急需一篇冰心奶奶来到我们学校400字作文
导读：一件难忘的事这是发生在我身边的一件事，每当我在公交车上看到有人让座，我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧，也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。那是一年前的一个星期日的上午，我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车，就

一件难忘的事这是发生在我身边的一件事，每当我在公交车上看到有人让座，我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧，也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。那是一年前的一个星期日的上午，我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车，就赶紧抢了个空位子，看也不看，便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧，车厢里的人还真不少，整个车厢就像个沙丁鱼罐头，比肩继踵，拥挤不堪。我正悠闲地坐着，看窗外的美景时，一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来，我想：到爸爸单位还有好多站路呢，让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让？正当我犹豫的时候，一个小伙子站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠着座位，一手直撑着，紧握扶手，用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位，心里也没有再想什么了，继续欣赏风景。车又经过了好几个站点，可是只有从前门上来的人，却不见从后门走出去的人，车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠，腰背渐渐地弯起来，很艰难地站着。好不容易到了终点站，下车的人非常多，我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然，不知哪个人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎哟”尖叫了一声，咬着牙，脸上露出痛苦的表情，捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪：撞一下也能疼成这样？我带着一个“问号”走出了公交车，只见那小伙子正坐在路边，卷起裤腿，查看伤口。啊！原来那是条伤腿，被纱布紧紧地包住了膝盖，他受过伤！我站在那里，呆若木鸡，看看胸前的红领巾，觉得脸上火辣辣的。心想：我是一个少先队员，我对得起红领巾吗？我真是太惭愧了。这件事虽然过去了那么长的时间，但我却记忆犹新。这件事一直告诉我：要做一个乐于助人的人，只有帮助别人，才能更加快乐。牵蜗牛散步今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人--带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。我最喜欢大自然的魅力当你看到大自然美丽的风景，你就会被它的魅力所折服。这里能够让你忘掉繁杂喧闹的市区，用心来感受大自然的美丽，感受大自然的静谧。当我们走向原野，看到一片片碧绿的草地，一望无际，上面长出一朵朵艳丽的野花。原野上的小草像千万个绿色的卫士，守护着诱人的花朵。就算人们怎样压他们踩他们，小草都决不会低下高贵的头，这就是小草的魅力。当我们投入大山的怀抱，远远看去，山并不高，当你来到山脚下抬头看时，这才知道山是那么的雄伟。大山就像一个个巨人，任凭风吹雷打、日曝雨淋，永远那样坚定不拔地挺立着。它们的精神多么令人敬佩啊，这就是大山的魅力。长大如果眼睛湿了，照照阳光，是不是就可以看见彩虹？偶尔也要强说愁，因为长大需要烦恼来说明。很早听说他们要去打工了，他们说：要想独立，首先要在经济上独立。他们多好，可以仗剑天涯，侠骨柔肠。我笑着祝他们旅途愉快。他们走了，唱着孤单流浪。很多年以后，又见面了，却没有一路上惊心动魄的故事对我讲。他们的脸上没有冒险的激动，只有倦容。冲天的豪气也成了当年勇，而他们是好汉。社会和现实是场洪灾，把白日里做的梦都冲走了。青春，有时要用些伤痕来装扮。找一页纸，把自己的梦全都写进去，然后撕碎了，放在风中。让纸屑在垂坠的心上下一场雨，冲淡了，也就忘了。可是那些梦，至少曾经那么生动过。失败，是美丽而破碎的浮影。人，总是要长大。文理分班那天，阳光很灿烂。在一片叶子上推敲阳光，百无聊赖地想着太阳的别名：金乌，赤乌心里想不了别的事。自己也莫名其妙，是不是这样就算长大。要离开了，没有人说再见，似乎也不需要说。回家后，听了《ScarboroughFair》，音符流成河，还真有一种从过去毕业了的感觉。如果能走得很远，记忆是不是也能像旅程那么长。回忆，似琴歌肆意。想把它们画成画，装裱起来，挂在常经过的走廊上。想把它们种成郁金香，一个骨朵里包裹一个故事，挑一个冬天的清晨怒放。留一朵花开的时间，给自己回想。逝者如斯夫，不舍昼夜。手再巧，也抓不住流年。人，总是能长大。曾经抱着宝石花，陪它说话，我们说好要一起长大。可是它不能长得更大，说好的事情怎么不算数了？不算数的事情尽管不算数，日子，依旧是有加无减，不再抱着宝石花了，守着过了期的承诺，太傻。时间牵引，又走过一个秋冬。明天是晴，就张开双臂；明天是雨，就淋个痛快，蝴蝶洒脱的羽翼。如果还能站立，就继续前进。带着羞涩，倔强，骄傲，一起长大，体验破茧而出的美丽。如果眼睛湿了，就照照太阳。祖国敲响那一排铜制的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年的悠悠岁月和五十七年的缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国母亲!历史这滚滚前进的车轮消散了战国时期飞扬的尘土,暗淡了三国两晋时的剑影刀光,模糊了唐宋时繁荣的街市,剥蚀了明清殿前浮华的琉璃留下的是一个个英雄的名字,是他们挺起了中国人的脊梁,凝聚了伟大的民族精神自古以来,无数仁人志士以爱国为崇高之志,以报国为终生之责有"精忠报国"的岳飞,有"先天下之忧而忧"的范仲淹,有"苟利国家生死以,岂因祸福趋避之"的林则徐,有以"警世救国"自箴自策,三易其志的鲁迅,也有为中华之崛起而读书的周恩来从孙中山到陈独秀,从李大钊到毛泽东,从林觉民到秋瑾为了中华的崛起,为了雪耻报国,为了振兴华夏,以他们不屈的脊梁和骨气,唱响了历史恢弘岁月之歌,保卫了祖国的尊严与神圣,留下了壮丽的山河与亮丽的风景如今,放眼望去,祖国大地一片欣欣向荣,我国的发展举世瞩目作为新时代的青年有责任把自己的前途与祖国的命运联系起来因为生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的的源泉因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌在享受祥和安定的幸福生活时,我不禁想起了那些为中华民族的民主科学独立而抛头颅,洒热血的青年们,是他们在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难曾经的他们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血而新时期的我们更应该发扬爱国主义精神,认真学习"三个代表"重要思想,树立正确荣辱观:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以叛离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢*逸为耻!同学们,青春的舞台为我们打造;火热的时代任我们驰骋;美好的未来由我们创造!让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,用火热的激情打造属于我们的明天!节日金秋时节，天气宜人，正逢国庆佳节，我们全家去看望我的外婆。外婆今年已是七十多岁了，但耳聪目明，身体非常健康。外婆最快乐的时候就是逢年过节时儿女们带着孩子从全国各地回到老家，一大家子二十几个人欢聚一堂。这不，外婆拎着满篮子的虾蟹鱼鲜回来又在开心地和邻居们打招呼，老远就能听到她老人家那爽朗的笑。外婆家远在浙江嘉兴的一个水镇，过去交通十分不便。从上海到外婆家，要坐火车换轮船，早上从家里出发，到达外婆家已是下午三四点钟。由于我特别会晕车晕船，所以妈妈每年去看望外婆一次，而我要两三年才能去一次。今天，舅舅开车来接我们时已是上午十点，还说外婆在等我们吃中饭，来得及吗？我有点不大相信。我们坐上Buck面包车，一会儿就上了A4高速公路，再走东西大道，啊，仅仅一个小时就到了！在我的记忆中，从轮船码头上来，穿过铺着青石板的老街，走过一条窄窄长长的小巷，便是外婆的家。那是靠着河边的三间老房，粉墙黛瓦。沿着河的木窗轩敞着，悬着竹帘，你可能会觉得极有风致，古典又浪漫，可现实生活是：厨房和客厅在一起，煤球炉里的煤气弥漫开来，让外公不停地咳嗽；家里没有卫生间，外婆每天要拎着马桶去倒；雨季发大水，河水灌进屋里，老家具散发着难闻的霉味……。最让外婆发愁的是，节日里儿女们都回来时，这么多人怎么住？所以外婆经常念叨：“唉！什么时候能换大一点的房子，就好了！”今年，外婆的梦想终于实现了，古镇改造，老人家搬进了新楼房。现在，展现在我们眼前的是：一座漂亮小洋房，琉璃瓦在阳光下熠熠闪光，尖尖的屋顶如同西方童话里的城堡。走进竹篱笆围起来的大院子，桂花树金桂飘香，石榴树果实累累，花坛里万紫千红的菊花绽放着笑脸，小白猫在太阳底下懒懒地睡觉……。跨进客厅，宽敞明亮，厨房和卫生间干净整洁，煤气、自来水、抽水马桶一应俱全，最让外婆满意的是，她给每个子女都能留一间房。外婆乐得合不拢嘴。站在外婆家的三层楼顶，抬头眺望，映入眼帘的是沪杭高速公路、苏嘉乍高速公路、东西大道，一条条道路纵横交错，通向四面八方。不远处，是一片菱场的文水漾，年轻的姑娘们坐在菱桶里采菱，鲜艳的衣衫掩映在菱花碧水中。河塘边，有一大片的草地，是儿童乐园和老人健身区。每天早晨，外婆就到那儿去早锻炼。看着这么美丽的花园小楼，你绝对想不到，这里原来只有几间低矮茅屋，住着衣衫褴褛的外乡人。搬进新房子，住在花园里，外婆的身体越来越好，精神爽朗。她笑呵呵地对我们说：“改革开放可真好啊！小镇越来越美，生活越来越好，出行越来越方便。听说，轨道交通修好后，从上海到这里只要半小时。到时，你们可要每个礼拜回来喔，最好早出晚归，天天来陪我老太婆，哈哈哈……”听着外婆爽朗的欢笑，我不觉感慨万分。是啊，从外婆家的变化，我看到我们故老的中华正在日新月异的变化。啊祖国，万岁！这是你，这是我，这是华夏儿女的欢畅！趣事“时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。“从今天开始放假了。”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“放假了！放假了。”老师还说了些什么，没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔向回家的路。走出教室，我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球，上学的日子里，老师紧紧的牵着我。放假了，老师放松了手中的线，让我飞向我梦想的地方。放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑，似乎原来所反对的闲书，此时再看起来已经不闲了。放假的感觉真好！二、痛苦章好日子似乎永远都是那么地短暂。对于明年即将成为毕业生的我，这样的好日子就更加的短暂了。为了让我在最后一年里，成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标：抓紧假期的每一天。母命难为。我的好日子迅速地终止了。每天的学习任务安排得居然比上学的时候还满。几点到几点学英语，几点到几点完成作业，几点到几点学数学，几点到几点学语文。时间经过妈妈精心的安排，居然连一点玩的时间都没有了。真烦！像这样。我的暑假生活何乐之有。居然怀念起上学的日子来。平时，在学校只不过多一些条条款款的限制，多一些上课的疲惫，多一些作业……但用心地去体会，却可以发现同学之间的友情其实很纯洁，学习生活不仅很有规律，而且那紧张的学习、生活其实很充实。如今，我听不见悦耳的铃声，看不见同学们欢快的身影，只听得见妈妈无休止的唠叨，只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。三、愤怒章在暑假里，同学们像一只无拘无束的小鸟，没有学习沉重的负担，没有母亲断续地唠叨，在属于自己的空间里自由地飞翔，到游泳池边尽情地嬉戏，任由晶莹的水珠在四处跳跃，到风景如画的东湖，体会那湖水浸湿群衫的别样风情，走进热闹的超市，品味那空调所带来的那份清凉，坐在电脑桌前，让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章。而我呢？不仅被安排了令人窒息的学习任务。而且，还失去了家长原有的地位。回想上学的日子。每天早上妈妈都会早早地起来为我端来专为我设计的营养早餐。可现在到好。肚子饿得咕咕叫，妈妈推爸爸，爸爸推妈妈。最后一致认为是我不讲道理，自己放假在家，却不让父母睡懒觉，好好休息休息。太不体谅父母的辛苦了。最后只能饿着肚子学到了中午，早饭都省了。下午，我正在做习题。爸爸在外面喊了起来：“女儿，给我们倒杯水。”原来趁我放假在家，不必担心影响我的学习。老爸邀了一帮子同事前来“码长城”。这下好，倒上一杯水，刚想出来的答案一下子给忘记了。平时一下午可以写四个练习，现在好，一下午只能写一个。以前总是抱怨自己一人在家寂寞无聊。现在呢？热闹了，却成了服务生。每个人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一开学我就盼放假，可一放假又想上学了。这个意识，在今年这个暑假特别强烈。读书暑假伊始，自小热爱读书的我便早早的制订好了读书计划。我按照计划读了高尔基的《童年·我的同学·在人间》、鲁迅的《呐喊》、谢婉莹的《冰心儿童文学全集》、刘洋的《绿野仙踪》、斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》、卡洛尔的《爱丽斯漫游奇境记》等几本中外著名作家的作品。这些书基本上都是我从各个书店中淘回来的。自己的积蓄不算太多，但又想买到自己喜欢的书籍，开始的时候，只能硬着头皮攒钱去买那些昂贵的书籍，后来便有了经验，从那些被人遗忘的书堆中找到许多好的书籍。其中有名著、有童话、有诗歌、有小说、有散文……无论中外，写的都是那么引人入胜，使我得到了许多课本上得不到的知识，也有了许多感想和心得，笔尖流露出一时的感受。在我读过的这些书籍中，给我留下的印象最深的便是鲁迅的《呐喊》了。《呐喊》深刻地揭露了旧时封建社会的残忍，从中我也读到了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的残忍景象。从《狂人日记》到《孔乙己》再到《啊Q正传》，从《风波》到《故乡》再到《社戏》，没有一篇不是在用犀利的笔锋与封建社会的欺压百姓的人们手中的尖刀、火枪做斗争，他犀利的笔锋令国民党反动派闻风丧胆，无论是他的文章还是他的爱国之心，都是那么地令人肃然起敬。虽然我们现在已经进入了新社会，已经不仅仅满足于温饱甚至小康，但是老一辈的精神不能丢啊。在我认为，读书是人生中最好的娱乐、消遣的方式，它不但能给予人无穷无尽的知识，而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。在人们孤独的时候，读书变成了最大的乐趣。这时它既是人们丰富知识的工具，也是消遣的娱乐品，当人们在这时看它时，会感到快乐、轻松；而在人们处理事务的时候，最能发挥由读书而获得的能力。从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的，能力便是其中之一，多读一些好书，对自己是有利无害的，如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的知识，而是在书中的知识的基础上不断的创新，结合自己的实际，灵活运用，才是读好书的最高境界。“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言，也同样是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要，它的价值有多么珍贵。正如高尔基爷爷所说的，一本一本的书，就像一个一个的阶梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的，是险的，是要的努力才能爬上去的。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯，对自己也是很有帮助的，但也要会选择书籍。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝，其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵，书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊！相反，如果我们去读那些几乎汇集了天下所有肮脏之物的不利于健康的书籍，那不是在掌握知识、寻找乐趣，而是在使自己堕落，会使自己变得庸俗、无知。在一本书中，又使它会让你伤心、同情的落泪；有时它会让你开怀大笑；有时它会让你觉得自己身临其境；有时它会让你自己觉得离它根本就在两个世界。我想，书籍是的良师益友，精神的食粮，我们又有什么理由不好好读书呢？什么是读书心得？其实，读书心得并不难写，把自己读书的收获和感想。用准确的语言表达出来，就是一篇“读书心得”。当然，读书心得比起摘抄、画写、读书提要那三种读书笔记确实复杂一些，难度大一点。一本厚厚的书，一篇长长的文章，那么多内容，该从哪里写起呢？应当写些什么呢？你不要怕，只要读书真的有心得，就有的可写，也一定能写好。注意三个问题:一是要写清楚一本书或一篇文章、一首诗的哪些内容对你有启发，使你受到教育。要让人看了觉得这确实是读了一本书或一篇文章、一首诗的感想。如果不紧扣住所读的书或文章，空泛地议论，那就不是一篇读后感，人家不知道你的感想从何而发。但是，复述书本里文章中的内容，要注意简明，要引用能说明问题的内容，不要大段大段地摘抄。二是要写清楚读了一本书或者一篇文章之后，你有哪些感受？受到了什么教育？要十分明晰地把自己的思想写出来，不要含混模糊。也就是说，你一定要把心中所“得”写出来。否则抄了大段大段的书，没有体会，或体会不多，那还怎么叫做读书心得呢？三是要有分析。有些同学常常把读后感写成两大段：第一殷是书上怎么写的，抄了一大篇。第二段几句简单的套话，我学到了什么精神，今后准备怎么做。这样写，内容就显得很单薄。一篇读后感一定要有分析。一本书、一篇文章的某一点写得好，使你受到启发。那你就该讲讲：好在哪儿，使你受到什么启发，或是在写作上很有特色，“特”在哪里，“妙”在哪里，把这些感受有分析地具体写出来，这篇读书心得的内容就丰富、充实了。难忘的野炊这是一次难忘的野炊活动，现在我想起来，还回味无穷。阳春三月，我们在老师的带领下前往四会学农基地，参加实践活动。这次实践很丰富，有反邪教教育，有生理卫生课，有抓昆虫，还有野炊和撘帐篷训练。其中最有意思的是野炊活动。第二天，快到晌午的时候，教官把我们带到野炊营地。然后，把我们分成一个个小组，有的小组10人，有的小组8人。再发给我们柴、米、油、盐、肉、菜、蛋等等烹调用品。准备工作完成了。在教官的一声令下，野炊开始了。我们小组有10个同学，大家分工合作地干起来。我们有的生火，有的煮饭，有的炒菜，大家干得热火朝天。只见生火的同学先把柴放进炉里，接着擦着火柴把报纸点燃放在柴架下，用点燃的报纸烧木柴。不一会儿，木柴也着火燃烧起来了。火生好了，一个炉子煮饭，一个炉子炒菜。我是负责炒菜的，该我上场大显身手了。我先用搅拌器，把鸡蛋拌匀，把西红柿切成片状。然后把锅烧热，倒进一点油，再把肉片放进锅里。用铲子把肉炒至半生熟，剩在碟子里。用油炒菜，把半生熟的肉倒入锅里，一起炒。再放点调味料便大功告成了。第二道菜是由林嘉毅做的。最后林宇昆把番茄炒蛋完成了。饭菜做好了，我们便围坐在一起品尝。我们一边吃，一边说小，好不开心！虽然饭菜比不上爸爸妈妈做得美味可口，但我们吃得很香甜，因为这些饭菜都是自己亲手做的。这次野炊活动不但活跃我们的身心带给我们欢乐，还使我们学会技能，真有意义啊！我还希望学校多组织这样的活动来锻炼我们的能力。

　重阳节活动已圆满收官，不得不说大家从活动中都收获了很多，现在我们需要对这次活动进行小学重阳节活动总结了，总结可以帮助我们从中吸取经验教训，让下次活动能做好的更好。那么小学重阳节活动总结应该怎么写呢？我特地为大家精心收集和整理了“小学重阳节敬老爱老主题活动总结”，欢迎阅读，希望能够帮助到大家。

小学重阳节敬老爱老主题活动总结 篇1

　“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特殊的日子，培养孩子从小敬老爱老的美德，化龙镇辛店小学以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深入。

　一、开展“小鬼当家”亲情回报活动。

　通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议，为爸爸、妈妈或爷爷、奶奶做一件力所能及的小事，说一句感恩的话，并力争形成习惯。

　二、各班召开一次以“最美夕阳红”节日探究活动为主题的班（队）会。充分发挥全体学生的积极性和探索性，让他们在活动中了解节日的来历、意义等。

　三、别样的亲情”亲情公益活动。

　10月21号下午，学校少先队员代表，通过志愿服务，温馨祝福，帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。

　学校旨在通过这一系列活动的开展，营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的美德，使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。

小学重阳节敬老爱老主题活动总结 篇2

　少先队组织利用重阳节来临之际，组织少先队员，到“x老人院”开展丰富多彩的志愿者活动，培养青少年尊老、敬老的传统美德。开展说一句贴心话、做一件暖心事活动，为老人们提供力所能及的服务。组织排练丰富多彩的文艺节目，为老人们义务演出。协助老人院的工作人员进行环境卫生清理。听老人们讲革命故事。

　在慰问中，学生代表用纯真的笑脸和热情的问候向老人们致意，并送上了亲手制作的贺卡，表达了诚挚的祝福。这一份份的情都代表着他们的一颗爱心。慰问始终洋溢着欢乐、祥和的气氛。

　x小学校长对笔者说，敬老爱老是我们民族的优良传统，我们将继续发扬下去。

　通过活动的开展，培养学生的社会实践能力，增强感恩意识，在活动中真切地体验助人的快乐。几度夕阳红，悠悠重阳情，为庆祝第x个老人节，x小学开展了向老人送温暖一系列活动。

　当天下午，--小学团委带领学生代表看望了--镇x岁的刘园珠老人，并送上了慰问品和学生们亲手制作的贺卡，祝老人身体健康，节日愉快。与此同时，学校工会还组织--名退休教师在怡人的秋色中领略大自然的神奇，让他们过了一个有意义的老人节。

　这次活动取得了良好的效果，为离退休教职工搭建起了和学校以及教职工之间的交流平台。学校领导的谦逊热情，对退休教职工的关注重视，受到了退休教职工的一致好评，今后我校将会举行更多的这样的活动，来丰富离退休教职工的生活，让他们感觉到学校的温暖!

小学重阳节敬老爱老主题活动总结 篇3

　“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特殊的日子，培养孩子从小敬老爱老的美德，化龙镇辛店小学以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深入。

　一、开展“小鬼当家”亲情回报活动。

　通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议，为爸爸、妈妈或爷爷、奶奶做一件力所能及的小事，说一句感恩的话，并力争形成习惯。

　二、各班召开一次以“最美夕阳红”节日探究活动为主题的班(队)会。充分发挥全体学生的积极性和探索性，让他们在活动中了解节日的来历、意义等。

　三、别样的亲情”亲情公益活动。

　10月21号下午，学校少先队员代表，通过志愿服务，温馨祝福，帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。

　学校旨在通过这一系列活动的开展，营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的美德，使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。

　“夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，夕阳无限好，最美不过夕阳红”。“重阳节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为使我校学生更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德，使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心以及体现我校校园文化生活气氛，在重阳节来临之际，我校开展了庆祝“九九重阳”系列活动。具体活动内容如下：

　根据少年儿童的特点，开展了丰富多彩的“九九重阳节，浓浓敬老情”以及“庆重阳，放风筝”主题系列活动，通过活动展现我校队员孝老爱亲的良好精神风貌以及校园文化生活的多样化。

　一、知恩：10月21日，利用国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗，并向全校师生发出尊老爱老倡议。

　二、感恩：

　1、说句感恩话：要求每个学生在重阳节当天起床后的第一件事是向家里的长辈说一句感恩的话，感谢父母、长辈的真心付出、无私关爱。

　2、做件孝心事：在家里为长辈做一件孝心事，如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、打扫卫生、表演节目等，体验长辈们的辛劳，让每位同学学会感谢，学会关爱。

　3、做感恩卡：要求每个学生制作一张小卡片赠送给长辈，可以写几句贴心的话语，画上优美的图画。

　4、10月20日下午，组织了我校3——6年级优秀队员对我镇敬老院进行了慰问。我们进行了点心水果的派发，文娱节目的表演、院舍的场所卫生清洁和老人们的谈心交流;期间，队员们踊跃热心为老人们服务，既有人力的劳动，又有心得的体会;更促进了队员们对老人的尊敬、感恩。

　通过一系列感恩活动的开展，同学们读懂了爷爷奶奶对孙辈们无私的爱，也用实际行动表达了对长辈的感恩之情。希望孩子们不仅能用一颗感恩的心去对待长辈，更要用同样的心去对待身边的每一个人，做一个懂得感恩的人。

　三、“庆重阳，放风筝”主题校园文化活动。

　重阳前后秋高气爽，劲风不断，人们按传统习俗要登山登高，进行户外活动，此时放风筝，天时地利人和，是颇多为适合的。因此，根据我校实际情况，开展了“庆重阳，放风筝”主题活动。期间，同学们兴致高涨;有的同学，动手动脑提早制作风筝，有些样式甚比外面购买的风筝;有的低年级同学把父母也带上一齐参加活动;操场上，跑道里;到处洋溢着欢乐的笑容;起到了紧张的学习生活的缓冲作用，活跃了校园文化生活。

　金秋十月，秋风送爽，在国际老年人节——重阳节来临之际，为弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德，表达对辖区内居民的尊敬和爱戴之情，使“老有所养、老有所乐、老有所为”落到实处。

　今年重阳节是第24个敬老节，xxx年10月13日上午，我们特邀到辖区内的40余位辖区内老同志，包括离休老干部、社区老党员、积极分子、楼门院长、社区老年志愿者以及部分空巢老人、残疾老人、低保老人等参加此次活动，在西山社区会议室隆重举行了一场以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的庆祝活动，既丰富、活跃了老年人的文化生活，又进一步弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德，让老年人度过了一个快乐、温馨的节日。

　多年以来，西山社区小红帽志愿者经常利用周末闲暇时间来到低保户家或空巢老人家，与老人聊天、拉家常，帮助有需要的老人做家务，针对常见的老年病做自我保养知识的宣传工作等。此次活动中，为了让这个活动更加温馨，还特地准备了一些重阳茶水和水果，让老同志们边品尝边观看节目，并且利用有奖问答的游戏形式演绎了老同志们健康向上的'时代风采，还通过一段自制的老年人养生精彩短片，来增强老同志们的养身意识。整个活动温馨美满，气氛热烈，其乐融融，让在场的老同志们连声叫“好”

　此次活动使在场的每位老人都能心情舒畅、快乐过一个温馨祥和的节日。社区作为一个平台，极大的丰富了老人们生活，促进老人与社会与人的交流，和老人零距离的接触，从而了解老人的生活。进一步弘扬中华民族传统美德，展现尊老敬老的精神风貌，进一步营造陪老、亲老的社区风尚。

小学重阳节敬老爱老主题活动总结 篇4

　“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特殊的日子，培养孩子从小敬老爱老的美德，我们三年级以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深入。

　一、开展以“尊老孝亲”为主题的孝敬老人感恩教育活动，下发活动表，填写自己的小心愿并在家里为父母或者长辈做力所能及的事情并拍照片，记录下来温暖的瞬间。同时通过活动家长和教师给予孩子评价，为孩子们的活动作小结。

　二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育，同时下发心愿纸，在心愿纸上写上自己的愿望，并张贴在尊老孝亲的展板上。

　三、通过xx广播站宣传重阳节这个传统节日并通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议，为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事，并力争形成习惯，让全社会的老人都沐浴在温情之中。

　四、要求全体学生搜集身边尊老孝亲的感人小故事并利用阅读课，进行三分钟的故事分享。鼓励学生留心观察身边的好人好事，关注老年人，学会感恩。

　我们旨在通过这一系列活动的开展，营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的美德，使师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。

小学重阳节敬老爱老主题活动总结 篇5

　20xx年10月2日是农历的九月初九，是中华民族的传统节日——重阳节。根据实际，学校抓住“尊老、敬老、爱老、助老”的有利契机，展开了以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动，通过一系列活动加深了师生对“九九重阳节”的认识，展示了师生的风采，全体师生共同度过了一个祥和、快乐的重阳节。

　一、 加强宣传、弘扬美德

　为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣传活动，利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节，在校园中张贴宣传画，给学生讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹，了解并写一写身边人尊敬老人的人和事，让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中，不但把宣传落手到位，更重要的是落实到了实际行动中，并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分，让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。

　二、 服务社会、从我做起

　为了把尊老、爱老的精神落到实处，切实让老年人体会到社会的温暖，确定“为身边的老人做一件好事”，过一个有意义的重阳节，通过亲身体验来加深印象，让我们的学生能弘扬我们的传统。学校采取了以下措施：一是每一位教师在重阳节前后，利用国庆长假时间与父母团聚，沟通交流；二是让学生为父母处理家务，为父母秋收秋种季节减轻负担。通过以上活动，让教师走进家中、让学生走进家庭、让师生走进社会，开展尊老、爱老、帮老活动，使师生真正去关爱老人，为学生树立了榜样，也把学校的德育建设得有声有色。

　三、活动过程

　1、介绍重阳节典故及其传统：

　学校利用每周二的班会活动，通过学生自主探究，搜集重阳节典

　故、古诗词等，在班级里交流重阳节传统习俗;

　2、三分钟小故事演讲：

　请学生利用班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

　3、孝歌我会唱：

　组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各班级自选;

　4、承诺宣誓活动：

　以班级为单位，开展集体宣誓承诺活动;

　5、小小真心话：

　集体承诺仪式活动结束后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;

　6、身体力行、实践承诺：

　每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。 我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；感受到了古典诗词的魅力，加强了对传统习俗的了解，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感，使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。

小学重阳节敬老爱老主题活动总结 篇6

　农历的九月初九，是中华民族的传统节日—重阳节。根据实际，校园抓住“尊老、敬老、爱老、助老”的有利契机，展开了“我向老人表心意的敬老活动”。透过一系列活动加深了师生对“九九重阳节”的认识，展示了师生的风采，让老教师和教师的老人度过了一个祥和、快乐的重阳节。

　 一、加强宣传、弘扬美德

　为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣传活动，利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节，在校园中张贴宣传画，给学生讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹，了解并写一写身边人尊敬老人的人和事，让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中，不但把宣传落手到位，更重要的是落实到了实际行动中，并且把此次活动作为校园精神礼貌和学生感恩活动的一部分，让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。

　 二、服务社会、从我做起

　为了把尊老、爱老的精神落到实处，切实让老年人体会到社会的温暖，确定“为身边的老人做一件好事”，过一个有好处的重阳节，透过亲身体验来加深印象，让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。校园采取了以下措施：一是每一位教师在重阳节前后，利用国庆长假时间与父母团聚，沟通交流;二是让学生为父母处理家务，为父母秋收秋种季节减轻负担;三是组织学生到孤寡老人家中走访、打扫卫生。透过以上活动，让教师走进家中、让学生走进家庭、让师生走进社会，开展尊老、爱老、帮老活动，使师生真正去关爱老人，为学生树立了榜样，也把校园的德育建设得有声有色。

　 三、老友相聚，共度佳节

　召开了老教师座谈会，学区老教师欢聚一堂，石校长代表校园致辞，在致辞中感谢老一辈教师为茶业口学区的发展作出的贡献，衷心祝愿他们节日快乐、身体健康，并简要汇报了一年来校园取得的成绩，面临的压力。之后，退休教师就健康话题畅所欲言，坦诚交流，并感谢校园对他们的关心，对校园工作给予了高度评价，对校园发展充满了信心。座谈会结束后，老教师观看了校园的建设和教学资源设置。一致认为，在各级政府和上级教育主管部门的大力支持下，茶业的教育终将蓬勃发展，并相约明年再相会。

　尊老活动，不仅仅体现了全体师生退休教师和所有老人的完美祝愿，同时也彰显了校园尊老、敬老的优良传统!

小学重阳节敬老爱老主题活动总结 篇7

　金秋送爽，重阳佳节，这是一个属于敬老爱老的日子。阳光明媚，春意浓浓，早上九时许，xx市xx爱心社的五十余人在前往敬老院展开爱心慰问活动。

　这次去敬老院举行慰问活动，我们准备了一些小节目并购买了一些糖果，蛋糕等慰问品，还有一些菜，面粉准备给老人包一顿饺子跟他们一起吃顿热闹的团圆饭。我们大家分工合作，有的布置场地，有的洗菜剁馅，有的与老人聊家常，有的给老人剪指甲，有的……，二十分钟的准备工作后，我们给老人准备的小节目也开始了。

　一曲曲优美动听的歌曲响彻着整个敬老院，还有那滑稽可笑的京剧，黄梅戏等节目，队员们不成熟的表演技巧惹得我们大家哈哈大笑。同时也让每一个老人都舒展面容，脸上洋溢幸福的笑容！看着每个乐开怀的老人，我们都觉得自己做了件非常有意义的事情，尽管这需要我们付出休息的时间和一些金钱，但我们还是很乐意这样做。

　时间过的很快，中午十二点左右我们的慰问活动就差不多结束了，我们为老人打扫完场地后便与老人们合了影，并作了告别并互赠祝福语。

　通过这次的慰问活动，虽然我们并没有为他们做很多的事情，但他们还是那么的感恩，我发现那些老人其实要求的并不多，他们只希望我们能够多去看看他们，让他们不孤单。由于我们的能力有限，对于他们生活上的关心和帮助，只是尽了些绵薄之力，就如那星星之火，要想燎原，还要靠社会各界人士的共同努力！这让我们这些生活在物欲横流急功近利的社会中的人们一些思考和教育。社会需要爱的传承者，需要我们每个人都拥有一颗感恩的心。

　 "助学·筑梦·铸人"主题征文：谁的青春不奋斗

　那还是一个深秋的夜晚，母亲坐在床头，妻子做好了饭，等着丈夫的回来，孩子在摆弄着玩具。渐渐地，时间已经是夜里10点半，可是那个人还没有回来。这时，二叔冲了进来，喊着：喊着，婶子，我兄弟没了——那一年，母亲52岁，妻子30岁，孩子，4岁。

　后来，才知道，他那天喝了些酒，回来的路上，被一货车撞上，当场停止了呼吸。母亲哭的死去活来，可是儿子终究没有回来，后来，妻子改了嫁，去了福建，带走了孩子，母亲舍不得，把孙子要了回来，她发誓：一定要让这个苦命的娃子好好长大，把儿子未继的事业，让孙子继承下去，不管自己吃多少苦，一定要抚养他长大。

　转眼间，孩子上了小学，第一学期期末考试，第一张奖状发了下来，三好学生，奶奶看到了很欣慰，逢人便炫耀，生怕别人不知道，孙子成长的每一步，她都看到了眼里，每进步一点，奶奶就很高兴。

　因为家庭贫困，孩子受到了政府的极大关注，两免一补，希望工程各种援助接踵而至，每次学期交学费，老师总是尽可能的减免，并且经常将作业本有意多给他，因为老师发现，这个孩子特别珍惜，经常作业本正反面都写满了密密麻麻的字，又小又挤，并且还会偷偷地捡起别人不要的本子，只为了节省，一个小小的铅笔头，短的只有1cm,一直到最后再也攥不住，书包是几尺布缝起来的。就是在这样艰苦的环境下，孩子仍然努力地学者，越学越刻苦。步入了初中，学习压力增大，他想起了童第周路灯下的读书，于是寒冬腊月中的月夜，他来到了路灯下，与路灯下的石廘为伴，努力地学习者，他坚信着，只有努力的学习，才能回报奶奶的养育之恩，才能回报政府的无私帮助。他的成绩也一直名列前茅，被老师和学生深深喜爱。

　后来，一次偶然的机会，他参加了结对子活动，那是一个难忘的下午，他终于有了自己的代理妈妈，代理妈妈对他很好，嘘寒问暖，给他买了新衣服和书包，并经常鼓励他，由于距离比较远，所以俩人经常以书信往来。代理妈妈经常鼓励和开导孩子，孩子终于体会到了这种温暖。

　孩子在渐渐地成长，奶奶也在变老，可为了这个家，她仍然每天日复一日的下地干活，深秋了，她的身影还在那棉花地里，那布满老茧的双手，每逢冬天，总要龟裂，可是，她仍然舍不得多花一分钱，每次赶集，1块钱，也要记账。每次孩子进城上学，奶奶总要送着孩子上车，并且目视着车的远去。奶奶的日子，孩子看到了心里。他更加努力地学习，心想，当自己学有所成，一定要让奶奶过上最好的日子。

　艰苦的环境，使孩子从小就塑造了一个梦想，要回报社会，以自己的行动做些有益于社会的事情，就像那些当初帮过他的人，当然，还有祖国。终于，他考上了大学，并且成了国防生，一个多年来他梦寐以求的行列。可是，奶奶却在那年的深秋，离去了。她看到了自己的孙子终于学出了成果，了无牵挂。孩子红肿着眼在坟头上，心里想，奶奶，你为什么就没能看到自己工作的那一天，孩儿还没让您享一天福呢。您走的太急了啊。其实，奶奶这是多年积累的肺病，长期的艰苦生活，身体小毛病舍不得去医院看，最终积成了大病。奶奶啊，您太辛苦了。

　孩子到了大学，学校了解了他的情况，主动给他申办了助学金资助，尽可能帮助他，同学们也给他无私的帮助。他心中的感激已经升华成中国梦，舞动着自己的青春，让自己的青春为国而奋斗，为未来而拼搏。他，坚信，有梦想的地方就一定有未来，他，行动着―――

　那个人，就是我。

　 "助学·筑梦·铸人"主题征文：我成长在爱的路上

　在看到征文活动时，我默默地回想起我走过的日子，心中暗潮起伏，在我成长的每个阶段我都或多或少地在接受别人给予我的帮助，我生活在一个爱与被爱的路上。

　我出生在一个并不富裕的小家庭。父母都是老实本分的农民，"日出而作，日落而出"是他们的真实写照。小时候，在父母的精心呵护与照顾之下，我感受着父母给予我的爱茁壮地成长。到了上学的年龄，父母把我们兄妹三人都送进了学校，在他们看来，"知识改变命运"我们就是他们的希望，所以不管家里再怎么困难都要供我们读书，帮他们实现愿望。正是父母的这份坚定我一路走到现在。

　高中时，曾发生了一个小插曲，我的大哥比我大两届，由于他高考时发挥失常，没有考到理想的大学，我的父母就对他说"把机会留给妹妹吧，你是大哥应该忍让"当时我只看到大哥流下了难过又无奈的泪水。从此，我更坚定我的目标，一定要好好读书，才对得起我的父母，我的大哥，才不会辜负父母，辜负大哥。经过高考前的努力，我顺利地拿到了机电的录取通知书，我的起点又开始变化了，"广州",一个繁华的大都市，我发愁了，喜悦与忧愁并存，大城市机遇与挑战每天都会上演。但面对昂贵的学费与高额的`消费我犹豫了。是去追梦还是跟随大哥的脚步？当我看到通知书里有关助学方面的事情时，灰暗的心重新点燃，我知道，我会继续追求我的梦。并且是站在更高一层-----机电。

　走进机电，漫步在校园的小路上，一切都那么美好，但心中永远不会忘了大哥无奈的泪水以及乡亲们对父母的不理解，在重男轻女还存在的小山村里，他们不理解父母为什么要给一个女孩读那么多书，却让我大哥去打工。这些历历在目，铭记于心，让我不曾忘却于我的梦。是国家让我能更坚定我的梦，好好读书，将来回报父母，回报社会，于是我又开始忙碌的生活，去完善自身的不足，加入社团，学生会，找兼职···终于我邂逅于我在学校的第一份兼职---办公室助理。在学校里我不曾忘记是国家及学校的帮助让我能继续享受上学的时光。所以我每次都很用心的去完成老师给予我的工作，我的学习。在社团里我总是积极的去参与活动，用我最大的能力去完成，去帮助同学。感恩常在心中，是国家，是社会，是学校，是同学，是家人感谢他们的帮助让我更坚定地去追梦。

　现在我依然在路上，我不会忘记曾经在我迷茫与无助的时候帮助过我的人，我怀揣着我的梦想，一直在努力，一直在奋斗，当我迷茫时，我回想起帮助过我的人时。我都充满力量。

　我很幸运我生活在一个充满爱的路上。

　在奋斗中重生

您是问段益玩电脑不写作业是哪一集吗？第二集。在《无贼》第二集中，描述了段益在家庭作业未完成的情况下，利用课余时间在电脑前玩游戏、浏览网页等娱乐活动。这一行为引起了母亲的注意，她发现后及时制止了段益的行为，并教育他应该先完成作业后再玩电脑。

第1篇：感恩我的奶奶

感恩我的奶奶

在我成长的过程中，我要感恩的人很多，但我最想感恩的人是我的奶奶。

听爷爷说，在我刚刚出生三个月时，因为妈妈是宾馆服务员，所以刚休完产假就去上班了，我只好被奶奶看着。当时我还是一个体弱多病的小婴儿，奶奶总是细心地照顾我，我生病时奶奶不厌其烦地给我量体温，喂药，不停的擦试我的身体，直到我慢慢进入梦乡。我7岁时妈妈下岗后去了北京打工，每年回来一次，一切都交给我奶奶。

奶奶把我从一个小婴儿抚养成一个已经上五年级的小学生。在这十多年成长过程中，不管吃、住、行、学习等事，很多很多，说也说不完，都由奶奶承担。如今奶奶已经六十多岁的人了，犯有高血压，我只能帮助奶奶拿拿药，倒倒水。奶奶干活累了，腰酸背痛，我给捶捶背。

奶奶，尽管我知道你的恩情我永远也报答不完，但我今天仍要发自内心对您说一声：“奶奶，您辛苦了，我感谢你!我听话，决不惹你生气。”

--450字

第2篇：老奶奶，我敬佩您

每当我在喝酸奶时，总是会想起一位老奶奶，想起我和她之间的一件事。

在我上四年级时，妈妈就每天给我二元四角钱，让我自己去买酸奶。在卖酸奶的地方有一位老奶奶，她经常帮着给老板看店。老奶奶大约六十来岁，身体算不上结实，但也不显单薄。我每次从她手里接过奶瓶时，她总是微笑着嘱咐：“小心点，别摔了。”有一天，天气很冷，一放学我就去买酸奶。快到店时，我见老奶奶拿出奶准备喝，她见我来了，连忙放下手中的奶瓶招呼我：“你又来买奶了。还要和昨天一样的吗？”我回答说：“好吧。”我看了看桌上的奶，问：“老奶奶，您也要喝奶呀？”她听了，笑呵呵地回答说：“是呀，人老了总得补补身子吧。”说着就把奶递给了我，我把钱给了她。老奶奶接过钱，又转身去拿第二瓶，她过了一会儿又把第二瓶给了我，笑呵呵地嘱咐我：“当心点儿，拿好，别……”她的话还没说完，不知道是我没接住，还是她没拿稳，“乓”的一声奶瓶掉在地上摔碎了，我心想：瓶子摔碎了可是要赔钱的，我酸奶也喝不成了，我身上也没有钱了，这可怎么办呀？算了还是回家再说吧。想着想着我就走出了商店。这时，老奶奶叫住了我，我想：她肯定是叫我赔钱。我转过身去，老奶奶拿着刚才准备喝的那瓶奶走了过来，对我说：“你把这瓶奶拿去吧。”我小心翼翼地接过奶，想说什么，可又把话吞了回去。在回家的路上，我脑海里不断地浮现出老奶奶的身影。

这件事虽然过去快一年了，但每当我路过那个店或去买酸奶时，总会想起这件事，总会想起那位老奶奶。

--600字

第3篇：奶奶我的至亲

我从不曾享受过母亲的爱，但我仍旧是这个世界上最幸福的人。因为我拥有对我来说比生命都要宝贵的东西－－奶奶的爱。

奶奶是我最亲最爱的人。每当我背着沉重的大书包走到家门口时，第一个看见的一定是奶奶。奶奶看见我回来了，就急忙取下我背上的书包，帮我拿到我的房间里。然后用和蔼的语气对我说：“累了吧，饭已经做好了，快去洗洗手吧！”每当我听到这句话时，心里在觉得无比的温暖。因此我觉的特别的幸福。

自从我上中学以后，每次回家都有一种辛酸的感觉。每当我下车第一眼看见奶奶那单薄的身体在家门口徘徊一种辛酸的感觉就涌上了心头。不知为什么，我感觉眼眶湿湿的。我似乎能感觉到我的心在哭泣，在默默流泪。奶奶的年龄大了，手脚也不是很灵活了，眼睛也花了。而且经常生病。现在，我在外上学，家里只留下奶奶一个人，冷冷清清的连个说话的人都没有，如果生病了连个递茶送水的人都没有。想到这里我就觉的十分的难过。

一次，我高高兴兴回家。但是当我看到奶奶的脸庞时，一滴泪珠无声地从我脸上划过。奶奶的额头上有一个红肿的包。奶奶看见我哭了，急忙问我：“你怎么了？是不是跟同学闹矛盾了。乖，别哭了。”这时我哭的更厉害了，我边哭边说：“奶奶，你的头怎么回事？”奶奶只是淡淡地说了一句：“不要紧，没什么。”这时我知道奶奶不想告诉我。为了不让奶奶伤心，我强忍着泪对奶奶说：“我这次考试取得了好成绩。”奶奶眼含兴奋的泪花连声说：“这就好，这就好。”

打那以后，我下决心要用优异的学习成绩来回报奶奶对我的至亲至爱。

--600字

第4篇：至爷爷奶奶的一封感恩信

敬爱的爷爷奶奶：

你们好！

爷爷奶奶，我真诚的感谢你们。在我生下来六个月时，爸爸妈妈就把我交给了你们，到外地打工去了。在这十年里你们带过我，带过我的弟弟妹妹，带过我的姐姐。我觉得你们很伟大！奶奶，在我生病时，您日夜不停地叫我吃药，陪着我，不让我有一点闪失！爷爷，在家里我不知道的题目都是问您的，您就像我在家里的老师！可现在您渐渐老了，也不明白我的题目了，只能在家里带人！当我看到您和奶奶辛苦的样子时，我总是感觉鼻子酸酸的……

每当我取得好成绩时，你们总是对我说：“馨陀啊，可不要骄傲啊！中国有句古话，叫‘谦虚使人进步，骄傲使人落后！’记住了吗？”那时，我会嫌你们啰嗦，不听你们的，可是现在，我听了爸爸讲了他的故事后，我开始不嫌你们啰嗦了，还开始觉得你们是对的。对啊，大人说的总是对的，因为他们是过来人！日月如梭，转眼我已经变成11岁的大姑娘了。你们对我的好，我深深牢记；你们对我说的那些话，我深深牢记；你们对我的责骂，我深深牢记；你们为我所做的一切，我深深牢记！

鱼儿感恩大海，因为大海让它搏击风浪；鲜花感恩雨露，因为雨露让它成长；高山感恩大地，因为大地让它傲然耸立；苍鹰感恩长空，因为长空让它振臂飞翔。爷爷奶奶，我长大了一定会报答你们和爸爸妈妈的！现在，我会用学习来证明，证明我的话不是假话！

祝您：

身体健康，万事如意！

你们的孙女：欧梓馨

二0一二年二月二十九日

--600字

第5篇：石头缝里出的奶奶

奶奶就像是从石头缝里蹦出的——命硬，人更硬。从我懂得什么是爱，什么是恨的时候，我就讨厌她，打心底里厌恶她。在我的记忆里，不是奶奶的慈祥可亲，也不是奶奶的关心疼爱，而是奶奶一次又一次的刁钻、顽固和古怪。

记得在我六岁那一年，奶奶闹着要去南京玩。要知道，我家那时正在盖房子，东借西凑才借够了钱请来了建筑工人，别说是去南京，连上趟城的车费都不够。可奶奶不管这些，铁了心要去，还振振有词：“别人都去，我咋就不能去，我都这么老了，临死前都不让我出去玩玩呀!”其实，村里就一个太婆去过，但人家有退休金。说到老，奶奶才60出头，爸妈都劝奶奶：“家里实在拿不出钱，还欠了一屁股债，等以后有了钱，一定让你去。”可好说歹说，奶奶硬是不听，一哭二闹三上吊还不够，最后来了个更绝的：离家出走。没法子，后来爸借了钱把奶奶送上了火车……

奶奶的嘴也硬，她从来不会承认自己有错。常为了一些琐事和妈吵架。大字不识一个的奶奶，跟她讲理是讲不通的，因此妈常被她气得吃不下饭。就是和奶奶一块玩牌的那伙老太太，也时常被奶奶气得要与她断交。有一次，奶奶捂着手回来了，一到家就翻箱倒柜找“创可贴”。我见怪不怪，只是觉得好笑地问奶奶：“又和谁打架啦”刚一问完，我就后悔了，立刻改问：“哦，不对不对，是谁和你打架了”奶奶的脸色马上由阴转晴，只是气愤地说：“还不是某某家的老娘，凶得要命，是她先动手。

--600字

第6篇：热情的奶奶

放暑假了，王大伯把在山里住了一辈子的母亲接到了城里，一来是想让辛苦了一辈子的母亲好好地享几天清福，二来呢，也陪陪整天一个人在家的儿子小宇。这位奶奶姓周，我们就称呼她周奶奶吧

与现代生活几乎绝缘的周奶奶对身边的一切新鲜事物都充满了好奇，其中最让她百思不得其解的是电视。

这天周奶奶正在厨房做饭，刚勉强学会使用的液化气灶让她不得不小心翼翼。忽然正在客厅看电视的小宇听见厨房里没了动静，心想不好，莫非奶奶碰了不该碰的地方，出现了不该出现的问题？小宇想到这里跳了起来，冲向厨房，却见可爱的奶奶正探出半个头来，盯着客厅的电视机看。见小宇一脸惊愕地看着自己，周奶奶解释性地说：“我说怎么有股子农药味呢，原来是在打农药啊。”小宇回头，见电视里一位菜农正给他青葱可爱的蔬菜打农药。

不几天热心肠的周奶奶就跟邻居李奶奶打得火热，经常去串门儿。有一天，一向开开心心的周奶奶回来竟然一脸的不高兴。小宇慌了，忙问奶奶怎么了。只听周奶奶忧郁地说：“唉，我那个笨儿子，从小就比别人笨，看来现在还是一样。买台电视机都上了人家的当。你看人家李奶奶，花一样的钱买的电视，里面有好多人呢，咱家的怎么就老这几个！”

--600字

第7篇：感谢您——我的好奶奶

是您在我伤心时，安慰我；又是您在我遇到困难时，帮助我；还是您在我成功时告诉我不要骄傲……

奶奶长的高高的，头发全白了。

感谢您，我亲爱的奶奶！

去年的今天，您躺在家里的床上。我看到曾经慈爱的奶奶变得瘦弱不堪。顿时，眼泪涌上心头，我感到万分难过。在眼泪中我仿佛看到厘那一幕幕感人的画面。

在我三岁时，我从沙发滚到地下撞到了桌子，看到血我大哭起来，奶奶便从阳台跑下来把我送到医院。十天之后我回家，你就煮我最喜欢的紫菜汤让我喝。

有一次，我和奶奶在楼下玩，一不小心被石头绊倒了，那时是夏天，我穿着短短的裙子，腿被蹭掉很大一块皮，剧烈的疼痛，使我大哭起来，多想让奶奶扶我起来，安慰我！可奶奶却站在一旁说：“孩子，你自己能站起来，一定行的！加油！”我那时根本不理解奶奶这种特殊的爱，心里恨着，咬牙缓缓站起来，每动一下，腿就疼一下，心里就加深对奶奶的埋怨。当我刚刚站起来时，奶奶赶紧一把将我抱住，用她那粗糙的大手为我擦干眼泪。

奶奶，如今您已在去往天堂的路上，您为我付出心血那么多，我没有什么回报给您，现在我只能告慰您的灵魂，那时的不理解已经变成后悔，您为我做的每件事，都是我成长的动力。

奶奶您好比是那苍天的大树，而我却是一颗刚发芽的小苗。您无私的奉献出所有的养分，供我茁壮成长！我一定向您一样做个坚强的人！谢谢您我亲爱的奶奶！

--600字

第8篇：感动我的老奶奶

不知您是否还记得我这个小女孩，一个您曾相助过的小女孩。或许您已不记得，但我至今刻骨铭心。

就是那天，我趁爸爸妈妈不在家，我独自一个人偷溜到公园，在那我玩得很尽兴，结果也就在不知不觉中把钱包里的钱全掏光了，直到太阳下山我才恋恋不舍地离开。坐上公交车后，要买票了，我才傻眼了，我身上没有一分钱了。顿时我慌了，不知道该怎么办？我厚着脸皮小心翼翼地跟售票阿姨说：“阿姨，我没钱了，你看我还小，是不是就不要收我钱了呢？”可是，阿姨一脸怀疑地看着我：“不行，你这种小朋友我们遇得多了，要不你下车。”没商量的余地，我急得眼泪都要掉下来了。这时，就是坐在我后座的老奶奶您发话了：“售票员，别为难孩子了，小姑娘的票算我的！”

我回头感激地看了您一眼，您慈祥地朝我笑笑，伸手摸了摸我的头，顿时一股暖流从我心中涌起。老奶奶您知道吗？就是您的这一举动，让我感到我的世界如此灿烂、如此温暖。让我从此懂得了要学会互相帮助、互相关爱，让我收获很多很多。于是我寄去了爱心包裹，收到回信的时候我有的不止只有感动，我居然感到很幸福；我竭我所能干我自己能干的事，我发现周围的人开心了，我更高兴；我不再理所当然地享受着父母的爱，我懂得了要去做些什么让他们高兴高兴……

谢谢您—老奶奶，因为您，我的人生路上会留下许许多多的难忘的记忆，数不清的珍贵的感动。

--600字

第9篇：我的老奶奶

一提到印象最深的人，大家一定会想到：印象最深的，当然是亲人了，“错”，我印象最深的那个人不是我的亲人，而是一位老奶奶，虽然不是亲人，但她对我们楼里的这些孩子十分的好，好象亲奶奶一样。

老奶奶长得十分慈祥，以前是十中的一位很好的教师，现在已经八十多岁了，满头银发，脸早就变得十分瘦了，全是皱纹。她总是对我笑，让我感到她十分亲切。我每次看到她，总是叫一声“奶奶！”，她也老是叫我到她的身边去，后来，我知道，这位老人的耳朵已经不太好用了，于是，我每次看到她，就向她挥一挥手，微微一笑，她看到了，也总是向我微笑着点点头，就这样，这成了我们的见面语。记得有一回，我在院子里玩儿，突然看到了那个奶奶，她挥了挥手，示意叫我过来，我就走了过去，可她却把我拉到了她家，我搞不懂，她为什么这样做？这时，她却拿着一袋子桃子出现在了我面前，硬塞给了我，我推不掉不得不收下了。

还有一回，我刚刚上完课，回家时，我又看到了那个奶奶，这一回，奶奶笑着给了我一把扇子，上面写着“香山”两个字，还画了些红叶，我不明白，这一回，她却开口说话了，虽然声音糊模，可是，我却都听到了，她对我说：“我们以后就见不到了，我就要搬走了，这把扇子就送给你，留个纪念吧。”我听后，心里十分难受，因为那个奶奶对我实在太好了，我含着眼泪走回了家，泪水滴到了那把扇子上……

现在，我看到扇子，吃到桃子，都会想到奶奶。

--600字

第10篇：我的好奶奶

我的奶奶是一名光荣的人民教师，教书30多年后，现在已经退休了。

奶奶性格活泼开朗。她即将满六十岁的人了，但看起来一点儿也不老。她齐耳的卷发，高高的个子，走路做事都是那么风风火火，那么干炼利索。

奶奶十分关心我的学习。从小学一年级到三年级都是奶奶陪着我：她既教我怎样读书，又教我怎样做人，使我懂得了许多道理。为了让我写好作文，奶奶常有意带我去参加一些社会活动，如：庆祝党的“十六大”；顶烈日送移民，让我看到移民们舍小家、为国家的可歌可泣的精神；带我参观政府大楼建设，让我体会工人叔叔们的聪明才干；带我去游小三峡，让我领略祖国的秀美河山。这一切都为我写作文有材料和内容打下了基础。

奶奶特别关心我的生活。我每天要在奶奶家吃两顿饭，她总是变着花样弄可口的东西：有青椒炒肉丝、丝瓜煮肉圆子汤、骨头炖芸豆或绿豆汤，也少不了我最喜欢吃的包面、饺子。因为，做包面饺子是我奶奶最拿手的功夫：只见她先把三角形的包面皮往手上一摊，接着把馅儿往皮子上一擀，再用筷子一卷，然后沾水往皮子上一点，最后双手一捏，两三秒钟一个包面就做成了。

我奶奶还是个热心快乐的人。她不但自己锻练身体，还把院内的人组织起来参加跳舞。她积极找录音机、插板、电线、磁带，做好准备工作，平时遇有好听的曲子就立即录下来，不时地教她们一些新动作。尽管要花不少精力，但她没有一点儿怨言。奶奶常说：“锻炼身体，活动筋骨比打麻将好！”

她既是我的好奶奶，又时时处处是我的好榜样。

--600字

第11篇：我敬佩你老奶奶

每当我在喝酸奶时，总是会想起一位老奶奶，想起我和她之间的一件事。

在我上四年级时，妈妈就每天给我二元四角钱，让我自己去买酸奶。在卖酸奶的地方有一位老奶奶，她经常帮着给老板看店。老奶奶大约六十来岁，身体算不上结实，但也不显单薄。我每次从她手里接过奶瓶时，她总是微笑着嘱咐：“小心点，别摔了。”有一天，天气很冷，一放学我就去买酸奶。快到店时，我见老奶奶拿出奶准备喝，她见我来了，连忙放下手中的奶瓶招呼我：“你又来买奶了。还要和昨天一样的吗？”我回答说：“好吧。”我看了看桌上的奶，问：“老奶奶，您也要喝奶呀？”她听了，笑呵呵地回答说：“是呀，人老了总得补补身子吧。”说着就把奶递给了我，我把钱给了她。老奶奶接过钱，又转身去拿第二瓶，她过了一会儿又把第二瓶给了我，笑呵呵地嘱咐我：“当心点儿，拿好，别……”她的话还没说完，不知道是我没接住，还是她没拿稳，“乓”的一声奶瓶掉在地上摔碎了，我心想：瓶子摔碎了可是要赔钱的，我酸奶也喝不成了，我身上也没有钱了，这可怎么办呀？算了还是回家再说吧。想着想着我就走出了商店。这时，老奶奶叫住了我，我想：她肯定是叫我赔钱。我转过身去，老奶奶拿着刚才准备喝的那瓶奶走了过来，对我说：“你把这瓶奶拿去吧。”我小心翼翼地接过奶，想说什么，可又把话吞了回去。在回家的路上，我脑海里不断地浮现出老奶奶的身影。

--600字

第12篇：感恩奶奶--捶背

感恩奶奶--捶背

我还曾记得那个夜晚，家里只有我一个人在窗台上看着外面模模糊糊的灯光，看着那被雨洗了的马路。

突然，家门外传来了一阵脚步声，是那么亲切，那么沉稳，那脚步声离我越来越近，我也听得越来越清晰。接着，我们家的门被钥匙转了几下，奶奶那慈祥的面孔便出现在我眼前。奶奶气喘吁吁地走到沙发旁，有气无力地坐上沙发。我心想：“奶奶这几天一直不舒服，我做孙女的应该尽尽孝心。对了，帮奶奶捶背，也许这样，奶奶会舒服些。”说干就干，我快速跑到沙发边，帮奶奶捶起背来。

我开始捶得很轻，奶奶似乎很不高兴，奶奶说：“捶重点。”我想：“我的天啦！奶奶一个七十多岁的老人，怎么一点都不怕疼啊，连我都承受不了，奶奶怎么能？……”我不敢按奶奶说的去做，还是象刚才那样轻轻的捶。后来，奶奶的脸色越来越难看，她无奈的喊了一句：“乖孙女，捶重点”。我再忍不住心里的想法，只好疑惑的问：“奶奶，这样不会觉得疼吗？您一个70多岁的老人家，能受得了吗？”“傻孙女，”奶奶拍拍我的头，面带微笑，“怎么会呢，我会觉得很舒服的。”听了这句话，我心里好象掉了一块大石头，轻松多了，接着，我就用力地帮奶奶捶背。

捶完背之后，奶奶的脸色好多了，心情也好多了，像变了一个人似的，奶奶还说：“如果你大哥二哥也有你这份心意就好了。”

其实，我也不知道帮奶奶捶背，她会有那么大的反应。也许是我和奶奶太亲了，也许原本我就在期待奶奶这样的赞赏……不过，我知道，奶奶笑了，我也笑了，大家一起开心才是一件最美妙，最快乐的事情。

感恩奶奶，就应该为奶奶多做一些事情；感恩奶奶，就要让奶奶开开心心。现在，我一定要尽力，多做些家务，让奶奶的病尽快好起来，笑口常开。

--800字

第13篇：亲爱的奶奶，我回来了

雨淅淅下着,望着远方心莫然悉苦起来,娄娄炊烟在我的心头荡漾,啊!我的故乡你还好吗

你曾否还记得,我们第一次见面在我出生的那一刹那,曾否还记得你当时对我说:"孩子,快快长大外面的世界精彩极呢!"那时我还不会说话,但还是婴一声回应了你,记得你笑得好开心好开心那晚天很暖

每天我进入梦乡后,你会守候在我的身边呵护着我;当天气冷时,你轻轻地用嘴喝着暖气温暖着我,生怕我着凉;当我肚子饿时你会唤醒我的父母喂我;有一次我生病了,你比我的父母还着急,在我身边不停的跺着脚,后来妈妈对我说我好了那晚你失眠了,这些曾否还记得后来我读书了,每天早上很早就起来为我做早餐,然后送我到村口目送我去学校,一直到我的身影消失在地平线上,才会离开,我回来时你会兴奋的把我搂进你那厚实的手搂进怀里心才安然那天阳光很美

蒲公英的花总有一天离开,带着梦想去寻找他美好的生活5岁那年,爸爸妈妈为了让我有个好得学习环境把我接到他们工作的地方读书离别时,你哭了不舍对我说:"孩子,别想家要勤奋学习,外面的世界精彩着呢""奶奶,我会回来看你的"也许那时我还不懂事,这成为了我们最后的告别那天下着小雨,不停的下着

多年后的今天,你是否还记的我样子,我想你每天都在想着我的样子吧,然后沉默的望着村口

如今我又重踏这片土地,一切都是陌生,包括你和我,你是否还认得我,你一定会认得我,因为我们的心一直在一起

请原谅我的不孝,

原谅我现在才回来,

请你在次把我搂进你的怀里!

奶奶我回来了

--800字

第14篇：奶奶，我

蓝蓝的天空，白白的云彩，太阳很温暖，可我的心却是冰的。

记得有人说过，我是一个没有爱心的人。我想是的，别人说我是冷血动物，没有感情。爸爸妈妈也曾说过我，说我一点都不体谅别人。没错，这都是真的，可他们体谅过我了没有？他们肯定不知道，我失去了一个对我多么重要的人，在他们眼里只是一个平平常常的事，而在我眼里，就好比一根针，深深地刺进了我的心里。

我慢慢坐下，躺在嫩绿的草地上，呼吸着泥土的芳香。很久没有这样亲近大自然了。

万事总不可能没有原因，我是‘冷血动物’是有原因的。但他们不知道啊！他们知道我心里有多么多的辛酸和痛苦吗？每次我想流泪的时候我就使劲地咽回去，我不想让别人认为我有多么多么软弱无能。因为，我要让他们知道我是坚强的啊！

现在的世界上我想是不会有人再关心我了。因为我是一个被世界抛弃了的孩子，没有人会认为我是一个孩子而可怜我，我只是一个没有感情的人。假如：当全世界的人聚在一起的时候，我却坐在一个不起眼的角落里，连阳光都嫌弃的角落里，看着这个世界里的花儿开了又谢，谢了又开，我眼睁睁地看着枯黄的叶子从树上落下，却不能挽留它，我恨自己的无能。这就像是一个黑暗的世界，永远呀走不出的黑暗。

我终于挣扎着从黑暗中爬了出来，可我刚刚探出头时，世界又给我了一个致命的一击。为什么？为什么？为什么最后一个爱我的人要离我而去？难道她不知道她对我有多么多么地重要吗？我苦苦的哀求着让她留下来，可她却对我说人老了总是要走的，我说不，我还没有带您去坐飞机！难道您忘了？在我很小的时候，在您送我去幼儿园的路上，我拉着您的手说：‘奶奶，长大后我一定要考上个好大学，带您去坐飞机。’难道您真的忘了？在无边的黑暗中，只回荡着我哽咽的声音。沉默，还是沉默

我清清楚楚的记得，我最后一次给您打电话时，您那沙哑的声音。如果我知道后果那么严重，我一定会劝您上医院的。您有一个不孝之子，可您有一个孝顺您的孙女啊！我最后一次看见您是在医院的病床上，您知道当时我的心有多痛吗？我站在您的面前，一直都很想哭，可是我强忍住快掉下来的眼泪，不让它留下来。所以，眼泪一直都在眼睛里打转，为了不让您看见，我是背对着您的。

我真的没有想到你走的是那样的快，让我挽留不住您。我没有语言来表达当我看见躺在冰冷冷的棺材里的冰冷冷的您，当时我大脑一片空白，当时只是很复杂的思想，等我上初中时才缓过神来。

您走后，有个人对我说：“你看你奶奶多关心你，去医院的路上还在说‘我还没给今今做饭呢，她下午还要上学，饿着了怎么办？’”听她说完这句话，我真的真的很想哭，有谁还会像我奶奶这样关心我呢？

这时，我想起了苏轼的《水调歌头》：

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，有恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，底绮户，照无眠。不应有恨，何时长向别时圆？人有悲欢离和，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

奶奶，我想您

--1500字

第15篇：纪念太奶奶

冬天恋恋不舍的过去了，春天迈着轻盈的脚步走来，在这个春暖花开的季节里，我们又迎来了一个思亲祭祖的节日——清明节。

一大早，爸爸妈妈告诉我，要去奶奶家给太奶奶上香。听到这个消息，我很开心。虽然未曾见过我敬爱的太奶奶，但从记事起，爸爸多次讲过她老人家勤劳、朴实、善良、坚强的故事，崇敬之心油然而生。

伴随着汽车的颠簸，沿着山路，透过车窗，我和妈妈欣赏着美丽的油菜花，多姿的映山红，享受着春天带来的神奇和美妙。不知不觉，我们就到了奶奶家。奶奶笑吟吟的拉着我的手，家长里短的问个不停。休息片刻，妈妈建议先去太奶奶的坟头上香。

随后，奶奶将蜡烛、清明条、清明花环、香、鞭炮、纸钱等取过来，与我们一同前往。穿过一座山丘，顺着羊肠小道，在奶奶的追忆中，我们各怀心思来到了太奶奶的墓前。太奶奶的墓碑庄严肃穆，主墓碑刻着她老人家的名字，副墓碑刻着生平。墓的周围，长满了各种树木、花草，给原本庄严的墓地增添了一份神秘。

我们把祭祀的贡品摆在了坟前，奶奶点燃香烛，爸爸挂好清明条，清明花环，妈妈烧起了纸钱，我在一旁帮着小忙，祭祀有条不紊的进行着。约5分钟后，爸爸在20米外空旷地段点燃了鞭炮，随着噼噼啪啪的鞭炮声，奶奶跪下念念有词的说着一些让太奶奶保佑我们平安的话，然后，我和爸爸妈妈都先后下跪，寄托哀思，并祝愿她老人家在天堂快乐幸福。

做完祭祀程序，我们又用随身携带的工具将墓周围的杂草清除干净后，才依依不舍的离开她老人家。一路上，我思绪万千，太奶奶虽然离我们而去，但她音容宛在，她的精神将鼓励我们后辈勇往直前。

要是我的太奶奶尚在人间该多好呀！

　在家庭里，不论是父母对子女，子女对父母，还是长者对幼者，幼者对长者，一切有目的、有意识施加的影响，都是家庭教育。下面是我整理的幼儿家庭教育案例分析，欢迎阅览。

幼儿家庭教育案例分析 篇1

　刚刚（化名），是一个家庭情况较为特殊的孩子。孩子的爸爸妈妈都有残疾并且常年在外打工，孩子留有奶奶在家照顾。这个孩子在家基本处于无人管的状态，家庭教育难以谈起。毫无疑问，孩子在校出现一些列问题：平时不能完成作业，学习成绩较差，有偷窃行为，说话不文明，不讲卫生等等。当我接触这个孩子，我便有了和他“打持久战”的思想准备。我常常把孩子叫到办公室，让他单独作业。孩子一开始不适应，怯生生的，认为老师找他不会长久。我反复找他，就是让他把没有完成的作业补完。每次做完后，我给他一个大大的“优”字。渐渐地，孩子到办公室的次数少了。我在班会上，对他的表现及时加以表扬……“代理家长”为什么不能“代理教育”？“隔代教育”为什么成为“无人教育”？我在思索这样的问题。现在农村家庭普遍出现因打工潮带来的新问题：有的家长把孩子寄住在亲戚家或者学校，父母几乎一年回来一次，见面恨不得“乖乖宝宝”“心肝心肉”，很难落实对孩子的思想教育，更不说对孩子处于真心真情的批评指责了。这样长期下去，错过孩子行为纠正最佳期，以后改正起来就难了。

　让人思考的是：即便家长在外打工，也能通过一些手段不放弃对孩子的家庭教育。比如，家长要多与孩子沟通，多打电话，多发些信息；让孩子时刻感受父母没有远离，父母就在身边，自己不觉得孤单。家长再忙，也要经常回家看看孩子，或者通过假期，把孩子接过去体验体验做父母劳动的辛苦。农村的这些留守儿童需要社会的关注，老师对这些特殊孩子要倾注更多的耐心更多的爱。

幼儿家庭教育案例分析 篇2

　康康是个聪明的孩子，平时在班级里也能与其他小朋友友好相处，很少与人发生争执、矛盾。可是在进入中班的第二个学期中，一次康康告诉老师他将贴片放到鼻子里了。当时班上的老师就带着看看到园里的医务室进行查看，并给康康的家长打电话，让家长带孩子到医院看下。在园里医务室中检查并未发现孩子的鼻腔内有异常，不久康康的奶奶、爷爷赶到幼儿园他们看了看孩子，并询问了一些情况，原来孩子手上的贴片只剩半个了，孩子又扣过鼻子便以为贴片留在了自己的鼻子里。了解了实情，老师和家长悬着的心终于放下了。这时孩子的家长告诉孩子，他们要回家了让孩子继续留在幼儿园里。孩子听后不愿意，表示也要回家。家长没有理会孩子的要求，于是康康便大哭、大闹了起来坚决要回家去。看到孙子哭的这样伤心两位老人也就心软了，便给老师请了假将康康接回家中。从那天起，康康就再也不愿意来幼儿园了。每次康康的家长把孩子送到班级门口。孩子便会大声的哭闹，弄的别的孩子都没法正常进行活动。老师用尽了各种方法哄他、给他讲道理可这些都不顶用，他就是要老师给他家长打电话把他接回家。为了不影响其他孩子的正常活动，只要给他家长打电话先将孩子接回家调整下。

　一、个案基本情况：

　姓名：康康，性别：男，年龄：5岁幼儿园中班，性格：活泼、好动、做事专注力强、持之以恒

　二、个案背景：

　康康爸爸平时工作比较忙，经常去外地出差。家中一般是康康妈妈负责照顾料理他的生活。平时妈妈上班时就由奶奶、爷爷来看孩子。老人一般比较溺爱孩子，孩子说什么都听。孩子跟奶奶、爷爷出去时看见什么就要买什么，如果不买就会大哭大闹，老人一看孩子哭就没办法了。康康的妈妈比较严厉，孩子一般比较听妈妈的话，在妈妈面前也不会胡闹。爸爸跟孩子在一起的时间不多，因此也觉得好不容易见一次孩子便跟爷爷、奶奶一样比较溺爱康康。孩子的父母也常常因为教育孩子的问题而产生矛盾。

　三、个案分析：

　刚上小班的孩子离开父母的怀抱来到一个全新的环境——幼儿园。这一切对于他们来说都是无比的陌生，充满恐惧感，孩子离开父母进入幼儿园，是他们踏入社会的第一步，大多数孩子离开父母温暖的怀抱都会哭闹，这是正常现象。但像康康这样上了中班后还是哭闹这不愿来幼儿园这种反应就有些过激了。

　仔细分析案例可以发现：在孩子没有哭闹时提出要和爷爷、奶奶回家时。爷爷、奶奶的态度很强硬不同意孩子跟他们回家。可是当康康开始哭闹时，爷爷、奶奶的态度就有所改变，心疼孩子哭便决定将孩子带回家。通过这件事情便让孩子认为，是自己的哭闹行为起了作用。因此在每次来幼儿园时，孩子便会一直的哭闹来引起老师的注意。康康平时在幼儿园里做事是属于比较执着的孩子，一件事情不完成，或没有达到自己的预期期望是绝不善罢甘休的。当父母送完孩子，孩子会一直缠着老师给他家长打电话。如果不打他就会一直哭喊，有时哭的都没有眼泪了还在大声的喊叫，以至于都干扰到了别的孩子。老师怎么哄，怎么给他讲道理他都听不进去直到给他的家长打了电话，他才停止哭喊。如果过了段时间他没看见他的家长，便会又开始哭闹。每次家长一来，看到孩子哭就又把他接了回去。因此孩子认为在家长把他接走最有效的方法就是哭闹。

　四、个案指导：

　（一）、家长方面：

　1、作为孩子的家长不要怕孩子哭，孩子是哭给大人看的。首先家长一定要有一个好的心态，不要一看见孩子这样就心疼、打退堂鼓。孩子是很会看大人脸色的，孩子虽小但他们其实非常聪明，你一心软他就表现得更加可怜。这时家长应该很坚决地告诉他一定要上幼儿园。其次家长送完孩子后要赶紧离开，不要总是依依不舍的站在门口、窗户附近偷看。孩子看见了父母的身影便会哭闹的更厉害。再次家长的心不要太软，只要孩子不生病，家长就要坚持将孩子送到幼儿园，千万不要因为孩子的哭闹而中断。最后家长要明确告诉孩子：“你已经长大了，该上幼儿园了，就像妈妈上班一样。”千万不要说“不听话就把你送到幼儿园”等灰色的语言，这样会让孩子感到幼儿园是一个可怕的地方。另外，家长在送孩子去幼儿园的路上，不要反复叮嘱孩子要守纪律、懂礼貌、唱歌时要大声、画画时要画好等，这些过高的要求、禁令或者劝告，也会使孩子望园心怯，甚至产生焦虑情绪。

　2、及时鼓励孩子在幼儿园的进步，教给孩子一定的交往技巧。当康康没有哭闹着来幼儿园，家长应该给予及时的鼓励。而不能视为理所因当。有时康康为了不来幼儿园会告诉家长是因为，来幼儿园了没有小朋友愿意跟他一起玩。父母也就当真了，认为自己的孩子很孤独、可怜。其实在日常的幼儿园区域游戏活动中老师们所观察有很多小朋友愿意和康康一起玩的，只是有时当康康看见别的小朋友在操作游戏材料时也想去玩，但可能这个小朋友还没有玩够不愿意让他玩，他便认为是别人不和他玩。通过这件事，家长应及时及时和老师沟通了解事情的真实情况。并教给孩子一些正确的交往技巧，在家里做任何事都不能太顺着康康，这样长久以来，康康便会认为什么事都得听他的，一旦没有合他的心意，他便接受不了。

　3、多与老师沟通，积极参与幼儿园教育活动。在以前每次放学后康康的奶奶总是第一个来接康康，从没和老师多说过一句话。接到了孩子便会匆匆离去。有时老师想和奶奶说几句都来不及。所以老师和家长之间没有全面的了解孩子，只是在听孩子的片面讲述。父母在日常接送孩子时应该把孩子在家里的情绪、表现告诉老师，但不要当着孩子的面。同时家长要消除自己消极的心态，多与老师沟通，了解孩子在园情况；在与孩子交流时，家长要注意自己的语言导向，不要总问一些消极性的如“有小朋友打你吗？”“老师喜欢你吗？”、“小朋友抢你的玩具了吗？”等问题，这会让孩子不爱上幼儿园。家长应在和老师沟通的基础上，从正面引导幼儿，用积极鼓励的语言与幼儿交流，多鼓励孩子正确的行为，以此帮助孩子和老师、小朋友建立起感情，会让孩子感受到上幼儿园的快乐。

　4、在家里也要重视孩子的规则意识培养。与家长沟通了解到，平时康康在家一般是想睡到几点是几点。每天中午从不午休，在家里的一整天时间里想吃了吃，想玩玩具了玩玩具。想看电视了看电视。做什么事情没有规律、规则比较随心所欲。这也是孩子不想来幼儿园的一个原因，在幼儿园里做任何事情都要有规则。规定的时间游戏、规定的时间参加集体教学活动、规定的时间吃饭、睡觉。这对于没有自制力的孩子来说，刚开始确实有些比较难适应，但是久而久之可以给孩子打下良好的基础，以至于孩子将来上小学不会感觉不适应。因此，在孩子不来园的时候，家长也要给予孩子一定的规则要求。让孩子觉得在家和在幼儿园是一样的，这样孩子就会有来幼儿园的欲望。

　（二）、幼儿园方面

　俗话说的好，只有家园共育才能真正的教好孩子。家长单方面的给予了幼儿园的配合是远远不够的。这也需要我们班级里的老师共同努力，才能使康康更加茁长的成长起来。

　营造爱的氛围，帮助其适应集体生活。首先我们老师建立良好的师生、同伴关系，让康康在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感。老师的爱是教育中最为宝贵的营养。有了爱，才能化解他的对立情绪，逐步适应幼儿园生活。在日常生活中，我们除了精心照顾康康的生活，密切观察他的动向，还用亲切的话语、轻柔的身体接触等方式去亲近他、爱他。如经常把他拉到身边，摸摸他的头，抱抱他或给他诸如“你真聪明”、“看到你，老师很高兴”、“老师好喜欢你呀”等等语言来激励他，我们还会经常把他的点滴进步和良好表现在集体面前进行表扬，以强化他对幼儿园的良性感受。在幼儿中我们尽量注重挖掘他的“闪光点”，寻找他的“兴趣点”所在，有意识地让他融入集体生活，以增进与我们老师、同伴之间的感情。

幼儿家庭教育案例分析 篇3

　图图（化名），是一位男孩，独生子，家庭条件比较优越。自孩子出生就成为家里的焦点，家里人都希望他长大后能有一番成就，能够扬名立万，为家族争光。

　这个孩子自一年级入学的第一天，我就发现一些问题。首先孩子是爷爷奶奶送到学校，再送到班级。爷爷背书包，奶奶拿着早餐奶，到了教室后，这个孩子还是要爷爷奶奶陪护。孩子什么也不做，不和其它孩子说话和玩耍；就是孩子发的作业本，也是奶奶帮他收拾好。一个星期了，每天上午奶奶都在教室门口守候，否则孩子下午便不再来上课。

　我发现这个情况后，及时与爷爷奶奶沟通，并单独找孩子谈心，鼓励孩子自己能行。最后，孩子同意自己一个人留在学校，不过条件是我答应他在学校有任何问题会帮他解决。

　一点时间后，我发现图图的书包里经常放着零食，有时还有零钱呢。一问情况，原来是孩子的父母作为其到校上学的“谈判条件”……

　这里的图图为什么有着这么多的问题呢？首先，家长没有从小培养孩子的自理能力、独立意识，总是想着为孩子做好事，认为孩子还小，孩子就是孩子。殊不知，这样容易让孩子养成依赖心理，养成生活惰性。其次，过分溺爱，随意在生活中满足孩子的无理要求，不论孩子做事对错都给予满足，从而使孩子自我意识过强，长期以往，会形成自私自利的性格特征，孩子当然会缺少明辨事理的能力。印度作家泰戈尔说过：“鸟翼系上黄金，这鸟儿永远不再天空翱翔。”家长与孩子的交流，不可以以利益驱动，不能把成人的功利主义带到教育中，让孩子觉得实际利益是做好事的保证，这样孩子从小会出现价值观偏移，将来极有可能误入歧途。

　因此，家长在教育孩子时要学会放手，要让孩子做一些力所能及的事情，从小培养孩子的自理能力，让孩子养成良好的行为习惯。习惯自然成，说的就是此理。家长对于孩子的要求，可以满足，但一定要合情合理；不能满足，就一定要说明原因，让孩子接受现实。此外，家长在与孩子的交流中，一定要用积极的、正面的、最好的影响孩子，让“正能量”渗透孩子的思想意识中。

我对楼上同学所说的进行一下说明和补充，谢谢。

段虎彻底改掉了爱偷的毛病：（在48集）

段虎告诉安娜，现在他不想偷了，不管有没有人盯着他都不想偷，这种感觉特别舒服。安娜说他说的这番话比任何检查都深刻。

拯救了警察一家子：（45-48集均有体现，着重在48集）

向上前妻刘莎带女儿想想回国，而患有肺炎的想想是刘莎和另外一个人的孩子。向上帮助刘莎带孩子看病。之后向上为刘莎担保贷款，却惨遭受骗。而段虎夫妇一直在阻止此事。后来事情闹大了，向上被抓，刘莎带着想想要逃回日本。

在机场大厅，段虎二人发现了乔装之后的刘莎，匆忙上前将她拉住。刘莎请求安娜放过她们，段虎要求刘莎别拿孩子说事，要求她赶紧投案自首。刘莎指责段虎没资格说她，别忘了他们之前是什么人。安娜说他们再怎么着也比她强，因为他们不害对他们好的人，而刘莎则不一样。刘莎将安娜推倒在地之后逃跳，而段虎则冲上前偷走了她的护照。

因为刘莎没有护照而被警察带了回来。安娜说刘莎这回败了，因为她心里没有好人，心里贼就永远是贼人。段虎说可怜之人必有可恨之处。安娜指责段虎不怕坐牢呀又偷护照？段虎说他是拿不是偷，同时问安娜，他刚才的行为是不是正义的，安娜警告他以后不许再偷。

把儿子的户口落到自己名下：（48集结尾）

段虎去户籍室拿到了户口本，段虎拿着十分的兴奋，他说段益终于回来了。段益说他不是早回来了吗？难道这张纸比他更重要？最后老向一家人跟段虎一家人站在一起照全家福。

那么其间呢补充一点，（42集）

吃饭的时候向前进让向上夫妇敬亲哥亲嫂喝酒，段虎安娜听此愣了。接下来向前进让段虎二人敬他们两口子，段虎夫妇给向所两口子跪下来叫“爸妈”，之后安娜让段益叫他们亲爷爷亲奶奶，段益则说他们本来就是亲爷爷亲奶奶。

无贼是一部温情大戏，人生真谛在剧中揭示。

人心无贼，天下无贼。

谢谢。