可以送领导书签吗
导读：可以送领导书签。送领导书签是一种合适的礼物选择。书签作为实用工具，能够帮助标记重要阅读位置，展示对文化、知识和阅读的重视。选择合适的书签可以体现对领导兴趣爱好、文化背景和工作特点等方面的关注，传达感激之情。精心挑选出来并符合品味与偏好的礼物

可以送领导书签。

送领导书签是一种合适的礼物选择。书签作为实用工具，能够帮助标记重要阅读位置，展示对文化、知识和阅读的重视。选择合适的书签可以体现对领导兴趣爱好、文化背景和工作特点等方面的关注，传达感激之情。精心挑选出来并符合品味与偏好的礼物，将更有效地表达真挚而特别的心意。

过年送领导定制书签可以从纸质书签、塑料书签、金属书签，这几方面进行选择。书签对书的损坏度低，是很好的一种记页码方式，还可以记录阅读进度心得。

1、纸质书签。

常见到的书签一般都是用纸做的，上面印上一些图案或文字，然后再系上一个精美丝带。丝带虽美，但并不是所有人都喜爱，有人用干草代替的丝带，照样美丽、实用。

2、塑料书签。

除了纸以外，另一种常见的书签制作材料是塑料。原因很简单，价格低廉，印刷精美。

3、金属书签。

金属书签，顾名思义，就是金材质的书签。金属中较为贵重的当属黄金了。由于金属书签打破传统的纸质书签，更多了另外的一种金属的质感，使用范围越来越广，更多地作为礼物、收藏品。

书签的由来：

“书签”最早见于春秋战国，当时称之为牙黎，即象牙制成的书签。韩愈的《送诸葛往随州读书》诗云：“邺候家书多，插架三万轴”一一是牙签，这诗里提到的牙签，后来卷轴书改成折装，牙签变薄了，用骨片或纸板制成，有的还在薄片贴上一层有花纹的绫绢，于是原本插在卷轴内的牙签变成了夹在书内的书签。宋朝以后书签式样基本定型，“书签”也就有了现在这个样子。

  虽然本次感恩节活动举办完了，但事情还没完全结束，写完感恩节活动总结才是结束，那么感恩节活动总结应该从哪了开始写起呢？急您所急，我为朋友们了收集和我了“关于2022年感恩节活动总结（精选8篇）”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

关于2022年感恩节活动总结（精选8篇）(篇一)

  11月x日是感恩节，感恩节是西方国家一个古老节日，是合家欢聚的节日。中国自古就有“受人之恩，当涌泉相报”的古语，感恩是中华民族优秀的道德传统。随着中西文化的交流，感恩节流行于中国。XX实验中学全体顶岗实习生借此机会，向帮助我们成长的领导老师表达我们的感谢，特举办“感恩有你”团日活动。

  活动目的

  感恩之心是每一个人都具备的，感恩是一个永不退色的话题。人生在世，每个人都会得到父母，老师，同学，朋友的关心。我们正值人生的第一次实习，在这期间实习学校的领导和老师们给我们提供了巨大的帮助，借助感恩节这个契机，向帮助我们的每一个人表达我们的感激。

  活动实施

  感恩节当天，我们每位实习生通过寄送贺卡和发送短信的方式向特聘名师以及没人的指导老师表达了我们的感恩之情，感谢老师们在教学方面耐心的指导，在生活方面对我们的关心，同时老师们也向我们表达了诚挚的祝福。

  活动效果

  通过本次活动提醒了全体实习生要时刻带着一颗感恩的心，不要忘记帮助过我们教导过我们的每一个老师，简单的一条短信和手写的一张贺卡，带着的是我们满满的感激，通过这样简单的活动，向老师们表达了感激之情。

关于2022年感恩节活动总结（精选8篇）(篇二)

  11月x日是感恩节，根据实际，公司抓住“感恩”的有利契机，展开了“我向员工表心意的感恩活动”，。通过一系列活动加深了员工对“感恩节”的认识，展示了公司的风采，让员工度过了一个祥和、快乐的感恩节。

  一、加强宣传、弘扬美德

  为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族感恩的传统美德。我校开展了一次宣传活动，利用前一周的晨会、广播操等时间向员工加以宣传感恩节，在校园中张贴宣传画，给学生讲一讲“感恩、感恩、爱老”的先进事迹，了解并写一写身边人尊感恩人的人和事，让全校员工共同参与到感恩的活动中，不但把宣传落手到位，更重要的是落实到了实际行动中，并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分，让我们的员工度过了一个值得回忆的感恩节。

  二、服务社会、从我做起

  为了把感恩、爱老的精神落到实处，切实让员工体会到社会的温暖，确定“为身边的员工做一件好事”，过一个有意义的感恩节，通过亲身体验来加深印象，让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。学校采取了以下措施：一是每一位教师在感恩节前后，利用国庆长假时间与父母团聚，沟通交流;二是让学生为父母处理家务，为父母秋收秋种季节减轻负担;三是组织学生到孤寡员工家中走访、打扫卫生。通过以上活动，让教师走进家中、让学生走进家庭、让员工走进社会，开展感恩、爱老、帮老活动，使员工真正去关爱员工，为学生树立了榜样，也把学校的德育建设得有声有色。

  三、老友相聚，共度佳节

  召开了老教师座谈会，学区老教师欢聚一堂，石校长代表学校致辞，在致辞中感谢老一辈教师为茶业口学区的发展作出的贡献，衷心祝愿他们节日快乐、身体健康，

  并简要汇报了一年来学校取得的成绩，面临的压力。接着，退休教师就健康话题畅所欲言，坦诚交流，并感谢学校对他们的关心，对学校工作给予了高度评价，对学校发展充满了信心。座谈会结束后，老教师观看了学校的建设和教学资源设置，并参观了茶业口镇汪洋中学建设效果图。一致认为，在各级政府和上级教育主管部门的大力支持下，茶业的教育终将蓬勃发展，并相约明年再相会。

  感恩活动，不仅体现了全体员工退休教师和所有员工的美好祝愿，同时也彰显了学校感恩、感恩的优良传统!!

关于2022年感恩节活动总结（精选8篇）(篇三)

  11月25日，我院学生会主办，院学生会xx部承办了“以爱之名，触动我心” 感恩节系列活动。

  本次活动主要有“爱的传递”和“我的感谢”两种表达感恩的方式。首先由负责此次活动的xx部负责人在现场给大家分发爱心贴纸，参与者可以将感恩节想对他人表达的祝福写下来，并附上其****，随机抽取50份爱心贴纸并向对方送去祝福。除此之外，也可以将自己对某人、某事想说的话，想表达的感谢写在贴纸上，分别贴在活动宣传板上。

  活动一开始，广大同学热情参与，纷纷在爱心贴纸上写下自己内心的感情。其中有对父母无微不至关怀的感动，对老师辛勤栽培的感恩，对朋友情同手足的感谢。随后，将其贴在活动宣传板上，或加上****放入感恩箱里。一支笔，一张爱心贴纸，承载着同学们点点滴滴的感恩。在场的学生干部与同学们借此机会加以交流，彼此分享着各自的成长历程，并相互交流让自己感恩的人和事。活动气氛温暖融洽，同学们纷纷表示，此次活动让他们重现了记忆中温暖的瞬间，重温了彼时的感动。并且更加深刻地认识到“滴水之恩，当涌泉相报”对自己成长之路的深远寓意。

  值得一提的是，在感恩节来临前的几天里，院学生会的同学们充分利用学校现有的银杏树叶，附上寄托感谢话语的贴纸，为院领导及老师们制作了精美的感恩书签。11月26日一大早，工作人员面对面向老师道以感谢并将这份小礼物送到他们手上。

  常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界。院学生会在感恩节来临之际开展此次活动，旨在提醒同学们，成长之路，应时刻与感恩同行。人生之路，无论走多远，请勿忘初心。

关于2022年感恩节活动总结（精选8篇）(篇四)

  今年的感恩节活动，我园教师积极筹划准备，向全园进行宣传，继续激发我园师幼及家长的活动兴趣，努力在全园上下营造“感恩”的良好氛围，让广大师幼及家长积极主动地参与此次活动，潜移默化地受教育和鼓舞。

  我们从幼儿园到班组织了相关活动，旨在提高孩子们的感恩意识。从总体上看，此次开展的活动是比较成功的！

  一、探索中的收获：

   1、加强宣传性。此次我们特地做了一块宣传板，请家长协助幼儿将自己的祝福、愿望写在羽毛的卡片上，上面记录了感恩的话语，在全园传。以此来加深对感恩节的了解。

  2、注重参与性。我们邀请家长参与进来，让备受关爱的宝宝们与父母互换角色，为远道而来的父母递上一杯热茶，送上略失水准的小推拿。通过与家长共同交流，孩子们感受到了父母老师及身边的人对自己成长过程中的真情付出。好多的家长在我们的爱心卡上写上对孩子的祝福和期望，当宝宝给家长擦护手霜时，很多的家长都留下了激动的泪水，虽然擦护手霜是一件小事情，但是家长们从中感受到了孩子的爱，给他们的感觉宝宝长大了。他们已经知道要感谢爸爸妈妈给他们做饭，送他们上学，给他们买好吃的等等。其中，为父母传递自己的一些甜蜜，用自己的善举去回馈别人的爱心，把整个活动推向了高潮。老师们从心底抒发了对“感恩”的理解，一句句话语，一篇篇文章，都是老师们内心对感恩的实际体会，让我们重新认识了自己和他人。

  3、突出实效性。家长们看到了自己的孩子懂事了，知道关心爸爸妈妈了，一致反映说：“感恩教育活动开展得非常好，我们从孩子身上受到了启发，受到感动。让孩子们从小学会感恩，学会拥有一颗感恩的心是非常重要的，我们感谢老师进行这次感恩教育活动！”此次活动面向全园展开，积极倡导感恩，使感恩之心深入人心。

  二、存在的问题：

  此次活动虽然有成效，但同时也暴露出问题。因为准备得很仓促，宣传工作做得不够。应该做张海报向家长提前宣传一下本次活动，可能效果就更好了。另外，并不是每个孩子在活动中都能树立初步的感恩意识。有些孩子潜意识里还存在着“别人为我服务是应该”的想法，并不能真正触动那根弦。感恩活动的结束，并能让爱的教育停止，此活动还应在日常生活中不断渗透。我想只要大家一齐努力，感恩的心态定能让孩子们受益终身。

  三、活动体会：

  本次活动结束之后，大家进行了深刻反思，一致认为，要把一个活动开展得有声有色，宣传工作必须做到位，以此来号召大家积极参与我们的活动。本次活动得到了家长的支持与配合，在感恩父母方面取得较好的效果。孩子们真正在行动中体验“感恩让爱多一点”的含义。虽然该次活动存在一定的不足之处，但从整体上说，此次活动达到了预期的目的，它把感恩进一步升华。一方面孩子和家长，体会到了感恩的快乐，增强了亲子关系，另一方面，加强了家园之间的理解，支持。虽然该次活动规模不是很大，但是从情感的表达上，它的教育意义是无法比拟的。

关于2022年感恩节活动总结（精选8篇）(篇五)

  感恩节组织的此次活动，也是让孩子们度过了一个愉快的感恩节，同时也是更加的懂得去感谢帮助他们的人，让孩子们懂得感恩是一件很有意义，有必要做的事情，而此次活动也是得到了很多家长的肯定，在此也是对此次的活动来总结下。

  感恩节，为了做好此次的活动，也是做了很多的准备，这些准备不但是我们幼儿园的也是有孩子们的，有家长们的，为了做好此次的活动，也是家园配合，感恩也是要感谢父母感谢老师，感谢同学的，帮助他人是快乐的，而感恩，也是让这份帮助是得到认同的，孩子们虽然不懂得什么大的道理，但是也是在活动之中感受到，的确要去感恩，也是更加的懂得说谢谢，明白他人的付出并不容易，之前虽然也是有这方面的教导，但是通过此次的活动更是让孩子们感受到感恩的重要性，而家长们也是积极的配合，从活动的准备到活动之中积极的来参与，让孩子们不但是受到了教育，同时也是在活动中玩的开心，而家长们和我们老师的准备也是让活动举行的很是顺利。

  活动结束，孩子们也是积极的和老师一起配合，去做好场地的收拾，同时也是更明白谢谢的意义，特别是活动之中，相互的帮助才能取得好的成绩，更是让孩子们把感恩落地而不仅仅只是知道，其实孩子们并不是懂得那么多的道理，而需要我们老师来教好，而一些活动一些实际的动作多了，让他们有了习惯，将谢谢这句话不断的重复，那么也是会让他们的感恩变成生活里面应该有的，懂得老师的付出辛苦，明白父母对他们的爱，给予他们的付出是如此的多，而活动的开展更是重点的讲了很多父母的辛苦，让孩子们知道父母对他们的爱并不容易，更是需要去感恩。此次活动能顺利的开展，也是各方面积极的配合才做好的，但同时也是在一些细节方面还是可以去优化的，而这也是让我明白在下次的活动之中要做的更好一些。

  通过此次感恩节的活动，让我的策划能力也是得到提升，对于下次的活动也是更加的有信心能做得更好，而更为重要的是，让孩子们更加的懂得感恩，每次他们说出谢谢这句话也是让我们明白，我们的教导，我们的活动是成功的，是没有白费的。

关于2022年感恩节活动总结（精选8篇）(篇六)

  11月x日是感恩节，为进一步了加强学生的感恩教育，弘扬中华民族传统美德。xx中心校利用此机会多举措开展感恩节主题教育活动。总结如下：

  一、该校充分利用周一国旗下的讲话和校园广播播放有关感恩的诗歌来营造感恩的氛围，组织开展感恩教育主题班会，组织学生在多媒体教室统一观看《暖春》感恩教育影片，让学生在影片中体会浓厚的感恩情节。

  二、让学生从身边小事做起，从身边事做起学会感恩。针对该校留守儿童较多地情况，要求留守学生给在外地工作的父母常打电话，问候父母。并要求学生每天为父母做一件事，如为父母洗一次脚、打扫卫生、叠被、洗碗、整理房间、为父母盛饭等，引导学生怀着一颗感恩的心去铭记体会父母的养育之恩。

  本次感恩教育活动让学生认识到感恩是中华民族的传统美德，有助于孩子树立正确的世界观、人生观和价值观。同时让孩子们从小就拥有一颗懂得感恩的心，自觉的努力学习，回报父母，回报社会。

关于2022年感恩节活动总结（精选8篇）(篇七)

  此次感恩节活动中，老师们精心的布置了班里和园里的感恩节氛围。家长和孩子们积极地配合和参与，更加激励了我们。在园长和园领导的大力支持下，“感恩之情，温暖你我”盛世宝贝幼儿园大型感恩活动落下帷幕。现具体总结如下：

  第一、节前准备。1老师精心的布置感恩环境，其中中班布置的感恩树和小二班的感恩节蛋糕，布置得非常精细。小一班和托班也根据自己班孩子的特点，布置了感恩主题环境。大班让孩子们自己写感恩卡片，写出了自己对亲人的感谢和爱。园里门厅更是布置了一棵大的感恩树，上面有家长老师们和园里个岗位人员的感恩留言。2老师从家长处收集照片或者电子版影像，一方面布置环境，另一方面为老师制作幻灯片积攒资料，家长的积极配合，让老师们的工作更加得心应手。3感恩周之前，园里给每位家长发送了邀请函，邀请孩子们参加感恩夜活动，邀请家长参加感恩节亲子活动。

  第二、感恩周。在感恩周，孩子们学到了关于感恩节的词汇，并在老师的讲解下了解了感恩节的由来，习俗及蓝色丝带代表的含义。感恩周我们还布置了完成感恩卡的家庭任务，各班根据自己班情况，设计好了服务项目，比如给家长捏捏肩，捶捶背，洗洗脚等。大部分的孩子能够完成任务，并用语言和行动感谢家人的照顾。家长们还把孩子服务时的照片或录像交给了老师。

  第三、感恩之夜。在感恩的夜晚，孩子们和老师妈妈们、园长妈妈一起度过了一个难忘的夜晚。我们一起看关于感恩的幻灯片，知道了自己是从哪里来的，懂得了妈妈的辛苦。我们一起感恩家人，感恩老师，感恩所有为我们默默付出的各行各业的工作人员。感恩的夜晚，孩子们表演了精彩的节目，献给亲爱的老师妈妈们。

  第四、感恩节这一天。上午从托班到大班，每一个班级每个孩子都走出园门，手里拿着感恩贺卡，去送给老师，送给警察，送给清洁工：送到学校，送进银行，送进社区。下午各班举办了感恩节亲子活动。各班有各班特色，有的手指印画，有的手工制作，有的是亲子游戏，突出了感恩氛围，促进了亲子之间的感情交流。活动结束后家长们对本次亲子活动非常认可。

  通过本次感恩活动，孩子们把感恩深深地记在心里。并知道了要用语言和行动去感谢身边的人。作为老师，我们会把感恩延伸下去，让孩子们常怀一颗感恩的心。

关于2022年感恩节活动总结（精选8篇）(篇八)

  今年的感恩节活动，我园教师积极筹划准备，向全园积极宣传，继续激发我园教师与家长的活动兴趣，努力在全园上下营造“感恩”的良好氛围，让广大师幼及家长积极主动地参与活动，潜移默化地受教育和鼓舞。从总体上看比较成功。

  一、探索中的收获

  （1）加强宣传，制作了看板，以此加深对感恩节的理解。

  （2）注重参与性，邀请了家长参与进来，让备受关爱的宝宝们跟父母互换角色，为远道而来的父母递上热茶，搓搓背、揉揉肩。用稚嫩的小手为父母做一下按摩，父母感觉孩子长大了。

  （3）实效性。通过这次活动，父母看到了孩子的成长，看到了他们幼小的心灵怀有一颗感恩的心。

  二、存在的问题

  此次活动虽有成效，但有很多不足。准备仓促张贴的标语不足，宣传力度还欠缺，还有活动过程中有些孩子潜意识还存在着“别人为我服务”的思想。

  三、活动体会。

  本次活动，大家进行了深刻反思，一致认为，要把一个活动开展的有声有色，宣传工作必须到位，以此来号召大家积极参与，将感恩教育渗透到日常生活活动中，长久进行下去，为创设和谐社会增添资源。

以下是一些适合送给老师表达谢意的礼物建议：

定制钢笔：钢笔是实用的礼物之选，而且可以定制刻字，刻上最能表达祝福之情的话语，体现你对老师的感激之情。

书：选择一本自认为比较好的书，或者是老师喜欢的书籍，作为礼物表达感谢。

柿子和花生挂件：寓意“好事发生”，作为表达感谢的礼物，小巧精致又有内涵，也不会让对方受之有压力。

鱼悦书签：适合送给老师，每次翻看书时都能涌现一段美好的回忆。

雨荷书签：产品设计灵感来自杭州西湖的荷叶，以及席慕容的一首小诗，书签可以任意弯折，如风荷一样千姿百态，充满灵感。

青红皂白招财猫：钻石切面的招财猫，又乖又招财，可以为老师带来好运和财运。

在选择礼物时，建议考虑以下几点：

1 实用性：选择实用性较高的礼物，可以让老师在日常使用中感受到你的心意。

2 个性化：如果你与老师有特殊的交情或对老师的喜好有所了解，可以选择个性化、定制化的礼物，更能体现你的用心和感激之情。

3 适当的价值：礼物的价值不必过于昂贵，适当地选择符合礼仪和习俗的礼物即可。过于贵重的礼物可能会给老师带来压力和负担。

4 考虑老师的需求：考虑到老师的工作和生活需求，选择一些与教育工作相关的礼物，例如教育类书籍、教育工具等，这样更有实际意义。

总之，送礼物是为了表达感激和尊敬之情，选择适合的礼物可以传递你的谢意和关心。除了礼物之外，还可以通过亲自写一封感谢信、发一条表达感激之情的短信、送一份小而特别的礼物等方式来表达感谢之情。重要的是让老师感受到你的真诚和感激。

教师节当天忘记把礼物给老师，第二天也是可以送的，因为送礼物送的是心意，老师也不会介意的，相反老师会很开心受到教师节礼物。

在教师节适合送给老师的礼物有：

1、书签。老师应该都会有阅读的习惯，可以送书签方便老师阅读，“礼轻情意重”，在挑选书签的时候最好挑选符合老师气质的。

2、钢笔。时代在发展，电子智能化发展迅速，用钢笔的人越来越少，但教师对笔的日常使用率还是很高的，所以选择一套合适的钢笔礼盒送给老师还是比较实用的。

扩展资料：

给老师送礼物的小贴士：

1、专注于研究

在一些节日里，学生或家长总是想给老师这样或那样的表达方式，因为中国是一个礼仪国家，也是一个人类社会，但是，作为学生，只要学生在学习上做得好，就是对老师最大的回报。

2、做一个有用的人

学生在学业上取得成功，对社会有用。不仅在学术上，在社会上也是如此。这也是对老师的奖励。老师教的学生有多少，不是每个学生都会成为社会的栋梁，但可以肯定地说，只要你对社会有用，就会是老师的回报。

3、永远关心老师

在假期，作为学生，他们还可以打电话和发送短信给老师。或者三三两两去拜访老师，这个时候老师是最幸福最幸福的。关心老师并不在乎送多少礼物或钱，感情是最重要的，所以，一定要真诚的对待老师，不要使关系复杂化。

4、家长应该多和老师交流

作为家长，孩子在学校的表现，也要与老师沟通，这也是对老师的一种尊重。如果你放任不管，这也是对老师的不尊重。沟通是最重要的。可以说，大多数老师都不贪婪，希望他们的学生学习好。

叫老师去门卫拿礼物合适的。

学校是个特殊的职场。送礼给老师有时不方便直接送到她们手上。通知她们去门卫处拿也比较好，避免老师直接当面收礼的尴尬。“礼”是信物，是传递彼此惦念的“媒介”，在合适的时间，送到合适的地点，辅以合适的语言和形式，才是一次完美的“感情传递”。不管是“礼轻人意重”，还是“礼多人不怪”，说的都是因为“有礼”，关系会不同。

送老师的礼物：

1、护眼台灯：很多老师晚上批改作业、写教案，对光线要求很高，需要灯光柔和不刺眼。送一款护眼台灯作为教师节礼物，就比较贴心了。

3、书签：老师们备课会用到很多书籍材料，一个老师同时上几个班的课，几个班进度不同就容易搞混。那么，有了书签就很方便了，现在很多书签都采用金属制作，会比较有“存在感”。送书签作为礼物也是很实用的。

　　《风中奇缘》正在热播，虐恋已经见见拉开序幕，想知道风中奇缘第13集的剧情介绍吗？莘月向九爷表白失败死心，卫无忌即将再次出征大漠，莘月拒绝与其同行，秦湘生下一子莘月细心叮嘱之后最终孤身一人不辞而别离开建安城。风中奇缘第13集剧情介绍由365语录台词网为你收集整理。霍去病看着莘月一日日消极度日，提出既然在建安城呆的不开心，干脆随自己去大漠生活一段时间，莘月没有直接拒绝只说现在走不开以后再说，对于这个答案卫无忌已经相当开心。

九爷日日把自己关在房间不吃饭，石风等人十分着急但又猜不透各种缘由，只好一起来到落玉坊找莘月劝说九爷，莘月狠心拒绝，石风纠缠不休莘月只能随着三人一起来看望九爷。莘月看着憔悴的九爷，再次对九爷仔细诉说了认识九爷以来的所有事情及小心机，并说出了自己对九爷身份的猜测怀疑，九爷也趁机向莘月说出了自己和大漠南朝之间的利弊关系。

莘月不忍九爷再次拒绝自己，提出新年之夜自己在落玉坊中等待九爷，如果九爷到时不出现的话那么一切结果都已经了然。九爷在莘月即将离开之时突然询问莘月是否想要孩子，莘月回答自己想要一个儿女成群热热闹闹的家，九爷听后沉默不语。

丁玲出嫁当天，热闹当中莘月独身一人离开换上那套九爷赠送的蓝色衣裙在高处等待九爷，听到房门响时万分惊喜却发现来人是卫无忌，二人在风雪中沉默等待，最终九爷只是飞鸽传书来一张对不起的字条，莘月伤心撕毁衣裙，卫无忌带领莘月去自己府上吃生日面，莘月伤心醉酒夜宿霍府。

秦湘产下一子，莘月入宫看望之后叮嘱秦湘要照顾好自己。回到落玉坊陈叔突然赶来告诉莘月卫无忌即将再次出征大漠，莘月微笑表示自己已经知晓。回到房中看到自己昔日写下的书签，不禁更加伤心，正欲烧掉时转念一想又半夜将书签送到石府。

在吹完几遍白头吟曲子后，看到莫循依旧无动于衷瞬间死心离开。莘月死心不告而别离开建安，并留了书信给红姑，心中除了交代红姑生意上的事情之外并请求红姑过段时间再讲给卫无忌的书信交到陈叔手中。

以上这篇风中奇缘第13集剧情介绍 莘月死心不辞而别卫无忌再次出征就为您介绍到这里，希望大家能够喜欢。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友，更多精彩不容错过。欢迎持续关注我们的后续更新，365语录台词网汇集和分享最新最热门的精彩内容。