上级督查汇报会主持词
导读： 上级督查汇报会主持词 　上级督查汇报会主持词，领导在检查工作的时候，主持词是必不可少的，主持词能够起到鼓舞人心的作用，能够使员工带来一些鼓舞。下面就让我为大家介绍一下关于上级督查汇报会主持词的相关信息吧

上级督查汇报会主持词

　上级督查汇报会主持词，领导在检查工作的时候，主持词是必不可少的，主持词能够起到鼓舞人心的作用，能够使员工带来一些鼓舞。下面就让我为大家介绍一下关于上级督查汇报会主持词的相关信息吧，一起来看看。

上级督查汇报会主持词1

　首先，让我们以热烈的掌声对省食品安全整顿督查组一行来我市检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

　下面，我把省督查组的各位领导向大家作以介绍：河西出入境检验检疫局副局长陈松潘同志，河西出入境检验检疫局卫生食品处处长刘春林同志，河西出入境检验检疫局卫生食品处张耀武同志。参加今天汇报会的有市食品安全整顿领导小组成员单位负责同志。

　现在进行第一项议程，请市食品安全委员会副主任、市食品药品监督管理局局长昌珉同志代表市政府汇报我市食品安全整顿工作开展情况。

　下面请省督查组组长、河西出入境检验检疫局副局长陈松潘同志讲话，大家欢迎。

　同志们，刚才，昌珉同志对我市食品安全专项整顿工作做了全面的汇报，陈局长对我市食品安全整顿工作取得的成绩给予了充分肯定，实事求是地指出了我们工作中存在问题，对下一步专项整治工作提出了明确要求。督查组的意见和建议非常重要，对我们正确履行监管职责，全面完成专项整顿工作目标任务具有十分重要的指导意义，我们要认真贯彻落实。

　食品安全整顿工作不是一般的集中执法行动，而是对食品安全全面治理作出的整体部署，是对落实企业主体责任和政府监管责任提出的全面要求，对于规范企业生产经营行为、提高食品行业的自律能力、加强食品安全监管和执法的薄弱环节、全面提升食品安全水平，都具有重要意义。最近，就食品安全整顿工作做出重要批示，要求进一步明确责任，扎实推进食品安全整顿工作，确保为期两年的食品安全整顿工作取得成效。当前，食品安全整顿工作已进入攻坚阶段，我们要认真学习领会李克强副总理批示的精神实质，进一步增强紧迫感，结合各自监管职责，扎实做好下一阶段工作，确保完成整顿的各项任务。

　下一步，就落实好这次这次会议精神，我强调三点：

　一是把这次省督查组检查情况和陈局长的反馈意见向主要领导进行汇报，各部门根据各自的职责做好会议精神的传达和落实工作。

　二是对这次检查中发现的问题，各地各部门要举一反三，落实责任，抓好整改，并将整改情况1月23日前报省专项整治领导小组办公室。

　三是按照督查组要求和全市整治方案安排，要突出重点，强化整施，依法开展整顿，确保整顿工作目标任务圆满完成。国务院明确要求从八个方面加强重点领域和重点环节的专项整顿。这些方面涵盖食品生产、流通、消费的整个链条，涉及与人民群众生活密切相关的主要食品种类。各部门要围绕重点，结合实际，针对薄弱环节和突出问题，提出进一步整顿的具体任务和目标，逐项落实贵任。要整顿一项、巩固一项，防止前整后乱、出现反弹，切实解决食品安全领域存在的突出问题，努力使我国食品安全水平、人民群众消费信心、食品质量信誉有明显改善与提升。

　省督查组一行不辞辛劳，在短短的两天工作时间里，深入我市定点屠宰场、超市、餐饮单位等多个单位检查，高效、细致、扎实的工作作风给我们留下了深刻的印象。同时，这次督查组一行既是督促检查，又是传经送宝，对促进我们下一步工作起到了重要作用，在此，让我们以热烈的掌声对督查组各位领导表示衷心的感谢!

　值此国庆佳节来临之际，在这里祝大家节日愉快，身体健康，万事如意!

上级督查汇报会主持词2

　今天，我们十分高兴地迎来了市委党史办张桂山主任一行来我县督查指导党史工作，这充分体现了市委、市政府对我县党史工作的重视。在此，我代表县委、县政府向在百忙之中莅临我县督查指导工作的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

　参加汇报会的市上领导有：市委党史办主任张桂山、副主任张国定、中央党史研究室副科长王永魁、市委党史办干部陈宗斌，县委党史工作领导小组相关成员以及县党史办干部职工，共计20多人。

　今天的汇报会有两项议程：一是由县委党史办主任姬有文同志汇报正宁县党史工作，二是请市委党史办张主任作重要讲话。

　首先，请党史办主任姬有文同志向市督查组汇报工作;

　下面，请张主任作重要讲话，大家欢迎。

　会前，各位领导对我县贯彻全市党史工作会议精神、党史业务开展、庆祝建党90周年系列活动开展以及相关党史资料进行了现场查看。刚才，党史办主任姬有文同志汇报了我县党史工作，市委党史办张主任站在全市高度，对我县党史工作给予了充分肯定并提出了很好的意见建议，使我们备受鼓舞,深受启发，我们要认真学习，深刻领会，在今后的工作中全面抓好落实。

　最后，我就如何进一步搞好我县党史工作，代表县委、县政府给市上各位领导表个态。我们衷心感谢市委党史办对我县党史工作的关心与支持。今年以来，我县按照市上的统一安排部署，坚持以资政育人为根本任务，以党史资料搜编为重点，全方位开展党史资料搜集、抢救、整编和党史宣传教育工作，扎实开展纪念建党90周年系列活动，使我县党史工作有了新突破。这些成绩的取得，既有县上的努力特别是党史办的努力，但更重要的是离不开市上的关心和支持，特别是市委党史办的支持和帮助。对此，我代表县委、县政府对市委党史办各位领导表示衷心的感谢，并请市上一如既往地关怀和支持我们的工作。今后，我们将以这次督查为契机，认真查缺补漏，总结经验教训，进一步理清工作思路，确保把我县党史工作提高到一个新的水平，为全县经济社会发展大局服务。

问题一：致辞的辞是什么意思 词目：致辞

拼音：zhì cí

词义：

1亦作致词。

2指用文字或语言向人表达思想感情。

3犹致语。

4现指在举行会议或某种仪式时请具有一定身份的人讲话。

问题二：致辞是什么意思 致辞为发言、讲话的正式用语，一般用语比较正式的场合；如开幕式致辞、会议致辞等

问题三：致辞和致词的区别是什么？ 致辞和致词的区别是:

1、两者强调的侧重点有所不同：致词中的“词”是指“言词、词语”；“致辞”中的“辞”是指“文辞、辞藻”。

2、两者在色彩上有一定的差别。“致辞”比“致词更为庄重，主要用于一些非常正式的场合、重大的庆典等。

词目：致辞

拼音：zhì cí

释义：

1 亦作“ 致词 ”。指用文字或语言向人表达思想感情。

《楚辞・九章・思美人》：“因归鸟而致辞兮，羌宿高而难当。”

2 犹致语。

《宋史・乐志十七》：“每春秋圣节三大宴……乐工致辞，继以诗一章，谓之‘口号’，皆述德美及中外蹈咏之情。初致辞，臣皆起听，听辞毕，再拜。”

3 现指在举行会议或某种仪式时请具有一定身份的人讲话。如：请主席致辞（词）。

词目致词

拼音zhì cí

释义亦作致辞。

1、指用文字或语言向人表达思想感情。

2、犹致语。

3、现一般指在举行会议或某种仪式时请具有一定身份的人讲话。

明 冯梦龙 《东周列国志》第七十一回:晏子手捧玉爵，恭进鲁侯之前，左右献上多桃，晏子致词曰:'桃实如斗，天下罕有;两君食子，千秋同寿!'

问题四：致辞是什么意思 词目：致辞

拼音：zhì cí

词义：

1亦作致词。

2指用文字或语言向人表达思想感情。

3犹致语。

4现指在举行会议或某种仪式时请具有一定身份的人讲话。

问题五：致辞和致词有什么区别？ “致辞”和“致词”是一组异形词，意义是一样的。“辞”和“词”的意思在这里是相同的，指的是有特定意义的话语。《现代汉语词典》以“致辞”为推荐词形。致辞：zhì cí1亦作致词"。2指用文字或语言向人表达思想感情。3犹致语。4现指在举行会议或某种仪式时请具有一定身份的人讲话。

问题六：领导致辞和致词的区别 “词”是指“言词、词语”；“辞”是指“文辞、辞藻”。

“致辞”和“致词”是一对异形词，意义是一样的。《现代汉语词典》以“致辞”为推 荐词形。

“主持词”和“主持辞”在概念上没有根本的不同，都是指主持人所说的有关的话语。但二者在色彩上还是有一定的差别。“主持辞”比“主持词”更为庄重，主要用于一些非常正式的场合、重大的庆典等。

词、辞这两个字,有时是相通的,如“词典”也可作“辞典”,但也有区别

词,通俗些,如欢迎词、告别词、创刊词、发刊词、唱词、歌词等；辞,文一些,如辞章、辞令、辞藻等

词,在语言学中指有一定意义的、最小的、能自由运用的语言单位,如名词、动词、形容词、实词、虚词、词素、词根等

辞,另外有告辞、推托的意思,如辞别、辞让、万死不辞等,这些意义不能用“词”举个“不辞劳苦”的例子,“她已是中年人了,在单位里忙于工作,回家又忙于家务,业余还挤出时间来不辞劳苦地去乡镇企业,把她的科研成果转化为生产力”

在成语中,原来用“词”就不能改用“辞”,反过来也是如此如“义正词严”、“万死不辞”、“辞不达意”等等

词,唐、宋兴起的一种文学形式,又称长短句如词话、词牌、词谱、词曲等辞,先秦、汉兴起的一种文学形式,如集屈原等人所作赋的书为《楚辞》后泛指赋体文学形式,如《归去来兮辞》

问题七：致词与致辞的区别 ：“词”是指“言词、词语”；“辞”是指“文辞、辞藻”。

“致辞”和“致词”是一对异形词，意义是一样的。《现代汉语词典》以“致辞”为推 荐词形。

“主持词”和“主持辞”在概念上没有根本的不同，都是指主持人所说的有关的话语。但二者在色彩上还是有一定的差别。“主持辞”比“主持词”更为庄重，主要用于一些非常正式的场合、重大的庆典等。

问题八：致词是什么意思 词目：致辞

拼音：zhì cí

词义：

1亦作致词。

2指用文字或语言向人表达思想感情。

3犹致语。

4现指在举行会议或某种仪式时请具有一定身份的人讲话。

问题九：致辞怎么写？ 领导致辞的写法

致辞，即致词，是领导干部在特定场合中，如在应送宾客、重大节日、重要会议、开业典礼等活动仪式或 上，宾主双方或一方所发表的表示欢迎、感谢、祝贺等的一种礼仪讲话。其主要作用是传递信息，了解情况；交流感情，增进友谊；营造环境，活跃气氛。

近年来，随着领导出席会议、参加活动增多，需要在不同场合发表不同的致辞讲话。因此，为领导提供一篇高质量的致辞讲话已成为文秘工作者的必备素质之一。

一、常见的致辞类：

1、节日致辞（如元旦致辞、春节致辞、五一劳动节致辞等）；2、庆典活动致辞（重大工程建设奠基、竣工典礼致辞，工作交流会致辞等）；3、欢迎词、欢送词、答谢词；4、祝酒词；5、祝寿词；6、婚礼祝词；7、文体活动致辞（文艺活动致辞、联欢活动致辞、体育活动致辞等）。

二、会议致辞的写法：

主要用于各类交流会、汇报会和培训会。一般包括“标题、称呼、正文、结尾”四部分内容。

1、标题：

第一行正中写标题，字体略大，一般为二号标宋字体。一般为“在全市城中村改造县（市）现场会上的致辞”“在全市政协主席联席会上的致辞”。标题正下方写上致辞人的姓名、职务和时间，如“县委书记”，年月日。

2、称呼：

顶格写称呼，称呼要讲究礼仪，姓名要写全，要用尊称，即在姓名后加上职务、职称或爵位，还要在主宾姓名前加上表示亲切或敬意的修饰词，如“尊敬的部长，尊敬的书记”。如果对象是一个群体，就要根据具体情况加以称呼，如“各位来宾，各位朋友”等。

3、正文：

第一部分，即开头部分。对客人表示热烈欢迎、诚挚的问候和致意或感谢。如“在这群山吐翠、百花争艳的美好季节里，我们非常荣幸地迎来了市县（市）区政协主席联席会在县（市）胜利召开。在此，我代表 县（市）县委、县人大、县 、县政协及全县万人民，向各位领导的光临表示最诚挚的欢迎！向会议的召开表示热烈的祝贺！”。

第二部分，介绍县（市）基本县情。主要写县（市）的总面积、行政划分、地理位置、气候、四大资源优势。

第三部分，介绍县（市）经济社会发展概况。主要写县（市）近年来经济社会发展取得的成绩，包括GDP、财政一般预算收入、固定资产投产，获得的省部级荣誉等。

第四部分，结合本次会议主题，介绍分项工作开展情况和取得成绩。在此段结尾部分应再次对会议在我县的召开表示感谢，对关心和支持县（市）发展的各界人士表示感谢，并谦虚地指出自己与其他兄弟县区比较工作还有差距，还需要继续努力，语言一定要谦和。如“这次全市（全省）会在我县召开，充分体现了领导对县（市）工作的信任和支持，使我们倍受鼓舞。借此机会，向关心支持县（市）发展和县（市）工作的各位领导，表示衷心的感谢！但是，与兄弟县区相比，我们的工作还存在一些问题和不足，还需要在各个方面不断进取、认真探索。希望以这次会议为契机，认真学习县区同仁的先进经验，推动我县工作再上新台阶。”

4、结尾：

一般写成“最后，预祝会议圆满成功！祝各位领导、各位嘉宾在栾期间心情愉快，身体健康，万事如意！谢谢大家！”

三、庆典仪式致辞：

主要用于重大工程项目的奠基、竣工、投产等活动仪式。一般包括“标题、称呼、正文、结尾”四部分内容。

1、标题：

第一行正中写标题，字体略大，一般为二号标宋字体。一般为“在典礼仪式上的致辞”，如“在景区索道奠基仪式上的致辞”。标题正下方写上致辞人的姓名、职务和时间，如“县委副书记”，年月日。

2、称呼：

顶格写称呼，如果有上级领导参加，一般应写上“尊敬的>>

问题十：为啥致开幕辞是用这个辞字 其实没有什么区别，只是有些人觉得辞逼格高一些

致词，亦作致辞，指用文字或语言向人表达思想感情，现一般指在举行会议或某种仪式时请具有一定身份的人讲话。作家冰心著有诗歌《致词》，是在1922年即诗人22岁时写下的一首向亲爱的母亲的庄严《致词》，这是一首伟大母爱的多情颂歌。

词目致词

拼音zhì cí

释义亦作致辞。

1、指用文字或语言向人表达思想感情。

2、犹致语。

3、现一般指在举行会议或某种仪式时请具有一定身份的人讲话。

明 冯梦龙 《东周列国志》第七十一回：“晏子手捧玉爵，恭进鲁侯之前，左右献上多桃，晏子致词曰：‘桃实如斗，天下罕有；两君食子，千秋同寿！’”

“致辞”和“致词”是一组异形词，意义是一样的。“辞”和“词”的意思在这里是相同的，指的是有特定意义的话语。《现代汉语词典》以“致辞”为推荐词形。

文件、上级指示精神统一认识。

　　(二)指导性讲话。在大会工作报告之后，对会议的中心议题作重点阐发，结合当前形势和本地区本单位的实际，向与会者提出一、领导讲话稿的概念

　　所谓领导讲话,就是领导者为实施领导，在各种会议上所作的指示性发言。那么领导讲话稿，当然也就是指各级***在各种重要会议上所作的带有指示或指导性讲话时所用的文稿。领导讲话稿是领导者从事领导管理活动的重要载体和手段。

　　二、领导讲话稿的基本分类

　　领导讲话稿适用范围相当广泛，种类也比较多。一般可分为类：

　　(一)导向性讲话。会议开始时，就召开会识的背景、缘由、目的、开好会议的要求发表讲话，多是以会议主持人或执行主席身份讲话;会议进行中，就讨论中提出的问题，结合有关文件精神进行有针对性的讲话，引导与会者用应当怎样分析和认识一些具体问题。其中往往提出对某些实质性问题的处理原则，具有明显的指示、指导性质。

　　(三)总结性讲话。可分为阶段性总结和会议总结讲话。在会议进行中所作的阶段性讲话一般是按会议议程，在转入下一议程之前，就会议已经讨论的问题，针对讨论中的发言、讲话情况作客观的评价，肯定成绩，指出不足，作为阶段小结;在会议结束时，对会议进行总结，提出贯彻会议精神的意见和要求。

　　按照所参加会议的性质，也可以分为工作会议的讲话稿、专题会议的讲话稿、代表大会的讲话稿、座谈会的讲话稿、研讨会的讲话稿等等。

　　三、领导讲话稿的主要特点③

　　一是权威性。讲话历来是政治家和各级领导宣传政见、安排部署工作的有效形式。领导讲话不同于一般的演讲和发言，目的是贯彻上级的指示精神，实施本级的决定，对分管的工作提出的科学性、指导性意见。因此，领导讲话具有一定的权威性和全局性、综合性、指导性、有效性。领导者职务的不同，讲话的权威效果也不同。

　　二是思想性。领导讲话要有一定的思想性、理论性、教育性，起点要高，立意要深，这样才能让人思考，让人信服，让人知道其所以然，从而打动听众，不然人家听你讲什么

　　三是鼓动性。领导者要达到某种政治目的、部署某项任务、针对形势、问题或某种思想动态，展开富有启发性、示范性的议论，提出目标，发出号召，通过讲话起到激励、鼓动的作用。因此，领导讲话具有鼓动性。

　　四、起草领导讲话要处理好三个关系

　　一是权威与平易的关系。一篇好的讲话稿，总是权威性与平易性相结合的产物。领导讲话无疑要具有权威性，这种权威，与讲话人的身份、地位、所代表的方面相符合，立场坚定，原则性强，严肃、认真、鲜明、有力地展示自己的观点，起到应有的强调、号召作用。这种权威，确实是一种原则的把握。领导与听众由于职务上的差异，客观上极易产生距离感。如果领导讲话时再居高临下，处处炫耀自己的身份、地位，措辞生硬，发号施令，更会拉远彼此的距离，阻碍双方情感上的交流，就得不到思想上的共鸣，起不到应有的影响、教育和引导作用。所以，起草领导讲话，一是要注意教而有诚。领导讲话坦率、诚挚，就能够很快沟通、大大缩短与听众之间的距离，在自然而亲切的气氛中传达自己的思想、观点。特别是起草领导对干部进行批评教育的讲话稿时，要多把自己摆在受教育的位置上，进行换位思考，揣摩干部们的真实想法。要把握好语言的轻重和分寸，既能点到痛处，又要尊重对方，把善意贯穿于施教的全过程，使人们能为领导的真诚所感动，乐意接受领导的批评。二是要注意大而有理。领导讲话时离不开讲大道理，要始终站在比普通人更高的角度，这是必须的。但是要把握好分寸，大要大得恰如其分，高要高得合情合理。可以把大道理拆成一个个便于大家理解的小道理，这样就会让人更容易接受。不仅要言之成理，还要善于把“理”说透，将各种事理渗透到亲切、自然的语言诱导中，便于领导权威的自然贯彻，消除逆反心理，起到讲话应有的权威效果。

　　二是庄重与幽默的关系。领导讲话无疑要庄重，不能拉家常式的漫谈、闲扯，要严肃、认真、准确地传达上级的指示精神，阐明自己的思想。这是领导讲话所必须把握的原则。这个原则要求一个领导者不论是在何种社会环境中，运用什么样的语言，都不能超越一定的原则限度，去阐述、说明、表现领导者的思想意识。领导者既不能无原则地去评价某些事、某些人，也不能无原则地按照自己的思想意识，一味地表现自己，或以我为中心。起草领导讲话一定要坚持这个原则，行文沉稳、扎实、郑重其事，不可随心所欲，以使领导活动严肃、认真、原则性强，达到预期目的。但如果在讲稿中一味照本宣科或讲些大话、套话、空话，开始说一通形势如何如何，结尾原则性地提提要求，老一套，没有一点灵活性，也打动不了听众。灵活性是原则性运用过程中一种必要的补充，以基本原则为指导，对具体问题进行具体分析和灵活处理。幽默性是灵活性的种绝妙体现。在讲话中适当增强语言的幽默性，不但会提高语言的感染力，而且也会为领导者的风度增添异彩。

　　三是深入与浅出的关系。领导讲话，总是要通过阐明一定的道理来说服人、教育人，“以理服人”可以说是讲话所必须遵循的一条原则，但是如果仅仅以此为根据，通篇都是名词、定义、概论，一味进行简单的“满堂灌”，会使人觉得深奥难懂。起草领导讲话稿，要将说理性与通俗性结合起来，使所要阐明的道理生动、明了，听众易于接受，把高深的道理讲得明白流畅、简单透彻。首先需要宽广的知识面和具有灵活运用语言的功力。撰写讲话要想事理严明而又深入浅出、明白通畅，撰稿人必须要具备一定的知识素养，平时注意积累各学科的知识，并在实践中注意培养自己的悟性与灵感。其次，掌握语言的技巧也是一个重要的方面。讲话语言的技巧是多种多样的，如借题发挥法、引经据典法、用数字说明法等，掌握一定的技巧，并在起草中灵活应用，会使领导讲话有理有据，生动有趣，具有较强的吸引力。

　　五、起草领导讲话的三点要求

　　(一)避免雷同。领导者参加会议应邀讲话，常常会遇到多位***讲同一个问题，如果在这种情况下再重复讲，势必使听众失去兴趣，会场将产生无人关注的局面。起草人员应预先考虑到这一点，在避免雷同上下功夫，使领导讲话既全面又独特，紧紧抓住观众，收到好的效果。一般来讲，独辟蹊径会避免雷同现象，常常也会出乎意料地大受欢迎。有些会议的主办单位分头请领导出席并讲话，所送的是相同的背景材料，缺乏总体设计，起草讲稿很可能重复。避免雷同确实需要动脑筋、想办法。一般说来，撰稿人可以在以下几个方面下功夫：一是可根据领导者的特定身份就会议的主旨阐发观点，展开议论，这样可较为自然地成为“一家之言”;二是适当变换议题的角度，用独特的角度来看待问题、阐发观点，使人耳目一新;三是选择那些富有新意的材料来说明问题，不同程度地满足人们审美活动和求异思维的需要，使听众开拓视野，回味无穷;四是会议组织者要有总体设计，撰稿人不仅要拥有会议背景材料，还应该和会议组织者研究讲话的内容、侧重点。避免重复的方式方法是多种多样的，需要撰稿人预先着手，多角度展开同一主题下的不同论述，以使领导讲话独具色彩而富有成效。

　　(二)独树风格。领导讲话最忌千篇一律地发表意见，平淡无奇。每个人都有的异于他人的品格，异于他人的特点，这就是风格、个性。领导讲话也要有风格、个性，这是客观实践所决定的。传达贯彻上级指示，安排部署工作，每个领导都有各自的方式方法，不可能千人一面。领导者的讲话只有突出个性，才能够紧紧地抓住听众，引起听众强烈的共鸣，从而使讲话化作听众的意愿和自觉行动，成为促进工作目标实现的强大动力。如果整篇讲话都是文件搬家、照抄报纸，那么听众的感觉便始终处于麻木的、未触动的状态。毫无新意的讲话，只会使听众越来越没有耐心。任何一篇成功的讲话稿都有其独具的风格，或真挚细腻，或警喻深刻，或文采飞扬。起草领导讲话，不应拘于一章一法的限制和束缚，应随讲话的内容和场合而随时变化，不仅要逻辑严明、思路清晰，而且要生动活泼、文采盎然这样可使讲话更富有生气，富有感染力、号召力。

　　(三)适当调剂。由于会议不同，领导的讲话有长有短，如果是遇到长一些的讲话，一般来讲与会者会感到疲劳，精力往往不会象开始那样集中，特别是到会议最后，主要的东西已经讲完，听众的情绪开始松弛下来，以至台上开大会，台下开小会，抽烟、闲聊、打瞌睡，甚至有的收拾东西准备走人。这样，讲话就需要调剂情绪和气氛了。对这一点，撰稿人也要预先考虑到，适当在较长的讲话中增加一些“调剂品”，激发听众的情绪和注意力。运用即兴调剂要因领导讲话的内容而变化，因听众不同而变化，有时用在开头，有时用在中间，有时用在结尾。讲话即兴调剂是领导者机智灵活的表现，能够很好地借鉴使用调剂艺术将使领导讲话自始至终保持活力，富有吸引力。大家知道，西方人爱幽默，一位著名神父讲经，上台就和教徒开了这样一个玩笑。他问教徒：“你们知道今天我要讲什么吗”众答：“不知道。”神父说：“不知道我给你们讲什么呢!”转身就走。台下一看着急了：“神父不要走!请给我们讲讲吧!”神父再问：“那么，你们知道我今天要讲什么吗”众人改口：“知道!”神父笑着说：“知道了我还有什么可讲的!”转身又要走，教徒恳切挽留。神父三问：“你们究竟知道不知道我今天要讲什么呢”教徒想：这是在和我们玩脑筋急转弯啊!商量了一下，一些人回答“知道”，另一些人回答“不知道”。心想这下你总抓不着把柄了。不料神父言道：“请知道的人讲给不知道的人听!”还难不倒他!开了这个玩笑后才给教友讲经。不用说，这次讲经的效果非常好，有的人可能一辈子都不会忘记。所以，适当调剂是十分必要的。说到这儿大家也许已经明白，也许有的同志还不明白，上边我所讲的，其实就是在适当调剂呀!

　　六、起草领导讲话应注意的几个问题(几点体会)⑦

　　(一)要有服务意识和奉献精神

　　起草领导讲话是一项重要的辅助决策活动，是一种代言行为，也是一项复杂的劳动过程。领导讲话稿是用以指导工作的，稍有松懈都可能造成不可弥补的损失。因此，起草领导讲话责任重于泰山。不在其位，要谋其政。要关起门来当书记，当县长、局长。做到这一点，就要有一种主动服务意识和无私奉献精神。要想到，能够以自己的一技之长为领导服务，为人民服务，是一种机遇、一种荣誉，是自身价值的展示，应该抓住时机，为之献身。对领导交给的材料任务，要感到是一种信任、一份责任、一种义务，如果不能按时完成，就应该有一种夜不能寐、食不甘味的感觉。如果有讲话起草任务躲着走，不尽心、不尽力，不仅是对工作不负责任，也是对自己不负责任。长此以往，就会失去领导信任，业务上的提高、政治上的进步就无从谈起。所以，同志们一定要能吃“苦中苦”，能坐“冷板凳”，以一流的状态、作风和敬业精神去对待和搞好领导讲话的起草工作。特别是目前，社会和各级领导者对秘书人员的政治、业务素质和奉献精神要求很高很严，但秘书人员的薪酬、待遇却与工作性质、工作负荷很不相称，秘书人员的价值没有得到全面的承认。干我们这一行，工作要求、辛苦程度比一般人高得多，但工资不高，提拔困难，无职无权，磨屁股熬眼，能人不愿干，笨人还干不了。有人说我们是四种人：“政治上是红人，工作上是忙人，生活上是穷人，身体上是病人。”同志们整天处于高度紧张之中，夜以继日，废寝忘食，付出很多，确实很辛苦、很艰苦、很清苦，在此谨向各位同行表示慰问!在这种情况下，我们就应该有“清灯孤影苦思寻，字斟句酌撰公文，暑寒饥渴浑不顾，错把晨曦当黄昏”的工作精神和“耐得寂寥与清贫，虽苦犹荣坦荡心，蛰身栖居文秘苑，耗尽青春亦无恨”的崇高境界。

　　(二)要切实吃透上级精神

　　领导讲话一般都是传达落实上级文件或会议精神的，本单位开展一项工作也必须保持和上级精神相一致。所以，一定要明确上级精神，总体上讲的什么，重点是什么，当前做什么，应注意些什么问题等，都要反复学习，紧紧把握。只有这样，才能为写出高质量的讲话稿打下基础。如何吃透上级精神呢要注意准确归纳。因为上级文件、会议精神往往博大精深，要善于抓住中心，把握主题，突出重点，否则就会觉得句句都重要，难以取舍，不得要领。一方面不能照搬照抄，但同时对基本精神、关键论述等也必须适当学用。关键要掌握好一个“度”。我们可以从两方面入手：一是在起草文稿时，着力研究上级精神，深刻理解精神实质，把握政策准确全面，引用政策原汁原味，落实政策不折不扣，确保上级精神在文稿中得到切实体现。二是在文稿审核时，看其内容是否符合上级精神，所提措施办法是否与现行政策相悖、是否具有可操作性，做到贯彻上级精神全面不变形，体现上级政策规定具体不走样。

　　(三)要准确领会领导意图

　　起草领导讲话稿的最大特点就是“要我写”，而不是“我要写”，属于一种被动型写作。要想以己之笔写出领导的心中所想，变被动为主动，就必须把领导的意图吃透、弄准。常言道：“定位不准，累死三军”、“理定而辞畅”、“领会上头，摸清下头，两头一碰，才有写头”，能否领会好领导意图，是决定讲话稿写作成功与否的一个重要方面。我们必须把握领导思想，表现领导主张，体现领导要求。认真按照领导思路打磨文稿，做到领导的思考深入到什么层次，讲话稿就准确表达到什么层次;领导的指向触及到什么方位，讲话稿就准确跟进到什么方位;领导的要求具体到什么程度，讲话稿就准确反映到什么程度。

　　⒈要进一步明确讲话稿写作与领导意图的关系。讲话稿一般是授命写作，也就是“命题作文”。讲话稿成功与否，在很大程度上取决于领导的认可程度和满意程度。常言说：“三分匠人，七分主人”。受命于谁，文章思维和特征服从于谁，这是授命写作的一个重要原则。在这个基础上融会有关政策、精神和理论，在领导的意图上进行阐述发挥，这样的授命写作才能打得住。决不能固执已见，把自己的观点强加于领导，写进文稿之中。

　　⒉要明白领会领导意图主要途径。

　　⑴学习好党和国家的路线、方针、政策和法律、重要规划，了解每个时期突出强调的方针政策。这是因为领导意图从本质上讲是党、国家和人民意志的具体体现,因此要把握住这个方面就会把握住领导意图的总体。

　　⑵主动扑捉机会参加一些会议，了解一个时期上级领导拟安排的工作重点、原则、要求、措施，掌握领导层的活动意向和动态。领导的行政活动是领导意图的具体体现形式，了解了领导活动动态，有助于加深对领导意图的理解，同时有利于把领导意图具体化。

　　⑶积极参与领导参加的活动，与领导常谈论一些问题，了解领导者思考的热点问题。要掌握领导日常谈论的重要思路和观点，并对其连贯思索，这样对领导的思想情况会有系统、整体的理解。

　　⑷直接具体领受领导指示，最好是当面征询领导者对一些热点、难点、疑点问题的有关解决措施，对一些模糊问题要及时予以澄清。与其它文章写作相比，领导对自己将要作的讲话，有时会提出比较成熟的见解和构思，但更多的时候是只有要点，甚至连要点都没有。领导已有成熟见解和构思的，比较容易处理，只需毫不遗漏地将其记录下来并转化成顺畅的文字就可以了;对领导的要点式意图则要敢于将自己考虑到的、在拟稿中可能遇到的各种问题一次性提出来，请领导明确指示处理意见和办法，切忌在动笔之后再三番五次找领导问这问那;对连要点都没有的拟稿任务，文秘人员则要全面思考、深刻分析，及时请示领导，征求各方意见。切忌唯唯诺诺、不懂装懂，白白放弃了深入了解领导意图的良机。否则写出的文稿会作大的改动，甚至推倒重来。

　　⒊要熟悉领导者的领导习惯。领会好领导意图，还应熟悉领导者的思维方式、常用工作方法和讲话习惯。这里所要讲的并不是习惯的好坏问题，是讲话者自身一些特有的东西。讲话和报告类的文字材料，由于是领导者亲自讲，因而要根据个人的思维习惯、讲话习惯写作，使文稿与讲话者的特征基本吻合起来，以求达到更好的效果。要通过听、谈、议、读等渠道，从领导者讲话中了解个人的特点，然后再将这些特点反映到文稿中去。否则，文与人的习惯特征不统一，领导者和听众都会产生一种陌生感或不习惯的感觉，不会达到预期的效果。从另一个方面来讲，文稿特征与领导习惯相差太远而不被领导者看中和接受，也很难完成任务，对起草者的影响也不好。熟悉领导的思维和讲话习惯并不难，只要留心亲耳仔细听几次领导者脱稿讲话，就会熟悉基本特征，再琢磨分析一下，一般都会适应，其过程是可以缩短的。

　　总之，讲话稿是表达领导思想、体现领导个性、展示领导风采的重要载体，领会领导意图对写好文稿至关重要。要不断“了解领导、适应领导、学习领导”。“了解领导”就要了解其理论素养、思想内涵、决策取向;“适应领导”就要适应其思维特征、性格特点、语言习惯;“学习领导”就要学习其领导艺术、道德品质、人格魅力，在讲话稿中充分体现领导特点，与领导风格充分对接。要把握好个字：“知意图、看对象、分轻重”。知意图，就是对领导提出的重要观点、想法及近期在其他场合的讲话精神领会好，把领导还未想清楚、说明白的问题弄清楚，明确表述出来。并随藤摸瓜，完善领导意图，把领导暂尚未谈到、且又比较重要的问题补充到讲话中来;看对象，就是根据特定场合和特定的对象来设计讲话内容，使讲话紧扣会议的中心议题;分轻重，就是对一篇讲话的各个部分作深入分析，把应当突出的重点找出来，下大力气写深写透。