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导读： 难忘的一件事 作文 350字 令我难忘的一件事 每当我看见一起起的交通事故，我就感到非常害怕，这让我想内起在我身上容发生的故事。 去年暑假，我去华英上补习班。放学的时候，妈妈骑电车驮我回家，路过一个十字路口，那里一直闪着黄灯。当
难忘的一件事 作文 350字
令我难忘的一件事
每当我看见一起起的交通事故，我就感到非常害怕，这让我想内起在我身上容发生的故事。
去年暑假，我去华英上补习班。放学的时候，妈妈骑电车驮我回家，路过一个十字路口，那里一直闪着黄灯。当时妈妈只想着快点过马路，而对面一辆灰色的汽车也想快点开过去，结果，“砰”的一声，我被汽车撞到了旁边的马路上，把我的膝盖磕破了，而妈妈的腿被压在了汽车下面。撞我们的叔叔把车向后倒了一下，大家一起拔，才把妈妈的腿拽出来。我走过去，看到妈妈的腿上那一条条红色的血丝，就吓得大哭起来。
一会儿，爸爸赶来了，和叔叔去交通大队处理事故了。叔叔的女儿陪我们去医院检查，大夫说：“只是皮外伤，没什么大碍。”但是，妈妈走路还是一瘸一拐的，非常疼。后来，我们为了不受感染，又去打针，又去拿药。没过几天，妈妈的腿肿得像馒头一样，不能下床走路，也不能干活，只能静静地躺在床上养着，每天还得喷药，三个多月才彻底好利索。
通过这次交通事故，让我深深地感受到，骑车、开车的时候一定要注意安全，“宁等三分，不抢一秒”。让我们珍惜生命吧！
难忘的事作文350字
难忘的一件事
在我四岁那年的春节，有一件事使我难以忘怀，想知道吗？让我慢慢的记述给你听吧！
每当到了一年一度的春节，都会有很多亲戚朋友都会来我假拜年。有一次，爸爸的同事来我家拜年，爸爸妈妈准备了丰盛的菜，有时候菜不够，就去买一些下酒的熟菜。我看着爸爸和叔叔们喝着酒，一边不住的喊：“好酒！”我想菜是里面最好吃的了，听到爸爸和叔叔一 直说酒很好喝。我想酒的味道比菜的还要好吧！于是，我请求他们给我点酒喝，爸爸说：“小孩子家瞎胡闹什么？去，去，
去一边玩去。”
机会来了，爸爸妈妈有事都出去了，就剩我一个人。哈，太好了，我走进厨房，在橱柜上有一瓶“五粮液”。我费了九牛二虎之力把那瓶梦寐以求的“酒”给搬下来了，放到了桌上，我迫不及待的喝了一口。叫了起来，真辣！辣到我头昏脑涨、天旋地转的坐在地上哭了起来。妈妈刚刚好回来了，看到我满面通红便问：“新武，怎么了？”我顿时说不出话来。妈妈又说：“是不是喝酒了。”我点点头，妈妈笑弯了腰，妈妈就带我进房里睡了一觉。起来时，出来就看了爸爸、妈吗、叔叔都笑了，我低下头走回房间不敢出来，趴在床上哭了起来，你觉得我”傻“吗？
漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
那是上学期暑假的一天，我和弟弟来到花丛中玩，玩着玩着，感到无趣。于是，我和弟弟商量玩什么，他说：“我们可以把一些害虫用纸头包起来，再烧掉。”我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中，拿来两张纸，并做好了准备工作。
我和弟弟开始抓害虫了。我来包，他来抓。我把纸一张张撕好，放在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快，没几分钟，第一只站利品就被抓来了，是一只青色的蚱猛。它的触角不安地摆动，似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“报道了，”不一会儿，就有十几只了。看着这些小东西，弟弟笑着说：“和世界说再见吧！”
我们把那些害虫拿到旧门卫，放在一起，堆成了一个小山坡。然后，掏出打火机在纸团旁打开，立刻火苗四起，我不担心起火，因为下面是水泥地。但是，火苗熊熊的向四周扑来。无情的火舌“添”着大地，向我冲来，我热得快不行了，汗也下来了。不好，火要蔓延到木头的桌子那儿去了。这下已满头大汗的我可急了，我马上拿来扫把，去灭火，扫把都快起火了。后来看到火苗伙伴也来帮忙，火终于灭了。
从这件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能没头没脑的，更不能放火。这件事教育了我，我以后再也不会犯了。
关于我学绘画故事的作文
在我五岁的时候。有一天，妈妈带我上街去买东西，遇到一位阿姨在发送宣传彩画，我很好奇的凑过去看了看，彩画上面有许多密密麻麻的文字和五颜六色的图案。我就问妈妈：“这是什么东西？”妈妈笑着说：“是儿童画，和你差不多年龄的小朋友画的。”看着这些画，我的好奇心被勾起了，我想：“如果我也能画出那么好看的画那该有多好啊。”回到家后，我找来在幼儿园用的彩笔和铅笔，开始临摹彩画上面的图画。画了一会，妈妈看到我画的画，说：“画的不错，你也想学画画吗？”我大声说：“想！”不久，妈妈把我送到儿童绘画培训班。就这样，渐渐地，我对绘画产生了浓厚的兴趣，也不断了解了更多的绘画知识。
学习绘画到现在，我学过了儿童画、卡通画、素描，在这些学习绘画的日子里，好多事情依然记忆犹新。
记得第一次去上素描课。老师和蔼可亲，对我很关照。老师说：“学习素描，练线条是基础。”我想：“这真是轻而易举。”刚开始，线条画的还可以。可是时间一长，线条的粗细开始不一致了，线形也弯弯曲曲了，落笔还有“小尾巴”。老师点评我的线条时说:“一开始的线条很好，到了后面有点粗糙了。要想练好线条必须静下心来坚持不懈才行。”我听了老师的话，下定决心，一定要画好线条，就这样只要一有时间，我就练线条。一直练的手都发酸，画纸用掉了无数张。经过我的不懈努力，素描绘画一天天有了进步，在一年之后我顺利的通过了素描六级考试。
虽然我的绘画技能有所提高，但还有很多绘画知识和技巧，需要不断学习和训练。我会继续认真学习和刻苦训练，准备将来进入更高的艺术殿堂。
一篇难忘的一件事作文350字
一件难忘的事
每个人都经历过许许多多的第一次，每个第一次的经历都会使人难忘。在我的班里有很多助人为乐的同学，说起助人为乐的同学，让我想起了我的同学乐乐，乐乐她很喜欢乐于助人，这是她的优点，大家都很喜欢她。
有一次，上体育课老师叫我们跑步两圈，我们正跑的有劲，突然我摔了一跤，膝盖擦破了一层皮，月月连忙来扶我，帮我去拿药，接着，她们用清水把我的伤口洗干净，然后帮我擦药，擦的时候还时不时问我：“疼不疼？”我看着她细心地帮我擦着药，我感到一股暖流流进我的心里暖暖的，也不疼了。擦完以后我跟乐乐说：“谢谢。”她回答：“没关系，同学之间互相帮助嘛！”听了她说的这番话，我就更感激她了。
现在我才知道当我帮助别人时，别人心里会感到暖暖的。当别人帮助我时，我心里也会感到很温暖，我也要学习月月这种乐于助人的精神。还有一件让我难忘的事，记得那是一个烈日炎炎的夏季，天气非常热，连云朵都发出一种异样的光。那天我正在家里看家，屋子里非常闷，我的心情也随天气而变，我心想：“这天太热了，如果我将屋子收拾一下，不仅屋里可以焕然一新，而且我的心情也会豁然开朗。”想罢，我打来一盆清水，开始收拾起屋子来。当我正在兴头上时，一不留神将妈妈的心爱之物——花瓶碰到了地上，摔得粉身碎骨。这花瓶的碎声犹如晴天霹雳扎进我的脑海里，使我一时神色慌张，不知所措，我想：“如果妈妈知道我把她的心爱之物打碎，会不会说我？骂我？甚至是……”我再也不敢往下想了。正在我心急如焚的时候，让人难以预料的是妈妈竟然从门外走了进来。她看见花瓶碎了，立刻剑眉倒竖，大吓一声：“谁把它打碎的？”当时我是多么想把此事从头到尾告诉妈妈，可是我不敢，真应了那句话——心有余而力不足。我便吱吱唔唔的说：“是隔壁5岁的弟弟弄碎的。”妈妈一听是不懂事的孩子，就再也没追究下去。可是我却从妈妈的眼神中看出她很不高兴，于是，我处处躲避她，当然收拾屋子的兴趣也抛到九霄云外去了。
这些事情深深的记在我的心中，可真让我难忘呀！
我学绘画的故事作文350字数
我学绘画的故事
在我五岁的时候。有一天，妈妈带我上街去买东西，遇到一位阿姨在发送宣传彩画，我很好奇的凑过去看了看，彩画上面有许多密密麻麻的文字和五颜六色的图案。我就问妈妈：“这是什么东西？”妈妈笑着说：“是儿童画，和你差不多年龄的小朋友画的。”看着这些画，我的好奇心被勾起了，我想：“如果我也能画出那么好看的画那该有多好啊。”回到家后，我找来在幼儿园用的彩笔和铅笔，开始临摹彩画上面的图画。画了一会，妈妈看到我画的画，说：“画的不错，你也想学画画吗？”我大声说：“想！”不久，妈妈把我送到儿童绘画培训班。就这样，渐渐地，我对绘画产生了浓厚的兴趣，也不断了解了更多的绘画知识。
学习绘画到现在，我学过了儿童画、卡通画、素描，在这些学习绘画的日子里，好多事情依然记忆犹新。
记得第一次去上素描课。老师和蔼可亲，对我很关照。老师说：“学习素描，练线条是基础。”我想：“这真是轻而易举。”刚开始，线条画的还可以。可是时间一长，线条的粗细开始不一致了，线形也弯弯曲曲了，落笔还有“小尾巴”。老师点评我的线条时说:“一开始的线条很好，到了后面有点粗糙了。要想练好线条必须静下心来坚持不懈才行。”我听了老师的话，下定决心，一定要画好线条，就这样只要一有时间，我就练线条。一直练的手都发酸，画纸用掉了无数张。经过我的不懈努力，素描绘画一天天有了进步，在一年之后我顺利的通过了素描六级考试。
虽然我的绘画技能有所提高，但还有很多绘画知识和技巧，需要不断学习和训练。我会继续认真学习和刻苦训练，准备将来进入更高的艺术殿堂。
一件难忘的事作文350字，怎么写
中国作文网
小学作文初中作文高中作文
一件难忘的事作文350字
文章作者:马大哈 | 网站: | 来源:中国作文网
一件难忘的事
在我的记忆长河中，有开心的事，高兴的事，有趣的事，自豪的事，其中最让我难忘的一件事就是放风筝了。
记得去年春天，爸爸带我去广场放风筝，我
们早早地就来到了广场，广场里早就人满为患了，有些人是来放风筝的，有些人是来玩的，那些在高空中的风筝，有蝴蝶样子的，有
金鱼样子的，还有毛毛虫样子的等等，各种各样的风筝在高空中翩翩起舞，就像彩色的绸带，漂亮极了。我和爸爸拿出我们家的“老鹰”，我用手托着，爸爸站在远远的地方，说声：“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过了别人的风筝，爸爸说：“儿子，你真棒啊，我们的风筝好像是最高的呢！”我说：“爸爸，要不是你教会我放风筝，我也不可能放到这么高，所以应该谢谢您。”这时候风筝线“啪”的断了，我和爸爸都非常沮丧，可是这里水泄不通根本那没办法去找。我心里想：“如果这里没人我一定会大哭一场吧”爸爸看看时间对我说：“儿子时间，已经不早了，我们回家吧。”我说：“好吧。”我和爸爸伤心地回了家。
这真是一件让我难以忘记的事。
写作指导：小学生写作文的几个要点
小生作文指导从何下手？这是长期以来广大语文教师既关心又感到困惑的问题。大部分的教师
都会这样教学：首先，我们要审题立意，题目让我们写什么；其次，怎样选取材料；再有，怎样组织材料等等。这样教学不但教师讲着枯燥无味，学生写起来也是绞尽脑汁，仍然觉得写不出什么来；既使写出来了，也会趋于形式，缺乏真情实感。正是这样造成了作文难，学生学着难，教师教着更难。那么如何使作文“简单”起来呢？
我认为使作文“简单”的最行之有效的办法是：从内容入手，情趣教学。
小学生自我约束能力差，习惯注意于自己感兴趣的事情。因此，如果作文指导也能把重点放在引发学生作文的情趣上，往往会事半功倍。另外，学生作文以命题作文为主，因此，还要指导学生把握作文内容，防止偏题、跑题。
下面，依作文步骤，简单谈谈如何引发学生的写作兴趣。
（1）课前准备。在作文课前，让学生收集有关的写作素材，学生对此非常有兴趣，往往会准备很多材料。学生在收集材料时，会去观察事物，这时需要指导学生，在观察事物时要细致地、有条理地观察
，可以从他们感兴趣的地方着手，但也要求观察全面。（next88）有了充分的准备，课上就会有写不完的内容，当然，教师要在课上指导学生取舍材料，这样才能在作文时才能找到事物的特点，言之有物，言之有序。也可以专门用一节课交流收集来的材料。与此相反，有的教师上作文课常常搞“突然袭击”，要到上课时才亮出作文题目，学生在缺乏生活积累和思想准备的情况下作文，不陷入困境才怪呢！
（2）产生雏形。作文是一种创造性的脑力劳动。一篇文章的写作，是从思维到表达的过程。正如语文教学的老前辈叶圣陶所说的“心有所思，情有所感，而后有所撰作”。作文必须“想清楚然后写”。在教学中要重在引导思路，想清楚为什么要写，该怎么写，包括哪些要写，哪此不用写，哪些写在前，哪些写在后等等。还要引导学生打开思路，尽力帮学生敞开思路，而不是按照自己事先设计好的一套“请君入瓮”。要启发学生自由地表达自己的思想。这样写学生所想的，也正是使学生产生兴趣的一种很好的方法。在学生认真观察的基础上，学生就可以产生一个作文的雏形，也就是找到了他想写的作文的“魂”。
（3）接下来，学生就要动手写作了。小学生写作要培养良好的写作习惯。拟定提纲可以使作文整齐、完整。根据提纲分好大段，分段也是非常重要的，一个个段落，好比一块块骨头，和骨骼一样，一个个段落通过有序的排列、连接，形成一篇完整的作品，这对初学作文的人来说是一个非常必要的步骤。再下去就可以把学生收集到的自己感兴趣的材料一一填补上去了，那么这一步也就显得非常简单了。
（4）最后检查。可不要小看这一步，作品完成后，反复修改是一篇文章必有的过程。往往写作时没有想到的佳句，在修改时会突然想到，这时就需要反复斟酌，看一看究竟用哪一个更好了。
当然，教学中还要多鼓励、少批评。这样可以发展自己的风格，对学生今后的学习、工作都有益无害。
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作文标题：一件难忘的事作文350字
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写难忘的什么作文350字
篇一：难忘的星期天
今天是星期天，灿烂的阳光像妈妈一样，抚摸着我的脸，我感到舒服极了。
早饭后，我认真地做完作业，跟妈妈要求踢一会儿足球，妈妈同意了。我高兴抱起足球就飞奔而去。我和小表弟一起来到学校的操场上，一会儿踢这边，一会儿踢那边，一会儿和小表弟争着踢，玩的很开心了，只听我大喊一声“射门”一个漂亮的起脚，足球“嗖”的一下直奔学校隔壁张阿姨家窗台上的花盆，花盆从窗台上摔了下来，摔了一地碎片，当时我吓坏了，急忙拉着表弟跑回家。
回家后，我心里特别害怕，心里突突地跳得飞快。午饭后，我心里一直想着这件事，没有心情和表弟玩。想起老师教育我们要做个诚实的孩子，我后悔极了，决定向张阿姨道歉。我来到张阿姨家主动承认了踢碎花瓶的经过。张阿姨笑着说：“只要能承认错误，就是好孩子。”
虽然张阿姨原谅了我，但我还是有点后悔，不过心里却轻松多了，因为我感于承认错误。
篇二：难忘的星期天
今天晚上，妈妈去加夜班。我们爷俩准备做“最新式”的煎荷包蛋，也给“鼎鼎大名的大厨师”妈妈来个“一鸣惊人”。
说干就干，我们先把手洗的干干净净。然后，拿起那滚圆可爱的鸡蛋，在平底锅上重重地打了一下。扒开蛋壳，蛋清和蛋黄项比赛一样流进锅里。拿起平底锅，加到稳定的火力，就开始煎了。随着火力加大，蛋的颜色真是越煎越深了。煎到一半，爸爸和我便拿起一勺白糖和醋，先倒上醋，再放上白糖，蛋上有了一些小泡泡。起初，我有点害怕，但是看到爸爸得意洋洋的样子，我就不害怕了。小泡泡渐渐地消失了，我开始把蛋翻过来了。一会儿，荷包蛋终于煎好了。那诱人的香气扑鼻而来，把我们馋得口水像河水一样流出来了。
这时，妈妈下班回来了。她吃了我们爷俩做的荷包蛋之后，伸出了大拇指：“高！实在是高！”爸爸说：“我们才是鼎鼎大名的大厨师啊！”妈妈满不在乎地说：“这叫‘近朱者赤’的意思！”一句话，把我们逗得哈哈大笑
这一天真难忘呀！
篇三：难忘的星期天
下个星期一是妇女节了，为了让妈妈有一个难忘的妇女节， 我决定在这个星期天帮妈妈干活，给她一个惊喜。
我先把抹布洗干净，洗完后，姐姐让我把抹布叠成正方形，我好奇地问：“为什么？”姐姐说“这面脏可以用那一面，这样既可以省水又可节约时间。”我先擦了所有的桌子，擦完后，我看见抹布很脏就换了另一面，擦了家里的窗台。我想姐姐这个用抹布的方法真好用。擦完后抹布实在是太脏了，我连忙跑到洗手间把抹布洗干净后晾在阳台上，晾抹布的时间里我也没闲着，我拿起墩布，把家里的地拖了拖，完成后，妈妈高兴地夸奖我说：“我儿子真能干，把地擦的像一面镜子一样。”我听了以后特别自豪。擦完地后抹布也差不多干了，于是我拿起抹布，吧电视和电脑擦了擦，因为我知道水和电接触可能会产生电流危及我的安全，我很聪明吧！
经过这次特别的体验，我感觉到胳膊和腰都很酸，可是我体会到了妈妈的辛苦。虽然这次 的活很少，但也得到了妈妈和姐姐的赞扬，我感到非常快乐。
篇四：难忘的星期天
星期天的早上，我和往常一样，坐上13路公交车去文化城跳舞。
我上车了。车上有3个小男孩，再加上一位大哥哥。到邮局了，一个突然的刹车，当时，当时，那两个小男孩还站在这儿，一个二年级左右的小男孩，没有站住，一下子踩住了一个三年级的小男孩，被踩的小男孩说：“干什么呢？你的眼睛看不见我的脚？”于是，就拽住他的耳朵。旁边有一个比他俩更大了的小男孩看见了，也不阻拦，反而去和他一起打了。被打的小男孩委屈地说：“对不起，对不起，我不是故意的！”
“干什么呢？干什么呢！人家怎么你们了？”一个上高中的大哥哥说，并马上去把他们的手拉开。大哥哥对那个小男孩说：“你没事吧？你不要哭，我们是个男子汉，男子汉就应该顶天立地的，常说男子汉大丈夫嘛！千万不要为了一点小事把面子给丢了。有我在，不怕！”我看了那个哥哥后，心里想：那个哥哥的心一定是鲜红的，善良的。我看完了这个事情后，如果全世界的人都像大哥哥一样，心灵善良的话，世界上就不会发生这么大大小小的事了。大哥哥我一定会记住你的话。
篇五：难忘的星期天
中午一回家，我就料定会有一场“暴风雨”发生。不信你看：妈妈坐在沙发上一个字也不说地织毛衣，爸爸则在一旁使劲儿喝酒。唉，说好的看**又不能去了。不过，为了**，我拼了！我跑到妈妈身边，撒起娇来：“妈妈，陪我玩吧！”妈妈一见我的样子，连忙说：“好、好，乖女儿，想玩什么了？”我眨眨眼睛，说：“我的第一根手指代表‘掉’，第二根手指的意思是‘恼’，第三根手指是‘忘’，第四根是‘烦’。我伸出手指，你来说意思。”爸爸也向我这边看来。
游戏开始了。我出第二、四、一、二根手指，接着使劲儿出第三根手指。爸爸反应很快：“恼、烦、掉、恼、忘、忘、忘、忘······”爸爸后面说的几个“忘”好像小狗在叫“汪汪”，逗得我们哈哈大笑。
第二局开始了。我出了第三、一、四、二根手指，爸爸又抢在了妈妈前面，说出答案：“忘、掉、烦、恼！”“你说什么？”我问。“忘掉烦恼啊。”“再说一遍。”“忘掉烦恼！”刚说完，爸爸恍然大悟，和我们对视了一下，之后一起笑得喘不过气来。突然，爸爸像是想起了什么，说：“老婆，孩子，全部出发！”“去干什么呀？”“去看**啊！”
原来爸爸还记得我们的计划，这个星期天可真让我难忘，希望以后的每个星期天都过得这么快活！
难忘的一件事作文350字
令我难忘的一件事
每当我看见一起起的交通事故，我就感到非常害怕，这让我版想起在我身上发生的故事。
去年权暑假，我去华英上补习班。放学的时候，妈妈骑电车驮我回家，路过一个十字路口，那里一直闪着黄灯。当时妈妈只想着快点过马路，而对面一辆灰色的汽车也想快点开过去，结果，“砰”的一声，我被汽车撞到了旁边的马路上，把我的膝盖磕破了，而妈妈的腿被压在了汽车下面。撞我们的叔叔把车向后倒了一下，大家一起拔，才把妈妈的腿拽出来。我走过去，看到妈妈的腿上那一条条红色的血丝，就吓得大哭起来。
一会儿，爸爸赶来了，和叔叔去交通大队处理事故了。叔叔的女儿陪我们去医院检查，大夫说：“只是皮外伤，没什么大碍。”但是，妈妈走路还是一瘸一拐的，非常疼。后来，我们为了不受感染，又去打针，又去拿药。没过几天，妈妈的腿肿得像馒头一样，不能下床走路，也不能干活，只能静静地躺在床上养着，每天还得喷药，三个多月才彻底好利索。
通过这次交通事故，让我深深地感受到，骑车、开车的时候一定要注意安全，“宁等三分，不抢一秒”。让我们珍惜生命吧！
作文:难忘的一件事写去公园350字
在我所经历的事情中，有过许许多多难忘的事，而让我记忆犹新的还是第一次学骑自行车。
记得那是在一个周末，经过我的苦苦哀求，爸爸终于把我带到兰江公园学骑自行车。
刚开始，看见别人潇洒的骑来骑去，我以为骑自行车很简单，只要一跨上去坐好，双脚不停地踩踏板就可以。谁知，一开始就遇到了麻烦，每次骑不远路程之后，自行车就开始倾斜起来，“啊哟！”还没喊出声，就连车带人摔倒在地上。这时，我才尝到了学骑自行车的痛苦滋味，正如俗话所说的看事容易，学时难，顿时，兴致减了一半。当我灰心时，爸爸开口了：“你自己决定做哪件事，你就要认真的去做，去对待，做人也一样。”
听了这句话，我又扶起自行车来，踏上踏板，坐上车座，这下，双脚似乎用不上力，车把也一晃一晃的。自行车像扭秧歌一样前进。又是“砰”的一声，自行车又倒了。我撅起了嘴巴，小声嘀咕：“都怪自行车不好，龙头太活了……”爸爸说：“孩子，没关系，接着来！”
我在爸爸的鼓励下再一次跨上了自行车。这一次，我深呼吸几口气，坚定地望了望脚下的路，暗暗下定了决心。我把目标定在了五米之外。蹬地，上车，坐定，踩踏板，嘿！竟然骑过了还没倒！坚持！慢慢地，我越踏越自然，越踏越有劲。爸爸在后，边跑边喘气地喊着：“看前方，孩子。对，用力踏!”我高叫着：“爸爸，我会骑了！”
就这样，在一次又一次地努力下，我终于学会了骑自行车，每当我想起这事，总会有一阵自豪感，因为我通过努力，成功了！
低调晒女儿作品的赞美话，可以夸奖孩子最近进步了，也可以是夸奖孩子的努力没有白费，比如：一幅得了金奖看似完美的作品背后，也许隐藏着孩子犹豫不决哭哭啼啼，妈妈催促，老师代笔的真相。
1、我想，绘画除了用笔，更要用心。
2、一幅得了金奖看似完美的作品背后，也许隐藏着孩子犹豫不决哭哭啼啼，妈妈催促，老师代笔的真相。
3、五周岁熊孩子最近画的插画作品。
4、孩子喜欢画画，那么就然他尽情的去画吧!
5、希望孩子能一直保持这份童真，用心去画吧!
6、汇报一下，今天画的我也喜欢哦。
7、孩子笔下的小螃蟹～
8、让孩子学会主动制作自己的作品，而不是依葫芦画瓢。
9、写生作品，你不让孩子试试，根本就不知道他有多优秀。
10、孩子近期画的绘本书作品页面，看色彩搭配，发现隐藏在内的天赋!
可以在朋友圈里配这样的文字：
1 突然间发现孩子在不知不觉中长大了，在他的印象当中已经有了妈妈这个完整的概念，对于他来说可能不过是一张简单的画，但是对于母亲来说这是最大的安慰。
2 孩子的世界里真的会有特别自己的想法，经常会给你惊喜，希望你一直这样保持有自己的想法，画里的故事好丰富，棒棒。
3 孩子的作品真的很有她自己的想法，画得栩栩如生，每一笔她肯定花了心思，穆岑你真棒，短暂的兴趣班结束了，希望你接下来进步越来越大哦。
4 一画就着迷的孩子，作品终于完成。看到孩子这么有毅力，我真的很感动，努力就会有收获，加油宝贝。
5 你真了不起，竟能想出如此独特的方法，很有新意，大家用掌声鼓励他。
妈妈对女儿画画的赞美：
1、宝贝你的这个画构图很新奇，色彩的运用很好，线条简洁明快。
2、宝宝这张人物画像惟妙惟肖，妈妈很喜欢。
3、宝宝人画上的鸟儿栩栩如生，似乎要展翅飞翔。
4、宝贝这幅画把人物活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。
5、宝贝你的创意很好，加上色彩和线条的合理运用，整个画面看起来很棒!
6、宝贝你这只狗画得太逼真了，感觉这只狗跟真的一样啊！
7、宝宝人比之前厉害多了，连画室老师都夸你画画很有天赋。
8、宝贝你画得真有创意！很有灵性！
这篇关于9个学画孩子的父母寄语，是 考 网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一、自从美美开始画画，她的观察力变得敏锐了，空间感和想象力都有很大的提升（美美的妈妈赵女士）
家长是孩子的第一任老师，也是为儿童开发智力，开阔生活视野的引导者，如果能经常为他们提供参与社会生活的机会，关注和鼓励他们的点滴进步，与孩子共同分享他们的快乐，绘画可以说是我与孩子沟通的纽带。
时间过得真快，美美从4岁两个月开始，每天都要画画，到现在已经有一年10个月的时间了。她的每一幅画，我们都为她细心地收藏着。每当我们翻看她的画册，那些曾经触动她那小小心灵，并让她有冲动画下来的作品，都会让我们很清楚地看到美美的内心世界，是如何通过绘画，慢慢地丰富起来的……
美美从小就很喜欢动物，所以我就用她喜欢的小动物入手引导她画画。通过对自己感兴趣的东西的描绘，美美渐渐对画画产生了兴趣。在每天愉快的绘画过程中，她对线条的掌控能力不断地增强，从而建立起了自信，画得她越来越好了。美美画画的题材有很多，每天发生的事情，例如妈妈带她去买东西时，和人家讨价还价的情景、在幼儿园小朋友们在一起寻找蜗牛的情景等都会成为她画画的内容。她所喜爱的动物们，现在仍旧占据着主角的位置。美美把自己和家人都想象成动物，用大部分的时间，描绘着她喜爱的动物们。随着年龄和知识的增长，她也开始把学到的知识溶入到绘画的题材中。比如她给小斑马设计了一个带有无线电装置的“防止狮子捕食汽车”；在我们要出门旅行时，她也会给自己设计适合自己用的旅行箱并画出设计图等……她在用她的画记日记，最多的时候每天要画十几幅画。
自从美美开始每天画画，她的观察力变得敏锐了，空间感和想象力都有很大的提升，情感更加丰富了，甚至是幽默感都增强了。许多事情都能引起她的兴趣，她通过画画把它们都记录焉爸爸每天下班回来，看看美美的日记画，是的休息和放松的方式。画画已经成为美美每天生活的一部分，她通过画画把内心的感受释放出来。我们并不想培养美美当画家，只想通过画画的方式，培养孩子有一双观察生活的眼睛，和一颗热爱生活的心灵。
二、他已经开始愿意独立思考许多他面对的新问题（张鼎文的爸爸 张先生）
涂鸦大概是每个孩子的天性吧，张鼎文从小就喜欢这个由自己做主的游戏。画笔可以是彩笔、可以是筷子，也可以是蘸着酱油的手指头，画板可以是任何纸张、可以是桌子，也可以是墙壁，甚至是爸爸的汽车的车窗……内容就更加丰富多彩了，“海阔凭鸟游，天高任车飞”，只要他想画什么，没有什么是不可能的。
在张鼎文四岁多的时候，通过妈妈同事的介绍找到中国少儿造型艺术培训中心学画画，一晃六、七年了。
培训中心的老师特别鼓励孩子观察生活，把从生活中得到的感悟用自己的理解来画。儿子也最喜欢把生活中的东西画进自己的画中，我时常发现他的小日记本里描绘了自己种下的绿豆苗、家里养的小乌龟、过年时买的水仙花。要是旅游时儿子更是要带着日记本画上几张，像在绥东海滨抓小螃蟹的情景，刘公岛上的房子、烟台那些很有特点的路灯，还有上海朱家角古镇的石桥，都用图文并茂的画记录下来。他的超级人物肖像系列画更使儿子成为妈妈公司的“小明星”，大家都很喜欢儿子给他们画的超级神似人物画，这种肖像画给大家带来了许多欢笑。
现在，孩子妈妈单位的同事都争着找儿子画画，有的要求画漂亮点，有的要求画瘦些的，还有要求不画脸上“豆豆”的，不过这些都不是张鼎文现在考虑的问题了。他的小小小的心里有了更多对艺术的“理解”，哪些更美、哪些更入画、哪些题材有深意，他都有自己的看法。把这些东西酝酿成为构图优美的日记，留在他的小本本里好像成为最重要的事，有时候还不许我和他妈妈看。
有时我在琢磨，也许儿子已经了解了时光永不复的道理？还是他乐在其中找到了什么感情的寄托？我想，这是孩子长大了，他已经开始愿意独立思考许多他面对的新问题。日记本成了儿子的朋友，可以倾听小主人的心里话，甚至可以分享他小小的忧伤和快乐。
三、画画给了她一个放飞心灵的平台。（齐云依的爸爸 齐先生）
家有小女，甚是乖巧可爱。她有许多爱好，作为家长也未能脱俗报了些兴趣班。现在的小孩确实了得，小小的年纪已然明晰现在社会的竞争的残酷，有一天她很认真地告诉我，什么班是必须要学的，如英语；什么班学到一定时间就不能学了，如围棋；什么可以一直学下去，如美术……
孩子学画有一段时间了，她喜欢画室的学习环境和老师的授课方式。有一天学画回来，她兴奋地方告诉我，要参加画室组织的绘画比赛，我明确地告诉她，你的事情你做主。
而后的一段时间，我经常发现在宝贵的闲暇时间里，她趴在桌上很快乐得忙活着她的画，还禁止参观。直到有一天，在一个偶然的机会里，我看到了她散放在桌上的画，很有感触。我看到孩子眼中的世界，有生活场景，如公交车上、超市购物；有自己的生活环境，如学校、书桌；有自己的梦想，如设计婚纱、模特穿着她设计的服装走秀等等，包含了她生活的方方面面，让人感受到了她的快乐，她的随意，她的单纯……
孩子也是一个独立的个体，她有自己的独特的思想和感受。可怜的孩子每天限于繁重的学业中，画画给了她一个放飞心灵的平台。
四、每次课前孩子都像过年一样盼望着，绘画的兴趣更高了。（白雪的妈妈 许女士）
白雪小的时候就喜欢用画笔记下身边的事物，比如邻居家养的小兔子、幼儿园的小朋友、公园里的小动物等，都生动地在她笔下体现了出来。
她两岁的时候，我刚烫了头发，白雪非要给我画画，说我的头发上长着“方便画”，后来画出来的妈妈果然很有特色地留着“方便面”似的卷发。
她会很认真地去观察身边的细节，我们经常喜欢她把每天遇到的开心、不开心的事都用画纸记录下来，不管什么内容，都让她随心所欲地独立完成，然后再通过对人物和环境的关系讲评她的哪些好，哪些可以更出彩。白雪也一步步地更喜欢上画画了。
白雪在4岁时幸运的来到了现在的美术画室，老师像施了魔法似的，每次课前孩子都像过年一样盼望着，绘画的兴趣更高了。
此次在绘画大赛中获奖也是意外的收获，初衷就是用画笔随性记录了快乐的一天，希望她能永远快乐开心地画下去，画出美好的新一天。
画画居然使女儿逐渐养成了坐得住、爱学习、勤思考的好习惯（葛芊妤的妈妈 王女士）
两年前的一个偶然机会，为了“开拓思维，活跃想象力”，我们将女儿葛芊妤送到绘画学校学画画。在自由、活泼、平等、尊重孩子天性、循序渐进启发的教学氛围中，从涂鸦开始，在黑白两色间，稚嫩的笔划下，质朴的语言中，一件件女儿所见所闻、所思所想的美丽画面，竟象模像样地跃然纸上。回翻女儿“大作”之际，享受着意外的收获，好像有无形的一只左右手牵着可爱的女儿走向简约却奇妙快乐的童话世界。画画居然使女儿逐渐养成了坐得住、爱学习、勤思考的好习惯，展现了贪玩、随心所欲的儿童天性激发了强烈的求知欲望，学会了用幼小的心灵观察事物、立体思维、认知社会，锻炼了一定的语言表达能力和社会交流能力，也饱含了孩子纯洁的爱心、孝心和童心，展示了孩子快乐成长的点点点滴滴……作为父母，我们也在分离中走进了女儿美妙的内心世界，拾回了泯灭已久的童趣！
六、通过画画活动孩子培养了认真观察的好习惯（蔡锦玺的妈妈 庞女士）
锦玺从四岁时就对画画产生了强烈的兴趣，在家里经常坐在桌子前画画，一画就是一个小时，孩子指着画说，这是什么，那是什么……画画使孩子的思维得到了扩展，看到孩子喜欢画画，我们就将他送到了专门的画室，在画室里孩子系统地学习了绘画的各种技巧。去年，老师说要让大家参加绘画比赛活动，孩子高兴极了，他在创作的时候，我们注意引导他认真观察，我们带他到公园里，看到了小朋友在玩轮滑，就让他仔细观察，回家后第一幅画就画了小朋友玩轮滑的场景。从此以后，他通过自己对生活的观察，把自己的想法融入到画面中，每次画后都意犹未尽。
通过画画活动孩子培养了认真观察的好习惯，它记录了孩子成长的点点滴滴，增强了孩子用画笔描述事物的能力，同时也提高了孩子绘画的兴趣。作为家长，希望多多举办这样的活动，使孩子们的童年更加丰富多彩。
七、通过画画，孩子的观察力、想象力、创造力、口语表达能力都得到了健康的发展。（黄钺骏的妈妈 林女士）
孩子用绘画记录一天所发生的经历，是既有意义而又有趣的事，表达了他自己对纷繁世界的认识，用画笔来述说他脑海中的故事，提高了他的想象力、绘画能力和创造力，也促进了他的语言表达能力。
黄钺骏跟绘画老师学习已有三年半了，我很庆幸找到这样好的儿童画导师，他不仅在教学方法上和教学理念上与众不同，还花费了很大心思为孩子选择绘画主题。我的儿子性格内向，记得刚学画画时胆子特小，对自己缺乏自信，怯于下笔，画面内容空洞，放不开。一开始画日记画，儿子经常要问：“画什么？没什么好画。”可见孩子心中缺乏生动的生活素材，有所见所闻才能有所想有所画，于是我们就经常利用双休日带孩子外出玩，去市民广场玩沙子；去海洋世界看海底动物，去爬山……这些都是孩子感兴趣的事。我记得有一次带他到乡下的葡萄园玩，让他了解农村的风情和农民的辛勤劳动。还让他亲自体验摘葡萄的乐趣，小家伙兴奋极了，在园里面钻来钻去，像个快乐的小精灵。晚上回到家中，我让他把今天最有意思的事情画出来，他就趴在桌子上认认真真地画起来，看那认真的样子，可以想像他又重温了白天的场景，兴奋和快乐的表情展现在脸上。画好后我们就及时表扬，肯定他，不管他画得如何，同时还要他介绍画面的意思，我们把孩子的话记录在图画上，这时孩子很新奇，每次都让我把他说的内容完整地念给他听，孩子的眼神中有一种成功感和满足感。上学后不久，我就鼓励他在画上自己写下文字或注释，不管他写得如何，全盘接收并赞赏他，用时间等待他文字的进步。渐渐地孩子喜欢上画画，不觉得它是作业，而是把它当成好玩的事。
儿子的画，记下了多彩的童年，记下了难忘的事情，虽然称不上完美却散发着纯真的想象力和童趣，见证了他的进步和成长，每一张画我都保存了下来，装订成册。长大后，当儿子再回头来看看自己的日记画，那将是一件非常有意义的事情。
通过三年的画画实践，孩子得到了充分发挥的自由空间，观察力、想象力、创造力、口语表达能力也得到了健康的发展。
梁普石坚持每星期交两张画，他的专注度大大提高了。（梁普石的爸爸 梁先生）
呱呱坠地的婴儿，就像一张洁白的纸，作为家长，真不敢轻易在上面乱涂乱画。正因为此，梁普石在上小学之前，只参加了一个兴趣班——美术班。
儿子的美术老师的综合评价表共有三个评价指标：恒心、习惯、创新。我们就是按照这三个指标指导孩子的，除要求他专注认真、不明确的坐姿外，我们十分珍惜他的“原创”精神，呵护他的天真和童趣。每篇日记画，我们只在内容上予以指导，其余都任由他自由发挥，就连文字，也是原汁原味地记录，基本上不作修改。幼儿园老师曾教会他用圆形和三角形组合画小鸟，我们发现后，觉得这是阻碍儿童想象力和创造力的，让他改掉了这个坏习惯。有时他为了偷懒，重复画一些生活场景，我们也会要求他重新创作。
自从学习一画以来，梁普石坚持每星期交两张画。他的专注度大大提高了。有一天，他自编了一则小故事，并画成12幅的连环画，一直从早上10点忙到晚上10点，并不喊累。他的稚趣也常常给我们以惊喜。老师教会了他以自己的视角去观察、表现世界，至少到目前为止，他还没有受成人习气的影响，这是我们甚感欣慰的。
九、通过画画，女儿的思维能力和语言表达能力有了很大的提高，而且说话做事的思路都很清晰。（王璟珺的妈妈 项女士）
女儿学画画已经四年了，每次我开玩笑说不让她学画画了，她都急得跟我直嚷嚷。我问她为什么这么喜欢画画，她告诉我她喜欢美术老师。是啊，女儿的老师与众不同的教学方法和教学理念的确很吸引人，他上课不像一般老师很死板，让学生不停地临摹，他不会给学生任何局限，而是让孩子加上自己的创造力自由发挥想像去画。
记得让女儿开始并不知道画什么、怎么画。老师告诉她，把你看到的、或是想到的有趣的有意义的事用画笔记录下来。至于怎么画呢，你认为是怎么样你就怎么画，没关系的，大胆地画。女儿听了老师的话，马上回家画了第一幅。画的是和美术老师谈话的情景，在画本上她画了三个人，一个是我，一个是老师，另一个很小很矮的就是她自己，而且老师的嘴角边还有一串奇怪的符号，我问她是什么，她告诉我这是老师说的话，因为不会写字只能用这个表示了。我听了之后差点笑倒，可当把这幅画给老师看的时候，被大大地表扬了一番，说女儿有创意、有想像力。这次的表扬让女儿信心大增，对画画也产生了浓厚的兴趣。从此一看到有趣的事就回家画下来，而且每次都能得到老师的好评，渐渐地，通过画画，女儿的思维能力和语言表达能力有了很大的提高，而且说话做事的思路都很清晰，以至于她刚进小学一年级的时候，语文老师很是赞叹她的表达能力和自信心。就问我是怎么教的，我笑笑说，是学画画的老师教的，老师听了都很惊奇。女儿通过画画，既发挥了想象力、增强了观察，还提高了语言表达能力，让她和别人交流中能自信满满地表述自己的想法，真心地感谢培训班的老师。
