宝宝经典儿歌童谣
导读：　宝宝牙牙学语的时候最喜欢学习儿歌童谣了。你们知道哪些宝宝经典儿歌童谣呢接下来就请跟随我一起来学习一下吧。 宝宝的流行儿歌童谣 　《小蜡笔》 　我有一盒小蜡笔， 五颜六色真美丽。 用它画太阳， 太阳红彤彤;

　宝宝牙牙学语的时候最喜欢学习儿歌童谣了。你们知道哪些宝宝经典儿歌童谣呢接下来就请跟随我一起来学习一下吧。

宝宝的流行儿歌童谣

　《小蜡笔》

　我有一盒小蜡笔， 五颜六色真美丽。 用它画太阳， 太阳红彤彤;

　用它画小草， 小草青又青; 用它画自己， 红红脸儿花花衣。

　《折纸歌》

　手儿巧，心儿美， 折出动物一大堆。 折画眉，歌声脆， 折只狐狸尖尖嘴。 折蜻蜓，点点水， 折只燕子摆摆尾。

　折老虎，花花背， 折只孔雀开屏美。 你想要，我不给， 教你一折保证会。

　《滑滑梯》

　滑滑梯，滑滑梯， 你先我后别着急。 上去好像爬高山，爬了一级又一级。 下来好像坐飞机， 大家拍手笑眯眯。

　《打针》

　小小针管亮晶晶， 针管里面药水清， 打针不哭真勇敢， 身体健康多高兴。

　《小板凳》

　小板凳，真听话， 跟我一起等妈妈。 妈妈下班回到家， 我请妈妈快坐下。

　《板凳谣》

　板凳板凳歪歪， 上面坐着乖乖; 乖乖出来踢球， 上面坐着小猴;

　小猴出来赛跑， 上面坐着熊猫; 熊猫出来拔河， 上面坐着白鹅;

　白鹅参加拉拉队， 大家来开运动会。

　《比高》

　方桌，方桌，咱俩比高。去年你高我低， 今年你低我高， 看好，看好， 我可没把脚跟跷。

　《小扫帚》

　小扫帚，真正好， 陪我悄悄把地扫。 妈妈到，也不叫， 藏在门后眯眯笑。

　《锄头》

　一把锄头两面光， 挖块菜地四方方， 又种葱花又种蒜， 又种萝卜又种姜，姜味辣， 葱味香， 萝卜甜得像冰糖。

　《盖花楼》

　盖!盖! 盖花楼。花楼低， 碰着鸡。鸡下蛋，碰着雁。雁叨米， 碰着小孩就是你。

　《高高楼顶》

　高高楼顶有个坪， 什么坪 停机坪。 直升飞机像蜻蜓， 飞到上面停一停。

　高楼顶上有个厅， 什么厅 旋转厅。一边吃饭一边转， 坐在厅里看风景。

宝宝的超经典儿歌童谣

　《牛皮好绷鼓》

　手里起泡泡， 泡里出青草， 青草好饲牛， 牛皮好绷鼓， 绷来鼓， 急鼓鼓， 十八夜里敲铜鼓。

　《鼓》

　圆肚肚，紧绷绷， 肚子里面空又空; 不敲它，不吭声， 敲它就喊痛痛痛。

　《不倒翁》

　不倒翁，摔不倒， 摔不倒有啥好! 不学走路不学跑， 不如一个小宝宝。

　《国旗》

　国旗国旗火样红， 五颗金星放光明， 我们向你敬个礼， 永远把你记心中。

　《吹泡泡》

　小弟弟，吹泡泡， 轻轻吹，泡泡小， 猛一吹，没有泡， 不轻不重小心吹， 吹得泡泡满天飘。

　《莲蓬头》

　莲蓬头，倒着挂， 喷出串串水花花， 喷完头，喷脚丫， 喷出一个白娃娃。

　《莲蓬头》

　莲蓬头， 哗哗哗， 头上淋淋， 身上洒洒， 我像雨中小青蛙， 乐得呱呱呱呱呱。

　《小小铅笔盒》

　小小铅笔盒 用途可真大 它教我们学文化 内装有钢笔铅笔和油笔

　彩色的粉笔把画画 我要好好学习听妈话 好好珍惜爱护它

　《水彩笔》

　水彩笔、颜色齐， 青黄紫蓝红绿橙。 画只萝卜喂小兔， 画条小虫喂小鸡。 画支钢笔给大哥， 画个皮球给小弟。

　画些玩具给伙伴， 画束鲜花送阿姨。 画架风琴赠老师， 为我们弹唱好歌曲。

　《笔》

　哥哥拿来一支笔，什么笔-毛笔。 什么毛--羊毛。 什么羊--山羊。 什么山--高山。 高高山上山羊跑， 剪落羊毛做毛笔。 毛笔细，毛笔好， 拿起毛笔画只小花猫。

　《画画》

　五彩笔，手中拿， 小弟弟学画画。 画只鸭子嘎嘎嘎，画只小鸟喳喳喳， 画只小羊咩咩咩， 画只青蛙呱呱呱。

这首歌是

《妈妈的好孩子》

歌手：德乾旺姆

遥望夜空的明月

想起了久别的故乡

飘泊异乡的游子

牵念着妈妈

明月啊明月

请你等等请你等等我

我想把思念捎给你

送给我的妈妈

妈妈妈妈孩儿思念您

凝视苍穹的星星

想起了温暖的家

游子心中的妈妈

多么慈祥

星星啊星星

请你等等请你等等我

我想把鲜花捎给你

献给我的妈妈

妈妈妈妈孩儿祝福您

孩儿祝福祝福您

歌名：《采一束鲜花》

歌手：晓丹

填词：晓丹

谱曲：晓丹

歌词：

采来一束献给妈妈

他五彩缤纷，他芬芳飘逸

他是给妈妈的报答

哦妈妈，妈妈

亲爱的妈妈

你辛劳的汗水，你喜悦的泪花

让春色铺满天涯，让春色铺满天涯

让春色铺满天涯

广阔的原野上开满了鲜花

采来一束献给妈妈

他五彩缤纷，他芬芳飘逸

他是给妈妈的报答

哦妈妈，妈妈

亲爱的妈妈

你辛劳的汗水，你喜悦的泪花

让春色铺满天，让春色铺满天涯

让春色铺满天涯

哦妈妈妈妈

亲爱的妈妈

你辛劳的汗，你喜悦的泪花

让春色铺满天涯，让春色铺满天涯

让春色铺满天涯

扩展资料：

《采一束鲜花》是一首由晓丹填词、谱曲，演唱的歌曲。《采一束鲜花》创作并发表于2013年3月15日，该歌曲收录在专辑《7-12岁国语经典儿歌3》中，该张专辑包含了155首歌曲。

《采一束鲜花》的作者晓丹，生于1955年，著名作曲家、音乐编辑家，广东省人。《音乐生活》杂志社总编辑、编审。中国音乐家协会发展委员会委员，中国儿童音乐学会副会长，辽宁省音乐家协会副主席，辽宁省关心下一代高级专家组副主任。

　　一年一度的母亲节马上就要到了，这个节日是感恩母爱的日子，也是教育孩子们从小要懂得孝顺、体谅母亲辛劳的好机会。那么今天的传统节日就为你整理几首关于母亲节的儿歌，可以让孩子们朗诵学习。1、妈妈好

　　妈妈妈妈您真好，

　　日日为我多操劳。

　　唱支儿歌送给你，

　　世上只有妈妈好。

　　2、小司机

　　小汽车，嘀嘀嘀，

　　开过来，开过去，

　　小宝宝，当司机，

　　送妈妈，上班去。

　　3、妈妈和我

　　如果妈妈是天空，

　　我就是白云。

　　如果妈妈是太阳，

　　我就是小草。

　　如果妈妈是森林，

　　我就是小鸟。

　　如果妈妈是土地，

　　我就是花朵。

　　如果妈妈是海洋，

　　我就是小舟。

　　海洋托着小舟，

　　漂哇漂！

　　4、好孩子

　　擦桌子，抹椅子，

　　拖得地板像镜子，

　　照出一个小孩子。

　　小孩子，卷袖子，

　　帮助妈妈扫屋子，

　　忙得满头汗珠子。

　　5、妈妈我要亲亲你

　　亲亲你，摸摸你

　　妈妈呀，我要亲亲你

　　亲亲你的额头

　　摸摸你的眼

　　亲亲你的鼻子

　　摸摸你的耳朵

　　亲亲你的嘴巴

　　摸摸你的脸

幼儿六一儿歌(集合11篇)

幼儿六一儿歌1

　我寄给你一粒种子

　我寄给你一粒种子，

　你收到了吗

　请你把它种在泥土里，

　有什么希望，就请向它诉说。

　哦，我听到了，你在说：

　“我希望拥有一个绿色的世界。”

　看，我的种子立刻萌发，

　它长出一片葱绿的森林。

　森林里每一棵树都伸出枝叶，

　为你搭一座绿色的宫殿，

　你自由地呼吸吧，

　这里连空气都涂着绿色。

　哦，我听到了，你在说：

　“我希望有一个粉红色的幻梦。”

　看，我的种子立刻萌发，

　它长出一座粉红色的花园。

　花园里每一片花瓣都发出芳香，

　为你搭一座粉红色的睡床，

　你躺上去睡吧，睡吧，

　梦境定然像花儿一样温馨。

　哦，我听到了，你在说：

　“我希望听一曲蓝色的音乐。”

　看，我的种子立刻萌发，

　它长出一片蓝色的大海。

　大海上每一道波浪都变成琴弦，

　为你弹奏《蓝色波尔卡》，

　你尽情地欣赏吧，

　那颗颗音符都闪着蓝色的荧光。

　哦，我也听到了，你在说：

　“我什么都不希望，不希望。”

　看，我的种子也在萌发，

　不过，它长出了一片黑暗。

　黑暗中没有一点色彩，

　黑暗中没有一点声音。

　“这可要不得，万万要不得呀!”

　这是种子发出的忠告。

　我寄给你一粒种子，

　你知道它是谁吗

　请你呼唤我的名字吧，

　它，就是我自己!

幼儿六一儿歌2

　活动目标

　有感情的朗诵课文

　学习生字“节”过节、节日

　知道六一是儿童的节日

　 活动准备

　小朋友过六一的喜庆

　板书、字卡

　活动过程

一、出示。

　提问：小朋友，你在图中看到了什么？（小朋友拿 球、小朋友手拿鲜花、）师：小朋友为什么这么高兴？因为今天是六月一日儿童节

二、教师出示板书并且朗诵儿歌。

　提问：为什么儿歌中一再强调太阳这样辉煌、花朵这样芬芳、孩子这样欢 畅？（因为六一、因为儿童的节日来到。）

　师：小朋友你们的六一是怎样度过的呢？都去了哪里？心情咋样？

　师：很好，现在大家都知道六一是小朋友的节日。那么3月8日什么 节？5月1日什么节？

　小结：3月8日妇女节，5月1日劳动节。

三、出示字卡“节”。

　进行拼读、组词：节日 师：小朋友“节”还可以 组什么词（过节、春节 ）

四、教师带领小朋友有感情地手指点读。

　 五、找个别幼儿点读

　活动延伸

在美术课组织幼儿画庆祝六一。

幼儿六一儿歌3

　 活动目标：

　1、在看图讲述的基础上，理解儿歌的内容，并尝试创编儿歌。

　2、能正确发出：“摘”、“啥”。

　3、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。

　4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

　 活动准备：

　三幅，每个幼儿一片“彩云”。

　 活动过程：

　一)根据内容讲述。

　老师带来了三幅画，你看看上说了什么

　出示一，提问：你认为上什么最美丽为什么

　出示二，提问：你知道小朋友摘下一片彩云做了什么你是怎么知道的帮助幼儿发准：“摘”。

　出示三，提问：上的小朋友穿上花衣去做啥你是怎么知道她穿上花衣庆“六一”的纠正“啥”的发音。

　二)学习儿歌。

　1)老师完整朗诵一遍儿歌，边朗诵边指着。

　2)幼儿学习儿歌。

　3)分组和个别幼儿朗诵。

　三)创编儿歌。

　1)给每个幼儿一片彩云，引导幼儿想象，假如你摘下一片彩云，你最想做什么把你想的方法编进儿歌里。

　2) 先请个别幼儿示范。

　3)每个幼儿一片彩云自己练习创编儿歌。引导编号的诱饵，先把自己的儿歌编给好朋友听。

　4)请幼儿大声地朗诵自己编的儿歌，给大家听，引导大家相互学习。

　5)同伴间相互朗诵自己创编的儿歌。

　 活动延伸：

　回家之后，请爸爸妈妈把你朗诵的儿歌记下来，以后我们再请你教给大家。

　 活动反思：

　由于有相应的内容，加上老师的问题比较有针对性，所以，幼儿能比较自然、而又主动地理解儿歌的内容，并在此基础上学习儿歌。活动中，给每个幼儿一片彩云，更激发起了幼儿创编儿歌的兴趣，从他们创编的情况看，孩子们不仅学会了原来的儿歌，更是结合了自己的想象和愿望，创编了一首首好听的儿歌。整个过程幼儿兴趣高、学的主动、认真。

幼儿六一儿歌4

　东方红、太阳升，祖国腾飞似巨龙；

　城乡经济大发展，和谐社会乐融融。

　民族团结如磐石，统一祖国要坚持；

　热爱祖国最光荣，危害祖国最可耻。

　爱祖国、爱人民，为人服务要热情；

　多给集体作好事，常为社会献爱心。

　公益活动莫松弛，扶老携幼做好事；

　服务人民最光荣，背离人民最可耻。

幼儿六一儿歌5

　迎“六一”

　六月花儿美，六月歌声飘，六月宝宝数最俏：

　穿新衣，戴新帽，欢歌热舞兴致高，迎接“六一”节日到。

　“六一”到彩旗随风飘，锣鼓响云霄，小朋友，开口笑，妈妈给新衣，爸爸送新包，庆祝宝宝节日到。

　幼儿园里乐声飘，妈妈老师齐欢笑，洗脸梳头，妆画好，庆祝“六一”节日到。

　庆“六一”

　“六一”到，真热闹，幼儿园里乐淘淘：

　你唱歌，她舞蹈，三句半，快板敲，大家一起来做操：

　花操惹人爱，球操讨人欢，绳操带你一起来锻炼。

　妈妈开口笑，爸爸拇指翘：

　“说学唱跳，样样好，孩子本领高，老师辛苦了!

幼儿六一儿歌6

　你拍一我拍一，xxxx要牢记；

　你拍二我拍二，热爱祖国是大事；

　你拍三我拍三，辛勤劳动不懒惰；

　你拍四我拍四，做人不能自顾自；

　你拍五我拍五，服务人民大家好；

　你拍六我拍六，我们尊老也爱幼；

　你拍七我拍七，团结互助力量大；

　你拍八我拍八，诚实守信人人夸；

　你拍九我拍九，法律法规要遵守；

　你拍十我拍十，争做文明小卫士！

幼儿六一儿歌7

　 活动目的：

　1、在看图讲述的基础上，理解儿歌的内容，并尝试创编儿歌。

　2、能正确发出：“摘”、“啥”。

　3、进一步激发参与六一活动的兴趣。

　4、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。

　5、让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。

　 活动准备：

　三幅，每个幼儿一片“彩云”。

　 活动重难点：

　理解儿歌的内容，并尝试创编儿歌

　 活动流程：提问——学习儿歌——创编

　（一）根据内容讲述。

　老师带来了三幅画，你看看上说了什么？

　出示一，提问：你认为上什么最美丽？为什么？

　出示二，提问：你知道小朋友摘下一片彩云做了什么？你是怎么知道的？帮助幼儿发准：“摘”。

　出示三，提问：上的小朋友穿上花衣去做啥？你是怎么知道她穿上花衣庆“六一”的？纠正“啥”的发音。

　（二）学习儿歌。

　1）老师完整朗诵一遍儿歌，边朗诵边指着。

　2）幼儿学习儿歌。

　3）分组和个别幼儿朗诵。

　（三）创编儿歌。

　1）给每个幼儿一片彩云，引导幼儿想象，假如你摘下一片彩云，你最想做什么？把你想的方法编进儿歌里。

　2）先请个别幼儿示范。

　3）每个幼儿一片彩云自己练习创编儿歌。引导编号的诱饵，先把自己的儿歌编给好朋友听。

　4）请幼儿大声地朗诵自己编的儿歌，给大家听，引导大家相互学习。

　5）同伴间相互朗诵自己创编的儿歌。

　（四）延伸活动：

　回家之后，请爸爸妈妈把你朗诵的儿歌记下来，以后我们再请你教给大家。

幼儿六一儿歌8

　小朋友，来来来，

　大家一起咏童谣，xxxx记心间。

　小喜鹊，站枝头，爱国爱家最光荣，

　老乌鸦，林中窜，破坏家园多可耻。

　小燕子，捉害虫，服务人民最光荣，

　老麻雀，吃庄稼，祸害人民多可耻。

　小黄鹂，鸣翠柳，崇尚科学最光荣，

　老斑鸠，食五谷，愚昧无知多可耻。

　小蜜蜂，采蜜忙，勤劳一生最光荣，

　寒号鸟，不做窝，好吃懒做多可耻。

　小蚂蚁，力气大，团结互助最光荣，

　老狐狸，心眼多，损人利己多可耻。

　小黄狗，门前站，诚实守信最光荣，

　老花猫，哭老鼠，见利忘义多可耻。

　小青蛙，住田间，遵纪守法最光荣，

　老耗子，窃果实，违法乱纪多可耻。

　小黄牛，勤耕耘，艰苦奋斗最光荣，

　大灰狼，河边坐，蛮横无理多可耻。

　小朋友，咏童谣，xxxx要记牢，

　生活学习要做到，自主创新早成才

幼儿六一儿歌9

　 内容：

　庆“六一”（儿歌）

　 目的：

　1、在看图讲述的基础上，理解儿歌的内容，并尝试创编儿歌

　2、能正确发出：“摘”、“啥”。

　3、进一步激发参与六一活动的兴趣。

　准备：三幅，每个幼儿一片“彩云”。

　重难点：理解儿歌的内容，并尝试创编儿歌

　流程：提问——学习儿歌——创编

　 （一）、根据内容讲述。

　老师带来了三幅画，你看看上说了什么？

　出示一，提问：你认为上什么最美丽？为什么？

　出示二，提问：你知道小朋友摘下一片彩云做了什么？你是怎么知道的？帮助幼儿发准：“摘”。

　出示三，提问：上的小朋友穿上花衣去做啥？你是怎么知道她穿上花衣庆“六一”的？纠正“啥”的发音。

　 （二）、学习儿歌。

　1）、老师完整朗诵一遍儿歌，边朗诵边指着。

　2）、幼儿学习儿歌。

　3）、分组和个别幼儿朗诵。

　 （三）、创编儿歌。

　1）、给每个幼儿一片彩云，引导幼儿想象，假如你摘下一片彩云，你最想做什么？把你想的方法编进儿歌里。

　2)、先请个别幼儿示范。

　3）、每个幼儿一片彩云自己练习创编儿歌。引导编号的诱饵，先把自己的儿歌编给好朋友听。

　4）、请幼儿大声地朗诵自己编的儿歌，给大家听，引导大家相互学习。

　5）、同伴间相互朗诵自己创编的儿歌。

　 （四）、延伸活动：

　回家之后，请爸爸妈妈把你朗诵的儿歌记下来，以后我们再请你教给大家。

幼儿六一儿歌10

　爱什么颜色

　我喜欢火红的颜色，

　因为——

　太阳是火红的，

　花朵是火红的，

　我是一名少先队员，

　我们的队旗，我们的红领巾，

　也是火红的。

　我喜欢金色的颜色，

　因为——

　稻子是金色的，

　丰收的秋天是金色的，

　我们的童年也是金色的。

　我爱雪白的颜色，

　因为——

　小兔是雪白的，

　冬天是雪白的，

　爷爷是医生，

　就连他的心也是雪白的。

　我爱粉红的颜色，

　因为——

　荷花是粉红的，

　桃花是粉红的，

　在桃花里飞着的蝴蝶

　也是粉红的。

　我爱金黄的颜色，

　因为——

　阳光是金黄的，

　稻田是金黄的，

　我对未来充满了希望，

　我的未来

　也是金黄的。

　我爱草绿的颜色，

　因为——

　大自然是草绿的，

　我的梦是草绿的，

　我有像草一样的生命，

　坚韧不拔！

　我的生命也是

　草绿色的。

　我爱多彩的颜色

　因为——

　我的梦是多彩的

　我画的画是多彩的

　只有努力，

　人生也是多彩的

幼儿六一儿歌11

　 一、活动目的：

　1、在看图讲述的基础上，理解儿歌的内容，并尝试创编儿歌

　2、能正确发出：“摘”、“啥”。

　3、进一步激发参与六一活动的兴趣。

二、活动准备：

　三幅，每个幼儿一片“彩云”。

　 三、活动过程：

一）根据内容讲述。

　老师带来了三幅画，你看看上说了什么？

　出示一，提问：你认为上什么最美丽？为什么？

　出示二，提问：你知道小朋友摘下一片彩云做了什么？你是怎么知道的？帮助幼儿发准：“摘”。

　出示三，提问：上的小朋友穿上花衣去做啥？你是怎么知道她穿上花衣庆“六一”的？纠正“啥”的发音。

二）学习儿歌。

　1）老师完整朗诵一遍儿歌，边朗诵边指着。

　2）幼儿学习儿歌。

　3）分组和个别幼儿朗诵。

　 三）创编儿歌。

　1）给每个幼儿一片彩云，引导幼儿想象，假如你摘下一片彩云，你最想做什么？把你想的方法编进儿歌里。

　2)先请个别幼儿示范。

　3）每个幼儿一片彩云自己练习创编儿歌。引导编号的诱饵，先把自己的儿歌编给好朋友听。

　4）请幼儿大声地朗诵自己编的儿歌，给大家听，引导大家相互学习。

　5）同伴间相互朗诵自己创编的儿歌。

四、延伸活动：

　回家之后，请爸爸妈妈把你朗诵的儿歌记下来，以后我们再请你教给大家。

　五、活动反思：

　由于有相应的内容，加上老师的问题比较有针对性，所以，幼儿能比较自然、而又主动地理解儿歌的内容，并在此基础上学习儿歌。活动中，给每个幼儿一片彩云，更激发起了幼儿创编儿歌的兴趣，从他们创编的情况看，孩子们不仅学会了原来的儿歌，更是结合了自己的想象和愿望，创编了一首首好听的儿歌。整个过程幼儿兴趣高、学的主动、认真。

关于母亲节的儿歌

1、好孩子

擦桌子，抹椅子，拖得地板像镜子，照出一个小孩子。小孩子，卷袖子，帮助妈妈扫屋子，忙得满头汗珠子。

2、妈妈好

妈妈妈妈您真好，日日为我多操劳。唱支儿歌送给你，世上只有妈妈好。

3、小司机

小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。

4、妈妈和我

如果妈妈是天空，我就是白云。如果妈妈是太阳，我就是小草。如果妈妈是森林，我就是小鸟。如果妈妈是土地，我就是花朵。如果妈妈是海洋，我就是小舟。海洋托着小舟，漂哇漂!

5、妈妈我要亲亲你

亲亲你，摸摸你；妈妈呀，我要亲亲你；亲亲你的额头；摸摸你的眼；亲亲你的鼻子；摸摸你的耳朵；亲亲你的嘴巴；摸摸你的脸。

妈妈的生日送什么花好

　妈妈的生日送什么花好，鲜花是爱传递爱和情感的使者,鲜花在节日和生日送礼中有着不可比拟的重要地位,当然妈妈生日送她一束美丽漂亮的鲜花来代替自己对母亲的爱,以下妈妈的生日送什么花好。

妈妈的生日送什么花好1

　 妈妈生日送花推荐：康乃馨

　鲜花是爱传递爱和情感的使者，鲜花在节日和生日送礼中有着不可比拟的重要地位，当然妈妈生日送她一束美丽漂亮的鲜花来代替自己对母亲的爱，康乃馨所有鲜花中最能代表妈妈和母爱的鲜花是你妈妈生日你送给她鲜花的第一选择。康乃馨的颜色可以以粉康和红康为主。

　 妈妈生日送花推荐：萱草

　萱草的花语寓指被遗忘的爱，就如同母亲默默付出不求回报的为家庭和儿女操劳的爱，所以在中国萱草也被称之为母亲花，萱草花也是传统古代中国对母亲和母亲的一种精神传递。所以妈妈生日你可以选择母亲之花萱草来代表自己对母亲的爱，希望她能减轻对儿女的思恋。

　 妈妈生日送花推荐：鲁冰花

　鲁冰花儿歌童谣里面经常听到的鲁冰花被许多客家人视为他们自己心目中的母亲花，加上鲁冰花的花语代表了母爱、幸福、苦涩与悲伤之意，所以妈妈生日我们可以将代表苦涩母爱的鲁冰花赠送给妈妈，希望她能幸福安康。

　 妈妈生日送花推荐：玫瑰花

　玫瑰代表爱，妈妈同样年轻过，同样漂亮过，而玫瑰花就如同女人一样漂亮动人，妈妈生日我们需要的不仅仅是对她母爱和付出的感恩，更需要的是要让她觉得自己依然很漂亮很美丽，所以妈妈生日当天我们完全可以别出心裁为妈妈准备一束漂亮的玫瑰花，寓意妈妈能永远像玫瑰一样美丽。

　 妈妈生日送花推荐：百合花

　渐渐老去的妈妈需要一个坚实的靠背和肩膀作为她的依靠，而这个依靠就是来自于她的老公，我们的爸爸，作为儿女希望爸爸妈妈能永远在一起，百年好合，白头到老。所以在妈妈生日的时候我们可以送妈妈艺术百合花，希望她和爸爸能永远快乐的在一起直到永远。

妈妈的生日送什么花好2

　 妈妈生日送什么礼物好？

　 1、吃苦型母亲

　这类母亲大多操劳俭朴，繁重的家务让妈妈累得憔悴不堪，请钟点工舍不得花钱，儿女又腾不出时间帮忙。

　太贵重的'礼物，在她眼里是浪费，甚至舍不得享用。所以，给她送礼必须经济实用。

　最佳礼物：家政服务年卡花几百块钱到家政公司为妈妈办个家政服务年卡，让妈妈在新年里从繁重的家务劳动中解脱出来。

　 2、事业型母亲

　最佳礼物：高档化妆品华贵典雅的妆容能让妈妈在出席时尚聚会、高级宴会时变得更加年轻美丽，仪态万千。这是个很有创意的选择，绝对会给老妈一个惊喜。

　 3、主妇型母亲

　最佳礼物：洗碗机看着妈妈长年累月浸泡而粗糙的手，让一台洗碗机将妈妈的双手解放，实在是个不错的选择。妈妈有了它，如同身边多了一个像儿女一样的好帮手。

　 4、贴心型母亲

　最佳礼物：鲜花礼盒到花店为妈妈定做一个漂亮的鲜花礼盒，香水百合是对妈妈辛勤的回报，红白黄玫瑰代表对妈妈说不完的爱，青青的叶子希望妈妈能青春永驻。

　 5、网络型母亲

　最佳礼物：数码摄像头+U盘选择精巧美观像素高的产品，USB接口，内置麦克风，能够方便地将音频和视频加入到即时通讯中，还可以实时视频传输。不仅能够促进母亲与朋友的感情交流，而且实况直播，防止因神秘好奇而触发网恋，爸爸也少了许多的担心，父母都高兴。有了U盘，妈妈下载资料就方便多了。

　 6、干部型母亲

　最佳礼物：收音机+MP3这种数字调谐全波段立体声收音机接收能力超强，设置好常用频道以后，可以像看电视一样，按一下按钮就能听到自己喜欢的电台节目。MP3体积小，随身携带可收听好多音乐和歌曲，还可以增添妈妈的时尚魅力。记住，别忘了买足电池!

　 7、朴实型母亲

　最佳礼物：按摩椅豪华按摩椅能根据人体曲线沿脊柱采用摇摆、指压、捏拿、推揉等多种按摩手法进行深层按摩。当她坐在按摩椅上享受全身放松的乐趣时，心里肯定无比甜蜜。好像你就在他身边，为她捶捶背揉揉肩一样，爷爷、奶奶、爸爸也都可以享用哦!

妈妈的生日送什么花好3

　 妈妈生日送什么

　 一、自己动手做一件礼物。

　在自己没有经济基础的情况下，在母亲生日的当天，我们可以选择自己动手做一份小礼物送给妈妈，不管这礼物妈妈喜不喜欢，但只要是孩子们亲自动手制作的，妈妈就会很感动。如果是冬天可以亲手为妈妈织一个围脖送给妈妈，这样妈妈每天带着孩子亲手织的围脖，会觉得非常温暖，她也可以和旁边的人炫耀这个来之不易的围脖。

　如果是夏天，可以动手制作一个小风扇或者是制作一件有你和妈妈亲子合照的短袖送给你的妈妈，你妈妈看到也一定会觉得很开心，如果你的年龄很小，就动手做一个卡片送给你的妈妈，只要你的妈妈感受到了你对他的爱，不管这个礼物是什么，不管这个礼物有多廉价，他都会非常喜欢的。

　 二，买一些比较贵重的礼物。

　在你有经济基础的情况下，你可以买一些比较贵重的礼物回报你的妈妈，让你的妈妈了解你现在的经济能力，也能让他生活的更轻松一些。你可以在妈妈生日当天买一个金手镯送给她，金子的价格一直都很稳定，还有涨幅的空间。很多女性在中年的时候都很喜欢金子，当他们把你买的手镯带出去以后，一定会赢得非常多人羡慕的眼光，你的妈妈也可以随时炫耀有你这个孝顺的孩子。

　你也可以在妈妈过生日之前问一下他最近有没有什么需求，根据他的需求为他买礼物才是最实用的。你也可以带你妈妈一起去购物，因为我们的眼光和妈妈是不同的，我们买的东西可能也不适用于妈妈。