
导读:第1章(突然消失):跟三个花玩偶对话花拿到水桶,厨房锅子旁边找到铲子。找到所有物品后都放进盒子里。第2章(捉迷藏):跟怪兽对话拿到刀,厨房里两个锅子的旁边拿到三角形的煎盘。跟所有玩偶对话。两个都找到后回到第一个房间闪光处拿到钥匙,开锁住的门
第1章(突然消失):跟三个花玩偶对话花拿到水桶,厨房锅子旁边找到铲子。找到所有物品后都放进盒子里。
第2章(捉迷藏):跟怪兽对话拿到刀,厨房里两个锅子的旁边拿到三角形的煎盘。跟所有玩偶对话。两个都找到后回到第一个房间闪光处拿到钥匙,开锁住的门。桌子上有胡萝卜。找到所有物品后都放进盒子里。
第3章(连接世界的东西):跟兔子对话,跟怪兽对话,新开的房间捡到蜡笔(电视旁边)。新开的房间跟男孩对话。回第一个房间,点击粉笔,在镜子上写“新鲜的蛋糕”。这个时候回到现实世界了,点镜子。跟奶奶对话,再点镜子。
第4章(记忆的碎片):开始时沫沫让寻找“被蒙住的牛”,和士兵对话得知是“帽子”,用蜡笔在镜子上写帽子,到现实世界之后在起居室获得捕虫网,在奶奶的房间获得化妆台的凳子,回到孩子的房间,放下凳子,用捕虫网把帽子拿下来。把帽子从镜子送过去,把帽子放进箱子里。
第5章(回忆的泡沫):和所有玩偶聊一次天,然后去衣柜会看到有书,点进去然后用蜡笔在镜子上写肥皂泡,到了现实世界之后和奶奶对话。在厨房里,拿走水槽附近的洗洁精(绿色的)还有玻璃杯,在玻璃杯下面的柜子找到吸管,然后把杯子放到水槽下获得注入水的杯子,然后把吸管和洗洁精都放进去,把放了肥皂水的杯子送到镜子里。
第6章(在遥远的过去被遗忘的东西):和所有玩偶聊一次天,在镜子上写绘画日记,回到现实世界之后,在孩子的房间桌上有香住的绘画日记,桌子下面得到小球但是不能把这个交回去,沫沫会说日记里没提到她,游戏结束。到起居室和妈妈、奶奶对话,得知家中有妈妈以前写的绘画日记,在奶奶的房价钟表的右上方有亮点,够不到,用小球打下来,得到钥匙。用钥匙打开屋子里柜子上上锁的那个,得到妈妈的绘画日记,回到孩子的房间,点镜子把妈妈的绘画日记送过去,在放到箱子里。
最终章(沫沫):先和起居室的玩偶聊天,之后到孩子的房间和兔子说话,得知有一个人偶是男孩变成的,去奶奶的房间,先和其它两个玩偶说话,在和男孩玩偶说话,得知玩偶可以穿过镜子(人不可以),去孩子的房间,用蜡笔写小熊,把小熊送回去。回到现实世界,去起居室和妈妈和奶奶对话,之后点电视下面的柜子得到陈旧的相机,去奶奶的房间,墙上男子的挂画一角,点击可以得到“迷之笔记”,按照图画上的顺序点击屋内的柜子,可以在最上面的的抽屉(6号)里得到一张照片。
普通结局:把照片给沫沫,看剧情
真的结束:把相册给沫沫(收集到7张照片),是有关小卓哦。。。
每章都有一张照片。第一张照片在第一章厨房柜子里。第二张在第二章电视上。第三张在第三章小卓房间的沙发上。第四张在第四章衣柜上,要用捕虫网拿。第五张在第五章厨房拿吸管的抽屉里。第六张在第六章奶奶房间柜子的左边。第七张在终章的奶奶的房间拿到迷之笔记后就能在柜子里拿到。
1 小蜡笔作文
一天晚上,我趴在写字台上做美术作业,画一张美丽的校园图画。
我画呀,画呀,不知怎么的,突然听到一些奇怪的声音,原来是画图画的小蜡笔争吵起来了。小红笔双手插着腰神气地说:“我的颜色最鲜艳,鲜红的国旗、鲜艳的红领巾、美丽的红花都是用我装扮。”
小绿笔一听着急地说:“我的作用比你大,春色由我开始,大自然得靠我装点,不信你看,校园里的大树、绿草,绿油油的多好看!”一旁的黄蜡笔也不甘示弱地说:“我的颜色最醒目,看!向日葵的笑脸在阳光的照耀下金光闪闪多耀眼。”一霎时橘**蜡笔、粉红色蜡笔……凑过来齐声喊:“我们这些颜色的花开遍了校园,花坛里、花墙边,到处都能看见我们的踪影,我们把校园装点得生气勃勃,让小朋友们在优美的环境中学习,这难道不是我们的功劳?”白色蜡笔听着它们的争吵,越听心里越不服气,嘟囔着:“就你们漂亮,哼!你们知道人们把我怎么形容吗?他们都形容我纯洁、无瑕,人们珍惜我,爱我,给我的美称可多啦!”它越说声音越高。
浅蓝色蜡笔急得大声喊起来说:“你们别吵了,最威武的是我,什么大海呀、蓝天哪,都是我来铺垫。”蓝色蜡笔赶紧随声附和说:“对,对。”
小黑笔刚要开腔,小红笔挥了挥手说:“算了吧,人们最讨厌你了。”小黑笔委屈地走了,棕色笔、紫色笔也跟着溜了出去……我连忙拦住它们说:“别走!别走!那粗壮的树干、漂亮的楼房没有你们怎么成呢!你们知道吗?黑色是国际永久流行色。”
一直听着小蜡笔争吵的水彩笔这时笑着说:“小蜡笔们,你们看见了吗?在这张美丽的图画上都有你们的色彩,缺少哪一种颜色也不行啊!大自然是多彩多姿的,要你们大家来装点呢!校园所以这样五彩缤纷,不就是因为有了你们吗?”各种颜色羞答答地低下了头,一会儿又重新跳回到自己的位置上,一幅“美丽的校园”展现在我们眼前,真是好看极了。 我拿着这张美丽的图画高兴地跳起来,小蜡笔们也随着我翩翩起舞,我们一起唱啊、说啊、笑啊。
“你笑什么?”妈妈把我从写字台上推醒。 啊,一个多么美好的梦。
2 ,我很淘气小作文100字小时候,我很调皮 在我小时候,有着永远也说不尽的故事,其中就有一件事让我至今还记忆犹新呢。
记得那是一个休息天,我和弟弟在家,我在看一本做实验的书,看到其中一篇实验文章中写:用小刀把肥皂削尖,然后在镜子上画上几道,肥皂的印子就会和裂缝同样逼真。看到这里,我想到了一个恶作剧,同爸爸妈妈开个玩笑,也让他们放松放松,忘记工作的劳累。
我把这个伟大的计划告诉了弟弟,他连忙点头附和着。 接着我们便开始分头实施计划,弟弟拿来半截肥皂,我拿来一把小刀,不一会儿功夫,肥皂就被我削尖了。
我们马上开始行动起来,我拿着肥皂在家里的镜子上开始“画画”,很快,镜子已“四分五裂”了,欣赏完我们的“杰作”,我和弟弟就跑进房间看电视了。 过了一段时间,门“咔嚓”一声开了,原来是妈妈下班回家了。
我和弟弟躲在房间观察着妈妈的一举一动,只见妈妈跟往常一样先走到卧室挂好衣服,然后进了洗手间洗手。“呀!”妈妈的一声尖叫,吓了我和弟弟一跳。
妈妈疾步跑进我的房间问:“那边的玻璃怎么碎啦,是不是你们搞的?”看着妈妈的脸一下子由晴转成阴,我憋住笑,装着非常无辜的样子说:“我们一直在看电视,没听到玻璃碎的声音啊。”弟弟也连忙点着头附和着。
就在这时,爸爸下班回家了,妈妈忙把事情告诉了爸爸,爸爸皱着眉头,在镜子前走来走去,看他的神情,就知道他在思索,“哦,我明白了,你们两个小调皮,开什么玩笑呀!”听着爸爸的话,妈妈更是丈二和尚——摸不着头脑,说:“怎么啦?”爸爸不紧不慢的说:“如果镜子真的碎了,那么镜中的人影就是断裂的,拼凑不到一起,而这镜子中的人影是完整的,说明镜子没有碎。镜子上面只是你宝贝儿子涂的一道道的肥皂痕,造成碎裂的假象。”
听了爸爸的一番解说,我和弟弟立刻对爸爸的聪明才智佩服得五体投地。妈妈将信将疑地用手一抹镜子,抹掉了一些肥皂,碎裂的地方立刻复原了。
“啊,是肥皂!好啊,两个小坏蛋合伙骗我。”妈妈装出生气的样子,来抓我们,我们赶紧跑开…… 回想起往事来,那是多么美好,多么令人回味…… 童年,像流水一样一去不复返,但童年有趣的往事,却永远也忘记不了。
记得我7岁时候的一天下午,我一个人坐在沙发上看书,在《小魔术》这本书里我看到了一个有趣的游戏:用削尖了的肥皂条,可以在镜子上画出“裂纹”。我也想试验一下,吓唬吓唬爸爸妈妈。
于是,我拿了一块洗衣服剩下的肥皂头,切下一条,刷刷几刀,就把肥皂条削成小蜡笔的样子了。妈妈在小房间收拾,我悄悄来到大房间,站在衣柜的镜子前,忍住笑,大显身手,“刷刷”两下,两条又细又长的“裂纹”果真出现在镜面上了。
随后,我悄悄地走出大房间,回到客厅,继续看我的《小魔术》去了。 妈妈从小房间出来了,我立刻装出一副着急的样子,说到:“妈妈,大房间里衣柜上的玻璃不知怎么碎了?”妈妈进屋一看,急了,冲着我嚷嚷起来:“婷婷,是不是你打碎的?”并用审问的眼光望着我。
“我根本不知道,我也是才发现的。”我强忍着笑极力辩解着。
“这么说,是镜子自己把自己打碎了的?”妈妈更加生气了。“有可能。”
我一边回答,一边心里偷笑起来。 这时,爸爸回来了。
他听妈妈说完后,仔细地看着镜子,一会儿朝前,一会儿退后,然后哈哈大笑起来。“您在笑什么?”我问到。
“你这个小淘气,鬼点子还真不少,把你的妈妈都给骗了。”爸爸说道。
我见事已败露,只好老实“交代”了。妈妈听着听着也笑了,轻轻地拧了一下我的脸颊,说我真淘气。
我问爸爸:“你是怎样看出真相的。”爸爸说:“你只知道用肥皂画的线条很像裂痕,可你并不知道如果镜子真破了,照出来的人像是错开的,我照了几次镜子,人像都是正常的。
记住这个原理,以后不要再调皮了。” 小时候我真是太调皮了,现在长大了,每当想起这件事情,我就会不由自主地笑起来。
我小时候可是个“纯正'”的调皮蛋:把妈妈的香水涂在鲜花上,给它添加香味;把花露水洒在窗子上,以防蚊子闯入,有许多调皮的事,今天我就给你说一件。嘘,小声点,替我保密哦!大约在五岁半的时候,爷爷住在我家。
他喜欢和我一起玩,陪着我。一天早晨,我突发奇想,为什么不给爷爷扎个小辫子呢?我找来一把梳子,一根红色的橡皮筋,又搬来个小凳子,在看电视的爷爷身旁坐下。
我先把爷爷头顶上的头发梳顺,学着妈妈给我梳头时的样子,用梳子的尖尖头,弄起一大撮头发。爷爷的头发又软又白,很好整理。
我左梳右理,把头发努力地梳在一起,扎成个小辫。啊,差不多了。
我拿出绳子,一圈又一圈地饶上去。“啊,疼死了!”爷爷发现后说,“我的乖孙女,你帮我扎小辫哪!”我答应着“对啊,过一会儿就好了,忍一下嘛!”说着,我用手把绳子打了个大大的蝴蝶结。
爷爷的头上有个小辫,像古代的勇士。扎完小辫后,我又玩别的了,而爷爷也忘了。
过了一会儿,爷爷去买菜,后来才得知,爷爷被我害惨了,路人不断地笑他,爷爷也跟着笑``````唉,童年的事回想起来,那么幼稚,那么无知,又有那么一点恬趣和温馨。一百字自己抄。
3 幼儿大班阅读识字《小蜡笔》怎样写教案活动目标
1、能听懂儿歌内容,初步感知儿歌的押韵美,学习有表情地朗诵儿歌。
2、丰富孩子的词汇储备:五颜六色。
3、引导孩子会表达自己的意思,发挥想象能力,尝试用“我用色画 ”的句式仿编儿歌,激发孩子的创作欲望。
4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
教学重点、难点
教学重点:体会儿歌的语言特点,引导幼儿有表情朗读,并用尝试用“我用色画 ”句式仿编儿歌。
教学难点:儿歌的层次特点,不同颜色绘画不同事物。
活动准备
1、每组一盒彩色蜡笔,一张白纸。
2、展示板上固定一张大白纸。
3、准备:国旗、草地、海洋、金鸡。
活动过程
1、实物引入:
(1)出示彩色蜡笔,引出主题。
(2)这些蜡笔是什么颜色的?它们有什么用?你的蜡笔你都可以画什么?
(3)展示国旗、草地、海洋、金鸡的,它们都是什么颜色画成的?
今天我们来学习一首儿歌:小蜡笔。
2、根据儿歌内容,演示学习朗诵儿歌
(1)朗诵儿歌的第一、二句。突出蜡笔的五颜六色的特征,词汇积累,表达孩子对小蜡笔的喜爱之情,有感情的朗读。
(2)根据儿歌内容,边演示边朗诵儿歌。
分别出示红色、绿色、蓝色、**蜡笔,让孩子说出颜色,教师在白纸上即兴画出国旗、草地、海洋、金鸡。
(3)每画一幅画引导孩子说:我用色画 。
(4)将四幅画连起来,让孩子按顺序说出每幅画的内容:我用色画 。
(5)教师和孩子一起连起来说这四句话,注意颜色和事物的匹配。
(6)领着幼儿朗诵儿歌的最后两句。
(7)儿歌里说小蜡笔是什么颜色的?除了你刚才儿歌里听到的颜色外,蜡笔还有什么颜色?你还看见什么东西是五颜六色的呢?
(8)你喜欢这首儿歌吗?这首儿歌读着朗朗上口,领着幼儿重点念一念:你、笔、旗、地、鸡,初步感知儿歌的韵脚。
(9)带领幼儿完整的朗诵儿歌。
3、引导幼儿仿编儿歌
(1)刚才老师用蜡笔中的红色画了国旗,用绿色画了草地,用蓝色画了海洋,用**画了金鸡,你喜欢什么颜色?你想用这种颜色画什么?
(2)在你的白纸上用你喜欢的颜色画你喜欢的东西,并用“我用色画 ”来描述你的画。
(3)和你的小朋友在一起进行交流,把小朋友的画都连在一起说说。
(4)记录幼儿仿编的儿歌,将全班幼儿仿编的句子合在一起,带领幼儿完整的朗诵一遍。
教学反思
本节教32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333431343732学活动,根据幼儿的发展特征,设计教学活动,从幼儿认知特征出发,用孩子喜欢的蜡笔实物引入,用孩子喜欢的绘画形式,反复使用“我用色画 ”的句式练习儿歌,让孩子在动手动口的学习中获得快乐。
在学习中始终关注孩子的学习状态,充分了解了孩子的学习基础和表达基础,接纳孩子的点滴创新发现,不断的体现师生互动,生生互动,孩子能完整表达自己的绘画,语言表达能力得到锻炼和提高,取得了较好的教学效果。通过教学活动,发现自己的绘画技能还有待提高,基本功还不够扎实,对于驾驭教学活动的能力还需要不断加强。
如果重新再上这节课,我想再准备一张更大的白纸,鼓励全班幼儿在上面画出自己仿编的一句儿歌,全班合作完成一幅画,区域活动时,鼓励幼儿看图朗诵儿歌。也可以再阅读区域提供白纸和蜡笔,鼓励幼儿先用彩色的蜡笔描绘美丽的图画,再根据原有儿歌的结构,朗诵仿编的儿歌。
小百科:蜡笔是将颜料掺在蜡里制成的笔,可有数十种颜色,画画用。蜡笔没有渗透性,是靠附着力固定在画面上,不适宜用过于光滑的纸、板,亦不能通过色彩的反复叠加求得复合色。它是儿童学习色彩画的理想工具,一些画家用它进行写生和色彩记录。
4 描写小动物的作文100字描写小动物的作文100字
小麻雀
奶奶捧上来一只小麻雀,我小心地抓在手里,仔细地观察起来。这是一只像我弟弟拳头一样大小的麻雀,它有着白白的肚皮,身上的羽毛是黑色和棕色组成的,摸上去很软很软。它圆溜溜的脑袋上有一双像绿豆一样的眼睛,尖尖的嘴巴上有两个小小的鼻孔。我抓着它的两条腿,它的翅膀就一直拍呀拍,看起来非常激动。它的爪子上只有四个脚趾,指甲又细又长。我想从冰箱里拿点儿面包给它,谁知道刚一松手,它就像火箭一样冲向了窗门,飞向了蓝天。奶奶说,麻雀是撞在石门上掉下来的,我希望小麻雀不再受伤,快点找到自己的妈妈。
5 100字的小作文有人渴求娇艳的玫瑰,那是爱情在招手;有人热衷于握紧的手,那是友情在微笑;而我却感激一碗香甜的米饭,那是亲情在遥望。父母的爱,是对亲情最好地诠释。父母是我最爱的人,又是最让我感激的人。
感谢他们生养我,为我的生活和学业操劳。
上小学起,父母和我就告别了轻松的生活。我必须按时到校上课,于是也要劳烦他们。他们总按时做早餐再放到饭桌上,我吃时温度正好。一天一天,一年一年,已将近九年。
父母的容颜渐渐苍老,腰背开始佝偻下去。我长成朝气蓬勃的少年。不变的是放在桌上的早餐,那个温度。觉得心里有愧,就不要他们做了。我天天去外头吃。可他们不同意:“家里做的放心。”我也不在说什么,背过身去擦微湿的眼。
小升初时,父母为我四处奔波,联系名校(那是还不像现在这般严格),可到了最后,没选二中、六中、其一,选了现在离家最近的学校。他们希望我能在轻松的环境下健康成长,也相信我能凭实力考上好的高中。
感谢他们对我的宽容和不计得失。
父母宽容我多少次已不记得。最近的一次上上周六。回家后已经七点多,吃完饭就八点了。走进房里,电脑开着,妈妈说同意我玩半小时,我愣了,半小时能干什么?要听歌,帮朋友查资料,写两篇博客……我套上耳机,表现得很失望。妈妈悻悻地走了。我玩到八点五十关了机。这是爸爸走进来慈祥地说:“我们知道你很想玩,可你累了一个星期,应该好好休息。”温情的话语,娇媚我少不更事的火焰。他们考虑我累,而我思考了他们的辛苦吗?我的表现一定很让他们
小新跟他奶奶学的是仙鹤舞。动画“蜡笔小新”中主角野原新之助(小新)奶奶野原鹤在第一次来小新家的时候教小新跳的自创舞,主要姿势是表现仙鹤展翅的样子。《蜡笔小新》是一部于1992年出品的日本家庭搞笑动画片,该片主要由本乡满、原惠一、武藤裕治导演,日本朝日电视台于1992年4月13日播映了第一集。至今仍在播出。
野原新之助 (主角)
野原美冴 (小新的妈妈,原名小山美冴)
小山梦冴 (小新的妈妈的妹妹 - -!)
小山真冴 (小新的妈妈的姐姐 - -!)
野原广志 (小新的爸爸)
野原向日葵 (小新的妹妹)
野原狭志 (爸爸的哥哥,不知道是弟弟还是哥哥,不好意思,日文翻译不了)
野原银之介 (小新的爷爷)
野原鹤 (小新的奶奶)
小山义治 (小新的公公)
小山高 (小新的婆婆)
小白 (小新的宠物,2007年被小新称为‘野原小白’)
佐藤正男 (小新同学)
阿呆 (小新同学)
风间彻 (小新同学)
樱田妮妮 (小新同学)
酢乙女爱 (喜欢小新的)
高仓文太 (园长)
吉永绿 (老师,结婚後就改名做石坂绿)
松阪梅 (老师)
行田德郎 (松阪梅的男朋友,但是在47集死亡)
上尾真晴 (老师)
大原娜娜子 (小新的初恋情人)
洛贝鲁特 (外国人)
鸠谷蜜琪 (与席林非常恋爱)
鸠谷席林 (与蜜琪非常恋爱)
门吕玛莉 (爸爸非常喜欢)
门吕茂 (门吕玛莉的孩子)
动感超人 (小新的偶像)
石坂纯一 (吉永绿的男朋友)
役津栗优 (野原家的朋友)
屈底厚子 (奇怪的一家人,厚志的老婆)
屈底厚美 (厚子的女儿)
屈底厚志 (厚子的老公)
三木和目男 (车牌的考官)
仪井臼人 (作者,不是蜡笔小新的作者啊)
黑矶 (小爱的保镖)
热缲椎造 (暂时的老师)
千往平八 (以前打算买小白,最後还是没买)
保根田教授 (德郎的教授,研究骨头的)
六本木飞留斗(松阪跟德郎吵架时,松阪的妈妈帮她找的男朋友)
松坂松 (松阪的姐姐)
松坂竹 (松阪的姐姐)
浪人生四郎 (经常出现,小新当他是玩具)
杰克 (妮妮说让出小新,小爱立即找杰克帮助妮妮他们找松阪老师结婚的地方)
虫鸟亚美 (热爱大自然动物的女孩,厚面皮)
明菜 (松阪为了自杀去找德郎就找了这个对手打死她,最後被小新的信阻止了) 野原新之助 (主角)
野原美冴 (小新的妈妈,原名小山美冴)
小山梦冴 (小新的妈妈的妹妹 - -!)
小山真冴 (小新的妈妈的姐姐 - -!)
野原广志 (小新的爸爸)
野原向日葵 (小新的妹妹)
野原狭志 (爸爸的哥哥,不知道是弟弟还是哥哥,不好意思,日文翻译不了)
野原银之介 (小新的爷爷)
野原鹤 (小新的奶奶)
小山义治 (小新的公公)
小山高 (小新的婆婆)
小白 (小新的宠物,2007年被小新称为‘野原小白’)
佐藤正男 (小新同学)
阿呆 (小新同学)
风间彻 (小新同学)
樱田妮妮 (小新同学)
酢乙女爱 (喜欢小新的)
高仓文太 (园长)
吉永绿 (老师,结婚後就改名做石坂绿)
松阪梅 (老师)
行田德郎 (松阪梅的男朋友,但是在47集死亡)
上尾真晴 (老师)
大原娜娜子 (小新的初恋情人)
洛贝鲁特 (外国人)
鸠谷蜜琪 (与席林非常恋爱)
鸠谷席林 (与蜜琪非常恋爱)
门吕玛莉 (爸爸非常喜欢)
门吕茂 (门吕玛莉的孩子)
动感超人 (小新的偶像)
石坂纯一 (吉永绿的男朋友)
役津栗优 (野原家的朋友)
屈底厚子 (奇怪的一家人,厚志的老婆)
屈底厚美 (厚子的女儿)
屈底厚志 (厚子的老公)
三木和目男 (车牌的考官)
仪井臼人 (作者,不是蜡笔小新的作者啊)
黑矶 (小爱的保镖)
热缲椎造 (暂时的老师)
千往平八 (以前打算买小白,最後还是没买)
保根田教授 (德郎的教授,研究骨头的)
六本木飞留斗(松阪跟德郎吵架时,松阪的妈妈帮她找的男朋友)
松坂松 (松阪的姐姐)
松坂竹 (松阪的姐姐)
浪人生四郎 (经常出现,小新当他是玩具)
杰克 (妮妮说让出小新,小爱立即找杰克帮助妮妮他们找松阪老师结婚的地方)
虫鸟亚美 (热爱大自然动物的女孩,厚面皮)
明菜 (松阪为了自杀去找德郎就找了这个对手打死她,最後被小新的信阻止了)
野原银之介(野原银の介)
广志的父亲。65岁。住在秋田县大曲市。性格是小新那个东西。最近因为在隐藏的房间建设家庭影院,导致父子之间闹矛盾。
野原鹤(野原つる)
广志的母亲。
野原广志(野原ひろし)
小新的父亲。
第1542集。
这个集主要讲了小新他们五个和阿呆一起学织围巾。
顺口溜大概是这样,一条小蛇扭扭扭,翻过身来扭扭扭,勾一根勾两根勾三根勾四根。最后却只有阿呆还有正男织成了围巾,但是最后小新和风间搭上了振南的围巾,阿呆也把知好的围巾送给的奶奶,大家一起温暖的回家了,可喜可贺。




















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