她一筹莫展的时候，正当她想让她妈妈放弃治疗的时候，医生走到病房来告诉她，手术费有人帮她付了，账单上签的是一束花的名字。姑娘哭了起来，但她不是悲伤，而是感激和感动。
助人为乐作文500字3在硕果累累的秋天里，读了《雨花赋》这篇文章，我不禁被文中的小男孩助人为乐的精神所感动。他在秋雨淅沥的傍晚，撑着伞送一位素不相识的老人回家。俗话说得好：“鸟美在羽毛，人美在心里。”一个人，心灵美是最重要的。有了美德，大家都会喜欢你。如果你心灵丑陋，长得再美，人们也不愿意与你交往。
有一次，放学后，我走在校园的水泥路上，太阳当头照，一些人怕晒，带上了遮阳伞。我看见一位年轻的女教师，把书顶在头上，在阳光下艰难地行走。汗水把衣服浸湿了。突然，一个小女孩儿举着一把漂亮的遮阳伞，很快靠了上去。她挽着老师的胳膊，为老师遮住火辣辣的阳光。而她自己呢？半边身子露在外面，己成了“巧克力”女孩儿。老师搂着小女孩儿的肩膀。我想：小女孩儿一定是老师的学生吧！瞧她们这亲热劲儿！我羡慕地看着她们，觉得阳光格外明媚。
过了一会儿，她们闪进了一座教师宿舍楼。小女孩儿顺着一个甜美的声音跑出来：“孩子，你叫什么名字……谢谢你呀！”“这没什么。”只见这小女孩儿撩起衣袖，擦擦额头上的汗，边跑边说。她这红彤彤的脸蛋儿，笑成了一朵含苞欲放的芍药。
我怔住了。目送这小女孩儿在阳光下喜滋滋地飞跑，消失在茫茫的人群里。伞上一束束灿烂的阳光，却永远留在我的心中。
人们常说；“好花要有绿叶扶，好汉要有众人帮。”只要人人都有一颗善良的心，拥有助人为乐的美好品质，世界将会变成美好的人间。
助人为乐作文500字4一阵微风，带着一丝凉意，吹来了一位老妇人。
她弓着背，迈着虚弱的步伐，慢慢抬起似乎僵硬的双腿，颤抖着倒在地上。这一系列简单而普通的动作，对她来说似乎并不费力。她满头白发，银白色的头发随风飘动，脸上的皱纹诉说着时间的流逝。奶奶的左手提着一个篮子，篮子里装着各种果蔬和鲜肉。应该很重吧！
奶奶，我来帮你！我上前看着她说。
奶奶一脸疑惑的抬起头，微微笑着看着我：不，小姑娘，我自己能行！让我帮你拿吧。你家在哪？我帮你背回家！我说着拿了奶奶的菜篮子。好吧，谢谢你，小姑娘。我家就在前面，嘟囔着，就是那栋房子。奶奶伸出手，指着一所红色的房子。
这时，我个子不高，而,这个作文，在她奶奶身边显得很高。我和奶奶一路谈笑风生，很快就到了。把奶奶的竹篮抬进她家，放开她的手，由于竹篮的重力，她的手掌也反射出一个深红色的印子，但好歹一点都不疼。
刚要离开，奶奶的声音响起：“小姑娘，回家喝杯茶吧！”不不我妈还在家里等我！我应该回去！他说，后退了一大步。小姑娘，等等！奶奶把一些苹果和好的多糖放在一个红色的袋子里，递给我，小姑娘，拿着！谢谢你帮我拎东西回家，一路陪我聊天。有空来玩吧！我重重地点点头：好的，好的！
走了很长一段路，好像还能看到奶奶在门口看我。此刻雨下得很小，但在我心里，是蓝天白云，晴朗温暖！
在漫长的人生旅途中，我想聚集世界上最美好最珍贵的帮助。
助人为乐作文500字5助人为乐就是一种美德。我们时常可以在助人为乐中得到快乐。
新学期刚刚开始，我对身边的每一位同学都有着强烈的好奇心，当然最表示有好奇心的还就是我的同桌。很幸运的，我和一位男生成了同桌。听说他成绩不太好，哈哈，这回我又有活儿干了。通过一周的观察我发现啊，我同桌这个人喜欢抄作业，但就是不喜欢别人给他讲题。
有一次上英语课，老师在上面侃侃而谈，而他呢，用铅笔在桌子上乱涂乱画，涂了擦，擦了涂，整张桌子被他弄得面目全非。“喂，那个……你注意听课啊！”我用胳膊肘撞了撞他，提醒他道。谁知他一脸不耐烦：“你管我嘞！”我……我就是为你啊，反过来还责备我？我当时就是又委屈又恼火，心里说不出来的滋味。
到了公共自习，英语老师布置了作业后离开了，教室里只听见刷刷的写字声，我也正在专心致志得写作业。突然胳膊肘被人撞了一下，害我写错了字母。我正准备发货，同桌的脑袋凑过来了：“这题，这题，这题，这题，还有这题，都咋写啊？”呀呵，几个短语就想打发我啊？上午你咋对我的咋不说呢？我越想越生气，用一个僵硬的笑容回绝了他，继续若无其事地写作业。我同桌见我不高兴，就换了方式：“姐，这题咋写啊？教教我呗！”听了这话，我的心有些动摇，但还嘴强牙硬：“你上午不听课，现在知道问我了，你上午干啥去了？”“我…我，哎呀，你教教我呗，啊，副班长，大美女，千金大**，你教教我吧。”我想，如果不教他，以后给班级拖后腿怎么办？还就是教吧，于就是我耐心的给他讲解了起来。
到了下午，老师夸奖我同桌的作业有很大的进步，我听了也跟喝了蜜似的，毕竟也有我的功劳嘛！
帮助了别人，开心了自己，这种事一举两得，我们为什么不多做一些呢？
助人为乐作文500字6上星期二晚上，妈妈用电单车送我去上英语课，从我家出发到英语老师家大约有两公里远，当时下着小雨，路面很滑，光线很暗，突然，车子咔嚓一响，妈妈没稳住车头，我跟妈妈重重地摔在地上。
我从地上爬起来，发现衣服、裤子跟鞋子沾满了泥土，手也划破了一点皮，还流了一点血，再看看妈妈的手上跟脚上已负了伤，电单车也摔倒在路边的角落里，妈妈跟我试图把电单车扶起来，但我们费了九牛二虎之力也没成功。
这时旁边的两位大哥哥走了过来，他们先帮我们扶起车子，又问我：“小弟弟，你有没有受伤？”我说：“没有”。接着，他又问妈妈：“大姐，你有没有受伤？你们需要什么帮助？”妈妈说：“我的车子出了问题”，大哥哥说：“这我帮你看看车子吧”，说完，他们蹲下身子，转了转车轮，又按了按刹车制，两人用力推着轮胎，一边推一边试着发动车子，然后对妈妈说：“大姐，车子没事，可能是碰着石头，轮子有点卡住了，现在可以开了”，妈妈连忙说：“谢谢”。我坐在车尾，回头看见两位大哥哥的头发、衣服全湿了，手也黑了，但他们的脸上露出了甜美的笑容。
以前，我只是在电视上看到这样的好人好事，这件事情我亲眼所见，亲身经历，心里非常感动，以后我也要这两位哥哥学习，多做些助人为乐的好人好事。
助人为乐作文500字7我，乐于助人 我，一个普普通通的女孩，性格开朗，生性活泼，乐于助人便是我最大的优点。
我这个人有一个毛病，就是不太会说话，总是在不经意时就得罪人，可是身边的同学都挺喜欢我，也许是因为我活泼的性格吧！不过我认为，作用最大的就是乐于助人，当然，有时候也会起反作用。 作为一个学生，遇到难题是再正常不过的事情，面对这个问题，同学们首先想到的就是问同学。有些人有这样一种想法：如果教会了你，我还拿什么战胜你！真不知道这些人是怎么想的，如果人人都这样想那还了得！我这个人，就是爱“多管闲事”，别说是别人问我，让我碰上了，就算是不问，
我也主动上前去给别人讲解。我常遇到两种情况：一种是向我致谢，豁然开朗；另一种是恼羞成怒，说我多事。我就像是有一种“怪病”，就算知道是不好的后果，也忍不住上前去说一番，之后同学那番苦瓜脸，也是我意料之中的事了！
尽管有时候会碰钉子，不过更多的时候，是看到一张感激的笑脸。有一次，刚搬来的邻居张奶奶要去医院看病，这时已是傍晚了，又下了雪，地上很滑，我
主动要求陪同张奶奶一起去，张奶奶当然是很高兴。要回家的时候就已经天黑了。我们紧靠着路边，路太滑，干急也没用，不到一里路的路程，我们俩足足走了两个小时，终于到家了，我把张奶奶扶到屋里，张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对我说：“小姑娘，谢谢，多亏你，多亏你！”虽然今晚又要打夜班补作业，可是我心里还是甜滋滋的！
现在回想起来那令人自豪的一幕幕来，还依旧那样令人高兴。没错，这就是我，一个热心而又乐于助人的人。
助人为乐作文500字8“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”这句话说的多好呀！去年我经历了一件事，让我学会了这种助人为乐的精神。
一天我还在朦胧的睡梦中，隐约听见“乒乒乓乓”的声音，我懒洋洋地爬出被窝，不情愿的下了地，来到了厨房一看，呀！美味的饭餐，我满脸问号，问道：“奶奶今天是什么日子呀？弄得这么丰盛。”奶奶说：“今天你要带午饭，我就给你做了点好吃的。”我高兴地跳了起来说道：“太棒了”。饭盒里装有晶莹剔透的米饭，配着绿色的有机西兰花，还有王家秘制可乐鸡翅，想想都让人垂涎三尺，我哼着歌，洗了脸梳了头，高高兴兴背着我的营养午饭上学去了。
一上午我都没认真听课，盼着中午快点到来。终于到了午餐时间，我拿出了我的饭，打开饭盒，突然一个人从我的身边跑过去，把我那十分美味的饭给打翻了。饭菜变成了一个个扭曲的笑脸，好像在嘲笑我“你可真笨，把我们都弄脏了。”我心灰意冷，这时调皮的冯业龙说：“王文子，笨死你得了。”而于红则拍拍我的肩膀说：“来，别伤心了，吃我的饭吧”我连忙道谢，我心中的乌云一扫而光，我们一起吃了午饭，她还帮我把地上的饭菜扫了起来。
是！只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。打那天起，我学会了于红这种助人为乐的精神。
助人为乐作文500字9人人都有一双手，如果用我们的双手去帮助他人、温暖他人，这是一件多么值得大家高兴的事情啊！因为助人为乐是我们中华民族的传统美德。
记得有一次，我们一家人在外地旅游。在游玩中，我看见一个老奶奶拄着拐杖一步一步艰难地走着，她的视力似乎不太好，走到一个大坑前时，她竟然没有发现，差一点就摔倒了。眼看着大坑的前面就是马路，如果老奶奶因为没看清楚路面而摔倒，那就有可能引发一场交通事故。为了避免这样的事情发生，我赶紧跑上前去把老奶奶的手牵着，搀扶着她绕开了大坑，朝着斑马线走去。我寸步不离地拉着老奶奶一步一步的向前走着，看见这车水马龙的道路，我的心紧张的砰砰直跳，生怕这飞驰的汽车向我们开来。我费了九牛二虎之力，终于把老奶奶护送到了马路对面的安全地带，老奶奶不断地夸我是一个乖孩子，路人见我做的好事也纷纷表扬我。听了这些话，我的心像吃了蜜糖一样甜。路两旁的花草舞动着轻盈的身姿，朝我微笑；柳树露着绿油油的新芽，对我点头，好像在对我说：“你真是一个乐于助人的好孩子”。
帮助了别人，自己也从中获得了快乐啊！乐于帮助别人，让我们的世界充满爱，让爱布满世界的每一个角落。小朋友们，现在就让我们从身边的小事做起吧！
助人为乐作文500字10有许多事情在我脑海中渐渐淡忘，一去不复返。然而，有一件事情却深深的刻在我的脑子里。
这一天，下着大雨。我坐在窗前，眼睛一直直视窗外的景象，呆呆地，感觉很无聊。我想让自己高兴高兴。于是，我拿着雨伞走出家门，目的是想去东东家玩。
走了一小段路后，该过马路了。这时是红灯，我发现，旁边有一位老爷爷，看起来有六十多岁。戴着一双墨镜，手拄着一根长棍子。哦，是位盲人。看他这焦急的样子，肯定是与亲人走散了。我走过去问他：“老爷爷，你是位盲人吗？”他听了之后，吓了一跳。然后说：“是啊，你是……”“我是一名学生。要不我送你回家？”他脸上的表情顿时松懈了许多。我边扶边问：“老爷爷，您家住哪儿？”“在花园小区。”啊！这不是与东东家相反的地方吗？看来，今天是玩不成了。一路上，我们有说有笑。终于，我们到了花园小区五号楼二单元二楼。开门的是一位阿姨。很显然，是他的女儿。看见她的父亲能平安归来，十分高兴。接着，她又对我说：“小学生，真是谢谢你把他送了回来，要不在这玩一会儿。”我看了看表，才发现，时间不早了。“不用了，已经很晚了，我等着回家。”我下了楼，感觉有一种无法用语言表达的高兴。
回家的路上，雨不再下，天不再阴，路旁两处草坪中的花草被雨水洗的格外干净。这时，我闭上双眼，有一股暖风向我吹来……
助人为乐作文500字11乐于助人，这是一种朴实的中国传统美德。每个人都有遇到困难的时候，最需要的是别人给予的帮助。如果人人都献出一点爱，将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸胧，我也会在别人困难时伸出援助之手。
有一次劳技课，老师让我们带一些安全标志。有一个同学忘记带来了，可是，我带了许多。我拿出标志放在桌上，然后埋头做自己的事。我一眼瞥见了一个同学，那个同学不停地在其他人的座位上游走，好像挺着急呢！最后，他失落的走回座位，低头小声的说着什么。问了别人才知道，那位同学忘记带安全标志了，没有人愿意借他。他的眼圈微微泛着红，看到他满头的汗珠，我想：我自己有这么多，反正也用不完，到最后还得丢掉，倒不如用多余标志的帮助那位同学，让他免受老师的批评。
这样想着，我站起身来，本能地将手中的标志剪开一半，走到那位同学的座位上，说：“你没带标志，老师肯定会批评你的，我带了许多，给你一些，这样老师就不会批评你了。”我一边说一边将手中的安全标志递给他。他接过标志，脸上的焦急化为激动，连连说着感谢的话。
上课了，老师让没带安全标志的同学站起来，全班没有一个人站起来，老师满意的笑了，我的心里也美滋滋的。
从这件事中，我悟出了一个道理：帮助别人快乐的是自己。
助人为乐作文500字12在我们身边有许多助人为乐的红十字精神。他们都体现了人道、博爱和奉献。
有一次，我要去上学，走到马路边上时，看见有一个可爱的小女孩，她正扶一位老奶奶过马路，很吃力的样子，奶奶的脸上浮着满意的笑容。我见了马上凑过去帮助她，可是过去之后，老奶奶竟然光表扬了我，却没有表扬小女孩，我觉得是小姑娘的贡献大，我心里很不好受。怕小女孩听了难过，于是我走到小女孩身边，想安慰她几句，当我要开口时，她笑着对我说：“谢谢你帮我把老奶奶扶过马路，虽然我没有受到老奶奶的表扬，但我还是很高兴，因为我帮助别人并不是为了受到表扬，受到称赞，而是让她高兴，你把我想得太简单了。我的心里可像吃了好多蜜桃呢。”她的话让我楞住了，我望着她，她渐渐地走远了，我目送她的离去记得我有一个哥哥。有一次，一个月光明亮的晚上，我和哥哥吃好饭到我们小区的草坪上玩，走着走着哥哥看见了有一个老奶奶摔倒了，我还没有还过神，哥哥马上跑到老奶奶身边把她扶起来说：“老奶奶没事吧？用不用去医院？”“没关系，小朋友你叫什么？”老奶奶问。哥哥只说了一句：“做好事不留名。”这句话我感觉一丝温暖。我问哥哥为什么这么激动去扶起那位老奶奶。哥哥脱口而出，说：“帮助他人，开心自己。”
哥哥在说这句话的时候露出了开心的笑容。就想哥哥说的帮助他人开心自己。让我们一直传这优良的传统美德。
助人为乐作文500字13生活中，我们总会碰到困难和挫折，总会有一些我们无法过去 的坎，需要别人的帮助，所以，不要觉得帮助别人是一件多么难的事情，也不要吝啬给予别人的帮助，因为帮助别人，留下的是快乐！
有一天中午，天气非常闷热，大家都坐在座位上静静地看着课外书，教室里静悄悄的，连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气，风姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了，水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样，有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去；有的人说：“啊！海龙王怎么这样吐水的？”“淘气”也不甘示弱，跑过来说：“帅呆了，老师才说没几天，竟然有人这样大小便。”
看到这情景，我心里矛盾的不得了，去拿个拖把把地板拖了，怕被人笑话说我喜欢那个女同学，不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了，又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起来……
看到后面来的同学都能稳步自如地进教室，我心里有说不出来的快乐，比吃了蜜还甜，这件事也不知道怎么传到老师的耳里，我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话：“不要善小而不为，送人玫瑰，手留余香。”
看吧，帮助别人，留下快乐，我们为什么还要吝啬我们的帮助呢！如果你看到了需要帮助的人，请伸出你的援手，帮他们一把吧！
助人为乐作文500字14帮助别人是件快乐的事情，正可谓“赠人玫瑰，手留余香。”
今天是一个碧空如洗，万里无云的好天气，我和妈妈早早就从家出来，坐公交车上课。我们从家出来，走到公交车站，刚上车，我看到一个大姐姐有着瀑布般长的头发，只见她身子一摇那长发就如同俏皮的精灵在跳舞。她一回头，啊！她有一双像蓝宝石般闪耀的眼睛，好漂亮，原来是外国人！
这时只见那个外国姐姐用手挠挠头好似很着急的样子，她左右乱转，却又不知道怎么样表达似的。我看到了，拽了拽玩手机的妈妈说：“妈妈，妈妈咱们帮帮这个外国姐姐吧，看她好像很着急的样子。”妈妈点了点头，我正要跟她说话的时候，而她却说了一串儿我们听不懂的英文，what？没办法我们只好借助百度，妈妈告诉她是在博物馆下车换车。可我再一看表完了要迟到了，可再看外国姐姐好像还没听懂，我们只好告诉她一会儿跟着我们下车，这回可算懂了。只听一声“秋林到了。”我们赶紧冲下车。妈妈和我指了指公交站牌告诉外国姐姐，该怎么换车，看着车来了告诉她上车，一声好听的声音冲进了我的耳膜“thankyou！”看来她听懂了心里涌起一阵莫名的喜悦，我开心的向她挥挥手。
虽然今天我迟到了，但我的心去暖暖的，脸上洋溢着喜悦的微笑，我想因为我帮助了别人。
助人为乐作文500字15今天，我和几个同学决定要去做几件助人为乐的事情。首先，我们在城庆小区的公园里集合，刘老师也来了还有电视台的记者。我们第一个活动是去看望老人，我们把自己勤工俭学挣的钱为老人买了东西。
我们一起到了老人的院子里，这个院子里住了好几家人，我们先把准备的礼物送给了老人。电视台的记者接着对老奶奶进行了简单的采访，老奶奶看到有这么多得人来看望她还特地为她准备了礼物就感动的哭了起来，我们又安慰了好一会，这才止住了她的哭泣。
我们接着又到了一个很老旧的小区，并看望了另一个老奶奶，在老奶奶得知我们送她的礼物是我们自己挣的钱买的以后对记者说：“我今天很高兴，这么多得孩子来看望我，还给我带了这么多的东西，太谢谢你们了。”我们又帮老奶奶打扫了房间。
我们的第一个活动告一段落了，下面就是我们的第二个活动——捡垃圾。我们两个人一个组分头到街上捡垃圾，我和高悦喂在一组。我们两个通力合作，在所有小组中捡到了最多的垃圾。
这两次活动让我懂得许多的道理：第一个活动让我懂得了我们应该多关爱老人、多看望他们，这样他们就会非常高兴。第二个活动让我懂得了我们不可以乱丢垃圾，应该更多的投入到志愿保护环境、注意卫生，捡垃圾就好像为我们的地球洗一个澡。我以后也会多多参与，助人为乐。
1 卖花老人传文言文翻译
卖花老人，不知道是什么地方的人，家住在扬州城琼花观的后面，有三件茅草屋，旁边有座小阁子屋子里茶碗炉灶，桌案绳床全都清爽整洁柴门之中，有二亩见方的土地，老人以种草种花为职业家中曾种有五色瓜，他说这是昔日扬州人邵平种的他所种植的芍药、玫瑰、虞美人、**、洛阳夜合、萱草蝴蝶、夜落金钱、剪春罗、剪秋罗、朱兰、蓝菊、白秋海棠、雁来红，共有十几种之多早晨他挑着花坐在向红桥卖碰上文人墨客，就赠送花来换首诗而回去有时碰上凡夫俗子买花，就一定太高花价好几倍，卖得的钱就买酒痛饮大醉剩下的钱就发给乞丐市场上的人嘲笑他说他是花疯子 卖花老人曾经渡过江九天，有十来天没有回去有人问他，他回答说：我只是去铁瓮城去探访老朋友了殷七七罢了他袖子中间拿出杜鹃花一枝，鲜红芬芳令人怜爱和他来往的人中有笔道人、珏道人，他们把下围棋煮香茗为作为乐事珏道人，估计就是唐代广陵人李珏，就是那位靠贩卖大米而成仙的人笔道人，估计是宋朝建炎年间颜笔仙耳昔日在琼花观中，有一个叫黄冠的人拿一轴图画献给帅守所写之字全都是云章鸟篆，不认识帅守就派人跟随之，竟进观后面天井中玉勾洞天深处 相传老人或许成为了童子，或许成了黄鹤，在这里已经千年了认识的说他就是皇冠的后身。
2 卖花老人传文言文翻译卖花老人，不知道是什么地方的人，家住在扬州城琼花观的后面，有三件茅草屋，旁边有座小阁子。屋子里茶碗炉灶，桌案绳床全都清爽整洁。柴门之中，有二亩见方的土地，老人以种草种花为职业。家中曾种有五色瓜，他说这是昔日扬州人邵平种的。他所种植的芍药、玫瑰、虞美人、**、洛阳夜合、萱草蝴蝶、夜落金钱、剪春罗、剪秋罗、朱兰、蓝菊、白秋海棠、雁来红，共有十几种之多。早晨他挑着花坐在向红桥卖。碰上文人墨客，就赠送花来换首诗而回去。有时碰上凡夫俗子买花，就一定太高花价好几倍，卖得的钱就买酒痛饮大醉。剩下的钱就发给乞丐。市场上的人嘲笑他说他是花疯子。
卖花老人曾经渡过江九天，有十来天没有回去。有人问他，他回答说：我只是去铁瓮城去探访老朋友了殷七七罢了。他袖子中间拿出杜鹃花一枝，鲜红芬芳令人怜爱。和他来往的人中有笔道人、珏道人，他们把下围棋煮香茗为作为乐事。珏道人，估计就是唐代广陵人李珏，就是那位靠贩卖大米而成仙的人。笔道人，估计是宋朝建炎年间颜笔仙耳。昔日在琼花观中，有一个叫黄冠的人拿一轴图画献给帅守。所写之字全都是云章鸟篆，不认识。帅守就派人跟随之，竟进观后面天井中玉勾洞天深处。
相传老人或许成为了童子，或许成了黄鹤，在这里已经千年了。认识的说他就是皇冠的后身。
3 卖花的老人作文卖花的老人别人爱花，是因为花的多姿多彩，是因为它的气味芳香，是因为她的花语优美，而我爱花，是因为那个卖花的老人。
我在上学的路上，总能看到一位老人，那位老人身穿蓝紫色衣服，但那颜色已经失去了她昔日的光彩，剩下的仅仅是一件褪色的衣服，与他相反的却是他那一车花，那些花红的红紫的紫，完全可以用姹紫嫣红来形容，在这寒冷的深秋时节，他的车上多了几盆金**的菊花，与那老人相比，金**的菊花显得那么华丽。一天，我正想买盆花放在自己家的阳台上，我走到老人的花车钱，正巧听到老人和另一人的对话，那人问：“您儿子还没回来呀？”老人叹了口气：“可不是么，儿子在城里打工，工作忙，哪有时间回来看我和他妈呀？偶尔习惯了儿子不在身边，反倒是这些花给我们俩带来些乐趣，时间长了，就觉得与这些话离不开了，看见他们，就如同看见了自己的儿子在活蹦乱跳，老了，总会觉得孤单的。”
这是又来了一位卖花的人，问：“师傅，您这盆花多少钱呀？”老人说：“就那五块吧。”那人一边递过钱，一边从老人手里接过那盆艳丽的花。
我问，您这盆花多少钱呀？那老人笑笑说：“孩子，你要是喜欢，爷爷送你。”我说：“这怎么好意思呢，您好不容易种的，送人不有点可惜了么？”“嗨，拿走吧。”
我从老人手里接了过来，我明白了为什么老人这么爱花，那是因为他更爱他的儿子，他一直觉得他的儿子如花一样，有活力，希望他的儿子一直想现在一样健康。每一盆花都是老人想儿子的心，我捧着这盆老人送我的那盆金**的菊花，把它们放在我的书桌前，我想，若是把它们放在阳台，岂不会让深秋的凉风把他们吹倒，每次我写作业时，我一抬头就能看见这盆花，当我疲惫时，我看到他，会让我知道，还有向老人关心他儿子那样的人，时时刻刻在关心着我……。
4 阅读,《江南雨》作者：风潇,19在网师园，作者的感情前后发生了变化，先是 ，再就是 ，接着是 （3分）20请说说下面句子中加点的词为什么用得好（4分）①十多年的乡愁，一直是锁在烟里雾里，浸在水中雨中（2分）②又下雨了，一丝一丝的雨线，似乎在牵绊着我的脚步（2分）21文章第二部分写到的卖花老妇是个什么样的人？请分析后填空（4分）①所写内容：表现的思想性格：②所写内容：表现的思想性格：22第⑩段中描写花的画线句有两个作用，一是 ；二是 ，运用了 手法（3分）23这篇文章的首尾是怎样照应的？（2分）24文章的末尾一句写道：“于是，悄悄地把它织成一方冰纨，留在记忆里封存……”这句话是什么意思？表达了作者什么样的感情？（4分）19(3分)对下雨的抱怨，不情愿，扫兴（或被赶，抱怨）；佩服，“惊艳”不已；看得呆了（惊奇，折服，沉醉）20(4分)①（2分）答案：“浸”字用了比喻，形象而生动，使抽象的愁绪变为具体可感的物（1分） 突出了“乡愁”在作者身上的浓和满（或受乡愁的反复折磨和煎熬或表达了作者深深的思乡之情）（1分）（言之成理即可）②（2分）答案：“牵绊”用了比拟（或拟人）的手法，把雨赋予了人的情感动作；（1分）“牵绊”表达了作者的主观感受——雨对乡人是有难舍情怀的（或表达作者的眷恋和不舍，家乡的雨景迷住了我）（1分）（言之成理即可）21(4分)①所写内容：年老仍坚持种花、卖花 表现的思想性格：勤劳 ②所写内容：丈夫去世后承担起家庭重担、卖花供儿子读大学 表现的思想性格：坚强（或坚韧刚强、勇敢面对挫折）（每1点1分）或：所写内容：蓝布裤褂，一丝不乱的髻子，种花卖花 表现的思想性格：热爱生活、爱美整洁 或：所写内容：热情与我交谈、为我别花 表现的思想性格：亲切善良 22(3分)写出花的香（或香和鲜、香和美）；衬托出老妇人的内在美衬托（每1点1分）23(2分)答案：开头提到雨丝，（1分）结尾再提雨丝，事物和情感前后照应（1分）或：开头点出乡愁，（1分）结尾再强调乡愁，使思乡感情首尾贯穿，情感得到升华（1分）（扣住句子或扣住内容来答均可）24(4分)答案：此句用比喻的方法把思乡之情比作一方冰纨（或用“一方冰纨”比牢固不变的思乡之情），（1分）表示“我”要把思乡之情留在心底（1分）表达了作者对家乡的珍视和深沉思念之情（2分）。
5 结合文章内容说说卖花老人具有哪些性格特点喜欢诗、情趣高雅、洒脱、善良、有同情心、随性、淡薄、不追求物质生活。
买花老人传
卖花老人者，不知何许人。家住维扬①琼花观后，茅屋三间，旁有小阁。室中茗碗丹灶，经案绳床，皆楚汉明洁。柴门内，方广二亩，以种草花为业。家尝有五色瓜，云即昔之广陵人邵平②种也。所种芍药、玫瑰、虞美人、莺粟、洛阳、夜合、萱草、蝴蝶、夜落、金钱、剪春罗、剪秋罗、朱兰、蓝菊、白秋海棠、雁来红，共十数种。早晨担花向红桥坐卖，遇文人墨客，即赠花换诗而归。或遇俗子购之，必数倍其价，得钱沽酒痛醉。余者即散诸乞儿。市人笑为花颠。
注释：①维扬：今江苏省扬州市。②邵平，中国古代秦国的东陵侯，秦亡后为平明百姓，以种瓜为生。瓜的味道极为甜美，世人为纪念他，取名“东陵瓜”。
6 爆包谷花的老人作文每天下午我放学回来一个推着小推车的老人在校门口不远处卖包谷花。
小推车是个长方体的货架，最上面一层摆放着液化气灶，包谷花锅儿，六七个瓶子，盛有奶油味、巧克力味、菠萝味、草莓味、哈密瓜味的糖罐和猪油罐，以及已打好的又包好的一袋一袋的包谷花，有5角的，有1元的。 他卖的包谷花和我们小时候吃的包谷花不尽相同，味道也尽是周全。
他用的包谷是专用的，说是从外地进来的，本地的包谷打不起，问其原因，说是那种包谷颗粒小，容易膨化，而本地的包谷就不具有这个特点。我们小时候能吃上包谷花，大都是在过年，因为到了年末，才有一个背着包谷花机子进村的中年男子大声叫嚷着：“打包谷花噢！打包谷花噢！”这时村里几乎所有的人家都那包谷出来打，打了之后还不能随便吃，是留到过年时作年品吃的，或是在正月间待客吃的。
那时的包谷花机子是一个像葫芦形的铁锅，上边还有显示里面真空压力的仪表，把它放在一个炉子上烧，基本都是用包谷核或者是柴块子做燃料。只见那葫芦样的铁锅在上面不停的在那中年人的受伤翻滚着，大约一二十分钟后，就拿出，放在一个篾竹编的很大的篓子口（早已靠墙加石头压好了），然后吼到，娃儿些过开点，看冲着你，再睃一眼确定附近都没人时，只见他掰开锅边的一个扣子，只听“砰”的一声，锅里的包谷花冲出，装在篾篓子里，很多，但有时会散出一些包谷花，那些没围观的小孩们就会上前哄抢。
而今天爆的包谷花却竟然不同了。首先包谷不一样，是专门的指定的包谷，我们这里的本地包谷要不得；其次是不用包谷核或柴块子做燃料了，而是用的是液化气；三是锅儿也不再是葫芦形的那种笨载的了，而是高压锅改装的锅儿；四是品种多了，以前只有单一的用糖精作作料，而今可以打什么奶油味、巧克力味、菠萝味、草莓味和哈密瓜味，等等。
怎么时候吃，什么时候都可以买，很方便的。 这个爆包谷花的老人大约70多岁了，不算高，也不算矮，微胖，头发基本都谢顶，稀荒几缕白色的头发浅附在在头上，看着还是满有精神的。
有时去的早，见他也闲着没事，便在他旁边看他怎样操作，顺便就与他攀谈起来。他说他一个人租房在城里，主要靠打包谷花为生，夏天就转行卖点凉米虾，是足够维持他的生计……。
7 阅读下面的文言文,完成下题答案：1B;2A;3A;4D；解析：（1） 便宜：应办的事，这里指对救灾有利的事。
（2） A为：均作介词，替：后者见《信陵君窃符救赵》。B其：前者代词，他们的；后者指示代词，那，见《廉颇蔺相如列传》。
C所：前者结构助词，…的地方；后者，为…所，同表被动，见《报任安书》。D而：前者连词，表转折，却；后者连词，表修饰，不译，见《孟子见梁襄王》。
（3） ①②⑥都是赵抃亲为。③⑤多是赵抃部署，不一定亲为。
③承上文城市郊野多设“给粟之所”，可知是分头告示；④是民工的用工。 （4） 作了精心的裁剪。
（5） (1)官府劝告富裕人家放手借钱给他们，等田中谷熟，官府替债主出面责令他们偿还。 （2）有不便行公文处理的事情，赵公一概自己担当责任。
（3）那救灾的章程条例可以不须顷刻就制定好，那么赵公的恩泽怎么能说是很小并且只影响眼前吗？ 附录文言文翻译材料： 熙宁八年夏天，吴越一带遭遇严重旱灾。这年九月，资政殿大学士赵公出为越州长官。
在百姓未被饥荒所苦之前，就下文书询问所属各县遭受了灾害的有多少乡，百姓能够养活自己的有多少户，应当由官府供给救济粮的有多少人，可以雇用民工修筑沟渠堤防的有多少处，仓库里的钱粮可供发放的有多少，可以征募出粮的富户有多少，让各县呈文上报知州，并且谨慎地作好准备。 州县官吏登记报告，全州孤儿、老人、疾病、体弱不能养活自己的共有二万一千九百多人。
向来规矩，官府每年发给穷人救济，应当发到三千石粮米就停止。赵公征收富户人家上缴的粮米，共得谷物四万八千多石，就用它来补助那救济的费用。
让规定从十月初一开始，每人每天领一升救济粮，孩童每天领半升。赵公担心领米的人太多会相互践踏，又让男人女人在不同的日子领米，并且每人一次领两天的口粮。
他又担心乡民将流离失所，就在城镇郊外设置了发粮点共五十七处，让各人就便领粮，并通告大家，离开自家的不发给粮食。不能养活自己的人，有了这样的供应。
能够买得起粮食的人，就替他们告诫富人不能囤积米粮不卖给他们。又替他们调出官粮，共五万二千余石，用平抑那价格价格卖给百姓。
设置卖粮点共十八处，让买粮的人自行就便像领粮的一样。又雇用民工修补城墙四千一百丈，费工三万八千个，计算他们的佣工发给工钱。
有愿意出利息借钱的老百姓，官府劝告富裕人家放手借钱给他们，等田中谷熟，官府为债主出面责令他们偿还。被抛弃的男女孩童，都让人收养他们。
第二年春上，瘟疫很严重。官府设立病院，安置无家可归的病人。
招募两位僧人，委托他们照料病人的医药和饮食，让那些病人不失去依靠。 按规定，遇灾年给穷人发放救济满三个月就停止，这年发放到五月才停结束。
有不便行公文处理的事情，赵公一概自己担当责任，不因此连累下属官员。有请示上级的事，有些对救灾有较多的好处，就立即施行。
赵公在这段时间，早晚劳心力从未稍微懈怠，事无论巨细必定亲自处理。给病人吃药吃饭的开销花的多是自己的钱。
百姓不幸遭遇旱灾瘟疫，能避免辗转死去；即使死了也不会无人收敛埋葬，都是靠赵公的力量。 这时旱灾瘟疫遍及吴越一带，百姓遭受饥荒瘟病，死去的将近一半，灾情没有比这更大的了。
赵公抚慰百姓，百姓尤其认为有了依靠和归宿。用来筹划安顿民众的事，哪个先哪个后以及如何开始如何结束，在这方方面面之间，曲折周到细致详尽，没有不考虑到家的。
他的施政虽然只在越州，他的仁爱却足够昭示天下；他的措施虽然只是在短时间内实行，他的方法却足够传给后人。大约灾害发生，太平时代也不能让它避免，却能够预先作防备。
我特意到越地采访，收集到赵公推行的一套办法，很乐意把它详细地记载下来。将使后来有心为民做事的官吏在不幸遇到灾年的时候，能推行赵公已经试行过的办法，那救灾的章程条例可以不须顷刻就制定好，那么赵公的恩泽怎么能说是很小并且只影响眼前吗？。
歌名：卖花歌
歌手：李谷一
作词：韦丘
作曲：王酩
卖花来呦卖花来呦，朵朵红花多鲜艳
花儿多香花儿多鲜，美丽的花儿红艳艳
卖了花儿,来呦来呦，治好生病的好妈妈
卖花来呦,卖花来呦，朵朵鲜花红艳艳
从小河边摘来了粉红色的八仙花，从山坡上采来了美丽的金达莱
卖花来呦,卖花来呦，快快来买这束花
让这鲜花和那春光洒满痛苦的胸怀，卖花来呦,卖花来呦
花儿好啊红又香，朵朵红花卖不完
滴滴眼泪流不完，没有祖国没有权
生活之路遇终端，在这春暖花开之时
终日卖花泪不干
扩展资料：
《卖花歌》是一首朝鲜民歌。
歌曲背景
《卖花姑娘》的故事发生在上世纪30年代的朝鲜。花妮一家为了还清借地主家的两斗小米，爸爸、妈妈、哥哥、花妮、妹妹不得不在地主家当长工。
在地主的迫害下，妹妹顺姬被烫瞎了眼睛，花妮遭地主毒打，哥哥哲勇被送进大狱，妈妈被迫害致死……哲勇越狱参加了革命军，他和战友们带领村民冲进地主庄园，打倒了地主，救出了花妮，从此过上了好日子。
有位网友拍下湖南一七旬老人在店外和老板争执的画面，记录下了老人被老板频频言语攻击，于是，这条视频上了热门，引起网友的关注和热议。
事情具体是这样的，这位老人家里面有个年龄大但啃老的儿子，所以她为了照顾儿子，在那么大的年纪依然要在晚上出门卖花。她沿着路边挨家挨户地进入商铺去推销花，但由于她卖的花比较贵，30元一朵，而且语气上比较强势霸道，属于强买强卖，因此受到了很多顾客的拒绝，也有很多顾客跟老板抱怨，所以影响到了老板的生意。老板们纷纷把她拒之门外，那她一怒之下就对着服务员和老板破口大骂，还掀翻了餐馆里的桌子，因此老板们忍无可忍，才和她在门外争吵。于是，这一幕就被旁边的一位网友给拍下，放到了网上。
这个视频一上热门，就引起了很多网友们的诸多不同看法。有的网友认为这位老奶奶真可怜，自己已经70多岁了呀，还要出来赚钱养儿子，看来养儿不能防老，而且不能太宠爱儿子，否则吃亏的是自己。也有的网友认为这位老奶奶活该，因为她强买强卖，不尊重顾客，也不难为老板，所以这就是她应有的下场，不能因为她年纪大就被原谅，也不值得同情。还有的网友觉得一束30块钱的花太贵了，所以不是顾客们没有爱心，而是没有必要花那么多的钱去买花，不想上当。
我看到这一幕的时候也觉得非常凄凉，鼻子一阵酸，觉得老人真的不容易，本应安享晚年，可却要出来奔波，真的是命苦。 但又想到她欺负顾客，为难老板，我觉得她这种赚钱方法确实不可取，非常不礼貌，所以她被怼也是活该的。希望这个视频能够起到杀鸡儆猴的目的，让一些倚老卖老的老人们学会收敛，否则他们的下场也会跟这位老奶奶一样，他们的生意也会走到终点。
卖花翁
吴融
和烟和露一丛花，
担入宫城许史家。
惆怅东风无处说，
不教闲地著春华。
吴融诗鉴赏
赏花、买花以至养花 ，本出于人们爱美的天性。 但在劳动人民衣不蔽体、食不果腹的情况下，耽玩花朵又往往形成富贵人家的特殊嗜好。唐代长安城就盛行着这样的风气。白居易有《买花》诗，真实反映了这种车马若狂 、相随买花的社会习俗 ，并通过篇末“一丛深色花，十户中人赋”的'评语，揭露了贵家豪门的奢靡生活 。吴融的这首《卖花翁》，触及同样的 题材，却能够不蹈袭前人窠臼，别立新意。
“和烟和露一丛花，担入宫城许史家。”前一联交代卖花翁把花送入贵家的事件。和烟和露，形容花刚采摘下来时缀着露珠、冒着水气的样子，极言其新鲜可爱。许氏与史氏，汉宣帝时的外戚 。“许”指宣 帝许皇后家 ，“史”指宣帝祖母史良娣家，两家都在 宣帝时受封列侯，贵显一世，所以后人常用来借指豪门势家。诗中指明他们居住在宫城以内，当是最有势力的皇亲国戚。
“惆怅东风无处说 ，不教闲地著春华。”这后一 联抒发作者的感慨。东风送暖 ，大地春回 ，鲜花开放，本该是一片烂漫风光。可如今豪门势家把盛开的花朵都闭锁进自己的深宅大院 ， 剩下那白茫茫的田野，不容点缀些许春意，景象又是何等寂寥！“不教”
一词 ，显示了豪富人家的霸道 ，也隐寓着诗人的愤怒。诗人不直说愤怒，却托之于东风的惆怅。东风能够播送春光 ，而不能保护春光不为人攫走 ，这真是莫大的憾事 ；可就连这一点憾恨 ，又能到哪里去申诉呢？
诗篇由卖花引出贵族权门贪得无厌、独占垄断的罪恶。他们不仅要占有财富，占有权势，连春天大自然的美丽也要攫为己有 。 诗中蕴含着的这一尖锐讽刺，比之白居易《买花》诗着力抨击贵人们的豪华奢侈，在揭示剥削者本性上有了新的深度。表现形式上也不同于白居易诗那样直叙铺陈，而是以更精炼、更委婉的笔法曲折达意，即小见大，充分体现了绝句样式的灵活性。
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卖花婆婆阅读题目：
1第三段写人物外貌，抓住__________方面来写，突出了人物___________的特征。
2画出与第三段加线的句子相照应的话。
3文中为什么把白兰花写得那么细致_________________其中“湿湿、整整齐齐挽了个扣，伸展着”突出了人物______________________。
4“脸上每一道皱纹里都是意味深长的笑”，老太婆“深长”的“意味”是什么
5“没有人肯拿出一分钟来解读这幅经典的画面。”句中“经典”是指_________。
6文中两次写到老婆婆的“笑”，谈谈你对“笑”的理解。
7概括本文的主题思想。
卖花婆婆阅读答案：
1声音、身形、雨衣、白发、脸年老力衰、生活无着
2一股浓郁的花香袭来……“兰花指”
3用兰花来烘托老婆婆的美好形象
4珍惜大自然天成的美丽与芬芳。
5蕴含禅意的美：衰败与新生、一瞬与永恒的千古命题
6珍重人格尊严，热爱人生。
7通过写我在雨中买老婆婆的兰花，讴歌了美好的生命，赞美了老婆婆坚守人格和生命的尊严，同时委婉地对现实中寡耻鲜廉者追名逐利的行为提出批评。
卖花婆婆阅读答案仅供大家学习和参考，祝大家的学习更上一层楼!
很快一天又过去了，心中一定有不少感想，因此我们要写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是我整理的二年级日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级日记 篇1诚信就就是诚实守信，就是做人的根本，就是中华民族的传统美德。人，以诚为本，以信为天。诚信——人生的开关。
朋友，你也许只就是一颗默默无闻的默默无闻的小草，无法像鲜花那样缤纷美丽；朋友，然而你也许只就是一个平凡的普通人，无法完成举世共睹的巨作……你能够这样普通，平凡，但你绝不能失去做人之根本——诚信。
孔子说过：民无信不立。一个人如果没有信用，那他就不能立足于社会。“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”这就是李白《侠客行》的诗句，形容承诺的分量比大山还重，极言诚信的重要。想必大家都读过这样一个故事：一个孩子在山上放羊，一群大人则在山下耕地。孩子觉得无聊了，就大喊：“狼来了！”把周围的大人都引过来，他们难着锄头问：“狼在哪？”孩子说这就是骗人的，然而大人们愤愤离去，第二次又就是如此。等到狼真来的时候，孩子喊救命，已经没人理他了，因为大家都明白他就是在骗人，结果羊群和孩子被狼吞进了肚子，这时孩子后悔莫及。
生活中，我也多次与诚信交手。记得有一次，然而我在一个爸爸朋友的厂里里为别人把收好的矿记数下来。突然，和我一齐来的红红说：“给我多记一点哦！拿了钱我们46分！”我犹豫了，爸爸的朋友那么信任我，把这份不累又赚钱的差事安排给我，我忍心欺骗他吗？话又说回来，假如我多记一点，钱还能够多拿！矛盾心理就是我烦透了！回家我把这事告诉了妈妈，妈妈厉声喝道：“吃了不该吃的会拉肚子的！”听了妈妈的话，我没有去理会红红。到最后，我攒足了买书柜的钱，结束了打工之旅。暑假快结束的时候，我遇见了爸爸的朋友，我问他：“叔叔，假如我那次多记了矿数，那会怎样？”他也笑着回答：“其实在这中间我抽验过几次，没发现错误！假如你昧心记数的话，最后会什么都没有！”我点点头，庆幸我当年在遇到那个人生的开关，按了正确的阀门——诚实守信，走向了光明的彼岸！
诚信或许就就是一种平淡的文字，但它能够很快打动人心。如果，一味追求华丽的词藻，这就像死守着空洞的内心，贪婪不仅仅狠心吞噬你的欢愉，还带给你无尽的悔恨。朋友们，让我们一齐来共筑诚信的大家园吧！
二年级日记 篇2前两天，妈妈不知从哪儿抱来一只小狗，那只小狗非常可爱，也很乖，我给它起名叫小乖，每天我都要去看小乖。慢慢的，小乖长大了，每天我放学回到家，第一个迎接我的就是小乖，它摇着尾巴向我扑过来。
如果它饿了，就会跑过来张着嘴巴摆出一副可怜样儿，好像在说：“小主人，我饿了，能给我点儿饭吃吗？”每当看到它这副模样，我都会忍不住笑出声来。
小乖有时也很调皮。有一次它在客厅里撒尿，被妈妈发现了，小乖见情况不妙，撒腿就跑，也不知道藏哪儿去了，找了好半天，才发现它在厕所呆着呢，妈妈看见了也不由得哈哈大笑，它倒是挺机灵，连忙跑到妈妈跟前，想让妈妈原谅自己，妈妈自然也就不生气了。
这就是我的小乖，怎么样？还挺可爱的吧！
二年级日记 篇3
瞧！今年冬天下起了鹅毛大雪，那是洁白的、轻柔的、像芦花般的雪花在天空中飘扬……使我又起了对冬天雪花的那种爱慕只心。只见蒙蒙细雨之中，银白色的“珍珠”漫天洒落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，给山川大地披上了一层厚厚的棉衣，连我们院子也不例外。
二年级日记 篇4今天早上，天刚蒙蒙亮，我便高兴而兴奋地抓着我的零花钱，进入了花店。要问这是为什么，因为今天是五月的第二个星期日——母亲节呀！
花店里的花真多呀！她们有的'簇拥在一起，讨论着一个令人高兴的话题；有的“站”在花店门口，对每一个路人绽放开笑脸，说着：“欢迎，欢迎！”；有的正躺在老板的手里，被穿上华丽的“衣服”……琳琅满目的花儿竞相开放，看得我眼花缭乱。突然，我的眼睛定格在了一筐五彩缤纷的康乃馨上。它们好像在对我说：“快买我啊，我会为你妈妈送去欢乐的！”我问了价格后，一口气买了20枝。看着老板把康乃馨包装好，系上蝴蝶结。我的心里就像踹了一只调皮的小兔在蹦蹦跳跳一样。终于包装完毕了，我向老板说了声“谢谢”，便飞快地跑回家去。我拿出钥匙，开了门，见妈妈睡得正香。便拿出我的小花瓶抽出五朵放进去，再把花瓶放到饭桌中央，把花束放在妈妈的床头，一切就大功告成了。
妈妈醒来后，看到屋子里摆着的康乃馨，感动得热泪盈眶，紧紧地抱着我，激动地说：“宝贝，妈妈收到了你的一份心！”
二年级日记 篇5今天你猜我做了什么，对啦，今天爸妈不在家，我看见碗很脏，帮妈妈洗碗了。
我先把锅里倒上一些洗洁精，再把碗全部都放到锅里，放了一些水，然后把碗都仔仔细细、认认真真地搓了一遍。开始冲洗了，我先拿一口碗一直冲、一直冲，一直冲到泡沫没有为止。按照上面方法把一口口碗都有顺序地洗了一遍。就这样，一口口干净碗呈现在我面前，它们一闪一闪好像在跟我说：“谢谢你，小主人。”
妈妈和爸爸回来后，看见我把一口口碗洗得那样干净就夸奖了我，我心里真自豪呀！
以后假如爸妈不在家，我一定帮他们干活。
二年级日记 篇6“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。”这首歌唱出了妈妈对孩子的爱。妈妈不仅给了我们生命，而且给了我们最伟大的母爱。
我妈妈是航空证券的会计，工作非常辛苦，每天六点几起来上班，到了车站还要等车、挤车。回来还要把家里收拾干净，然后，给我做香喷喷的饭菜，吃完饭还要辅导我写作业。
妈妈的爱太伟大了。有一天，晚上我写完作业，头脑发热，我连衣服都不脱就睡觉去了，您看我这么无精打采的，就上前碰一下我的头，不碰不知道，一碰吓一跳，您赶紧拿体温计量，不量不知道一量吓一跳，我一看也吓得半死。“40℃耶”我说。您听了赶紧抱起我向医院冲去，并且用衣服把我包起来，我马上感觉到非常温暖。您看着医生在帮我打针，您恨不得一脚把医生踢飞自己来，我出了医院已经天亮了，您安顿好我又去上班了。
爸爸妈妈，感谢您们降生了我，养育了我，您对我的呵护真是数都数不尽，在这我对您说一声谢谢！
二年级日记 篇7过年啦！盼了好多天，终于到了三十晚上，爸爸和我买了好多鞭炮。三十晚上放了一个，大年初一又放了一个。爸爸、妈妈、奶奶都给了我压岁钱，我也发了压岁钱，给爸爸发了430，给妈妈发了25，给奶奶发了20元，这些都是我的零花钱。大年初一早上，我们一家四口穿上新衣服开开心心的去拜年了。
二年级日记 篇8今天阳光灿烂，我和妈妈还有爸爸到郊外去找春天。
我们要到妈妈的家乡找春天。在路上，我看到了油菜花笔直的站立着。桃花把脸笑的红通通的。梨树上堆这那一串串雪白的梨花。小鸭子们在母亲的带领下欢快地游着。黄牛伯伯在绿油油的草地上吃这鲜嫩的小草。
美丽的春天，百花盛开的春天，我终于找到你了！
二年级日记 篇9 二年级日记18月10号的晚上，我们来到了丽江古城。
刚进古城就看见一条清澈见底的小溪，里面有各种各样的小鱼，导游介绍说，那都是游客买来放生的。顺着小溪一直走下去，两边全是充满古色古香的酒吧，和古城融为一体。
跟着导游一直往前走，很快来到了四方街，四方街在古城的最中心。它是一个小广场，地面上铺满了五花石，导游告诉我们，这些石头铺的很有特点。如果你在古城迷路了，就可以看脚底下的石头，顺着横着铺的石头就可以走出去，顺着竖着铺的石头走，那估计可就出不了四方街了，古代的马帮就是靠着这些经验顺利通过丽江古城的。
最有创意的要数西河上的活动闸门。古城中有三条河流，西河、中河和东河，西河处的地势最高。每过一段时间，当地的人就把西河上的闸门打开，脏水就从高向低流入中河、东河排走了。怪不得丽江古城这么干净。
古城里的商店更是让我眼花缭乱，有卖玉器的，有卖银饰品的，有卖各种当地工艺品的，还有卖各种风味小吃的，真是应有尽有。我真希望下次来丽江可以多住上几天，让我好好的看看古城。
二年级日记2今天是我们游玩云南的最有一天，我们准备游览一下丽江的古城，体验一下它的魅力。
进入古城，映入眼帘的是一条条街道，街道都是用大石头做的。再看两边的商铺，每一家都有自己的风格，他们的门口摆着很多花草，给人一种赏心悦目的感觉。再往前走，碰到一条小溪，潺潺的流水声，加上旁边的小桥，给人一种小桥流水人家的味道。白天，走在这样安静的小巷里，让人感觉很舒服，这样古色古香的小城是多少人向往的地方啊！
走着走着，一股香味扑鼻而来，原来是云南特有的鲜花饼，闻着这香味，我的口水都要流下来了。我迫不及待地想尝一尝，妈妈就给我买了一个，当我咬了第一口的时候，哇！Delicious!外面都是酥酥的皮和香香的玫瑰馅，两三口就把它解决了。还有云南的特色小吃，过桥米线、腊排骨等美食，都别具一格，这次让我们大饱口福。
晚上，寂静的小镇变得热闹起来，路上都是拥挤的人群，每个商铺里都是灯火通明，是不是传来一阵歌声。这里有酒吧一条街，静吧，最具有特色的就是手鼓。一阵阵手鼓伴着优美的音乐，很有民族风味，这给小城增添了一份活力。
二年级日记3今天，我和老妈一起去花卉市场买花。到了花卉市场就仿佛到了花的海洋。花的种类可真多呀！有郁金香、牡丹、百合、玫瑰等等，看得我目不暇接。
我最喜欢郁金香了，它有白色、红色、**和金边桔色的，花朵在含苞待放时最好看。妈妈说你想买什么花就买吧，但是需要你自己还价和付钱。这有什么可难的，我最喜欢和外人打交道了！先买几支百合送给干妈，“叔叔，百合多少钱一支？”10块“”什么，这么贵，我要买十支就得100块，便宜点行么？8块吧！“”不行，最低9块“”那8块5吧，十支就是85，我刚学的小数在这里用上了。叔叔卖给我吧，这是用我自己的钱买的，你就便宜点吧！“恩，那好吧。耶！首战告捷！接下来要买我最喜欢的郁金香了。一盆90，还过价后150元两盆。老妈给了我300元，我一共花了85＋150＝235，还剩300——235＝65，耶！我赚了！
唉！可是老妈竟然让我搬一盆郁金香，我试着移了一下，太重了，估计得有我体重的两倍，真累啊！
二年级日记4今天爸爸、妈妈带我去买花。
买花的路上，我看见了蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，高高的楼房拨地而起。到了买花的地方，我们把车停到了一个合适的位置。我们看到买花的地方人山人海。我们先进去买了一盆含羞草，它是一种很害羞的植物，只要你轻轻一碰，它就把叶子缩成一团。然后我们又买了一盆桅子，桅子的身上有很多像小青椒一样的东西，你知道它们叫什么吗？它就是没有长大的花骨朵。我们买完桅子，开始找金手指，找了半天，还是没有找到。爸爸说：”我们把东西放到车上吧。“我和妈妈同意了。我们把东西放到车上后，爸爸对我说：”要不，你和妈妈去买金手指，我在车上等你们吧。“我和妈妈在卖花那儿转了好大一会才看见有卖金手指的，我挑了一个最漂亮的杯子和一个金手指，我们付完钱，就回家了。
今天我买了许多花草和植物，我非常高兴！
二年级日记5下午，我以写完作业。妈妈就对我说：”咱们去街上买花吧！“不知怎么了妈妈这两天迷上了花，现在还要去。
到了花房，花房门口摆了好多花，各种各样的花儿，还有那各式各样，色彩鲜艳的花盆，看得我眼花缭乱。妈妈叫我挑选一盆花，我看中了一盆小仙人球和一盆虎皮兰，妈妈说：”咱们家就有一盆在飘窗上放着。“我就选仙人球了。妈妈看上了海棠花，一盆红色和一盆粉色，买花的奶奶说：”红色的好看。“我和妈妈左看看右看看，红的有好多黄叶，花也开败了，看上去命不长也。粉色比红色强多了，而且还有好多花苞没有开放，就要这盆了。我说：”妈妈在要一盆绿萝，它可以掉在窗户上，对门家就有一盆，可好看了。咱们家不是还有一个大花盆吗？种在哪里也挺好的。“于是，我们就买了这三盆花，买花的奶奶还交代我们花的喜好。
回家后，妈妈把绿萝移栽到白色的花盆里，远远的看上去，还真是好看极了。家里也增添了不少生机。
二年级日记6今天，天气晴朗，太阳高照，《长沙晚报》组织我们学校和幼幼小学的小记者们去博野农庄参观并且挖土豆比赛。
坐着大巴车来到农庄，下了车，我们在一个叔叔的带领下进入农庄，里面到处都是农作物，有青青的南瓜，绿绿的四季豆，玉米还没成熟，不过已经长得很高呢！又紫又红的紫苏，辣椒树上面挂满了青青的辣椒，早熟的扁豆。叔叔告诉我们这都是一些有机蔬菜，有机蔬菜是无化肥，无农药，无除草剂的菜，要是菜上面有虫子了他们都会自己亲手捉，要是有杂草了就亲自除掉，肥料了就是被微生物分解的枯萎树叶，农庄的一斤稻谷就已经卖到15元了，那里的蔬菜在城里有五个专卖店，而且在一些大型超市也有购买。
我们走到了种土豆的地方，看到了一些土豆苗，叔叔告诉我们土豆就在土豆苗下面。现在要进行挖土豆比赛了，老师把我们两个学校分成了两组，三十分钟在规定的地盘内挖，比谁挖的多。结果两个队都挖了两百斤土豆，其中我挖了六斤二两。我问了一个问题，土豆发芽吃了对身体有什么害处，叔叔回答马铃薯在芽眼的周围会产生一种剧毒的物质——龙葵素。食用了很多就会使人产生中毒的症状，
今天真是快乐又难忘的一天啊！我体验到了农民伯伯的辛苦，也体验到了劳动的乐趣。
二年级日记7在我很小的时候，就与书结下了十分浓厚的情意。只要一有空我就会捧着书全神贯注地读起来有时还会忘了吃饭，忘了睡觉。
儿时我怕黑，一到晚上就哭天喊地。有一次到外婆家，我就整晚哭，抄的家人一个个都成黑眼圈，妈妈给我讲笑话，我还是哭，爸爸给我唱儿歌，我仍然哭，还是外公的主意让走出了黑暗的阴影。那次外公说要给我一个“惊喜”，我就趴在窗台上等了几小时，外公一回来，我就以两百米冲刺的速度冲下楼，一把从外公手中夺来那装“惊喜”的大袋子。我一看，神马“惊喜”呀，不就几本书嘛，可我一看就上了“瘾”。
是啊，读书让我能学到课本以外的知识，也能让我懂很多的道理，还会让我养成良好的学习习惯，读书对我的学习也有很大的帮助，你看我的写作水平在四年级就比别人强出一大截，这还都是书的功劳呢！每次放学后，我就急匆匆地回家。冲上桥头，挤过铁门，以豹子一样的速度冲进电梯。到家后我的肚子已饿得咕咕叫，但我连那诱人的面包看也没看一眼，而开始“啃”书，这“啃”可不是真吃哦！我如同一匹饿了三天三夜的野狗，如饥似渴地读着，囫囵吞枣，犹如我饿虎扑食，狼吞虎咽。我爱读书！父母回来了，我赶紧合上书，把智慧“库存”到脑子里。这时，我总会想起语文书中的那句话：“你是吃饭长大的，也是读书长大的！”
二年级日记8昨天是星期五，刚下了假日学校的课，我就急匆匆的领着队伍来到了大门口。
我看见妈妈了，就说声：“老师再见。”跑去找妈妈了，找到妈妈以后，我和一个我们班的女生去好朋友家去开聚会。
到她家了，我们不知道怎么按门铃，最后还是我的好朋友妈妈打了电话，我俩的好朋友才到门口来接我们。
我们进去了，一进门，我就感觉特别热。我的好朋友带我们到地下室去玩。呵！她们的地下室也装饰得很漂亮！我们一起玩拼图，玩完拼图以后，又准备图涂色。我的好朋友上楼去问她的妈妈能不能涂色。她的妈妈说：“不行，不能涂色，不然地毯上也会有颜料的。”我的好朋友下楼把坏消息告诉我们，我问：“那能在白板上用白板笔画吗？”“当然可以”好朋友说。
该吃饭了，不过我们还要等另三个好朋友，我们就等着。其中两个小朋友终于来了，接着妈妈告诉我另一个好朋友不能来，她发烧了，就只剩你们五个啦！
接下来，我们开始吃饭，阿姨问我们要喝哪种口味的果汁。我们齐声叫道：“桃汁。”阿姨说：“都要桃汁呀？”“对。”我们又叫道。
吃完饭，我们开始玩过家家的游戏。玩完过家家，又玩看医生的游戏。
这时妈妈叫我回家了。我哭喊着说：“再晚会儿吗？”妈妈说：“就一分钟噢。”我们一齐叫道：“知道啦！”
于是又玩了一分钟。
最后，我们就要离开好朋友的家啦。我说：“再见，阿姨。”阿姨说：“慢走啊！”
我不想回家，我们在一起可真快乐！
二年级日记9我最大的乐趣就是看漫画书，每个周末都是我最快乐的时候，因为妈妈要给我买一本漫画书。
这天，妈妈又带我来三味书屋买书。以前我经常买《飒漫画》《幽默大派对》《嘻哈奇侠传》《冒险小虎队》等等。所以我熟悉每一本书的位置。一进书店，我就奔向左边第一排看《嘻哈奇侠传》，经过反复挑选，我买了一本《飒漫画》和两本《嘻哈奇侠传》一本《小虎队》。
在回家的路上，我迫不及待地想看漫画书，妈妈提醒我注意眼睛，不过我还是抓空摸空地看一眼看一眼的……
终于到家了，我一进门，就快速地跑向我的卧室看书，一看就是两个钟头，妈妈已经好几次叫我去吃饭了，可我还一边笑一边看，一点都没听见。直到妈妈强制性拉我吃饭，我才恋恋不舍地放下手中的书。匆匆的吃完饭后，我又沉浸在漫画书当中了。
别看我上学时起得很晚，星期日我却起得非常早，因为要看漫画书，经常是五点半左右就起床，开始看我最爱的漫画书，每次都看得我捧腹大笑的。看完了，有时还回味很长时间……
妈妈说漫画书是我的精神食粮，是啊，漫画书不仅给我带来了许多欢乐、回味，还让我学到了许多知识。比如我知道了许多词：猥琐、谄媚、吹擂等等。我还认识了许多字：飒、督、撩、郁……还认识了马马虎虎不爱学习的阿衰、智慧善于思考的柯南、逗笑的小米……
看漫画书丰富了我的课余生活，增长了我的知识。真是我的乐趣呀！
二年级日记 篇10有一次,母亲正在包饺子我看了一遍说: “那么容易,我同学还说难呢!”“妈，让我来包”我胸有成竹地说母亲抱着怀疑的目光看着我，她也同意让我来试试。
开始包了。我先拿起饺子皮，掏了一大块肉馅，放到饺子皮里面，我正想沾水。可是饺子皮已经被这个肉馅盖住了。没地方可沾水了。我像一个没了气的气球一样。母亲鼓励我：“世上无难事，只怕有心人，做事要有耐心和恒心，来！再包一次吧！”我刚刚受到教训，所以不敢放那么多肉馅了。我费了好大劲才包了个漂漂亮亮的饺子。果真，母亲说的对啊“世上无难事，只怕有心人，要有耐心和恒心”我真的包的棒极了。
我越包越快，越包越好。很快我包了一大盘饺子。
不久后，我吃着自己包的饺子。此刻，我觉得这饺子却比大鱼大肉好吃多了呢！
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