小学一年级关于不要摘花的作文
导读： 小学一年级关于不要摘花的作文篇一 　上午妈妈带我去公园玩，在哪里我看到了各种各样的花，都很漂亮，尤其是那颗**的菊花，太美了。我不由自主的跑了过去，伸手就想摘，妈妈看到连忙摇摇手，对我说：黄蕊不可以摘，话是用来看的，更何况它和我们一样是

小学一年级关于不要摘花的作文篇一

　上午妈妈带我去公园玩，在哪里我看到了各种各样的花，都很漂亮，尤其是那颗**的菊花，太美了。我不由自主的跑了过去，伸手就想摘，妈妈看到连忙摇摇手，对我说：黄蕊不可以摘，话是用来看的，更何况它和我们一样是有生命的，你瞧它开的多艳丽啊。你忍心看到他在你手中失去生命吗？听到妈妈说的话，我惭愧的低下了头，心想：我再也不摘花了，做一个爱护花草树木的好孩子。

小学一年级关于不要摘花的作文篇二

　秋天到了，小红和妈妈到公园里去玩。远处有一座高大的山，山顶有一个美丽的亭子，山的旁边有一条清澈的小河。大树上的叶子像蝴蝶飞舞一样落了下来，像给大地铺了一层黄地毯。小红看到了千姿百态的菊花，有的笑弯了腰，有的绽开了笑脸，还有的含苞欲放。忽然，一阵凉爽的秋风吹来，散发出菊花淡淡的清香。小红忍不住就去摘。妈妈及时发现，对小红说：“小红你不能摘花，花也是有生命的。如果你今天摘，就等于今天结束了它的生命。要是你摘一朵，他摘一朵，摘完了，别人怎么欣赏这份美景呢？”小红低下头，不好意思地说：“对不起妈妈，我以后要爱护花草树木。”妈妈微笑着说：“知错就改，就是好孩子！”

小学一年级关于不要摘花的作文篇三

　一个天气晴朗的早上，妈妈带小云去公园玩。

　一走进公园的大门，一股香味迎面扑来，小云迎着花香走到了花坛边，小云被美丽的花儿迷住了，哇！多美丽的花朵啊！有红的、黄的、白的，还有淡紫的，一朵朵、一丛丛、一片片。这时，小云看见一朵白色的菊花，小云想：我要摘一朵送给妈妈，妈妈一定很开心！于是，小云伸手去摘，“云云不要摘，我们要爱护花草树木。”小云抬头一看，原来是妈妈在叫她，“不要摘花，你想想看，如果每个到这儿来玩的人都采一朵，那我们还能看到这些美丽的菊花吗？”

　听了妈妈的话，小云放开了手中的菊花，不好意思地说：“对不起，妈妈，我知道错了。”妈妈摸着小云的头说：“我的好孩子，我们一起做个爱护环境的人。”

小学一年级关于不要摘花的作文篇四

　一个秋天的上午，小红和妈妈一起去公园看花展。

　公园里人山人海，小红看到一束漂亮的菊花，心想：多么漂亮的花呀，我一定要给妈妈看！于是小红伸出手正要去摘花，就听见后面有人叫她：“小红，不能摘花！”小红一回头看，见妈妈站在后面。小红问：“为什么？”妈妈说：“因为花也有生命呀，它也会疼呀！”小红低着头想了一想，说：“我知道了，我们在这里写个条子让别人不要摘花，好吗？”妈妈同意了。于是，她们找来一张纸片，在上面写上“不要摘花”几个大字，把纸片放在菊花的旁边。回家的时候，小红想：现在不会有人在华丽。回家后，小红把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“你真是个好孩子，爸爸真为你高兴。”小红笑了一下，就回房间写作业了。

小学一年级关于不要摘花的作文篇五

　星期天的上午，阳光明媚，万里无云，小红和妈妈去公园玩。

　她们经过一座假山想去游乐场玩，一阵风吹来，花香扑鼻。她们被这花香吸引了，于是她们顺着花香来到了一个小花坛旁边。花坛里各种花竞相开放，姹紫嫣红，争奇斗艳。红的像火，白的像雪，黄的赛金，粉的胜霞，让人目不暇接。小红被眼前的景象迷住了。她忽然想：“如果我把它们带回家，不就可以天天看到美丽的花，闻到那迷人的芬芳了吗？”这样想着，她的手伸向了一朵正在怒放的牡丹花。这时她的妈妈急忙走过来阻止她说：“小红，不能摘花！”小红疑惑地看着妈妈，好像在问为什么呢？妈妈摸着她的头，温和地说：“公园是公共场合，我们不能破坏公物。如果你把花摘下来带回家，别人就不能欣赏到美丽的花了。再说，花也是有生命的，你折断它，它会疼的。”小红听了这些话马上把手缩了回来，脸红了，低下头跟妈妈说：“妈妈，我错了，我再也不会摘花了”妈妈把她搂到怀里和蔼地说：“宝贝儿，知错就改就是好孩子。”

　小红和妈妈又玩了一会儿就回家了，在回家的路上，她心里很庆幸自己没有犯错，也下决心以后要告诉同学们爱护公物，爱护花草。

1 写作一张公园采花作文500个字我还是去还是不去

一个秋天的上午，小红和妈妈一起去公园看花展。

公园里人山人海，小红看到一束漂亮的菊花，心想：多么漂亮的花呀，我一定要给妈妈看！于是小红伸出手正要去摘花，就听见后面有人叫她：“小红，不能摘花！”小红一回头看，见妈妈站在后面。小红问：“为什么？”妈妈说：“因为花也有生命呀，它也会疼呀！”小红低着头想了一想，说：“我知道了，我们在这里写个条子让别人不要摘花，好吗？”妈妈同意了。

于是，她们找来一张纸片，在上面写上“不要摘花”几个大字，把纸片放在菊花的旁边。回家的时候，小红想：现在不会有人在华丽。

回家后，小红把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“你真是个好孩子，爸爸真为你高兴。”小红笑了一下，就回房间写作业了。

2 以请勿摘花为题写一篇记叙文题目自拟500字左右

请勿摘花

路边的花坛上，一丛丛一簇簇的野花正在争奇斗艳地开着，享受着春天来临的喜悦。我就是其中开得最大最艳丽的一朵，冠压群芳，因此我常常更多地受到蜜蜂和蝴蝶们的青睐。

“看那一朵花，开得多漂亮！”听见这样的声音，我顿时有了一种不祥的预感。几个扎着马尾辫的女孩子发现了我，本来兴致盎然地来和我做伴的昆虫们，此时也都一哄而散；我紧张地盯着她们，“我们把它摘下来玩吧，”其中的一位这样说着。

“Oh,NO！”我心里吓坏了，才开花几天呀，还没享受够这美好的春光呢，难道就这样被摘下结束生命吗？此时的我只想浑身都长出脚，最好跑到她们永远也追不上为止。就在我胡思乱想时，一个女孩的手已经伸向了我。

“请不要摘花！”一个稚嫩的声传来：“大姐姐，我们老师说过不许摘花，要做一个讲文明树新风的人！”循声望去，一个三四岁的小女孩正在制止想摘花的那几个女孩子。我顿时像抓住了救命稻草似的，巴望着她们能够停下来。

只听她们嘀咕了一阵，一位女生说：“一个小孩而已，别理她！”眼见自己的规劝未奏效，小女孩又说：“花儿也有生命呀，她也会疼的！你这样做就不是一个有道德的人！”听着小女孩一番“字正词严”的话，那几个女孩只好转过身去，面带惭色地说：“对不起了，我们不摘就是了，行吗？”

我心里顿时松了一大口气：小女孩呀小女孩，你真是我的救命恩人呀！

再次见到这位可爱的小女孩的时候，已经是第二天的中午了。她手里拿了一块小木牌和一把小铁锹，边挖边说：“作一个有道德的人就要爱护每一个生命，不能摘花踩草，它们是开给我们大家看的！”

望着那个小小的身影和小小的木牌，我忽然觉得这个世界是那么的美好：是的，爱护生命，人人有责！花草和人类一样是有生命的，每一个生命都是我们这个生机盎然的美丽星球的一份子！都应当得到大家的尊重与呵护！”

3 关于摘花的作文

我爱校园 学校，当你听到这个名词时，你的感想如何呢？是洋溢欢声笑语的，是充满朝气蓬勃的，或是少年儿童在里面长知识、学做人的？这些都是，它是少年儿童尽情遨游的知识海洋。

我的小学，就是这样的。 小学的天总是那么的蓝，云总是那么的白，树总是那么的绿，一年四季总是那么并且美丽。

春天，这里充满生机，青草冒出嫩芽，树枝抽出新绿，小鸟会在这里婉转歌唱；夏天，这里郁郁葱葱，给人以一片赏心悦目的浓荫；秋天，这里色彩斑斓，像一个油画家笔底的画面，显得格外靓丽；冬天，瑞雪飘飘，银装素裹，这里就像动画片里的童话世界……。 小学的领导、老师总是那么的棒。

他们都把自己的心献给了小学，正是他们，才让我们这些学生感到快乐、幸福、无忧无虑。 老师，您总是把我们放在第一位，一切为了我们，为了我们的一切，这是您无声的付出。

“育创新之人才，达成功之通途”是您对我们的承诺；创新、勤学、尊师、爱校，是您对我们唯一的要求。您教导我们如何做一个合格的人，教我们将理论与实践结合在一起，成为全面发展的人才。

因此，从您怀中飞出的小鸟，都拥有一个属于自己的明媚蓝天。 小学的同学们都互相帮助，团结友爱。

记得那次我的铅笔全断了，同学们看着我那为难的样子，都争着把铅笔借给我，我被当时的那一幕感动了，虽然这只是件小事，可我的脑海里却记忆犹新。 我爱我的校园，所以我不能让校园里的一草一木受到损害，当同学往草地上踩的时候，我们要去阻止他；当我们看见地上一旦有纸屑的时候，我们就要主动地把纸屑捡起来；当同学在花园里摘花的时候，我们都要去给他说明道理。

我爱我的校园，不仅是它风景优美，更重要的是它给我们知识和教我们怎样做人。 当你迈着轻盈的脚步跨学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。

这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。 我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。

朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。 夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。

那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。

鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？ 从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。

当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！ 还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？ 谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。

看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！”。

4 去农村摘花的作文

去农村摘花

星期天，阳关暖洋洋的，是个好天气。玲玲高兴地去公园玩。 公园多么美丽！有绿油油的小草在点头弯腰，有可爱的小鸟在唱歌，还有高大的树木和嫩绿的叶子。最美丽的就是花儿了：月季花、玫瑰花、牡丹花、山茶花发出阵阵香味，还有蝴蝶儿停在上面呢！玲玲看着这些美丽的花儿，心情很好，怎么看也看不够。准备回家了，可是玲玲还想看一下花儿。她心想：有了，我摘一朵回家慢慢看，就不用每天跑去看了。于是，她看了看，看见一丛美丽的月季花，她走过去闻了闻，就叫了起来：“真香！”她决定摘一朵月季花。玲玲伸出双手，准备摘花。忽然，她听见一位阿姨喊：“小朋友，不要摘花呀！”玲玲把手缩了回去，问：“为什么呀？我很喜欢这些花！”阿姨说：“小朋友，摘花是不对的。花是给大家欣赏的，如果你摘了，大家就不能看到这些美丽的花儿了。”玲玲说：“那我不摘花了，花是给大家欣赏的！”阿姨笑了，玲玲也笑了。 大家不要摘花，我们要爱护环境，爱护一花一草！

5 劝说作文450~500字（不要烟瘾或网瘾,摘花）

在一个晴朗的中午，我正在散步，突然发现邻居小丽正在摘花儿，我有些生气，心想：“你就是再小也不应该摘花儿呀！为了这一园子的花儿，园艺工人付出了多少辛苦啊！”想到这，我就想上前说她，可转念又一想 ：“劝比说好，劝能让她接受，而说呢，搞不好她还会恨我，不如让我来劝劝她吧！于是，我三步并作两步走到小丽面前说：“丽丽，别摘了，你看这花多美呀！”“我就因为它们美我才摘的嘛！”“丽丽，你想想如果你每天都摘这么多花，总有一天花儿会被摘没的。到那时，别人也看不到花儿了，你摘的花儿也会以为离开妈妈而死亡，你还能闻到扑鼻的花香，还能看到娇艳的花朵吗？”“不能了！”小丽很干脆的回答。“这就对了，所以我们别摘花儿了，好不好？”我接着劝。“ 等一下，姐姐，你说的那个妈妈是什么意思呢？”小丽仰着脸天真的问。“那个妈妈是花儿们的，它叫土壤，如果花儿们离开了土壤，离开了根，就无法生存了。”“啊！我不要了，我不摘了！”“好，姐姐带你赏花去！”

我领着小丽，边看边给她介绍各种花儿的知识。我觉得今天的花格外的美，格外的香。

6 滨河公园作文500字按四季写

美丽的滨河公园在我的家乡有一座公园---滨河公园，这里一年四季风景如画。

春天，树枝发芽了，嫩绿的枝条害羞地在微风中舞动。小草也从地下钻了出来，观察着周围一切。

闲暇的人们在公园里散散步、打打扑克，感受着春天的气息。夏天，绿树荫荫，五颜六色的花朵竞相开放。

人们在凉亭里纳凉，有说有笑。傍晚，男女老少聚集在这里载歌载舞。

这里便成了欢乐的海洋。秋天，蓝蓝的天空上时常飞舞着形态各异的风筝。

各种各样的树叶从树上飘落下来，就像一只只彩蝶在翩翩起舞。孩子们捡来各种树叶，做标本、摆图案。

冬天，白雪给大地盖上了一层厚厚的棉被，孩子们在雪地上堆雪人、打雪仗，冰面上一伙、一伙的人群在那里滑冰、玩陀螺。不时传来一阵阵笑声。

多么美丽的滨河公园啊。随着社会的不断发展，人们的文明程度不断提高，我相信滨河公园的明天将会更加美丽。

象征母亲的花

象征母亲的花， 母亲节就要到了，在这个周末对于给妈妈过节日，不知道你是怎么安排的可能你们过去没有过母亲节的习俗，但是在这一天，也是你表达爱和感谢的好时机。下面是象征母亲的花。

象征母亲的花1

1、 康乃馨：

康乃馨是一种鲜花，谈到康乃馨，很多人都会想到，母亲节中最适合送妈妈的礼物之一

花语：魅力、真情、母亲我爱你、温馨的祝福、热爱着你、不求代价的母爱、亲情思念。

2、 香草：

代表母亲品德高尚、高贵的花卉，勿忘我的花语：真实的爱、永恒的爱。

3、 萱草：

在中国文化中，最能表达母爱的花，是萱草。萱草是中国的母亲花。母亲节别忘了，给母亲送上一捧萱草花，以表达我们对妈妈的爱。

萱草的花语：永远爱你母亲，伟大的母爱，慈母。

4、爱之蔓：

这是多肉植物，常见的有爱之蔓，好品种的有爱之蔓锦。母亲节这天可以送给母亲一盆爱之蔓，表达母爱的蔓延。告诉她等你为人父母的时候也会将母亲这种无私的爱延续给自己的孩子，代代传承。

五、凌霄：

凌霄，虽很少听到这个花的名字，但一定听说过：五爪龙、倒挂金钟，它远远还不止这些名字，它的形状像极了喇叭，花瓣是五片，颜色鲜艳。它特别耐寒，不择土，易生根，好养易活。凌霄花寓意慈母之爱，表达对母亲的热爱。

象征母亲的花2

萱草花和康乃馨可以作为母亲节的象征，因为这两种花也被称作“母亲花”。母亲节是一个感谢母亲的节日。母亲们在这一天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。

萱草是百合科多年生草本植物，细长的枝顶端开出橘红或橘**的花。它在中国有几千年栽培历史，《博物志》中写道：“萱草，食之令人好欢乐，忘忧思，故曰忘忧草。”古时候当游子要远行时，就会先在北堂种萱草，希望母亲减轻对孩子的思念，忘却烦忧。

康乃馨是世界上许多文化中“母亲节”的官方鲜花。康乃馨代表的意义是健康、热情、真情、伟大、神圣、慈祥的母亲、亲情、思念等，大多数情况下是母亲节、教师节的主题花材。不同颜色的康乃馨，代表的花语也有所不同。例如，红色的代表祝母亲健康长寿，粉色表示热爱、美丽，白色表示吾爱永在。

象征母亲的花3

一、康乃馨

1934年5月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨，

母亲节送什么花给妈妈。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。

国际上献给母亲的花是康乃馨，它在纤细青翠的花茎上，开着鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片细长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致。

康乃馨花语

红色的康乃馨：象征热情，正义，美好和永不放弃，祝愿母亲健康长寿;

粉色的康乃馨：祈祝母亲永远年轻美丽;

白色的康乃馨：象征儿女对母亲纯洁的爱和真挚的谢意;

**的康乃馨：象征感恩，感谢母亲的辛勤付出。

二、萱草

萱草，在我国一向有“母亲花”的美称。远在《诗经、卫风、伯兮》里载：“焉得谖草，言树之背”谖草就是萱草，古人又叫它忘忧草，背，北，指母亲住的北房。这句话的意思就是：我到哪里弄到一支萱草，种在母亲堂前，让母亲乐而忘忧呢

母亲住的屋子又叫萱堂，以萱草代替母爱，如孟郊的游子诗：“萱草生堂阶，游子行天涯;慈母依堂前，不见萱草花。”叶梦得的诗云：“白发萱堂上，孩儿更共怀。”萱草就成了母亲的代称，萱草也就自然成了我国的母亲之花。

萱草花，又叫忘忧草。它是百合科多年生草本植物，根茎肉质，叶狭长，细长的枝顶端开出

桔红或桔**的花，十分艳丽，非常适合供人观赏，它的花蕾叫金针，所以也叫金针蕾。在母亲节，子女为母亲送上一株忘忧草，祝福母亲远离烦恼和忧愁，身心愉悦，健康长寿。

萱草花语：永远爱你母亲，伟大的母爱，慈母。

三、红玫瑰

有很多在异地的朋友在这一天想表达一下对母亲的思念之情，通常会选择一些玫瑰和康乃馨的搭配花束。母亲的那个年代，喜欢大红大紫，代表喜庆。然而他们现在到了花甲之年，首先红色的玫瑰和康乃馨符合她们的观念，另外就是能让她们想到的是现在生活的红红火火。

玫瑰花语：爱与美、容光焕发，勇敢。

四、羽扇豆

羽扇豆俗称鲁冰花，花序挺拔、丰硕，花色艳丽多彩，有白、红、蓝、紫等变化，而且花期长，可用于片植或在带状花坛群体配植，同时也是切花生产的好材料。它也是5世纪卡尔塔哥的主教圣欧格尼斯之花。

自古以来，__里就有将圣人与特定花朵连结在一起的习惯，这因循于教会在纪念圣人时，常以盛开的花朵点缀祭坛所致!而在中世纪的天主教修道院内，更是有如园艺中心般的种植着各式各样的花朵，久而久之，教会便将366天的圣人分别和不同的花朵合在一起，形成所谓的花历。

当时大部分的修道院都位在南欧地区，而南欧属地中海型气候，极适合栽种花草。羽扇豆就是被选来祭祀5世纪卡尔塔哥的主教──圣欧格尼斯的芯花朵。它是一种豆科的一年生草本植物，产在地中海。羽扇豆多半生长在其它植物无法生存的砂质地。

羽扇豆因其根系具有固肥的机能，在中国台湾地区的茶园中广泛种植，被台湾当地人形象地称为“母亲花”。但台湾对羽扇豆采用了音译的名字“鲁冰花”。

羽扇豆的花语：苦涩，母爱。

五、勿忘我

相传在古老的德国，一位骑士和他的恋人在多瑙河岸散步，在水边，他的`恋人发现了一朵娇小美丽的蓝色花朵，爱慕不已，于是，便请求英俊的骑士为她摘一小束，勇敢的骑士在摘花时不慎失足落入水中，沉重的盔甲使他无法游泳，甚至无力呼吸，在漂向死亡时，骑士却不顾自身安危，把花扔给了他的恋人并大喊：“别忘记我!”，花由此而得名。

此后骑士的恋人日夜将蓝色小花配戴在发际，用以显示对恋人人至死不渝与坚贞不移的爱。而那朵蓝色花朵，便因此被称作“勿忘我”，其花语便是“不要忘记我”、“真实的爱”“真爱”。

虽然这是恋人之花，但是因为寓意很好，所以送母亲的话，也是很好的。寓意着对母亲浓厚和永恒的爱意。

花语：永恒的爱，浓情厚谊，永不变的心，永远的回忆。

寓意：“请不要忘记我真诚的爱”或代表“请想念我，忠贞的希望一切都还没有晚，我会再次归来给你幸福”。

六、桔梗

桔梗”的朝鲜文叫做“道拉基”。在朝鲜族的民间传说中道拉基是一位姑娘的名字，当地主抢她抵债时，她的恋人愤怒地砍死地主，结果被关入监牢，姑娘悲痛而死，临终前要求葬在青年砍柴必经的山路上。第二年春天，她的坟上开出了一种紫色的小花，人们叫它“道拉基”。

虽然说桔梗有它的两面性，但是从它好的一面来说的话，也是寄予情感很好的花卉。送母亲桔梗，不仅好看，也表示，自己对妈妈的爱，并且，传说桔梗花开代表幸福再度降临。所以送给母亲，也是对幸福期盼的象征。

花语：永恒不变的爱，无望的爱，真诚，柔顺，悲哀，想念。